优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)

时间:2023-11-13 作者:雨中梧优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)

事迹材料可以帮助我们回顾和总结过去,从而更好地指导未来的发展和改进。李华是一位优秀的市场策划经理,他在过去的五年中成功地组织了多个大型营销活动,取得了显著的成果。

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇一

王嘉懿她每门功课都好厉害。她数扑克超级快,7秒就能算完38张扑克,而且还不算错。厉害吧。演讲比赛我们班就她一个人进入了复赛,据说她每天对着小动物一遍又一遍地练习。

上学期我知道她还有一个小弟弟,她的爸爸妈妈要多照顾小弟弟,所以很少陪她。嘉懿几乎所有的事情都自己做,而且是主动去做,从不用人督促。听嘉懿妈妈说,嘉懿早已预习完好多课程,学校发的古诗80首也都背完了。我好崇拜她。

有一次她生病提前回家,晚上我给她送卷纸,她拿到卷纸的一刹那马上去做卷,一定要做完才能和我一起玩,她的妈妈劝她陪我玩她都不来陪,嘉懿说:做作业最重要,我必须先把作业写完,心里才踏实。而且她做作业超级快!和她一比我弱爆了。榜样!

王嘉懿她从小就爱读书,她在书的海洋里畅游,据说还看了好多关于科学和医学方面的书。怪不得她无所不知。若知天下事,请问我的榜样王嘉懿。嘘――我还停留在童话世界里。

王嘉懿,我的榜样,你就是我的女神,带着我这个好朋友一起进步吧。

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇二

我从他身边漠然地走过突然,我听到我后面传来一对母女的对话,母亲说:“快点,雪儿,要不然就不能送你爸爸了,可是,妈妈,这位小弟弟摔倒了,我们帮帮他吧,”女儿说道母亲说“不行,如果今天不送你爸爸,你要一年见不了他了”!“可是妈妈小弟弟……”女儿说“管他呢,会有人来扶他的”母亲说女儿说:“我一定要扶他”说完甩开了手我惊呆了,这个小女孩比我小4、5岁,却做出这样的举动小女孩连忙把小弟弟扶了起来,还问他疼不疼,小弟弟停止了哭声,过了一会儿,小弟弟的妈妈来了,说:“谢谢你小姑娘!”之后小女孩和她妈妈走了,但愿她们还来得及,

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇三

贾丽敏的专业优势是政治思想教育,这让她在志愿服务工作当中,更能深层次地去体会服务者与服务对象的内心感受。她带领志愿者在暑期开展社会实践活动,针对农村居民日常医疗保健意识淡薄,维法维权观念不强的特点,她安排了医疗卫生服务为主、维法维权知识宣传为辅的志愿服务项目。在服务村中,充分发挥了医学院校专业特点,宣传医疗保健、卫生常识并对居民进行了简单的口腔检查、测量血压等健康体检服务,发放《卫生常识》宣传单近千份、《艾滋病分析预防》宣传手册近百份。同时组建法律知识宣讲团,将最贴近当地农民的一些实际现象以图文并茂的方式展示出来,对居民的提问和咨询进行了耐心细致讲解,使那次的志愿服务活动既符合医学院校学生开展活动的专业特色,同时又结合社会的'实际需要,实现志愿服务真正意义上的“双赢”。

一、组织志愿者培训,提高志愿服务技能。

医学知识涉及范围广,内容复杂,志愿者与服务对象的交流和言谈,必须特别的精准和专业。因此每次学校志愿者的培训和考核,贾丽敏都全程参与并担任主讲教师,对报名参加的志愿者进行严格的筛选与考核,理论知识合格、专业技能熟练才能批准加入志愿者服务队伍。同时她与其他部门配合,利用防治结核病日、护士节、世界艾滋病日等重要节日,开展专业知识竞赛、护理礼仪培训、医护技能大练兵等活动,通过医护理论方面的知识竞赛,以及专业教师的现场讲解、演示,提高志愿者的专业水平,培养志愿者熟练卓越的操作技能。几年来她参与志愿者培训十几次,撰写培训心得材料近万字,为学校志愿者工作的开展提供了详实的理论依据。

二、率先垂范,注重言传身教的榜样效应。

贾丽敏同志在开展志愿服务过程中,更注重言传身教的榜样效应,炎炎烈日下志愿服务中的脏活、累活,抢在前面,每次一定是最早到达服务现场,最后离开活动场地,只要有一名群众在询问,从不疏忽怠慢,热情接待,在她的带领下的志愿服务队伍专业精、素质高,在学校、团市委、市防疫站、市卫生局等多家单位都受到了很高的评价和赞誉。

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇四

今晚我们看了中央电视台举行的大型公益活动“寻找最美孝心少年”,真是让我更是受益匪浅。在这里,十位充满孝心的好少年,他们孝敬父母,孝敬长辈,帮父母排忧解难,帮父母照顾弟妹,用自己柔弱的肩膀支撑起这个家,他们的高尚品质,的确值得我们每一个人去学习。

夜幕降临,在黑龙江省绥化市望奎县城的广场上,人流涌动,“烤肠、烤面筋、烤肉串啦”,一连串清脆的叫卖声打破了喧嚣。身着红格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣,每天这个时候都要和妈妈卖烧烤。就是这个11岁的女孩,在家庭陷入困境时,她搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”自此,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。她每天都要帮着手不方便的妈妈卖烧烤挣钱,从早到晚,都没有休息过。她卖的烧烤,自己从来舍不得吃一口,她只告诉记者,每根烤肠的成本价是七毛,这些好不容易挣来的钱,还要给自己的弟弟妹妹买好吃的,还要给自己交学费。一次卖烧烤时,一不小心被火星烫伤了,她也只是安慰母亲说不疼。

今年,高雨欣以四门功课全获满分的成绩成为小升初考试中全县第一名,升入了望奎县第四中学。妈妈激动得不得了,也就在那天晚上,妈妈为了奖励她,给她烤了一根香肠,那是她吃过最香的香肠了!因为她知道,这根香肠里面包含着妈妈的千言万语,包含着妈妈深深的爱。

“孝”字很好写,但如何写得更美呢?需要我们用实际行动去表达!

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇五

扎着俏皮的马尾辫,头上戴着淡紫的发结,显得十分可爱。这大眼睛的女孩子便是我的好友――黑静怡。她并不属于文静类型,反而是大大咧咧。她爱好数学课,上课中总能听到老师对她的表扬。她乐于助人,常常帮我解决很多困难。

一节数学课,老师又开始讲解刚做完的数学试卷。讲到最难的地方了。老师需要在黑板上画圆,才能让同学们去理解。可这时我却忘了带眼镜。我模糊地望着黑板,听完了老师的讲解。一直到下课。

下课后,我一脸的茫然。黑静怡走了过来问我:“怎了,今天筷子也有不开心的时候啊?”我小声说:“还不是没听懂老师讲的习题呢。”她接过我的试卷,问我是哪道题目,然后帮我讲解起来。也不过就几分钟,在她的再一次讲解下,我弄懂了。如释重负地舒了口气。她看我改正了错题后,才笑着走回了座位。

这个好朋友可真是我心中的榜样呢。说语文的背书和作文吧。一篇新学的课文,她总是第一个在老师那里背诵完。而作文呢?这学期一篇《那是你的笔记本》,还发表在《小学生导刊》上了,得到了编辑部20元的稿费呢!我去祝贺她的时候,她还笑着说:“好汉不提当年勇!”感觉好成熟成熟的作家一般,呵呵,太有趣了!

黑静怡同学,我学习上的好榜样,生活中的好朋友,我喜欢你!

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇六

――林吉爱心小学数学教师刘洪先。

“学生学不会,我就睡不着;学生学不好,我就吃不饱。”这是我校数学教师刘洪先同志经常挂在嘴边的一句话。

刘洪先,蒋峪镇林吉爱心小学的一名数学教师。现年54岁,1980年参加工作,在教育战线奋战30多年,至今仍然是二级教师,没有荣誉,没有地位,有的只是付出和成绩。兢兢业业、默默无闻,甘做教育战线的老黄牛。真正体现“抱着一颗心来,不带半根草去”.

一、教育学生苦口婆心。

教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。在刘老师所任课的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中,渗透到每个家庭之中。

每个班级中都会遇到“问题学生”.“问题学生”虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给教师工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,刘老师总是用宽容去温暖学生的心灵,摸清“问题学生”的思想实际,宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。能与家长进行沟通,准确找出“问题学生”认识上的差距,从不挖苦讽刺他们,用爱心、诚心去感化他们、接近他们,跟他们说心里话,并用恒心和耐心来转化“问题学生”,偏重表扬,着眼进步,从最基础的知识入手,不辞劳苦,不言放弃,给时间,给机会,为“问题学生”创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助“问题学生”,采用“一对一,一帮一”的形式,“问题学生”获得了友谊之手的援助,不断缩短与中等生、优生的距离。比如:xx同学常因家庭条件好养成了许多坏毛病-----买零食、上网、不按时到校、学习不认真等,在班里成了调皮大王。不能让每一个学生掉队!刘老师采取了“持久战”的办法,找他谈话,讲知识、讲道理“一次不行两次,两次不行三次……见缝插针有空就谈,见面就聊,功夫不负有心人,昔日的调皮大王改掉了一切坏毛病,成了班级中的优秀生,年底被评为三好学生。

由于刘老师对班级管理、学生管理都有自己的独到之处,受到了家长和社会的高度认可。刘老师回到家里走在路上总有家长围在他的身边跟他交流和他探讨,许多家长找到学校要求让刘老师教自己的孩子。

去年冬天的一个下午,七点多钟了我接到了刘老师家属打来的电话,说刘老师还没有回家,电话也打不通非常着急,询问是不是学校有工作安排没能回家。我听了也非常着急,学校没有工作,四点半就放学了,我亲眼看见刘老师走的,它能到哪儿去呢?我安慰了一下刘老师的家属后就四处”侦查打探“终于找到了刘老师。原来刘老师在回家途中被家长”劫持“了。这位家长的孩子那年考入了临朐一中,回想自己孩子的过去,家长百感交集一定要答谢刘洪先老师。了解得知这位家长的孩子是独子又从小多病。家长溺爱过多养成了骄横、任性、懒惰的坏习惯。在学校中横行霸道,打架斗殴不学习净捣乱。学校家长无数次找到家长进行理论,家长觉得这孩子无药可救了,也放松了对孩子的管教,孩子更加有恃无恐了。刘洪先老师听到这个消息后主动找到了孩子的家长提出想帮助家长教育孩子,家长被感动了。在以后三年多的`时间中,饭前饭后、课外活动、放学路上、田间地头,都能见到刘老师和孩子谈心、补课的身影。进入六年级分班时,刘老师主动提出把这个孩子分到自己的班中。教育、批评、表扬、鼓励;补课、授新、巩固、提高。孩子慢慢改变了,以优异的成绩考入了蒋峪初级中学。孩子在成长中,思想不定型不能放松警惕,()刘老师及时和初中老师取得联系,并实行定向跟踪制度,直到孩子考入了中学,刘老师的心才放了下来。于是产生了刘老师被”劫持“的故事。

刘老师的手中保存着许多”学生来信“,都是学生成才后写给刘老师的。这些信现在成了刘老师教育其他学生的好材料,也为其他教师做出了榜样。

二、传授知识真心、耐心。

我们林吉爱心小学经过两次布局调整,学校规模不断扩大,但随之而来的是工作量的急剧增大。我校五年级原来一个班,22人,一下子增加到两个班59人。两个班的数学全部由刘老师执教,工作量非常大。但是最大的困难是学生基础的良莠不齐,经过摸底刘老师发现部分学生的基础还没有三年级水平。怎么办?几天下来,刘老师的嗓子哑了,嘴上起了水泡,整个人眼见得消瘦了。这几天人们经常发现刘洪先一个人默默的吸烟或是在操场中转圈-------怎么办?终于-------调整教学计划,从基础重新打起,加强个别辅导。一个新的教学方案出台了。从这一天开始,饭前饭后、教室里、走廊中、操场边、乘坐校车的路上……都成了刘老师的讲堂。讲一遍再讲一遍,手把手地教,一个问题一个问题的解决,一个学生一个学生的教……有付出就有回报,经过一个月的努力,20年终考试,我校五年级的两个班的成绩由11月份摸底考试的全镇12、15名,一下子上升到了3、8名,幅度之大,速度之快,让人难以想象。成绩的背后是付出,少睡了多少觉,增添了多少白发,掉了几斤肉,只有刘老师自己知道。

三、义务劳动不辞艰辛。

”刘老师是个闲不住的人,闲住了他就难受“这是广大教师对他的评价。学校的绿化区,虽然实行了承包制,但是每个区中总能见到他的身影,浇水、除草、修剪只要有空他就去干。他分管的区总是学校的榜样。

学校前边的甬道,虽然不在他的负责范围,但是刘洪先总亲自带头打扫。无论刮风下雨,总是扫得干干净净。同事们戏称这条街为”洪先一条街“.一二年三月二十四日,学校对绿化区周围进行改造,刘洪先正直感冒,大家都劝他休息,可是他不但没休息,反而比其他同志干得更多。结果晚上回家病倒了,高烧不退,浑身出虚汗,全身痛痛,一夜没睡好,妻子给他拔火罐时,因为失手把身上烧出了水泡。妻子劝他在家休息一天,他放心不下学生,仍然坚持到校,给学生上完课程,结果累得虚脱了。

四、帮助青年教师毫无私心。

凭借着几十年的教学经验,刘老师独创了一套《数学口诀趣味教学法》受到县教学研究室的高度重视。为帮助青年教师尽快掌握教学方法和技巧,蒋峪教办组织开展了《青蓝工程》活动,刘老师先后三次在全镇举行数学公开课,将自己的教学经验毫无保留的奉献出来,为青年教师的成长作出了巨大奉献。县教育局开展了”常青藤"活动,刘洪先老师先后三次被邀请到全县各级各类小学进行示范课展示活动。扎实的基本功、严密的课堂组织、科学的教学方法、高效的教学效果,为全县数学教师树立了榜样,受到教学研究室史会清主任的高度赞扬。

没有豪言壮语,没有信誓旦旦,默默付出敢为孺子牛,这就是林吉爱心小学的刘洪先老师。

张光亮钟京田。

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇七

孙xx,女,1963年6月生,中共党员,xx省xx市xx区xx街道党工委书记、xx农牧场党委书记,xx大学城工委委员、管委会副主任,二级巡视员。

她从抓党建责任制入手,团结带领党员干部开创xx网格化党建模式,优化党组织设置,推动党的组织和工作全覆盖。她把全部心思和精力用到工作上,在推行“网格化”党建工作中,每天常态化巡查网格,网格事务随叫随到。在她的带领下,街道干部个个成为“多面手”,人人都能独当一面。她倾尽全力为群众办实事解难事做好事,持续推动党建引领基层治理,带领干部群众开展地下室整治和水环境整治,建立“一户一档”居民档案,发动组建志愿服务队,让群众全天候看得到党员,有困难第一时间找得到干部,把一个情况错综复杂的“矛盾窝子”转变成为连续11年进京赴省去市到区上访“四个零”的和谐样板,被誉为“新时代城市版的‘枫桥经验’”。在她的带领下,xx市xx街道党工委先后荣获全国先进基层党组织、全国文明单位等19项国家级荣誉。

曾荣获“抗击新冠肺炎疫情全国三八红旗手”称号。2021年荣获“全国优秀党务工作者”称号。

王xx。

――做一名心中有爱与责任的老师。

王xx,中共党员,毕业于山东师范大学,现任xx市xx实验小学小学科学教师。

作为一名党员教师,她把教书育人贯穿于整个教学工作中,不断学习,提高自己地政治觉悟。在平时地教学中,尝试运用不同地教学方法,激发学生的学习兴趣,鼓励学生参与到课堂中来,为每个孩子提供展示的舞台。

一、不断学习,精进业务。

作为一名科学教师,她具备丰富的科学专业知识,在教学过程中注重科学实验的开展和创新,注重学生科学思维和科学能力的培养,授人以鱼不如授人以渔,科学思维的培养比知识本身更重要。除了让学生掌握课堂上的知识外,她还鼓励学生对课本上的实验进行大胆创新。同时,她也不断学习充实自己,及时更新自己的专业知识,不断探索将现代化的实验仪器应用到小学科学实验中,她曾多次对实验进行改进创新,先后获得市、县级一等奖,并被评为山东省中小学实验教学先进案例。

二、不忘初心,勇挑重担。

作为一名党员,她工作中积极发挥模范带头作用。在来到黄实小工作前,她一直担任初中毕业班的教学工作,2020年初突如其来的新冠病毒,打乱了我们正常的生活和工作秩序。正值毕业班一轮复习的重要节点,学生们不能正常开学,在家自学势必影响复习效果。于是她与学科组的老师们一起探讨线上直播教学新模式,在学科组老师年龄普遍较大对新技术掌握不熟练的情况下,她主动承担起了给全年级学生直播上课的任务。之前没有任何直播上课的经验,她需要一边与学科组的老师们线上交流精心备课,一边学习直播上课软件的使用方法,通过向专业人员请教和自己几天时间的不断摸索,终于完成了自己的第一次直播授课。除了线上授课,如何对学过的知识及时检测也是急需解决的问题,如何有效的完成线上检测又是摆在面前地一个难题。她又一次主动要求承担此项任务,线上测试题目的选取要科学严谨,还要题型丰富全面,与纸质试卷无差异,每一种题型的编辑方法都需要学习,经过几个晚上的尝试,终于在凌晨两点完成了第一份试卷的编辑。

通过这次疫情,她认识到作为教师要始终有一种紧迫感,在不断学习专业知识的同时更要开阔眼界,鼓励自己多学习掌握新的教学手段和方法并应用到课堂中去,才能适应不断发展的教育环境。

三、做一名心中有爱、治班有法的班主任。

作为一名一年级班主任,她注重学生良好行为习惯地培养以及与家长的密切沟通。对于低年级班主任来说,课堂是开展德育教育的主阵地,但她只兼任班里的劳动老师,平时与孩子们接触的机会少,对班主任工作的开展是一项不小的挑战。为了能尽快熟悉每个学生的情况、帮学生培养良好习惯,她认识到必须靠的上,盯的上,所以每个课间她总会到班里看一看,每天中午都在教室照顾就餐的学生,早读、午写时间到班里协助语文和数学的工作。为了让家长及时了解学生在校表现,她主动通过电话、微信与家长沟通,充分利用入户家访的机会,精心准备与家长的交流内容,提高家访效果,得到了家长们的认可。

教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。她将继续保持一颗对教育事业的赤诚之心,继续努力前行。

贾xx,中共党员,2009年大学毕业后进入教育行业至今整整12年。拥有英语专业八级的她在教学道路上锐意进取,积极钻研,曾获得“xx市优质课二等奖”“xx市口语大赛一等奖”“县明星教师”“县青年岗位能手”“青年教师教学竞赛一等奖”等多项荣誉,辅导学生多次参加省市口语大赛并获奖。

从踏入教坛第一天,她就把“教书育人,师德先行”作为自己的职业信念和理想。她用挚爱深情,书写着教书育人的喜怒哀乐。贾老师崇尚陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,踏踏实实做人,认认真真教书,得到了学生的爱戴和家长的信任。

在领导和同事眼中,贾老师是个乐于接受新事物、有钻研精神、工作兢兢业业的好教师。在学生眼中,贾老师是他们的良师益友,她常对学生说:“该学的时候认真学,该玩的时候痛快玩。”学生们喜欢听她讲课,喜欢课间跟她一起嬉笑玩闹,有困难时找她帮忙,有欣喜第一时间与她分享。在刚刚过去的庆“建党100周年”红歌比赛中,贾老师带领的班级获得一等奖,并且代表学区参加了六年级毕业典礼的演出。在家长眼中,贾老师是个心怀大爱,对待孩子公平公正,有教无类的好老师。

贾老师鼓励学生多读书,读好书。周四社团活动中,她鼓励孩子们海量阅读,语文的英语的阅读材料搜集了一大堆,英语阅读中,她耐心教孩子们怎样批注、理解和记录,最后帮助学生将所积累的阅读材料整合成一个个小故事或是小趣闻,鼓励学生演出来,讲出来。这样的英语阅读模式收获了孩子们的一致好评。

教育需要均衡发展,贾xx老师积极响应“县支教”活动,在2017年前往焦桥中心小学任教一年,她把自己的教学方法毫无保留的分享给当地老师,全英授课模式、“拼读法”和“在思维导图帮助下进行单元整合”运用到课堂上,使每一个孩子都受益。一开始孩子们对全英授课模式很不适应,但是贾老师没有放弃,坚持用手势和简短地解释帮助学生理解老师的课堂用语,短短几周时间孩子们就能很轻松的接受老师的课堂。

张xx,女,满族,1957年6月生,中共党员,xx省xxxx女子高级中学党支部书记、校长,xx县儿童福利院(xx儿童之家)院长。

她坚守贫困地区教育一线40余年,全身心投入教育扶贫工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的事业。为阻断贫困代际传递,她从2002年起四处奔走,克服重重困难,于2008年8月创办全国第一所全免费女子高中,先后帮助约2000名贫困山区女孩考上大学、走出大山,该中学在她的带领下,连续11年高考综合上线率保持100%。她坚持以党建引领教育,发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用,坚持党员一律佩戴党徽上课,每周开展“重温一次入党誓词、合唱一支革命歌曲、观看一部红色电影、组织一次理论学习”活动。她拖着病体忘我工作,在1997年查出患有子宫肌瘤后,仍然坚守讲台,持续13年家访,行程11万余公里。自2001年起,她还兼任xx县儿童福利院院长,当177名孤儿的“妈妈”。多年来,她将自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入热爱的教育事业。

曾荣获“全国三八红旗手标兵”、“全国优秀教师”、“全国教书育人楷模”、“时代楷模”、“全国脱贫攻坚楷模”、“全国道德模范”等称号和全国五一劳动奖章。“七一勋章”获得者。

陈xx,男,1937年1月生,中共党员,中国航天科工集团有限公司科技委原高级顾问,中国科学院原院士,2020年9月逝世。

他是“为国铸盾”的功勋,国家重大专项总师,国家863计划项目首席科学家,我国武器系统总体、防空反导及制导雷达技术专家,我国精准制导领域主要奠基人和开拓者、防空体系研究和三代防空装备的实践者、拓新者和谋划者,带领团队先后突破第一代防空导弹面临的u2飞机干扰难题,完成第二代防空导弹制导系统和系统总体设计,攻克第三代防空导弹关键技术,主导我国反导体系能力建设,领导完成重大试验,为形成新时代制衡强敌的战略威慑能力做出历史性贡献,迫使美国改变国防战略,被业内誉为“新时代的两弹一星”。他坚守初心使命,常常一年200多天守在戈壁试验场,77岁高龄时仍亲自担任总师,主持完成重大反导试验,一直奋斗到生命的最后一刻。他倾心为国家培养人才,先后培养包括20余名国家重点型号总师、副总师以及一大批骨干,牵引和带动30余家单位相关专业的发展,有力支撑了我国现代化武器装备建设。

3次荣获国家科学技术进步奖特等奖,获“某工程重大贡献奖”和全国五一劳动奖章。2021年被追授“全国优秀共产党员”称号。

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇八

__,男,__职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生,机械工程系团总支实践部部长,共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召,多次组织并参加学习雷锋系列实践活动,深入弘扬学习雷锋精神。

暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐!

三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心!

自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。

作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与组织了团总支的大型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

能够参与组织这些活动,他倍感骄傲。在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。

在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践基地参加了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动,清除校园死角,图书馆公益劳动等,作为一名领导组织者,除大三以外90%班级组织了校外实践活动,这是一件使他欣慰的事情!

在这个三月里,有时候很累,但他从没有想过放弃。因为雷锋精神一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神永远传承下去。

在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中,他也积极响应院团委的号召,献自己的微薄之力。也许,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信灾区人民会感应到他的心,真心地为灾区人民祝福。

也许他的工作中还存在着不足,但他会继续努力,努力改造他自己,让雷锋的精神真正的植入他的思想,让自己的行动也更加接近雷锋的准则。

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇九

在认真收看了央视热播的《榜样的力量》后,我的感触颇深。他们的先进事迹,真正诠释了新时代党员干部的高尚品质,诠释了什么是全心全意为人民服务,诠释了什么是使命担当。他们向我们展示了新时代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌,我们应向他们看齐,学习他们矢志报国、敢于牺牲、艰苦奋斗、不畏困难、担当作为、心中有民的精神。

伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。九组榜样人物给我们展现了当代共产党员鲜活的生命力,为我们树立起了最鲜艳的旗帜。榜样的力量将进一步鼓舞全党和全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。不忘初心,继续前行,每一位共产党员都将坚守信念,牢记于心。

无论是几十年如一日做编译的宋书声、18年坚守为村民出诊的贺星龙、临危受命的李元敏、逐梦太空的王淑芳、毫无畏惧的印春荣、让百家心变为一条心的朱仁斌等等,他们都是我们学习的榜样,是我们前行的力量。

《榜样的力量》专题节目中的每个一故事都有着特定的意义,告诉着我什么是真正的奉献和牺牲,什么是一个人的价值所在,什么是俯瞰一切的勇气,什么是坚定的信仰。他们有着坚定的信仰,知道自己为什么要这么做,为什么要坚持,“不忘初心,牢记使命”不仅仅是喊在嘴上,而是要真正的落实在行动中。

党的十九大以来,习近平总书记对发挥典型的榜样作用作出了一系列重要论述。总书记强调,在国家层面,就是伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。就是一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋,实现我们的目标,需要英雄。这种榜样的力量既是信仰的力量,也是榜样感召的力量。我们的国家是一个不缺乏英雄楷模的国家,在他们之前,有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈,有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模。而这些榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。

“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”苏联著名作家法捷耶夫的这句名言,激励了一代又一代各行业、各年龄层的劳动者们。榜样的力量是无穷的,榜样使我们在学习、工作和生活中有了一面镜子、一把标尺,在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天,我们更加需要用榜样作为精神动力,以饱满的精神干好岗位工作,为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。

向我局奋战在扶贫一线的同志学习。

10月上旬,在我局副局长姜志民同志的带领下,我们一行5人来到甘肃省甘南藏族自治州,慰问我局在甘扶贫挂职的瞿安朝同志。通过现场调研当地养殖合作社、草料加工厂,走访贫困群众,与当地政府部门座谈等方式,进一步了解到当地扶贫攻坚的现状,体会到当地在脱贫攻坚过程中的痛点和难点,认识到扶贫干部在基层做了大量细致具体的工作。甘南之行让我们这些年轻同志对我局奋战在扶贫一线的同志肃然起敬,立志要好好向他学习。

一是学习他讲政治、顾大局,响应国家号召。当前,全国上下正处于决战脱贫攻坚的关键时刻,瞿安朝同志能够响应党中央、委党组的号召,积极投身到脱贫攻坚战的第一线,为贫困地区群众早日脱贫贡献力量,体现了他高度的政治觉悟和崇高的思想境界。我们年轻同志要向他学习,把个人的人生追求与党中央、委党组的要求结合起来,在服务离退休干部工作中,让委党组放心、让老同志满意。

二是学习他不畏艰苦,扎根基层,甘于奉献。金秋十月,北京正值秋高气爽,风景宜人的好时节。而远在1千7百多公里外、海拔3千多米的甘南已经飘下了小雪,最低温度已低于0摄氏度。我们到达时,有的同志感到有些头痛,据当地人说是高原反应。在与瞿安朝同志交流时,我们了解到他刚到甘南时也是头痛、睡不好,每天晚上只能睡4个小时。但是寒冷的天气和高原反应没有使他退缩,他仍然保持着饱满的精神状态和工作热情投入到扶贫攻坚一线当中。听到这里,我们年轻干部很是佩服,决心要学习他这种艰苦奋斗,甘于奉献的高尚精神。

三是学习他深入群众,团结同事,勇于创新。在与合作市长的交谈中,我们听到瞿安朝同志坚持到贫困户家中走访调研,掌握脱贫攻坚的第一手资料。在合作市领导班子中,他能够团结班子成员,与当地干部群众打成一片。同时,他还深入思考当地脱贫致富的发展之路,创新发展具有当地特色的旅游产业,打造甘南文化旅游新名片。

虽然本次慰问调研的时间不长,但是我们能切身感受到我局扶贫干部瞿安朝同志在不断的努力工作,在为当地脱贫攻坚及未来持续健康发展出谋划策。他戏称我们是他的娘家人,合作市是他的婆家,可以看出他已经深深地扎根当地,奉献着智慧和力量。他是我们年轻人学习的榜样。

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇十

她是西村完小六一班的学生,她叫__。在第__个学雷锋活动中,通过老师的讲解,她了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为她人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,她能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”

__从身边的每一件小事做起。在学校,她常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后,她开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食,她主动存放到老师那里。作为老师的小助手,她也常常告诉她的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的王文涛同学学习困难,她主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,她监督提醒王文涛注意听讲,按时完成作业,不懂得问题,__及时给他讲解。现在,在她的带动下,王文涛的学习积极性高了,上课时也能积极发言了。看到他的进步,__真的感觉很幸福。这时,她又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。

同学的笔没水了,她会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀。

班上的值日生有事情请假时,她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,她会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她,在她的身上闪闪发光,使她在茁壮的成长。他用自己的行动,为西村完小树立起一面光辉的旗帜。

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇十一

赵xx,从教14年,xx一高高一(1)、(2)班生物教师,高一生物备课组组长。身为一名党员教师,在工作中,她拥护中国共产党的领导,严格服从学校的工作安排。工作勤奋,乐于奉献,严于律己,关心学生,受到了学生的喜爱,家长和同事们的认可。

作为教师她坚信,爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育。给每位学生都创造一个成才的机会,让每位学生都拥有一片阳光地带。她始终尊重学生个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的良师益友。在学习和生活中处处关爱学生,以心换心,让学生时刻感受到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。

作为生物组备课组长,她教育基本功扎实,注重实效,善于反思。在工作中,注重对教学方法的探索和教育方式的研究。课堂上她能灵活多变,理论联系实际,激发学生的学习兴趣。

十几年来她怀揣着教育的梦想,活跃在三尺讲台,挥洒智慧与灵气,诠释执着与勤勉,演绎精彩与感动。在教育的这条追梦路上,她痴心不改,勇往直前!

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇十二

我是经管系20__物本班的学生__,三月是雷锋活动月,我系本着用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我系学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。

平日里,我严格要求自己,积极参加校系活动,配合系里的安排和组织的相关活动,得到了老师同学的一致认可,并有幸担任班长一职,同时进入了学生会办公室,得到了更好的发展和提高,对此,表示十分的感谢。

在开学初,我参加了体操比赛,通过认真的指导与学习,在与大家的共同努力下,最终取得了优异的成绩。

运动会期间,在与其他班委的共同组织下,营造了一个特有的拉拉队氛围,最终获得了班级道德风尚奖。

在学习部举办的辩论比赛中,我有幸代表专业参赛,并最终在与其他队友的共同努力下赢得了比赛,并获得了最佳辩手奖。

在三月份的雷锋活动中,积极参与捐物捐款活动,并参与了普及物业管理知识活动,与同学们一道享受着奉献的快乐。

我热爱学习,平时刻苦努力,在期末考试中也取得了优异的成绩,受到了老师的一致好评。

学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇十三

我是____班的学生。值此____。

学校青年志愿者先进个人评选活动之际,我本人郑重地向有关负责人提出申请“青年志愿者先进个人”的荣誉称号。青年志愿者是一个团结向上、富有爱心的集体,他们是切实落实“____。

”重要思想的青年团体。青年志愿者的宗旨是“奉献、友爱、互助、进步”,这也是为什么它深受广大同学尊敬、广大群众热爱的原因。

我作为青年志愿者中的一员,时刻履行着自己的义务。我将学习文化知识、踏实努力工作、积极提升素质作为自己的奋斗目标,并在一个学年的实践生活中取得了一定的成绩,现总结如下:

一、学习方面。

我认真学习,刻苦钻研课内知识,力求将自己的基础夯实牢固,为今后的学习、工作提供有力保障。因此,我本学年无任何迟到、早退、旷课等违纪行为,始终将学生的首要目标放在第一位。在上学期,我荣获“三等奖学金”,这是我努力的结果。这学期,我的目标是一等奖。

二、工作方面。

的工作态度,再苦再脏我都无怨无悔,因为我以奉献为乐。

在中队、小队组织的各项活动中,我都积极参加,如:创示范打扫校园卫生活动,宣传戒烟日—吸烟有害健康活动,到黄桷坪小学做“一帮一,手牵手”义务英语教育活动,阳光进社区关爱困难家庭活动等等。在这些活动中,我都是用心去完成每一个环节,因为只有用心才能做好,只有用心才能有真正的奉献。

三、思想道德方面。

在青年志愿者的实践活动中,“奉献、友爱、互助、进步”的精神让我的思想品行、自身素质得到了提高。在中队、小队的指导下,我明白要做自己力所能及的事情去帮助他人,做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有人才。

一学年的成长,一学年的收获,我花了一学年的时间让自己破茧成蝶。我的成长虽然说不上有多么的成熟,但至少,我学会了怎样去成长。学会了认识生活,感受生活,懂得感谢生活给予我的一切,包括那些让我成熟的苦难。于是,为了给自己树立一个更高的目标,我特地申请这次“青年志愿者先进个人”的光荣称号。如果申请成功,对于我而言,将是一个契机,一个将我工作责任感推向一个更高高度的契机!

优秀学雷锋事迹材料身边的榜样(汇总14篇)篇十四

xxx十多年来一直工作在教学一线不懈努力,兢兢业业,为校培养一批又一批小画家。具体事迹如下:

自幼酷爱绘画上小学时,一直没有专业的美术老师,但仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作。初中,也没有美术老师,随着长期的绘画练习对美术的热爱则更加强烈起来,她决定以美术考学,毕业时拿着厚厚的获奖证书成为了一名美术教师,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,xxxx年在xx省教育学院美术教育专业进修学习,本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,积极参加各种画展评比,多次在地方举行小型的画展,并受到了当地领导、老师和学生们的一致好评!

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,她一直坚持学习新课程标准及相关理论。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

在教育教学工作中,严谨的治学态度,不断充实提高自己,不但对所教学科具人系统的理论知识和丰富的教学经验,还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中,为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料,拓宽学生视野,让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时,感受美、鉴赏美,对学生进行美的熏陶。为了完成上级、学校交给的任务,全身心投入教学工作。在日常教学中,坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。为提高学生的学习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

为立足课堂理念的发展,立足学生个性的发展,不断改革课堂教学,构建“多维”课堂,充分发挥学生的创造性、主体性、主动性,使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台,使学生的综合素质得到全面提高。确立了以情境启导法、分层构建法、链式生成法为主的美术课堂教学模式。以情为纽带,以周围世界为源泉,凭借“多维”教学表达,来创设“美、智、趣”的学习情境,“亲、助、乐”的师生人际情境,引导学生进入角色,移情体验,激活想象,启迪创作灵感,并通过分层引导、分层创作、分层评价,使每一个孩子在自己的创作中得到成功的喜悦、审美的积聚。

xxx县xxx学校的第二课堂教学活动中,她担任美术选修课的教学,采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学生涯中,总是以激发培养学生兴趣入手,因地制宜结合每个学生的实际,让学生散发想象的空间随心所欲的进行自己喜欢题材的选择,则不失时机的利用学校开展的大型活动为学生的作品展示搭建平台,每年举办富有较高艺术水准的画展,画展除在校园内展出外,还向社会向家长作以汇报和展示。如今xxx学校的文化长廊上挂满了一幅幅精美的学生作品,这些作品题材广泛,内容丰富充分显示了学生们独特的审美个性及视角,在上级领导对xxxxxx学校各项工作进行检查时,对这些由她精心指导的作品给予了高度地评价。

她善于与学生沟通,对学生有一颗真诚的心,所以深受学生欢迎。和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。与学生畅谈人生、理想、交流感情,用自己的行动感染了身边的每一人,同时也感染了学生们,积极的思想象太阳,照到哪里哪里亮,这也是每个老师默默耕耘的法宝。

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