最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)

时间:2023-11-15 作者:笔尘最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)

演讲稿的语言要简洁明了、富有感染力,能够引发听众的共鸣和回应。以下是小编为大家收集的几篇演讲稿范文,希望能为你提供一些思路和参考,让你写出一篇精彩纷呈的演讲稿。让我们一起来看看吧,或许可以找到一些启发。

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人应该展望未来,真正认识自己拥有的一切。

100多年前,美国费城的6个高中生向他们仰慕已久的一位博学多才的牧师请求:“先生,您肯教我们读书吗?我们想上大学,可是我们没钱。我们中学快毕业了,有一定的学识,您肯教教我们吗?”

这位牧师名叫r·康惠尔,他答应教这6个贫家子弟。同时他又暗自思忖:“一定还会有许多年轻人没钱上大学,他们想学习但付不起学费。我应该为这样的年轻人办一所大学。”

于是,他开始为筹建大学募捐。当时建一所大学大概要花150万美元。

康惠尔四处奔走,在各地演讲了5年,恳求大学为出身贫穷但有志于学的年轻人捐钱。出乎他意料的是,5年的辛苦筹募到的钱还不足1000美元。

康惠尔深感悲伤,情绪低落。当他走向教堂准备下礼拜的演说词时,低头沉思他发现教室周围的草枯黄得东倒西歪。他便问园丁:“为什么这里的草长得不如别的教堂周围的草呢?”

园丁抬起头来望着牧师回答说:“噢,我猜想你眼中觉得这地方的草长得不好,主要是因为你把这些草和别的草相比较的缘故。看来,我们常常是看到别人美丽的草地,希望别人的草地就是我们自己的,却很少去整治自家的草地。”

园丁的一席话使康惠尔恍然大悟。他跑进教堂开始撰写演讲稿。他在演讲稿中指出:我们大家往往是让时间在等待观望中白白流逝,却没有努力工作使事情朝着我们希望的方向发展。

他在演讲中讲了一个农夫的故事:有个农夫拥有一块土地,生活过得很不错。但是,当他听说要是有块土地的底下埋着钻石的话,他只要有一块钻石就可以富得难以想象。于是,农夫把自己的地卖了,离家出走,四处寻找可以发现钻石的地方。农夫走向遥远的异国他乡,然而却从未能发现钻石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一个海滩自杀身亡。

真是无巧不成书!那个买下这个农夫的土地的人在散步时,无意中发现了一块异样的石头,他拾起来一看,它晶光闪闪,反射出光芒。他仔细察看,发现这是一块钻石。这样,就在农夫卖掉的这块土地上,新主人发现了从未被人发现的`最大的钻石宝藏。

这个故事是发人深省的,康惠尔写道:财富不是仅凭奔走四方去发现的,它属于自己去挖掘的人,只属于依靠自己的土地的人,只属于相信自己能力的人。

康惠尔作了7年这个“钻石宝藏”的演讲。7年后,他赚得800万美元,这笔钱大大超出了他想建一所学校的需要。

今天,这所学校竖立在宾夕法尼亚州的费城,这便是著名学府坦普尔大学——它的建成只是因为一个人从朴素的故事里得到的启迪。

这个故事告诉我们生活的最大秘密——在你身上拥有钻石宝藏。你身上的钻石宝藏就是潜力和能力。你身上的这些钻石足以使你的理想变成现实。你必须做到的只是更好地开发你的“钻石”,为实现自己的理想付出辛劳。

只要你不懈地挖掘自己的钻石宝藏——不懈地运用自己的潜能——你就能够做好你想做的一切。你就能够成为自己生活的主宰。

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇二

曾记得,有这样一首歌《我的未来不是梦》,很喜欢,富有*的旋律、内涵深刻的歌词,无不激发着我们对未来美好的憧憬和向往,斗志昂扬、*澎湃。“你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头,因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记,。寻找着,寻找着,自从我知道梦想是什么的那一天起,我就一直在寻找着梦想,为梦想而努力。的确,曾经茫然失措,曾经徘徊街头,但是,我知道,梦想就是沙漠中的甘泉,梦想就是珠峰之巅的奇景,梦想也或许就是海市上的蜃楼;不管梦想是什么样子,为了实现梦想,寻找未来,我的脚步从未停留。尽管现在的我还是一个学生,但我仍然在寻找着我的梦想,并且在不断的奋斗,我知道我现在的每一分钟、每一秒、每一刻都在为我的梦想添砖加瓦,夯实基础,待有朝一日,我的‘梦想的大楼’定会拔地而起、直冲云霄。所以,我永远坚信,我的未来不是梦!

现在想想曾经高考的岁月,至今难忘,或许它将成为我脑袋里永远挥之不去、难以磨灭的记忆;充满艰辛的十年寒窗,无数日夜的挑灯苦读,只为没有硝烟的高考之战;我们不曾叫苦,更不曾退缩,坚强面对,勇往直前,我们为的是什么呢?我们为的是梦想,因为有梦,所以伟大!

道我到底怎么了,我的梦想在哪里?

尽管迷茫,但路总在前方。每当心里郁闷、情绪烦躁的时候,我总喜欢在晴天的夜晚,塞着耳机,双手插包,独自一人,漫步校园,放松自己;仰望天空皓月当空,环视操场成双成对,不禁总会在美妙的音乐里反思着自己的过去,憧憬着美好的未来,我想,这一切想象中美好的生活早晚有一天也会属于我。

每当这样散步之后,心里顿觉爽快,犹如心中悬石突然坠落,好似栖身高峰之巅尽览天下,这种感觉不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔细反省过后,我才发现,逃避考试,不拿证书,经常逃课,原来这仅仅只是一种不算事实的事实,我最终的梦想并没有丢弃,反而早已在自己的心中深深扎根,或许考试拿证书并不是我所想要的,我所追求的或许也不曾与这些相冲突。鱼翔浅底,并不曾体会在空中翱翔尽览天下的畅快淋漓;鹰击长空,却不能享受在水中摇曳多姿的自由自在??;但是它们不都造就了这个世界的多姿多彩吗?哲人虽言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白猫黑猫抓到老鼠的就是好猫。所以,现在回头想想,我觉得,我可以不拿证书,我可以逃课,但是我始终没有丢弃我最终所要追求的梦想,足矣!??就当是一种安慰,也罢。

但是,现实的世界总是那么的现实,有的时候甚至是容不下半点带有理想色彩的东西。即将毕业找工作,父母的期望始终压在头顶,无数的压力很多很多,这一切唯有自己最清楚,有时候我们真像一只被牵着的风筝,想飞怎么也飞不高,客观事实也不容许你飞得太高,总是被牵绊,充满无奈。但是有时候仔细想想,没有绳索的牵绊,我们岂不会放任自由、迷失方向?或许正因为有了绳索的约束,我们才能找到自己适当的高度,摇曳多姿,尽显风采。原来,我们的未来早已在充满了矛盾的轨道中定了位,只待努力,无需多虑。

不能到重点甚至是大学一睹风采,往往怨天尤人则会虚度光阴,也许我也属于后者吧。虽然,我们不能否认大学之间的确存在着差别,但是,纵观当今这又有何其重要呢?阿里巴巴总裁马云三度高考,也不过一个普通本科大学,尽管新东方俞敏洪也曾三度高考进了北大,两者相比也不过如此,甚至俞敏洪当众讲自己从各方面来讲都比不上马云,在他们的背后这又是什么比较呢?值得深思。

我想,一个人的成功,至少不在于外壳,更多的是在于内涵。只要自己始终坚守自己的梦想,不断的去丰富自己的内在,加之善借外在的力量,对梦想对未来的渴望、憧憬和向往,引领着我们一步一步的向前,尽管路途艰辛、困难重重,尽管曾经懈怠过、失落过,但是再多曲折坎坷也阻挡不了我们追求美好未来的赤诚之心!

因为有梦,将不再迷茫;因为坚守,将不再动摇;因为自信,将不再惧怕一时的懈怠和失落!

所以,我永远坚信,我的未来不是梦!

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的玩伴是小河,我的朋友就是书。

书,把我带到了一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主、海的女儿和我欢聚一堂。书和我一起游览世界的名川大河,让我开阔了眼界,增长了知识。

如果把知识比作海洋的话,那么,书就是海洋上一只只满载乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在书的海洋里。

从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么?妈妈总是神秘的拿出一本书,翻呀,翻呀,然后惊喜的说:笑笑,瞧,答案在这儿呢!从此,我发现了书的神奇奥妙。

幼儿园时,妈妈为了培养我的读书习惯,每星期天就带我到书店里去看各式各样的书,妈妈还给我订了幼儿画报,每月收到我喜欢看的画报,就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样,从小我就和书交上了朋友。

有一次,我和同学们到草地上玩耍,我坐在一个角落里,忽然,我发现一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上,我十分好奇?为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈正忙,就让我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十万个为什么》。于是我飞快地跑进屋,迫不及待地翻开,”哦“原来是这样!

奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时,先织好放射丝,然后在一圈圈地盘上环状的丝,有趣的是那些线铺好的放射丝不粘,环状丝都特别粘,在捕获猎物时,蜘蛛就着放射丝走,另外,蜘蛛的足上还有油脂,即使走到了环形网也不会被粘。

”爱书吧!这是知识的源泉“这句话一点也不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时光如水,转眼间,我们已从稚嫩的孩童成长成阳光的少年,我们也从一名小学生成长成初中生了,走上了人生的一段新历程。

如今,上初中的第一学期快结束了,旧的一年也快要结束了,在全新的一年将要到来的时候,大家也一定有了自己全新的梦想,并且要为之奋斗。

——梦想,我们都不陌生,没有梦想的人是空虚的,他的人生没有意义。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,生活失去方向,人生就一无所成,终将被社会淘汰。但梦想总是随着思想的进步而变化的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强才是智者之举。

孩童时,我有一个梦想,我希望天天都能和小伙伴们玩到天黑,妈妈不会骂我。上小学时,我有一个梦想,我希望自己成为一名三好学生,回到家能受到父母表扬。进入初中后,我懂得了更多的道理,知道梦想有时实现起来很难很难,但只要我们为实现梦想努力去做了,就不会留下遗憾。

今天,新的一年将要来临,我又有了一个新梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,每一天上课时聚精会神地听讲,每天回家都认真复习、预习功课,为着光明的未来而努力。我把个人的梦想融入到中国梦的伟大事业中,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗着。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,经管它很小,但你只要用“信念”的泉水灌溉它,它就可以生根发芽。假如没有梦想,就像生活中在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有任何活力。我想,我们大家都不想这样浑浑噩噩的活下去。

有了梦想,就有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终能否达到彼岸。但只要我们拥有了梦想,并去追求它,就已经是一种成功、一种荣耀。因为在追求梦想这个过程中,我们茁壮成长。

在新的一年,让我们放飞梦想的风筝,让这风筝领着我们飞向远方。在这道路上,经管我们会遇到无数的挫折和困难,但没有关系,跌倒了自己爬起来,为了梦想勇往直前。毕竟前途不是靠运气,而是靠自己创造出来的。

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇五

一直以来,我总是充当这安慰许多人的角色。可现在,我自己却不知如何是好。

过去。

我的过去,时很美好的。在一个很温暖的大家庭里,大家团结一致,默契十足,每个人都快乐得让人心生嫉妒。有谁委屈了,每个人都会尽自己所能帮助他(她)。我们无忧无虑,每天打打闹闹,一件件琐碎的小事拼凑成我们最灿烂的笑容。我们一起唱着梦想,泪流满面,我们一起弹奏着青春,悲欢交加;我们一起走入花季,同舟共济……6年,不离不弃,每个人都毫无保留地呈现自己的所有层面,坦诚、纯真得一塌糊涂。

过去太美好,看着毕业照里的我们——原来我们曾经那么快乐。那正的时一尘不染的天空,纯正。湛蓝。幽远。深?明亮。于是,我都怀疑了它的真实性。

我的过去,太美好了,太梦幻。

现在。

也许是我的词汇量太少,暂时,我竟找不出哪个词语来概括我现在我感受和我对现在的感觉。

现在,我很想一走了之。很想放弃一切,很想回到过去。我突然感到,自从我被一把推进初中后,我就在不知不觉地走向一条黑暗、寒冷、孤独的路。有很多人都以为我在走着一条充满光明世界的阳关大道。然而我却觉得我的精神、心灵、灵魂,走想深渊,我不再那么纯真了,不再那么无忧无虑了,不再那么一身轻松了。我变得越来越身不由己,越来越背离最初的自己,越来越像大人了。我不喜欢这样。我痛恨现在的自己。可是我却像个提线木偶,大吵大闹后,自己流眼泪,然后沉沉睡去,然后有开始带着厌恶和无奈去走那条大人为我指出的路。

真实我并不是我不愿走这条路,我为了我的未来,我知道这是目前为止最好的途径。我只是不愿这一路上每一个动作都受控制。我想尝试自己走自己的路。我知道你们担心我,但我早晚是为一个人闯的。为什么不能放手?被控制于掌的感觉真的很恶心!

我希望你们明确这一点,我也许什么事都做得出来,但我决不可能埋葬我的未来。绝对不可能!

未来。

在今天以前,我一直对我的未来充满热情、向往和信心。但现在,我也模糊了。

早上奥数,听了光焕讲述了如今高中的状态和今后的蓝图。我对未来有一点没信心了,觉得好像一切远没有那么简单。竞争太残酷了!你死我话并不夸张。我不禁怀疑自己的未来和梦想。我当然知道未来重在现在。但我一直相信的“人定胜天”,我却有点不确定了。“未来“,曾经充满力量,让人振奋的字眼现在我却感到了迷茫和黑暗。我不喜欢现在的自己,更不可能喜欢以后的自己了吧。或许到了那个时候早已麻木,“喜欢和讨厌”,这是什么东西。有一点悲哀。但是就算这样,又是有点企盼。

是的,我的未来,充满为之,有点迷茫,有点向往。

过去现在未来。

过去的,有的过的去,有的过不去。

现在,能决定一切的,只有现在。

未来,无论如何,只要做了,该来的总会来。

我知道了——。

收藏过去,把握现在,赢得未来。

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇六

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我们为什么要将过去的风雨失败给忘却?那是懦弱的表现!我们又为什么要总是停留在那些痛苦的回忆中?那会更让自已停滞不前!所以,我认为,我们应该铭记过去,展望未来!

“铭记过去”,是让我们时刻牢记失败后的教训,是让我们从曾经的历史事件中寻找出自身的不足,以此来勉励自已“更上一层楼”。而“展望未来”则是要求我们积极、乐观、进取、向上,保持一种良好的心态,持之以恒地一步一步朝着成功的方向迈去,不论前方有多少风雨,即使我们披荆斩棘,也要迎难而上,勇往直前!因为我们的心中始终充满着一个信念:胜利的`曙光就在前方!

下面我们来看发生在南京一所铁桥大学的真实故事。

大约五年前,这所著名的南京大学里出了一位高极桥梁设计师,他刚到任不久,就接到了设计南京大桥的任务,他日夜仔细钻研,查阅了大量的文献资料,倾注了他所有的心血和努力来设计这座大桥,两年后,大桥以他的设计方案建成,此桥极其雄伟壮观,他的母校南京大学也因此一跃成名,倍受人们赞赏。

不久后,在某天中午,一辆大货车从桥上经过,出人意料的是,这座大桥的桥面突然裂开了,“轰”的一声,大桥顿时陷了下去,眼看着这座雄伟的南京大桥瞬间化为废墟,令所有人都心痛不已。

我们作为一名中学生,在学习、生活中必然会遇到或多或少的磨难与挫折,我们一定不能被困难打倒,不能总是沉浸在失败的痛苦中,而是要吸取教训,向前看齐,再不断努力,终有一天,我们会登上成功的舞台!

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇七

尊敬的老师们,同学们:

大家好!我是中81班的郝叶梅,我演讲的题目是《我的未来》。

昨天一去不返,今天转眼即逝,都是值得我们好好把握的。

对于明天,我们所能做的是努力把今天做到。任何值得我们做的事都要做好,时间的大钟上始终写着一个词“现在”所以我们只有从现在开始,珍惜将要流逝的每分每秒。

我学的是土建工程检测,它是对建筑材料进行检测,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是实现城市规划的重要手段。

我们为什么要学习这个专业呢?仅仅为了父母的期望而学吗?虽然有的人始终无所事事,但他们仍幻想这自己的未来。也许父母能给他们铺桥筑路,可谓前途一片光明,而我们更重要的是靠自己去拼搏了。我们更喜欢这种生活方式:不喜欢未来让别人来安排。

我时刻告诫自己不许偷懒,要靠自己努力,即使失败也永不言弃。距离明天还有一条漫长的黑夜的路,我虽然看不清我的未来,但坚定的信念已经告诉我:只要心中燃烧希望的火,又何俱前途艰险!今后我要多听多记,多读,全面发展自己,掌握专业的知识和技能,保证各科学习质量。

新的一天又将开始,我的未来我做主!我要让我的未来像花一样绽放!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

此致

敬礼

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇八

“未来”这个存在着无限幻想的词汇!对于未来,我们有太多的幻想空间,我们永远不知道未来会发生什么?但至少我们可以去幻想,去幻想美好的未来。,或许未来不是你所幻想的那样,但至少你的幻想可以当做一个美丽的梦!在这个梦中,你随心所欲,做一切你想做的事,做一个你认为最完美的你!“未来”是一个值得关注的焦点,值得我们去关注的高潮!

“未来”——充满着无限向往!我幻想我的未来每天都是晴空万里,天边永远挂着想棒棒糖一样美丽七彩的彩虹;在我工作的地方充满着笑声,一直传到很远很远的地方;当我到学校回想往事的时候,可以听见朗朗的读书声;当我回到故乡的时候扑鼻而来的是花的香气、大地的香气、小草的香气;看到了花的娇艳、大地的坚实,小草的顽强;更重要的是孩子们的欢声笑语!

“未来”——充满着无限的成功与失败!当一个人诞生的时候就注定要经历磨难,经受痛苦,因为痛苦是人活在世上的必修课程!但也要接受成功的喜悦和感激的泪水。或许今天你想做的那件事你失败了,但“失败乃成功之母”,可能在未来的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不经历风雨,怎能见彩虹。”只有经过了刻苦的努力,才能在未来的某一天看到你勤劳的成果!

每一个孩子都有幻想和梦想的权利!这些幻想、梦想都需要我们在“未来”去一一实现。有人说未来是一个不知道的时空;有人说对未来的的幻想都是空话·····可我却认为只要现在打下坚实的基础,确立一个明确的目标,永远为这个目标二努力、发奋学习。那么未来就不是一个不知道的时空,也不会有人说对未来的幻想都是空话了!

让我们为未来的那个目标而努力吧!

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇九

领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《探索科技把握未来》。

本杰明富兰克林曾说过这样一句话:“人类的知识将会大大地增长。今天,我们意想不到的新发明屡屡出现。我有时几乎后悔我出生得过早,不能知道将要发生的一些事情。”是的,科学技术日新月异,高科技就像沟通现实与未来的使者,引导人们不断开拓发展的空间,走向具有活力的新世界。

人类的智慧是无限的,无论是美国挑战者号的爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量。”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。科技是智慧的结晶,沿着知识的历程,逐步通向科学的光辉圣殿,是许多有志于自我发展的年轻人的梦想。

当今世界的竞争,是科技与人才的竞争。日新月异的现代科技对人才的要求越来越苛刻。现代科学呼唤理解科学的人才,更需要有创造性思维的人才。对待科学知识不但要有横向的理解,更需要有纵向的思维。突破平面思维的束缚,到多维空间遨游。在实践中培养自己发现问题,分析问题和解决问题的能力。目前,我校倡导同学们参加发明专利的申请,青少年创新大赛等活动,其旨在培养同学们的科技创新能力。同学们参加活动的积极性也比较高。希望同学们能认识到科技创新对我们中学生的重要性,积极参加活动,并正确处理好参加科技创新活动与日常学习的关系,提高自己分析解决问题的能力与科技创新的意识,做到全面发展,使自己成为一个知识面广,具有开拓精神的人才。

回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗,是科技之火点燃了人类心中熊熊的希望。科技支撑了文明,科技创造着未来。而未来在我们手中,让我们成为科技的探索者,让我们在未知的道路上漫游,让我们用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇十

大家好!

改革进步,文明……。同学们说:想象未来,那还不容易,不就是先进的设备,高耸的大厦,随叫随到的服务部门和豪华的别墅吗?是的这的确是很多人眼中的未来,但这只是外在,而未来需要唯美的,不是这些在信息,更主要的是内在,那就看看我想象中的未来吧!

那是一个纯绿色环保的社会,人们都非常自觉,上下班都乘坐绿色无污染的公交车或步行或自行车,在上下班的路上,人们见面都说:你好啊,你好啊……。说到公交车,那里面可是和家里一样齐全,有沙发,有书房,油茶室,那您可就问了;那这个车得多大呀?实话告诉您吧,就是一个火柴盒那么大。等人们上下车时就会变大,等人们进去了,又会变小,你们放心,这种公交车,性能齐全,人们在里面反而会觉得非常大,很舒适。说完公交车再说人类回归时的港湾一家。

家是人们心灵的港湾,家是寒冬中一杯温暖的茶水,在未来的家居生活中,不会有过多的争吵,因为一旦出现争吵就会有一个圆形的投影器,投放出他们之前m/美好的瞬间,想起之前他们的美妙的话语,所以在未来,很少有夫妻会离异。而人们最担心的,还是卫生间的异味,那就请您不要担心,在卫生间内,会有一个自动除味阀门,这个阀门只有一粒沙子那样大,而散出来的臭气不会排出到外面的空气中,而是有一根直通地下的不绣钢材质的钢管,排到地下,在一个专门的池子里,发啸成沼气,为这个城市提供煤气,说完卫生间就数书房的厨房了。

书是知识的海洋,在这个书房中,书籍都被分了类,传说中的不是就那么平常的分成:童话类,科幻类,历史类,而是分为童年,青少年,少年,成年,老年,然后再一类一类的分;再说厨房了,厨房里有抽油烟机,它并不像我们平常生活中见的那样笨重,只是和一个字典一般大,在厨房有一个废物重新利用的垃圾桶都是为可回收物品,因为在未来都讲究绿色环保,而且那时候人们也意识到了,地球母亲,超负荷的呐喊,人们把不可回收的物品,都加以改造,经过大量的试验,终于成功了。

这就是我想象中的未来,即绿色环保又华丽可用,相信未来就是相信自己。

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇十一

孩子的聪明与否对孩子的学习肯定有影响。然而孩子的聪明与否是天生的,孩子的智力是有差异的,承认这一点非常重要。如记忆力好的孩子成绩相对而言较好,如计算能力差的孩子随着年龄的增长会有所改善,然而应用题的列式总是错,则是思维的问题了。思维和记忆的差异很多来自天赋,然而我们家长应该创造更多的条件最大限度地去开发。

2、性别。

男孩、女孩对学习成绩是有影响。幼儿、小学阶段学得较好的则是女子居多,而男孩子各方面的发展会落后于女孩子。即青春期前女孩发展的速度较快,青春期后男孩发展的速度快。所以男孩子的家长要有耐心等待孩子的成长,这是一种天然的力量。

3、孩子的习惯。

没有人天生懒惰,没有人天生嘴馋……这些都是后天的,称之为“习惯”、“人品”、“德性”。所以,家长的作用力就在于把影响孩子学习成绩的、后天通过努力可以有所改善、可以培养的这些东西抓好。一个家庭对孩子最大的贡献有两点:一是和睦的家庭氛围,一个家庭除了挣钱外,还有孝敬老人,快乐……即使将挣钱放在首位,但也并非唯一,否则家庭难以和睦。二是培养孩子好好做人。家长并非要教孩子很多的知识,而是自身的勤劳、善良、对待事情的认真等等,这些品性对孩子的影响是巨大的,因此,我们应做一个合格的家长。这两条对任何一个家庭都能做到。近几年所做的家庭教育的案例告诉我们:人人都能做一个合格的家长,一个优秀的家长,关键在于你心里面有多重视。孩子的成长先是由外而内,你怎么教育,他就怎么成长,即应该让他的内心积累很多的好东西。如一个孩子长到十三四岁的时候是越来越难管,也就越来越不要管,如果他内心有很多好东西的话,那么他将由内而外,这样,孩子则很省心。所以,给予孩子内心美好的的东西最为重要。

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:未来。

一眨眼,就到了2070年。

一天机器人把我从温暖的被子里拉出来,给我穿上了裤子和衣服。一到客厅机器人就把热气腾腾的汤和面条端了上来。然后我说:“把屋子打扫一下。”屋子里就立刻伸出一个大手拿了一个扫把开始扫地。我该上学了,我就说:“工具箱,把书包拿来!”工具箱打开了,机器人就把书包拿出来并把他背到我身上。我走出屋子,机器人变成了小车子把我送到了学校。

下午了,该放学了,机器人又变成了小车把我接了回来。我想看看班级有什么通知于是我就喊:“望远镜!”接着屋顶上就掉下来一节车厢,我坐了进去,车子力马把我送进了瞭望塔,我看完以后屋顶就露出滑滑梯,我刺溜一下就滑了下来。

一眨眼,又到了晚上,我该洗澡睡觉了。我跑到了我的万能屋子里,用把手一摇,就摇到了浴室。我泡了热水澡,于是我说:“睡觉。”天花板上就掉了一个床下来,我往上一躺就睡着了。对了,做了这么多东西我都没花一度电,因为我的房子有风力,太阳能和水力发电站。

第二天,因为今天是星期六所以今天不上学。

机器人把我喊了起来,今天我心情很好所以我的床上放着一件绿色的衣服和一条红色的裤子。然后我饿了我大喊:“粥,榨菜。”机器人就立刻把粥和榨菜端了过来。我想出去玩了,我就喊:“汽车!”话音刚落,就飘过来一个宇宙飞船把我送进了车库。我坐进了汽车,大喊:“动物园!”汽车就把我送进了动物园。我的汽车变成了过山车,带我游览了很多地方。下午发生10及大地震了,我的家文丝不动,怎么震都震不到。

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国。

有句老话:积千累万,不如有个好习惯。所谓习惯,是指长期练习所形成的一种自动化的行为反应。人一旦形成了某种习惯,就会身不己地受习惯支配,在特定环境刺激下,条件反射地完成相应行为。习惯经过日后的不断强化,将在心理上或行为上伴随整个人生历程。

好习惯实际上就是好方法,比如和同学、朋友、老师相处时,习惯于换位思考、能替他人着想的人,一定是备受欢迎的人;生活上习惯于整洁有序的人,一定是办事认真的人;有良好学习习惯的人也一定是成绩优秀的同学。

好习惯实际上就是高效率。有的同学总爱乱摆乱放学习用具、书籍,用的时候左翻右翻找不着,结果浪费了更多的时间。有的同学学习没有计划,尽管也勤奋刻苦,但学习效果却不尽人意。

好习惯会让自己成为一个幸福的人。在为人处事上有好习惯的人,必定会收获和谐人际给自己带来的快乐;在生活上有好习惯的人,一定会享受到身心健康给自己带来的愉悦;在学习上有好习惯的人,一定会时常沐浴在成功给自己带来的自信中。

好习惯是人人都可以拥有的人生财富,制定一个目标,选择一套适合自己的好方法,一次次遵守,一回回兑现,坚持下去,就能形成好习惯。法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”好的'习惯就像旅途中的指南针,为我们指引着前进的方向;好习惯又像透明的翅膀,带领我们向着自己的梦想飞翔。

俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行。

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇十四

几年前,我带着无限的憧憬与向往,回到了母校,我要把根深植在校园的沃土上,在这里播撒希望的种子。我激动,我幸福,因为我知道,多年的夙愿终于实现,我面对的是世界上最灿烂的笑脸和最纯洁的心灵。我暗下决心:做就要做得好,当教师就要当一个受学生欢迎的好教师。

可是,要当一个好老师谈何容易!一方面,长期以来,我国的教育观念落后,教学方法陈旧,口头上是素质教育,课堂上是应试教育,一直都在把学生赶到一个越来越窄的道路上去,把学生变成念死书的人。另一方面,今天的孩子难教,几乎是所有教师的共识。他们大多活泼好动,思维活跃,知识丰富,自主意识强,接受新事物快,教育这样的孩子,不讲究方式方法,把成人的思想强加于孩子,简单生硬的灌输毫无效果。身为教师,我们越来越感到责任的重大,教育工作的艰辛。

寒冬季节,我们呼唤春天,渴望着那缕温馨的春风。困境之时,我们迎来了新课程的改革,如穿越黑暗的阳光,照耀着我们,引领我们前进。新课程凸现了“以人为本”的价值观,以“为了每个学生的发展”为基本理念。它让知识共文化一色,直觉与灵感齐飞,让快乐成为孩子心灵的主旋律!倡导的自主、合作、探究的学习方式,真正使学生成为学习的主人。

多么美好的理想!它所展现的广阔的前景让我们无限向往。然而,面对新的课程标准,面对新的教育理念,面对新的评价体系,面对耳目一新的各种教材,面对灵活多样的教学方法,我们感到有些茫然。旧的东西不再适用,新的东西又没有成形,如何能完成育人的重任!我们心情焦急,渴望能有学习的机会,了解外面世界,用以充实自己。我们需要和新课程一同成长,一同在阳光下洒泪、欢笑。

课改的灵魂是“创新”,只有求新才能做到常新。“创新是一个民族的灵魂,是民族进步的不竭动力,也是一个人最宝贵的财富。”有这样一节音乐课,老师让学生分别扮成小商小贩,用唱腔沿街叫卖。结果,卖西瓜的拿着大扇子赶苍蝇,卖羊肉串的还当场来一句“口水流下三千尺,一摸兜中没钞票。”课堂变成了小剧场,在欢笑声中,同学们不知不觉上完难忘的一课。

又如一节写作课,一个学生在形容老师的眉毛很细时,写下“淡得像没有长出来一样”,老师回报她的是一张开心的笑脸。一个学生在描述春天时,写下了“我听到了花开的声音”这样的新句,老师送给他一个大拇指。几乎每个学生都告诉我们,他们喜欢有新意的老师。鼓励创新对一个优秀教师来说,绝对不可缺少。

时代呼唤着新课程改革,新课程改革呼唤着教育创新,教育创新就势必要求教师把目光投向未来。我们惟有自己站得更高,才能让学生看得更远。

在坐的老师们,我们拥有年轻的光芒,青春的朝气,蓬勃的活力,创新,就应该从我们做起,把目光投向未来,从观念上改变,从行动上矫正。让学生在人生的起跑线上,迈出扎实的第一步。我坚信,只要我们真正坚持素质教育,坚持教育创新,我们的教育就充满希望,我们的国家就充满希望,我们的未来就充满希望。

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇十五

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

我是xxx,来自高一二班。今天我在国旗下演讲的主题是“总结过去,展望未来”。

我们再次站在国旗下迎接新的一天,我们第一次大型考试已经结束,在今天早上,大家感到冷还是暖,答案并不重要,重要的是表达你的真实感受和如何面对现实,并认清自己,挑战自己。

寒暖交替是规律,我们的努力更是规律。我们都有自己的或大或小的梦想,为了梦想,我们要做的就是寒冷里战斗,在酷暑里挥汗。

同学们,作为一名初中生,我相信这里的每一个同学都有学好的愿望,都希望自己的学习质量和学习成绩都优秀,取得优异的成绩,得到老师家长的表扬,同学们的羡慕。但有些学生考试不理想,灰心丧气。

事实上,学习过程本身就是不断发现问题和解决问题的过程,考试可以暴露我们的问题,成绩不理想是因为出现了错误,对于出现的错误,应立即采取补救措施,提高学习成绩。所以不理想是提高成绩的催化剂,失败可能是必要的。

中国有句老话:“失败乃成功之母”。但我们都知道,并非每次失败之后都会有成功。关键是要从失败中吸取教训,改正错误。我们应该仔细地把试卷上出现的问题进行分类,而不是简单地把错误归类为粗心大意。你每丢一分都是有具体原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎实、时间不够、过程不够完整、能力不够等等。此外,我们的老师经常强调,最有效的复习方法是在考试前做过去的错题,所以在每次考试中错误的问题应该分类保存。

我不欣赏那些胆小和安逸的人,我钦佩那些表现出不断奋斗精神的人,而那些永不言弃的人更值得尊敬。失败是困难的,但不去争取成功,反而更糟。失败并不可怕,可怕的是不敢面对失败。人生的真谛是奋斗,是不懈追求,是失败之后的新一轮搏斗。真正的强者,不是诅咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其内在宝藏,重新再来。虽然在失败中流过眼泪,受了伤,但要擦去眼泪,更要奋力争取更大的胜利。

“青山遮不住,毕竟东流去”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我们的未来不是梦!

今天我就讲到这里,谢谢大家!

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇十六

记得“我的未来不是梦”这首歌里有一这么一句歌词:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。

现在的青年人,80后90后都用着一种快乐和平的心态生活着。不要活得太累,不要忙得太疲惫,想吃了就不要嫌贵,想穿了不要浪费,心烦了找知己约会,瞌睡到头就睡,从不会去想未来会怎样。你们都会说:“我从不想什么未来,它来得够快的”也不会把所有特别合意的希望也就是目标都放在未来,你们又会说:“因为期待得到点什么,往往什么都得不到“以这种心态的生活,其实你们在摧残自己,没有目标没有理想没有去想未来的都不会成功,世界会向那些有目标合有远见的人让路,成功也是。

一瞬间,一眨眼到了未来,比小沈阳的“眼睛一闭一睁,一天就过去了”,还要快。未来?未来?这就是未来吗?对于现在的我们似乎还很遥远,其实并不,未来离我们只有一步之遥,一个动作,一眨眼,一抬腿,一摸脑袋,其实就是告别一小段的未来,好比有的人会说:“未来嘛?未来离我们还非常遥远,现在我们不用去理会它”而有地人会说:“明天就是未来,明天的工作就是为后天甚至大后天做准备,为更久的未来做地基,为自己铺一条通向光明,通向美好前程的大道”。所以积极思想造成积极的人生,消极的思想造成消极的人生。靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不会倒,未来如此,需要自己掌握。

未来要过上幸福的生活,就应该有明确的追求,人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,没有目标将会迷失自我,生活得很无聊,未来也很迷茫,不知自己为了什么而活着。所以我们的未来我们要自己做主,我们的未来我们要自己主宰,我们的未来我们要自己掌控。

未来是一个谜,让我们捉摸不透,可这个谜的答案又是由我们来定,当然谜底也将由我们自己来揭晓,我们又得努力的将这个谜的答案揭晓。未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽自己的努力去使他成为现实,那就是我们的未来,因为我的未来是我做主的。

谢谢大家!

最优初中生未来的演讲稿(案例17篇)篇十七

高尔基说过:“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是梦想!”“梦想是人生的`太阳。”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。

梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。

梦想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。

歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是梦想。”梦想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。

前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执梦想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。

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