精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)

时间:2023-11-11 作者:LZ文人精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)

总结心得体会是一种对过去经历的思考省略,有助于我们在未来避免犯同样的错误。请看以下心得体会范文,或许能够给大家一些关于写作和总结的新思路。

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇一

在这个好玩的暑假里,我做过很多好玩的事情,读一些有意义的书,比如《夏洛的网》,但我更看重这一本《三国演义》的名著了,让我看得到各种人物的性格……《三国演义》这本名著的作者是明朝的罗贯中写的,是中国古代四大名著之一。

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇二

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴,气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕!

《三国演义》是我最喜欢的经典作品,它是我国历史上最辉煌、最精神、最动人心魄的时代之一,那忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操……一个个栩栩如生的鲜活的人物,令人赞叹不已!

《三国演义》以汉末灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景,讲述东汉末年黄巾之乱开始,刘关张三兄弟桃园结义,到诸葛亮初出茅庐而定天下三分,直至三国鼎立。最后三国皆归于晋的故事。人们常说:少不读三国。但我对《三国演义》却情有独钟,《三国演义》是一部百读不厌的经典,每次品读都有不同的收获,不同的心得。《三国演义》中出现了许多英雄豪杰,可谓是群星璀璨,可其中最耀眼的,我觉得还是他——料事如神的诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,人称卧龙。是伟大的军事家、发明家!刘备三顾茅庐才请得诸葛亮出山辅佐,足见诸葛亮的才能。用徐庶的话说是“吾乃一星火,孔明乃一皓月也;诸葛亮拥有经天纬地之才,扭转乾坤之能”刘备也曾说过“得军师如鱼得水”,可见刘备对诸葛亮的倚重和欢喜。诸葛亮凭着非凡的才能辅佐刘备败曹操,占荆州,夺西川,最终在三分天下中占得一席位置!“空城计’、”草船借箭”充分的体现出了诸葛亮的大智大勇,他在中国留下了光辉的一页,也在我的心里留下了深刻的印象!

高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑;光武龙兴成大统,金乌飞上天中央;哀哉献帝绍海宇,红轮西坠咸池傍……《三国演义》在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物!名著是经得起反复阅读,反复推敲的,好的名著伴人一生成长。重温一抹美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段经典的故事。三国,他会让你爱不释手,伴你走过一生!

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇三

书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。

著名文学家高尔基先生曾说过:书是人类进步的阶梯,可见,书对人类是多么重要!

在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。

在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。

像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自己从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,但是我还是懂的了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小,可在我眼中它却是自己的知识宝库。在我需要帮助时它会伸出援手;在我骄傲时它会给我劝说总之,它是独一无二的。

在书海中,道理是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的.道理;孝敬父母的道理;爱护环境的道理让我们能好好做人的书很多,很多。我们也将在书的海洋中继续前进,前进!

最后,我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:书籍是全世界的营养?!

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇四

《爱的教育》以一个意大利四年级小学生安立柯的眼光,以日记体的形式,从四年级开学的天记起,一直写到第二年的七月份全学年结束为止,全书共100篇文章,主要由三部分构成:主人公安立柯的学年日记;他的'父母亲及他的姐姐在他的日记本上所写下的劝诫性、启发性的文字;老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事。

有些同学追求时尚,家长说了几句,便恶语中伤;有些同学因为父母批评了几句,就赌气不理睬他们。他们无法感受到父母对他们的爱。有些同学说:他们和父母没有共同的语言,父母对他的爱也在减少。其实,爱的表达方式有许多种:训斥、唠叨都是父母们特有的“语言”。不要找任何借口,也不要以任何年龄的代沟、交往的隔阂为理由,因为这些代沟、隔阂或许不是因为父母,而是你造成的。每个人都应该孝敬自己的父母,因为他们为你所付出的太多,太多。而你能汇报的却又太少,太少。不尊重父母的人是不会受到别人的尊重的。回报并不指一定要做什么惊天动地的大事。一句谢谢,一句表示关爱的话语,一张奖状,一张成绩单或许就是他们想要的的会报。

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇五

《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写,这本书已家喻户晓。

这部书内容主要讲的是魏、蜀、吴三国争纷的故事,它叙述了从汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一止,描写了近百年的重大历史事务及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。在书中,我知道有像诸葛亮一样足智多谋的人,有像董卓一样罪大恶极的人,也有像周瑜一样当心眼儿的人。在《三国演义》中,我最观赏的人物要算是诸葛亮了,他通天文,知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他,他能利用自然环境气候改变来完成用兵之计,而且,他还是一个大度惜才的'人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服,最终投靠了诸葛亮。

在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪慧博学,用兵如神,这便使周瑜特别嫉妒,心怀诡异,他把诸葛亮看作是东吴一患。要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗的兵器是箭,在当时没有箭的条件下却要他在三天之内造十万支弓箭,假如不完成要严惩,但诸葛亮却心中有数,凭他的才智和学识,在三天内向曹操”借“了十万余之箭,精彩的完成任务。

读完《三国演义》后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才,聪慧能干,将来对社会有用的人!而且也应像英雄人物一样一心一意帮助别人,保卫国家,无私奉献,具有大无畏的精神做一个全面发展的孩子。

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇六

在这个假期,我阅读了中国四大名著之一的《西游记》,尽管每个人读完之后都会有不同的感受,但是都会认为这部巨著是非常具有价值的,故事中的每一个人物的形象都被作者吴承恩刻划得淋漓尽致。

《西游记》是一部极具代表性的名著,故事中的唐僧,孙悟空、猪八戒、沙和尚和形象人人皆知。在唐僧师徒去西天取经的途中,遇到火焰山的阻挡,孙悟空战胜了牛魔王、铁扇公主,取得了芭蕉扇,才煽灭了火焰山的熊熊烈火,接着踏上征途。在故事中,白骨精运用阴谋阴谋,要吃唐僧肉。为了爱护唐僧,徒儿们诞生入死,浴血奋战。流血负伤倒也无妨,只要伤得其所。这些描写都是令人如同身临其境,回味无穷。孙悟空身上有猴子得敏捷好动和性情急躁的特点,又有神仙般的七十二变和腾云驾雾的本事。猪八戒贪吃贪睡,但是有非常淳朴。作者把人身上的特点运用在了这些动物身上,有时还有一些戏剧色调,让人神游其中。因此使这部巨著的`内容变得不再味同嚼蜡。

通过阅读这部文学巨著,我发觉这其中也蕴涵着许多的人生道理。其实人生就是如此,在不断进行中遭受挫折,有挫折时,就得搬掉绊脚石;一帆风顺时,当然就要主动地面对它。

有人喜爱顺当,希望一生都不被绊倒,不流泪,不难受,不危急,不过这是不行能的,即便可能,这一辈子也就没有什么意义了。挫折不是魔鬼,顺当并不是天使,它们都是我们的挚友,要陪伴我们走完一生。挫折其实就是一个人在根据自己的愿望去实现目标的过程中,遇到的绊脚石,致使愿望不能实现而出现的不快的心情。挫折能够变更人的心情,也能熬炼人的心理承受的实力,还能激发人的潜力。所以挫折不仅仅只是魔鬼,它也具有肯定的价值。

通过阅读《西游记》这部文学巨著,我受益匪浅,精彩生动的故事情节使我开阔视野,增长了学问,充溢了生活;而它其中蕴涵着的人生道理使我深有感受,懂得了很多,也使我对人生了解了更多。

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇七

寒假是每年学生最期待的假期之一,我们可以放松身心,享受自由的时光。但是,我们作为五年级的学生,我们明白寒假是为了更好地学习和提高自己的能力。在结束了一个漫长而充实的寒假后,我深深体会到寒假学习的重要性,并从中获得了很多的收获和体会。

首先,寒假学习让我更好地巩固了知识。在假期里,我们回顾了上学期的学习内容,特别是重点和难点知识。通过复习和练习,我能够更加熟练地掌握这些知识,并在新学期中得心应手。同时,寒假学习也为我们提供了更多的时间去拓宽知识面,学习一些有趣但不在教材中的内容,比如科普知识或文学作品。这些知识的积累不仅可以提高我们的学业成绩,还能够增长我们的见识,培养我们的综合能力。

其次,寒假学习让我养成了良好的学习习惯和时间管理能力。正因为寒假是一个放松的时期,没有了课堂的约束和规律,我们需要自己安排学习时间和学习任务。我认识到只有抓住好时间,合理规划时间,才能充分利用假期的时间,在寒假学习中取得更好的效果。通过自主学习,我掌握了一些学习方法,如制定学习计划、分配学习时间、做好学习笔记等。这些学习方法可以为我今后的学习提供良好的基础,并且帮助我逐渐养成良好的学习习惯。

再次,寒假学习给我提供了展示自我的机会。在平时的学习中,我们更多地注重知识的掌握,而忽略了对知识应用的能力。而寒假学习正是一个可以让我们灵活运用知识并展示自我的时间。在假期中,我参加了一些比赛和活动,如作文比赛、英语演讲以及绘画比赛等。通过这些比赛和活动,我不仅能够运用所学知识,还可以展示出我在学习中的优秀成果,增加自信心,激发学习的兴趣。

最后,寒假学习让我认识到了生活的价值和时间的宝贵。在平时的学习中,我常常为琐碎的事情烦恼,并有时会抱怨没有时间做自己感兴趣的事情。但是在寒假学习中,我深深体会到,只有合理规划时间,将时间花在正确的事情上,才能真正做到事半功倍。寒假学习成为了我珍惜时间、抓住机会的启蒙。

在结束了一个漫长而充实的寒假学习之后,我深刻认识到了寒假学习的重要性。寒假学习帮助我巩固了知识,养成了良好的学习习惯和时间管理能力,提供了展示自我的机会,让我更加珍惜时间和生活。我相信,这些收获和体会将对我今后的学习和成长产生深远的影响。因此,我们作为五年级的学生,应该充分认识并珍惜这个寒假学习的机会,为将来的学习打下坚实的基础。

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇八

高中时代曾读过一些文学名著,其中有一篇就是马克西姆。高尔基的《童年》。高尔基出生在俄-国尼日尼。诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时的社会现状。

小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐-待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一常在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每一个人心中都有恻隐之心。

处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

2.

侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的`悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。

记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解.宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的.

可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念.

宝玉曾说:”女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。”宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚?因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌-辱和对封建社会文人没有自由所以心中悲伤,忧郁的心境.而其他的像凤姐之类人物的刻薄尖酸也正是那个年代猥亵小人的真实写照。也有善良的主儿,如袭人,也如像前面所说到的尖酸小人,也有乐于助人,热心,善良的一面,这也正是作者心中的善良和祥和激发的片刻.然而,悲剧的色彩仍笼罩着这个美丽切极具讽刺意味的故事,那荣宁二府的家破人亡与天各一方也表明了作者内心对社会的极度失望和那看破红尘的一分洒脱与伤感,令读者不觉为之一颤。

虽说这本书字里行间显露路出的的社会的世态炎凉着实能令人如作者一般忍不住仰天长叹,然而其中也有美丽的,善良的一面,如大观园中的一家人一同饮酒对诗,一同喜接春联的热闹,开心,亦如宝玉面对黛玉时的那一份讨巧与能言善辩,一家人在一起的温馨,也使读者在阅读时嘴角不禁泛起一丝浮萍.其实,这也正是民间人家风俗与良好教养与中华民族丰富文化的真实写照,然而越如此,结局变越显得沧桑凄凉,越觉得不舍,若不是如此,作者那犀利的语言和矛头也不会直指人们内心的最深处,如此伤感。

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇九

寒假家访一直是学校重视的社会实践活动,也是让家长和孩子更加亲密的方式之一。作为五年级的学生,我有幸参加了今年的寒假家访,并且对于这次的活动有着深刻的体会和感悟。

第二段:家访中的收获。

在这次的家访活动中,我了解到了很多事情。例如,我发现在家庭中,每个人都有着不同的责任和角色。虽然孩子是家长中最小的一个,但是他们也对家庭的和谐和幸福起着重要的作用。我还学习到了如何与家长和孩子沟通,不仅要表达自己的观点,更要认真听取别人的想法和意见,并给出建设性的反馈。

第三段:家访中的问题。

但是在家访中,我也注意到了一些问题。有些家庭的孩子在学习中表现不佳,父母在家庭教育方面也存在一些误区。有些家长对孩子的教育过于苛刻,有些则过于溺爱。这些问题往往会对孩子的成长带来一定的负面影响。因此,我们不能仅仅是观察和了解,更要在合适的时候发挥作用,提出建议和帮助。

第四段:与家庭的联系。

通过这次家访活动,我认识到与家庭的联系是非常重要的。家长和孩子是学校教育和成长的重要伙伴。在日常生活中,我们要多与家长沟通交流,互相信任。只有这样,才能让家长更好地了解孩子的成长和发展,与孩子建立起良好的亲情关系。

第五段:总结。

在这次家访活动中,我学会了如何更好地与家长和孩子交流,发现了一些问题并提出了一些建议,更加深入地了解了家庭的重要性。我相信,在未来的学习和成长中,我会更加珍惜与家庭的联系,并努力做一个孝顺、自立、能够为家庭贡献的好孩子。

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇十

又到读书时间,我们拿出了《弟子规》大声地朗读了起来:“弟子规,圣人训,父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”当我读到这句时,妈妈的呼唤声犹在耳边。

每天妈妈都在我耳边叫“快点起床了,不然会迟到了”“快点吃吧,不要再说话了”“快出来吧,你已洗澡快半个小时了”我一听妈妈这些话就觉得厌烦,经常爱理不理,也不回答她,叫我做事我老是慢吞吞的,搞得妈妈经常生气。还记得有一次爸爸回到家兴冲冲地对我叫道:“妹妹,出来,我有东西给你看。”我听了还在房里一声不吭,继续玩我的东西。爸爸又叫了我两声,我还是没答应,爸爸在房间找到了我,但是挂在脸上的喜悦没有了。原来,他想送我一份小礼物,因为我的态度,后来他给了哥哥。想到这里我的脸开始发红了。

当我读到“兄弟友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”时,更恨不得在地里找个洞钻下去。昨天,我才因为一点小事和哥哥吵架甚至打了起来,气的妈妈怒火中烧。原来在远古时候,我这些行为对父母已经是不孝,而在今天,爸爸妈妈一再的宽容着我。每次写文章写日记的时候,我都写如何要做一个孝顺父母的好孩子,可是现在连平常这些小事都没做好,又怎么能成为一个孝子呢?我陷入了沉思。

百善孝当先。“入则孝”不但要求我们心里面念念不忘父母对我们的`养育之恩,而且还要用心照顾好父母。爸爸妈妈,对不起,我一定会用我的实际行动来报答你们对我的养育之恩的!

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇十一

《三毛流浪记》中的“三毛”,一个身世凄凉,饥寒交迫,受尽欺辱、贫穷得只剩下三根头发的漫画儿童形象,而作者把这个流浪儿童在旧社会时遭受被奴役、被欺负、被凌辱、被残踏的悲惨遭遇表现得淋漓尽致。

它不但揭露了人间的冷酷、残忍、丑恶,诈欺与不平,更为宝贵的是,它强烈地刺激着每一个善良的同情心,培养着千千万万孩子们的天真同情心。

《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆,讲述了一段关于英子童年时的故事,反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。也使孩子们了解了英子的童年,培养孩子的阅读习惯。

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索(robinson crusoe)出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活。

他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,在岛上生活了28年2个月零19天后,最终得以返回故乡。

《我要做个好孩子》是2008年10月江苏少年儿童出版社出版的图书,作者黄蓓佳。该书是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。

《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。

小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满,无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。

1、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。佚名

2、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的'基本条件。康德

3、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅

4、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。华罗庚

5、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原

6、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。高尔基

7、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。黄庭坚

8、文明就是要造就有修养的人。罗斯金

9、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗

10、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫·托尔斯泰

11、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。茅盾

12、读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶

13、书读百遍,其义自见。晋·陈寿

14、自然是美的源泉,艺术的源泉,亦可说是人生的源泉。丰子恺

15、读一本好书,象交了一个益友。臧克家

16、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根

17、书籍是人类进步的阶梯。高尔基

18、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜·日·法拉兹

19、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。章学诚

20、早知今日读书是,悔作从前任侠非。李欣

21、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。

22、信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。池田大作

23、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦

24、奇文共欣赏,疑义相如析。陶渊明

25、幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。歌德

26、没有诚实何来尊严。西塞罗

27、真诚与朴实是天才的宝贵品质。斯坦尼斯拉夫斯基

28、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

29、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。周恩来

30、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

31、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈

32、教育人就是要形成人的性格。欧文

33、人类被予了一种工作,那就是精神的成长。列夫·托尔斯泰

34、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。蔡元培

36、读书而不思考,等于吃饭而不消化。波尔克

37、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。卢梭

38、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。德莱塞

39、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄

40、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔

41、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基

42、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

43、创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。马云

44、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。管仲

45、读一本好书,像交了一个益友。臧克家

46、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。夸美纽斯

47、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。杜甫

48、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。富兰克林

49、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。高尔基

50、学习永远不晚。高尔基

51、静以修身,俭以养德。诸葛亮

52、读书志在圣贤,为官心存君国。朱用纯

53、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼

54、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

55、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫

56、不读书的人,思想就会停止。狄德罗

57、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。蒙台居

58、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

59、古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进。陈宏谋

60、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

61、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。爱迪生

62、不信不立,不诚不行。晁说之

63、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家

64、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

65、我们读书越多,就越发现我们是无知的。雪莱

66、要我们买他的诚实,这种人出售的是他的名誉。沃夫格

67、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。杨泉

68、老老实实最能打动人心。莎士比亚

69、不怕读得少,只怕记不牢。徐特立

70、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生

71、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李若禅

72、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅

73、民无信不立。孔子

74、人背信则名不达。刘向

75、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思

76、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

77、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。王永彬

78、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德

79、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。杜荀鹤

80、追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。车尔尼雪夫斯基

81、一日无书,百事荒废。陈寿

82、读书越多,越感到腹中空虚。雪莱

83、劳于读书,逸于作文。程端礼

84、土扶可城墙,积德为厚地。李白

85、吾生也有涯,而知也无涯。庄子

86、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹

87、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。德谟克利特

88、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰

89、德行的实现是由行为,不是由文字。夸美纽斯

90、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿

91、如果要别人诚信,首先要自己要诚信。莎士比亚

92、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

93、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

94、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。庄子

95、不知道自己无知,乃是双倍的无知。柏拉图

96、与有肝胆人共事,从无字句处读书。周恩来

97、一日无书,百事荒芜。陈寿

98、内不欺已,外不欺人。弘一大师

99、人们不能没有面包而生活,人们也不能没有祖国而生活。雨果

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇十二

寒假是一个难得的放松和休息的时间,但对于五年级的我来说,这也是一个提高自我、充实知识的好机会。因此,我在寒假开始前便制定了一个详细的学习计划。我计划每天早上先复习上学期所学的内容,然后抽出三个小时的时间来攻克一些难题,最后利用午后时间阅读一些有趣的书籍。我的学习目标是提高我的数学和语文水平,并增加我的科学和社会知识。

在数学方面,我通过五年级上学期的学习,大体掌握了四则运算和小数的运算。但我发现自己在问题解决能力上还有些欠缺,于是我决定从解题方法和逻辑思维两方面入手。我仔细研究了一些数学问题的解题方法,如列式、倒推法等,并在实践中不断运用。在解题过程中,我锻炼了自己的逻辑思维能力和推理能力,对于一些复杂的问题也能够迎刃而解。通过这段时间的学习,我的数学水平有了明显的提高。

在语文方面,我主要集中精力提升阅读能力和写作能力。为此,我阅读了许多经典的文学作品,并逐渐培养了自己的阅读兴趣和阅读理解能力。同时,我也加强了写作练习,通过模仿优秀的作文和积累词汇,提高了自己的作文水平。不仅如此,我还参加了一些语文竞赛和辩论活动,这不仅考验了我的语文水平,还锻炼了我的口头表达能力和思辨能力。通过这段时间的努力,我的语文水平得到了显著的提高。

科学是一个非常实用和有趣的学科。为了提高自己的科学知识,我在寒假期间积极参与了一些科学实验和观察活动。通过实践,我对一些科学现象和规律有了更深入的理解。同时,我也选择了一些科普读物进行阅读,了解一些科学发现和发明。通过这段时间的学习,我对科学充满了兴趣,同时也培养了自己的科学探索精神和实验能力。

通过寒假的学习,我不仅提高了自己的数学和语文能力,还增加了科学和社会知识。这段时间的学习让我深感努力的重要性,只有通过不懈的努力和坚持,才能达到自己的目标。同时,我也明白了学习不能只停留在书本上,还要注重实践和锻炼,通过实践和实验,才能更好地理解和掌握知识。展望未来,我将继续努力学习,不断提高自己的学习能力和综合素质,为更好的未来做好准备。

总之,通过这个寒假的学习,我不仅提高了自己的学习水平,还培养了自己的学习兴趣和学习能力。我相信只要坚持不懈,努力奋斗,我一定能够取得更好的成绩,实现更大的梦想。

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇十三

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的,欢迎大家分享。

终于放寒假了,爸爸问我,这个寒假怎么过。我告诉爸爸,我已经上四年级了,我要过一个有意义的寒假。让几本童话书陪伴我读过这个寒假。

寒假第一天,我就捧起刚买的新书《鲸鱼归来》认真地看了起来。一开始,我就被小说中设置的悬念深深地吸引了。这究竟是一个怎样令人害怕的“鸟人”?可是,当孩子们却发现“鸟人”并不像人们传说中的那样令人害怕,而是非常善良的'。读着读着,我发现自己越来越喜欢这本书。

《鲸鱼归来》看完后,我又翻开《蜜蜂公主》。这篇童话,是法国著名作家阿纳托尔·法朗士专门为少年儿童创作的极成功的作品。书中讲述的是克拉利德的公主蜜蜂,在一次与白国王子乔治探险时她被带到一个矮人国中,在这个充满友善、勤劳智慧的国度里,她快乐地生活了7年。这本童话让我爱不释手。

接着,我又看了《阅读年选》和《童年》。每看一本书,我都有所收获。

这个寒假,因为有好书相伴,我过个愉快而又充实。

精选寒假读书心得体会五年级范文(14篇)篇十四

主人公阿廖沙痛楚的童年生存感动着我:四岁失怙,追随悲伤欲绝的母亲和慈祥的外祖母到跋扈的、濒临停业的小染坊主外祖父家,却每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到处护着他。在外祖父家,他了解了许多“安平悄然默默”的亲戚,此中包罗两个无私、得寸进尺的、为了分居掉臂统统的米哈伊洛娘舅和雅科夫娘舅,另有两个都叫萨拉的表哥。朴素、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,只管会被抽得红肿。但强健的他,厥后却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压去世了。

阿廖沙的童年是在一个典范的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉俪之间勾心斗角;为争取产业每每为一些大事辩论、打斗……但在这个暗中的家庭里,有一个勤奋、刚强、仁慈的外祖母。她每每给阿廖沙讲难听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑陋征象屈膝的人。

近读古希腊柏拉图对话篇,收益很多,且做念书函记如下。

苏格拉底(socrates,公元前四六九/四七零-前三九九年)是第一个可以或许确切晓得生卒年代的、第一个出生在雅典的哲学家。苏格拉底和他最良好的门生柏拉图(plato,公元前四二七-前三四七年),这个追随他八年,后因苏格拉底被控告犯有松弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自愿脱离雅典远走他乡的汗青上最美的哲学家,以及亚里士多德(aristotle,公元前三八四-前三二二年),这个柏拉图学园里最良好的门生,巨大的亚历山大大帝的教师,终身享尽繁华繁华末了却在颠簸流浪中因胃病发作于加而西斯岛与世长辞的最博学的哲学家、头脑家、名学的首创人、百科全书式的迷信家、古希腊哲学的集大成者配合组成了哲学史上难以跨越的喜马拉雅山。

这是一篇苏格拉底式的对话。

我是一个在书堆里长大的孩子,自从懂事就是一路书香伴随着。书,成了我最好的朋友和伙伴。今天,是祖国妈妈六十周岁生日,她却给我们献上了最好的礼物——60周年儿童文学典藏丛书。这套丛书一共6册,我一一阅读,其中最喜爱的还是童话卷——烂漫的天空。

都长这么大了,还是喜欢看童话。因为童话是最美丽的,一切都被赋予了鲜活的生命。童话也是虚构出来的故事,所以需要我们展开想象的翅膀,去品味、去理解和体会。童话情节中的每一个文字,都是儿童文学作品中最真、最美、最善良的。

合上书,闭上眼睛,脑海里浮现的都是那些美好的场景:装满阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花……有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事,都有着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

赏读一本优秀的童话故事集,不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。

童话,往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样,不仅可以使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,还能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。

另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话故事是儿童文学作品中的瑰宝,也是孩子心中不可缺少的奇珍异宝!

欣赏这本美好童话故事的书集后,使我感到受益绯浅。不仅读懂童话,也读懂是非,读懂什么叫做真、善、美。

这是一个阳光灿烂的日子,读书永远是最舒服、最幸福的时刻。华灯初放,一切都会变的安静了,读书,就更加温馨惬意。学着爸爸的样子,我也沏了杯奶茶,坐在柔和的台灯灯光里,轻轻的打开绚丽奇异的世界,悠闲的畅游。喝一口浓浓的奶茶,醇香立刻弥漫到全身,不知不觉中就走进了那神奇的画面里。

我读过很多书,其中我喜欢《进阶阅读》中的《慈爱的妈妈》。

这篇短文写了:一个牧羊人送给“我们”一只小狐狸,“我”在第一天晚上发现,母狐狸来看小狐狸了。第二天,母狐狸给小狐狸送来一只死野兔。第三天,母狐狸送来邻居家的死母鸡。后来,邻居让“我们”把小狐狸送走,从此母狐狸再也不来“我们”村庄了。

我喜欢这篇短文,因为母狐狸的爱深深地感动了我。这位慈爱的妈妈是多么爱小狐狸啊!作者感动于狐狸母子之间不离不弃的亲情,把小狐狸放回了大自然。

读完这篇短文,我明白了一个道理:动物的妈妈和人类的妈妈一样,都有母爱的。我以后再也不抓小动物了,它们和爸爸妈妈分开该多难过啊!

这是一个感人的故事,从祖克曼先生推开他的北门之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心旷神怡。我似乎还看到了一望无际的小花和小草还有绿绿的大树。

一只小蜘蛛爬到栅栏上,用他敏捷的身手创造出一个大气球时,我惊呆了。一只只小蜘蛛飞上天,一个个大气球升上空中,那场景是多么的美妙啊!可却有“人”悲伤地哭着。那个“人”就是夏洛,她的孩子们都飞走,只留下她一个。然而见到这一幕的威伯也发狂了起来,好像在讲:“别走啊孩子们,夏洛怎么办啊,怎么办啊,怎么办啊……”说完,我也感受到了威伯的那种悲伤,绝望。当威伯发现还有三个孩子还在这个金黄的谷仓地窖,我似乎看到了他眼镜里的喜悦和幸福还有欣慰。他还发表简短的演说,真是幽默。之所以威伯很热爱夏洛还有她的三个孩子,是因为威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友谊,对朋友的忠诚也不是一般的好,他还发誓:我们的友谊,将永远不变。

虽然我不知道威伯和夏洛是只怎样的蜘蛛,但我知道他们是善良的,他们是美好的,我祝愿他们永远快乐。

我看完《小学生阅读进阶测试》以后,觉得非常好看,其中有一篇文章让我很感动,这篇文章就是《你看起来好像很好吃》。

读完这篇文章后,我深受感触。我先看了开头,虽然没有什么让我感动的地方,但是这个自然段用了很多的象声词。我继续往下看,看到那只霸王龙知道小甲龙以为他自己是它的爸爸,而且小甲龙非常爱他,所以霸王龙没有吃他。

再看看下面的内容,小甲龙知道了霸王龙喜欢吃红果子,决定每天都去树林里给他摘果子。霸王龙对小甲龙也很好,每天都教他各种各样的本领。我看了最后一个自然段,这是让我最感动的一个自然段。我没想到霸王龙和小甲龙竟然分开了,真是感人啊!

我觉得这篇文章让我明白了一个道理,告诉我们要珍惜时间。当最珍贵的东西离你远去时,才后悔,就来不及了。

这篇故事讲得是艾米答应帮索顿先生去采格林家牧场上生长的黑草莓,索顿先生还说,一夸脱能拿13美分。但小艾米并没有拿到篮子后马上去采草莓,而是算了她能拿多少美分,艾米只好下午去采草莓。可是到了那儿,几个男孩子很早就到了那,把好的草莓采光了,艾米最终只采了1夸脱。

这个故事告诉我们,1个实干者胜过一百个空想者。

这篇故事讲的是樵夫去森里打柴,但因为斧子掉进河中而见到了水神赫尔墨斯并因为樵夫的诚实而送给了他金、银、铜三把斧子。但镇上的一个人非常嫉妒樵夫,结果因为他非常不诚实,水神赫尔墨斯不但没有送给他金、银、铜三把斧子,连原来的斧子也没有给他。

这个故事告诉我们,诚实的人一定会得到人们的帮助,狡诈的人一定会遭到人们的唾弃,所以,无论何时,我们都不要改变善良的本质。

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