通过阅读优秀作文,可以培养自己的写作思维,提高自己的写作水平。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望大家能够从中学到一些写作的技巧和方法。
小学生假期题目个(精选16篇)篇一
虽然假期快过了,但是我在这个假期过得非常的愉快!我去旅游回来,就差不多整夜的失眠,没怎样的睡觉,是开心,还是伤心.
这次的的旅程是香港和澳门,在去之前我查了许多有关于那个地方的所有的事情,包括旅游景点和他们那里的习性.
我才14岁,是一个中学生.我梦想去的地方就是香港,我希望自己可以住在香港.但是我有考虑了住的问题,虽然可以住校,但是可以回来没有几天就得走了.我也舍不得家人.
如果我去澳门谁来照顾我?姑姑吗?还是表哥?或是朋友,同学?那如果是香港呢?一,我不敢跟陌生人住.二我不想麻烦三姑姑.三,我更不想让老人替我担心.我的大部分家人是住在香港的,但是他们有自己的家庭不可能再来照顾我这个外人吧!
其实我并不希望麻烦到别人,就拿我这几天旅游的事来说.
大姑婆老了,没有办法照顾我了.三姑姑有自己的'家要顾,有孩子要教育,不可能去照顾我.所以我总觉得自己先是一个多余的人.不过我喜欢那里的景色,“不夜城”我喜欢那里.其实我是希望自己长大了可以去住在哪里,那是我梦想的地方.也是我唯一可以依靠的地方.
我不想麻烦别人,不想让别人以为我是一个累赘,我要拼出自己的一片天地来.为自己的梦想加油!努力去做吧!
每一个人都有自己的梦想,为我们的梦想努力去拼搏,加油!在成功的道路上有许多帮助过自己的人不可以忘记,因为那些是鼓舞自己努力向前的动力,是我们的知心朋友.在成功的道路上,没有那些朋友,你是无法成功的!
我并不是一个悲伤的人.我是一个愿意活在悲伤的人.
小学生假期题目个(精选16篇)篇二
“世界上最大的岛是什么岛?”哥哥问,姥爷抢先说:“冰岛,假期的一天。”“错了!”哥哥说。“那么是格陵兰岛。”姥爷又一次抢答道。“回答完全正确,加20分。”哥哥坚定地说,我连忙把分数抄上。
你们一定猜到了,这是一场知识竞赛。不过与其他知识竞赛不同的是,这是一场家庭知识竞赛,而且是一次在特殊时间、特殊场合举行的知识竞赛。本来,按照济南的风俗习惯,大年初二是闺女回娘家的`日子,我们一家三口今天就应去姥姥家。但是,姥姥春节感到有一些劳累,我们就决定干脆都去舅舅家。恰好,爸爸也很长时间没去舅舅家了,正想好好和舅舅聚谈聚谈,这不正是一举两得吗!
我们把知识竞赛安排为午餐中的娱乐节目,这次知识竞赛有特殊规定:第一,每人都有三次选择的机会;第二,胜者没有奖品。参加的人有:姥爷和姥姥,舅舅和舅妈,爸爸和妈妈,主考官是哥哥,我是副考官,负责记分。为了出题,哥哥抱出了几大本百科全书。大家抢答时都非常认真,抢答的气氛十分热烈,笑声不断。这次比赛不仅使大家都很愉快,还增长了不少知识。
聚餐后的文艺活动开始了。哥哥先表演钢琴独奏,然后,在舅舅的伴奏下,我演唱了现代京剧《红灯记》选段,每个人都争先恐后地表演节目,就连姥姥也亮开嗓门唱起了歌。每个人唱完后,大家都热烈鼓掌。但是有一个人始终没有唱,他只是微笑着听着看着,他就是我爸爸。在一片欢声笑语中,这个活动结束了。
哈哈,多么美好地一天呀!
小学生假期题目个(精选16篇)篇三
假期,一个令人长期期待的时间段,能够给人们带来轻松愉悦的感受。而我在这个假期中,更是感悟到了许多东西。在整个假期快结束的时候,我仿佛听到了“时间过得真快”的唏嘘,但其中所经历的那些事情,也让我得到了许多收获与提高。因此,我想向大家分享一下自己这个假期的体验与感想。
第一段:假期的准备。
假期对于我来说,本来就是一个值得倍加期待的时间段。因此,我早早就为这个假期做了许多准备。我把自己的寒假计划、学习计划都提前安排好,并进行了详细的安排,以便于能够更好地度过这个假期。我列出了自己要完成的任务,包括阅读、绘画、琴棋书画、打工等,便于更好的管理自己的时间。
第二段:假期的收获。
在准备完毕之后,我便开始了这个假期。在这个假期中,我收获到了许多的东西。首先是关于时间的概念,我意识到时间的重要性,并且掌控了时间,让自己的假期时间更加充实。其次是关于学习的问题,我开启了自己的学习之旅,进行了阅读、学习各种新事物的尝试,让自己受益匪浅。这其中,最让我感到惊喜的便是阅读了许多好书,其中《小王子》、《三体》和《自卑与超越》这三本书都给我留下了深刻的印象。
第三段:假期中的生活。
假期中的生活是非常充实的,从早到晚都会有各种各样的事情需要去完成。在白天,我会在家里读书、学琴、画画,在晚上,则去做家教、打工或者学习新的知识。通过这个假期的锻炼,我意识到生活中充满了各种活动,我们需要尽可能地去充实自己的生活,才能够过得更加愉快满足。同时,这个假期也让我意识到了“早睡早起,身体健康”的重要性。
第四段:假期的遗憾。
在整个假期中,我仿佛已经领略了生活的美好之处。但是,假期也不是完美的,其中也会存在一些遗憾之处。比如说,我原本打算去当地的一个乡村,体验一下原生态的生活,但是因为天气的原因,我最终没有能够去成。但是,就像所谓的“遗憾总是存在的”,我相信在未来的日子里,我一定有机会能够再次去实现这个愿望。
第五段:假期的总结。
假期已经悄然而逝,在此时,我需要对自己的这个假期进行一个总结。在这个假期中,我发现自己充实了很多,并且体验了生活的真谛。但在未来的日子里,我依旧需要去努力和奋斗,这个假期只是一个开始。可能在未来的日子里,我还会遇到各种各样的挑战,但我相信通过这个假期的经历,我能够更好地面对人生的挑战。在这个假期中,我深深地意识到了时间的重要性。时常会有人感慨“时间过得好快”,但这恰恰说明我们不能浪费时间,否则“时间”就会像流水一般从我们的指尖悄然流逝。岁月轮回,时间就如同无声的巨鼓,提醒我们去珍惜人生和时间。因此,我们需要珍惜时间,让自己的时间变得更加充实,去实现自己的理想,让自己的人生更加充满意义。
小学生假期题目个(精选16篇)篇四
今天我特别高兴,妈妈在我的苦苦要求下终于答应给我买鞋了。
吃完中午饭我就拉着妈妈走出了家门。妈妈骑着自行车,带着我顺着公路来到了东南沟。想要买鞋的愿望马上就要实现,我甭提多高兴了。
市场里鞋店很多,一家挨着一家,我先来到了“奇安达”鞋店里。进去转了转,没有看中的鞋,真失望,妈妈也进来了,看着我,问我相中了那双,我没好气地说:“什么也没相中”。妈妈指着一双白色的跑鞋问我:“那双怎么样”我说:“没劲”妈妈又为自己看了看鞋。我便走了。
我又接着向下走,来到了“动感前沿”,还是依然没有相中。我们来到了商场,好歹相中了一双鞋。我又帮妈妈选鞋,看了看没有好看的鞋。可是妈妈相中了,我们又在商场中逛了逛。我们就交了钱走了。
我又在大街上逛,看看有没有该买的。忽然想起来要买球衣,我便叫着妈妈来到了“运动前沿”,买球衣。我买了一身。然后我来到了卖腰带地方。买了腰带我就来到新广场。我们在新广场玩了很长时间就想回家。
在回家的路上我们看见卖衣服的,我帮妈妈选了选,可是没有一件好看的。妈妈也没有相中。我们于是又来到了另外一家,妈妈慢慢的挑,终于相中了,妈妈买了,我们便离开了。妈妈带着我太轻松了,这一天可把我累坏了。我坐在妈妈的自行车上,阵阵凉风吹来,太爽了。
……。
今天我和妈妈买到了许多的东西,我内心里有着说不出来的`高兴。
这一天的购物我十分的高兴,十分的快乐,也十分的劳累。
小学生假期题目个(精选16篇)篇五
昨天老马掉河里的事弄大了,今儿他去我们家了,全身缠着绷带,跟木乃伊似的,老马全身都肿了,眼睛红红的跟那天梦里的'鬼很像,要吃了我似的,不仅如此他还把我跟小熊撕寒假作业的事也抖了出来,去年寒假作业的日记是抄的他也跟我妈说了,还说我骗他掉河里面也给说了,我滴妈呀,他走后,我被老妈给揍了一顿,吊起来打的,要不是我有先见之明,提前在多穿了好几件裤子,一准被打肿了,不过让他这么一说感觉自己也确实挺可恶的,如果接着这样的我将来什么都不会,也没有人愿意跟我玩了,我决定以后要重新做人。
小学生假期题目个(精选16篇)篇六
以前,我总以为妈妈的星期天是平淡的,根本没有什么值得一提的内容,然而,我今天通过认真的观察,发现妈妈星期天做的每一件事都是那么精彩、充实,真值得我用笔写下来。
晒被子。
做饭做菜。
我写了一会儿作业,妈妈买菜回来了。她一进门,连口水也没喝就开始洗菜做饭了。中午的时候,香喷喷的大米饭,美味的小鲤鱼,清爽的韭菜,色泽鲜艳的西红柿……已经摆满了饭桌。吃着这可口的饭菜,我心中涌起了一种幸福的感觉。
干不完的`家务活。
下午,妈妈把我们换下的衣服洗了一遍,洗好后又把被子收进了屋子里,收好被子又做晚饭,忙得不可开交。她的屁股好像和椅子无缘,每天有做不完的事,干不完的活。妈妈好像也不知疲倦。她有句口头禅:“我呀,越干活越有精神,不干活啥毛病都出来了!”
小学生假期题目个(精选16篇)篇七
假期间,我去了奶奶家!在那里,我看见了许多在城市中看不到的东西。最开心的当然就是和我的家人一起去捉昆虫了。
我奶奶家住在诸暨的一个小山村里。那里空气清新,有很多昆虫。我和我的舅舅、阿姨还有表弟就在哪捉了一些小玩意!走在这乡村小路上,到处都是稻谷,玉米还有高粱。还有就是在空中翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,在泥土中蹦跳的'蚂蚱、青蛙,在河里游的小鱼、河虾。到处都是生机勃勃。
假期很快就要结束,我该回到宁波了,我细细地回忆着这五天来快乐的时光,感到了时间在飞快的过去。看到了这些小昆虫,又想起了那一天,可真想把它们带回去,可是,要爱护这些小动物,也要让被人也看到这些漂亮的小动物。所以在走之前,我们把它们放了,真高兴!带着这种欢乐我回到了宁波,把回忆写成了这篇作文,永远的让我记住了这段欢乐时光!
小学生假期题目个(精选16篇)篇八
“放假喽,放假喽!”随着同学们的欢声笑语,我们的假期生活正式开始了!我和几个同学相约去人民公园痛痛快快的玩一天。
第二天,大家都准时来到公园门口。脸上露出难掩的兴奋。个个像脱了缰的小野马,奔向一个又一个的游戏项目。旋转木马、碰碰车、疯狂老鼠……玩的不亦乐乎。日头当空照,肚子咕咕叫。同学们经商量后决定,先解散去买吃的,买过的同学回到原地集合。我一阵风般冲向对面的一家面包店,买了热狗和果汁,边走边津津有味地吃了起来。这时,只见两个熟悉而又略显焦急的身影映入我的眼帘。咦,他们怎麼什么也没买?好像还在找什么?匆匆跑过去,了解情况后才知两位同学不小心把钱弄丢了。我急忙安慰他们:“别着急,想想刚才玩时你们动过钱吗?”听到消息的同学也纷纷赶来,你一言,我一语,安慰起来。看看自己手中的食物,突然想到了什么,急忙跑向隔壁的汉堡店,买了两个巨无霸和两杯可乐。当递给他们时,他们怎么也不愿接受,但在我的再三劝说下,终于接住了。这时只见其他同学有的`买来了冰激淋,有的买来了矿泉水……看着同学们满脸微笑,热情关切的目光。此时,我深深地感受到美丽的友情,使我们的生活多姿多彩!
友谊是一道耀眼的光芒,友谊是儿时的快乐时光,友谊是收藏童年生活的美丽相册。感谢所有的朋友,谢谢你们伴我一路成长!
小学生假期题目个(精选16篇)篇九
假期,对于每个人来说都是一段愉快的时间。在这段时间中,我们可以放下工作和学习的繁忙,休息一下,慢慢享受生活。在这个假期里,我深深地感受到了休息的重要性,也更加清楚了假期的意义。
第一段:暂时放下紧张的生活。
假期到来的时候,我如释重负。之前的生活一直处在快节奏中,压力很大。假期让我能够把压力放在一边,暂时放下紧张的生活,让自己能够彻底放松。我选择了去远离城市的地方旅行,远离喧嚣与繁忙的生活。在大自然的怀抱中,我深深感受到了自己内心的平静。
第二段:寻找心灵的归属。
在旅行的期间,我常常会感到深深的孤独,但是这种孤独却并不让我感到压抑和沉闷。在孤独中,我更加深入地探索了自己的内心。我找到了我的心灵的归属,这让我对生活充满了信心,会让我更加努力去追求自己想要的事情,感受到内心的平静与自信。
第三段:慢慢享受美食。
在假期中,我花费了很多时间在品尝美食上。从小吃摊到高级餐馆,我都尝试过了。不仅让我能够享受美食的乐趣,也让我更加了解了各地的文化和风情,感受到了文化的多样性与奇妙。
第四段:与家人共度时光。
假期也是一个让我们与家人共度时光的时期。我和家人一起去了游玩,一起品尝美食,一起聊天和笑话。每天都充满了欢乐,这些回忆将是我一生中无法忘记的。
第五段:回到现实生活中。
虽然很遗憾,但是假期终究还是会结束的。回到现实生活中,我感到了明显的疲惫,但我也更加坚定地想要去追求自己的梦想。回到现实生活中,我明白了自己要在今后的人生中更加努力奋斗,我要把美好的时光留作回忆,坚定地向梦想靠近!
总结:
假期,即使短暂,也是让我们休息和放松的时间。在假期中,我们需要学会赏心悦目,找到自己的快乐,也需要学会积极向上地面对生活中的挑战和压力,掌控自己的人生。无论将来如何,将假期中学到的东西用心保留,保持一颗平常心,勇往直前!
小学生假期题目个(精选16篇)篇十
暑假,暑假,你最之后拉!暑假,暑假,我等你很久拉!暑假,暑假,我天天盼你来。暑假,暑假,你是开心的源头!
以下就是暑假我的“恐怖计划”
(一):懒虫计划。
每一天晚上10点睡觉,早上10点起床。每一天午后12点睡觉,下午6点起床(这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦,哈哈)。
执行时间:3个星期
(二):学习计划。
每一天下午从3:00直到晚上8:00没完没了写作业的学习计划(想毕这样的话,暑假作业一转眼就会做完啦。但还是有点够呛……)
执行时间:2个星期
(三):网虫计划。
每一天正确利用网络,少玩游戏,多看作文的网虫计划。注:推荐同学们多上创新作文网,这个作文网真的很不错!
执行时间:整个暑假
(四):创网计划。
每一天登陆创新作文网没完没了写作文直到登刊的创网计划。
执行时间:整个暑假
同学们,请记住!只有有好处的暑假,才是最令人开心的暑假!
小学生假期题目个(精选16篇)篇十一
1.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
2.你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。
4.你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。
5.在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。
6.朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。
7.你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。
8.你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!
9.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
10.你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!
11.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!
13.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。
14."活泼、热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。
15.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。
小学生假期题目个(精选16篇)篇十二
阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生:阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福;为了汲取书籍的乳汁,积淀文化内涵。新学年又开始了,结合自己的实际情况,特制订个人读书计划。
2、通过阅读,使自己作文能力及口语表达能力增强。
1、自购图书阅读,加强学习:
本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《xxx》,我要充分利用课余时间阅读,寻求先进的学习方法,提高自己的学习效率。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。
2、除阅读自己订阅的书籍外,还可以借阅其他同学的刊物,广泛涉猎,开阔视野,不断更新原有的知识结构。另外要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。
3、读中外文学名著,丰富自身的文学素养。名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。本学年自购中外名著作x本,每学期精读x本。构建家庭书屋,倡导藏书。
4、积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂学习结合起来。
5、要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记,字数不得少于xxx字。
6、平时要与家长一起共读书,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书习惯。
1、经典阅读:《xx》、《xxx》、《xxxx》;
2、选读书目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;
3、每月必读:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。
小学生假期题目个(精选16篇)篇十三
转眼间,烈日炎炎的夏天来到了我们身边。对于小孩子来说,夏天最快乐的事情莫非就是在泳池里和亲朋好友们玩耍。
今天是个好天气,阳光明媚,普照大地,一束阳光射向枝头,树下稀稀散散地洒落着满地灿烂的阳光,鸟儿在枝头叽叽喳喳地快乐嬉戏。我带上泳镜、泳衣,哼着“太阳当空照,花儿对我笑……”的小曲,在和朋友约定的地点集合,一同向游泳池前进。
到了泳池,我迅速换好泳衣,一路小跑到深水区,慢慢吞吞地伸下一只脚,哇!水是温的,我小心翼翼地踩着梯子一步一步地下水。下水后我的第一感受——这水好似在泡温泉。“哗”的一声,我的身后传来了一阵“狂风暴雨”,我回头一看,胭胭一脸坏笑,肯定是这个小鬼搞得,我不由分说,捧起一把水,向胭胭泼去,胭胭淋成了“落汤鸡”,咬牙切齿地捧起一把水径直向我泼去。我反应敏捷,一下躲过了袭击。胭胭不服气,要跟我比游泳——看谁游得快!“1,2,3,开始!”我飞快地向对岸游去,呀!不好,胭胭要领先了,“心急吃不了热豆腐”,我稳住气,掌握要领,终于撵上了胭胭,胭胭一看不妙,也迅速往前游,我们俩不相上下,最后终于打平了!
比赛完游泳,我们又去玩滑梯,我屏住呼吸,向下滑去,速度真快啊!耳边的风呼呼划过,只听“扑通”一声,掀起一阵阵水花,到终点了!
这次是我暑假的第一次游泳,感觉真爽啊!
小学生假期题目个(精选16篇)篇十四
原本以为自己写完作业,会把心情放松一点,可是实际并不是这样,心不知怎地就揪了起来。是害怕吗?是担心吗?还是一味的无趣。我在内心一遍遍问自己。可是,心却屏蔽了起来,没有给我一丝提示。
原本以为快要开学了,心情会不禁的烦躁起来。可是,实际并不是这样。现在的我心情异常的平静,没有任何的杂念在其中,甚至还有一点期待与快乐。
不知不觉中,我发现自己变了,变得不再是以前那个性格孤僻、脾气火爆的我。也许,在这短短的假期里,我改变了自己吧!经过这些天,我学会了微笑,我学会了忍耐,我学会了珍惜。我彻底明白:要想别人如何对你,你也要如何对他们。我明白了我不是社会的中心,也不是宇宙的中心,太阳不会绕着我转动,地球也不会因为我发脾气为了安慰我而停止转动,我也是社会中平凡的一员。我要学会微笑,对任何人微笑,我不再隐藏自己的感觉,不再敌视着周围。因为我相信只有你对他人微笑,他人才会对你微笑。我学会了忍耐,忍耐一切自己可以忍耐的东西,不再乱发脾气,不再把每个人当成敌人,心中的警惕卸下,不要让虚荣心蒙蔽了自己。我学会了珍惜,珍惜每一分每一秒,因为我清楚地知道时间去了就不会回来,日子过了就不会倒退的道理。
小学生假期题目个(精选16篇)篇十五
苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校特联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。
(一)读书时间:寒假期间。
(二)参与对象:学生本人、学生家长双方、辅导老师。
(三)推荐书目:
二一班《笨狼的故事》。
二二班《亲爱的笨笨猪》。
二三班《雪地上的小房子》。
二四班《笨狼旅行记》。
二五班《笨狼的学校生活》。
(四)除班级推荐的图书外,学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读。
(五)活动过程:本次读书活动大致分三个阶段。
第一阶段:
根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,家长指导由孩子建立读书计划。
第二阶段:
开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。读书心得写在4纸上,并用水彩笔加上花边或配上图画。
第三阶段:
围绕你所阅读的书籍,每位同学完成后面的读书储值卡,所填内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。
在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。
小学生假期题目个(精选16篇)篇十六
男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”笑着宽慰他。事后,还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。 男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧! 男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
齐:敬爱的老师们,亲爱的同学们,你们好!这一期的“百灵鸟”广播又和大家见面了!
女:我是播音员闵婷婷
男:我是播音员郑明健
女:做人要诚实守信。
男:做事要严己宽人。
女:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。
男:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今 天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。
女:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
男:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢? 女:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:
一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
男:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:
有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
男:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在ji烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!
女:真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!
女:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。
男:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?
第一、要善于自我反省。
中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。
第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。
学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。 第三、要多做自我批评。
当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。
女:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。
暗暗下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我今后要注意克服。
女:我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。
男:这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!
女:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿男、好公民吧!
男: 今天的好书介绍给大家推荐的是:美国作家房龙的《人类的故事》,本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家,都可以在这本经典的通俗人类史中,获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果,再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会,并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。
齐: 亲爱的同学们,本次“百灵鸟”广播到此结束,让我们明天在见!