为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
小学生演讲比赛方案 演讲比赛活动策划方案篇一
为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。
激扬青春 放飞梦想
为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
以"青春让梦想飞扬"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
（二）比赛地点：学术报告厅
（三）比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责）
1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；
2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；
3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。
1） 参赛选手要求：
①城建学部本、专科学生
②主题"青春让梦想飞扬"
③如有背景音乐，则自带音乐。
④自备服装和道具。
2）时间初步安排：
① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。（秘书部和办公室负责）
③3月20日 晚上 6：00各部门到学术报告厅准备，6：30正式开始。
3）赛前宣传：
3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责）
大概流程：
①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程：
①主持人（ 由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。（评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任）
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）
③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）
⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和女生部负责统计工作）
⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）
⑧上台颁奖。（奖品由外联部和办公室负责）
⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）
⑩工作人员负责做好后期工作。 （体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的"千里马" ，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。
所需物资 单价 数目 总计
横幅 50 2 100
请柬 5 10 50
奖品 不等 8 500
海报宣传资料 —— —— 30
会场布置材料 —— —— 100
总计 800
城建体育部
附录：
评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
小学生演讲比赛方案 演讲比赛活动策划方案篇二
为了进一步推动素质教育的深入开展，培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛时间：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、队会课时间（也可以利用其他活动课进行），由班主任和中队辅导员共同组织，学校大队部到各班检查开展情况。
二、比赛地点：各班课室
三、主题内容：演讲以“我与红领巾一起成长”为主题，题目内容自定。
四、演讲时间：演讲时间控制在3分钟内，保证每个学生都有上台演讲的机会。
六、评奖办法：本次比赛以班为单位，设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
七、评分标准：从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩，由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。
八、各班4月20前把演讲比赛获奖名单报大队部，学校安排时间进行表彰。
xx少先队大队部
20xx年4月
小学生演讲比赛方案 演讲比赛活动策划方案篇三
演讲比赛
以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。
为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。
安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会
食品药品学院大一大二学生
3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。
2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参
赛，现场报名。
1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。
2、时间及地点： 3、评委： 4、比赛流程： （1）各选手抽取号码。 （2）主持人介绍参赛评委。
(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。 （4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 （5）观众互动（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。 （7）给前三名颁奖。
1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。
各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。
一等奖（1名）：奖状+奖品 二等奖（2名）：奖状+奖品 三等奖（3名）：奖状+奖品 演讲比赛评分表
组织协调： 会场布置： 活动主持： 汇总： 音响： 摄影：
小学生演讲比赛方案 演讲比赛活动策划方案篇四
以“务实进取、自强不息”为主题的演讲比赛，给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。
以“自强——我的旋律”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度诠释自强的深意，提升自我的信心，感召身边的同学热爱生活，正视困境。
1)比赛时间：11月25日
2)比赛地点：初赛：一号教学楼1213
复赛：一号实训楼报告厅
3)比赛规则：初赛、复赛
1) 参赛选手要求：
(1)经贸系所有学生。
(2) 主题“自强——我的旋律”题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3)参赛时间预算5分钟左右(原创另行加分)。
(4)如有背景音乐，则自带光碟。
(5)自备服装和道具。
2)参赛人数：
每班自愿报名，报名人数列入文明班级评选。
3)报名方式：由各班班长统计报名人数，11月19号晚自习专门人员去各班级收取报名表(姓名，班级，节目名称,联系电话)。
3)时间安排：
(1)11月19号截止。
(2)11月22号下午17：30初试。
(3)11月24号中午12：00在学工办比赛顺序抽签。
(4)11月25号下午团会课时间正式开始。
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
● 仪表形象：(20分)
1)着装整齐，大方得体。(10分)
2)姿态自然，动作适度。(10分)
●演讲内容：(50分)
3)原创演讲稿。(10分)
4)主题鲜明，符合主题内容。(15分)
5)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(20分)
6)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)
●语言艺术：(30分)
7)发音标准，流利。(10分)
8)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)
9)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员(在自强社外联部中挑选)进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。(颁发相应证书)
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。(颁发相应奖品)
1、 宣传部负责打印30份宣传单于16号晚自习通知于各个班级，并且排版好海报(日期、内容等)张贴在宣传栏、食堂及报告厅门口。为了保证复赛当日到场人数，各班级通知并统计签到。
2、秘书部负责邀请列席评委，初赛邀请有经验的系学生组织负责人，复赛邀请学工处及相关老师担任评委( 所有评委和嘉宾由秘书部在11月22号前确定并发出邀请函)。
3、外联部负责此次活动的经费和赞助商的邀请。
4、 策划部负责人要提前定好报告厅，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状及奖品。
5、文艺部负责比赛期间的节目排演，各部门协助帮忙，听从调动安排。
6、 作好分工，明确分配任务，责任到人;
1、在舞台上放置一演讲者需要的演讲台(待定)话筒，以及话筒的电池
2、手提一台，主要用来播放选手需要的配乐，以及ppt(ppt 需要显示的是选手的 演讲的题目)交由秘书部负责
注：准备备用手提一台，以防出现万一的情况
3、音箱等设备提前借好，并提前安装，调试。
4、安排宣传部有关人员进行 比赛期间的照相，以备后期宣传使用。
5、会场第一排为评委席，提前准备好纸，笔，并为每位评委准备好饮用水。
6、会场舞台旁安排2-3名 人员为后勤，门口安排2人负责迎宾以及统计得分的人员。
7、参赛者就座于会场北面前四排
8、其他参加的观众以班级为单位，划分区域。
海报宣传支出：10元;
请柬：6×3=18元;
评分用笔：6×1.5=9元;
节目赠品支出：30元;
奖品：20×2=40元(奖品由社长以及杨老师等商量并确定，可以使用赞助的物品);
证书制作：6×2=12元;
矿泉水：20×1=20元;
共计：139元
经贸系自强社策划部
小学生演讲比赛方案 演讲比赛活动策划方案篇五
目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。
比赛时间：初赛：待定
决赛：待定
比赛地点：待定
比赛流程：
初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。
2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。
决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。
总分及其分布
1、 总分：100分
2、 命题演讲占70%，回答问题占30%。
评分标准：另附
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。
宣传工作：
前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。
后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。
小学生演讲比赛方案 演讲比赛活动策划方案篇六
各社区党组织：
为认真贯彻区老干部局《关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的通知》，进一步巩固“讲党性、重品行、作表率”活动成果，不断推进创先争优活动的深入开展，号召广大老干部工作者向杨善洲等先进模范人物学习，树立可信、可靠、可敬、可亲的良好形象，建设过硬的老干部工作队伍，按照《区老干部工作要点》，区老干局将举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛。现将方案转发给你们，请各社区结合工作实际，选定专人参加，并于4月26日前将演讲稿电子版报送组织部邮箱，每个社区至少一篇,组织部将择优选3—4篇上报区老干局参赛。另：《关于进一步深化公开承诺活动的意见》和《中共台区委关于做好纪念中国共产党成立90周年有关工作通知》已转发你们，请各单位认真组织学习。
关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的方案
为集中反映丰台区老干部工作者在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中取得的思想、组织、作风建设上的重要成果，广泛宣传老干部工作者爱岗敬业、真情服务、甘于奉献的感人事迹，展示老干部工作者在践行《北京市老干部工作者行为规范》中的可信、可靠、可敬、可亲的良好形象，不断提高工作能力、工作水平、工作质量和工作效率，打造过硬队伍，在建党90周年之际，举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛（以下简称演讲）。
在全面做好新形势下老干部工作中的感人事迹和体会认识，既可以是本人，也可以是他人，还可以是集体。主要内容如下：
1、政治坚定、牢记宗旨，认真贯彻科学发展观，在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中的突出表现。
2、围绕中心、服务大局，在推动丰台强势崛起、促进社会和谐中全面做好老干部工作的先进事迹。
3、与时俱进、改革创新，不断研究新情况、解决新问题，努力提高老干部工作政治水平的理论思考和具体行动。
4、恪尽职守、无私奉献，面对面、心贴心，热情主动为老干部办好事、办实事、解难事的工作作风。
全区各有关单位老干部工作部门和老干部工作者。
演讲题目自拟，采用脱稿方式，每人不超过8分钟。根据演讲内容、语言表达、形象风度、现场效果等进行评分，确定名次。比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优胜奖6名，同时对组织工作突出的单位颁发组织奖。演讲分三个阶段进行。
1、稿件征集。各单位至少上报一篇稿件(字左右)，于4月29日前通过政府内网或电子邮箱上报区委老干部局。
2、稿件审核。由区委老干部局对上报稿件进行审定，精选其中15篇稿件进行反馈，由单位组织选手准备参加演讲比赛。
3、演讲比赛。5月下旬,区委老干部局将集中举办“丰台区‘做优秀老干部工作者’演讲比赛”（具体事项另行通知）。
1、要高度重视。各单位要把演讲活动作为全区老干部工作部门深化“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动的重要内容来抓，进一步提高老干部工作者政治素养和党性修养，增强老干部工作队伍的凝聚力。
2、要精心组织。各单位要充分发动、精心组织，突出主题、结合实际。演讲的组织协调工作由老干部局办公室具体负责。
3、要务求实效。各单位要以演讲为契机，加强培训，提高业务素质和能力，通过开展演讲活动，大力弘扬求真务实、勤奋工作、锐意进取的优良作风，集中展现老干部工作部门和老干部工作者服务丰台科学发展，服务老干部的新形象、新风貌，形成学习先进，努力做优秀老干部工作者的良好氛围。
小学生演讲比赛方案 演讲比赛活动策划方案篇七
为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为广大同学提供和一个展现自我的机会，同时响应学校百年校庆的号召，创建和谐美好，文化底蕴深厚的`校园。我们学院决定举行此次英语比赛
1、 提高同学学习英语的积极性，特别是提高英语口语训练的积极性
2、 加深对英语口语重要性的认识
3、 通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会
预赛时间：待定
决赛时间：待定
四、活动地点
待定
机械工程学院全体同学、评委六名（外院优秀学生）、嘉宾：汤小松
参赛选手要求：
（1）、参赛对象：机械学院全体同学
（2）、参赛人数：每班一到两名
（3）、题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。
（4）、举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。
（5）、如背景音乐等提前上交，必要的 东西自带
1、召开班长会议，布置有关事项，让他们做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的
选手。
2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传
（一）比赛规则
1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
2、大赛分为定题演讲（自我介绍和话题演讲），即兴演讲个环节。依据评委打分计算
出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
（二）活动流程
1 主持人开场（介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式） 2 嘉宾汤老师讲话
3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲
每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限3~5分钟
每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限1~2分钟 每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。
主持人公布成绩（每4位公布一次成绩）
4 中场休息 与观众游戏互动（猜词），对参与观众，发放礼品。
公布前6名名单
5．即兴演讲：
（1）主持人：介绍评分制
（2）选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。时限3分钟以内。（30秒考虑）
（3）每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。
（4）下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕，主持人报分，统分员即刻按总分排出名次。
6.公布前六名选手的排名，颁发一、二、三等奖。
7.选手合影留念
8.主持人宣布比赛结束
仪表形象：（20分）
（1）着装整齐，大方得体。（10分）
（2）姿态自然，动作适度。（10分）
演讲内容：（50分）
（3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
（4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
语言艺术：（30分）
（6）发音标准，流利。（10分）
（7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
（8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）
评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。 班长负
责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。
海报，横幅40元
矿泉水10元
气球彩带10元
小礼品20元
小学生演讲比赛方案 演讲比赛活动策划方案篇八
“爱护环境人人有责”
1、根据长沙县教育局《关于做好在全县中小学大力开展以“六个一”为主题的环保教育与实践活动的通知》的通知的精神，我校决定开展环境保护演讲比赛。
2、为进一步加强环境保护的宣传教育，增强广大师生环境保护意识。让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。
三——六年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1名选手；
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。
2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
：
1、演讲内容：5分。
①主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。3分
②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。2分
2、语言表达：3分。
①要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。1分
②语速适当，文质优美，富有感情。1分
③讲究演讲技巧，动作恰当。1分
3、表演得体：1分。情感真挚，自然大方，富有感染力。
4、演讲时间：1分。时间控制在3—5分钟内，不超过5分钟，超时20秒以上将酌情扣分。
评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制，如无特殊情况，打分不低于7分。
20xx年11月25日（星期五）下午学校多媒体教室
① 按年级组分组评奖（三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组）
② 各年级组一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖若干名；
③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。
小学生演讲比赛方案 演讲比赛活动策划方案篇九
为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。
课外活动。
教室。
（一）赛前准备工作：
1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。
2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。
3、比赛内容：根据学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。
4、评分及裁判：十分制；邀请系部干部为裁判。
5、观众：全体人员。
6、其他准备：
（1）数码相机、秒表。
（2）主持人台词。
（二）比赛过程：
1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍
2、比赛：各选手队轮流上场（顺序、抽签）
3、总结：请副书记作总结发言
4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖
（三）活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生
“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。
小学生演讲比赛方案 演讲比赛活动策划方案篇十
一、主题：读教育名著，做智慧教师 本次读书演讲比赛以“读教育名著，做智慧教师，在读书中成长”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位；引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
二、对象：全体老师（45岁以下教师必须参加）
三、时间、地点安排
1、报名时间：20xx.12.2日
2、比赛时间：20xx.12.6日下午大课间（如有变动另行通知）
3、比赛地点：会议室
演讲时间：每人不超5分钟
四、比赛议程 由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖3人，二等奖6人，其余为优秀奖。
五、评选方法
组成评委会，现场评分。
六、评分细则
1．内容（3分）
（1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型，要紧密联系作者本人思想实际，叙述读书感悟及实际行为的演变（1分）；
（2）材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。
（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
（1）能脱稿演讲（1分）；
（2）演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育（2分）；
（3）演讲时间限每人不超过5分钟（1分）。