活动总结是对某一特定活动进行分析和评价的一种写作方式。以下是一些优秀的活动总结范文，希望能激发你的写作灵感。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇一
20__年9月10日是我国第二十七个教师节。为进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围，激发我校教职工依法执教，爱岗敬业，教书育人，献身教育事业的热情，努力提升我校的办学水平，办好对人民负责、让人民满意的学校，我校将隆重开展庆祝教师节系列活动。为切实开展好庆祝全国第27个教师节活动，特制定此活动方案。
一、指导思想。
以党的__大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展庆祝教师节系列活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围，进一步激发全校教职工“爱岗敬业，无私奉献”的精神。
二、组织领导。
为确保活动顺利开展，取得实效，成立扬芬中心学校庆祝全国第27个教师节活动领导小组。
组长：肖晓玲。
副组长：古赋奎。
成员由中心学校行政人员组成。
三、活动具体安排。
1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会，热烈庆祝全国第27个教师节，表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。
2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语，在校内出好一期专刊，积极宣传、庆祝全国第27个教师节。
3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会，布置一个祝福角，引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛，专栏登发获奖作品。
4、办好实事。教师节前，中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问，关心和了解教师的实际情况，帮助解决实际问题。近期，中心学校还将组织全片教职工进行一次体检，并为教师购买一份人身平安险，切实为教师办好实事。
四、工作要求。
1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持，认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，统筹安排，精心组织，确保活动取得预期效果。
2、积极参与。全片教工要按照方案精神，依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性，积极参与到庆祝活动中来，真正取得庆祝活动的实际效果。
3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向教育网报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
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一、活动主题:。
“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。
二、活动目的:。
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
三、活动时间:。
9月4日——9月10日。
四、活动策划:。
1、9月4日——9月7日前期商议、准备。
2、9月7日(周五)。
利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。
号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。
鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。
3、9月10日(周一)。
早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。
升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)。
下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示。
五、人员安排:。
1、策划——德育处。
2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案)。
3、广播——大队部。
4、师生游戏——体育组。
5、运动员选派——各年级组组长。
6、“好老师”颁奖——德育处。
六、活动串词:。
简短的升旗仪式:。
(1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全体立正，出旗!
(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。
(4)向国旗敬礼!礼毕。
(5)齐唱国歌。
主题“老师和我共成长”感恩活动。
(6)演讲:。
今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。
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尊师重教是中国的优良传统，传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。另外，联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。
为了庆祝教师节，给我们敬爱的老师一份节日的祝福，制定以下三个教师节的活动方案。
活动方案一：“教师节里有我的一份祝福”
活动内容：
1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画，画得好不好没关系，但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比，最后全校评出最好的10幅画。
2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”。
3、营造尊师风尚，布置教师讲台。
活动方案二：教师节大联欢活动。
活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香。
活动内容：
1、校长致辞，全校师生一起欢度教师节。
2、全体教师分5大组，每个组为教师节献歌一曲。
3、趣味游戏，抢座位，抢不到座位的老师要表演节目。
4、抽奖活动。
活动方案三：献给老师的诗歌朗诵会。
活动内容：
1、以班为单位，每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。
2、以班委单位，每班出一首与老师有关的歌曲，可以是合唱、独唱。
3、评选我心目中的最好的老师，以班为单位推举，每班推荐，给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇二
今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，“尊师重教、为人师表”;同时激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
二、组织领导。
成立区教育局第__个教师节系列活动工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
三、活动安排。
1、开展以“弘扬高尚师德，潜心立德树人”为主题的教育宣传学习活动。利用暑期教师集中培训期间，《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，开展教师职业道德、法律法规培训，开展师德自查，不参与有偿补课、不在教学时间从事微商等活动，开展师德承诺和宣誓活动，签订责任状，进一步加强学校师德师风建设，打造清廉教育，大力倡导做“四有”教师。
2、开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。在第×个教师节期间，各校要表彰一批无私奉献、师德高尚、教书育人、为人师表，在学校管理、班级管理和教育教学工作中成绩突出的优秀教师;教育局将对全区20____年度各类优秀教师进行表彰。通过表彰先进，树立典型，开展“一月一赞”等活动，弘扬教育正能量。
3、征集我与恩师的故事活动。自8月中旬开始，向广大教职工和社会征集我与恩师的故事，发动教师用100—500字的短文告诉我们你和恩师的故事，发送到教育局微信公众号《我与恩师的故事》栏目，留下你恩师的姓名和联系方式，以及你的`姓名及联系方式。
4、开展鲜花送恩师走访慰问活动。“桃李满天下，恩情似海深”。教师节期间，积极倡议学校领导、在职教师向自己的恩师献上一束鲜花;各学校(单位)要开展走访慰问退休教师活动;局班子成员走访慰问教学一线的优秀教师、困难教师、退休教师、病残教师代表，让教师们感受到组织的温暖和关怀，打造人文教育、和谐教育。
5、举办教师才艺大比拼活动。教师节期间，搭建舞台，只要节目体现新时代教育特色，内容健康，积极向上的，有声乐、舞蹈、器乐、戏曲、小品等方面才艺的教师个人、团队都可以上台展示，具体时间和地点另行通知。
6、启动第三届“走基层寻找美丽教师”活动。全区各级各类学校(幼儿园)推选1—2名从事教育教学工作累计五年及以上，有坚定的理想追求、有高尚的师德情操、有精湛的教学技艺、有优良的评价口碑的在职一线教师。经过逐级推荐进行宣传，做好投票产生杭州市临安区第三届“美丽教师”10名及提名奖10名，择时进行褒奖。(责任人：王____)。
四、工作要求。
1、提高认识，加强领导。各学校要认真落实本通知精神，充分利用微信、微博、宣传栏、条幅、展板等广泛宣传广大教师爱岗敬业、教书育人的先进事迹，让广大群众了解教育，理解教育，支持教育，从而进一步树立教育良好形象，营造全社会关心、支持教育发展的良好舆论氛围和社会环境。同时各学校(单位)要高度重视教师节庆祝活动，成立活动领导小组，积极组织、参与相关活动。
2、科学谋划，精心组织。机关各科室要科学谋划，积极行动，协调配合，精心组织，确保各项庆祝活动如期开展。各学校要突出活动的主题，激发广大教师积极参与活动的热情，凝聚教师智慧，确保庆祝活动富有成效。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇三
我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、主题。
“金秋九月颂恩师”
三、活动时间。
9月2日—9月11日。
四、活动安排。
1、9月4日—9月7日“尊师心语”之手抄报比赛。
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月5日—9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福。
本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月2日—9月11日“尊师心语”之黑板报比赛。
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。
4、9月7日—9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。
5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏。
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片—《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。
6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第x个教师节暨教师颁奖大会具体安排。
1)横幅：主横幅—隆重庆祝第x个教师节暨教师颁奖大会。
副横幅—金秋九月颂恩师。
2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)。
3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)。
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇四
为迎接第_个教师节的来临，__幼儿园的全体教职工们举办第35个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：
二、活动目标。
1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。
2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。
3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。
三、活动准备。
1、“互敬互爱”活动负责人：___。
2、“心系开幼”公益活动负责人：___。
3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长。
4、教师节活动新闻、拍照负责人：___。
四、参加对象。
__幼儿园全体教职工。
五、活动时间：9月10日教师节。
六、活动内容。
第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福！为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的热爱本职工作、不求回报的奉献的精神。
第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费。
以教室为单位确定数额，一个教室100元，共7个教室700元。
备注：所有经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销。
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：
走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象：
全校师生。
四、活动内容：
9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名。
3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。(学校统一卡纸)。
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名。
4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。(获奖个人发荣誉证书)。
5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。
五、活动要求：
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。
说明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇五
为庆祝第32个教师节，大力营造尊师重教的浓厚氛围，特制订如下教师节庆祝活动方案：
一、活动主题。
教师节庆祝活动以“爱岗敬业，立德树人”为主题，通过大力宣传广大教师无私奉献的崇高精神，大力宣传教育队伍建设取得的新成果，引导广大教师进一步强化责任意识，加强师德修养，提高专业水平，争做让学生喜欢、家长放心、社会满意的优秀教师。
二、活动安排。
(一)召开庆祝表彰大会。召开全市第29个教师节庆祝大会，对第二届“教书育人楷模”(10人)、市优秀教师(300人)、市优秀教育工作者(60人)进行通报表彰。拟安排在9月6日至10日之间召开，时间半天。
(二)组织走访慰问。拟提请市委、市人大、市政府、市政协等大班子领导到市属学校、区县学校走访慰问一线教师。组织走访慰问受国家省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难，倾听教师的意见建议。走访时间拟安排在9月5日至9月10之间。
(三)发布慰问信。拟在淄博日报等媒体刊发市委、市政府主要领导致全市广大教师、教育工作者的慰问信。
(四)开展系列主题教育。围绕弘扬高尚师德，力行师德规范，提高师德水平，争当师德楷模，组织开展“师德建设教育月活动”。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，征集展示中小学生对老师的祝福，组织开展“感念师恩”主题教育。各区县、各学校要围绕教师节活动主题制订详细方案，开展形式多样、丰富多彩的庆祝活动，增强广大教师的职业荣誉感，激励广大教师爱岗敬业、教书育人。拟于9月份组织。
(五)组织宣传报道。围绕教师节活动主题策划宣传方案，集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署，宣传教育事业改革发展成果，宣传教书育人楷模、特级教师、优秀教师和优秀教育工作者的感人事迹。拟安排在8月至10月组织。
三、活动要求。
(一)精心策划，认真筹备。各级教育主管部门要统筹安排好20教师节各项庆祝活动，突出时代特色，深入基层学校，尤其是山区农村薄弱学校，密切联系广大教职工，倾听群众建议，帮助解决实际困难。要积极引导广大师生积极参与到庆祝活动中来，增强庆祝活动的影响力。
(二)隆重简朴，注重实效。教师节各项庆祝活动要遵循“隆重、热烈、务实、简朴”的`原则，贯彻落实中共淄博市教育局委员会、淄博市教育局《关于改进工作作风密切联系群众的意见》的各项规定，俭朴办活动，突出实际效果。各区县各学校要认真做好各项庆祝活动的宣传报道、经验总结工作，及时向新闻媒体报送活动信息。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇六
一、活动主题：
二、活动时间：
_年9月10日。
三、活动地点：——。
四、活动人员：
机构全体教职员工。
五、活动目标：
1、歌颂教师，舒缓心情。
2、借助节日机会，增进员工之间的凝聚力。
3、机构形象的塑造，推动机构的发展。
六、活动形式：
七、活动环节：
1、主持人送出祝福的话语。
2、领导发言。
3、游戏互动。
4、集体留影。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇七
一、活动主题：“喜迎教师节欢度中秋”
二、活动时间：20xx.09.10—20xx.10.7。
三、活动目的：
3)通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。
四、活动对象：顾客、供应商、员工。
五、活动广告语：
1)喜迎国庆欢度中秋。
2)月圆中秋情系iga。
3)情满月圆举国同庆。
4)中秋佳节iga浓您家乡情!
5)中秋合家欢佳节大献礼。
6)望月怀远花好月圆。
7)每逢佳节倍思亲iga为您送温情。
8)礼情款款欢度佳节。
9)热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年!
10)爱是挚诚家乃至亲。
11)品质、服务、物有所值!
12)关爱社区居民共建温馨家园。
六、活动布置与宣传。
(一)场内外布置。
1、场外：
2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;。
3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;。
4)派发印有“超市”的广告气球10000只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。
2、场内：
3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛;。
4)手工吊旗纸：在活动安排：
1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。
2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。
3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。
5、了解“教师节”的由来。
6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。
2)自己制作一个贺卡，送给老师;或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上;。
3)给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;。
4)当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;。
5)以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;。
6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。
13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。
附：
老师，托起太阳的人。
——×年×班庆祝“教师节”联欢会。
活动目的：
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备：
1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词;。
2、选择主持人，主持人背诵串词;。
3、排练节目，准备道具;。
4、磁带、录音机、多媒体等;。
5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。
活动过程：
(班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)。
甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。
乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。
丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。
丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。
×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)
甲：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导引领我们走出科学的迷宫。
音乐起：小合唱《每当我走过老师窗前》。
乙：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
丙：还记得您课堂上的谆谆教导，也记得您课余和我们一起游戏的轻盈，更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。
歌伴舞《让我们荡起双桨》，班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势，边唱边做摇桨的动作，老师站在旁边，也是边唱边做摇桨动作。)。
丁：小船儿推开波浪，轻轻飘荡在水中，老师您就是那划船的桨，带着小船驶出港口，向着正确的方向。
配乐诗朗诵《引路人》。
甲：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到来时的路。
小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下：一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。)。
乙：是啊，好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您的礼物。老师，您是最值得我们尊重的人。
丙：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要!
(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》，生(2)讲《*尊师的故事》。)。
丁：尊师重教，是中华民族的传统美德，大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师，是我们学习的榜样。甲：是啊，老师，您为我们付出了那么多，今天我要说：“亲爱的老师，您辛苦了!”
乙：您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞，您挥舞的双手，画出一个美丽的世界。站在讲台上，化做一棵树，您就是我们眼中一道最美丽的风景。
配乐诗朗诵《风景——献给尊敬的人民教师》，伴舞蹈《好大一棵树》。
丙：好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。老师，我们真诚地祝愿您，亲爱的老师!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快乐是我们的心愿。
相声《老师，我知道你的心》。
甲：我们也知道您的心，您虽是一簇微火，却燃尽自己，照亮别人。
三句半《红烛赞》。
乙：老师这么辛苦，老师这样操劳，×××同学要教您一套健脑操，您批作业累了的时候就做一做，您改作文倦了的时候就健健脑，您的健康最重要。
(一同学教《健脑操》)。
丙：小时候，我就有个愿望。
丁：是什么愿望啊?
丙：长大了当一名老师。
丁：老师说：“长大后，你就成了我。”
丙：是啊，老师，长大后，我就成你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴;长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
女声独唱《长大后，我就成了你》。
生1：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。
生2：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。
生3：对您的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。
生4：因为您在课堂上讲的每一句话，
生5：在作业本上批改的每一个标点，
合：都凝聚着您的心血和希望啊，老师!
生6：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。
生7：亲爱的同学们，你把老师比作什么?
生8：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
生9：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。
生10：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。
生11：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。
生12：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。
生13：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。
生14：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实。
甲：老师的工作是神圣的。
乙：老师的工作是伟大的。
合：他们年复一年，日复一日，在教育岗位上默默无闻地工作着，为祖国的社会主义现代化建设，培育了一代又一代人才。
5)全场悬挂纸红灯笼布置卖。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇八
尊师重教历来是我们中华民族的优良传统，20xx年的教师节马上就要到了，餐厅特在20xx年9月10日推出“桃李满天下，恩情似深海”的教师节联谊活动，在弘扬中华民族传统美德的同时，联络餐厅会员顾客的感情，促进餐厅经营收入提高。详细活动方案如下：
一、活动形式。
餐厅邀请会员顾客（特别是老师）召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动；
二、活动主题说明。
1、活动主题：
桃李满天下，恩情似海深—餐厅教师节主题联谊会（或茶话会、座谈会）。
2、活动目的：
1）借助教师节机会，把握教师节主题，促进餐厅经营收入提高，联络餐厅会员顾客感情；
2）塑造餐厅尊师重教的企业形象，推动会员顾客升级。
三、活动重点环节。
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》；
2、教师顾客发言，餐厅员工献花；
3、餐厅员工代表学生向老师献礼：励志手语舞蹈《感恩的心》；
4、凡教师凭教师证在餐厅可享受9折优惠。
四、相关道具。
1、凡在9月10日到餐厅消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品；
2、在餐厅门口和大厅悬挂教师节条幅；
3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。
五、活动注意事项。
1、餐厅员工统一着服务装。
2、餐厅联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、餐厅联谊会期间，餐厅员工不得随意出入餐厅及在餐厅内不得随意走动。
5、餐厅联谊会期间，餐厅员工不得在会场内接、打电话和收、发短信。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇九
1.认识喜欢自己的老师。
2.能够把一件事讲清楚，学会向别人提问。
教师个人、家庭、生活的各种信息。
1.看老师们的照片:
(1)儿童看教师的照片:
你想知道老师的秘密吗？你可以看到并告诉你的朋友老师在哪里。你在做什么?你也可以问我。
(2)孩子可以自由陪伴，谈论自己的老师。
2.问关于老师的趣事:
(1)教师引疑:
看到老师的这些照片，你还想知道什么？你可以问我。
(2)孩子提问，老师回答。
3.谈谈教师的优点和缺点:
(1)教师启发和引导:
我和你老师在一起很久了。你能告诉我你喜欢和不喜欢你老师的什么吗？
(2)孩子表达自己的想法，老师记录下他们的意见和建议。
(3)教师感谢孩子们真诚的意见和建议。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇十
1.做一个展示板。
2.各团支部会统一组织制作贺卡，让班里画得好的同学画出老师的q版头像，作为留念，让每个同学为每个老师写下深情的问候和祝福的话语。
3.把教师节的报纸赶出去。
4.手工制作粉笔套。
5.制作教师节海报，贴在校园里。画出所有老师的头像和全班的头像来体现每个人的特点，并附上问候语。
6.用相机拍下大家对老师的祝愿，录制成教师节特辑，当天在电视上播出。
1.学一首歌，教师节唱给老师听，表达我们对老师的祝福和感谢。
2.每节课开始前，给每位老师说一句教师节祝福语(祝福语要有文艺特色)。
3.早上7点左右班里的同学可以分成三组，分别在西门东门和北门给老师送祝福(衣着和问候也要体现文科第一节课的特点)。
4.组织同学帮老师打扫办公室，拿水壶给老师打开水。
5.以全班的名义，在讲台上放一朵花或倒一杯茶，送一包润喉糖或护手霜，
6.班会期间，学生将在教师节做主题演讲。
7.给老师发邮件庆祝教师节；写一封感谢信表示感谢，亲手做一张贺卡，(语言要有文艺特色)，附上班级本学期的目标复印件。
8.早上全体同学在校门口花坛前集体排队，向老师问好，献上鲜花(如果想营造更好的氛围，可以布置成创意造型，在面前放上心形蜡烛)
9.在教师节之前，做一个横幅，号召全体学生签名，在9月10日的班级练习时展示，学生做一个关于教师节的演讲。
1.给老师买一包润喉片，让老师保护喉咙。
2.以全班的名义给老师送花。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇十一
各班团支部：
今年x月xx日是全国第xx个教师节。经校团委研究决定，全体同学在教师节期间，出一期黑板报，营造节日氛围，另外，要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案，制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后，立即行动起来。
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，团委建议各团支部按以下几种方式祝贺：
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件。或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、组织团员帮助老师打扫办公室，给老师提壶打开水。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。
7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
8、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：“谢谢您老师”，以团支部为单位上交。
各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将评出优秀团支部，进行表彰。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇十二
庆祝第xx个教师节，发扬光大尊师重教传统，结合学校德育课题“感恩”，使学生学会向师长感恩：感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，加强师生交流，增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求，特举行本次活动。
感恩老师难忘师恩。
感恩周：9月9日―9月13日
1.9月9日早上，“发起感恩倡议”：周一升旗仪式上，德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议，提出具体要求。
2.9月9日早上，布置“亲亲我的好老师”柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”感恩笑脸卡，9月9日上午11：50分前，各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室，9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。
备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。
3.9月10日早上工作安排
(1)x校长致辞。
(2)学生诗朗诵。(xx老师负责)
(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生：四个，xx老师负责)。
(4)全体教师宣读“xx区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下：
我宣誓：“我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德，启智求真，因材施教;终身学习，创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命!”
(5)仪式结束。
4.“感恩征文活动”：9月9日起，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站，征文优秀者将由校园广播站播出，且在文明班级的评比中加分;活动其间，红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。
本次活动全校学生积极参与，发挥出自己丰富的和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导)，将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上，充分表达对老师的理解，关心和尊重，向“教师节”献上少先队员的一片真心。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇十三
一、指导思想：
20xx年教师节是我国第xx个教师节，为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略，努力营造“尊师重教”的良好校风，进一步促进学校的教学改革和发展，特制定此方案。
二、活动主题：
“尊师重教奠基未来”
三、活动目的：
通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生都了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣，提高每一位教师的责任感与使命感。
四、活动时间：
20xx年9月1日至9月10日
五、活动对象：
全校师生
六、活动过程：
1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅，如：“老师，您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福，感恩”为主题表达对老师节日祝福。
2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。
3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风，自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福。
4、写一写。请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，同大家一起分享师生之间的欢乐。
5、演一演。以班级为单位召开班队会，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，以此拉近学生与老师的距离。
6、演讲比赛。在9月10日，学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。
七、活动方案简述：(写入橱窗)
活动主旨：精心策划，认真组织，将本次活动开展得有声有色。
1、活动主题“尊师重教奠基未来”
2、活动时间9月1日至9月10日
3、布置环境贴感恩横幅，办“祝福，感恩”为主题的板报。
4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。
5、做一做。学生自己动手制作贺卡，表达对老师的深情。
6、写一写。写出和老师之间的感人故事。
7、演一演。各班召开班队会，学生回忆自己与老师之间难忘的故事，并演一演。
8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。
八、分工：
××负责活动影像采集
××负责对环境布置评价
××负责组织演讲比赛
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇十四
活动主题：“我和老师在一起”
活动目的：第26个“教师节”来临之际，为展示我系教师风采，弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。
工艺系团总支学生分会。
08。
09级在校生。
20xx年9月10日教师节。
1、收集“我和老师在一起”照片并签名赠写祝福；设计班的同学还要上交手绘。
2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在照片下面，并粘贴于展板上。由学生会宣传部对展板整体设计。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候；
d、让老师看到祝教师节快乐的话；
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。
教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的x个行业性节日。自xxx年以来，我国在不同历史时期共有过４种不同日期和性质的教师节。
我国历史上最早出现的教师节是xxx年。当时，教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，拟定每年６月６日为教师节，并发表《教师节宣言》，提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养３项目标。这个教师节没有被当时的国民党政府承认，但在全国各地产生了一定影响。
教育家孔子。
鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的，国民党政府没有承认，xxx年，国民党政府教育部决定另立孔子诞辰日（８月27日）为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。
1985年，彭真为全国第一个教师节题。
1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国教师节。由于种种原因，教师节实际上并未实行。
为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议案，确定每年9月10日为中国的教师节。从此以后，老师便有了自己的节日。
北京市人民政府、共青团中央、全国教育工会等单位在人民大会堂隆重集会，庆祝新中国第一个教师节。万里在会上发表讲话，代表中共中央和国务院向全国教师和教育工作者热烈祝贺节日。教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。
2、诗歌。
《赞师恩》。
是谁－－。
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁－－。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
《感谢您，老师》。
您不是演员，
却吸引着我们饥渴的目光；
您不是歌唱家，
却让知识的清泉丁冬作响；
你不是雕塑家，
却塑造着一批批青年人的灵魂......
老师啊，我怎能把你遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，
刻在石头上的名字也未必流芳百世；
老师，您的名字刻在我们心上。
感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐；
感谢您让我明白自身的价值；
感谢您帮助我发现了自己的专长而且让我把事情做得更好；
感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧。
一一而去透彻地理解它们……。
9月8日，各班团支书统一上交三专203学生会办公室，由宣传部。
拟定负责“我和老师在一起”主题活动的工作部署。其它部协助。
活动所需要的物资；由本部门负责整理、书写及校对相关材料工作。
9月10日宣传部推出了“我和老师在一起”的大型展板，其内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对宣传部成员进行排岗，坚守在展板现场。
此外，由其它部组织摄影，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影。
留念。
彩色卡纸（宣传部上报安排）。
剪刀、胶布、色笔。共计25元。
由宣传部书面总结，提交团总支备案。
工程技术与艺术设计系。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇十五
1．通过游戏，认识合作的重要性，培养团队精神。
2．在游戏中考验参赛者的冷静、机智协调能力。
"火炬"若干垒球或网球若干黄色胶带一卷秒表一只。
1．活动每组12人分为2小组相对站立，6位老师和6名学生各站1小组。游戏分两组同时开始进行比赛，裁判员负责计时和排名。
2．队员站好位置后，手托火炬。以教师队伍为起点用"火炬"上面放上网球开始比赛，至对面的队友进行"火苗"的传递，直至比赛结束以用时最少的队为胜。
1.比赛途中网球掉落后捡起来在失误的地方的重新进行比赛。
2.火炬交接时不能用手触碰，用手触碰一次违例扣除1秒用时。
提供的火炬可以有多种规格，不同长度、不同粗细等，但各组之间的规格、数量相同，以示公平。（火炬的制作为500ml的饮料瓶子为制作材料，现向全体教师学生征集"火炬"，装饰不限创意无限）。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇十六
活动目标：
1、了解教师节的来历。
2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
3、了解教师的基本职责。
4、培养幼儿对教师的感情。
活动准备：
1、彩笔、绘画纸;2、橡皮泥;3、录音机。
活动步骤：
1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?
2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?
3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师?
4、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?
5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
6、将每位小朋友的节日礼物做展示。
活动延伸：不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇十七
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的`岗位上耕耘，无私地奉献着自己，她们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天。她们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“稚子童心话感谢，饮水思源敬师恩”主题教育活动。
1.知道9月10号师教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。2.通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3.励孩子大胆表现，发展语言表达能力和动手操作能力。
1.各班老师定制本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。活动时间：教师节当天活动地点：幼儿园活动形式：班级为单位，开展教师节相关活动。
入园仪式。
“平平安安”-苹果。
“心想事成”-橙子。
“身体健康”-棒棒糖。
一束花。
感谢有一群美丽的你们，为幼教事业做奉献，“道阻且长，行则将至”，教育之路亦是辛苦而漫长。幸好，有你们一路付出、一路陪伴。
一、【初步了解教师的来历】。
尊师重教是中国的优良传统从晨间谈话开始：
宝贝，教师节是什么？你知道吗？老师来给你讲....
二、【稚子童心话感谢】-自制视频。
谈话活动：
1.小朋友的本领是谁教的？2.老师平时除了带大家上课以外还为小朋友做了什么？3.你们觉得老师爱你们吗？那你们爱老师吗？4.教师节，我们能为老师做什么呢？幼儿相互讨论。轻轻的一句“我爱你”
“老师，您辛苦了！”“老师，您真好”
“老师，谢谢您！”感谢您说的每一句温暖话语！
感谢您给我每一次甜蜜微笑！
感谢您给我们的美好和力量！
让我们用轻轻的一句话来表达对您的爱。
三、萌娃巧手创意-致亲爱的老师。
制作手工作品——巧马灵感大王课程。
稚嫩的手工承载了孩子们对老师最真挚的祝福。
相信这一定会成为这个节日最靓丽的色彩。
小班组。
活动名称：《鲜花送老师》活动准备：彩色卡纸、修正液（彩笔）、双面胶、织布花片、勾线笔、小毛球、大彩球、胶水等创作工具。制作步骤：1.用修正液在彩纸卡纸一面进行花纹进行装饰。2.用修正液在背面进行花束装饰。3.画出花枝。将花片和花芯粘贴到枝干上，剩余毛球可以做装饰。卷起，最后完成作品。
中班组。
活动名称：《送给老师的蛋糕》。
活动准备：彩卡、水粉颜料、水粉笔、调色盘、海绵印章、勾线笔等绘画材料。
制作步骤：
1、用勾线笔在背景纸上画出蛋糕的样式，小朋友可以按照自己的喜好进行设计。
2、在设计好的蛋糕上涂上漂亮的颜色，要选用鲜艳的颜色。
大班组。
活动名称：《卷卷花束》活动准备：绘画纸、勾线笔、水彩笔等绘画工具。制作步骤：1、用深浅不同颜色的水彩笔在绘画纸上画出蜗牛线。2、给花束添加上绿色的叶片。3、最后加上漂亮的包装和花枝。
四、致敬——最美幼教人。
有人曾说爱自己的孩子是人。
爱别人家的孩子是神幼师就是“神”一般存在的人。
她同时用心爱着几十个来自不同家庭的不同性格的孩子幼师的工作。
一半风尘仆仆，一半星辰大海也许极尽琐碎却浸满美好和温暖老师，您辛苦了。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇十八
今年9月10日是我国第31个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为"学会感恩师生同乐"系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
20xx年9月1日至10日(教师节前一周)
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学校建议各班按以下几种方式祝贺：
1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)
2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至五年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展"看，这是我的老师"绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目："老师，我的爱对你说……".
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——"看，这是我的老师".
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。
教师节活动方案策划活动总结（实用19篇）篇十九
9月10日是教师节。首先，让我们向辛勤工作的园丁们――亲爱的老师们致以最热烈的节日祝贺。老师，你为塑造人类灵魂耗尽了心血。你用磅礴的气势，动人的心灵，奏响了生命的每一个旋律。你们用鲜血浇灌了一个春天，祖国到处生机勃勃，春意盎然。
活动:时间20xx年9月10日
地点:大操场
参加者:所有队员和所有老师。
第一项:宣布“岑村小学庆祝第24个教师节大队活动”现在开始。
第二项:请少先队员给他们敬爱的老师演讲。
第三项:请少先队员为他们敬爱的老师唱歌。
第四项:请少先队员向敬爱的老师献花。
尊师重道是中华民族的优良传统，任何人的成长和成功都离不开老师的培养。社会的每一次进步和更新都包含着教师的辛勤劳动和奉献。让我们用最热烈的掌声欢迎少先队员代表，并向老师们献花。
为了表达对老师的好感，各年组的同学们精心准备了一句话，现在送给大家。首先请六年级的同学们发表心声。同学们，我们为有这样的老师而骄傲。让我们向他们学习，尊敬他们，聆听他们的教诲，用我们的进步编织世界上最美的花环，献给我们的老师，祝他们教师节快乐。
第五项:宣布活动结束。