党课是党员学习党章党规党纪的重要环节，可以强化党员的纪律意识和规范行为。最近，小编搜集了一些关于党课学习的研究报告和学术论文，供大家学习参考。
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇一
随着我国现代化建设的迅猛发展，党课作为党的一项重要思想教育活动，也在全国范围内得到了广泛开展。党课内容丰富多样，而其中一项不可或缺的内容就是两弹一星精神。参加了两弹一星精神的党课之后，我深深体会到了这一精神对于我们党员干部的重要意义和深远影响。以下是我对党课两弹一星精神的心得体会。
首先，两弹一星精神是我国核武器和航天事业的重要基石。在两弹一星的背后，隐藏着我国科技实力的跨越式发展和国家安全的坚实保障。通过党课学习，我了解到中国第一颗原子弹的爆炸成功，标志着我国科学技术史的巨大进步，使我国在国际政治舞台上赢得了应有的尊严和地位。同时，也深刻认识到我国航天事业的蓬勃发展和取得的重大成就，比如首个载人航天器的发射成功，给中国人民以鼓舞，同时使我们引为自豪。两弹一星精神的诞生和推动，再次证明了党的领导下科学技术发展的独特威力。
其次，两弹一星精神是我国人民勇攀科技高峰的动力源泉。两弹一星的背后，离不开几代科技人员的艰苦奋斗和不懈努力。他们在付出了极大努力和巨大牺牲的情况下，终于取得了这一里程碑式的突破。通过党课学习，我了解到这些科技人员对于祖国的无私奉献和对科技事业的无尽热爱，他们在科技创新、试验研究和工程设计等方面付出了宝贵的心血和汗水。他们以极高的责任感和使命感，为我国赢得了科技创新和发展上的重大突破，也为国家发展的未来道路奠定了坚实基础。两弹一星精神激励着我们立足本职工作，为祖国的科技事业贡献自己的力量。
再次，两弹一星精神弘扬了中华优秀传统文化和民族精神。两弹一星的诞生，不仅充分展现了我国近代科技力量的崛起，也彰显了中华民族一脉相承的传统数学、物理等学科在此过程中的重要地位。通过党课学习，我了解到中国古代科技的辉煌历程，如《周髀算经》和中国古代工艺的精湛技术等。两弹一星精神的弘扬，既是对我国古代科学文化的传承，也是对中华民族自强不息的民族精神的升华和传播。两弹一星精神打破了一些国家人类力量弱者论者的成见，让世界看到了中国人民的智慧和力量。
最后，两弹一星精神给予了我们战胜一切困难和挑战的信心。两弹一星的背后，是我国人民在艰难困苦中砥砺前行的勇气和毅力。通过党课学习，我认识到两弹一星的研发过程是一段漫长且艰辛的历程，科技人员们曾经遇到了许多的困难和挑战。然而，他们从不气馁，始终坚持追求科技的边界，勇敢面对各种艰难险阻，最终取得了胜利。两弹一星精神鼓舞着我们在面对任何困难和挑战时都以积极的态度去迎接，坚信只要我们肩负使命，付出努力，就一定能够战胜一切困难和挑战。
总之，党课两弹一星精神的学习让我深刻体会到这一精神对于我国科技发展、国家安全和国家形象的重要作用。这一精神不仅体现了我国科技实力的跨越式发展和国家安全的重要保障，更激励着我国人民勇攀科技高峰和弘扬中华优秀传统文化和民族精神。同时，两弹一星精神也给予了我们战胜一切困难和挑战的信心。我相信，只要我们不忘初心，牢记使命，就能将两弹一星精神转化为我们工作生活的宝贵财富和精神力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇二
各位领导、评委、老师们，大家好！我演讲的题目是《坚定信念，绽放青春》。
最近我身边的很多朋友都在抱怨工作好累，我说我也累，可是我觉得自己很幸福。于是他们问我，“是因为快放假了么？”我说：“不是啊，和学生在一起，为他们服务就是很幸福。”朋友们开玩笑，“难怪你是党员！”
其实我这个党员当的不太合格，以前没有仔细阅读过党章。可是我在写入党申请书的时候援引的一句话确是我不能忘记的，“中国中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义终身。”这是党章的第一章第二条对于党员的定义。这句话给我的触动最大。我几乎每次提到这句话都能想到一个人——我们敬爱的周恩来总理。就是这样一个人，在文革时期所有中国人都戴毛主席像章的情况下依然佩戴“为人民服务”的像章。我之所以填写入党申请书，就是想要和全心全意为人民服务的人为伍，更好地服务于人民，贡献于社会。班上的同学之所以选择我成为入党积极分子，也是由于我平时就更愿意为他人着想，为同学们服务。
虽然现在我觉得为学生服务很幸福，但是在我刚上班的时候，却曾经十分迷茫。
我原以为老师要让孩子们整整一节课坐的笔直，当我提出一个问题，班上会有七八成的学生积极回答。然而现实却不是如此。任凭我在讲台上如何挥汗如雨、热情四射，孩子们依然不为所动。沉浸在自己的世界里玩得十分投入。当时我的心情好比一团火被冷水浇了。但是信念就是如此奇妙，它能让你无论遇到什么困难都能重整旗鼓。
于是我开始频繁的请教我的师傅。为了上好一堂课，师傅陪我经历了7次试讲，整整两周我们都是最后离开学校的老师。慢慢的，我上课时的语言越来越生动了，教学也越来越自信了。后来我又向刘辉、张蕴秀老师学习治班经验，两位老师本身就有繁重的工作要解决，但是依然热心地帮助我，我内心充满了感激，更不忘要好好带班才不辜负师傅们的无私教诲。教师们的言传身教令我更加坚定了自己全心全意为学生服务的信念，并付诸实践。
我想，为人民服务或者为学生服务，不该是句空话。中共自成立以来，多少党员同志“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为了共产主义，付出了青春乃至生命。如果没有这些党员的无悔付出，哪里会有中国的崛起和中国梦呢？作为青年党员，更应该坚定为人民服务的信念，而唯有坚定了信念的青春，才会绽放的精彩绝伦！谢谢大家！
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇三
党课是我们党员干部必修的一门课程，通过学习党的理论和党的精神，不断提升自身的思想境界和党性修养。其中，两弹一星精神作为中国科学技术史上的里程碑，对党员干部尤为重要。下面，笔者将从加强理论学习、树立使命担当、提高科技创新能力、推动国家发展和服务人民群众等五个方面，阐述党课两弹一星精神给我们带来的体会与思考。
首先，在学习两弹一星精神的过程中，我们深刻认识到加强理论学习的重要性。两弹一星的背后是无数科学家的苦心研究和创新精神，他们不断攻关，放弃个人享乐，为国家的安全和未来做出了巨大贡献。他们勇于开拓，锐意进取的精神，值得我们学习和借鉴。因此，我们作为党员干部，要时刻保持学习的状态，不断提高自身的理论水平，以更好地服务党和人民。
其次，在学习两弹一星精神的过程中，我们要树立使命担当的意识。两弹一星的成功不仅仅是技术的突破，更是一种使命担当的体现。科学家们在面临巨大困难和压力时从不退缩，他们将国家利益和人民幸福放在首位，为国家的安全和发展默默奉献。这种坚定的使命担当是我们作为党员干部应该具备的品质。我们要牢记自己的职责和使命，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
第三，在学习两弹一星精神的过程中，我们要提高科技创新能力。两弹一星的成功，离不开科学技术的创新和突破。作为党员干部，我们要时刻关注科技创新的前沿动态，推动科学技术的进步和应用。我们要鼓励创新思维，培养创新精神，为国家的科技事业做出自己的贡献。
第四，学习两弹一星精神的过程中，我们要积极参与国家发展。两弹一星的成功标志着中国在科技领域的巨大进步，展现了中国人民的智慧和实力。我们要深入理解两弹一星精神的内涵，将其融入到工作实践和国家发展中，为推动国家走向更加繁荣富强的方向贡献自己的力量。只有积极参与国家大事，我们才能真正践行两弹一星精神。
最后，学习两弹一星精神的过程中，我们要时刻将人民群众的利益放在首位。两弹一星的成功是为了维护国家的安全和人民的幸福。我们要时刻关注人民群众的需求和问题，牢固树立为人民服务的理念。只有真正践行人民至上的原则，我们才能在为人民群众中找到力量源泉，将两弹一星精神付诸于实际行动中。
综上所述，学习党课两弹一星精神是党员干部的必修课程，通过学习两弹一星精神，我们加强理论学习，树立使命担当，提高科技创新能力，推动国家发展和服务人民群众。只有深刻理解和践行两弹一星精神，我们才能更好地服务党和人民，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇四
党课是每位党员必修的一门重要课程，通过学习党课不仅可以加深对党的知识的了解，更能够感受党的伟大精神。其中，党课上学习的“两弹一星精神”是中国核武器和人造卫星的成功发射背后的理念、勇气和拼搏精神。在这次党课中，深刻感受到了“两弹一星精神”的伟大和崇高，这对我个人的成长、对党员的责任感都具有重要意义。
第二段：正文1-爱党精神。
学习“两弹一星精神”让我充分认识到，作为一名共产党员，要热爱党，坚定为党工作的信念。这是因为中国两弹一星的成功不仅体现了祖国的崛起和强大，更是党的正确政策和科学决策的成果。作为一名党员，必须志存高远，义无反顾地投身为党工作，为国家的发展贡献力量。
第三段：正文2-勇于创新。
学习“两弹一星精神”让我更加坚信，只有勇于创新才能取得历史性的突破。中国在核武器和航天领域的成功背后，离不开创新精神的推动。当时的科学家们在技术和条件相对有限的情况下，不断尝试和突破，最终取得了令世界瞩目的成绩。这鼓舞了我们广大党员积极投身于各行各业的实践创新，努力为国家和社会的发展作出更多的贡献。
第四段：正文3-团结合作。
学习“两弹一星精神”让我深刻认识到团结合作的重要性。中国在核武器和航天领域的发展是多方面的努力和团结合作的结果。无论是从政府层面的指导和支持，还是来自科技人员之间的密切合作，都是实现科技突破的利器。这启示我们要加强党组织的领导和党员的团结，发扬团结合作的光荣传统，共同为实现中国梦而努力。
第五段：总结。
通过学习“两弹一星精神”，我深刻意识到作为共产党员的责任和使命。我们要时刻铭记党的宗旨，用心灵和行动去践行为人民服务的初心。我们要坚定信念，努力学习党的理论知识，提高自身素质，为实现中国梦努力工作。同时，我们要积极投身于自己的岗位和社区，为建设幸福美好的党和国家贡献一份力量。
通过这次党课学习，“两弹一星精神”对我个人产生了深远的影响。它让我对党有了更深刻的认识，对党的理论和政策有了更加清晰的了解。同时，我也找到了在自己岗位上如何更好地发挥作用的方向。我将努力将“两弹一星精神”与自己的实际工作相结合，为实现中国梦而努力奋斗。
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇五
“强化党的宗旨意识、积极打造阳光审计”
（2016年4月29日）。
刘晶奇。
开展党风廉政建设，强化党的宗旨意识，其根本目的是为了更好地为人民服务，更好地履职尽责，真正做到为民、务实、清廉，打造阳光审计队伍。
一、增强共产党员的宗旨意识，需要重视两点。
一是必须树立人民群众是历史创造者的唯物史观。人民群众既是社会物质财富的创造者，又是社会精神财富的创造者，更是社会变革的决定力量。每一名共产党员都要从内心深处尊重人民、敬畏人民、热爱人民，真正实践为人民服务的宗旨，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
二是必须坚定立党为公、执政为民的理念。在任何时候、任何情况下，我们都要经受住考验，都要始终坚定立党为公、执政为民的理念，始终坚守全心全意为人民服务的宗旨。这要求我们每一名共产党员时刻牢记入党誓词，为祖国和人民的利益不惜牺牲个人的一切；永远做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
二、公开才能促廉洁、阳光是最好的防腐剂。
今年以来，审计局开展了深化落实“两个责任”，着眼抓早抓小抓防控，针对审计工作中存在较大廉政风险的重点领域，通过建立和完善公开制度，推行阳光操作，切实规范审计监督执法行为，实现权力的阳光运行。
一是公开审计廉政纪律。我局加强了对全县审计项目和审计调查项目实施过程的监督，要求审计组在进点前做好廉政教育，进点时张贴公示审计廉政纪律，审计项目完成后，由纪检组、监察室发放和回收审计纪律征询表，增强回访率。
二是公开重大审计结果。全面实施审计结果公告制度，除了内容涉密或者上级要求保密的，审计结果全部向社会公开。主动接受社会各界评议和市民监督，进一步增强了审计工作的透明度。
三、加强“两学一做”学习、筑牢党的宗旨意识审计局作为执法监督部门，审计系统党员干部要牢记职责，不辱使命，树立群众观念，创新审计理念，努力提升审计系统党员干部整体素质，是审计机关适应新形势、新任务、新要求、新使命的重要保证。所以我们要以“两学一做”精神为根基，践行社会主义核心价值观，加大政务公开力度,积极打造阳光审计。结合审计局实际，认真学习领会习总书记“两学一做”学习教育精神。
一是认真领会“两学一做”精神实质，加强思想政治建设。“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸。我局打造一系列专题学习课程，进行互动交流讨论，建立一整套保障机制，促进审计局“两学一做”专题学习深入开展。
二是组织全体党员重温入党誓词。入党誓词诠释的是承诺、责任和担当，让全体党员再一次宣读入党誓词，是要党员再一次体会到作为一名共产党员的责任感和使命感，要当群众的贴心人。
三是成立专题培训领导小组、监督责任小组。为保证“两学一做”学习教育取得实效，审计局成立专题培训领导小组，建立责任落实、协调调度、督导检查、舆论宣传等工作机制，切实增强了对“两学一做”学习教育的积极性，确保任务有人担，工作有人抓，进而推动学习教育常态化和制度化。
四是明确“两学一做”学习教育的重要意义。明确开展学习教育的指导方向，开展学习教育，要把党章、党规与总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，要坚持以学促做，坚持把学习教育同做好实际工作结合起来，做到两手抓两促进。引导全体党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，按照党员标准严格要求自己，做合格共产党员。
四、领导带头示范，全体党员干部应遵守两个规矩作为县审计局党建工作的第一责任人，团结带领其他党支部成员落实党要管党、从严治党的要求，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持各项基本原则，遵纪守法、爱岗敬业，自觉遵守党的纪律以身作则，努力提高工作水平，机关党建工作取得了新的进展和成效，有力地促进了审计业务的开展。
全体党员干部在审计工作中必须遵守两个规矩，一个是遵守《中华人民共和国国家审计准则》，这是业务审计工作法律、规章层面的刚性要求，一个是落实“两个主体责任”，这是审计工作尤其是党建工作的政治层面的刚性要求。我要带头守好这两个规矩，把从严治党的要求在审计机关落到实处。具体工作中，我在努力抓好思想建设的同时，努力抓实组织、作风、反腐倡廉和制度建设，促进了机关党建工作的顺利开展。在领导班子和干部队伍建设方面，认真执行民主集中制，严格按照规则和程序办法，“三重一大”事项坚持集体讨论和决定。在组织建设方面，大力加强学习型、服务型党组织建设。针对群众路线教育实践活动中提出的领导干部学习不够等问题，完善了学习制度和机关学习制度，学习已成为政治责任和自觉的行动。对帮扶点和城镇困难家庭的帮扶也更具体、更实际。在作风建设方面，认真贯彻中央八项规定，在群众路线教育实践活动中，对局机关制度进行了全面梳理，使机关工作有了制度保障，作风更加扎实。在反腐倡廉建设方面，认真落实局党支部的主体责任，我做为第一责任人，逢会必将廉政、重大审计项目审计组进点前我和其他党支部成员都要和审计组成员进行廉政谈话。局党支部重视掌控审计现场，重大审计项目由分管局长任组长。局党支部主动接受纪检组的执纪监督，支持纪检组工作，根据审计工作实际，帮助纪检组寻求纪检工作的切入点，打开纪检组工作局面。惩治和预防腐败体系建设也制定了规划，明确了目标、任务，落实了责任单位和责任人。
五、要三个方面树立宗旨意识，塑造阳光审计一是塑造阳光审计心态，共筑和谐审计工作环境。刘家义审计长指出，塑造阳光心态是审计队伍蓬勃发展和审计事业蒸蒸日上的重要保证。组织职工参加相关专题讲座、倾听专家讲解、组织集体活动、定期交流、谈心谈话等形式，引导审计干部调试心情，释放压力，以积极的姿态投入审计工作。在日常的管理中注重关心职工的思想动态和生活中的实际困难，倡导全体审计人员做快乐工作的审计人，做和谐关系的倡导者、做阳光生活的践行者。
二是打造阳光审计队伍，使审计权力接受群众监督。在队伍建设方面，全体审计人员牢固树立“立足于民、服务于民”的理念，坚持“审计执法六公开”，通过公开审计职权、公开审计程序、公开审计项目和内容、公开审计结果、公开审计人员廉政纪律、公开审计机关接受监督的措施，一方面使社会各界了解审计机关的职权范围、审计工作程序和审计内容，另一方面把审计人员置于被审计单位和群众的监督之下，增加审计工作的透明度，把不廉洁行为消灭在萌芽中。
三是公告阳光审计结果，使审计工作经得起考验。审计结果公告作为政务公开的一个重耍组成部分，能够客观公正地反映和评价政府公共财政管理的过程和结果，同时也是推进依法行政，建设法治政府、问责政府的重要手段。审计局将依照上级相关规定和程序逐步向社会公布有关审计（调查)报告、审计决定书、移送处理书等审计结论性文书，对事关国计民生的重大审计项目和领导关心、群众普遍关注的审计事项查处及整改结果进行公告。同时，为了加大审计发现问题整改落实力度，将定期对被审计单位的整改情况进行公告。公告制度的推行将对审计人员的工作提出更高的要求，同时也可以让人民群众检验审计的成果，实现审计工作对人民负责的承诺。
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇六
尊敬的各位老师、各位同学大家好：
今天我演讲的题目是《溯源古诗词，把握时代思想脉络》。
总书记在在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话上说过：“一个时代有一个时代的文艺，一个时代有一个时代的精神。”古往今来，每一个历史时期，中华民族都留下了无数不朽作品，毛泽东主席的《沁园春·雪》无疑是其中璀璨的一颗明珠。
当时，毛泽东和彭德怀率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。为了视察地形，毛泽东登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山和这白雪皑皑的塬地展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然提笔，写下了这一首豪放之词。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。”
站在群山之巅，顶着刺骨寒风，面对漫天飞雪，你会有怎样的心态呢？作为红军统帅，冒着内战炮火，迎对列强欺凌，你会做怎样的回答呢？广阔富饶的中华大地会冰封吗？浩瀚深长的中华历史之河会断流吗？从诗句中可以看到，毛泽东面临着怎样艰难的困局，拥有着怎样惊人的洞察，又进行着怎样深刻的思考！
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”
这一段承上启下，祖国的山河是多么壮美。爱国主义是人类最崇高的感情之一，是诗人所有智慧和力量的源泉，也是他最大的精神财富。雪景唤起了他强烈的民族自豪感，激发了他“天将降大任于斯人”的历史使命感，使他心中充盈了无比的热爱和无限的激情。帝国主义列强妄图侵占这大好河山，而我们才是这里真正的主人！
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
好一句惊天之语！言有尽而意无穷，堪称为点睛妙笔。这震撼千古的结语，发出了超越历史的宣言，道出了改造世界的壮志，展示了对革命事业的坚定信念，流露了对光明前途的无比信心。那一刻思接千载，那一刻洞悉未来，那一刻豪情万丈，那一刻傲视古今。
这首诗不是神秘灵感的产物，它的艺术性、思想性、价值取向是通过毛泽东主席对历史、时代、社会、生活、人物等方方面面的把握来体现。
作为发展对象，我们在学习理论知识的同时，也要通过体会文艺作品中的精髓，提高文学素养，抓准时代的思想，把握时代的脉络。面对生活之树，我们既要像小鸟一样在每个枝丫上跳跃鸣叫，也要像雄鹰一样从高空翱翔俯视。中国不乏生动的故事，关键要有讲好故事的能力；中国不乏史诗般的实践，关键要有创作史诗的雄心。我们要抱着这样的雄心壮志，牢记使命、牢记职责，不忘初心、继续前进，努力筑就中华民族伟大复兴时代的文艺高峰！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇七
时光匆匆，五天转瞬即逝，在这里我们党性得到了修炼，精神受到了洗礼，友谊得到了增强。
20世纪50年代的中国，一穷二白，百废待兴，在艰苦的环境下，一大批优秀的中华儿女，隐姓埋名，远走他乡，踏上了一条筚路蓝缕筑国防，栉风沐雨砥砺行的艰苦航程，成功创造了两弹一星的科学奇迹，打破了核大国的核垄断、核压迫，挺起了中国人民的脊梁。重温辉煌历史，“两弹一星”精神将激励广大党员干部保持锐意进取、永不懈怠的精神，脚踏实地开启无愧于新时代的篇章。
讴歌历史辉煌，奋进崭新征程，作为青年干警，一是要牢固树立坚定的理想信念，坚持党对检察工作的绝对领导，听党话，跟党走，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力；二是要牢固树立勤政务实的实干精神，一切工作立足实际，敢于担当，敢于实干，干出实效；三是要牢固树立为民服务的宗旨意识，一切工作的中心和目标聚集于为民服务，办好每一起司法案件，让人民群众切实感受到公平正义就在身边。
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇八
同志们：
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，我在这里讲一次专题党课，对我县“两学一做”学习教育进行动员和部署。下面，我结合自己学习的认识和体会，联系我县干部队伍实际，讲四点意见，跟大家交流共勉。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵。
开展是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来，、党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。
两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，其丰富内涵体现在三方面：
1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向省委市委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，在全面落实五大发展理念，打赢脱贫攻坚硬战，推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。
二、下大力践行“两学一做”要求。
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地提高素质、解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为推进全省“四位一体”基层党组织建设提升年活动、贯彻落实全市“五个五党建”要求提供坚强的组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
三、必须明确“两学一做”学习教育路径。
学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务等作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，做到一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。
学习习近平总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、社会主义核心价值观、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念、新思想、新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫、见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解，准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康的自觉践行者。真用，就是要指导实践、推动发展，坚持发展第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。
做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极性。
四、精心组织确保学习教育扎实开展。
这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义，避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各级党委(党组)一定要高度重视，加强领导，把专题教育抓严抓实，抓出成效。这里，我提五点要求：
一是坚持领导带头。从县委常委开始，各级领导干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是各级党委(党组)一把手是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。县委将采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导，坚决防止走过场，对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要追究问责。
三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育，要紧密结合我县实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性和实效性。要把握从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点，突出正常、经常教育，把握好学习教育的特点，根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求，确保学习教育全覆盖。我县将以先锋指数、堡垒指数、服务指数动态管理为手段，落实权力、责任、负面三个清单，激发创优热情，争做红星党员，努力建设大美洛南，努力体现“两学一做”学习教育的实践特色。
四是要坚持问题导向。要坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题，深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈的问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验学习教育的成效。
五是要坚持转变作风。要以学习教育促作风转变，落实全年目标任务。面对当前经济下行的压力，要扭转被动局面，实现稳中求进，抓好改革发展稳定的各项工作，完成全年目标任务，都必须靠好的工作作风来保证，我们要以“两学一课”学习教育的新成效，切实转变作风，振奋精神，努力开创我县各项工作新的局面。
同志们，搞好这次学习教育，意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，按照省委、市委的要求，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍，为建设大美洛南提供坚强的思想保障和组织保障。
“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。
开展“两学一做”教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
开展“两学一做”教育，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。
“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
3月2日下午，宣城市委党校举行2016年春季学期开学典礼，宣城市委书记姚玉舟作党课报告，围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”与大家交流认识和体会。市委副书记王章来主持，市及市级领导严琛、杨业峰、张平、吴爱国、徐德美、周密、沈伟、钱明树、牛传勇、张光勇、徐晓东出席报告会。
姚玉舟指出，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，按照统一部署，精心组织安排，有力有序推进，确保尽好责、抓到位、见实效。
姚玉舟指出，学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
姚玉舟指出，学习习近平总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。
姚玉舟指出，做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极性。
姚玉舟指出，开展好“两学一做”学习教育，要紧密结合宣城实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育，把握好学习教育的特点，根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下，推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”，以开展学习教育促进各项工作，以各项工作的实际成效检验学习教育成果，扎扎实实做好各项工作，确保“十三五”开好局、起好步。
市直各单位主要负责同志，各县市区委书记、副书记、组织部长，市委党校县处级干部专题研讨班和中青年干部培训班全体学员听取了报告。
本次会议主要有两大议程，一是学院党委传达“两学一做”学习教育相关文件精神，二是各参会党员围绕重点调研的其中一个或几个方面问题进行发言讨论。“两学一做”即要在党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。下面我宣读《关于调整护理学院党支部及人员任职的通知》，学院党委决定任命孙鹏飞任行政党支部书记、赵xx任教研党支部书记、张xx任学生第一党支部书记、赵xx任学生第二党支部书记、李xx任学院党委秘书。
党员不仅要学习革命先烈先进事迹、先进精神，同时也要从周永康、李东生、李春城等那些违反党纪受到处分的党员身上吸取教训。党员要认真学习系列讲话精神，用科学武装头脑，争做合格党员。学生党员代表钟奎围绕如何做合格共产党员及引导党员在实践中发挥作用、树立形象这一问题，从学习、生活和工作三方面进行阐述，给大家留下了深刻的印象。教研党支部书记赵培培说到，要切实做好“两学一做”学习教育活动，重点解决党内存在的相关问题，做好教书育人工作，把育人放在第一位。学生第一党支部书记张晓丽说第一党支部要切实念好“思”“学”“严”“做”四字诀，把“两学一做”融入日常工作。
“两学一做”重点是解决党内现存的问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。针对大家提出的调研方案，韩书记给予肯定。并指出学院会切实依据学校安排制定学习计划，真正落到实处，真正解决问题，推动护理学院未来建设和发展。本次调研会，大家积极参与，各抒己见，完成了对相关问题的初步探讨，为学院以后党建工作的顺利开展打下了良好的基础，会议取得了良好的效果。
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇九
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见。以下是为大家整理的传承两弹一星精神演讲稿【4篇】,欢迎品鉴!
“两弹一星”精神、载人航天精神是我们党和民族宝贵的精神财富，是培养正确的世界观、人生观和价值观的鲜活教材。在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上，将“两弹一星”精神概括为“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。胡锦涛同志在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会中指出：载人航天精神，是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。弘扬“两弹一星”精神，对于进一步贯彻落实习近平总书记重要指示精神、加强团结引领服务知识分子，提高他们的道德素质和政治觉悟，具有重要的现实意义。
苦的环境中，广大科研工作者何以取得那么大的成就？一个重要的原因就是他们拥有坚定不移的理想和信念。以此为借鉴，加强思想政治教育，首先就要加强理想信念教育。通过开展“两弹一星”精神、载人航天精神主题宣讲活动，加强我们干部职工的马克思主义信仰教育，树立社会主义信念教育，学会正确处理个人理想和国家前途命运的关系。只有坚持中国共产党的领导，树立“四个自信”，树立为实现中国梦而努力奋斗的理想信念，才能产生巨大的精神动力，为建设祖国作出自己的贡献。
弘扬“两弹一星”精神，加强知识分子的爱国主义教育。很多从事“两弹一星”研究的科研人员都在国外学有所成。那时，国外的科研条件和生活条件都比国内优越，但他们为了新中国的建设事业，冲破重重障碍和阻力，毅然回国。几十年中，他们为了祖国和人民的利益而艰苦奋斗，以惊人的.智慧和高昂的爱国主义精神创造了人间奇迹。爱国主义是广大科研工作者创造、开拓的动力，也是他们克服一切困难的精神支柱。我们要弘扬“两弹一星”的精神，要确立为人民服务的理想，并掌握建设祖国的基本才干和技能，练就建设祖国的过硬本领。要培养务实精神，以振兴中华为己任，必须将报国之志落实到自己的行动中，树立主人翁观念，从我做起，从点滴做起，积极投身到建设中国特色社会主义伟大实践中，为实现中国梦作出自己的贡献。
在“两弹一星”的研制过程中，广大科研工作者互相帮助、团结友爱，充分体现了集体主义精神。研究人员来自五湖四海，为了祖国的强大和民族的振兴走到一起。面对重重困难，他们表现出同舟共济、同甘共苦、互助友爱、生死与共的集体主义精神。同事之间情同手足，战友之间情深似海，这种团结互助的集体主义精神，促使“两弹一星”研究集体凝聚成了一个向心力极强的战斗集体和一个具有强大战斗力的团队。正是因为这种团结一致的集体主义精神，广大科研工作者才战胜了重重困难，创造出惊天动地的丰功伟绩。在新的形势下，我们要用“两弹一星”精神中的团结互助的集体主义精神引导广大知识分子树立正确的世界观、人生观、价值观。
弘扬“两弹一星”精神，加强艰苦奋斗精神教育。“两弹一星”的研制体现了艰苦奋斗的精神。正是有了这样的精神，广大科研工作者不惧严寒酷暑，不畏狂风暴沙，在茫茫戈壁滩上，在“一无所有”的情况下，以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大，取得“两弹一星”的巨大的成功。我们要树立艰苦奋斗、无私奉献的精神教育，树立艰苦创业的意识，以自己的知识能力和顽强斗志，开创新事业。
1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星东方红一号从戈壁大漠飞向九天，毛泽东主席发出的“我们也要搞人造卫星”号召与誓言终成现实。这是我国科技工作者创造的又一里程碑式壮举。50年来，航天精神代代相传、生生不息，中国航天自力更生、勇攀高峰，不断演绎着中国精神、中国力量。（4月24日，人民网）。
弘扬“两弹一星精神”，要强化政治引领。关键是要把广大青年的心凝聚起来，涵养家国情怀，激发使命担当。要引导广大青年增强“四个意识”、坚定“四个自信”，保持强烈的爱国心、坚定的报国志。要坚持政治引领，推动广大青年深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，坚定理想信念、站稳政治立场，毫不动摇地走中国特色社会主义道路，深怀爱国之情、砥砺强国之志、力践报国之行，更加自觉地与党同心同德、爱国报国，以“功成不必在我，建功必须有我”的境界和胸怀，到党和人民最需要的地方去，在造福国家和人民中把个人理想抱负与国家事业结合起来，让个人价值在报国实践中得到最大彰显。
弘扬“两弹一星”精神，锐意进取、不懈奋斗绽芳华。中国之所以能在短暂的时间内搞出“两弹一星”，靠的就是锐意进取、不懈奋斗精气神。面对一片空白的工作环境，科研工作者秉持“一万年也要搞出原子弹”的拼劲，争分夺秒、夜以继日，用实干苦干书写出惊世奇迹，祖国为之喝彩，人民为之骄傲。新时代是奋斗者的时代。只有经历了奋斗，才知汗水的甘甜。今天，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。在这千帆竞发、百舸争流的新时代，我们要高扬奋斗之帆，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，做一个逐梦新时代的奋斗者，在奋斗中绽放新时代的最美芳华。
弘扬“两弹一星”精神，无私奉献、攻坚克难展业绩。为了祖国的航天事业，淡泊名利，默默奉献，一代又一代青年献出了青春年华，献出了聪明才智，献出了热血汗水，有的甚至献出了宝贵生命。他们用顽强的意志和杰出的智慧，将“一切为了祖国，一切为了成功”写在了浩瀚无垠的太空中。对于广大青年来说，在新时代面临许许多多新的挑战，同时，也面临在新时代大潮中为国为民建功立业的伟大机遇。无论是疫情防控阻击战，还是脱贫攻坚歼灭战，都活跃着青年一代的身影，他们或攻关科研技术，或奔走贫困乡村，或白衣执甲，或冲锋陷阵，以“两个一百年”奋斗目标与“中国梦”之引航灯塔，朝气蓬勃，勇于进击，展现出无私无畏的奉献精神。历史是一部教科书。我们弘扬“两弹一星”精神，就是要以老一代航天人为榜样，在实践中探索，在磨砺中成长，攻坚克难、无私奉献，在各自的工作岗位上创造出新的业绩。
伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。我们要从航天精神中感悟信念和力量，挺起逐梦前行的精神桅杆，以不驰于空想，不骛于虚声的精气神，顽强拼搏，迎难而上，艰苦奋斗，乐于奉献，书写无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的新篇章。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能够参加本次演讲比赛，我演讲的题目是“弘扬‘两弹一星’精神，做强国一代新青年”。
“两弹一星”精神是老一代航天人于困苦中开拓，于筚路蓝缕中以启山林的精神。他们敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远，让建设航天强国的伟大梦想不再凌空蹈虚。
忆往昔，前辈航天人于困苦中开拓，堪称我辈青年表率。
罗曼·罗兰曾言：“世界上只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相后，依然热爱生活。”他，赴美留学，仅用22月就获得了博士学位。然而，美国的丰厚收入没有留住他，锦绣灿烂的前程也没有羁绊住他。他毅然决然投身到中国原子武器设计制造和研究的第一线。他，就是邓稼先。当文革时期研究院两派互相打闹之时，他说服两派继续工作。当戈壁滩上黄沙漫漫，气温低至零下三十多摄氏度时，他只留下一句话：“我不能走。”古有十年磨一剑，今有二十年塑天眼。为了选址，他不分日夜地走访；为了寻求技术合作，他东奔西跑不停歇；为了建造我国拥有自主知识产权的电望远镜，他耗费二十二年光阴。他就是“fast之父”——南仁东。他们，发愤图强、埋头苦干，只为助力建设航天强国的伟大梦想。同学们，我们理应学习前辈航天人于困苦中开拓的精神，做强国一代新青年。
看今朝，我辈青年接续前辈精神，堪称强国一代新青年。
梁任公“今日之责任,不在他人，而全在我少年”的铮铮呐喊萦绕耳畔，张之洞“国势之强由于人，人材之成出于学”的谆谆教导言犹在耳。我辈青年理应担当强国重任。看，在卤菜店案板下上网课的柯恩雅眼里对知识充满渴求，那么强烈，那么灼热。空间再狭仄，也阻挡不了发愤图强的心。听，独臂励志篮球少年张家城运球撞击地面的声音，那么激烈，那么热血。身体残疾，也困厄不住顽强不屈的魂。感，曹原为了捍卫自己的梦想，夜以继日地蹲在实验室里，那么坚定，那么执着。遭受质疑，也停滞不了埋头苦干的信念。他们或以眼中之光感染万千众生，或以不屈之魅震撼芸芸人心，或以不世之功惊羡世人耳目。他们接续“两弹一星”精神，他们堪称强国一代新青年。同学们，我们应当以他们为榜样，接续前辈精神。
然而，随着物质生活的极大丰富，佛系青年蔚为大兴。不知道你们是否也曾沉迷于物质之享受，浸淫于耳目之娱乐，而丧失斗志，萎靡不振？如果没有，那还不错。如果你是其中一员，我就要奉劝你及早抽身，而要学习“两弹一星”之精神，野蛮其斗志，振奋其精神，这样才能化身扶摇直上的大鹏，为祖国的繁荣富强贡献上自己的绵薄之力。
同学们，正如约翰多恩所言：“没有人是一座孤岛，在大海里独踞；每个人都像一块小小的泥土,连接着整个陆地。”将自己融汇到奋进的社会之流中吧！让“发愤图强、埋头苦干”的“两弹一星”精神融入你的血液之中，你会发现进一寸有进一寸的欢喜。
我的演讲结束，谢谢大家！
“两弹一星”精神、载人航天精神是我们党和民族宝贵的精神财富，是培养正确的世界观、人生观和价值观的鲜活教材。在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上，将“两弹一星”精神概括为“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。胡锦涛同志在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会中指出：载人航天精神，是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。弘扬“两弹一星”精神，对于进一步贯彻落实习近平总书记重要指示精神、加强团结引领服务知识分子，提高他们的道德素质和政治觉悟，具有重要的现实意义。
苦的环境中，广大科研工作者何以取得那么大的成就?一个重要的原因就是他们拥有坚定不移的理想和信念。以此为借鉴，加强思想政治教育，首先就要加强理想信念教育。通过开展“两弹一星”精神、载人航天精神主题宣讲活动，加强我们干部职工的马克思主义信仰教育，树立社会主义信念教育，学会正确处理个人理想和国家前途命运的关系。只有坚持中国共产党的领导，树立“四个自信”，树立为实现中国梦而努力奋斗的理想信念，才能产生巨大的精神动力，为建设祖国作出自己的贡献。
弘扬“两弹一星”精神，加强知识分子的爱国主义教育。很多从事“两弹一星”研究的科研人员都在国外学有所成。那时，国外的科研条件和生活条件都比国内优越，但他们为了新中国的建设事业，冲破重重障碍和阻力，毅然回国。几十年中，他们为了祖国和人民的利益而艰苦奋斗，以惊人的.智慧和高昂的爱国主义精神创造了人间奇迹。爱国主义是广大科研工作者创造、开拓的动力，也是他们克服一切困难的精神支柱。我们要弘扬“两弹一星”的精神，要确立为人民服务的理想，并掌握建设祖国的基本才干和技能，练就建设祖国的过硬本领。要培养务实精神，以振兴中华为己任，必须将报国之志落实到自己的行动中，树立主人翁观念，从我做起，从点滴做起，积极投身到建设中国特色社会主义伟大实践中，为实现中国梦作出自己的贡献。
在“两弹一星”的研制过程中，广大科研工作者互相帮助、团结友爱，充分体现了集体主义精神。研究人员来自五湖四海，为了祖国的强大和民族的振兴走到一起。面对重重困难，他们表现出同舟共济、同甘共苦、互助友爱、生死与共的集体主义精神。同事之间情同手足，战友之间情深似海，这种团结互助的集体主义精神，促使“两弹一星”研究集体凝聚成了一个向心力极强的战斗集体和一个具有强大战斗力的团队。正是因为这种团结一致的集体主义精神，广大科研工作者才战胜了重重困难，创造出惊天动地的丰功伟绩。在新的形势下，我们要用“两弹一星”精神中的团结互助的集体主义精神引导广大知识分子树立正确的世界观、人生观、价值观。
弘扬“两弹一星”精神，加强艰苦奋斗精神教育。“两弹一星”的研制体现了艰苦奋斗的精神。正是有了这样的精神，广大科研工作者不惧严寒酷暑，不畏狂风暴沙，在茫茫戈壁滩上，在“一无所有”的情况下，以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大，取得“两弹一星”的巨大的成功。我们要树立艰苦奋斗、无私奉献的精神教育，树立艰苦创业的意识，以自己的知识能力和顽强斗志，开创新事业。
颗人造卫星发射成功。这是中国人民在攀登现代科技高峰的征途中创造的奇迹。研制“两弹一星”是在我国物质技术基础十分薄弱的条件下进行的，广大研制工作者在“两弹一星”事业的奋斗进程中，把热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的“两弹一星”精神永久地镌刻在中国大地上。
习近平总书记指出，“两弹一星”精神激励和鼓舞了几代人，是中华民族的宝贵精神财富。加强对广大青年的政治引领，是新时代中国青年发展的迫切需要。中组部、团中央开展博士服务团工作20年来，共有256名博士响应党中央号召，到青海基层一线服务锻炼，接受“两弹一星”爱国主义精神的教育和洗礼，把汗水洒在艰苦创业的舞台，努力为实现中国梦奉献自己的智慧和力量。今天，走进原子城，回望那段历史，感悟“两弹一星”精神在新时代的丰富内涵，越发能感受到巍峨精神的丰碑、永不磨灭的时代光芒、生生不息的精神力量。
争做爱国奉献的青年一代。
士服务团成员，有幸成为“两个一百年”和中华民族伟大复兴的参与者和贡献者，是最大的人生际遇，也是最大的人生考验。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密相连，扎根人民、奉献国家。
新时代的青年知识分子，要把保持与党的历史使命同心同向作为正确政治选择，作为立身之本、成才之基，坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中，放飞青春梦想，追求人生价值。
争做砥砺奋斗的青年一代。
在研制基地建设之初，成百上千的科技人员离开北京、上海等大城市，只身来到遥远的地方，投身研制会战。在这些开创者中，有领导干部、知名科学家，有不同领域的知识分子。他们以帐篷为家，以戈壁黄沙为伴，与筚路蓝缕、自强自立同行，最终建成了中国的“原子城”，无论在中华民族历史上，还是在世界历史上，都书写了一部艰苦卓绝、不懈奋斗的壮丽史诗。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。与研制“两弹一星”所处的时代相比，今天我国具有了较为雄厚的经济与科技实力，国防科研生产条件获得很大改善，艰苦奋斗也有了新的时代内涵。但要清醒地认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，改革发展的任务依然十分艰巨，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。新时代的知识青年，要把视线投向国家发展需要的地方，到基层、到西部、到祖国最需要的地方去，成就出彩人生。
争做自强自信的青年一代。
“两弹一星”基地创建时期面临重重考验，而科技工作者的创举向世界庄严宣告：社会主义新中国有信心、有能力在世界高科技领域占有一席之地。他们敢于迎难而上、敢于赢得胜利的大无畏精神制造出“争气弹”“争气星”，给我们留下自强自信的宝贵精神财富。
理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认知上，建立在对基本国情的准确把握上，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，勇于实践，不断奋斗。
争做协同创新的青年一代。
没有任何资料，没有来自其他国家的帮助，以惊人的速度完成“两弹一星”实验，这是一个奇迹。核武器研制与试验是一项规模大、技术复杂、综合性强的系统工程，关涉研究、生产、试验、使用各个部门。当看到“两弹一星”功勋奖章获得者彭桓武院士“集体集体集集体，日新日新日日新”的毛笔字手迹，我们真切感受到集体和创新发挥的巨大能量。
今天，我国综合国力大幅跃升，科研条件已今非昔比，但大力协同、勇于创新的好传统不能丢。无论建设创新型国家和世界科技强国，还是深化供给侧结构性改革、打好三大攻坚战、建设“健康中国”“美丽中国”，都离不开科技创新。
在党、国家、人民最需要科技创新发展战略支撑作用的紧要关头，青年一代知识分子，要把勇立潮头、引领创新作为必备品格，敢走“华山一条路”，瞄准关键领域，潜心钻研、协同创新、聚力攻关，为坚定不移走中国特色自主创新道路贡献自己的聪明才智，化“两弹一星”精神为不断进取的强大动力。
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇十
一、党的章程是中国共产党最高意志的体现。
为什么要制定党章？
党章是约束党员的最高行为规范，它集中体现我们中国共产党这么一个组织的纪律性、严肃性、权威性。简而言之，党章是党内的一部根本大法。根本大法是什么意思呢？所谓根本大法，就是指它在党的各级各类规章制度中居于最高地位。党内的规定、决定、规章制度，从效力来讲是有一定的层次的，比如说中央有关职能部门的一些规定，无论是从内容还是精神都不能跟党章规定的原则和精神相违背和抵触，否则的话就是无效的。我们可以做类似的比喻，党章在党组织中的地位和作用就相当于国家宪法在国家法律体系中的地位和作用。
正因为如此，一个组织的章程对于一个组织来说就显得至关重要了。而中国共产党从她建立的那一天开始，就庄严宣告，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是先进分子组成的集体。所以，对于这样一个先进组织来说，制定一部具有根本大法意义的党章是很有必要的。
那么，中国共产党制定好了党章以后是不是就一劳永逸、万事大吉了呢？
当然不是。为什么呢？因为世界在变化，时代在进步，日新月异的社会，要求我们党的指导思想也要与之相适应。
中国共产党是一个由先进分子组成的组织，它的章程科学完善与否是一个非常关键的问题。正因为党章对于中国共产党组织来说具有非同寻常的意义，所以党章的修改就不得不慎重。世界在变化，时代在前进，我们中国共产党如何应对并在党章中加以体现，就成为一个很现实的问题。我们党在过去的八十二年里，经历了风风雨雨，艰难坎坷，这里面有成绩，也有教训，如果从党章的变迁角度来看的话，我总结了八个字——那就是“与时俱进，与世俱进”。这八个字非常生动形象地概括了我们党在过去的岁月里之所以能奋勇前进的原因——那就是在时代风云变幻之际，我们党的指导思想能够及时地作出相应的重大的战略调整。
回顾党的历史，我们不难发现，每到关系民族危亡、国家发展的关键时刻，我们党总是能力挽狂澜，发挥砥柱中流的作用。之所以能做到这一点，根本原因就在于我们党始终站在时代前列，不断总结社会主义革命和建设的经验教训，与时俱进，与世俱进，及时地总结经验、发展理论、修改党章，为每一位党员提供符合时代发展要求的新的最高行为规范。
二、十六大党章修改的背景及总纲的修改。
（一）十六大的召开和党章修改的时代背景（国际国内环境发生了变化）。
2002年11月8日上午9时，中国共产党第十六次代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。大会的重要议程之一就是审议和通过了《中国共产党章程(修正案)》。这意味着，中国共产党有史以来的第十五部党章、同时也是进入新世纪后的第一部党章诞生了。
那么我们党是在一个什么样的背景下进行党章的第十四次修改的呢？我认为主要在两方面：
1、新阶段——进入全面建设小康社会的阶段。
国内背景：改革开放以来，邓小平“三步走”的战略目标的前面两步已经基本实现。在对内改革由经济领域（由农村的联产承包责任制到城市的国有企业改革的推进）推向政治领域（政企分开、政府的角色的回归、政府要做服务型政府）的同时，整个社会构成已经发生了深刻的变化，这种变化又要求经济、政治体制改革进一步深化（国有企业问题、社保基金问题、银行坏帐问题、三农问题、私营业主到底可不可以入党等），因为在旧的问题解决之后，又有新的问题产生。因此，今天我们的改革已经进入到一个攻坚阶段，它关系到我们是否能顺利在二十一世纪实现我们的三步走战略的关键性的第三步，是否能在二十一世纪真正实现中华民族的伟大复兴。
2、新世纪——国际局势日趋复杂化（9·11事件，美伊战争）。
国际背景：进入新的世纪，人类社会发展已经跨入一个新的千年，和平与发展仍是当今世界两大主题。但是在新的世纪，不仅和平问题没有解决，发展问题也更趋严重。我们所面临的国际环境呈现新的复杂态势。
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇十一
“两弹一星”指的是导弹、核弹和卫星，在60年代以于敏等23位“两弹一星”元勋为代表的科学家们在国外的层层封锁下，在夹缝中筚路蓝缕，艰苦奋斗，实现了中国“两弹一星”从无到有的突破。如果上世纪60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就没有现在这样的国际地位。这都反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
别人有的，我们要有；别人没有的，我们也要有。作为我国陆军轮式装备的主要设计和制造单位，军车第一品牌东风猛士的研发人，工作中要继续继承和发扬热爱祖国、无私奉献、自立更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神，牢记使命，不忘初心，服务国防，敢于攻克“卡脖子”技术，敢于设计出顾客满意的高品质产品。我们的产品每进步一点，我们的国防就更强一些。
两弹一星党课讲稿（精选12篇）篇十二
“两弹一星”精神、载人航天精神是我们党和民族宝贵的精神财富，是培养正确的世界观、人生观和价值观的鲜活教材。在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上，将“两弹一星”精神概括为“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。胡锦涛同志在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会中指出：载人航天精神，是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。弘扬“两弹一星”精神，对于进一步贯彻落实总书记重要指示精神、加强团结引领服务知识分子，提高他们的道德素质和政治觉悟，具有重要的现实意义。
苦的环境中，广大科研工作者何以取得那么大的成就?一个重要的原因就是他们拥有坚定不移的理想和信念。以此为借鉴，加强思想政治教育，首先就要加强理想信念教育。通过开展“两弹一星”精神、载人航天精神主题宣讲活动，加强我们干部职工的马克思主义信仰教育，树立社会主义信念教育，学会正确处理个人理想和国家前途命运的关系。只有坚持中国共产党的领导，树立“四个自信”，树立为实现中国梦而努力奋斗的理想信念，才能产生巨大的精神动力，为建设祖国作出自己的贡献。
弘扬“两弹一星”精神，加强知识分子的爱国主义教育。很多从事“两弹一星”研究的科研人员都在国外学有所成。那时，国外的科研条件和生活条件都比国内优越，但他们为了新中国的建设事业，冲破重重障碍和阻力，毅然回国。几十年中，他们为了祖国和人民的利益而艰苦奋斗，以惊人的.智慧和高昂的爱国主义精神创造了人间奇迹。爱国主义是广大科研工作者创造、开拓的动力，也是他们克服一切困难的精神支柱。我们要弘扬“两弹一星”的精神，要确立为人民服务的理想，并掌握建设祖国的基本才干和技能，练就建设祖国的过硬本领。要培养务实精神，以振兴中华为己任，必须将报国之志落实到自己的行动中，树立主人翁观念，从我做起，从点滴做起，积极投身到建设中国特色社会主义伟大实践中，为实现中国梦作出自己的贡献。
在“两弹一星”的研制过程中，广大科研工作者互相帮助、团结友爱，充分体现了集体主义精神。研究人员来自五湖四海，为了祖国的强大和民族的振兴走到一起。面对重重困难，他们表现出同舟共济、同甘共苦、互助友爱、生死与共的集体主义精神。同事之间情同手足，战友之间情深似海，这种团结互助的集体主义精神，促使“两弹一星”研究集体凝聚成了一个向心力极强的战斗集体和一个具有强大战斗力的团队。正是因为这种团结一致的集体主义精神，广大科研工作者才战胜了重重困难，创造出惊天动地的丰功伟绩。在新的形势下，我们要用“两弹一星”精神中的团结互助的集体主义精神引导广大知识分子树立正确的世界观、人生观、价值观。
弘扬“两弹一星”精神，加强艰苦奋斗精神教育。“两弹一星”的研制体现了艰苦奋斗的精神。正是有了这样的精神，广大科研工作者不惧严寒酷暑，不畏狂风暴沙，在茫茫戈壁滩上，在“一无所有”的情况下，以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大，取得“两弹一星”的巨大的成功。我们要树立艰苦奋斗、无私奉献的精神教育，树立艰苦创业的意识，以自己的知识能力和顽强斗志，开创新事业。
颗人造卫星发射成功。这是中国人民在攀登现代科技高峰的征途中创造的奇迹。研制“两弹一星”是在我国物质技术基础十分薄弱的条件下进行的，广大研制工作者在“两弹一星”事业的奋斗进程中，把热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的“两弹一星”精神永久地镌刻在中国大地上。
总书记指出，“两弹一星”精神激励和鼓舞了几代人，是中华民族的宝贵精神财富。加强对广大青年的政治引领，是新时代中国青年发展的迫切需要。中组部、团中央开展博士服务团工作20年来，共有256名博士响应党中央号召，到xxx基层一线服务锻炼，接受“两弹一星”爱国主义精神的教育和洗礼，把汗水洒在艰苦创业的舞台，努力为实现中国梦奉献自己的智慧和力量。今天，走进原子城，回望那段历史，感悟“两弹一星”精神在新时代的丰富内涵，越发能感受到巍峨精神的丰碑、永不磨灭的时代光芒、生生不息的精神力量。
争做爱国奉献的青年一代。
士服务团成员，有幸成为“两个一百年”和中华民族伟大复兴的参与者和贡献者，是最大的人生际遇，也是最大的人生考验。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密相连，扎根人民、奉献国家。
新时代的青年知识分子，要把保持与党的历史使命同心同向作为正确政治选择，作为立身之本、成才之基，坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中，放飞青春梦想，追求人生价值。
争做砥砺奋斗的青年一代。
在研制基地建设之初，成百上千的科技人员离开xxx、xxx等大城市，只身来到遥远的地方，投身研制会战。在这些开创者中，有领导干部、知名科学家，有不同领域的知识分子。他们以帐篷为家，以戈壁黄沙为伴，与筚路蓝缕、自强自立同行，最终建成了中国的“原子城”，无论在中华民族历史上，还是在世界历史上，都书写了一部艰苦卓绝、不懈奋斗的壮丽史诗。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。与研制“两弹一星”所处的时代相比，今天我国具有了较为雄厚的经济与科技实力，国防科研生产条件获得很大改善，艰苦奋斗也有了新的时代内涵。但要清醒地认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，改革发展的任务依然十分艰巨，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。新时代的知识青年，要把视线投向国家发展需要的地方，到基层、到西部、到祖国最需要的地方去，成就出彩人生。
争做自强自信的青年一代。
“两弹一星”基地创建时期面临重重考验，而科技工作者的创举向世界庄严宣告：社会主义新中国有信心、有能力在世界高科技领域占有一席之地。他们敢于迎难而上、敢于赢得胜利的大无畏精神制造出“争气弹”“争气星”，给我们留下自强自信的宝贵精神财富。
“两弹一星”精神、载人航天精神是我们党和民族宝贵的精神财富，是培养正确的世界观、人生观和价值观的鲜活教材。在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上，将“两弹一星”精神概括为“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。胡锦涛同志在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会中指出：载人航天精神，是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。弘扬“两弹一星”精神，对于进一步贯彻落实习近平总书记重要指示精神、加强团结引领服务知识分子，提高他们的道德素质和政治觉悟，具有重要的现实意义。
苦的环境中，广大科研工作者何以取得那么大的成就？一个重要的原因就是他们拥有坚定不移的理想和信念。以此为借鉴，加强思想政治教育，首先就要加强理想信念教育。通过开展“两弹一星”精神、载人航天精神主题宣讲活动，加强我们干部职工的马克思主义信仰教育，树立社会主义信念教育，学会正确处理个人理想和国家前途命运的关系。只有坚持中国共产党的领导，树立“四个自信”，树立为实现中国梦而努力奋斗的理想信念，才能产生巨大的精神动力，为建设祖国作出自己的贡献。
弘扬“两弹一星”精神，加强知识分子的爱国主义教育。很多从事“两弹一星”研究的科研人员都在国外学有所成。那时，国外的科研条件和生活条件都比国内优越，但他们为了新中国的建设事业，冲破重重障碍和阻力，毅然回国。几十年中，他们为了祖国和人民的利益而艰苦奋斗，以惊人的.智慧和高昂的爱国主义精神创造了人间奇迹。爱国主义是广大科研工作者创造、开拓的动力，也是他们克服一切困难的精神支柱。我们要弘扬“两弹一星”的精神，要确立为人民服务的理想，并掌握建设祖国的基本才干和技能，练就建设祖国的过硬本领。要培养务实精神，以振兴中华为己任，必须将报国之志落实到自己的行动中，树立主人翁观念，从我做起，从点滴做起，积极投身到建设中国特色社会主义伟大实践中，为实现中国梦作出自己的贡献。
在“两弹一星”的研制过程中，广大科研工作者互相帮助、团结友爱，充分体现了集体主义精神。研究人员来自五湖四海，为了祖国的强大和民族的振兴走到一起。面对重重困难，他们表现出同舟共济、同甘共苦、互助友爱、生死与共的集体主义精神。同事之间情同手足，战友之间情深似海，这种团结互助的集体主义精神，促使“两弹一星”研究集体凝聚成了一个向心力极强的战斗集体和一个具有强大战斗力的团队。正是因为这种团结一致的集体主义精神，广大科研工作者才战胜了重重困难，创造出惊天动地的丰功伟绩。在新的形势下，我们要用“两弹一星”精神中的团结互助的集体主义精神引导广大知识分子树立正确的世界观、人生观、价值观。
弘扬“两弹一星”精神，加强艰苦奋斗精神教育。“两弹一星”的研制体现了艰苦奋斗的精神。正是有了这样的精神，广大科研工作者不惧严寒酷暑，不畏狂风暴沙，在茫茫戈壁滩上，在“一无所有”的情况下，以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大，取得“两弹一星”的巨大的成功。我们要树立艰苦奋斗、无私奉献的精神教育，树立艰苦创业的意识，以自己的知识能力和顽强斗志，开创新事业。
颗人造卫星发射成功。这是中国人民在攀登现代科技高峰的征途中创造的奇迹。研制“两弹一星”是在我国物质技术基础十分薄弱的条件下进行的，广大研制工作者在“两弹一星”事业的奋斗进程中，把热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的“两弹一星”精神永久地镌刻在中国大地上。
习近平总书记指出，“两弹一星”精神激励和鼓舞了几代人，是中华民族的宝贵精神财富。加强对广大青年的政治引领，是新时代中国青年发展的迫切需要。中组部、团中央开展博士服务团工作20年来，共有256名博士响应党中央号召，到青海基层一线服务锻炼，接受“两弹一星”爱国主义精神的教育和洗礼，把汗水洒在艰苦创业的舞台，努力为实现中国梦奉献自己的智慧和力量。今天，走进原子城，回望那段历史，感悟“两弹一星”精神在新时代的丰富内涵，越发能感受到巍峨精神的丰碑、永不磨灭的时代光芒、生生不息的精神力量。
士服务团成员，有幸成为“两个一百年”和中华民族伟大复兴的参与者和贡献者，是最大的人生际遇，也是最大的人生考验。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密相连，扎根人民、奉献国家。
新时代的青年知识分子，要把保持与党的历史使命同心同向作为正确政治选择，作为立身之本、成才之基，坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中，放飞青春梦想，追求人生价值。
在研制基地建设之初，成百上千的科技人员离开北京、上海等大城市，只身来到遥远的地方，投身研制会战。在这些开创者中，有领导干部、知名科学家，有不同领域的知识分子。他们以帐篷为家，以戈壁黄沙为伴，与筚路蓝缕、自强自立同行，最终建成了中国的“原子城”，无论在中华民族历史上，还是在世界历史上，都书写了一部艰苦卓绝、不懈奋斗的壮丽史诗。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。与研制“两弹一星”所处的时代相比，今天我国具有了较为雄厚的经济与科技实力，国防科研生产条件获得很大改善，艰苦奋斗也有了新的时代内涵。但要清醒地认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，改革发展的任务依然十分艰巨，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。新时代的知识青年，要把视线投向国家发展需要的地方，到基层、到西部、到祖国最需要的地方去，成就出彩人生。
“两弹一星”基地创建时期面临重重考验，而科技工作者的创举向世界庄严宣告：社会主义新中国有信心、有能力在世界高科技领域占有一席之地。他们敢于迎难而上、敢于赢得胜利的大无畏精神制造出“争气弹”“争气星”，给我们留下自强自信的宝贵精神财富。
理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认知上，建立在对基本国情的准确把握上，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，勇于实践，不断奋斗。
没有任何资料，没有来自其他国家的帮助，以惊人的速度完成“两弹一星”实验，这是一个奇迹。核武器研制与试验是一项规模大、技术复杂、综合性强的系统工程，关涉研究、生产、试验、使用各个部门。当看到“两弹一星”功勋奖章获得者彭桓武院士“集体集体集集体，日新日新日日新”的毛笔字手迹，我们真切感受到集体和创新发挥的巨大能量。
今天，我国综合国力大幅跃升，科研条件已今非昔比，但大力协同、勇于创新的好传统不能丢。无论建设创新型国家和世界科技强国，还是深化供给侧结构性改革、打好三大攻坚战、建设“健康中国”“美丽中国”，都离不开科技创新。
研、协同创新、聚力攻关，为坚定不移走中国特色自主创新道路贡献自己的聪明才智，化“两弹一星”精神为不断进取的强大动力。
“两弹一星”精神、载人航天精神是我们党和民族宝贵的精神财富，是培养正确的世界观、人生观和价值观的鲜活教材。在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上，将“两弹一星”精神概括为“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。胡锦涛同志在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会中指出：载人航天精神，是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。弘扬“两弹一星”精神，对于进一步贯彻落实习近平总书记重要指示精神、加强团结引领服务知识分子，提高他们的道德素质和政治觉悟，具有重要的现实意义。
苦的环境中，广大科研工作者何以取得那么大的成就?一个重要的原因就是他们拥有坚定不移的理想和信念。以此为借鉴，加强思想政治教育，首先就要加强理想信念教育。通过开展“两弹一星”精神、载人航天精神主题宣讲活动，加强我们干部职工的马克思主义信仰教育，树立社会主义信念教育，学会正确处理个人理想和国家前途命运的关系。只有坚持中国共产党的领导，树立“四个自信”，树立为实现中国梦而努力奋斗的理想信念，才能产生巨大的精神动力，为建设祖国作出自己的贡献。
弘扬“两弹一星”精神，加强知识分子的爱国主义教育。很多从事“两弹一星”研究的科研人员都在国外学有所成。那时，国外的科研条件和生活条件都比国内优越，但他们为了新中国的建设事业，冲破重重障碍和阻力，毅然回国。几十年中，他们为了祖国和人民的利益而艰苦奋斗，以惊人的.智慧和高昂的爱国主义精神创造了人间奇迹。爱国主义是广大科研工作者创造、开拓的动力，也是他们克服一切困难的精神支柱。我们要弘扬“两弹一星”的精神，要确立为人民服务的理想，并掌握建设祖国的基本才干和技能，练就建设祖国的过硬本领。要培养务实精神，以振兴中华为己任，必须将报国之志落实到自己的行动中，树立主人翁观念，从我做起，从点滴做起，积极投身到建设中国特色社会主义伟大实践中，为实现中国梦作出自己的贡献。
在“两弹一星”的研制过程中，广大科研工作者互相帮助、团结友爱，充分体现了集体主义精神。研究人员来自五湖四海，为了祖国的强大和民族的振兴走到一起。面对重重困难，他们表现出同舟共济、同甘共苦、互助友爱、生死与共的集体主义精神。同事之间情同手足，战友之间情深似海，这种团结互助的集体主义精神，促使“两弹一星”研究集体凝聚成了一个向心力极强的战斗集体和一个具有强大战斗力的团队。正是因为这种团结一致的集体主义精神，广大科研工作者才战胜了重重困难，创造出惊天动地的丰功伟绩。在新的形势下，我们要用“两弹一星”精神中的团结互助的集体主义精神引导广大知识分子树立正确的世界观、人生观、价值观。
弘扬“两弹一星”精神，加强艰苦奋斗精神教育。“两弹一星”的研制体现了艰苦奋斗的精神。正是有了这样的精神，广大科研工作者不惧严寒酷暑，不畏狂风暴沙，在茫茫戈壁滩上，在“一无所有”的情况下，以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大，取得“两弹一星”的巨大的成功。我们要树立艰苦奋斗、无私奉献的精神教育，树立艰苦创业的意识，以自己的知识能力和顽强斗志，开创新事业。
颗人造卫星发射成功。这是中国人民在攀登现代科技高峰的征途中创造的奇迹。研制“两弹一星”是在我国物质技术基础十分薄弱的条件下进行的，广大研制工作者在“两弹一星”事业的奋斗进程中，把热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的“两弹一星”精神永久地镌刻在中国大地上。
习近平总书记指出，“两弹一星”精神激励和鼓舞了几代人，是中华民族的宝贵精神财富。加强对广大青年的政治引领，是新时代中国青年发展的迫切需要。中组部、团中央开展博士服务团工作20年来，共有256名博士响应党中央号召，到青海基层一线服务锻炼，接受“两弹一星”爱国主义精神的教育和洗礼，把汗水洒在艰苦创业的舞台，努力为实现中国梦奉献自己的智慧和力量。今天，走进原子城，回望那段历史，感悟“两弹一星”精神在新时代的丰富内涵，越发能感受到巍峨精神的丰碑、永不磨灭的时代光芒、生生不息的精神力量。
争做爱国奉献的青年一代。
士服务团成员，有幸成为“两个一百年”和中华民族伟大复兴的参与者和贡献者，是最大的人生际遇，也是最大的人生考验。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密相连，扎根人民、奉献国家。
新时代的青年知识分子，要把保持与党的历史使命同心同向作为正确政治选择，作为立身之本、成才之基，坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中，放飞青春梦想，追求人生价值。
争做砥砺奋斗的青年一代。
在研制基地建设之初，成百上千的科技人员离开北京、上海等大城市，只身来到遥远的地方，投身研制会战。在这些开创者中，有领导干部、知名科学家，有不同领域的知识分子。他们以帐篷为家，以戈壁黄沙为伴，与筚路蓝缕、自强自立同行，最终建成了中国的“原子城”，无论在中华民族历史上，还是在世界历史上，都书写了一部艰苦卓绝、不懈奋斗的壮丽史诗。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。与研制“两弹一星”所处的时代相比，今天我国具有了较为雄厚的经济与科技实力，国防科研生产条件获得很大改善，艰苦奋斗也有了新的时代内涵。但要清醒地认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，改革发展的任务依然十分艰巨，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。新时代的知识青年，要把视线投向国家发展需要的地方，到基层、到西部、到祖国最需要的地方去，成就出彩人生。
争做自强自信的青年一代。
“两弹一星”基地创建时期面临重重考验，而科技工作者的创举向世界庄严宣告：社会主义新中国有信心、有能力在世界高科技领域占有一席之地。他们敢于迎难而上、敢于赢得胜利的大无畏精神制造出“争气弹”“争气星”，给我们留下自强自信的宝贵精神财富。
理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认知上，建立在对基本国情的准确把握上，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，勇于实践，不断奋斗。
争做协同创新的青年一代。
没有任何资料，没有来自其他国家的帮助，以惊人的速度完成“两弹一星”实验，这是一个奇迹。核武器研制与试验是一项规模大、技术复杂、综合性强的系统工程，关涉研究、生产、试验、使用各个部门。当看到“两弹一星”功勋奖章获得者彭桓武院士“集体集体集集体，日新日新日日新”的毛笔字手迹，我们真切感受到集体和创新发挥的巨大能量。
今天，我国综合国力大幅跃升，科研条件已今非昔比，但大力协同、勇于创新的好传统不能丢。无论建设创新型国家和世界科技强国，还是深化供给侧结构性改革、打好三大攻坚战、建设“健康中国”“美丽中国”，都离不开科技创新。
在党、国家、人民最需要科技创新发展战略支撑作用的紧要关头，青年一代知识分子，要把勇立潮头、引领创新作为必备品格，敢走“华山一条路”，瞄准关键领域，潜心钻研、协同创新、聚力攻关，为坚定不移走中国特色自主创新道路贡献自己的聪明才智，化“两弹一星”精神为不断进取的强大动力。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能够参加本次演讲比赛，我演讲的题目是“弘扬‘两弹一星’精神，做强国一代新青年”。
“两弹一星”精神是老一代航天人于困苦中开拓，于筚路蓝缕中以启山林的精神。他们敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远，让建设航天强国的伟大梦想不再凌空蹈虚。
忆往昔，前辈航天人于困苦中开拓，堪称我辈青年表率。
罗曼·罗兰曾言：“世界上只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相后，依然热爱生活。”他，赴美留学，仅用22月就获得了博士学位。然而，美国的丰厚收入没有留住他，锦绣灿烂的前程也没有羁绊住他。他毅然决然投身到中国原子武器设计制造和研究的第一线。他，就是邓稼先。当文革时期研究院两派互相打闹之时，他说服两派继续工作。当戈壁滩上黄沙漫漫，气温低至零下三十多摄氏度时，他只留下一句话：“我不能走。”古有十年磨一剑，今有二十年塑天眼。为了选址，他不分日夜地走访；为了寻求技术合作，他东奔西跑不停歇；为了建造我国拥有自主知识产权的电望远镜，他耗费二十二年光阴。他就是“fast之父”——南仁东。他们，发愤图强、埋头苦干，只为助力建设航天强国的伟大梦想。同学们，我们理应学习前辈航天人于困苦中开拓的精神，做强国一代新青年。
看今朝，我辈青年接续前辈精神，堪称强国一代新青年。
梁任公“今日之责任,不在他人，而全在我少年”的铮铮呐喊萦绕耳畔，张之洞“国势之强由于人，人材之成出于学”的谆谆教导言犹在耳。我辈青年理应担当强国重任。看，在卤菜店案板下上网课的柯恩雅眼里对知识充满渴求，那么强烈，那么灼热。空间再狭仄，也阻挡不了发愤图强的心。听，独臂励志篮球少年张家城运球撞击地面的声音，那么激烈，那么热血。身体残疾，也困厄不住顽强不屈的魂。感，曹原为了捍卫自己的梦想，夜以继日地蹲在实验室里，那么坚定，那么执着。遭受质疑，也停滞不了埋头苦干的信念。他们或以眼中之光感染万千众生，或以不屈之魅震撼芸芸人心，或以不世之功惊羡世人耳目。他们接续“两弹一星”精神，他们堪称强国一代新青年。同学们，我们应当以他们为榜样，接续前辈精神。
然而，随着物质生活的极大丰富，佛系青年蔚为大兴。不知道你们是否也曾沉迷于物质之享受，浸淫于耳目之娱乐，而丧失斗志，萎靡不振？如果没有，那还不错。如果你是其中一员，我就要奉劝你及早抽身，而要学习“两弹一星”之精神，野蛮其斗志，振奋其精神，这样才能化身扶摇直上的大鹏，为祖国的繁荣富强贡献上自己的绵薄之力。
同学们，正如约翰多恩所言：“没有人是一座孤岛，在大海里独踞；每个人都像一块小小的泥土,连接着整个陆地。”将自己融汇到奋进的社会之流中吧！让“发愤图强、埋头苦干”的“两弹一星”精神融入你的血液之中，你会发现进一寸有进一寸的欢喜。
我的演讲结束，谢谢大家！
“两弹一星”精神、载人航天精神是我们党和民族宝贵的精神财富，是培养正确的世界观、人生观和价值观的鲜活教材。在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上，将“两弹一星”精神概括为“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。胡锦涛同志在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会中指出：载人航天精神，是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。弘扬“两弹一星”精神，对于进一步贯彻落实习近平总书记重要指示精神、加强团结引领服务知识分子，提高他们的道德素质和政治觉悟，具有重要的现实意义。
苦的环境中，广大科研工作者何以取得那么大的成就？一个重要的原因就是他们拥有坚定不移的理想和信念。以此为借鉴，加强思想政治教育，首先就要加强理想信念教育。通过开展“两弹一星”精神、载人航天精神主题宣讲活动，加强我们干部职工的马克思主义信仰教育，树立社会主义信念教育，学会正确处理个人理想和国家前途命运的关系。只有坚持中国共产党的领导，树立“四个自信”，树立为实现中国梦而努力奋斗的理想信念，才能产生巨大的精神动力，为建设祖国作出自己的贡献。
弘扬“两弹一星”精神，加强知识分子的爱国主义教育。很多从事“两弹一星”研究的科研人员都在国外学有所成。那时，国外的科研条件和生活条件都比国内优越，但他们为了新中国的建设事业，冲破重重障碍和阻力，毅然回国。几十年中，他们为了祖国和人民的利益而艰苦奋斗，以惊人的.智慧和高昂的爱国主义精神创造了人间奇迹。爱国主义是广大科研工作者创造、开拓的动力，也是他们克服一切困难的精神支柱。我们要弘扬“两弹一星”的精神，要确立为人民服务的理想，并掌握建设祖国的基本才干和技能，练就建设祖国的过硬本领。要培养务实精神，以振兴中华为己任，必须将报国之志落实到自己的行动中，树立主人翁观念，从我做起，从点滴做起，积极投身到建设中国特色社会主义伟大实践中，为实现中国梦作出自己的贡献。
在“两弹一星”的研制过程中，广大科研工作者互相帮助、团结友爱，充分体现了集体主义精神。研究人员来自五湖四海，为了祖国的强大和民族的振兴走到一起。面对重重困难，他们表现出同舟共济、同甘共苦、互助友爱、生死与共的集体主义精神。同事之间情同手足，战友之间情深似海，这种团结互助的集体主义精神，促使“两弹一星”研究集体凝聚成了一个向心力极强的战斗集体和一个具有强大战斗力的团队。正是因为这种团结一致的集体主义精神，广大科研工作者才战胜了重重困难，创造出惊天动地的丰功伟绩。在新的形势下，我们要用“两弹一星”精神中的团结互助的集体主义精神引导广大知识分子树立正确的世界观、人生观、价值观。
弘扬“两弹一星”精神，加强艰苦奋斗精神教育。“两弹一星”的研制体现了艰苦奋斗的精神。正是有了这样的精神，广大科研工作者不惧严寒酷暑，不畏狂风暴沙，在茫茫戈壁滩上，在“一无所有”的情况下，以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大，取得“两弹一星”的巨大的成功。我们要树立艰苦奋斗、无私奉献的精神教育，树立艰苦创业的意识，以自己的知识能力和顽强斗志，开创新事业。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能够参加本次演讲比赛，我演讲的题目是“弘扬‘两弹一星’精神，做强国一代新青年”。
“两弹一星”精神是老一代航天人于困苦中开拓，于筚路蓝缕中以启山林的精神。他们敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远，让建设航天强国的伟大梦想不再凌空蹈虚。
忆往昔，前辈航天人于困苦中开拓，堪称我辈青年表率。
罗曼·罗兰曾言:“世界上只有一种英雄主义,那就是认清生活的真相后,依然热爱生活。”他，赴美留学，仅用22月就获得了博士学位。然而，美国的丰厚收入没有留住他，锦绣灿烂的前程也没有羁绊住他。他毅然决然投身到中国原子武器设计制造和研究的第一线。他，就是邓稼先。当文革时期研究院两派互相打闹之时，他说服两派继续工作。当戈壁滩上黄沙漫漫，气温低至零下三十多摄氏度时，他只留下一句话：“我不能走。”古有十年磨一剑，今有二十年塑天眼。为了选址，他不分日夜地走访；为了寻求技术合作，他东奔西跑不停歇；为了建造我国拥有自主知识产权的电望远镜，他耗费二十二年光阴。他就是“fast之父”——南仁东。他们，发愤图强、埋头苦干，只为助力建设航天强国的伟大梦想。同学们，我们理应学习前辈航天人于困苦中开拓的精神，做强国一代新青年。
看今朝，我辈青年接续前辈精神，堪称强国一代新青年。
梁任公“今日之责任,不在他人,而全在我少年”的铮铮呐喊萦绕耳畔，张之洞“国势之强由于人，人材之成出于学”的谆谆教导言犹在耳。我辈青年理应担当强国重任。看，在卤菜店案板下上网课的柯恩雅眼里对知识充满渴求，那么强烈，那么灼热。空间再狭仄，也阻挡不了发愤图强的心。听，独臂励志篮球少年张家城运球撞击地面的声音，那么激烈，那么热血。身体残疾，也困厄不住顽强不屈的魂。感，曹原为了捍卫自己的梦想，夜以继日地蹲在实验室里，那么坚定，那么执着。遭受质疑，也停滞不了埋头苦干的信念。他们或以眼中之光感染万千众生，或以不屈之魅震撼芸芸人心，或以不世之功惊羡世人耳目。他们接续“两弹一星”精神，他们堪称强国一代新青年。同学们，我们应当以他们为榜样，接续前辈精神。
然而，随着物质生活的极大丰富，佛系青年蔚为大兴。不知道你们是否也曾沉迷于物质之享受，浸淫于耳目之娱乐，而丧失斗志，萎靡不振？如果没有，那还不错。如果你是其中一员，我就要奉劝你及早抽身，而要学习“两弹一星”之精神，野蛮其斗志，振奋其精神，这样才能化身扶摇直上的大鹏，为祖国的繁荣富强贡献上自己的绵薄之力。
同学们，正如约翰多恩所言：“没有人是一座孤岛,在大海里独踞;每个人都像一块小小的泥土,连接着整个陆地。”将自己融汇到奋进的社会之流中吧！让“发愤图强、埋头苦干”的“两弹一星”精神融入你的血液之中，你会发现进一寸有进一寸的欢喜。
我的演讲结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有这样一群人，他们自力更生、艰苦奋斗，创造了革命史的里程碑;有这样一群人，他们奋发图强，埋头苦干，开创两弹一星，实现了建设航天强国的中国梦。作为千禧一代，吾辈后浪当奔涌而上，扬起万里风鹏。
吾辈应当在沙石中磨砺，学会艰苦奋斗，在人生之沙中闪烁出熠熠光辉，西晋大诗人左思少时，貌寝口讷，其父曰：“思晓其解，不及我少时。”但左思并不气馁。于是门庭蕃溷，皆箸纸笔，偶得一句，即便疏之。这样日复一日，年复一年，经十年之期，终于《三都赋》成。试想，若左思没有艰苦奋斗，怎能铸成《三都赋》，成就了洛阳纸贵?若左思没有在磨难中沉淀，埋头苦干一番，又怎能精骛八极，心游万仞?成为一代文学巨擘。河蚌之所以能闪烁光芒，是因为在沉淀的沙石中不断的打磨，才得以实现人生之光。
吾辈青年应当用理想指引时代，用实干打成理想。拥有实干的南仁东，历经二十三载，在贵州硅谷中打开了中国仰望星空的天眼，实现了“南修窝寒落星辰”;拥有实干的林鸣，穷尽十二年春秋，在滔天巨浪的伶仃洋里建起了世界新七大奇迹之一的港珠澳大桥;拥有实干的梁思成，沉淀十四载芳华，在断壁残垣中筑起了中国的脊梁。青年们也不必抱怨自己没有厚实的背景，你有你的背影，留给世界你实干的背影。
青年、国家、时代，是密不可分的铁三角，国家有“两弹一星”的艰苦奋斗，自力更生的精神，今年有撑起“两弹一星”精神的民族脊梁。这个时代是最好的时代，是更好的时代，我们有幸遇见这样的时代，而时代更有幸遇见了最好的我们。吾辈青年正从方勇的浪涛中向世界走来，直挂云帆济沧海，九万里风鹏正举，抟扶摇而上，。正和鲁迅先生所希冀的那样，当代青年只向上走，有一分热发一份光。
弘扬两弹一星之民族精神，展中华民族之宏图。长江后浪推前浪，吾辈后浪，心中有火，眼里有光，定撑起中国精神的脊梁。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能够参加本次演讲比赛，我演讲的题目是“弘扬‘两弹一星’精神，做强国一代新青年”。
“两弹一星”精神是老一代航天人于困苦中开拓，于筚路蓝缕中以启山林的精神。他们敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远，让建设航天强国的伟大梦想不再凌空蹈虚。
忆往昔，前辈航天人于困苦中开拓，堪称我辈青年表率。
罗曼·罗兰曾言：“世界上只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相后，依然热爱生活。”他，赴美留学，仅用22月就获得了博士学位。然而，美国的丰厚收入没有留住他，锦绣灿烂的前程也没有羁绊住他。他毅然决然投身到中国原子武器设计制造和研究的第一线。他，就是邓稼先。当文革时期研究院两派互相打闹之时，他说服两派继续工作。当戈壁滩上黄沙漫漫，气温低至零下三十多摄氏度时，他只留下一句话：“我不能走。”古有十年磨一剑，今有二十年塑天眼。为了选址，他不分日夜地走访；为了寻求技术合作，他东奔西跑不停歇；为了建造我国拥有自主知识产权的电望远镜，他耗费二十二年光阴。他就是“fast之父”——南仁东。他们，发愤图强、埋头苦干，只为助力建设航天强国的伟大梦想。同学们，我们理应学习前辈航天人于困苦中开拓的精神，做强国一代新青年。
看今朝，我辈青年接续前辈精神，堪称强国一代新青年。
梁任公“今日之责任,不在他人，而全在我少年”的铮铮呐喊萦绕耳畔，张之洞“国势之强由于人，人材之成出于学”的谆谆教导言犹在耳。我辈青年理应担当强国重任。看，在卤菜店案板下上网课的柯恩雅眼里对知识充满渴求，那么强烈，那么灼热。空间再狭仄，也阻挡不了发愤图强的心。听，独臂励志篮球少年张家城运球撞击地面的声音，那么激烈，那么热血。身体残疾，也困厄不住顽强不屈的魂。感，曹原为了捍卫自己的梦想，夜以继日地蹲在实验室里，那么坚定，那么执着。遭受质疑，也停滞不了埋头苦干的信念。他们或以眼中之光感染万千众生，或以不屈之魅震撼芸芸人心，或以不世之功惊羡世人耳目。他们接续“两弹一星”精神，他们堪称强国一代新青年。同学们，我们应当以他们为榜样，接续前辈精神。
然而，随着物质生活的极大丰富，佛系青年蔚为大兴。不知道你们是否也曾沉迷于物质之享受，浸淫于耳目之娱乐，而丧失斗志，萎靡不振？如果没有，那还不错。如果你是其中一员，我就要奉劝你及早抽身，而要学习“两弹一星”之精神，野蛮其斗志，振奋其精神，这样才能化身扶摇直上的大鹏，为祖国的繁荣富强贡献上自己的绵薄之力。
同学们，正如约翰多恩所言：“没有人是一座孤岛，在大海里独踞；每个人都像一块小小的泥土,连接着整个陆地。”将自己融汇到奋进的社会之流中吧！让“发愤图强、埋头苦干”的“两弹一星”精神融入你的血液之中，你会发现进一寸有进一寸的欢喜。
我的演讲结束，谢谢大家！
两弹一星”精神是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀的革命精神，在新中国刚刚成立的极不寻常的时期，中国面对当时严峻的国际形势，为了打破大国的核讹诈、核垄断，尽快增强国防实力，保卫和平，党中央果断决定研制“两弹一星”。中国科学家在当时物质技术基础十分薄弱的条件下，在较短的时间内成功地研制出了“两弹一星”，创造了非凡的人间奇迹。经过几代人的不懈努力，现在中国已成为少数独立掌握核技术和空间技术的国家之一。党组织开展学习“两弹一星”精神，是一次非常有意义的学习活动，当我们再一次听到那些熟悉的名字：于敏、王大珩、邓稼先、钱三强这些两弹一星功勋科学家的名字，我们仿佛看到了他们身上那闪光的高贵品质，他们把个人志向和民族复兴大业紧紧地联系在了一起。他们中的许多人都在国外学有所成，可以拥有优越的科研和生活条件，为了投身于新中国的建设事业，冲破重重障碍和阻力，毅然回到祖国。几十年中，他们为了祖国和人民的最高利益，默默无闻，艰苦奋斗，以其惊人的智慧和高昂的爱国主义精神创造着人间奇迹。
我们可以想象他们和无数科技工作前辈通过多少艰辛的付出成功研制出氢弹、原子弹的激动人心时刻，我们更被他们的默默付出而感动。他们甘当无名英雄，于敏为了中国的热核武器整整隐姓埋名30年，这是怎样执着的一颗心，他们为了研究工作常常要远离家人，与世隔绝，但他们的心是始终同国家人民联系在一起的，有了原子弹，中国人才真正的挺起了脊梁。
时代在呼唤这种精神，面对中华民族经济腾飞的今天，我们再一次看到了科技的力量，我们要富强，就要实施科教兴国，人才强国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。大力弘扬科学精神，鼓励创新，尊重知识，尊重人才。发扬艰若奋斗精神，承担时代赋予的历史使命。虽然我是一名普通的共产党员，但通过这次学习却深深地体会到自己身上的责任，十四亿中国人民是由千千万万的普通人组成的，如果我们都能做到团结一心，为中华民族的崛起而努力，那就会产生一股强大不可战胜的力量，这次抗击新型冠状病毒肺炎疫情就充分体现了我们中华儿女的力量，当看到战疫一线的白衣战士、看到无私奉献的志愿者、看到对抗疫情“宅”在家里也是作贡献的普通老百姓多少次令我们感动的热泪盈眶。让我们从此刻起，在平凡的工作岗位上发光发热，让老一辈革命家的红色基因得以传承，让“两弹一星”精神得以传播并发扬光大。
1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星东方红一号从戈壁大漠飞向九天，毛泽东主席发出的“我们也要搞人造卫星”号召与誓言终成现实。这是我国科技工作者创造的又一里程碑式壮举。50年来，航天精神代代相传、生生不息，中国航天自力更生、勇攀高峰，不断演绎着中国精神、中国力量。（4月24日，人民网）。
弘扬“两弹一星精神”，要强化政治引领。关键是要把广大青年的心凝聚起来，涵养家国情怀，激发使命担当。要引导广大青年增强“四个意识”、坚定“四个自信”，保持强烈的爱国心、坚定的报国志。要坚持政治引领，推动广大青年深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，坚定理想信念、站稳政治立场，毫不动摇地走中国特色社会主义道路，深怀爱国之情、砥砺强国之志、力践报国之行，更加自觉地与党同心同德、爱国报国，以“功成不必在我，建功必须有我”的境界和胸怀，到党和人民最需要的地方去，在造福国家和人民中把个人理想抱负与国家事业结合起来，让个人价值在报国实践中得到最大彰显。
弘扬“两弹一星”精神，锐意进取、不懈奋斗绽芳华。中国之所以能在短暂的时间内搞出“两弹一星”，靠的就是锐意进取、不懈奋斗精气神。面对一片空白的工作环境，科研工作者秉持“一万年也要搞出原子弹”的拼劲，争分夺秒、夜以继日，用实干苦干书写出惊世奇迹，祖国为之喝彩，人民为之骄傲。新时代是奋斗者的时代。只有经历了奋斗，才知汗水的甘甜。今天，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。在这千帆竞发、百舸争流的新时代，我们要高扬奋斗之帆，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，做一个逐梦新时代的奋斗者，在奋斗中绽放新时代的最美芳华。
弘扬“两弹一星”精神，无私奉献、攻坚克难展业绩。为了祖国的航天事业，淡泊名利，默默奉献，一代又一代青年献出了青春年华，献出了聪明才智，献出了热血汗水，有的甚至献出了宝贵生命。他们用顽强的意志和杰出的智慧，将“一切为了祖国，一切为了成功”写在了浩瀚无垠的太空中。对于广大青年来说，在新时代面临许许多多新的挑战，同时，也面临在新时代大潮中为国为民建功立业的伟大机遇。无论是疫情防控阻击战，还是脱贫攻坚歼灭战，都活跃着青年一代的身影，他们或攻关科研技术，或奔走贫困乡村，或白衣执甲，或冲锋陷阵，以“两个一百年”奋斗目标与“中国梦”之引航灯塔，朝气蓬勃，勇于进击，展现出无私无畏的奉献精神。历史是一部教科书。我们弘扬“两弹一星”精神，就是要以老一代航天人为榜样，在实践中探索，在磨砺中成长，攻坚克难、无私奉献，在各自的工作岗位上创造出新的业绩。
伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。我们要从航天精神中感悟信念和力量，挺起逐梦前行的精神桅杆，以不驰于空想，不骛于虚声的精气神，顽强拼搏，迎难而上，艰苦奋斗，乐于奉献，书写无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的新篇章。