以生活为题的演讲稿(精选13篇)

时间:2023-11-11 作者:影墨以生活为题的演讲稿(精选13篇)

演讲稿范文的目的是为了让演讲者在演讲中能够更加自信、流利和有说服力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福好像是一个永远不会被人们所遗忘的话题,因为我们每天都生活在幸福之中,但是人们总是不满足,总是希望获得的是那种几亿分之一机会的幸福,所以总是抱怨自己不幸福。

如果我们不去计较自己所获得的利益多少,你就会发现其实自己每天生活在属于自己的小幸福之中。

小幸福,其实很简单,只要你善于去观察身边所发生的事,你就会很幸福比如,早上起来不用自己去准备早餐,就有早餐吃、我们的学习条件不许多人的条件都好、我们比逝去的人幸福因为我们还生活在阳光下,呼吸着氧气……以上这些都是我们拥有小幸福的表现。

其实幸福是我们不可或缺的一种生活调味料,正是因为我们身边存在着幸福,生活才不会显得枯燥。

当我们自己幸福的同时,也不要忘记将这种幸福带给他人,当在公交车上遇到老人时,我们让座的一个动作就会给他人带来小幸福,当我们走在大街上看到有纸主动弯腰拾起时就会给环卫工人带来幸福,在学校去主动帮助别人,不仅增加了自己的人际关系,也给同学带来了小幸福。

正如法国的雕塑艺术家罗丹说过的:其实生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!现在应该改成:其实生活中不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的眼睛。

在我们的日常生活中幸福无处不在,只要你用心去体会去感受幸福,幸福就会常伴你左右。

幸福就像一杯浓郁的卡布奇诺,总是回味无穷的。让我们一起去发现身边的小幸福吧!

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇二

亲爱的老师和同学们:

早上好!

我今天演讲的题目是《珍爱生命,热爱生活》。

“最珍贵的是生命。每个人的生命只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,他不会为浪费时间而后悔,也不会为自己的卑鄙和庸俗而羞愧。”这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在他的小说《钢铁是怎样炼成的》中对人生真谛的诠释。是的,世界上所有的事物中,只有生命是最宝贵的。我们都是普通人。既然来到了这个世界,就不应该抱怨自己的选择或者没有能力选择。在平凡的时光里,让我们生命中所有的思想、感情、人物,在三月绽放成如画的元夜,在人生的孤独路上,用生命唱出一首温暖饱满的歌。

当我们回顾自己的'生活时,我们不应该后悔,因为我们曾经真诚地生活过。没有人能预测生命何时何地为何会结束。生命只属于我们一次。既然命运把我们放在了一个平凡的位置,我们就应该活出一个凡人的价值。有一首小诗写道:融于银河,便与明月和平照亮天长地久;当你沉入草丛,你微笑着与微风合力染绿大地。这样就可以算是对生活的善意,不辜负时间。

珍爱生命,热爱生命,不仅仅是口头上说说,更要化为实际行动。作为高中生,热爱生活就是热爱高中生活。不要抱怨学习太努力。作为一个高中生,学习是我们义不容辞的责任,我们别无选择。与其抱怨,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节奏。

珍爱生命,热爱生命,也要求我们远离低俗,远离不好的诱惑,不要和别人比穿名牌,不要比吃喝好坏。做学生该做的事,严格遵守学校规章制度,以日常行为规范为行动指南,始终以学习为重点,努力提高个人素质,始终保持一颗高尚积极乐观的心。同学们,珍爱生命,热爱生命。让我们行动起来,为我们的明天而奋斗。

谢谢大家!

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇三

还有三个月,大学的校园又要送走一批毕业的学子们,踏入校门仅半年的你们,不会去想象,也很难去体味大学同学的离别。这种离别,远比中学时代的结束带着更深刻的意义:因为从那时起,你们中的绝大部分同学就要告别自己的学生时代——那是一种对于被人呵护的生活的告别,也许你会对这种呵护“嗤之以鼻”,只有当你毕业了,或许不过是三年后,你们到了工作单位,就能体会到原来大学生活如此好,因为到那时所有的一切只能靠自己去面对,那种滋味,没有经历过是无法想象的。现在的你,对大学生活或许已经感到厌倦、失落或欣喜,但是你们要明白,人生本就是由苦难、悲伤、喜悦和快乐组成的混合物,当明白了这个道理,也许对很多事就会释然些许。不管怎样,我都希望你们能珍惜自己奋斗的结果——大学生活。

大学生活,是给你们提供磨炼的舞台,你们做事的态度可以更端正些。做错事,没有关系,每个人都是在各种错误中成长起来的,所以可以给予你们空间去犯错,给予你们时间去成长,但是请你们要学会敢于承担错误,吸取教训,积极面对,培养“认真”的品格,这样才能在将来的工作中少走弯路。

亲爱的同学们,希望你们能珍惜现在,创造未来!

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人们往往满怀憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追寻。

我也曾追寻着幸福,直至我认识了陶渊明。隐隐约约看到,在官府中于高官达贵之间,,权贵又如何?官场的明枪暗箭已与我于无形;救民于水火,这少年之志恐怕此生难以实现了;仕途、官场,与他的想象完全不同。

他走到江边,面对滔滔江水"行行失故路,任道或能通,觉悟当念还,鸟尽废良弓。"正如他是那株深谷幽兰,清香四溢,从未被浊气所染。他毅然辞官还家,寻找属于他的幸福,不为五斗米折腰。

辞官还家,隐逸田居,日子虽是清苦,但他却乐在其中,种豆南山、采菊东篱,日子何其悠然自得。在这里,他可以放纵地与友人不醉不休,真可谓"悠悠迷所流,酒中有深味"。他领略着酒独特的魅力,他活出了最真的自己,是那一园的淡雅花香,那一盏清风过后的酒香四溢,更是那日夜不离一斟清酒。它牵绊着他的心,他的生活,在它的陪伴下,无阿谀奉承之语乱耳,无趋炎附势小人闹心;与一斟清酒为伴,恬静悠闲,不正是他苦苦追求的幸福吗?虽学富五车、怀才不遇,但放弃荣华富贵退世避隐不正是他的幸福吗?这幸福只有他懂,也只属于他。

虽晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半辈子不见的幸福,竟在一斟热酒中,他已不枉走这一遭(改:幸福原来如此简单,一斟酒,一缕风,一院菊花,一世坦荡)。

原来这就是幸福!

他的幸福,恨太长,怨太短。

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇五

尊敬的各位领导,各位同仁们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的导游生活》我是来自xx的一名导游员,我叫xxx。在这个充满激情与挑战的岗位上工作了一年零四个月了。我热爱大自然,热爱生活,热爱我的工作。热爱我的导游生活。

每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活,因为生活让我学会了很多很多的知识,让我明白了很多很多的道理,我的生活告诉我很多。

我的生活告诉我:我需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多姿多彩。在每一次面对刁难的客人时,在每一次的挫折时,在每一次的摔倒时,我都要乐观的面对,有句话不是说的很好:不经历风雨,怎能见彩虹。我微笑的面对一次次的挫折,勇敢的在摔倒时站起来。是的,微笑,很简单的肢体语言,让我的工作变得更加可爱起来。这个行业让我成熟了许多,也让我改变了许多。有一本书写到:你不能让这个社会去适应你,你只能选择去适应这个社会。我在努力的去适应,我在努力的追赶。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。

我的生活告诉我:我需要坚强。坚强的`面对每一次的挫折,坚强的迎接生活中的每一次挑战,在导游的工作中有眼泪,有伤心,有委屈,可是如果生活中没有那些挫折的话不也是很无聊吗。而且这些挫折和打击都我的财富,是经验的财富。一次挫折荒废不了整个人生。我要学会坚强,学会抗争。

我的生活告诉我:我要有激情,导游是一个充满激情的行业,因为这里的人们都是激情奋昂的,都是热情无限的,在每一次的带团过程中,我需要用我的热情来感染我的游客,让他们感到不虚此行,让他们觉得旅游是一件很快乐的事。让他们记住永安旅行社那个永远充满激情的导游。而且激情并不是一时的,也不是一个团队之后,下一个团队就消失的,我热爱我的工作,所以我要永远以无比的激情来迎接我的每次的团队。来感染我每次的游客。

我的生活告诉我:我需要珍惜。珍惜每一次带团的机会,珍惜每一次踏上一个陌生城市的心情。珍惜每一次带团的游客。珍惜每一次带团碰到的新鲜事,因为这些都是我财富的积累。

我的生活告诉我:我需要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋,勤能补拙,勤出成果,勤是通往成功的阶梯。一个优秀的导游不仅要有博学的知识,更要有传播知识的能力。我有很多的景点还不了解,我有很多的知识也不清楚,甚至有时候客人向我提的问题我还回答不出,我需要勤奋的学习,我需要不断的进步古人云:“工欲善其事,必先利其器”,正是因为导游工作包罗万象,我只有不断给自己充电,多掌握一些知识,才能更好的服务于客人。才能更好的做好我的工作。

我的生活告诉我:我需要真诚。人和人之间最可贵的就是真诚。导游这个行业是直接面对游客,向其提供服务的行业,只有真诚的用心去服务,才能与游客打成一片。要想客人之所想,急客人之所急,做在客人开口之前。要认真和真诚的面对去每一个游客。

我的生活告诉我:我需要感动。感动自己第一次带团从张家港一路上欢声笑语的到上海,感动自己能流利生动的讲解景点。感动自己能单独坚强的处理一些棘手的事情,感动下雨天帮我撑伞的游客,感动大家把好吃的拿出来硬塞给我,感动下团时大家拉着手久久不松开,感动现在还一直和我保持联系,经常问候的朋友们。我很感动,我在感动中生活,在感动中成长。

我的导游生活过的很快乐,因为我热爱我的工作。有一位客人曾经对我说过,他说:"如果你喜欢你的工作的话,那么就算是工作也会很快乐。"。

这就是我的工作,我的生活,我的职业。用青春谱写出的职业,用真诚在感动着每一个跳动着的心!

谢谢大家!

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇六

天上最美的是星星,人间最美的是友谊。

其实,每个人的内心都渴望着友谊。有的人说友谊是廉价的,随时都可以聚到;有的人说友谊是难求的,寻遍天下也难找;而我说友谊是无时不有、无处不在、弥足珍贵的。

友谊是一盏明灯。它能照彻人的心灵,能给人增加无尽的欢乐和幸福,并能开拓人们的思维。有了这种友谊,人们就能在学习上互相帮助,互相促进;在品德修养上互相砥砺,不断提高;在人生道路上也能互帮互助,克服重重困难。

友谊是调节心灵的一剂良药。在人生的道路上,总有顺境逆境、开心忧愁。“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”因此,我们因该珍惜友谊,时刻用爱来浇灌它,让它在我们心中永远盛放!

友谊!它如阳光普照大地;它如春天的甘露,滋润我们干涸的心田;它如冬日的松柏,给我们向上的力量!

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇七

世界上有一种花是不会凋谢的,那就是微笑。它没有季节,没有南北,有人群的地方都会开放。灵魂越纯洁越美好。

生活就像一面镜子。如果你向它哭,它也会向你哭。如果你想让它对你微笑,你只有一个办法,那就是对它微笑。微笑是最美最迷人的表情。真诚,温暖,幸福。

人生有成功就有失败。失败不代表你是失败者。失败意味着你还没有成功。失败并不意味着你没有努力,失败意味着你不够努力。失败并不意味着你必须忏悔,失败意味着你必须吸取教训;失败并不意味着你一事无成,失败意味着你获得了经验;失败并不意味着你不能成功,失败意味着你仍然需要一些时间。失败不代表你会被打倒。失败意味着你要微笑面对。

我曾经听过一个故事:有人请魔术师表演移山,让他把左边的山移到右边。魔法大师在山的右边坐了一会儿,然后去了山的左边。然后他说:“我搬家了。”大家都很不解。大师说:“我不能移动这座山,但我可以移动我自己。我想我已经达到目的了。”

这个故事让我受益匪浅。其实生活中很多事情都是有两面性的。既能看到它的缺点,也能看到它的优点。同一片叶子,你可以看到“落泥碾尘”的悲壮景象,也可以看到它“化为春泥护花”的高尚情操;同时,一颗流星,你可以看到它的闪烁和破碎,也可以看到它耀眼的光芒,就是每个人从不同的角度看不同的问题,感受不同。

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑如雨露,滋润大地。微笑有着和爱情一样的魔力,能让饥寒交迫的人感受到世界的温暖;它能让走进绝望的人重新看到生活的希望;能让孤独的人得到精神上的安慰;也能让心枯萎的人感受到情感的滋养。俗话说:微笑,十年不如一年。永远微笑的人是幸福的,永远微笑的脸是年轻的。微笑就像阳光照耀着大地;微风触摸着森林的温暖;夕阳燃烧天空的热量;海浪冲刷岩石的激情.

人生对每个人都是平等的。不要抱怨天堂的不公平。旅途有时坎坷艰难,但有时温柔平淡。关键是看你如何把握生活,享受生活。

让我们微笑着面对生活,微笑着面对每一个人和每一件事,你会看到阳光灿烂,一路笑语相迎。

人生在世,苦难、失败、挫折都在所难免。我们应该以积极的态度对待生活。不管是什么,都要学会微笑面对,微笑面对。总结失败中的经验教训,你就会变得强大;微笑着面对痛苦,一切都会烟消云散,烦恼不再困扰你。重要的是要知道,喜怒哀乐可以构成丰富多彩的人生,没有成功和失败就没有人生。所以,想要拥抱成功,就必须以失败为敲门砖。只有坚强的人才能不被失败吓倒,而能以一切厄运、损失、挫折为荣。要战胜失败,首先要战胜自己,然后从头再来。只有行动才是成功的主要保证。

一个人超越别人不难,超越自己就没那么容易了。所以,一个人如果有很大的心理承受能力,他就具备了成功的第一条件,因为失败是成功的敲门砖。

失败不可怕,但要从中吸取教训,否则才是真正的失败。有句话叫:“路再平坦,也会有几块石头”,“经历一些挫折,你会有所领悟”,“经历一点小挫折,你会收获很多”。保持乐观和果断,不断给自己打气,你的目标就会实现。

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇八

注定了这是一个多梦的季节,也许幼稚,但却绮丽多彩,也许朴素,但却行云流水。

阳光的影子。

阳光从窗外射进屋里,停留在了书本上,书本上的明暗色调很均匀,木质的桌面上遗留下了阳光的温度。我调皮的将头伸出窗外,阳光亮的有些刺眼,拉上窗帘,仍然遮不住太阳的光芒,光从布质的窗帘中透过,留下淡淡的痕迹,阳光将书本上笔的影子拉的修长,空气中还遗留有墨香,似乎洒一滴水就将它全部消融。

四月的阳光真好,暖暖的,很舒服,我抬起头,眯着眼睛去看那金色的光晕,就像看到了那熟悉的笑脸。这样的阳光总让我想起麦当劳店里的巧克力奶香,香香浓浓的,透出缕缕的温馨。

黑夜的年华。

喜欢在夜深人静之时,拉开小屋的窗帘,让融融的月光和灯光交汇,再打开那首喜欢的老歌,让悠然的歌声在屋子里盘旋,这似乎已经成为闲暇时的一种习惯了,因为只有在老歌中我才能看到真实的自己,才能真正的放松自己。

流年岁月,有简单的老歌,也就有了简单的生活……。

曾经的守望。

生活中许多事情是独一无二的,事件的唯一性使得逝去的日子变得十分美好,一个人常坐在灰色的天空下,回忆着过去的时光,但风一吹,便消散得无影无踪,当梧桐树上的最后一片叶子落下的时候,我似乎看到了结局的味道,再繁华靓丽的伪装终究掩饰不住原有的空虚与哀伤。

平淡的生活中充斥着无数的美丽,却只在闲逸中展现;平淡的生活中的平淡,总会在逝去时闪现出令人销魂的光芒。

这就是生活。

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇九

大家好!

今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的.人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后请允许我送上一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也送予大家。让我们共同进步吧!

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇十

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

在浩瀚的书海中,我泛舟而上,品味着它带给我的乐趣,静静地欣赏着它给我展示的美景,慢慢收获着它给我的情感。

如今,阅读已经成为我生活中不可分割的一部分。读书是一根硬骨头,支撑着我常常疲惫的身体;读书是我身体每个角落流淌的血液;读书是灵魂,藏在心里的另一个灵魂。

我在旅途中遇见了他。他用自己的生命诠释了生命的意义,一个人的一生应该这样度过:回忆过去,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为无所事事而羞愧。是保罗告诉我,人生的道路充满荆棘。是保罗告诉我,即使生活不顺利,也要坚持下去。汪国真也在《热爱生命》写道:我不去想我能不能成功。既然选择了远方,我只在乎艰辛。我不去想未来是平淡还是泥泞。只要热爱生活,一切都在意料之中。感谢阅读,让我明白了人生的真谛。

我也是在旅途中遇到他的,——诗人杜甫。他的诗沉郁失意,语言精炼细腻,感情真挚动人。他胸怀大志,“与千万栋建筑相安无事,享受人间美景”是他忧国忧民的情怀,是他的夙愿。一旦爬到山顶,人们就会看到,其他的山在天空下都显得矮小。是他的野心。他的诗激励了我。从此我不再“不听窗外事,只念圣贤”。从此我也有了远大的志向。人生要有野心,没有野心的人生就像没有舵的船,没有野心的人生就像没有生命的沙漠。感谢阅读。读书让我明白,一个人如果去追求,会有怎样的命运。

我的旅途很忙碌,它填补了我生活中的各种空虚,让我不再感到孤独。握着一根长杆,更深入书海,眼前的画面不断循环,像是在放专辑。我看到李清照忧郁的眼神,“莫道不狂喜,人比黄华还瘦”。以她孤独的性格,终于走向了荣耀。还有乌江,马抬起前蹄嘶鸣,项羽站在滚滚江面上,利刃上开着一朵红花.

在书海中,我收获了很多,我的人生更有意义,更有价值,更辉煌。

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇十一

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

今天国旗下演讲的题目是《热爱生活,珍爱生命》。

众所周知,人类的生命是大自然创造了亿万年的精灵,蕴含着巨大的创造力和丰富的表现力。她是聚宝盆,是欢乐的源泉,是一切生命的完美结晶。

一个人的一生对每个人来说都只有一次,她很脆弱,我们每个人都要珍惜。其实,当我们来到这个世界,我们的一生都不容易成功度过。在这个多姿多彩的社会环境中,随时都会发生一些意想不到的事情,而这些事情可能会导致生命的终结。正因为如此,我常常想,还有什么能比生命更重要呢?没有生命,一切又有什么意义?没有!没有什么比生命更珍贵。

科学技术的飞速发展不仅给人们带来了快速便捷的生活方式,也对我们的生活方式提出了严峻的考验:对生命意义的漠视,生命的自我毁灭,他毁灭生命的现象已经成为一个普遍关注的社会问题。

急刹车声过后,灿烂的笑脸消失了。车祸每分钟都在发生。不知有多少鲜活的生命成为车轮下的祭品,其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次,血的教训告诉我们:珍惜生命。

无情的大火吞噬后,灿烂的笑脸消失了。火灾,潜在隐患造成的巨大灾难。熊熊大火在炫耀其嚣张气焰的同时,也在燃烧亲人的心。看着亲人被抬出废墟,那种心碎的悲痛无法用语言表达。大火一直带着骄傲的神情警告我们:珍惜生命。

在我们的生活周围,青少年暴力,沉迷网络游戏,离家出走,通宵达旦;过马路时,超速的车比想象中要快得多;虽然摊上的食物奇奇怪怪的,五花八门,但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各种传染性病毒;清澈的河水虽然看起来那么温柔平静,却随时可能带走我们新鲜的生命;虽然他手里的刀很漂亮,但可能会伤到自己和同学.

我们不能忘记生命只有一次。随着生命的消失,所有的快乐和幸福都失去了。生命如此短暂,需要珍惜。生命还是那么脆弱,不知不觉就默默流走了。所以珍爱生命成了永恒的话题。

帕维尔科尔查金在身受重伤后以惊人的毅力战胜了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患绝症后,仍然坚持不懈地追求自己的梦想;海伦凯勒在寂静的世界里找到了自己没有阴霾的天空,包括张海迪和桑兰。正是珍惜生命给了他们与命运抗争的勇气和今天生活的幸福。

同学们,让我们积极参加“热爱生活,珍爱生命”的活动,热爱生活,珍爱生命,注意安全,远离网吧和游戏室,远离危险,远离不健康的书籍,拒绝不文明的行为."。

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇十二

尊敬的老师和学生:

大家好!

不知道大家有没有听过这样一个故事:有两个小男孩一起去花园玩。过了一会儿,一个小男孩跑到妈妈面前说:“妈妈,花园里的玫瑰有刺,伤了我的手。”话音刚落,另一个小男孩高兴地跑过来,非常高兴地对妈妈说:“妈妈,你看,荆棘上长了玫瑰!”

这个故事展示了两个人对同一件事的不同态度。由此可见,我们每个人的人生都是一样的,只是我们看待问题的角度不同。

也许你经历过这样的场景:那是一节自习课,你满心欢喜的把作业拿出来。突然,数学老师推门而入.你脸上立刻露出不高兴的神色,嘴里咕哝着“作业那么多,人家都不让睡,最后还有自习课,你还得唠叨……”一阵骚动之后,老师还在讲课,你却郁闷了很久。

然而,他们不是。你在抱怨的同时,他们已经想出了老师想讲的习题,甚至有些惊讶地说:“我就是不会做题,太棒了,老师真体贴……”所以,老师还在讲课,他们很活跃,学到了很多知识。

这就是差距,能活的人和不能活的人的差距;微笑面对生活的落差,抱怨生活;享受生活和讨厌生活的差距!很多时候,我们宁愿选择做第二个人,也不愿意换个角度思考。

也许你见过这样的事情。学校开运动会,刚跑完女子800米。第三名下来后,他低下头,默默走到一边,眼泪打着旋,委屈地说:“我没进决赛,白白过了这么多天!”然而在另一个角落,最后一名似乎有些高兴:“这次我花的时间最短,之前体育课要跑这么久……”

人生就是这样。有成功就有失败。当你把失败当成一种体验,并为此感到高兴的时候,你就享受到了人生的境界!

生活就像一面镜子。当你微笑时,它会给你一个微笑。当你哭的时候,他也会用同样的方式对待你。

成功之路是荆棘。当你走到最后,即使遍体鳞伤,也要微笑面对!

以生活为题的演讲稿(精选13篇)篇十三

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,它是无比神圣的,比渊博的知识更重要。

能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。对于我们幼教的教师来说,因为教学对象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的我们教师不辞辛劳地为教育事业献身。

岗位虽小,迸发出的热情,带来的微笑却是大大的。

我们身边总有这样的人,她是最普通的一线教师,她是家庭事业两头顾的好妈妈,她是孝顺父母的好女儿,她是随处可见的普通人,就是她们,带给了我们多少内心的感动。

记得孩子们上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次户外活动时,莉莉跑来问我:

“老师,你有没有好朋友啊,你的好朋友是谁啊?”

我笑着回答道:“我的好朋友是你们啊!”

忽然骁骁大声说道:“老师是老师,老师不是朋友,要是朋友,她为什么不和我们荡秋千啊?”

“对啊,为什么呢?”孩子们开始议论起来。

我一时不知如何是好,这时明明跑来拉我手,说道:“老师,咱们一起去玩滑梯吧!”

说完,不由分说的拉我来到滑梯前,看着孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,虽然看起来我的身体和幼稚的滑梯是多么的不合适宜,但是看到孩子们高兴的样子,我感到很幸福,因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师,我变成了他们中的一员,同幼儿们一样开心、说着、笑着,愉快的一起做游戏。我也成为他们可以信赖的朋友。

那次后我和孩子们的心走的更近了,他们和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他们交流,引导他们正确的和朋友相处,在一次次感情的交流中,萌发他们爱的情感,认识朋友间的友爱。同时也让我感受到爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。孩子们互相帮助,师生们谈笑风生,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。让我惊讶的是在让他们感受爱时,他们也回赠给我真诚的爱。

记得那次我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给小朋友上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,孩子们就围了上来大呼小叫地说:“老师好!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。

当我张开嘴让他们跟着我念儿歌时又有小朋友举手提议:“老师,我们今天学唱歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了,面对这金子般的爱,我顿时热泪盈眶了。这不就是高尔基说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过你的点滴传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。

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