小学生游地方(专业19篇)

时间:2023-11-11 作者:曼珠小学生游地方(专业19篇)

优秀作文有时需要融入一些独特的个人经历或感悟,以使文章更具个性和魅力。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够给大家写作上的灵感和思路。

小学生游地方(专业19篇)篇一

我们的祖国有许多迷人的风景:秦国的兵马俑,富饶的西沙群岛,红叶似火的香山,气魄雄伟的黄山……其中,我追想去的地方就是黄山。

黄山为“天下第一奇山”以奇松。怪石。云海。温泉,“四绝”闻名中外。黄山则是四绝之首,黄山无处不石,无处不松,无处不奇。

“仙桃石”他好像冲天上掉下来的一个大桃子,落在山顶的实盘上。在一座陡峭的云海有一只“猴子”望着山顶那翻滚的云海,这就是有趣的“猴子观海”。“仙人指路”,远远望去,那巨石真像一位仙人伸着手臂指向前方。“金鸡叫天都”地处于黄山都峰的两侧半山寺对面空的悬崖上,有一组巧合形成的奇石,名为“金鸡叫天都”,每当太阳升起来时,阳光照在巨石上好像金鸡对着“天都峰的啼脚,所以,这块奇石叫”金鸡叫天都“。

什么时候我才能去黄山啊!

小学生游地方(专业19篇)篇二

今天的语文课很有趣,老师带着我们一起在课文中游览了北京。当老师打开电脑出现北京图片的时候,很多同学都喊了一声:“哇!”是啊,多么漂亮的北京啊!

我知道了北京有又庄严又美丽、很著名的天安门,还有宽阔的广场,广场中间矗立着人民英雄纪念碑。北京还新建了许多立交桥,桥边是许多美丽的花坛。还有许许多多又宽又长的柏油马路,车辆来来往往,川流不息。还有新建的高楼大厦和风景优美的公园,北京真是太美了!

中午杨老师还给我们看了国都北京的电影,我看到了更多的地方,我真想去北京!

小学生游地方(专业19篇)篇三

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务;。

4明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物;。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改;。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品;。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

延展阅读:

中学生日常行为规范。

自尊自爱,注意仪表。

一、自尊自爱,注重仪表。

1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生,养成良好的`卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

诚实守信,礼貌待人。

二、诚实守信,礼貌待人。

8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

遵规守纪,勤奋学习。

遵规守纪,勤奋学习。

16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,不缺课。

17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

勤劳俭朴,孝敬父母。

四、勤劳俭朴,孝敬父母。

24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。

29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

31、待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。

严于律己,遵守公德。

五、严于律己,遵守公德。

32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。

33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。

35、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。

36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

40、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

小学生游地方(专业19篇)篇四

我想去北京,登长城、游故宫、参加天安门前庄严的升旗仪式。还可以吃到又香又脆的北京烤鸭、又粘又甜的冰糖葫芦。

我想登长城一定很累,长城像一条长长的巨龙,在天安门前游动,一眼望下去,有数不清的绿树,几百里连成一片,就象绿色的海洋。天安门广场的升旗仪式是多么壮观啊!无论是大人或小孩,只要看见火红的国旗升起,人们都要行注目礼。北京的特色小吃是北京烤鸭,那北京烤鸭又香又脆,馋得我口水直流三千尺!吃了一口美滋滋的,再吃一口更加美滋滋了,吃完了那美滋滋的味还留在嘴里。

我好想去北京,登长城、游故宫、参加天安门前庄严的升旗仪式,吃又香又脆的北京烤鸭、又粘又甜的冰糖葫芦。

小学生游地方(专业19篇)篇五

有的人喜欢可爱的西湖,有的人喜欢高耸入云的喜马拉雅山,而我想给大家推荐的就是我最喜欢的地方——美丽的莲花山公园。

莲花山公园位于深圳市中心。一来到莲花山公园的大门口,最引人注目的就是“莲花山公园”这五个金色的大字。步入公园,首先映入眼帘的就是宽阔的大草坪。在草坪上,有人在野餐,有人在运动,还有的小朋友像自由的小鸟在嬉戏、玩耍。

一直往里走,就来到了莲花湖。莲花湖可真平静啊,真是“潭面无风镜未磨”呢!从远处望去,湖面上“飘”着许多各式各样的游船——脚踏船、大黄鸭船,还有可爱的“米奇老鼠”船……从近处看,在阳光照耀下,湖面上波光粼粼。还有不少鱼儿在自由自由游泳呢,有的三五成群玩闹,有的围成一团,像在开圆桌会议,还有的鱼儿两两一对游在一起,就像一对对好朋友。

拾级而上,很快就来到了山顶广场,邓小平爷爷的青铜像竖立在广场中间,它就像莲花山的守护神,守护着莲花山的一草一木。站在山顶广场上,我们可以鸟瞰深圳市全景。深圳市少年宫、深圳市音乐厅,深圳市书城都尽收眼底。晚上还可以看到灯光秀,真是让人大饱眼福。

莲花山是一个令人流连忘返的好地方,如果你来深圳旅游,一定要去莲花山公园哦!

怎么样?经过我的介绍,你是不是现在就像立即到莲花山一游呢?

小学生游地方(专业19篇)篇六

我很想去威尼斯。去领略那水上城市的风情。感受那蜿蜒的水巷,流动的清波和碧波上那浪漫的梦。我又想感受那美丽的威尼斯之夜。蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言描绘。在明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上,四周围是一片蔚蓝与宁静,是仿佛进入绮丽的梦境一般,空气很清新,抬头望去,夜空布满了闪烁的星辰,深蓝的夜色变淡了,融入了一片星辉。这就是威尼斯独有的清新、恬静。

我想去的地方太多太多,我真希望有一天能完成我这个简单的愿望。

小学生游地方(专业19篇)篇七

世界上有许多美丽的地方,而我最喜欢新安江。那里的风景非常美丽。单说风景,就能感觉到像仙境一样。

我又为什么要给大家推荐新安江呢?有四个理由:

首先,水很清澈。有一次,我在江边走路时,我发现水都能看到水底。而且还能看见小鱼们。这些鱼儿像调皮的孩子,还像在翩翩起舞的芭蕾舞演员。

第二个理由,我从小在那里长大。我每天回家的都会看见一个叫白沙女的人。她就像仙女一样,身上有一条又白又长的纱布。头发长长的就像瀑布一样一直垂到腰,还穿着一身白白的连衣裙,白沙女就像一只在天空中飞舞的蝴蝶。你是不是真的以为它就是白沙女,告诉你吧,它其实是一个地方。

第三个理由,那里很凉爽。不管是春夏秋冬,江边的江水总是冰凉冰凉的。就是夏天,你根本就不用买冰棍,只要一去江边,你的心一定会特别的凉爽。

第四个理由,夏天一下雨,江边就会更凉快,而且很美丽。夏天,一下完雨,我就迫不及待的想去江边,一到那里我就看见一片雾就像仙境。

我喜欢新安江,因为那里像仙境。

小学生游地方(专业19篇)篇八

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

更多。

小学生游地方(专业19篇)篇九

一、引言(200字)。

作为一个小学生,我对学习地方历史一直充满了好奇和兴趣。简明地方史给我提供了一个了解家乡的历史和文化的机会。在学习过程中,我不仅获得了许多知识,而且对历史的重要性有了更深的理解。下面我将分享一些我的心得体会。

二、发展(200字)。

通过学习简明地方史,我了解到家乡是一个拥有悠久历史的地方。在古代,它是一座重要的商贸城市,吸引了许多商贾和旅行者。从古代的城墙遗址和历史文物中,我可以想象当时的繁荣景象。我也了解到家乡曾经历过战争和灾难,但人民始终坚持不懈地重建家园,使其重新焕发生机。

三、思考(300字)。

学习地方历史让我思考我在这片土地上的责任和使命。我意识到我是后代,要继承和弘扬家乡的优秀传统和文化。作为一个小学生,我可以通过了解并传播家乡的故事和传统来向他人展示家乡的魅力。同时,我也应该尊重和保护家乡的自然资源和环境,为未来做出贡献。

四、亲身体验(300字)。

在学习地方历史之余,我还有机会参观许多重要的历史遗迹和博物馆。我曾参观过我们家乡的历史博物馆,里面陈列着丰富的文物和历史照片。这些实物和图片让我更直观地了解家乡的历史。我还参观过一些古代建筑和名胜古迹,如古城门、古桥和古寺庙。亲身体验让我更深入地感受了家乡的历史韵味和文化底蕴。

五、总结(300字)。

通过学习简明地方史,我深刻体会到了历史的重要性及其对我们的影响。地方历史不仅是固态文化的载体,也是研究家乡发展规律的重要材料。学习地方史让我更加热爱自己的家乡,并激发了我对历史文化的好奇心。我相信只有了解历史,才能更好地面对未来。通过学习地方历史,我明白了自己的责任和使命,同时也受益于亲身的体验。我将继续努力学习,为保护和传承家乡的历史文化做出自己的贡献。

总体来说,学习简明地方史是一次富有收获的经历。通过了解家乡的历史和文化,我增长了知识,同时也培养了对地方的热爱和责任感。希望更多的小学生能够参与到地方历史的学习中来,发掘自己家乡的独特之处,并为传承和发展家乡的文化贡献自己的力量。

小学生游地方(专业19篇)篇十

我去过的地方有很多,美丽的杭州、繁华的上海……但让我难忘的还是小城冬季的滨河公园。

下过一场雪后,我、妈妈和姐姐就喜欢一起到滨河公园去玩。大地铺上了一层厚厚的白被子,树上都是积雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。走在厚厚的雪地里,我趁姐姐不注意,抓起一把雪搓成球,砸到她的背上,姐姐也笑着抓起地上的积雪砸向我。妈妈看到了,觉得很好玩,不由自主地加入到了我们的“战斗”。就这样,我们开心地玩起了“打雪仗”。

玩累了,我们一边在长廊的里休息,一边选景拍照。这时,姐姐看到清澈的尧渡老河,就想去打水漂,我和妈妈异口同声地说:“好!”可是我不会,妈妈就说:“我来教你吧。”经过妈妈的耐心教导,我学会了。我对姐姐说:“我们来比赛吧!”姐姐愉快地答应了。我从地上捡了一块扁扁的石头,弯下腰,用力扔出去,“一、二、三,三个!”轮到姐姐了,她轻松地打了四个水漂。虽然我输了,但心里还是很开心。

冬天的滨河公园真是一个好玩的地方。

小学生游地方(专业19篇)篇十一

又快到寒假了,外公外婆肯定会来城里买东西。我心中不禁泛起回忆的涟漪,那段记忆是我童年时光美丽的一章,我随着时光长河向前寻找着。

在老家里最使我难忘的地方是那个小小的、平淡无奇的菜园,尽管是那样的一个菜园子,却依旧给我留下了许多无法用语言去形容的美好。

一些有趣的事,也会在这儿上演。

一次,我本来打算种小白菜,却一不小心将表姐之前收集的指甲花(因为可以用来染指甲,所以本地就叫做指甲花)种子给拿错了,我是做事粗心的人,自然是不会注意这些。先将地排好,刨开土,再将种子均匀撒进去,最后将土填回去,平时农家肥而是由外公外婆帮我浇。几天后我惊奇的发现它长得这么快啊,我们先开始是开心,然后我就带着外婆去看,炫耀一下。结果外婆只是一脸疑惑,对我看着不知道该说什么似的。

我的菜园子里出现了一些外来物种似的,似乎不是我的菜苗。但我也没有多想,只是偶尔它们浇浇水,外公为它们施一点农家肥,我依旧懒得去管这些小苗,他们应该是草吧!就这样,一天,表姐到处找东西,翻箱倒柜的。原来是找她之前所收集的种子,要开始种了。不知道何时,表姐去了菜园子里,回来就跟我说,那些奇怪的苗其实就是她的种子种出来的,也就是指甲花。我一时不敢相信,因为我的菜园子里又长出了小白菜,那么那些小白菜又是哪长的呢?我突然猛然一下,外婆曾经常常出现在园子里,悄悄的帮我装下小白菜,这是为了不打碎我的幻想才是这么做,我的心涌上了一阵阵的温暖。

种了菜之后是干什么?当然是品尝,厨房里发生了许多趣事。

我小时候可以说是个迷糊了,葱蒜不分。一次外婆炒蛋炒饭,叫我去摘一点葱啦。因为我不种葱,所以葱蒜都在大菜园,再加上我不太喜欢吃,所以都分不清这两种植物,要不是平时见着外婆炒菜用过,还真不知道。来到大园子里,只见绿绿的一大片都是,头就发麻,踌躇了好久。终于选定了一颗叶子扁平的,然后顺势连根拔起,结果外婆看到就否认了,说这不是葱啊!我愣头愣脑地放下又摘了一颗,想着先前那颗太大了,难道葱很小吗?我又摘了一颗小些的“葱”,结果又不是。我这惊奇的脑回路,现在回想起来真是忍俊不禁呐。

现在菜园子也荒废了,唯有念想的是家院子的小花园,外婆有时候来会给我带许多花种子,如鸢尾花、兰花、铃兰、夜来香(家里叫洗澡红),常常教我如何养好花。

现在,花园里的花都枯了,可心中却还是暖暖的,是回忆吧!

小学生游地方(专业19篇)篇十二

如沙的岁月,流走了我们的青春,携带去我们的梦想,把生活的真面目一层层剥开,残忍地袒露在我们面前。踉踉跄跄的行走了半辈子,再回首,那年,人生美好的那段有梦的时光;那人,曾经奔波于青春路上的良师益友;那事,艰难中的挣扎,苦涩里的拼搏,寒冷中的温暖.....历历在目......

我似乎是与临西二中无缘。

我家就在临西二中西边的教场村,与二中比邻而居,但我小学毕业却没考上二中。那时的临西二中是地区重点学校,名气好大。现在回想起当时招考的形势,似乎堪比今天的衡水中学。我考初中的那年是1986年代,初中招生考试那天,真的是人山人海,校园里的人潮用摩肩接踵来形容一点都不为过。我没考上它,似乎也在情理之中。说来也巧,我村一个在临清教书的哥哥知道我没考上二中,就在临清一中给我报了个名,结果我竟然考上了。就这样,我在临清一中度过了懵懂无知的初中三年。然而,当年热门的小中专,虽然我报考且考上了,却因为不是山东户口不能上,虽然临清市的两个哥哥奔走了一回,结果也是不了了之。

不甘心就此罢休的我复读了一年,结果政策一变,不允许复读生走挤破头争着上的中专。当时村里的女孩子没有几个读书的了,比我大十岁左右的哥哥姐姐们也都已结婚,父母都已年迈,按理说我要回家替父母做些农活,帮做轴承的哥哥打打下手才是,不应该再读高中了。可是,我真的不甘心就此留在农村啊,我的梦想还在远处频频地向我招手呢。

真心感谢我的慈爱善良的老父母,他们已经没有多余的经济能力让我继续读书,但并没有像其他家长武断的阻拦我,而是让我自己决定读书还是回家务农。徘徊纠结,犹疑难断。最后我还是抵不住读书改变命运的渴望,一咬牙,终还是走进了临西二中高中的大门,在这里,留下了我三年苦读的影子。

小学生游地方(专业19篇)篇十三

如果你问我最喜欢什么地方,那我一定会毫不犹豫的告诉你――烟柳园。它位于大润发超市旁边,是一个非常好的旅游景点。

到了下午,这里就成了爷爷奶奶们的天堂。刚进公园,你就会听见唱戏的声音和喝彩的声音混杂在一起,真是震耳欲聋。“生旦净末丑、吹拉弹唱”轮番登场。基本都是老人们最爱的戏曲。每到这个时候,周围便围满了看戏的人,不时发起阵阵掌声。

等到华灯初上的时候,广场更是热闹非凡。这边是追逐打闹的孩子们,那边是伴着音乐翩翩起舞的大人们。那迷人的舞姿,那动人的音乐,使人陶醉其中,忍不住也跟着音乐动起来。

公园深处有一条河,河中央有一个小凉亭可以避风、避雨、避阳光。当人们走累的时候,经常会在这里避雨、纳凉、看风景。

河对岸是一片树林,这里的树像一把把太阳伞,遮天蔽日。

烟柳园是池州人的乐园,我喜欢烟柳园。

小学生游地方(专业19篇)篇十四

简明地方史是小学生学习的一门重要课程,通过学习地方的历史,可以让小学生了解自己所处的环境背景,增强对家乡的归属感和自豪感。我也是一名小学生,最近学习了地方史,对此有了一些心得体会。

第二段:学习地方史的重要性。

学习地方史对于小学生来说非常重要。首先,通过学习地方史,我们可以了解家乡的发展历程。我们知道,现在的城市或乡村并不是一夜之间建成的,而是经历了漫长的发展过程,才有了今天的模样。了解家乡的发展历史,可以让我们更加关注家乡的发展和变化,同时也让我们在日常生活中更有自信和认同感。

第三段:学习地方史的方法。

学习地方史可以通过多种方法进行,例如参观博物馆、阅读相关书籍、听取老人的故事等。我个人觉得最有趣的方法是参观博物馆。博物馆里陈列着各种各样的文物和实物,可以生动地展示出家乡的历史变迁和文化传统。在博物馆里,我们可以亲眼看到古代人们使用的工具、服饰和器物,通过观察和学习,我们可以更加深入地了解家乡的历史和文化。

第四段:学习地方史的收获。

学习地方史给我带来了很多收获。首先,我对家乡的发展历史有了更深入的了解。我了解到,家乡是一个曾经繁荣过的古城,它拥有悠久的历史和丰富的文化。我也了解到,家乡经历了战争、自然灾害等困难,但是人民坚持不懈,用自己的双手建设了美丽的家园。这些历史故事和事例,让我更加骄傲和自豪。

第五段:展望未来。

通过学习地方史,我也意识到了自己的责任和使命。作为一名小学生,虽然力量微薄,但我相信自己可以为家乡的发展做出贡献。我要好好学习,将来成为对家乡有用的人才,为家乡的建设贡献自己的力量。同时,我也要保护家乡的环境,珍惜家乡的文化遗产,让家乡更加美丽、宜居。

总结起来,学习简明地方史,对小学生来说具有重要的意义。通过学习地方史,我们可以了解家乡的发展历程,增强对家乡的认同感和自豪感。学习地方史的方法有很多,我个人认为参观博物馆是最有趣的方式之一。通过学习地方史,我对家乡的发展历程有了更深入的了解,也意识到了自己的责任和使命。展望未来,我会为家乡的发展贡献自己的力量,保护家乡的文化遗产,让家乡更加美丽宜居。

小学生游地方(专业19篇)篇十五

说到好玩的地方,那一定要去我们的家乡,它在青田高坟岗村大坑山。

我先带你去大山上玩。你看,满山遍野的树上挂着一个个“小灯笼”,那就是桔子呀!我带你去摘吧,桔子是我自家种的,很甜很甜,吃完一个你的手肯定会控制不住又去摘一个,那味道可比任何糖果的味道好多了。

这会儿你一定很累了吧,来,我带你去小溪边踩水玩。看,这水多清呀,像透明的水晶,青山倒映在水里,就像水里也有连绵的大山呢。

脱掉鞋子慢慢踩进水里,会有点冷,没事,那水春夏是冷水,秋冬是温水。捡一颗石头坐下,让清清的溪水划过你的双脚,只要你脚不要动,小鱼儿也会来轻吻你的双脚哦。闭上眼,听,叽叽喳喳的鸟叫声,溪水哗哗哗的流淌声,微风轻轻吹过树叶的沙沙声......多美呀!

你是否已经迫不及待想要来我的家乡了呢?来吧,山清水秀的丽水欢迎你。

小学生游地方(专业19篇)篇十六

今天,我在吃西瓜的时候不小心把一块给掉到地上了。于是,我走进屋里拿来一个扫把,准备把掉在地上的西瓜扫起来。

这时,我发现有一只蚂蚁围着西瓜不停地打转,看来它想把这个西瓜给搬回去。可它只是一只几毫米左右的虫子,怎样才能把这个庞然大物给搬回去呢?过了一会,它不再打转了,好像想到了什么好办法,径直跑向自己的巢穴。我很好奇,就跟着它来到了巢穴前,想看看这只小蚂蚁的葫芦里卖的什么药。过了一会儿,一群蚂蚁出来了,它们一起把西瓜搬回去了。

我很奇怪,蚂蚁们哪来这么大的力气呢?我好奇地把一只蚂蚁捧在手上,想看看它的手臂到底有多强壮,可让我没想到的事情发生了,它从我手心掉了下去。从这么高的地方掉下来却没有死,让我倍感惊奇。后来妈妈告诉我,我才知道原来是蚂蚁身体小阻力小,降低了它从高处落下的速度,所以才毫发无伤。

大自然的奥秘无处不在,只要我们留心,就能有所发现。真是“处处留心皆学问”啊!

小学生游地方(专业19篇)篇十七

我去过很多地方,有黄鹤楼,万里长城,黄山……但是我最喜欢的`还是我家门口的沙湖公园了!

沙湖山清水秀,景色别致,幽雅清静,让人感到心旷神怡。

春天的公园里百花齐放,争奇斗艳,菊花红的似火,粉得如霞,白的像雪,黄的赛金,真是千姿百态,五彩缤纷呢。有的花是圆形的,还有的花是椭圆形的,还有的花像小船一样的形状……漂亮极了。

冬天的公园,梅花在寒冬中独自绽放,让我不禁想起了一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。远远望去,它们一团团,一簇簇,十分引人注目,站在树下,香气扑鼻,让人流连忘返。

公园的池塘周围有许多假山,千奇百怪,形态各异。爬上去,到假山里走走,感觉像进入迷宫一样,真是好玩极了。雨后的沙湖公园,就像一副水墨画。

这里的美景百闻不如一见,欢迎你们到我喜欢沙湖公园来游玩。

小学生游地方(专业19篇)篇十八

紫荆山公园非常有趣,风景还美。

紫荆山公园分为东、西两个园。西园主要以假山为主,东园以中心的人工湖为主。这种布局很像中国传统的阴阳八卦。

围绕着假山,有小广场、有各种健身器材、有小人工湖、有小鱼和小鸽子的家。我和妹妹经常一起喂小鱼、小鸽子。有时鸽子们也会飞到你的手里来抢食物吃。西边是个能让人休闲散步和健身的好地方。

围绕着人工湖,进门是一个小广场,旁边有一个小游戏厅。再往前走,就是一个游乐场,里面有碰车、有旋转木马、飞椅、小火车等各种各样的游乐设施。再往前过了小桥,就看到人工湖了。人工湖的周围是一条环道,环道的周围布满了各种各样的绿植,我都叫不出名字来。当湖中蓄满水时,它就像是一块绿色的宝石镶嵌在中央。

在人工湖的东面有一个湖心岛,人们可以在岛上钓鱼,在岛的周围布满了绿色的浮萍,还经常看到一些野鸭子在湖面嬉戏觅食。湖边栽满了垂柳,有的柳条已经垂入了湖中,经常听到划船的人们欢笑的声音。

这里的风景就像一副美丽的画,我爱这里的游乐场,爱这里的新鲜的空气,更爱这副美丽的画。

小学生游地方(专业19篇)篇十九

假期的时候我去了北京,那里不但给我留下了深刻的印象,也让我拓展了视野,看到了很多名胜古迹和雄伟的建筑,其中让我最喜欢的地方就是颐和园了。

当我踏进颐和园大门的时候,一阵阵花香草香迎面扑来。据史料记载,颐和园是中国清朝的皇家园林,也是中国现在规模最大,保存最完整的皇家园林,中国四大名园之一。导游说颐和园还是慈禧太后晚年的颐养之地。

那里,山清水秀,景色宜人。花坛一个接一个,里面还种植着香气迷人的花朵,它们妖艳的开着,总能让人忍不住拍下那美丽的一刻。

湖面上还开着粉粉嫩嫩的荷花。碧绿的荷叶,一片挨着一片。那真是;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊!;。

湖上还有一座桥。桥底下有十七个孔,所以这座桥被称为十七孔桥。跟着导游,我们来到一个小岛对岸,因为小岛不让人进去,所以只能隔岸观赏小岛风景。岛上种植着一排排柳树,在微风的轻抚下,柳枝像少女的秀发。小岛上还有着一座古城建筑,那古色古香的亭台楼阁使整个小岛有声有色,宛如仙境一般,偶尔还会看到几个和尚在岛上走动,便整个小岛看起来更加有生气。

颐和园是一个美丽的地方,也是我喜欢的地方,有时间你也来北京颐和园玩儿吧!

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