扶贫志愿者工作总结(实用14篇)

时间:2023-11-12 作者:HT书生扶贫志愿者工作总结(实用14篇)

月工作总结可以帮助我们建立自己的工作方法和工作规划,提高自己的工作效率和质量。请大家一起来阅读小编为大家准备的一些月工作总结范文,希望可以给大家的写作提供一些启发和借鉴,让大家的总结更加深入和有价值。

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇一

xx社区党委认真学习贯彻南岗区“1536”的发展战略。在此次活动中,始终把城市管理“洁净如家”的奋斗目标放在首位。争取用自己的实际行动去打动广大居民及身边人,共同来爱护环境、保持卫生。

在活动中,xx社区工作人员尽职尽责,任劳任怨。爱心有时是一种势不可挡的力量。我们在认真做好此次公益活动的同时,也不忘在活动中大力宣传环保,力争让更多的居民群众加入到我们环保的队伍中来。为我们共同的生活环境尽一份力。

xx社区始终让环保的理念灌输在整个活动中,并把环保的旗帜在一次高高举起。在全民环保的今天,xx社区全体工作人员不仅用自己的实际行动兑现着环保的理念,还凭借着自己的环保感念让更多的居民群众关注到环保的活动中来。要让辖区的内的每一位居民都明白环保的概念对我们每个地球人的真正意义。

xx社区党委为了让此次活动,能够在居民中得到大力的推广,采取了分工分片的原则,进行活动。为了保护环境,把xx社区环境卫生得到提高,让人们充分认识到环境保护的重要性。我们xx社区全体工作人员放弃了休息的时间,经过了周密的安排,xx社区进行以“洁净如家走进社区”为主题,在小区内开展了这次公益活动。

首先:把社区工作人员分成四组。

其次:发给他们捡废旧书报和废弃塑料瓶等废物的工具。

一切准备就绪以后,大家分散开始工作。从工作中我们可以看出社区工作人员干劲十足。对他人来说有的垃圾很脏,躲都来不及,可是我们都把这些收拾得干干净净了。一些死角都进行了清理。整个社区的废品都进行了有效地处理。

经过四个多小时的工作我们停止了此次清理垃圾活动,当垃圾车来收走了我们四个多小时的成果时,大家的脸上仿佛出现了胜利的笑容。我们把这些垃圾袋分给队员让他们按每家一个进行分发。让他们可以把垃圾放在垃圾袋里不要到处乱仍。垃圾袋分发完以后,我们就在社区门口进行关于保护环境宣传,前来参与的居民越来越多。

经过六小时的活动,我们xx社区此次公益性活动圆满完成了。我们怀着愉快的心情返回社区,此次的活动让我们看到了社区工作人员吃苦难劳的精神和居民群众对保护环境的关心。

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇二

普法工作在水利局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照上级党委文件精神,紧紧围绕我单位中心工作,积极开展形式多样、主题突出的法制宣传教育活动,取得了较好效果。

1、围绕工作重点,结合实际情况,广泛深入地开展法制宣传教育工作。一是积极探索干部学法的信息化管理新形式。新时期,为创新普法形式,规范管理,减少干部学法的工学矛盾,适应信息时代发展的'要求。分调查研究的基础上,制定了周五学习日制度。二巩固普法阵地,创新宣传载体,着力提高普法工作的实效性。进一步加强各类法制宣传阵地建设,努力创建新的普法平台,通过制作横幅、宣传单、宣传标语等,真正使大家从心灵深处接受法制教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

2、充实领导机构和强化队伍建设,确保“五五”普法工作组织有力。为切实加强对单位“五五”普法工作的协调、监督和指导,健全普法领导机构,建立协调配合的法制宣传教育工作机制,充分发挥普法领导小组各成员的职能作用,形成各司其责、相互配合、齐抓共管的局面。

3、精心组织召开建管处普法工作会议,全面启动“五五”普法工作。4月5日,组织召开普法工作专题会议,传达贯彻落实水利党委文件精神,并就如何贯彻落实普法教育,推进“五五”普法工作顺利开展进行了广泛深入地讨论。为全面贯彻落实好上级普法工作会议精神,打下了坚实的基础。

4、认真制定“五五”普法规划和年度普法工作要点,明确目标任务,加强指导监督。三月份,我局根据水利局党委关于深入开展“五五”普法教育的有关精神,并结合建管处实际情况,在深入调研的基础上,制定了中葛根水库建管处第五个五年法制宣传教育实施方案。同时,高度重视“五五”普法工作,及时将“五五”普法工作纳入年度工作的总体部署和重要议程,并结合实际,将目标任务分解为具体的项目和要求,提出完成的时限,研究制定了切实可行的规划、计划和工作方案。

1、法制宣传教育的手段还比较传统落后,工作的针对性和实效性有待进一步加强。

2、普法工作发展不够平衡。有的同志对普法工作的重要性、必要性和长期性认识不足,对普法工作不够重视。

1、普法工作必须注重与法治实践相结合。法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践。所以,要引导干部、职工积极参学法、用法活动,领悟法律的本意;要依法从严,把执法的和调节矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程。

2、普法工作必须突出重点,注重实效。抓好学法主体和重点人群的普法教育,是搞好普法工作的关键。在整体推进中突出重点,带动全体人员法律素质的普遍提高,是法制宣传教育的一条成功经验。

3、普法工作必须结合实际,勇于创新。与时俱进,开拓创新,是保持普法工作持续发展的不竭动力。新时期,普法工作要正确处理好继承、创新和发展的关系。要在继承一切有效传统形式的同时,适应社会发展和科技进步的趋势,不断创新载体、创新形式、创新手段,努力使法制宣传教育更好地体现时代特点,满足人民群众的法律需求,普法工作才能有长足地发展。

4、普法工作必须围绕县委县政府中心工作来开展。只有紧紧围绕社会发展稳定大局,紧扣全县工作中心,法制宣传教育工作才能抓住主线,取得成效。

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇三

白驹过隙,不知不觉,今天已经是到**乡的第十五天。

在这十五天里,我们从开始面对贫困户提出问题的不知所措到现在回答的从容不迫,这其中少不了村委班子的帮助,在工作上,他们教我们怎样解决问题,在生活上,他们无微不至的照顾。我们学会了很多也感悟了很多,作为一名志愿者,我们现在做的远远不够,细水流长,我们志愿服务的路还有很长。

随着访村活动的开展,我们更进一步的了解每一个家庭的情况。因为大多数村民会趁着天气凉爽的时候干活,所以为了不耽误村民的时间,我们志愿者尽可能早的到要走访的村里或者在中午大多数人都在家休息的时候。尽管如此我们还是毫无怨言的想要去了解每一个家庭,我们想知道他们的生活情况,想知道他们每一个小小的愿望。每到一户人家,他们都很热情,也很乐意回答我们的问题。所以尽管再大的太阳照在我们身上,也阻挡不了我们要走访的决心,这就是志愿者的工作态度。

走进村户体民情,所以这几天我们两个小组的成员都在走访。**村的小伙伴走到了田坝院去核查一下贫困户的情况,通过走访觉得整理扶贫档案整理起来轻松了许多,因为知道了村民家的情况,他家的档案就可以有条有理的入户。

**村有18个组,组与组之间又离得太远,五个志愿者不得不分成五个组到不同的地方去核查信息。今天早上跟着段支书到老虎冲去核查,有的人不在家我们就在那里等,做到户户落实。段支书带着我到一个叫李发继的村民家核查的时候看到**子时我惊呆了,那**子连土胚**都算不上怎么可能住人呢?书记说政府的人已经帮助他建了**子,边说边用手指着旁边的平**。当时在想他该多感谢政府感谢党啊。本来想找他好好聊一下,结果他没有在家,上山去了,下午我们核查完其他户村民他还是没有回来,天上的云黑压压的一片似乎要塌下来了,这是大雨的前兆,由于我们的车是摩托车所以不得不提前回来。李发继老人有了新**子住,这是扶贫工作的功劳,相信还有很多户村民像李发继家一样得到了政府的帮助,感谢扶贫计划,感谢党,因为它们散发的光芒照耀到了老百姓的身上。

在这几天工作中,尽管身体疲惫,但在精神上却是享受,这种享受可能只有经历过才能感受到吧。时间带走的是无措和生涩,留下的是经历和经验。

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇四

时光匆匆,转眼间一周过去了,一周的校园服务历程已接近尾声,回想本周工作,收获颇丰。

随着夏季的来临,气温一步步增高,火灾的发生几率也随之增高,本队成员李晓庆、李建行、姜召三人利用周一时间提前到校,对东教学楼、西教学楼、办公楼、科技楼四处的消防栓进行了检查,并把检查记录详细记录。此四处均为人员较为密集的区域,加上经过一年,消防栓存在一些问题,希望学校给予关注。

在本周期间,我校为参与县中学生运动会而充分准备,于11日参加开幕式表演,本队部分队员积极参与活动,为实高演出服务补缺,为演出的圆满成功贡献了自己的一份力量。

由于本队队员深知校园服务工作的难度,并悟其真谛,故将会影响其日后生活,本队队员定当会以身作则,将一个和谐、美丽的校园呈现给大家,竭力与不文明现象斗争到底。

每次督导我都有一定的感触,我发现其实生活中的每一个人都不容易。就我这个群体来说吧,每天早上看别人吃饭,自己挨饿,来去匆匆,没人能理解我们的难言之隐。每当记录别人的不文明现象时,可能还会遭别人的怨恨。我们缺少别人的体谅,真想对他们说一声:“对不起,这是我的责任!”

通过一些渠道让同学们理解我们工作的不容易,让他们换位思考,从而理解我们工作的不易,尊重别人、体谅别人。我想这样比单纯的管理效果会好一些。

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇五

20xx年7月,高唱着"到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去"的口号,带着"团结、友爱、互助、进步"的志愿服务精神,我回到我的家乡四川省**县,开始了为期一年的志愿服务。在这一年的时间里,我严格遵守服务单位的各项规章制度,认真学习掌握国家大政方针、相关的政策法规和最新的科技文化知识。在共青团县委和服务单位的领导帮助下,我克服重重困难,顺利的完成了领导交办的各项任务。现将这一年的工作学习和思想情况作如下总结:

来到这里后,我被安排在**县住房和城乡规划建设局办公室工作,主要负责文件收发、传达、归档和会议通知布置等相关工作。办公室的工作比较繁琐,需要高度的耐心和责任心。考虑到我刚来,对单位情况不了解,领导特别安排了一名同事帮助我熟悉工作规章制度,办事流程,注意事项等。在同事的帮助下,我迅速熟悉了办公室工作,并顺利完成领导交办的各项任务。

在工作中,我虚心向同事学习,学习他们好的思想、好的观点、好的经验,逐步的吸收为自己所用,并应用于实践工程中。不断地加强自身能力的培养,不断地学习和汲取新的知识、新的观念,为顺利开展工作打下了坚实的基础。

因为我的老家就是,这次回到做志愿服务,生活方面并不存在适应方面的问题。服务单位为我提供了住宿,平时也时时关心我,询问我是否需要任何帮助。我非常感激领导的关心。团委也会定期组织志愿者活动,让大家在一起交流。

作为一名西部志愿者,我努力提升自己的思想素质。平时多看新闻、报纸,了解国家大事小情,认真学习党的路线、方针、政策,领会重要文件精神。

一年的志愿服务生活即将结束,我成长了很多,也收获了很多。经过这段时间的锻炼,我更加明确努力的方向,坚定了服务的信心和决心,懂得了人生的目的和意义。在今后的工作中,我要充分发挥自己的优势,努力做好本职工作。还要继续地深入到群众中去,了解群众的生产生活,用自己的实际行动帮助那些需要帮助的人,为建设和谐美好的社会出一份力,尽一份心。

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇六

__年,在校党委的正确领导和校团委的悉心关怀下,围绕学校创先争优工作,以建设精神文明为先导,以提高当代青年人素质为目标,不断深化青年志愿者精神,扎实推进青年志愿者协会的自身建设,本着“走出去,引进来”的工作理念,以“爱心献社会,真情暖人心”为口号,通过多途径志愿服务,我会志愿工作取得了取得了可喜可贺的成绩。现就一年来我会所做工作,向大家汇报,有不妥之处请批评指正。

明确部门职能,优化组织建设。__年9月,根据我会会长会议决定,将校志协原有的9个部门调整为8个:将原来的调研部撤去,成立了新的策划部;将原来的信息网络部整合到新的宣传部中;将办公室、理事会的部分职能独立出来,成立了新的组织部。与此同时,我会又及时下发《关于河南农业大学青年志愿者协会部门调整的通知》,明确了各部门职能。除此外,我会又对新任负责人进行了3次培训,强化了负责人的集体意思,增强了负责人间的感情交流,进一步明确了部门职能。通过一系列举措,我会部门职能更加明确,工作效率明显提高。

开拓新区服务,活动实现“三地”联动。20__年9月,报校团委批准,我会进驻龙子湖新校区,成立了龙子湖校区服务队。与此同时,我会与我校许昌校区励志青年志愿者协会取得了联系,双方就负责人培养、志愿者招募、活动开展、经费使用等方面交换意见,同意在人才培养上相互沟通、活动开展上相协调。至此,我校志愿活动“三地联动”格局初成。

乘校庆东风,招新圆满成功。在百年校庆志愿服务工作的影响下,__年协会招新取得了巨大成功。老校区报名人数突破600人,新校区首战告捷,报名人数突破300人。经过层层面试、笔试,最终有150余位新会员脱颖而出,来到了校志协这个大家庭。除了通过考核的会员志愿者,我会还拥有450余名非会员志愿者。这一数据不仅仅代表了“校志协”品牌在农大人心中根深蒂固,更说明了近年来我会志愿工作取得的成绩。

注册工作有条不紊,协会“家文化”建设逐步深入。__年11月,我会制定了《注册志愿者管理办法》,完成了对4个院级志愿者组织和400余名志愿者的注册认证工作。注册工作的顺利开展,有利于规范我校志愿者队伍建设,有利于提高我校志愿服务品牌核心竞争力。为了提高协会会员凝聚力和活动参与积极性,我会高度重视协会“家文化”建设,相继组织了新会员见面会、趣味运动会、元旦文艺晚会等联谊活动。通过活动的开展,加深了会员之间的友谊,促进了协会的家文化建设。

志愿服务活动精彩纷呈,宣传工作取得新进展。过去的一年,我会以“新百年、新农大、新征程”为契机,秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造良好的校园文化氛围,相继开展了“九九重阳节”“绿地认养”“文明交通”“大河义卖”“失物招领”“美丽农大”“网格化志愿服务进社区”“公寓行走”“无偿献血”“圣诞节送苹果”“郑开马拉松志愿服务”“爱心驿站”“心系雅安,大爱无疆”“衣往情深走进河南农大”等等一系列形式多样、丰富多彩、扎实有效的志愿服务工作和社会公益活动,在弘扬校园文化、践行社会主义荣辱观、构建和谐校园中做出了自己的贡献。每逢周末,在我们美丽的校园、在文化路的街头巷尾、在农大家属院、在颐和老年公寓、在文博广场的花园中、在河南省青少年图书馆的角角落落,我们总能见到质朴无华的农大志愿者默默无闻的奉献着。志愿活动在温暖他人的同时,也为我会宣传工作创造了机遇,相继有人民网、新民网、映象网、郑州晚报等主流媒体报道了我会的志愿服务活动;我校主页、校报也多次报道我会志愿服务。

校内外联系不断加强。通过我会一年的努力,我会相继和郑州市青年志愿者协会、河南省大学生公益论坛、大河爱心联盟、金水区志愿者联合会、郑州市文化路街道办事处爱心联盟社工服务中心、和勤公益社等社会公益组织建立了联系,成为了郑州市青年志愿者协会的团体会员,并且和郑州市文化路街道办事处爱心联盟社工服务中心达成了合作意向。

老师们、同学们,尽管我们的工作在这一年中取得了一定的成绩,但也不可避免的存在着一些的不足和缺陷,有待进一步提高和改进,如:在有些活动中,组织人员之间有关活动事宜宣传不到位,协助能力有待提高,以后我们将加强组织者之间的联系,多多沟通,力争各尽其能;某些活动过于仓促,造成一定时间和资源的损失,在今后工作中,我们要做到计划周密,争取将工作安排到位;拓宽服务领域,一方面通过自己的努力,与外界加强联系,拓展活动空间;另一方面,加强与各学院青年志愿者社团之间的联系与合作。

在这一年中,我们所做的志愿服务工作,不求尽善尽美,但求无愧于心。在这紧张而又匆忙的一年中,我们校青年志愿者协会的40多个负责人,150余名会员怀着共同的目标,踏着前辈们的足迹,开展志愿服务。回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。在新的一年里,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍和健全完善志愿服务机制等方面不断加强,大力弘扬志愿者精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间的相互关爱、和谐共存的理念;秉承自觉自愿、力所能及的原则,积极地开展更为丰富的志愿服务活动,为建设和谐社会、和谐校园做出应有的贡献。我们相信自己的能力,更相信我们的这份工作必将赢得更多人的赞同与认可。

最后,我真诚的祝愿我校青年志愿者协会在践行“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神中、在更大范围、更广泛的领域中越办越好,为我校创建一流农业大学做出新的贡献!

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇七

自20__年__月__日抵雅加达,乘飞机到麻里巴板正式开始志愿者教学工作,屈指算算已经六个月了。这里暂将这段时间里工作和生活上的一些所感所想,如实汇报。

一、教学工作。

由于签证问题本应七月份来到印度尼西亚的我们十一月份才到,在我们没来之前的华语课堂是由当地华语老师替我们上的,这中间有的老师这节有课不能过来,有的老师那节没课可以过来,这就造成了学生接受华语知识感知的机会不均等,同样的,水平和兴趣也都或多或少地有了落差。据学校要求,从中国来的华语老师,语音面貌好,所以由我来负责整个高一年级,即一共八个班的课程。开始上课我才知道,并不是每个班每个人都有华语课本的,但上课的时候两个人看一本基本也可以跟得上教学进度。但是一年五班和一年八班,整个班级都没有一本书,一边督促学生买书的同时一边我就必须把所学的内容用笔抄写在黑板上让学生记在笔记本上,一来一去耽搁了不少时间,进度缓慢,而且没有华语课本另外一个难题就是,留作业的时候特别不方便。假如我留抄写生词一个写五遍,但是学生抄在本子上的字并不可能完全如我所写的标准,小小的误差并没有关系,但是写到后来不经心地夸大,就变成一个错字了,这是其一。其二就是写在黑板上的内容不能够过多,因为过多学生看着多就起厌学情绪,必须让他们感觉到自己学得还不错,可以看得到学习的效果他们才会起劲学,感觉到学习华语的乐趣,不会再看到汉字就头疼。相应的问题就出来了,有的学生抄写过程中并不是按照老师写在黑板上的顺序,而老师本身写在黑板上板书的内容一节课下来也都是两次三次,让学生准确理解作业的范围也成了一个小难题,每次我都是一个个指着学生的作业本给他们划定范围,如果你不这样做,学生有了借口,作业就写得很乱。两个没有书的班级里五班的情况又特殊一些,在我没来之前这个班只上了一节华语课,别的班都学完了第三课准备学习第四课了,而这个班却还在预备课打转,连拼音都没有学全。国立学校的华语课是每个星期才只有一大节即一个半小时的华语课,我来给这个班的学生上了两次课就期中考试了,考试范围是从第一课到第四课,于是几乎整个班的华语分数都沦陷了。09年新学期开始,每次上这个班的课我都相应地降低难度,再尽量赶齐和其他班教学进度差距的同时,将预备课以及前几课的内容分成小模块一点点地加进来,化整为零。在四月初的期中考试里,五班成绩终于提上来了,全班都及格了,倍感欣慰。

虽然我教的都是高中学生,年龄上也没差几岁,但仍然觉得他们是孩子,好胜、自尊、敏感、渴望被关注,回答问题正确了,一个“好”字就可以让他们雀跃半天,小小的奖励哪怕只是一小盒饼干也高兴得手舞足蹈,简简单单的快乐也温暖着我。一个班级四十多名学生,水平不能一概而论,经常下课之后我都会留在教室里给稍差的同学补习,力争让学生能够做到当堂课的内容当堂课消化。课堂教学中,我发现三种教学法非常实用,一是提问法。教学实践中,提问法的使用是贯穿始终的。刚一上课学生可能还处于课下放松的气氛中回味不已,这时适当的提问就可以让大家回复到上课的状态,提问内容是上节课学过的东西,正好做一个复习回顾,用以了解学生对于所学内容掌握的真实情况,如果感觉哪个地方学生学得不够好就再用别的方法让学生吸收,重新讲解一遍,然后再进行提问检查。开始新课,将整堂课教学的内容分成一个个的小模块,进行模块教学。完成一个模块的教学内容后立马进行提问检查,确定内容学生掌握之后再时行下一个模块。课堂结束要提前几分钟针对所学模块内容进行总的提问复习,让所学内容在学生脑海中过两遍这样才便于学生记忆。提问法的使用也需要注意以下几点:

(一)、提问对象的选取。

一般先是让全班回答问题,这样给所有学生一个准备的机会。然后再单独叫学生来回答,有重点的抽查。针对学生不同的心理,有些学生学得不是特别好,信心不太足那就尽量选取简单的问题给学生来回答,增强信心让他们更有兴趣。学得很棒的同学就提难度大一些的问题,也让其它同学通过他的回答了解更多功能知识。同时,对一些相对简单的小问题也可以先叫一个同学来回答,提起大家对这个问题的注意力,再过渡到新的知识。但要注意一点是选取的提问对象应该是能够做答的,如果第一个学生回答不出来后面的学生可能就会有畏难心理,再加上从众心理作用,提问就很难进行下去了。

(二)、提问中及时反馈。

学生回答问题要及时给予反馈,回答正确的学生一定要给予肯定,简简单单两个字“对了”,或者用手势在空中打一个对号,还有点头微笑示意都可。有的学生回答不出来也一定不要横眉怒目,那样只会让刚接触华语的学生产生抵触心理。有三种方法,一是再问一遍,提醒并鼓励学生自己改正。二是请学生再说一遍,学生自然明白刚才是说错了,再说一遍就会说对了。三是由老师领着学生大家把正确的句子说一遍,跟说是全班的集体活动,这样不会使个别学生紧张。在这个过程中要注意自己的态度,微笑引导他说出正确的答案。除此之外,还可以让学生寻求外援。回答正确的学生要给予肯定,尤其是回答得相当出色地要给予表扬,这样会最大程度激发起他们学习的热情。

(三)、提问时点面结合。

记忆是一个从无到有的过程,需要通过反复不断的操练达到理解运用的程度。个别学生回答问题,如果回答对了,要记得让全班跟着他一起再说一遍。这样回答问题的学生有当小老师的感觉,洋洋得意之余对华语兴趣提升了,自己印象也更深了,同时其他没被提问到的同学也通过这样的方式参与了进来。如果回答错了,老师引导或者其他同学提醒,让他自己再重复一遍,然后全班一起重复一遍。这其中强调的是所有学生的参与,最大程度的集中所有学生的注意力,提高课堂教学效率。

(四)、提问内容由浅入深。

提问的时候提问内容要由浅入深,先是相对简单的生词、短语,再到句型的问答。可以将课文里的句型提出来,打乱顺序提问,最大限度开动学生的脑筋。然后还可以写几个关键的生词在黑板上,引导学生一起背诵课文,再进行提问检查。

(五)、提问方式灵活。

相同的内容,不同的语速语调就会带给学生不同的听觉冲激。所以在提问的时候要经常变化自己的语速语调来引起学生的注意,特别在对新学内容的检查提问中语速和语调的变化就更为重要。刚开始语速略慢,慢慢加快,再多加一些语调的变化。同一个句子也可以做一下处理,或短或长,来询问学生,让他们理解这些都是可以表达类似的意思。比如说,课本上有这样一个句子:“请问,现在几点了?”,我们可以这样提问,也可以将句子直接缩短成“现在几点了?”,甚至直接问“几点了”。

二是翻译法。虽然在对外汉语教学法中翻译法算是元老级的古董了,但是事实证明教学活动中适当运用翻译法还是很有必要的。教生词的时候,每个新生词的右边都会有相应的印尼语翻译,但是如果你不强调的话,学生跟读的时候也只是跟着你的读音,对于这个生词是什么意思,许多学生根本无瑕顾及。结果读了许多遍学生似乎也读得挺不错,但是完全不知所云,成为了没有丝毫意义的语音片断。对此,我常采取的一个办法就是领读齐读学生个别读之后,开始由我来说华语然后让学生来说印尼语,最开始的时候是按照生词的顺序来由学生集体翻译,慢慢开始变换顺序,并奖励第一个回答正确的学生。几遍下来让学生至少有一个初步的印象,再让学生齐读生词,加上右手边的翻译。再步入课文教学的过程中,当学生能够齐读甚至齐背课文之后,让学生按照自己的理解将课文翻译成印尼文。这样可以复习刚刚所学的生词以及课文中包含着的已学过的生词,加深对课文内容的理解。就拿第四课《你家住在哪儿》第一篇短文为例,其中有两个重点句型,分别是“你家住在哪儿?”“你家有几口人”及其回答,只有让学生在理解的基础上自己翻译转换成自己语言系统里所能够消化吸收的东西你才能够让学生根据自己的实际情况作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七课《你们去哪里》第一篇短文为例,其中有两个句子,“我的华语课本呢”“在你的书包里吗?”,我在让学生翻译的过程中就发现很多学生并不能够理解这两句话的意思,学生并不知道第一句话是领略了“在哪里”这三人字,显得很困惑,顺带也就不理解下面的句子是作何解,让学生自己发现问题解决问题,这对于他们而言是能力的提升,同时也增强了学习华语的自信心。

另外,情景教学法也是非常有效的。还拿第七课《你们去哪里》第一篇短文为例,叫两个学生上来分别扮演王云龙和哈山,要求能够流利说出对话并做出相应的动作。先准备好道具——华语课本和书包,然后要选择地叫两组学生上来表演。在这之前要确保全班同学都能将这个对话流利背诵,还有选取的教学对象能够配合你来进行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就会起反作用了。我是在八班首先进行这个会话表演的,第一组上来的两个学生其中一个是残疾人,他没有手,嘴也有缺陷,说话有时候会吐字不太清楚,但是每次他都会很认真地大声跟读,每次他大声回答问题并且答对了的时候就表扬他,。上来表演的时候他不知道是紧张还是什么原因,在说最后一个句子“哦,真的在我的书包里”这个句子时不知道配合动作,底下的同学们就一起告诉他要拿一下书包,在同学们的帮助下他顺利完成了这个情景对话的表演。同时底下的同学也参与其中,大家都把“书包”这个生词和实物联系了起来。这种到讲台前面来做会话的教学对象选取很重要,一个班一节课上一般也只就选两到三组学生来进行此类练习,次数太多学生也会感觉到无味。其实还有很多方式来让学生扮演角色,将全班分成两个大组,每一大组的学生说相应角色的句子,两大组合起来就是一整篇短文。然后再从两大组中每组随机选取一个学生站在各自的座位上进行对话,或者由组员推荐进行口语比赛皆可。

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇八

爱心献社会,真情暖人心,这是中国青年志愿者行动的口号。青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会一项十分高尚的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,自活动开展以来,在校团委的正确领导下,在院团总支的精心组织下,这一年取得了一定的成绩。

时光荏苒,岁月匆忙,转眼间20__年已经过去,在这一年里我们的志愿者活动也开展的非常顺利,为社会奉献了我们的爱心。

新学期伊始,我们迎来了14级的新同学,为了青年志愿者活动在学院内的顺利开展,我们在14级的新同学中举行了招新,我们实现通过宣传让14级同学了解学院的青年志愿者协会,并通过召开14级班长、团支书集体会议积极动员新生来加入青年志愿者协会。

2、宣誓大会。

青年志愿者的信心和恒心,我协会特意举办了青年志愿者宣誓活动。

通过此次活动,会员真正成为了青年志愿者中的一员,懂得了自己身上肩负的责任。通过此次宣誓活动,壮大了青年志愿者协会的队伍,而且使青年志愿者可以影响更多的人,在社会上产生更大的影响力。

3、给校内植物挂牌活动。

河南科技学院是我们共同的家园,美化校园是我们每一个科院人共同的责任。河南科技学院校内的植物有上百种,包括很多景观植物和药用植物,尽管大多数植物都极具观赏价值,但大多数学生认识的植物并不多,所以我院青年志愿者自愿担当起给校内植物挂标签的任务,因为植物的标签是塑料做的每年都有许多标签损坏,所以每年给植物挂标签的任务都落到了我们生命科技学院青年志愿者的身上,也是我们的荣耀。

活动内容:先由植物学老师和学长逐个给大家讲解校内的各种植物,然后由志愿者们给对应的植物挂上标签。

通过给校内的植物挂标签,一方面美化了校园,另一方面由于挂牌的同时也有老师和学长给大家讲解大家也都学到了许多知识。

4、感恩节活动。

感恩节虽然是从国外流传进入国内的节日,但“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,抱得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感恩给你生命的父母,感恩教育过你的师长,感恩曾经帮助过你的人。为了在校园内营造感恩氛围,并且将感恩精神传递到校园里的每一个人,我院青年志愿者协会就借着感恩节这个特殊的日子举办了感恩节活动。

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇九

青年志愿者工作是新的历史时期培养全面发展高素质人才的重要载体,是以青年参与为主题,以志愿服务为手段,动员和号召广大团员青年,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极投身社会实践,为推动经济发展和社会进步作贡献。

一、建立健全志愿者管理组织体系,为青年志愿者事业的持久健康发展提供组织保障。

20xx年,阳光青年志愿者联合会进一步建立健全工作机制,规范志愿者招募、管理制度,建立志愿者档案,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。所谓“两关”是指:

1、招募志愿者关。在志愿者招募中严格执行《吉林大学青年志愿者章程》,以志愿服务为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事专业技能服务的青年志愿者由阳光选派专人,将其个人信息编成高级志愿者数据库,做到随时需要随时征调。

2、组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强组织协调能力和热衷志愿服务的学生担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,选用那些不仅专业技能好而且思想觉悟高的人,强调德才兼备。

所谓“一统一”是指队伍管理的统一。阳光青年志愿者联合会对下属理事协会严格执行“四有”标准,即各级理事协会要有志愿者的档案,有专门的学生负责人,有明确的服务对象或服务项目,有详细的活动记录归档。

这一标准的执行对于统一队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。

二、完善志愿者管理及志愿服务制度建设,为志愿服务活动规范化运作提供制度保障。

20xx年,阳光更加注重各方面制度的完善。先后修订了《吉林大学阳光青年志愿者联合会章程》《吉林大学阳光青年志愿者联合会理事单位管理章程》《吉林大学注册志愿者管理条例》等文件,起草并试行了《吉林大学图书馆志愿者管理办法》《吉林大学图书馆志愿者工作守则》等文件。

同时严格落实各项已有制度,如活动、会议签到考核制度、办公室值班制度、物资备品签收制度等,基本形成了“以原则为导向、以规范为支撑”的制度格局,管理机制和管理手段日趋制度化、科学化。

阳光制度建设为使志愿者行动从过去的“人格崇拜幻想中的助人和行善”转变为“制度化、组织化体系中的助人和行善”,从“圣人道德”普世化为“公民道德”,以“常态的组织”取代“非常态的组织”,以更宽广的人文情怀扩展“雷锋精神”的内涵发挥了重要而积极的作用。

三、以大型活动为契机,宣传志愿服务理念,服务和育人相结合,使之成为传播精神文明建设的有效载体。

阳光青年志愿者联合会注重突出理念建设,号召更多的团员青年了解志愿服务,并以良好的心态参与到志愿服务中,从而增强志愿者组织的生命力和影响力。

20xx年8月,第二十九届奥运会在北京召开,阳光青年志愿者联合会为赛会输送了一批优秀的志愿者,提供了高品质的服务。9月,第三届东北亚经贸博览会开幕。在前期筹备阶段以及正式展览期间,阳光带领百余名志愿者服务东博会。我校志愿者的辛勤工作,受到与会领导的一致好评。

在这些大型赛会志愿者的招募与选拔过程中,阳光通过扩大宣传,让大家广泛参与等多种途径,让志愿服务的理念得到广泛传播,对营造良好的校园道德范围、提高大学生的思想素质、锻炼大学生的综合能力起到了促进作用,为精神文明建设与社会主义核心价值理念的弘扬起到了积极的推动作用。

四、培育组织文化、创新志愿服务工作模式,贴近生活发展独立、独特、独有的品牌活动。

阳光通过大力培育志愿文化,在校内广大团员青年文化建设中形成了积极导向,拓宽了志愿服务领域,打造了志愿服务的名牌活动和精品项目。如:无偿献血、青少年思想道德服务团之走进希望小学、走进少年犯管教所、走进社区志愿服务站,防火安全演习,世界艾滋病日宣传等。

在巩固原有活动的同时,阳光致力于发展新的独立、独特的品牌活动。如图书馆志愿者活动的开展,防火救护知识讲座等,这些新兴的活动为志愿服务事业注入里新鲜的力量。

在这些活动建设中,阳光注重强化自身组织文化,拓宽服务渠道,使服务形式多样化,开展丰富多样的贴近大学生生活的精品活动。基于共同理念的交流促进了人与人之间的融合,广泛多元化的参与充分发挥每一个个体的积极性和创造性,这正是社会正义和谐的活力源泉之所在。

五、以中国青年志愿者扶贫接力计划示范项目为载体,积极做好典型事迹、人物的挖掘、宣传工作,为青年志愿者工作的可持续发展营造浓厚的舆论氛围和良好的发展环境。

研究生支教团、大学生志愿服务西部计划是团中央青年志愿者扶贫接力计划的两项示范项目,自1999年团中央组建第一届研究生支教团开始,我校就参予其中。20xx年,我校又选拔了18名志愿者,组建了第十届研究生支教团。

在此基础上,阳光青年志愿者联合会邀请已经完成任务归来的支教志愿者,开展了“足迹”支教团访谈、支教培训等一系列相关活动,旨在通过典型人物、事迹的介绍,动员更多的同学到西部去、到基层去,到祖国和人民最需要的地方去。

西部计划与研究生支教团相辅相承,拓宽了服务领域,构建了整体的西部志愿服务体系。为我校在西部的志愿服务工作营造了良好的可持续发展环境。

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇十

灵活便捷,适应社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化的新特点,能够满足不一样层次人们关爱他人、服务社会、展示特长的愿望,有利于充分发挥群众的主体作用,激发群众的参与热情,为精神礼貌创立活动注入新的生机与活力。

这其中,又以大学生志愿者为精神礼貌建设的主要力量。大学生是国际继续建设的重要储备力量,培养更好更优秀更有实干的大学生人才,大学生志愿者已经成为一种必不可少的趋势。在这几天的活动中,我看到了不一样的新农村建设,有以下心得体会:

以前,我印象中的农村脏、乱、差著称的。没有规划的农村。可是经过这次实践活动。让我对农村有了很大的改观。我眼中的文笔村是一条规划整齐、道路宽敞、设施完善的村子。证明村子很注重本村的卫生环境建设。努力跟着党提出的新农村建设的方向前进。

以前农村中,农民们的业余生活很堕落,都是赌博或者干些对自身建设没有多大帮忙的事情。可是,我眼中的文笔村在精神礼貌建设方面也是做得很好的。村子中有一个小型的图书馆,里面干净整齐,书籍的种类也很丰富。各种方面的都有涉及到。这不仅仅能丰富村民们的业余时间,提高他们的文化素质,也能更好地为新农村建设的精神建设方面奠定好坚实的基础。

这次活动中我不仅仅看到了新农村建设的彻底贯彻落实。看到日新月异的新农村建设的成果。同时也学习到了要把工作做好,团体的力量是多么重要的事情。在这一次的活动中,我们遇到了许多困难与挫折。可是大家都发挥自我的聪明智慧,分享自我的意见看法,共同努力把一个个问题圆满的解决了。这一点是我们的宝贵财富。新农村需要大学生志愿者。大学生需要开展志愿者活动。大学生志愿者队伍是支年轻的队伍,充满了朝气蓬勃的生机。相信它会因更多的志愿者的加入而焕发出新的光彩,谱写出一曲曲更加动人的奉献之歌!因为我们将永远行动着!

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇十一

石占存,男,1981年11月27日生,庆阳西峰彭原人,初中学历,庆阳禄寿石餐饮有限公司总经理。2011年11月在“西部爱心联盟”的一个活动上接触了组织,随后积极联系,于2011年12月正式加入组织。2012年7月随着西部爱心联盟正式注册为庆阳市阳光志愿者协会,成为协会的理事会成员,担任后勤组组长一职。

汶川、玉树、舟曲等灾区多次捐款近2000元。2011年加入庆阳市西部爱心志愿者,多次参加活动。先后助学、助残、捐助4000元左右。

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扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇十二

我在中心寄校开展一个多月的实践活动。觉拉中心寄校位于藏区,六个班,三百多个学生。2010年因玉树地震教学楼塌了,新教学楼在建设当中,目前均在帐篷内进行教学。学校需要语文老师为孩子们提供更好的语言环境,文化节排练演出也需要志愿者老师带来新鲜的东西开拓孩子们的视野。在35天的支教活动中,我代了一年级语文课,一天两到三节课,还上副课比如美术课,音乐课。为文化艺术节编排两个节目,六年级全体同学的诗朗诵,校舞蹈队的踢踏舞,训练主持人。在校运动会负责相关事宜。负责文字方面的编写工作。充实有意义。

暑期支教活动让我收获很多,一直到现在,我还有点恍惚,仿佛还在支教学校,和孩子们,和队友在一起,从未离开。第一次真正爱上这些很调皮却实在淳朴的孩子,第一次和我们六个队友度过那些快乐难忘的时光,虽然这次中心寄校的支教有些不完美的地方,但大家一起承受一些东西,一起变得成熟和坚强,一起学会放下和坚守自己的理想,一起面对并不完美的世界,也不失一种人生经历。

首先,支教让我提高了自理能力。在支教期间,需要自己挑水,用牛粪烧热水,部分站点的学校还需要自己做饭。这需要很强的动手能力,我发现队友们即使是男孩子,也比我能干,我发现自己欠缺之处,决心要改变自己,提升自己。队友之间相互照顾,但更多的是照顾好,保护好自己。男孩子在团队里做到照顾女生没有错,但女孩子更应做到自立自强,不要麻烦男同学。支教期间很多事还要自己面对和承担,比如我上课的时候,前排男孩子头上有一只长的深色蜈蚣在头发里钻进爬出的,孩子们都害怕的看着我,没办法,我硬是用手把它捏下来放在地上,当地是不准杀生的,包括一只蚂蚁。这种情况下,你不得不面对并且冷静处理。支教回家,我尽可能帮家长做事,不仅想证明我的成长,当然也要锻炼自理能力,提高自我。

第二点,就是提高了教学能力和把握课堂的水平。在去支教之前,我自己从没有完整的上完一节课,而此次支教也是给我提供了宝贵的机会。在一年级代课,因为那里的孩子第一语言是藏语,第二语言是汉语,上课真是语言不通,令人头疼。我从单纯的讲解到加上图画说明,编儿歌,肢体动作,改变讲课方式,丰富课堂内容,降低知识难度,简化授课用语,从糟糕的第一节课到很成功的一节公开课,中间有不断地调整和反思,回头想想一切付出都是值得。一天中午,我碰到一年级孩子们在房前集体念书,因为他们班主任卓玛老师回来了,我没有再教他们,孩子们见到我就涌上来争着和我握手,真的很感动。孩子们单纯可爱,可我也没有带给他们更多的东西。

那些日子也让我明白了责任心与爱心的重要性。当地孩子很调皮,但也很单纯很可爱。宁校告诉我们,当一个人有责任心和爱心的时候,潜力是无限大的。我们需要带着这两颗心去面对那里的孩子。那里的孩子有家境稍好些的,也有的因为地震成为孤儿,有的因为挖虫草摔断了胳膊。有些经历的孩子是不太好教育的,真的需要有责任心和爱心的老师帮助他们健康成长起来。在支教期间,为校文化节排练节目,音乐剪辑,节目编排,每天的训练,服装,化妆都要一个人担,有时候很忙很累,但是也是培养责任心的时候。在河边给孩子们洗澡,看到瘦小的孩子站在河里瑟瑟发抖,心里有点难受,但也是爱心慢慢培养的时候。这里的老师孩子们告诉我,从事任何行业,但特别是教育业,责任心和爱心至关重要。

最后一点呢,就是意识到沟通交流的重要性。在支教期间,也会与队友发生些不太愉快的事情。没有良好的沟通,会降低团队良好的协作能力,导致团队的内部矛盾。今年的团队沟通不畅,也是这一个多月磕磕绊绊的原因之一。一个团队,定期开会总结,有事大家敞开心胸沟通,并在沟通的时候注意把握好自己的情绪,注意语气和说话的方式,相信这样团队的团结力会大大提升。

本次支教自己做的比较好的地方是任务完成的还不错,上课基本完成教学任务,排的节目在会演时挺成功的,基本得到了学校老师和前来观看到领导的认可。不足之处是没有与当地孩子有更深入的沟通,支教后期早起方面做的不好。

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇十三

为响应国家号召,大力发展社区社区志愿者队伍,建立志愿服务常态化机制,助推社区四自“自我管理、自我监督、自我教育、自我服务”六共“共居一地、共同管理、共促繁荣、共保平安、共建文明、共求发展”的实现,新都街道新兴社区引入新都金东公益社区服务中心共同筹建金东公益新兴社区志愿者工作站,金东公益中心在社区领导下制定了志愿者管理制度、建立相应激励机制、并对社区下辖三个院落分别进行了志愿者招募和宣传工作,微信沟通平台现已有55人加入,20余名不会使用微信的社区居民做了纸质登记,近期将会开展手机、电脑知识培训,促进志愿者队伍信息化沟通,现将前期工作情况总结如下:

1、为发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,根据新兴社区实际情况制定出《新兴社区志愿者管理制度》,为激励社区居民加入社区志愿者队伍,规范志愿者激励方式特制定《新兴社区志愿者积分管理细则》。

2、加强志愿者的信息管理,根据志愿者的专长、服务意向、服务区域、服务时间等进行分类,便于志愿服务的供给和需求进行对接。

1、制作了志愿者队伍宣传三折页、宣传海报,对《志愿者管理制度》和《志愿者积分细则》进院落宣传,并制作上墙进行长期宣传。

2、搭建志愿者服务宣传沟通平台,线上我们建立了微信群、qq群,线下我们建立了志愿者工作站,根据院落分别成立志愿者队伍,建立志愿者沟通交流机制,促进社区居民的不断加入。

每年3月5日前后,雷锋就变得很忙,不少部门都会组织志愿者到社区、敬老院等场所开展学雷锋志愿服务活动。这当然是一个可喜现象,但如何通过学雷锋,让志愿服务活动常态化,是我们需要思考和着力解决的问题。

1、社区志愿者队伍成员均是本社区居民,因此志愿者队伍稳定性较强,金东公益中心将根据每志愿服务项目开展相应培训活动,提升社区志愿者队伍服务能力,通过表彰优秀志愿群体、宣传志愿服务先进人物事迹等多种形式,传递志愿服务的正能量,为常态化服务奠定基础。

2、根据新兴社区居民实际需求,制定出符合本社区的常态化志愿服务体系《新兴社区志愿者服务明细表》,让志愿服务更加深入人心,只有这样,志愿服务才能获得持久的生命力。

1、现阶段主要宣传对象以老年群体为主,因为中青年忙于工作,无法进行有效宣传,我们将通过老年志愿服务的开展,让家庭中的老年人带动家庭中青年加入到志愿者队伍中来。

2、老年人对新兴事物的接受能力相对不高,在宣传过程中我们发现大多数老年人不会使用网络聊天工具 、不会使用电脑,针对这一情况,我们在后续活动中将不断开设手机电脑知识培训课程,促进志愿服务网络化沟通, 定期开始网络防骗志愿服务活动,增强社区居民防骗意识。

3、老年志愿者年龄较大,在志愿服务过程中存在安全隐患,针对这一情况,在前期志愿服务活动开展过程中尽量以受益者的身份参与,加快让老年志愿者带动中青年的加入,及时让老年志愿者转变为受益者。

金东公益新兴社区志愿者工作站

20xx年8月31日

扶贫志愿者工作总结(实用14篇)篇十四

一、活动简介:

本次活动包括三个环节,第一个环节是在学院停车场进行志愿者宣誓仪式。由来自不同系别的千位代表组成的队伍,先是庄严地跟着__宣誓,整齐又洪亮的声音使我们内心顿时激动滂湃起来。接着是我们志愿者协会的会长,学院的领导以及其他部门的相关人士发表讲话。他们都表示了他们对我们志愿者工作的赞赏和支持。第二个环节是志愿者协会内部成员引导各位领导和同学参观展板。近百块展板都有着不同的主题,如“保护母亲河”,“整脏治乱”,“关爱防艾”……并且每一块展板都有解说员对其解说。他们将每一个主题拓展开来,再联系到我们身边的一些事例,鼓励志愿者从身边的每一件小事做起,共同为打造一个优美的生活环境而努力。第三个环节是到学术报告厅进行志愿者表彰大会和授牌仪式。

青年志愿者们迈着轻快的步伐有序地进入这个神圣的殿堂,并且坐在指定的位置上。表彰大会正式开始了,首先是优秀志愿者代表和其他几位有关人士发布讲话,然后就是对我们学院的优秀志愿者进行表扬并授予荣誉证书,接下来是由安顺市的几个部门的领导分别对我们志愿者协会的几位负责人进行授牌仪式,这代表着我们与他们结成较好的合作伙伴,并且在各个方面都互相帮助,尽己所能地支持对方的工作。本次活动接近尾声时,由我们学院的手语爱心协会带来一个精彩的手语表演“我是明星”,为本次活动增添了几分色彩。在全体志愿者和工作人员的极力配合下,本次活动顺利地结束了。

二、成果:

本次活动不仅增强了同学们对志愿者工作的认识,让他们体会到做为一名志愿者应该具有什么样的品质,并且在工作及生活方面怎样约束自己,也增进了我们志愿者协会的友谊,为以后的合作打下了结实的基础。

三、经验教训,不足之处:

本次活动的第二个环节搞得不是很成功,没有达到我们预期的目的。主要原因是上级领导临时改变了我们行走的路径,以致我们内部成员没有来得及去安排,时间的仓促对本次活动造成了一定的影响。总结本次的经验教训,下次搞活动时要事先将活动的整个流程仔仔细细地向上级领导汇报,若有不足之处及时改正,再向我们下级成员安排,也希望学院领导能支持我们的工作。

本次活动使我们每个人不管是在学习还是在生活方面都受益匪浅,使我们深知作为一名志愿者身上肩负的重任,在此我忠心地祝愿我们志愿者协会的活动能够越做越大,越做越好,有一个前程似锦的明天。

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