2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）

德育工作总结是对德育目标的实现情况进行客观评价和梳理。以下德育工作总结范文是对德育工作的真实记录和反思，对于师生共同进步和发展有着重要的意义。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇一

我校德育工作结合实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：

一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

1、完善德育工作领导小组。学校德育工作由少先队大队辅导员负总责，班主任为各班辅导员，任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，以使他们尽快胜任班主任工作。

2、加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。组织教职员工学习时事政治、新《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对“学习园地”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2、规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

4、加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。

5、加大借书，加强读书指导，鼓励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。

三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

1、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。

2、加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。

3、课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师采取各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上给予关心和帮助，鼓励他们树立起自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到发展。

4、珍爱生命安全第一，安全一直是我校的重点工作，今年我们搞了一系列的安全活动，如周会安全活动，读安全儿歌，做安全手抄报等使孩子们学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。学校在九月份还进行了消防安全应急演练。

四、存在的问题。

1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、学生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要进一步加大。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的向规范化发展，促进学生身心全面和谐健康的发展，提高学生心理健康率。

五、今后工作设想。

1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

3、继续抓好班主任工作，营造良好的教育氛围。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

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2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇二

本学期，我校在十七大精神指导下，深入贯彻落实科学发展观，进一步深入落实两个纲要，根据xxxx新区和第一教育署德育工作计划，以世博盛会的召开为契机，进一步推进德育课程建设，全面提高学生法制素养、行为规范，巩固学校办学特色，促进学生全面健康成长。

在完成各项常规工作的同时，重点完成了以下几方面的工作：

一、加强队伍建设，贯彻两个纲要。

1.组织学习，树立全员德育理念。

育人先育师，教师素质的提升是落实两纲教育的关键。因此，我们通过工会小组、教研组、备课组活动以及教职工、班主任例会，组织教师学习两纲、中小学法制教育指导纲要和科学发展观，在学习中不断提高认识，做到人人参与，全员德育。

2.积极探索学科德育的有效途径。

以教研组为抓手，开展“学科教学中如何进行德育渗透”为主题的研讨，根据学科特点，找出各自的结合点，在备课中体现，在课堂教学中落实，在课后反思中不断提高，做到有意、有机、有序、有情、有效，激发学生情感，达到润物细无声之效。

同时，在广泛开展学科德育教学实践的基础上，组织骨干教师根据《中小学法制教育指导纲要》的要求，结合《青少年法制教育读本》的具体内容，对一至五年级品德与社会、语文、数学、英语、自然、体育、美术等学科中的法制渗透点进行了梳理，列出了各学科教学中法制教育的渗透点并汇编成册。

二、以世博盛会为契机开展德育系列活动。

1.持之以恒开展特色活动，增强学生环保理念。

我校把每年3月定为绿色环保主题月，今年的3月为巩固xxxx新区绿色学校的创建，学校开展了垃圾分类投放宣传，回收废电池、牛奶盒，绿色护苗实践体验等系列活动。三年中，我们前年为学生购买了小花盆，为每位学生栽上了花苗，去年给学生分发了花子，让学生在栽花、护苗的`实践中体验绿色生命的来之不易，今年直接让学生自己栽种花苗，六一前夕，同学们把自己亲手培育的鲜花带到了学校，装扮自己的教室，让大家分享花儿的美丽，用实际行动迎接世博会的召开。通过连续几年的绿色环保主题月系列活动，进一步增强了学生护绿环保意识，推动了温馨教室的营建，促进了人与自然的和谐发展。

2.主题实践活动蓬勃开展，提高学生法制意识。

四月是我校“珍爱生命，与法同行”主题月，教师方面，重点完成了两项工作，第一，学校法制教研组组织法制课教师研究教材，认真备课，制作课件，各班精心设计了自己的法制课，学校挑选优秀教案选送新区德育部门参加评选。

组织三至五年级学生十分钟模拟法庭的案例征集和庭审比赛，本次比赛中，我们看到五年级学生经过几年的训练，在模拟法庭的庭审中表现出了庭审程序规范、律师辩词激烈、法官判决公正等特点，可见学生的法律意识在原有的基础上得到了提高。五(4)中队的案例完全是学生根据自己身边发生的真实案例自己撰写完成。三年级的学生虽然是第一次参加这样的比赛，但有的班级形式新颖，采用童话式的庭审形式，别具一格，特别适合在低年级学生中推广。

为迎接世博会的召开，学校动员二至五年级学生争当与世博同行交通文明志愿者，18个班级72名学生报名参加，每天下午放学后在洲海路新园路口协助交警和协管员指挥交通半小时，有效地提高了他们的交通意识，也得到了社区居民和行人的交口称赞，也为世博会尽了自己的一份力。

3.组织课外教育活动，加强民防、禁毒教育。

结合春游组织四年级学生前往松江民防教育基地举行民防教育一日营活动，学生们来到了地震模拟现场，在听完导游的讲解了解了地震发生、监测和预防知识后，还亲身体验不同震级下的“天旋地转”之感。模拟火灾逃生也给学生留下深刻的印象，通过实践活动，增强了学生自我保护的意识，提高学生应对各种突发事件的能力，锻炼学生临危不惧的健康心理，同时也让学生体会到生命的可贵，从而更加珍爱生命。

五年级学生则来到上海禁毒馆，观看生动的动漫宣传片，细心观察毒品样品，认真听取毒品介绍。从这次禁毒宣传中，同学们又一次了解到了各种毒品的特性、毒品在中国的发展趋势和毒品在未成年人中的传递，同时也认识到了毒品的危害性，意识到吸食毒品后果的严重性。远离毒品，珍爱生命，成为孩子们共同的心声。

4.结合纪念日，因地制宜开展自救自护等活动。

5月12日防震减灾日，学校又组织全校学生收看防震减灾的录像片，早上，随着警报声响，王小君校长宣布“逃生疏散演练开始”，3分钟不到，全校近千名师生全部从教学大楼安全有序地撤离，提高了师生的安全意识。

重视家长学校和家庭教育指导工作，召开各年级家长会，尤其重视外地民工孩子家长的家庭教育方法指导。3月26日，二年级举行了家长开放日活动，200多位家长参加了此项活动，出席率达90%以上。家长们走进教室听孩子们上课，语文、数学、英语、校本学法争章课，课后，家长对老师的教学给予了充分的肯定。听课结束后，各班班主任和任课老师与家长们关于孩子的在校学习、生活进行了交流、沟通，对家长如何进行家庭教育进行了指导。不少家长在反馈表上留言，希望学校多开展这样的开放活动，进一步促进家校联系，帮助家长提高家庭教育的能力。

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2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇三

本学期学校德育工作，紧紧围绕学校的办学思路“以人为本，和谐发展”，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教师必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,强化管理，营造良好的校园氛围，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作中队伍建设、活动开展等方面的工作情况总结如下：

一、加强德育队伍建设，提升德育水准。

注重评价的真实性、过程性和激励性，力求从形式和内容两方面，真实、客观地衡量班主任工作。

(1)继续做好班主任、辅导员的培训工作，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。落实班主任常规工作，如班会课、“问题学生”转化等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。每月精心设计了一次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录。

(2)加强跟踪指导，每学期不定期听一些班主任的班队课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。特别加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习，培养他们的独立处事能力，提高班级的管理水平。

二、开展多种德育活动，深化德育效果。

1、充分利用升旗仪式，加强学生思想教育。

升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，德育室在每周一都要举行隆重的升旗仪式。升旗仪式按班级顺序轮流进行，国旗下讲话采用轮换制。各班级充分利用这一契机，对学生进行思想素质教育。在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队，精彩丰富的国旗下讲话的内容，值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。

2、落实《规范守则》，抓好常规工作。

落实流动红旗和行为规范示范班评比方案，由三到六年级学生代。

表成立红领巾监督岗，充分发挥学生自主管理的权利，对各班的环境卫生、行为规范、常规管理等项目进行检查与督导，对于不良的行为习惯给予及时的提醒和帮助，培养了学生自我管理的能力。对于表现优异的班级周一升旗仪式时颁发流动红旗，连续四周获得流动红旗，颁发行为规范示范班旗帜，及时表扬优秀，保护好优秀班级积极性，发挥好优秀班级带头作用。

三、寓德育于多种活动中。

根据小学生爱玩爱动的特点，将德育教育融于丰富多彩的活动之中，寓教于乐。

3月开展了环境主题系列活动，通过国旗下讲话，黑板报的布置，各中队主题班队会的开展，让学生明白了保护环境的重要性。

4月少先队联合教务处开展了阅读节活动，围绕“让好书引领成长，让阅读成为习惯”的主题开展了为期一个月的系列活动，书香驿站的建设，经典诗文诵读，小小读书郎主题队会的开展，让校园到处飘溢书香。

5月开展了消防安全，地震、防洪抢险我能行的活动，强化学生的安全意识，;。

6月开展了庆祝六一儿童节系列活动，讲故事比赛，绘画比赛以及趣味性十足的师生同乐健身活动。

四、构建了三合一德育网络，拓展德育教育的渠道。

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、通过家长会、告家长书、家校联系本、等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

另外我们还要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，健康成长。

以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇四

本学期，以《20xx年xx市xx区教育工作意见》为纲领，按照区委区政府“拼搏两载，超越期待”及建设“智慧武进、低碳武进、幸福武进”的总体要求，以“起步教育”为德育工作的中心，以“孝塑本心，雅行天下”为德育主题，发挥课堂教学的主渠道作用，优化育人途径，优化校园环境和人文环境。完善学校、家庭、社会三位一体的合力育人机制，提高德育的实效。现把工作总结一下。

1、加强班主任队伍建设，树立教师良好形象。组织班主任理论学习和业务培训，不断提到班主任的工作水平。确立了“坚持德育为先。立德树人，扎扎实实走好每一步教育”的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质，作为学校一切工作的目的。

3、提升管理水平。完善文明班级和优秀把班主任的考核制度，进一步提高班主任工作的积极性和实效性。努力培养爱岗敬业、充满生机的班主任队伍。完善了全体教师全员管理制度。每学期坚持开好“四种会”即每月一次主题班会；每学期1-2次班主任经验交流会；每学期至少1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高。我们要求每一位科任教师都参与（20xx年县委组织部年度工作总结）到班级的管理中，参与到学生的道德品行的教育中，参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事，每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。教育处、教导处、总务处分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。

1、开展养成教育月活动。抓学生日常行为规范的养成，进一步优化学校良好的校园风气。加大落实力度，注重过程管理。

2、开展养成教育系列活动。利用国旗下下讲话学生对学生进行行为习惯养成“十讲”教育。

3、抓好班级常规管理。学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，教育处不定期进行抽查，做到每天检查公布，每周小结通报，每月汇总，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。

1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及提高辅导。

2、加强民族精神教育。贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，利用三八妇女节、清明节、五一劳动节等重要纪念日和节庆日，积极开展以爱国主义教育为核心、中华美德和革命传统教育为重点的主题教育活动。20xx年xx月，各班组织收看了“20xx年度感动中国十大人物颁奖实况”。在座的每一位都领略了“20xx年度感动中国十大人物”的人格魅力，享受了高尚的沁润，接受了思想的洗礼。

3、加强理想信念教育。3月份组织六年级任课老师和学生分别召开“学习先进，努力奋进”动员大会，让学生在学习的进程中，增强了自信心，给学生上了一节有意义的思想教育课。六月份召开六年级学生毕业典礼。

5、开展安全教育活动。举行了以安全教育为主题一次讲座；利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传；各班组织学生利用晨会或班队课时间，学习各项安全规章制度；开展消防疏散逃生演练活动。组织学生观看一部安全教育片、出一期（校、班、队）墙报，组织一次安全隐患排查整治行动；深入开展法制教育；强化校园安全值班，增强安全意识；增强全体教职工主人翁意识。

7、积极筹备，欢度“六一”。五月中下旬，对班主任进行了考核，评出了六位优秀班主任和优秀班集体。认真策划并组织“七彩童年”六一表彰会。表彰了六个校级优秀辅导员和六个文明中队。同时让全体学生快乐度过“六一”国际儿童节，为学生提供表现自我的舞台。

8、举行科普实践活动。20xx年xx月xx日举行了科普实践活动，首先，各班学生在班主任的带领下，仔细参观了探索宇宙科普系列展板；在报告厅里观看了宇宙科普电影；开展了有趣的火箭模型升空现场演示观摩活动。通过活动，激发学生爱科学、学科学的热情。

9、为六年级学生的学习加油助威20xx年度小学第二学期德育工作总结工作总结。3月初，组织六年级学生召开了“学习先进，努力奋进”六年级学生动员大会。激励学生为了自己的明天，为了回报老师、父母、社会，在小学最后阶段发奋学习。六月底，组织六年级学生召开了“珍存记忆放飞梦想”为主题的20xx届学生毕业典礼。通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校老师的感谢之情。对学生进行了一次深刻的感恩教育。

10、继续开展课题研究，打造孝雅教育特色。

（1）在班级开展小课题研究。把“学国学，行孝道、讲雅行”主题教育活动作为我校德育工作的重要活动长期坚持，打造德育品牌。

（2）对学生发展过程的关注和引导，在一定目标指引下，实施多元化、多角度的激励性评价，引导学生争做孝雅小标兵、学习进步星、进步明星班，让学校成为学生学习的乐园。

（3）、组织多种形式让学生进行品味孝雅教育。首先在学科中渗透孝雅教育。开发节日教育资源，组织开展孝雅实践体验活动。

四（2）、五（1）、六（4）为年级组优胜班级，提高了学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把文明礼仪教育与实践活动紧密结合，使学生成为践行文明礼仪的使者。

（5）在4月份的区督导评估中，学校的孝雅教育得到了专家的好评，一致认为孝雅教育有特色，工作做得踏实，活动搞得有了灵性，富有儿童趣味。

人们常说：“家庭是孩子受教育的第一课堂，社会是孩子实践的课题”。因此，学校重视和发展家庭教育，重视密切联系社会，让教育具有生命力。

1、做好幼小衔接工作。xx月xx日xx小学幼儿园举行了20xx年“幼小衔接”教育活动。分两条路线带领家长和幼儿参观了学校。幼儿入小学之前做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”，不但有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。

家校活动的开展，有效地促进了家长教育质量的提高。

3、走进社区。五月中旬，四五年级在班主任的组织带领下，走进了学校的德育基地——潘家敬老院，为孤寡老人热情谈心，为他们打扫卫生。促使学生的道德认识向道德行为转化。三月份，组织全体学生到无锡三角城开展活动，饱览祖国美好河山，将学生的思想教育和实践活动紧密结合起来，以确保教育长期有效。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇五

本学期认真贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，紧密配合学校中心工作，坚持以法治校、强化管理，进一步稳定我校教学秩序，净化了校园环境，树立良好的校风，在巩固我校德育工作的基础上又开拓了德育工作的新渠道，总结如下：

一、认真抓好德育常规教育，以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。

1、本学期始终以《中小学德育工作规程》为重点，强化了德育工作的规范化、科学化管理。开学初，根据教育改革的新形势，结合我校的教育特点，学校制定出切实可行的.德育活动计划；开学后，利用主题班会的形式认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，为我校良好的校风形成奠定了基础。

2、在工作中，坚持做好学生的耐心细致的思想教育工作，一刻也不敢放松眼睛盯着学生，心里想着学生，经常不断地检查督促学生的行为习惯，把对学生的思想工作做到前头，落到实处，同时严肃校纪，对严重违反学校纪律，屡教不改的学生根据所犯错误的程度及时的给予批评教育。

3、充分发挥了少先队的职能作用。参加学校日常工作的检查与评比。对全校的纪律、卫生、学生入校、离校等都做了每日检查。同时通过黑板报表扬我校的好人好事。少先队大队部为我校的教学秩序稳定作出了积极的努力，并取得了好的成效。

4、校内值日情况有了新的起色、本学期由于对校内值日重新作出了规定，值日情况有了明显的好转，全体师生在值日时做到了认真检查，完成交接后离校。

5、为保证我校正常的教学秩序创造优美的育人环境，坚持执行“《校园管理制度》”，坚持执行《班级日常工作检查评比细则》和《每日卫生检查制度》，而且做到了日检查、日公布、周评比。及时发放流动红旗。

二、坚持了对“两操”的检查评比工作。

本学期采取有力措施加大了对“两操”检查工作的力度，逐个班级检查眼保健操，为增加对课间操检查的透明度，将课间操检查结果当场公布，收到良好的效果。

三、面向全体学生继续开展了以转化中差生为重点、控制学生流失等系列活动。

开学初，各班级根据实际制定帮扶措施，不少班级多次召开家长会，反复地做学生的思想工作，为转化一个差生，班主任老师多次家访，反复和学生谈话，做出了艰苦的劳动。

四、加强对学生的爱国主义教育和行为养成教育。

1、以主题班会的形式对学生进行爱国主义教育。班会内容选择学习先进人物的事迹、国情教育、理想前途教育等等。

2、组织参加各种公益劳动，对学生进行劳动教育。爱国卫生教育。本学期组织学生清理公共场所卫生等，增强学生的劳动观念。

3、看电影，加强对学生的爱国主义和革命传统教育。本学期共观看二场四部电影。影片适合小学生教育特点。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇六

我校德育工作将认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持德育为首的观念，坚持育人为本的思想，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，努力提高德育工作者和班主任队伍的育人素质，加强"三结合"教育，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。为了确保我校德育工作的顺利实施，现将本学期德育工作小结如下：

进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长、教导主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到基层的班，可形成一种垂直的联系，这就要学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥了德育管理的效能。

（一）加强教师的职业道德教育。培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

（二）加强德育队伍和班主任队伍建设。

1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主、和谐的师生关系。

2．积极开展校本培训，提高班主任工作水平。每月要召开一次班主任例会，听取反馈，布置和交流工作，组织学习德育工作理论、少先队工作理论及优秀班主任事迹等.同时推选李育红、黄月娥两位老师参加点性班主任工作经验交流会，取长补短，不断提高班主任工作能力和水平。

3、完善班主任岗位职责及考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期我小评选出三名校级优秀班主任李桂华、李叔清、李育红，三年级、五年级、六年(2)班为先进班集体。

（三）加强常规养成教育，培养良好习惯。

依据阶段德育工作重点和养成教育训练系列，落实好学生的常规养成教育。要倡导引导式教育，强调基础性、注重实效性。强化课堂教学主阵地作用，培养学生良好的学习态度、学习习惯和良好的意志品格，促进学生养成文明、遵纪、守法的行为习惯。本学期要侧重培养学生养成七大良好习惯：

1、养成良好的学习习惯。

2、养成良好的劳动习惯。

3、养成良好的生活习惯。

4、养成自我保护的良好习惯。

5、养成良好的卫生习惯。

6、养成诚信和遵纪守法的良好习惯。

7、养成文明交往的习惯。

（四）积极拓展、整合、优化德育教育资源。

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作。充分利用"家校通"平台，建立双向联系，密切家校联系，增强家校教育合力。

2、学生家长是一支庞大的校外德育队伍，要切实把家长学校办好，充分发挥家长的作用。要让家长了解学校并积极配合学校开展各项工作，做一位合格家长，成为自己孩子的良师益友。举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。

（五）抓好几项常规活动。

1、周一国旗下讲话。

2、办好班级黑板报、学习园地等阵地。

3、继续办好红领巾广播站。

4、是扎实落实少先队大队和班队活动。本学期大队活动主题"爱满人间"由李育虹老师组织实施，且取得较好的效果。

5、开展学校法制教育活动。

6、是元旦前一周开展第二届校园艺术节活动，全校师生积极参加，活动圆满成功，得到村两委和群众的赞扬。

(六)落实安全管理制度，确保校园安全。

1、根据《义务教育法》及《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，各校要完善学校安全、卫生各项管理制度，完善突发事故处置工作等预案，落实预防安全事故、公共卫生事件的措施。

2、要把安全教育作为教育的重要内容，继续开展好学校安全十项整治工作，整治中发现的安全隐患要限时整改，责任到人。

1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育，有时因与教学的互相冲击，在加上组织不及时，抓不住季节性，致使活动不能经常开展。

2、个别教师，特别是个别任课教师，对德育的认识不足，认为对学生的教育是班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地配合学校和班主任做好班组德育工作，失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。

3、由于条件限制，致使学校班级管理组织的一些德育活动不能留下原始的材料，为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵、有说服力的东西，达不到应有的德育效果。

以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇七

贯彻、执行德育办及学校党组织的决议、决定，掌握青少年的思想、学习、社会、娱乐情况，开展丰富多彩的适合青少年成长的活动，围绕学校中心工作开展德育工作、宣传工作和一切德育工作。

1、坚持了每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义等方面的教育。

2、坚持了每周一的班会，对学生进行爱国主义，集体主义等多方面的教育。

3、由政教处具体负责，继续开展了“纪律、卫生”流动红旗评比活动，评出我校在这两项工作中比较突出的班级，使我校育人环境达到了一流水平。

4、定期利用板报对学生进行各方面的教育，各班定期办好了班报，并评选出优秀作品进行了展评。

5、成立了学校体育训练队，由体育教师负责训练，争取在县运动会上取得好成绩。

6、由体育组具体负责，每月进行了一次体育活动，提高了学生的身体素质，活跃了校园文化生活。

7、学校文化橱窗定期更换，对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班报进行了展评，提高了学生的艺术水平。

8、定期对学生进行了法制教育，安全教育。

9、继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设，成立了家长学校，请家长参与学校的管理工作。

10、本学期各年级至少举行了一次家长座谈会，一学期中班主任的家访率基本达到了100%。

11、每月上一次团课，使学生对团的知识有了更深的了解，并使其积极加入共青团。

12、积极参加上级组织的各项活动。

13、按学校计划，围绕教学重点，积极组织开展了形式多样，喜闻乐见的活动，丰富校园文化生活，培养人才，发展能力，对学生进行全面的培养。

14、教师在各学科教育中都能够进行德育渗透。

1、新学期板报。

2、“学雷锋”系列活动。

3、成立学校体育训练队。

4、小型体育活动：拔河比赛。

5、学生安全、纪律、卫生教育。

6、为凌云乡小学张岩等同学捐款。

7、清明节板报。

1、一、二年级作文比赛。

2、书法、绘画比赛。

3、小型体育活动：小型运动会。

1、庆“五·四”系列活动。

2、纳新团员大会。

3、小型体育活动。

4、学生手抄报作品展。

1、迎“中考”专板报。

2、教师体育活动：乒乓球赛。

庆“七·一”系列活动。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇八

一、以养成教育为主线，加强德育工作管理。严格执行升国旗制度。升旗仪式，是学校进行德育教育的主要形式之一，也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时，全体学生服装整齐，共唱校歌、同诵校训，倾听值周教师国旗下的讲话，通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、安全教育和爱国主义教育，促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识。

1、充分发挥红领巾广播的宣传阵地作用。本学期，我校加强了红领巾广播宣传力度，每周星期二或星期四进行播音，并以学校内的学生事迹、学生的.优秀作文，学生撰写的观后感、各种故事、生活常识等为内容在校内进行广泛的宣传，不但活跃了校园文化生活，也加强学生的思想品德教育，使校园里形成学榜样、做先进的良好校风。此外，广播站还对《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，甲型h1ni流感等卫生、安全、法制知识向同学们进行宣传。

2、认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，继续开展班级学生行为习惯“五星”竞赛活动。五星是安全星、卫生星、纪律星、礼仪星、锻炼星，分别从不同的方面对学生提出了行为习惯的养成要求。学校具体安排了值日师生，由少先队大队辅导员总负责，校长、书记、政教主任、教务主任、总务主任等具体负责，60名学生参与检查。学校设计安装了五星竞赛的评比橱窗，记录公开竞赛情况。“五星”竞赛成绩将作为班主任工作考评和评选优秀班主任的重要依据。此项活动受到了市教育局和分局领导的肯定。

二、抓好德育队伍建设，强化德育意识。继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《给教师的一百条建议》等规范和书籍，增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识，真正做到面向学生、了解学生、尊重学生，以高尚的人格感染、教育学生。

从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作，定期召开班主任会，继续订阅《辅导员》《班主任》杂志了解新信息，认真填写《班主任工作手册》，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。为年轻的班主任指定师傅，加强培养工作。4月25日上午，我校全体班主任老师举行了班主任工作经验交流活动。上午10：00，班主任工作经验交流会如期召开。会上，张书记首先致开幕词，姜鲁青、陈艳芳、宋玉英、王秀梅四位老师分别发言，而后，班主任老师们围绕“学生良好行为习惯的养成”“如何与家长沟通”两大主题展开讨论。如何将“生本教育”带进班级管理中是本次会议的第二个议题。方校长给大家宣读了非常好的案例，并启发大家如何用“生本教育”的理念培养学生良好的行为习惯（如：不随手乱扔果皮纸屑）。最后，方校长做了总结发言，他鼓励大家用创新的方法，扎实、有效地推进班级工作，创建平安、向上的和谐校园。下午2：00，拓展活动开始。老师们参加了“勇攀高峰”“同心协力”等拓展项目，活动中，老师们积极参与、相互协作，体现出了很强的团队合作意识。一天的活动在欢乐的气氛中结束了，老师们纷纷表示这样的学习方式非常好，既放松了身心，又学到了东西，真是收获颇丰。

三、以“感恩”教育为主线，以建国60周年为契机，开展丰富多彩的德育活动。扎实开展德育“五个一”活动。

三月，我校积极开展德育“五个一”活动。3月5日下午一节课后，我校二十余名同学来到位于49厂路口的晟韵养老院，同学们用一台精心准备的，形式多样、内容丰富的文艺节目给老人们带去了欢乐。在这台名为“感恩的心”的文艺演出中，同学们表演了自己的拿手节目，老人们从孩子们充满童真童趣的表演和一张张灿烂、真诚的笑脸中，感受到了他们那颗“感恩的心”。与此同时，三、四年级的同学在学校也是干的热火朝天，他们把学校门口到青年桥这条学校通往外界的必经之路打扫的一尘不染。同学们不怕脏、不怕累，人人抢着脏活、累活干，人人争当“小雷锋”。

3月12日、3月22日“植树节”“世界水日”我校组织3——6年级同学制作了电脑小报，各班积极参与，上交作品70余篇，作品色彩鲜艳、主题鲜明、版面设计合理，质量较高。此外，各班还以“寻找身边浪费水的现象”为主题召开了班队会，增强了学生的节水意识。

3月30日，全国中小学生安全教育日，方校长在国旗下讲话，强调安全的重要性，各部门查找安全隐患，防患于未然。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇九

本学期我担任四班的教育教学工作。在这个学期里为了搞好本班的班风、学风促进学生全面发展提高学生多方面的素质做了下面几点工作：

一、全面发展德育为首。

学校固然是培养人才的地方但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境和几个大人宠爱一个孩子的现实德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。如结合学校为地震灾区开展的献爱心捐款活动我组织学生在班会课上谈感受让同学们知道了“一方有难八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心特别是班上的汤雪莹同学自己由于车祸骨折在医院住院却委托自己的父亲把元的零花钱捐出来同学们被她的行为感动了。在第七单元作文“一个我敬佩的人”中同学们大多写汤雪莹是自己最佩服的一个人。事实证明班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育使许多同学改掉了自私的缺点形成了团结互助的班风。

二、安全教育常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全我时时注意对学生进行安全教育除利用班会课、放学时间进行讲解、学习外还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束针对上下楼梯易出现事故这一情况我每天派学生值勤监督、提醒违纪学生禁止追逐打闹教育学生上、放学路上注意交通安全。我按学生回家的方向编排路队并委派一名负责人的学生担任路队长真正落实路途安全。

三、加强管理促进学习。

学生以学为主学生只有学好知识长大才能报效祖国纪律是学习的保证。有了良好的纪律才能使各项工作顺利进行因此从开学之初我就狠抓班风班纪对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间学习《小学生守则》和《小学生行为规范》让学生时时检点自己的行为。并开展了主题活动：“谁最棒我最棒！”进行量化管理同时举行了“告别不文明行为我能行”的签名活动使班上的纪律得到了很大的改善。为了使学生参与活动的兴趣持久我进行了改革创立了“超级积分卡”让学生在快乐积分的同时养成各种良好的习惯形成了良好的班风促进了积极的学风。

四、搞好卫生关心健康。

优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生可以使学生有良好的学习环境从小养成讲究卫生的习惯还有利于学生的身体健康少生疾病。今年三月以来在安徽发生了手足口病后来宜昌也发生了多例。对于学生卫生我更是关注。我专门安排学生监督做到卫生工作经常化不留死角。为预防学生生病我就像关心自己的孩子一样时刻提醒他们吃好、睡好、穿好每天早上一到学校就到教室里去观察有哪位孩子不舒服课堂上除了教学也时时关注孩子的脸色一旦发现有不舒服的立刻与家长取得联系及时解决问题。

总之这学期经过师生的共同努力学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作我将更加努力再创佳绩。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇十

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对少年儿童健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：

1、组织学习师德理论。

本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动。

我们以新课程理念为指导，努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会，提高教师的德育理论水平。

1、爱国主义教育。

（1）本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义情感。

（2）开展读书活动，并根据学校有关要求，组织学生征文比赛、明信片比赛、小广播新闻稿比赛。学生通过这些活动，进一步提高了爱国热情。

2、安全法制教育。

（1）加强安全知识的宣讲教育，并申报了“中国少年儿童平安示范学校”。

（2）继续抓好学生校内、校外的安全工作，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。

（3）各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。

（4）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。

3、环保教育。

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义，上好《环境教育》课，教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。

4、文明礼貌教育。

本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以《小学生日常行为规范》为内容，开展中队主题活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾风纪队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到良好的教育效果。

为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。

1、加强对教师师德师风教育。

认真学习《教师法》，《教育法》和《义务教育法》，以“热爱学生、关心学生、宽容学生、善待学生”为核心，开展“学岗敬业，树立良好师风师表形象”活动，努力建设一支能够适应教育要求的学习型教师队伍。利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。

2、继续加强班主任队伍建设。

组织了班主任联系座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。

3、举行丰富多彩的少先队活动。

为提高全校教师的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级段的德育工作的特色，少先队大队部本学期组织了丰富多彩的少先队活动。主题如下：

（1）以中华民族国粹——京剧拉开开学序幕。

（2）假期读书活动展映。

（3）“我爱老师，老师爱我”教师节活动侧记。

（4）“弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。

（5）“世界洗手日”活动。

（6）国庆节前消防演习，五羊学子应急自救。

（7）五羊小旗手刻苦训练组建国旗班。

（8）共话鱼水深情五羊学子拥军慰问到警营。

（9）五羊辉煌星海夜（打击乐及舞蹈在星海音乐厅演出）。

（10）光荣红领巾欢庆新一年（辅导员聘任及新队员入队）。

少先队活动是学校德育组探索学校德育工作新途径、新方法的积极尝试，活动开展以来，各辅导员群策群力，互相合作，既减轻工作压力，又提升教育质量，教育面广。少先队活动的全面开展，为学校德育工作奠下坚实的基础。

以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的'工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。

xx区五羊小学行政办。

x年十二月十六日。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇十一

在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：

努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室――――班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的.纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

4、建设优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1、丰富德育活动促进养成教育。坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动。

四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。

1、办好家长学校，增进家校联系。

2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动。

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2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇十二

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇十三

总体的成绩不错，及格率：60分以上的学生数占总学生数的比例；优秀率：85分以上的学生数占总学生数的比例。

（试卷的结构、内容分布，试卷的特点等方面。）。

本次考试题目类型灵活多样,包括基础知识:看拼音写汉字,多音字辨别,词语搭配，四字词语积累和运用、按课文内容填空等，阅读部分就一篇课外短文，最后是看图写画。试卷结构清晰，题量适中。这张试卷比较难度不大，考题内容基础知识覆盖面很大,突出了平时的教学重点,扩散了学生的多项思维能力,既贴近学生的训练实际又贴近生活,体现了素质教育的特色。评分项目又详细、合理。

本试卷特点：根据整套教材的知识、能力和情感发展总体结构进行设计的。比较全面地考查了学生的学习情况。语文知识讲究的是积累，从试卷的编制上看，细节多，基础知识面广在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了教学过程，能较好地反映出学生的`实际语文知识的掌握情况。都进行了考察。

（学生答题总体情况、典型错题情况分析。要写出学生答题出现的典型错例，剖析造成错误的原因。）。

基础知识较扎实.平时我们的教学注重基础知识的训练,特别是字词句的训练,故学生在这方面表现较佳。不过在情境中填写课文内容，这错误率比较高。以后要继续加强在情景中背诵课文，在理解中背诵课文，提高学生举一反三的能力。

这次课外阅读的题目非常简单，可能受试卷内容分布影响，或是学生没有认真读题，仔细检查。“给第一然段标上标点符号”都落做了，“读了短文，我知道了浴室是有（）、（）、（）和（）一起造好的。”学生审题不仔细，读题只有读一半，很多优秀的学生也做错了。学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯。有些学生由于自身的识字量很少，因此，对短文的内容不是很了解，所以这题目错误率最高了。作文部分（看图写话）习作主要是考查学生的观察力和语言表达能力。从学生作文试卷来看，学生还没有养成修改文章的习惯，在错别字、标点符号等问题上比较严重。与《语文课程标准》的要求相比还有一定的差距，低段写话教学有待加强。

　（对教学的启示、对命题与评价建议、其他意见与建议。）。

1、继续加强基础知识的训练，严格要求学生的书写，平日要求学生写好每一个生字。每一个词语。

2、加强朗读训练。适当对课文进行指导，如画出文中的好词好句，引导学生对好词的灵活运用，做一些扩展练习如造句或仿照写段等。

3、加强阅读方面训练，平日里让学生多读，引导学生有思考地阅读，记忆好词好句好篇，鼓励优秀学生多背诵，积累词汇。

4、继续加强写话训练。平日里引导学生写身边的事情，善于观察和思考。经常练笔，可以提高学生的写作兴趣和写作水平。

短文和题目应设置在同一面，短文在正面，题目在反面，这样增加阅读难度，也很容易造学生落题。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇十四

本学期我担任了全校的品德与生活课以及3—5年级的综合实践活动课教学。工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记党员笔记、读书笔记与教研笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。我用这个法宝对待每一个孩子，发现孩子们和你的距离近了，孩子也愿意上你的可了。通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

我认为：做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。一个选择教师职业的人，首先要热爱教育事业。因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德，是我紧记的，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务，是我要做的。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，不愧对人民教师的称号。一个合格的教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注意训练和提高自己的语言表达能力，讲课时，尽量做到语法正确、合乎逻辑，语言生动、有趣，抑扬顿挫，言简意赅。

不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。应该更好的了解、爱护学生。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。因材施教，可以收到较好的效果。随着我国依法治国的深入，法制教育越来越受到关注。教师不但要在教学和工作中遵纪守法，而且还要肩负起教育学生识法、懂法、守法的重任。因此在教学中结合实际，运用生动的现实例子去教育和引导学生，使他们在学习中懂得法制的重要性，并从小养成遵纪守法的良好习惯。

我觉得，一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇十五

时光荏苒，一转眼本学期接近尾声，在这繁忙、井然有序的工作中，我的最大的感受就是每天过得很充实，我很荣幸也很庆幸能成为北大附中广州实验学校的一名教师，成为德育处的德育干事，因为在这四个多月的德育兼职工作中，在领导的指导和帮助下，做为新手的我各方面都得到了锻炼，我收获颇多，受益匪浅。下面我就谈谈我的收获和体会：

一、思想方面：

作为新手，在史主任的指导下，吴碧媛老师的帮助下，我通过各方面的了解和学习，对德育工作的性质和自己的工作职责有了多方面的了解，本着学校“高起点、高品质、高速度、高成果”的办学策略，本着“对孩子一生负责”的办学理念和教育理念，本着“全心全意为班主任服务”的宗旨，我做任何一项工作都高标准高质量的要求自己，有了这些先进思想的武装，我都能细心、认真、耐心的去完成领导交给我的每一项工作。

1、抓好学校一日常规工作：

根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，再结合学校的实际情况和规章制度，本学期一日常规的检查项目有：班主任班会检查，每天的早读、大课间、读报时间、晚自习、水果餐、牛奶餐的卫生检查，学生的仪容仪表检查，大课间的节电检查，午休的安全检查，眼操检查，新闻课检查，大课间、放学的安全检查，学生出勤检查等，每周安排一个文明班级协助德育处进行一日常规的检查工作，培训和指导学生会纪检部干部抽查一日常规的相关检查项目。我每天也积极的去抽查各班级的一日常规情况。并及时反馈到各级部，各班主任老师。

2、做好午休的安全检查工作：每天午休期间对各班级进行巡视，督促学生迅速进宿舍午休，检查教室的安全情况，以避免安全意外事故的发生。

3、课间对学生进行巡视，避免学生追逐打闹，打架斗殴，意外事故的发生。每周安排值周的纪检部干部协助德育处进行监督巡视工作。

4、全心全意为每一位班主任服务：及时向领导上报班主任的在班级管理中的需求和意见，及时向班主任反馈每天的一日常规检查结果，让班主任即时处理班级存在的问题，及时传达领导的指示和下发学校的相关工作部署的表格和资料。及时向学校总务领取班主任在班级管理中所需要的相关物品。

5、收集整理汇总学校的评学、评教的相关资料。收集整理各班级的课堂实录。

6、积极参与学校“祖国六十周年”主题冬季运动会，积极领取和下发各班所需要的运动会物品，协助体育部领取各项比赛的体育用品，收集汇总祖国六十年的相关资料，制定“祖国运动会”精神文明班级的评比方案和评比表格。

7、每日汇总各项检查表格，每月汇总本月各班的一日常规检查得分，协助领导，与级部合作，评比出每月的文明班级，制作好文明班级奖状。

8、协助团委的升国旗活动，总结书写每周的学部点评，总结上周情况，提出本周要求，使德育过程连续化、持久化;加强良好榜样的树立和弘扬，促进良好校园风气的形成，推荐积极的学生干部进行国旗下点评。协助领导书写印发每周的家长信。

9、每周五中午定期对纪检部的学生干部和各班的纪律委员进行培训和指导，对一日常规的各项评比细则，和检查时的文明礼仪，领袖气质等方面进行指导，并监督他们的工作态度，发现问题，及时解决，及时指导。

10、每周五积极送校车，并对班主任送坐车学生的情况做出考勤登记。

11、负责学生出门卡和学生证的办理。

德育兼职工作是一个事务繁多琐碎的工作，但我忙而有续，忙中不乱，认真、细心、耐心、尽心尽职的去完成领导交给我的每一项任务。“金无足赤，人无完人”在工作中我也存在一些不足的地方，希望领导多批评多指导，在以后的工作中，我会发扬优点克服不足，力争20xx年的德育兼职工作再上一个新台阶!

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇十六

本学期，依据学校工作计划和区局有关文件精神，我校德育工作在“成功起步，走向幸福”办学理念的引领下，以“以人为本，德育为先”为宗旨，坚持“道德素养”为德育中心，充分发挥学生的主体意识，全力强化细致扎实、紧抓不懈的德育常规管理，促进学生良好行为习惯的养成教育。开展活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容有针对性的德育实践活动，力求学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。在全面推进德育工作中，形成全员育人、全程育人，促进学生全面健康发展的新局面。

1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强师德建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为楷模，处处为表率，积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。禁止体罚或变相体罚学生，杜绝三乱行为。

2、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验，探讨工作中的方法和技巧，提高班主任的德育工作水平和能力。科任教师要积极协助班主任实施班级管理，充分利用学科特点，渗透德育教育的内容。

一是学习与培训。进一步加强班主任队伍建设，提高整体管理水平。对班主任进行有步骤有计划、有针对性的培训，让班主任熟知学校的整体工作思路及要求，提高班级管理水平。

二是评价与考核。9月份，组织召开班主任工作经验交流会，解决工作中的实际问题，提高业务素质。继续开展五星班级和文明班级评比活动，以活动促进班主任工作水平的提升。让文明班级、优秀中队的评选起到良好的示范辐射作用。

三是落实与检查。班主任要使用好《班主任工作手册》，对每周的班级工作预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，教育处定期检查《班主任工作手册》、《晨周会备课》情况。要认真上好形式新颖、主题鲜明的夕会课，着力在班队会、夕会课时间为学生安排系列养成教育内容，提升学生行为习惯的文明度。

3、加强学生队伍建设。德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体。本学期继续通过红领巾监督岗，班级设置小岗位，引导学生参与学校管理，参与班级管理。通过日检查、周公布、月总结、学期总评的制度，发挥职能作用。每月做好五星学生的评比工作，期末做好诚信标兵和孝雅标兵的评比工作，全面提升学生的文明素养。

有计划有组织开展校内校外的活动。做到每一项活动有组织、有秩序，分工明确，提高组织的严谨性，安全性，以及全面性。在活动开展的过程中，做好过程性资料的积累；活动结束后，做好活动的总结工作。其中《让生命之花绽放》被评为xx市生命教育活动示范奖。

1、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，大力弘扬和培育民族精神。结合国庆节，积极开展弘扬民族精神教育，感受祖国的发展变化，珍惜今天的美好生活；抓好常规活动，激发学生的爱国热情；要充分发挥课堂教学主渠道作用，认真上好爱国主义教育课，在日常教育教学中，对学生坚持不懈地进行爱国主义教育。

2、重视法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。一是学校定期邀请法治副校长到校举行安全教育讲座。提高值日教师责任感，做好课间、午间和放学时路队护送工作。利用班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。二是与家长签订交通安全责任状，通过告家长书，对乘车学生进行彻底摸底，杜绝学生乘坐非法营运车辆。三是加强学生外出活动或节假日在家的安全教育，建立各种安全活动的预案并进行地震、消防等各种安全演练活动，努力开创平安校园建设的新局面。12月5日下午，学校请来了xx区司法局法制教育宣传科科长彭旭飞，对五六年级学生进行了一次以《如何面对网络》为主题的法制教育讲座。

3、开展心理健康教育。每班每月一次心理健康教育讲座，把心理健康教育渗透教育教学活动，定期开放心理咨询室，心理健康老师做好个别学生的档案跟踪。教育学生面对困难如何自我调节、自我减压，如何面对重大突发事件，增强学生心理承受能力，做到有计划、有内容、有活动。各班主任要通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，提高育人效果。

4、抓好道德实践活动，深化孝雅教育课题研究。

（1）在教学中渗透。牢固树立“育人为本、德育为先”的教育理念，把“日行一善”的要求生活化、具体化，通过各学科教学进行引导，加强学校管理，建设校园文化。利用国旗下讲话、开学典礼等大型集会的时机，时时处处教育学生强化“日行一善”的观念。通过潜移默化地教育引导，从小养成“抬手做好事、随处可行善”的良好习惯和助人为乐的优秀品质，为他们健康成长、全面发展打下基础。

（2）在活动中培养。围绕教师节、重阳节等传统节日，开展“日行一善”四步法——知善、行善、扬善、乐善等道德实践活动。开展打扫环境卫生、给孤寡老人送温暖献爱心等志愿服务活动，加深学生对“善”的内涵和外延的理解，让学生在家做孝顺孩子，在学校做文明学生，在社会做合格小公民，把“日行一善”活动引向深入，进一步挖掘孝雅教育的内涵。利用夕会课组织开展班级道德讲堂活动。

（3）在家庭中熏陶。注重发挥家庭在育人中的基础作用。引导家长自觉承担起培养孩子健康成长的责任。结合课题研究，组织家长和孩子参与力所能及、形式多样的道德实践活动，共同受教育、共同得到提高，营造良好的家庭教育环境。为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，帮父母做力所能及的家务活，体会和感激父母培育自己的艰辛和不易，养成孝顺父母、报答父母的品行。

（4）在科研中提升。继续加强和深化区级课题的研究，努力提高课题研究的实效性、实用性。

（5）依托孝雅教育，积极争创xx市德育特色学校。根据评估标准，早作准备，争创xx市德育特色学校。依托课题研究，学校于1013年12月，被评为xx市德育特色学校，2014年1月，德育项目《孝塑本心，雅行天下》被评为xx区“低碳德育工程”特色奖。《让生命之花绽放》于8月被xx市评为生命教育精品活动示范奖。2013年12月周黎洪、张文主创的电视作品《珍爱生命传递爱心》荣获xx区校园dv大赛三等奖。

5、开展节水教育，争创xx市节水型学校。继续开展节水教育，使全校师生树立节水理念，倡导节水行为，通过了xx市“节水型学校”的验收。

1、规范升旗仪式。升国旗要庄严肃穆，衣冠整洁，少先队员佩戴红领巾。国歌奏响，要唱国歌行队礼。继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话。力求与学生的思想实际行为紧密结合，从而能受到深刻教育和触动。

2、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。另外，在重要传统节日，要组织学生办好各类征文和手抄报，以便展览评比。

我们要积极争取家庭社区的支持，充分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用，继续抓好与社区相关单位的共建活动，办好家长学校，广泛发动社会力量，形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

（1）、通过“校讯通”平台经常与家长联系，汇报家长学生在校的表现，了解学生校外情况。

（2）、主动加强与派出所、街道、社区联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。对学生进行家访，并做好家访记录。关注留守儿童，重视对留守儿童的教育和管理。

（3）、本学期一、三、五你年级组织召开一次家长会，充分直面家长，展开面对面的交流，强化家校合作的联动作用。

（4）、利用学校教育教学活动，开展家长开放日活动，全方位多层次地展示学生的学校生活，让家长了解学生、老师和学校，利于家庭、学校、社会的三结合教育，努力提升学生的综合素质。

总之，本学期学校德育工作努力做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”，努力提高德育工作的实效性。.在今后的工作中，奖继续开创我校德育工作的新局面，实现潘小德育新跨越。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇十七

1.本期继续把卫生工作作为常规工作的重点，修订完善日保洁、周小扫、月大扫的卫生制度。开学第一周，德育处实地考察，根据班级所在地点重新划分班级卫生责任区，力求做到划分合理，打扫和保洁工作能够落实。并且加大检查和反馈力度，每天上午第一节课和下午第一节课德育处进行卫生保洁工作检查，每天下午将检查情况张贴在宣传栏进行公布，便于老师和同学们及时了解情况并加以改进。每周五的小扫也由德育处组织检查，详细记载，周一的升旗仪式上及时通报结果。日保洁、周小扫和月大扫的检查结果纳入文明班级评比和班主任津贴核算。一学期坚持下来，整个校园的卫生状况有了很大的改观。

2.以校服、红领巾的穿戴为切入点，培养学生文明礼仪行为习惯。学校要求学生在校期间必须穿整套校服，少先队员佩戴红领巾，大队部选派文明礼仪值日生每天早晨和中午在校门口值日，在门卫和值周行政的指导和帮助下检查学生的穿戴，对违反要求的学生进行批评教育，并告知班主任，学生的穿戴情况也纳入文明班级评比。现在学生的穿戴基本达到了学校的要求。

3.坚持开展大课间活动。根据学校场地实际情况，大课间活动主要进行跳绳训练，一二年级跳短绳，三至六年级分组跳长绳，倡导老师全程参与，保证活动时间。行政分区域蹲点检查督促，大队干部检查。绝大部分班级课间操和大课间活动组织开展得很好，尤其是147、148、149班课间操做到了快、静、齐；128、129、130、144、145、137、136、134班大课间活动组织到位，学生积极参与活动。146班坚持组织学生进行晨跑。

4.加强大队干部选拔和培训力度。本学期进行了新一轮大队干部竞选，从三至五年级中挑选出了一批表现优秀、工作认真负责的学生担任大队干部，并且有试用期，不符合的随时更换。坚持落实大队干部周一例会制度，总结上周工作，布置本周工作。

5.规范课前准备，落实课前一支歌（或者经典诵读）。开学第一天全校统一进行入学常规教育，学习《日常行为规范》、《课堂常规》，组织寒假生活交流，开展国歌、队歌、校歌比赛，行政下年级检查。

1.开学第一天举行安全教育周活动启动仪式，号召全体师生开展形式多样的安全教育活动：各班举行安全主题队会，出好安全黑板报，办安全知识手抄报。

2.第七周向全体学生家长发放了方少文校长《致家长的一封信》，就学校常规管理和校园安全问题函告家长，并要求家长阅读后签字反馈。

3.4月21日升旗仪式上周同主任作了“开心上学，安全回家”主题讲话，班队活动时间各班召开安全主题班队活动。121、122、125、132、133、135、136、137、141、142、144、145、146、147、148、153、154班利用了多媒体技术，很多班主任老师能结合学校和班级实际情况进行安全教育，129班学生当场书写自己的所见、所感。

4.在求索跆拳道馆的指导下拍摄“防溺水急救”安全教育短片，王xx老师负责编辑制作，6月30日班队活动时间，组织全体师生收看。

（一）主题教育活动。

1.“美丽中国，我的中国梦”主题读书、征文、演讲活动。由岳阳市关工委、岳阳市教育局联合发起的“美丽中国，我的中国梦”主题读书、征文、演讲活动，五六年级积极响应，许xx、李xx老师利用阅读课组织学生统一阅读，周xxx老师还组织学生办了读书小报，五六年级各班和137班学生参加了征文比赛，卢望军老师利用晚上休息时间评阅了参评征文。5月19日下午在队室举行了演讲比赛学校复赛，五、六年级10名选手参加比赛。5月28日市直中小学主题演讲比赛在岳阳四中落下帷幕，我校126班杨xx同学夺得小学组一等奖第一名，演讲录像带将送省里参赛，124班谢xx同学获得小学组三等奖。周求知老师多次为杨xx同学修改演讲稿，并利用周末时间进行辅导。

2.“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题日活动。5月19日升旗仪式上开展“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题日活动，一年级200多名学生光荣地加入少先队组织，大队辅导员戴亮老师做了主题讲话，号召新老队员严格要求自己，争当好队员。

3.“童心向党”歌咏比赛。143班30名学生参加，熊xx、张xx、李xx老师负责排练，经常利用放学后的时间加班加点。为了很好地配合学生参加“童心向党”歌咏比赛，刘xx、冯xx老师多次和家长商量确定服装，牺牲了很多休息时间，在学生排练期间，经常代课为未参加比赛的学生上课。柳xx、黄xx老师积极协助做学生道具。5月29日，在岳阳市第十四中学举行的岳阳市“童心向党”歌咏比赛中，获得优异成绩。

4.道德讲堂活动。5月12日协同岳阳楼区宣传部、杨树塘居委会开展了五年级道德讲堂活动，活动内容丰富，唱歌曲、诵经典、学模范、问自己、谈感受、送吉祥等环节，学生积极参与，畅谈感受，效果很好。

（二）节日文化活动。

1.“我们的节日——春节、元宵节”活动。寒假期间，学校布置学生假期自主开展春节、元宵节“四个一”活动，本期开学第一天各班组织开展寒假生活交流会，德育处收集了学生活动的照片、视频、手抄报、小制作等。

2.“缅怀英烈”主题活动。童xx校长在升旗仪式上作了“又到清明时”的主题讲话，各班召开了主题班队活动。一至四年级以下班级按要求认真开展活动：131、132、133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150，其中133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150班利用了网络资源。清明假期，德育处布置五六年级学生开展网上祭英烈活动，要求将活动场景以照片形式发送至德育处邮箱，只有129班发了学生参加活动的照片，四、五、六年级“缅怀英烈”手抄报以下班级及时上交：122、123、126、127、128、129、130、132、134、135、136。

3.“我们的节日——端午节”活动。低年级学生了解端午节的来历和习俗，中年级学生学习包粽子，高年级学生办端午节主题手抄报、写端午节感想文章。

（三）环保活动。

1.收旧利废活动。自1997年来，一直坚持做好每周一的收旧利废活动，家长、学生已经基本养成了收旧利废的习惯。6月25日晚岳阳电视台民生频道报道我校收旧利废活动。

2.龙根绿小义工活动。第三周学校举行了xx附小龙根绿小义工队成立仪式，岳阳市龙根绿志愿者协会领导到场致辞，为小义工队授旗、授义工马甲。学生自愿班名加入，三月份xx附小龙根绿小义工队申报、登记造册工作已经完成，142班全体学生加入xx附小龙根绿小义工队。助残日，义工队代表赴岳阳市残联参加了岳阳市志愿者联合会成立仪式，并代表岳阳市龙根绿志愿者协会朗诵《沁园春文明颂》。5月1日上午龙根绿小义工队成员在步步高广场参加了“环保‘翼’先锋以旧换新”——岳阳市大型低碳环保活动启动仪式，身着义工服的小队员们积极分发宣传单，号召市民加入环保队伍中，不随意丢弃废旧电池，以实际行动保护我们赖以生存的家园。

3.爱鸟护鸟活动。4月1日，在校外辅导员朱再保爷爷的指导下，

4.“地球熄灯一小时”活动。142班全体学生和家长赴xx酒店参与“地球熄灯一小时”活动仪式，演唱了环保歌曲，并参加了签字仪式。其余各班布置学生在家自主开展此项活动，写下自己的感想，纸质文稿及时上交的班级是：126、127、128、129、131、133、134、135班，发电子稿至政教处邮箱的有142、136、137班。

（四）爱心活动。

1.与岳阳市“多背一公斤”志愿者协会携手开展的“以书会友，一起成长”爱心捐书活动，五六年级学生共捐书720多本，其中123、129、130班均在140本以上，5月28日，高远望老师带领20名学生代表赴岳阳县长湖乡洪山小学参加了捐赠仪式。

2.5月23日下午，143班在岳阳市龙根绿志愿者协会和本班家委会的组织下，去岳阳市社会福利院开展志愿者爱心服务活动，小志愿者们为残疾儿童表演节目，送上了爱心礼物。

3.5月27日，122班全体同学再次去到公诚小学，为他们带去了价值4000多元的电脑、7000多元的液晶电视机和5000多元的书籍作为六一儿童节的礼物，两校学生欢聚一堂共度六一。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇十八

本学年，学校德育处坚决贯彻落实南海区、桂城街道德育组的要求，把学校的德育工作放在首位，坚持不懈地狠抓学生的养成教育，根据实际，找准重点,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。具体总结如下：

本学期对全体教师开展了“内练素质”、“外树形象”的师德教育活动，使全体教师牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想。

2、以进一步强化教师爱岗敬业精神，以增强教师的社会责任感和历史使命感，解决师德建设中存在的突出问题，发现个别老师在思想上或在工作上有问题或有疑问，马上对他进行个别谈话，从源头上杜绝矛盾的恶化。

3、引导教师多看书学习，以适应新时代的要求。

4、引导教师对学生要一视同仁，既偏爱尖子生，又要加强对能力比较差的学生加强辅导，对差生不能讽刺挖苦，严禁体罚、变相体罚学生，不能侮辱学生人格。

5、开展“迎亚运讲文明树新风动起来”的宣传教育活动。面对新形势，努力引导教师调整好心态（保持乐观），开展阳光体育活动，积极参加锻炼活动，增大“教师”这个职业为我们带来的幸福感。本学期学校组织教师开展一周一锻炼的活动。

1、组织班主任在校内进行经验交流。

开学初，为了让班主任更好地开展班主任工作，学校组织了一次班主任经验介绍，参加交流的都是在学校比较有经验的老师，有的是教龄比较长的，有的是比较年轻的，他们都毫无保留地把自己的教学经验、领班经验介绍给大家。分别有：冯彩艳的“班主任经验介绍”,陈燕珊的“谈谈班主任工作的感想”，温丽云的“无限放大学生的闪光点”，梁小华的“班主任工作心得体会”，林珍的“用爱的艺术浇灌希望之花”，胡惠联的“如何接好新班”，刘宗英的“低年级的班级管理”。

为了选拔人才参加街道举办的班主任能力大赛，也让班主任在各级赛场的舞台上得到学习、提升，快速的成长。10月中旬（第七周）在校内进行一次班主任能力大赛，35岁以下的青年班主任参加。参加本次比赛的有袁凯霞、冯彩艳、陈燕珊、李洁贞、温丽云、黄爱莲、梁小华。其中获得特等奖有：李洁贞；获得一等奖的有：冯彩艳、陈燕珊；获得三等奖的有：温丽云、黄爱莲。其中李洁贞代表学校参在11月中旬举行的班主任能力大赛获得了特等奖。

2、学校认真组织老师撰写德育论文，并按要求评选上送参加街道、南海区的评比。梁小华撰写的“关于班级管理的感悟”、冯彩艳撰写的“浅谈低年级从学生出发，感受责任”分别获得南海区的三等奖，获得校级二等奖的还有刘少娟、陆国英所撰写的论文。胡惠联撰写的“班主任工作的热点与难点问题与对策”获街道评比二等奖。参加班主任专业能力大赛系列活动征文活动获街道二等奖的有：胡惠联撰写的教育故事“善用班干部，柔情育人”、活动案例“拒绝网毒，构建心灵的防火墙”、成长故事“把握主动，润物柔声”；李洁贞撰写的教育故事“春风花雨，润物无声”；刘宗英撰写的成长故事“责任感要从小培养”。推荐参加全国心理健康论文评比的有：黄颂春撰写的“摆脱自卑，树立自信”，胡惠联撰写的“转化危机，重燃生命激情”，陈燕珊撰写的“让孩子做生命的强者”，冯彩艳撰写的“谈谈低年级班主任课外心理健康教育”，林珍撰写的“小学生心理教育之我见”，黄粉红撰写的“小学心理健康教育的开展”（还没有评奖结果）。

3、认真开展全国班主任课题专题研究工作，组织有关老师积极参加有关方面的培训学习。（罗春芳、刘少娟、冯彩艳、刘宗英、梁小华、林珍、陆国英）。

4、指导学生参加“阅读之星”评比或优秀指导老师奖的有：梁雁棉、胡惠联。

学校始终把法制教育和安全教育放在首要位置。具体工作如下：

1、抓好学生的常规安全教育（上学、放学、课方面）。

2、加强对学生进行防火、放电、防溺水、防震等方面的安全教育以及有关方面的自救教育。本学期组织全校师生进行至少两次的防火、防震的安全疏散演练。（第4周、第12周）。

3、抓好对乘搭校车学生的管理。开学后，学校组织有关乘搭校车的同学开会，明确乘搭校车的要求，并印发“平南小学学生乘搭校车守则”发给学生及家长，要求家长配合督促。每天放学后，要求乘搭校车的同学到指定的地方（东门口）集中，由值日老师进行点名上车，不能随意地让一位学生违反纪律及不按要求乘搭校车。

4、加强对搭食学生的安全教育。学校要求搭食的学生排队进饭堂，排队取饭，按学校指定的位置就餐，饭后把餐具、餐桌等收拾好，中午不能离开学校，要在学校进行午休，严格遵守学校的纪律。

5、本学期，学校周边到处都进行道路维修，给学校、学生造成一定的安全隐患，一方面，学校、班主任要加强对学生进行教育。另一方面，学校密切与平南村委会联系，要求村委多调配人加强巡逻，督促学生自觉遵守交通规则，不到危险的工地玩耍，防止安全事故的发生。

6、在学期开学典礼及学期散学典礼时，邀请学校的法制副校长到学校为学生上法制安全教育课，让学生增强安全、法制的意识。

1、礼仪教育方面，把它作为学生思想道德建设的重要工作来抓，把文明礼貌教育实践活动持之以恒地开展下去，全面提高师生的文明素质。每月评比一次，先由各班评出3人，然后由学校评定，并颁发奖状。

2、抓好学生上学、放学、上课、课间、出操、卫生等方面的常规教育，学校、班主任加强指导，值日老师、体育老师加强督促评比。

3、进行健全“文明标兵班、文明班”的评比工作，通过开展评比工作，促进学生全面发展。每月评定一次，由学校颁发牌匾。

1、继续抓好学生的午间阅读、课外阅读、等校车空间的阅读，培养学生爱读书、读好书的良好习惯。继续抓好每周“好书推荐”工作。

2、开展读书、评书、赞书的广播活动。学校每周证稿一次，并由级长安排人员进行评书、赞书广播。

3、进行校级读书故事会等比赛，分高年级、低年级进行。级长负责安排，方案另定。

4、开展“阅读之星”评比活动，第七周每班推荐3人在学校进行评比，10月x日前上交2名“阅读之星”及“优秀指导老师”的推荐材料到教育组。（语文科组负责）。

5、组织学生进行“书香桂城”配乐诗朗诵训练，人数10到20人，并在11月上旬参加“书香桂城”配乐诗朗诵比赛，通过这项活动，进一步推进我校的“创书香校园”工作，更好地培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯，大力营造知书达理的书香校园氛围，构建和谐育人环境。(袁凯霞、梁小华负责训练)。

让学生充分认识到：孝敬父母是最基本的美德；父母是我们生命中最重要的人。努力培养学生孝敬父母的好习惯。十月中旬开展评选，上送最优秀的各一位同学的事迹材料到教育组，由教育组再进行评选。（德育处、级长负责）。

在教师群体、学生群体中全面推进“关爱”行动工程，在师生之间、师师之间、生生之间、家校之间搭建“关爱”平台，广播“关爱”的种子，共建和谐校园。

1、继续关爱学校的贫困学生。

2、关爱学校的年老体弱、患重大疾病的老师。

3、响应上级的号召，开展“关爱捐款”活动。

学校特色建设是优化学校管理，丰富学校内涵，提高学校品位的重要举措。根据“一校一特色”的要求，本学期十二月份向街道上报本校的德育特色项目及创建情况。

加强心育队伍的建设，减少心理危机个案的出现，争取条件申报心育达标学校。

2023年小学上学期德育工作总结（汇总19篇）篇十九

这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，继续坚持“追求完美道德，发展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建了安全和谐校园和优良校风，取得了较好的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：

1、进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，在每周三的教师例会上进行师德规范和师德精神以及教育理论和教育技巧的学习，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。

2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。并根据各班管理情况评选优秀班主任。

3、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。

抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，把关注学生全面健康成长放在首位。做到校园内外无发生重大安全事故或意外。

1、与分管安全管理的领导联合，每月开展两次消防逃生演练，逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有计划地实施。做到事前有安排、事后有总结。在演练中以注重安全为首位，确定各班学生的逃生路线，做到有序撤离，有老师跟踪保护。

2、以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式进行宣传教育。如在学期初，与街道合作，请来区十二人民医院的医生举行“春季传染疾病的防控”讲座对全体师生进行宣传教育。做好晨检，作到杜绝传染病传播。在五月和六月分别开展了控烟和禁毒宣传活动和中队主题活动，得到家长的广泛认可和支持。

1、营造健康向上的校园文化，建设良好的德育氛围，推进了文化阵地的建设。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，特别是班级宣传栏，营造良好的班级文化，同时做好常规工作，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。

1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。结合重大纪念日，通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育。如利用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进行感染、内化和教育。

2、发展学校特色教育，提供展示舞台。学校一向努力打造特色教育，尤其是在第二课堂中，根据教育部“体育、艺术2+1项目”的要求和学校发展的需要，并根据学生的兴趣和特长开设有特色的兴趣组，主要有武术、男足、女足训练、电子琴、围棋、象棋、书法和国画、手工、绘画、小记者和小主持人等29个兴趣班。在学期末，学校还举行第二届“校长杯”足球比赛，每年级决出第一名的班级并进行奖励。

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台(校训通)等形式，使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

3、与家长联系，相互交流，共同配合，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长。邀请家长代表参加学校的各项重大体验活动;利用校讯通等各种平台，对家长进行环保宣传教育;与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育，利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况，评选本学年“xx小学优秀家长”。

5、配合学校和上级主管部门开展各项活动，及时完成上级布置的任务。

1、今后尝试开展德育课题的研究并尝试与科研结合，带动德育工作上新台阶，完善管理方法和手段，形成理论。

2、加强理论学习，注意工作思路的.创新，有条理和有计划开展活动，拓展德育特色。