社会实践可以帮助我们更好地了解社会现象、培养实际动手能力和锻炼团队合作精神。社会实践是一种锻炼我们交际能力和团队协作意识的好方法。怎样进行社会实践是一个需要我们思考的问题，我们应该明确自己的目的和计划。以下是小编为大家收集的社会实践范文，希望能给大家提供一些参考和启示。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇一
公司性质：私营企业。
所属行业：建筑与工程。
担任职位：预结算员。
工作描述：1、参与公司的投标报价书的编制。
2、主要负责个土建工程量的计量和进度款的申请。
离职原因：个人前途。
起止年月：20xx-04～20xx-12。
公司性质：私营企业。
所属行业：建筑与工程。
担任职位：经济标投标员。
工作描述：1.主要是进行工程的投标工作，主要包括投标书的制作、广联达计价软件套价等工作。
2.利用广联达软件进行投标工程量的核算，主要是进行土建工程量的计算。
离职原因：公司发展前景不好。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇二
个人简历中的社会实践是要怎样写的呢?对于简历中的.社会实践作用有什么?社会实践也就是你的工作经历，每一份个人简历中都要写的。
姓名：xx。
政治面貌：中共党员。
民族：汉。
出生年月：1987年1月。
籍贯：山东博兴。
联系方式：1375974357xx。
邮编：721007。
邮箱：
地址：xx省xx市xx学院校本部30号信箱。
毕业院系：xx学院教育系(20xx年9月至20xx年7月)。
学位：教育学学士。
在校职务：学生会主席摄影协会会长社团联合会常务理事班长。
专业：学前教育学专业。
专业技能：应用心理学教育学。
英语水平：国家四级。
培养方向：学前教育学方向。
获奖情况及证书。
20xx-20xx学年度：参加学院“第十届学生代表和第六届团员代表大会”
参加院组织的英语话剧比赛，并获二等奖。
运动会期间获得4x100米第五名，跳远第六名。
运动会因表现突出”被评为“先进个人”
被学院评为“三好学生”。
被评为“优秀学生干部”
获得一等奖学金。
担任学前教育学一班班长，系学生会科技实践部干事。
20xx-20xx学年度：组织“爱心之夜”晚会为孤儿院募捐。
学院第十七届校园文化艺术节荣获摄影类一等奖。
第三届“社团巡礼”因表现突出受到表扬并获证书。
在我院本科教学水平工作评估中因表现突出被学院党委。
宣传部授予“优秀学生记者”称号。
被评为“优秀学生干部”
被评为“优秀团干部”
获得三等奖学金。
担任学院社团联合会常务理事。
担任大学生摄影协会会长。
担任学前教育学一班班长。
担任教育系学会分会副主席。
组织陕西大学生原创dv展文理学院展。
组织“天、地、人摄影作品高校巡展”宝鸡文理学院展出。
以优异成绩通过大学生英语四级考试。
获得国家摄影师职业资格证书。
担任教育系学生分会主席一职。
在我校运动会中获得男子200米第一名。
在运动会期间被评为优秀运动员。
代表我院参加陕西省第30届大学生田径运动会并取得优异成绩获得一等奖学金。
爱好特长。
摄影、绘画。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇三
1.，积极参与学校、班级、社团组织的各项活动，协助班干部做好板报制作工作。参加秘书协会，主要负责收集资料、协调工作、策划、海报制作等，同时培养了我的团队合作能力、协调组织能力、良好沟通能力。
2.，担任文学院秘书协会宣传部部长。主要负责社团活动的对外宣传和宣传海报的设计制作。
3.，担任文学院秘书协会宣传部部长及通讯社社长。负责总体策划社团的活动宣传和社团活动的留影等。
4.6月，担任级毕业生授业证书的志愿者，主要负责礼仪工作，协助院长授予毕业生毕业证书及学位证书。
5.209月-12月，在九龙坡区人力资源和社会保障局办公室实习。主要负责打印复印局内各科室资料；收发邮件，整理收文；拟写部分应用行文；领取及传送文件；整理档案，立案归档；发送传真，接打电话，寄送信件；代领导和同事开会，以及部分会议前准备工作等。
__年__月―__年__月_____社团__________工作。
__年__月―__年__月_____公司__________工作。
小贴士：社团工作和在外的实习，兼职工作。描述方式都是类似，都详细的时间年月日，社团名称/对应公司名称，在社团中的职位/对应工作职位，其具体职责、工作业绩可以有重点，详略得当的进行描述。可以选择一些用人单位感兴趣的实践经历，这些实践经历可以展示你的优势，符合用人单位对于人才的要求。在描述社会实践的时候，也应该参照“与职位相关”的.原则，将与职位要求相关的社会实践重点描写，与职位不相关的轻描淡写或者不写。
性格特点：___________________________________。
小贴士：扬长避短。（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）一切要以事实为依据，否则即使获得了面试机会，也过不了关，不是亲身经历的事情很容易露馅。所以建议大二大三的同学一定要有意识地积累实习经验。另外，你所展示的能力一定要与应聘岗位的特性相吻合，否则效果就会大打折扣。
最后，可以加上一些客套话，比如：如果有机会加入公司是我的荣幸等。让用人单位对你有个好印象。
现在问题来了，一些没有同学足够的社会经历那该怎办呢？你应该更着重强调最近的教育与培训，尤其是与正在申请的工作最直接相关的课程或实践活动。刚毕业的学生应该重视自己在学校里完成的毕业实践和毕业设计，这些也是能从一方面体现出你的能力以及个人素质，而这些素质也正是许多工作所需要的。
年代式的简历罗列了求职人的种种工作经历，缺少工作经历的新毕业生不妨制作一份技巧列表式的简历。对于申请的工作职位要求的某些素质，你可以罗列在你的技巧式简历中，就像在年代式简历中罗列工作经验一样。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇四
・通过多次电话与面谈的方式，两周内为学校“一二・九”文艺演出拉到赞助1元和音响设备，为外联部两年内第一次拉到现金赞助。
・组织部里8名干事为“学术节”活动拉赞助，三周内通过1余个电话和5封邮件，并拜访15家公司，最后与星音娱乐(ktv)签下合作合同，由其赞助1张会员卡和张免费练歌卷。・成功组织多场讲座、师生联谊舞会等活动，组织干事协同其他部门有效开展工作，协助历时个月的“学术节”取得圆满成功。
・联系并承办“gehelhe与你面对面”的交流会，在4天内完成(包括周末)，当天参与交流会人数超过人，降低成本近5%。
与工作实习经历描述类似，除了描述工作内容以外，还要重点描述工作所取得的成果，并辅以具体数字来证明。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇五
参与暑期社会实践对大学生来说有以下目的：
1、深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解。
2、在实践过程中增长才干，锻炼能力，开拓视野，为以后的工作打好扎实的基础。
3、在实践过程中培养职业素养，增加工作经验，便于更好地投入真实的工作当中。
高校团组织在组织社会实践的几大原则：
1、明确目的，把握方向-以人才培养为目标，为实现学校的育人目标而精心组织社会实践，学校的育人目标三型二能一高，其中具有社会责任感和社会政治经济建设能力，应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。
2、疏通渠道，整合资源-通过各种方式把学生的所需和工农生产建设部门联系起来，建立对口的'实践项目，由合作项目到实践基地，让学生能够真正在参与中有所收获。
3、总结交流，传递经验-通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传，不断积累经验，促进后续实践活动的有效开展。
4、树立典型，积极宣传-对于一些优秀的个人和组织进行积极宣传，正面引导，鼓励大家在实践过程中能够创造成绩，得到进步!
大学生在实践过程中要注意的一些事项：
1、组织的形象写在个人脸上，要注意形象，自身的形象，同时也是学校的形象。
2、在实践过程中要有很强的组织纪律性，服从团队的集体行动，不可擅自行动。
3、认真参与实践，积极工作，争取在实践中有所收获，有所提高!
你这样写过于笼统，完全看不出你具体做了哪些事情、取得了哪些成绩，又从中获得了哪些技能等等。你可以针对你即将要应聘的职位，选择2-3个有代表性的社会实践经历，写得具体一些。
举个例子，就说电话访问员这份工作，做了多长时间、是哪一类的访问、访问过多少客户、你具体承担些什么样的工作职责(如电话呼出、数据整理、文档处理等)、在工作中遇到过什么样的问题，你又是如何解决的……。电话访问员这份工作，可以锻炼一个人的表达能力、沟通能力、数据与信息处理能力、解决问题的能力，而这些能力几乎在一般的office职位都是需要具备的。
总之，你需要让招聘单位通过你的社会实践经历，看出你的能力、潜质，继而初步判断你是否就是他们想要的人。对于没有工作经验的应届生来说，一段有价值的社会实践经历对你获得一份工作是会有所帮助的。
所以，在简历中不要罗列很多的社会实践经历，泛泛而谈。只需要选取一两段或两三段经历，写得具体而翔实。不过在写的过程中，要善于概括、总结，条理清楚，不要长篇大论。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇六
这次三下乡的社会实践经历，真让人难忘。下面来回顾下这次的社会实践过程。
经过长途跋涉，我们终于走进了吕梁，走进柳林，也走进了一个陌生的世界。
我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。
对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边，今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路，除了固有的崎岖回环外，有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生与死往往只有一线之隔，一步之差。面对更真实的恐惧，车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山，就是直视前方，看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的，抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说，对于将要发生的一切，我们一无所知，除了设想还是设想。
而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着：“向来访者学习!好好学习，天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头，好久没有听到这样的声音，见到这样的场面了。走过去，只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装，手中举着彩色的花束、花环，在老师的指挥下有规律的挥动着，汗水不断地顺着脸颊淌下去，一个个神情严肃而认真。在乡领导的带领下，我们走进了贺家坡小学，那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式，当时接近中午，烈日当头，我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了，可那些孩子们依然静静地，直直地站着，任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里，毕竟这一切是由我们造成的，况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。
杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说，这还是一个交通相对便利的村子，其他邻村只能步行去，而且距离都相当的远。那里，我们是不能去的。
村民们很早就在村长家等我们了，通过一些简单而直接的交谈，我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多，他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用，一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。杨家凹已经连续五年大旱了，贫瘠的土地上，本来就不宜种植粮食，而赖以生存的枣树，长势也极为可怜，当时已经接近收获季节，可每棵枣树的枝条上却不见结枣，可见今年又将是个歉收年。
这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准，其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下，这个村应届生升学率为0，而经过复读的学生升学率也不过10%，况且是要去柳林一中补习的，在那儿一年下来得花费两千五百元左右，对于一个面朝黄土背朝天的普通农民来说，这可不是一笔小数目呀!在本地复读虽然便宜，但效果很难让人满意，据说，有的孩子读了三年也没能考上高中。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇七
坐落于陕西省西南边陲、汉中盆地西南部的南郑县，属陕南山地的组成部分，地势南高北低，呈阶梯状分布。全县总面积2823平方公里，茶叶及油茶产业在此地比重较大，但区域经济文化发展极不平衡。
xx年x月，安徽师范大学文学院积极响应向实践学习、向人民群众学习的号召，组建了安师大五四爱心学校赴陕西汉中社会实践团队。因赴陕团队的实践性、针对性和操作性强，且符合南郑县发展所需实际，最终成为xx年级分布差异，将学生分成两个班进行一对多、分散式教学。在以后的几天里又陆续招收到四十余名学生。
据悉，团队在实践前夕就准备好了3个专题讲座，此时结合所收学生受教育实际状况和理解程度，又进行了适当的调整，课题如：唐诗鉴赏、文学经典导读、传统节日渊源讲解、仁孝美德教育、普通话推广、英语语音的纠正、自信心培养等，以此对留守儿童进行系统的传统文化教育和心理的健康成长引导。
弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁……大江东去浪淘尽、千古风流人物……等传统优秀作品朗诵之声不绝于耳。五年级学生孙浩的爸爸孙叔叔对志愿者说你们真有一套，我家孙浩现在懂事多了，昨天看我回家，马上就倒水给我喝，以前可不是这样子啊……志愿者对学生们的书本知识、暑假作业进行讲解和辅导，对他们的弱课进行归纳，帮助他们找到正确的学习方法。每天还安排了美术、音乐、朗诵等文艺教育课程，并在22日下午开展了文艺演出，丰富了秦巴山区学生的精神文化生活，繁荣了校园文化、提升了学生审美情趣和人文底蕴，促进留守孩童身心健康和德智体美等各方面能力的均衡发展。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇八
编者语：这是一篇给用人单位看的社会实践经历报告，看用人单位是怎么看待大学生社会实践经历这块的，作为大学生的你也许对你也是有帮助的，请阅读全文：
用人单位喜欢招收有工作经验的新员工，主要是出于以下三个方面的考虑：
第一、员工必须具备在完全社会环境下的生存和人际相关能力，
第二、员工对工作环境中的被管理状况有基本的认识和接受度。
第三、具备基本的职业素质和工作技能。
这其实是通过阅人和经事来增加社会经验，使得大学毕业生从完全学生状态逐渐向社会人状态转变，以便进入用人单位后，能有更好的衔接和过渡。若是大学生在校期间就能通过一定的形式进行实践和经历，那么毕业时照样可以弥补上缺乏社会工作经验这个空白，不一定要等到完全走出校门后才能积攒工作经验。
在大学几年的读书期间，可以通过多种形式获得社会化的工作经验，只不过许多大学生没有留意到而已，或者只是简单化地看待这个问题。那么究竟要如何创造有效的社会工作经验呢？可以通过以下几个方法。
一、参加社会公益性工作。
二、参加著名公司的大型活动。
现在许多著名的大公司都开始把各类宣传活动由各类空中媒体转移到消费者身边，也就是从线上的品牌传播转移到线下的品牌关系建立。这类活动多为临时性，需要大量的'短期工作人员，作为课程不是很紧张的大学生，可考虑去多参加一些这样的企业商业活动。
在这类活动中，大学生可充分感受到企业化事务安排的计划性和流程系统性，事件计划与实践之间的紧密关系和差距分析，还有机会参与一些突发事件的处理。要尽可能地与企业工作人员多接触，感受他们的工作作风和处事方法。
三、争取私人短期助理的工作。
聘请私人助理在许多高级白领中蔚然成风，由于工作时间自由，工作项目简单，较为适合在校学生担当，这也是给在校大学生一个新的锻炼机会。
通过与在职人员的共事，贴身式地了解在职人员的工作方式，以及某些工作的处理方法。简而言之，把在职人员当作一面镜子，来对照自己在工作方面的不足之处。
现在大学生毕业之后就一步从校园跨到了企事业单位，中间没有一个缓冲或学习的过程，导致许多大学毕业生还抱着学生心态到单位工作，缺乏应有的对人情世故的了解和对基本工作技能的掌握。这也是一些职场新人在工作不久后却离职去读研究生的原因，核心是因为想逃避。
逃避是消极的，积极的做法是在学校中就要有意识地去参与实践，学会调整自己，这才是良好的开端，只有这样，才能规划好未来的职业道路。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇九
社会实践的描述格式、描述方法、描述原则及重点与工作实习经历类似，社团名称对应公司名称，在社团中的职位(部长、主席或干事等)对应工作职位，其具体职责、工作业绩等建议参照工作实习经历的描述方式逐一描述。在描述社会实践的时候，也应该参照与职位相关的原则，将与职位要求相关的社会实践重点描写，与职位不相关的轻描淡写或者不写。一个应届毕业生，在校期间做过餐厅服务员、有一段短期的`产品推销经历，还在某公司实习做过行政助理。在简历的社会活动一栏一般他会这么写，某年某月~某月，我在某某饭店做服务员，工作是点菜送菜。专家分析：时间、地点、事情。没错，表达很清楚。可我看不出能体现你什么技能。诀窍就在于，要学会提升，比如我在餐厅做服务员期间，在用餐高峰期，我通过对客户需求的分析，通过协调接待员，优化了点菜的流程，提高了效率。这样我就能看出你有组织和团队协作能力。做实习行政助理也一样，我在做行政助理时，通过对历年办公用品进行分析，制定预算，并采用供应商招投标，选择最低成本，使得全年办公用品成本降低了30%。这样的表述说明你有沟通能力，有成本意识，最后还有数据证实你的成绩，效果就会好很多。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇十
社会实践项目包括哪些是我们做简历之前必须知道的，这样有利于在简历里呈现出丰富的内容而不是偏重于某方面的实践。大学生一般只知道在简历里添加跟随学校的实习经历，而不知道其他的实践项目也可以成为简历的一部分内容，这也是大学生面对简历时感到空白的主要原因。
现在我们看看哪些活动可以作为简历社会实践项目，在学校内，学生会、社团等协会的组织活动是可以作为实践项目的，在学生会你平时担任什么职务，负责的'具体工作包括什么，这就好比我们在企业工作的职位和内容一样，虽然不是什么特别的经历但是通过长期的实践是可以提高我们在某些方面的能力。哪怕你在学生会只是负责内勤工作，那么也可以提升你在内部事务方面的能力，这样你应聘企业内勤岗位时就有一个比较大的优势。在社团方面，你参与的社团活动也是一种实践活动，当然要选取有一定意义的活动才行，比如组织献血或者去火车站协助维持秩序等，但是如果是组织大家出去玩比如爬山或者骑自行车、唱歌等，这些活动就不要出现在简历里了，因为这些纯属娱乐活动而不具有任何的社会意义。这类活动要是有意义的话，那么我们可以把平时跟朋友或同学出去聚餐、跳舞等经历都加到简历里了。
在学校之外，如果你参加过一些具有社会性的重要活动，比如利用假期去偏远地区教书，或者去老人院和孤儿院帮助他们做了哪些事情，这些活动可以体现出你很有同情心并且是一个乐于助人的人。在描述此类活动时不能单单说明活动的名称，本文信息来源于大学生个人简历网。转载请注明。你还要把活动当中你负责的具体岗位和所做的工作列出来，因为光靠一个表面的参与印象是很难让人对你在活动中的情况有深入的了解。
另外我们在公司或者商铺等地方的实践也是一个重要的实践项目，这些实践相比前面两种活动更有实战性，因为公司和商铺都属于盈利性企业，你未来工作不也是为所效力的单位获取价值吗?所以较早地介入此类单位有助于对企业的结构以及工作强度、工作制度等有一个深入的认识，有利于以后更好地适应企业当中的工作。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇十一
公司性质：民营企业。
所属行业：快速消费品(食品,饮料,化妆品)。
担任职位：市场部经理。
工作描述：负责市场管理部的日常工作，等等!!
离职原因：回家过年。
起止年月：20xx-05～20xx-02。
公司性质：民营企业。
所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝。
担任职位：保安经理。
工作描述：负责保安部的日常工作，保安部制度的制定，和实施，停车场的管理，消防实施的检查，和派出所的协调等工作。
离职原因：另谋发展。
起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性质：民营企业。
所属行业：贸易/消费/制造/营运。
担任职位：行政主管。
工作描述：主要负责后勤管理，保安厨房，宿舍，人员考勤，企业文化管理。
离职原因：回家。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇十二
过一个月的公司实习，暑假过得飞快，下个学期就是大三了，面临着考研或者是找工作实习等各种选择。而这次的社会实践让我对自己所学的专业有了一个比较清醒的认识，对于自己的未来究竟应该走怎样的路有了更好的把握。
初到之时，不能不说是有些紧张的。想着的都是诸如《杜拉拉》里演的那些职场精英进出格子间的场景。在网上也查了不少资料，关于一个实习生应该如何做才能学到更多的东西。比如谦逊啊，性格开朗，不懂就问，嘴巴甜之类的'。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇十三
正值暑假之时，虎门镇大学生成长促进会举办了这个大学生暑期实践活动，正好让我们大学生能够借此来桥梁接触和认识社会，为将来投身社会作出准备。
在这漫长的暑假里身为大学生的我们不能再像以前一样玩耍着渡过暑假，因为我们即将面对的是一个最现实的考验，就是社会对我们的考验，很多人都认为现在的大学生大都缺乏应当的工作能力而且还对工作薪资的要求高，就是俗话所说的“眼高手低”，事实上当今的大学生的却是如此，那么是什么原因会令我们当代的大学生处于这个局面呢？其实答案很简单，就是我们的实践经验太少。当一个人真正试过从事某一种工作的时候，他才会真正的了解到这种工作原来跟他平时所见到别人做这种工作的时候是有很大差别的，他才会了解要做好这个工作需要的并不是他以前所想象的一样，这样才会使他真正的拥有实际的工作能力，同时也能使他认识到自己的能力所应该对应的工资是一个什么的位置，经过这样的一个过程以后，他自然就会认识到这个社会的现状，从而使他摆脱“眼高手低”这个现状。
今天我们参加的活就是到我们虎门镇引以自豪的一家民营企业参观，它就是以纯服装公司，能够参观这么有名的企业我们也感到非常幸运。
首先我们乘车去到了以纯一个专门用来发布新一季服装款式的展厅，说是展厅，但实际进去以后的感觉就像到了一个专门销售时装的商场一样，周围都是以纯即将在新一季要发售的新款时装，确实令人大开眼界，管理人员也告诉我们这里是不能拍摄，因为这些服饰都是经过设计师一手设计的，以防他人抄袭。但即使不能拍照，能够在这里把这些服装都看一遍就已经是很大的满足了。
之后，我们还到了以纯服装的制造厂商东越服装有限公司参观。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇十四
xx年7月31日，北京交通大学电气工程学院“重温红色记忆，感悟革命情怀”暑期社会实践团来到了焦庄户地道战遗址纪念馆，缅怀革命先烈的英雄业绩，对实践团成员进行爱国主义教育。
上午九时，实践团从学校出发，历时三个小时抵达了焦庄户地道战遗址纪念馆，我们先是参观了纪念展馆，共分为三个部分：分别是冀东抗战燃烽火、人民战争建奇功、今日顺义更美好。展陈内容以照片、图片和实物为主，馆内还修建了以抗战历史人物为造型的浮雕群、地道战刨面模型以及大型立体三维沙盘。在讲解员的带领下，实践团成员参观了地道战保留下的珍贵历史文物、各种翔实的历史图片资料以及地道战遗址模型。参观结束后，我们进行了关于“红色旅游景区对革命精神的宣传以及其对第二课堂的发展现状的影响”进行了问卷调查，使得实践团成员充分了解红色旅游景区对国民爱国主义教育情况。
接着实践团全体成员就去亲身体验地道，地道内十分窄小，仅容一人通过、很湿，有些方面能看出渗水。观看了地道内了单人掩体、会议室、水缸存放处、陷阱、翻板、碾盘射击孔、地道射击孔、猪圈射击孔等生活设施和战斗设施。还有水缸、炕洞、墙柜、锅台、猪圈、柴棚、驴槽等较隐蔽的出入口和瞭望楼。参观后，我们不禁由衷地钦佩焦庄户广大人民的智慧和英雄气概。亲身体验后，实践团成员对地道战的历史及其在抗战中的重大历程和意义进行了宣讲，焦庄户地道战，展示了中国人民在反侵略战争中所创造的不朽功绩，显示了人民战争伟大、神奇的力量。
实践团经过一天对焦庄户地道战纪念馆的参观、亲身体验地道以及问卷调查、宣讲等活动，进一步提高了实践团成员对地道战的认识，增加了大家学习革命精神的热情，学习和发扬先辈们艰苦奋斗的风范和伟大艰辛的革命精神。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇十五
短短的三周的假生活很快就过去了，这对我们来说是进入高中后的第一个暑假。在这个假期里我们参加了很多社会实践活动，过得颇有意义。
一、丰富的团队活动。
在这个暑假我们高一（x）班的团员同学参加了学校布置的一个名为经典寻访的活动，我们选定的目标是位于xx的xx。刚开始大家觉得xx区是我们土生土长的地方，对于xx也已了解得十分透彻，没有意义。不过当我们到达目的地之后，我们发现我们对于xx得了解并没有我们想象中的那么多。通过寻访和资料搜集我们了解到xx是这座东方大都会最著名的景观。在我们的寻访过程中，我们看到了一幢幢复古优美的高楼大厦和优美的绿化设施。而且我们还发现在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外，可见如今的上海已是受全世界瞩目的国际大都市。
春节是举家团圆的日子，可是还有一些老人由于种种原因只能孤单一人度过春节，所以团支部开展了一班一老人的活动。计划给这些老人送去温暖和关怀，而我们班所负责的是一位家住xx路的名叫xx的老人，那是一个头发花白和蔼可亲的老人。我们一行7人代表所有高一（x）班的同学来到了老人的家中，除了嘘寒问暖之外还带去了所有同学写给她的祝福。为了让老人过一个团圆欢乐的大年，我们还准备了一些好吃的东西与老人一同分享。临近尾声之时，大家一同围在老人身旁，为老人唱了一首饱含祝福的歌曲。看到老人高兴得笑着，连声得感谢我们，大家也都不好意思地笑了。
二、多彩的社区活动。
除了以上的团体活动之外，我们班的每一位同学在假期里也都参加了所在社区开展的多彩的社会实践活动。有的为社区打扫楼道，有的则积极为社区出黑板报，还有的则跟随着社区里的居委们一起去慰问孤老，有些爱学习的同学即使在放假的时候也没有闲着，整天穿梭于社区图书馆间、尤为可贵的是几乎所有的同学都在居委会的号召下为社区困难群众捐献了自己的一份爱心。
就这样，短暂而丰富有益的暑假生活过去了，新的学期到来了，所有的同学带着对这次假期的美好回忆，准备迎接新学期的挑战。
个人简历的社会实践（精选18篇）篇十六
炎炎夏日,今天我们跟随着虎门促进会的一行人来到了新湾敬老院。
我印象最深的一位已87岁高龄的老奶奶，她看上去一点也不像87岁，那位老奶奶的腿脚还很灵活，除了听力还不是那么灵敏之外，身体其他方面都很好。当我们进入她房间的时候，她正一个人坐在床边，当我们说我们是看望他们并且我们促进会的工作人员带来慰问演出的时候，她显得很开心，又热情的跟我们打招呼，招呼我们坐下。我们同老奶奶拉拉家常，聊聊天，对她虚寒问暖，表达我们的关心之情。虽然偶尔有一些语言不通的情况出现，但我们仍然聊得很开心。不知不觉，演出的时间到了，我们就跟请老奶奶一起去看表演。老奶奶欣然答应，还连声说以前也有类似的表演，都表演的很好，她每次都去看呢！下楼梯时，由于不放心，我想搀扶着老奶奶下去，她却执意不肯，硬是自己一步一步地走下去，看着她微驼而又坚定的背影，我心中不知何时竟出一丝感动，一种无以用语言表达的感动。
下面说说促进会的工作人员给我们带来的表演!相继上场的有舞蹈，短剧，柔道，唱歌。舞蹈优雅唯美，短剧幽默精彩，柔道震撼人心，唱歌绕梁三日。总之表演精彩纷呈，是一顿真正的视觉大餐，适合老人们观看。慰问演出不仅大大的丰富了老人们的精神生活，而且是演出者的才能展现出来。我觉得这样的活动特别有意义，因为敬老院的老人们由于各种原因，身边的儿女们不能在身边照顾他们，相信我们的看望是对他们的一种最大的安慰！
个人简历的社会实践（精选18篇）篇十七
不知不觉，短短十天的暑期社会实践已经接近了尾声。在这个夏日炎炎的假期，我很荣幸并且很高兴能够成为河北化工医药职业技术学院“萤之光”小分队的一员。支教的我如同一根火柴，偶尔在那片土地上亮了一下，虽然马上就熄灭了，但毕竟留下了光和热。当初选择参加支教，虽然不知道会面对什么样的工作和生活，但仍然欣喜而自信。格外的珍惜这次来之不易的机会。
新的工作，新的挑战，每天都在不断的提升自己。在本次支教中，我是担任体育教学活动的。俗话说生命在于运动。体育锻炼是必不可少的。对此，在没来少保中心之前，我做了详细的计划。除了体育课上的那些内容之外，我们又增加了许多的娱乐项目通过做游戏来促进我们之间的感情。看着孩子们在游戏中一张张可爱的笑脸，我们也为之感到高兴。同时我也帮助其他各科老师一起辅导孩子们。给基础比较差的孩子从基础开始讲。支教很辛苦，却很快乐。每天早晨7点准时跑早操，我们要在他们的到达之前就起床下去；早饭过后开始一天的教学活动。每天晚饭后，就是晚自习的时间，下晚自习以后我们还要备课。一天中还要抽出队员拍照，写日志。但是，和这些辛苦比起来，学生们课内课外的活跃和笑容，学生和老师课堂上的互动和课余的交流，支教队员之间的和睦融洽与互帮互助，带给我的是开心和快乐。
在这里我要感谢一群人。首先要感谢学校给了我们此次的机会，给了我锻炼自己的机会。少保中心的老师给了我们舒适的生活环境和和生活上的帮助。我教给孩子们的并不多，而在他们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财富。在此次支教活动中跟我一同工作的兄弟姐妹们，我们互帮互助团结一致让我感到团队合作精神的重要性。此次社会实践让我开辟了人生的新天地，迸发了年轻的激情与力量，展示了一个当代大学生的样子。生命中最美的回忆，始终有那样一方天地，记载着青春时代的骄傲与自豪！
个人简历的社会实践（精选18篇）篇十八
首先要强调一下，对于正在工作的人，教育背景则应放在社会经验之前。
1.年月的标注。
有工作经验的求学者为了混淆视听，不让面试官从简历上看出他频繁跳槽，而故意把“.12一.1”这样的短暂工作经历写成“2002一2003”。这样做是一种灵活的变通，既没有欺骗商学院，也能够减小不利因素造成的损失。
2.干什么事儿的。
无论在学校里还是在公司中，凡是你列人“社会经验”部分的工作，都应该交待清楚“所在部门和所担任的职务”。这两项内容要在“公司名称”后另起一段开始写，如果想介绍公司情况，则职务与部门应在“公司简介”后另起一段。职务与部门都应用黑体，如“学生会体育部干事”、“高级翻译”、“研究部分析员”、“高级程序员”等。
3.因需而动。
随着年龄的增长，知识技能在不断成熟、完善。年龄越大，知识技能越全面，作出的工作成绩更具有参照价值。大学做过的工作很可能被认为与高中生的水平没什么差别，因此为了让最优秀的成绩展现在面试官面前，最好把工作经历按照国际上流行的“倒叙”原则排列。
由于的大学课程不太多，并且我也想提前感受一下社会生活，所以我大学的社会实践相对比较多，接下来我简单介绍一下我的经历。
先说专业方面的，我们专业集体组织去一电厂实习过，在这次实习中自己大概了解了发电厂的运行过程。还参加过金工实习，这次实习我收获了自己亲自制作的东西，并学会了制作程序和方法。
接下来是社会中的生活实践，在大一的时候，在我在上学期间的实践比较多，我曾发过传单，举过牌子，促销过方便面以及汽水等食品，还促销过电器。在干这些活的时候，由于是尽自己的努力给老板工作，所以领的薪水也相对比较多，同时也让我感受到了生活的艰辛。
大一暑假时，我在我们的县里大安监局找了一份假期工，在这里我学会了一些人际关系方面的知识，这一点对我现在的生活都影响很大。
在大二寒假时，由于假期比较长，所以自己又在太原的双塔宾馆找了一份保安的工作，在我的工作时间内，没有让顾客出现过不满意的事，在处理和顾客产生的事情上尽量让顾客满意。在这里我粗略懂了一点如何和陌生人打交道。
大二下学期，由于课比较紧所以也就没找工作。暑假期间则主要帮家里卖西瓜，利用自己所看的口才方面的书和以前打工总结的经验完整的锻炼了自己一番。
小邱用logo展示实践活动这一做法确实高明，有一图胜万言之效。在现实生活中，我们确实可以看到很多的求职者，为了表现自己丰富的实践经验，把实践经历一栏填得满满当当，洋洋洒洒一大片，但是在文字堆砌的背后，却暴露了很多问题：要么实践经验和所应聘职位没什么联系;要么描写“假大空”，没有业绩数据，少有亮点。最致命的是，这些黑压压的文字，在企业hr的头脑里没有留下丝毫印象。职场人士建议，大学生做简历可以选择一些有特色的经历进行润色，筛减一些无用信息，以便突出重点，令人一目了然。用logo图标来展示自己参加的实践活动，不失为一个润色的好方法。
实习经历写成小短文。
小程是一位新闻系学生，曾经在新华社、省报、都市报实习好几个月，发表新闻稿件一百有余，在实习结束时，小程和大多数实习的同学一样，拿到了一份评价很高的实习鉴定。底，小程开始写简历找工作，可如何写“实践经验”这一块呢?如果用干巴巴的几句话描述一下在某某报社实习过，那将是很没有说服力的。即使简历后面附上实习鉴定，小程也觉得没有把实习的成果反映出来。后来，小程将自己发表的作品详细地列了一个表，包括发表的时间、标题、版次、字数等，再复印了几篇自己得意的作品一同订在简历的后面。
与小程同班的阿彬，对于简历中实践经验这一块的写法也很独特。他把自己几个月来的实习经历写成一篇小短文，里面包括报社的指导记者如何教自己写新闻，去过哪些地方采访，采访过哪些重要的人和哪些重要的事，最满意的作品介绍等。通过这些，阿彬的实习经历细化成了一篇赏心悦目的美文，不再是空洞的一句话。
点评：采用“star”技巧细化经历。
在实习结束之后，大学生应该对实习这一段经历进行总结，把自己的所感所想、取得的成果用书面的形式表达出来。这些付诸文字的实习总结，不仅是对自己的一种反思，而且也可以让企业hr知道你在实习的过程中获得了哪些经验，而不仅仅只是实习了而已。简历中实习经历的表述应该尽量翔实。应届大学生可以采用“star”技巧，star即situation(背景)、task(任务)、action(行动)、result(结果)四个英文单词的首字母组合。根据这个技巧，大学生在撰写实习经历时，最好包括所从事的工作特点、环境，具体做了哪些工作，采取了哪些行动，这些行动是如何帮助你完成任务，结果是怎样等方面，并且对这些方面作详细说明。对企业hr来说，详细的实习经历往往是他们比较感兴趣的。