非常感谢各位的到来，有您们的支持，我们的活动才能取得如此成功的开端。10.一份好的总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和写作的技巧。
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇一
甲：亲爱的同学们、老师们：
合：大家好！
乙：欢迎各位的到来，六一儿童节文艺汇演，现在开始！
1、大课间操展示——————《校园恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
4、音乐快板《校园常规记心间》
学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
5、拉丁舞：
双人拉丁表演
6、朗诵《荷香颂》
7、《飞旋恰恰恰》
甲：你会跳恰恰舞吗？
乙：当然了
甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？
乙：这个…
甲：下面掌声有请五年级的.同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏一（一）班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》
10、《安全三句半》
11、开心牛仔甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它们分别起源于那些国家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美国呀。
甲：看来，你知道的真不少。
乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是吗？请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！
13、相声《拇指和食指》
相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一（2）班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、下面进入互动环节，我们进行的活动叫"亲子恰恰恰"，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！
感谢家长的积极参与！
学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！
15、朗诵与歌舞《感恩的心》
沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
结束语：
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：让我们用五彩的画笔
丙：去歌唱美好的未来
丁：去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信—齐：西校区的明天会更好！
乙：各位领导、各位来宾丙：老师、同学们
丁：潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。
丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！
丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇二
甲：尊敬的各位家长！
乙：亲爱的小朋友们！
合：大家好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，花团锦簇的六月就在眼前。
乙：在这个完美的日子里，我们欢聚一堂庆祝六一国际儿童节，在此，我谨代表全体教职工向所有小朋友们致以节日的祝贺！向各位家长朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：天下所有的小朋友们，
合：六一儿童节快乐！
甲：下面请xxx、xxx教育局xxx向幼儿园捐赠幼儿学习用具和玩具。
乙：在节目开始之前，有请园长致辞！
甲：请桃下教办孙主任讲话。
乙：我宣布：20xx年庆六一文艺汇演正式开始。
1：在中国共产党的领导下，全国各族人民过上了幸福的生活，我们为幸福的这天歌唱，为完美的明天舞蹈。
请欣赏大班带来的舞蹈《好日子》。指导老师：xx。《外婆的澎湖湾》做好准备。
2：晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝，这就是外婆的澎湖湾；沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半，这就是外婆的澎湖湾。
请欣赏学前班大合唱《外婆的澎湖湾》。学前班代表讲话做好准备。
3：有请学前班小朋友代表讲话。大家欢迎。舞蹈《荷塘月色》做好准备。
4：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏大班带来舞蹈《荷塘月色》。儿歌《庆六一》做好准备。
5：下面请欣赏大班小朋友朗诵的儿歌《庆六一》舞蹈《爱的主打歌》做好准备。
6：爱是老师慈祥的眼神，爱是母亲博大的胸怀，爱是不求需要的挂念，爱是默默的祝福与期望。下面请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《爱的主打歌》。指导老师xx，舞蹈《我爱洗澡》做好准备。
7：我们的小朋友们，都是讲卫生的好孩子，个个爱洗澡，人人讲卫生。你们说：是不是呀请欣赏中班带来的舞蹈《我爱洗澡》舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
8：阳光明媚的假日，约几个小朋友到郊外走走，你必须会有意外收获。请欣赏中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指导老师xxx。学前班家长代表讲话做好准备。
9：有请我们学前班小朋友家长代表讲话大家欢迎。舞蹈《感恩的心》做好准备。
10：感恩是一种美德，感恩是一种义务。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这完美的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！下面请欣赏大班带来的舞蹈《感恩的心》。舞蹈《饼干歌》做好准备。
11：我相信小朋友，每个人都爱吃饼干，但大家会不会作饼干呢好，这天大家就在优美的歌声中，体会作饼干的快乐吧！下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《饼干歌》大家掌声欢迎。舞蹈《快乐宝贝》做好准备。
12：我们生活在祖国温暖的阳光下，父母的养育下、老师辛勤的呵护下，我们是一群快乐的宝贝！下面请欣赏学前班带来的舞蹈《快乐宝贝》。舞蹈《彩虹的微笑》做好准备。
13：雨后的天空无比秀丽，雨后的天空必须有彩虹，请欣赏大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。舞蹈《青花瓷》做好准备。
14：小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》。大班家长代表讲话做好准备。
15：有情大班小朋友家长代表讲话。大家掌声欢迎。
16：天真可爱、机智勇敢的小兔子，妈妈不在身边，它凭借聪明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的伤害。请欣赏中班带来的舞蹈《小兔子乖乖》指导老师：xxx，舞蹈《亲亲猪猪宝贝》做好准备。
17：喝奶奶你的脚别乱踹，淘气就罚你站在门外，有问题就多问一个why，走路时屁股别乱摆，下面请欣赏《亲亲猪猪宝贝》。《甩葱歌》做好准备。
18：走进春天，走进蓬勃的期望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩，走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。请欣赏学前班带来的《甩葱歌》。舞蹈《我不上你的当》做好准备。
19：别看我们小，其实我们很聪明。请欣赏中班带来的舞蹈《我不上你的当》舞蹈《好男儿加油》做好准备。
20：好男儿加油、加油、站出来英雄般风流、你我一齐加油、万千群芳、为我呼吼、下面请欣赏学前班带来的《好男儿加油》。
21：我们的教室变明亮了、我们的操场更加平整了，我们的环境更加优美了，教育质量越来越高了，我们幼儿园正向规范化、标准化良性轨道发展、前进，我相信有各级领导的重视，有广大家长朋友的支持，我园会办得越来越好。请欣赏舞蹈《越来越好》。
22：下面请欣赏全体教师带来的舞蹈《好一个中国大舞台》。《歌声与微笑》音乐响起。
甲：有一首诗，讲儿童是新世纪的雏鹰；有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
乙：有一篇词，说的是少年强则国强；有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：胸怀天下，期望你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
乙：放眼未来，期望你们肩负祖国的期望，立志高远，誓作栋梁。
合：朋友们，明年六一再见！
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇三
合：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋，
男：奶奶说，六月是孩子们的节日，
女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语，
男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，
女：老师说，六月的阳光灿烂无比，
男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节，
女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，
合：共同拥抱美丽的六月，一起庆祝自己的节日！
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎x院长为我们致节日辞！
合：大班艺术团节目《漂亮女孩》。
男：请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》。
女：诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》。
男：最爱喝的水是黄河水，
女：最爱说的话是中国话，
男：最爱写的字是方块字，
男：祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪，
女：幸福的生活使我们充满自信，
合：现在我们可以骄傲的向全世界大声的说，我是中国娃。
合：请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》。
女：大三班节目：大合唱《萤火虫》。
男：六一的花是香香的，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的节日是喜洋洋的。
合：请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。
六、大四班节目：诗风古韵育新苗。
男：中国是一个具有五千年文明历史的古国，古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。
女：诵读经典吟唱古诗词，是渗透中华传统文化的一个重要途径。
男：大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起，别有一番韵味。
合：请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。
女：开心贝贝组合《埃及娃娃》。
男：今天是全世界小朋友的节日，
女：看，埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。
合：请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。
女：诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》。
合：请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》。
九、大一班节目：诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》。
男：“六一”的太阳，为什么这样辉煌？
女：“六一”的小朋友，为什么这样欢畅？
男：你知道，我知道，大家都知道。
合：全世界儿童的节日，就在今朝。
女：请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》。
男：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目。
女：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
男：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿我们拥有一个美好的童年！
女：祝愿所有的小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上！
合：“我的六一，我快乐”庆六一活动，到此结束。谢谢大家！
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇四
亲爱的各位领导，老师，少先队员们：
早上好！
让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎。
2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾（儿童乐曲）。
现在我宣布xxx小学六一表彰大会现在开始。
请全体起立，（整队：全体同学立正，向后转）升国旗，奏国歌。（整队，全体向后转，请坐）。
节目串词。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎来六月的时光，
甲：我们的心像怒放的花朵，
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说声。
合：谢谢您们，爸爸妈妈！谢谢您们亲爱的老师！
甲：让我们一起歌唱，让我们一起跳舞。
乙：xxx小学庆“六一”文艺演出。
合：现在开始！
甲：新的校园，已经长出翠绿的树苗，泛红的花草，预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。
乙：红色的革命，红色的年代，无数革命先烈染红了今天的生活。
甲：十一年前，1999年，澳门终于回到了祖国母亲的怀抱，九九归一，时至今日。
乙：重温历史，怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏！
甲：红星闪闪放光芒，一颗颗永远闪亮的星星，不争不抢，只要每颗星能发出光亮，我们的生活才会更加明亮。
乙：只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单，请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。
甲：革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于无能，我们是共产主义接班人，请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。
乙：没有共产党就没有新中国，我们的党永葆青春，永远走在时代的最前沿，
乙：一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音，至今仍然激励我们，让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则，时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹，我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》！
甲：让我们带着高昂的斗志，时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀，无以为国，何以家为的古训，不要计较个人得失，我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!
乙：学好语文磨砺品质，学好数学让我们拥有打开科学的钥匙，我们要好好学习，长大后我相信我们要用科学创造奇迹，为这个家添砖加瓦！
合：我宣布xxx小学20xx年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇五
甲：亲爱的小朋友们：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的摇篮，
乙：六月，是童年的梦想，
甲：六月，是养育我们的沃土，
乙：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园的歌声，响彻祖国大地;看，天真活泼的儿童，沉浸在欢乐海洋。
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的'欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，__幼儿园庆六一文艺晚会现在开始。
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了_幼的又一大盛事__幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：__幼儿园创办于1984年六月。
甲：二十多年来，_幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受_幼孩子的成长快乐，一起来领略_幼教师们多采多姿的风采。
甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!
合：大家好!
甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日六一国际儿童节。
合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长!
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡;有我们童年的沃土，有我们童年的太阳。
合：蓝天幼儿园放飞童心、激扬梦想庆六一联欢会现在开始!
甲：。首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者：郭莹莹、路小玉、高小微、高双双等。
乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!
甲：今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!
乙：时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!
合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们。
我们的努力创造了辉煌的过去。
我们的畅想预示了灿烂的明天。
我们的活动也即将进入尾声。
明天我们再创六月的辉煌!
在新的未来，让我们全体职工一同携手，共同努力，为创造__幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里，身体健康，心想事成，也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束，谢谢大家光临。带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
__幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇六
甲：尊敬的各位领导、各位家长!
乙：亲爱的老师们!同学们!
合：大家上午好!
合：让我们用掌声对各位领导各位来宾的到来表示热烈欢迎!
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光!
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，
乙：六一，这个美好的日子，又来到了我们的身旁!
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们。
合：节日快乐!
甲：六月是孩子们的节日!
乙：六月里充满了欢声笑语!
甲：六月的儿童欢天喜地!
乙：六月的阳光灿烂无比!
甲：让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!
乙：让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
合：唱起来吧!跳起来吧!
1、甲：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党;。
乙：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。
甲：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，
乙：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。
甲：下面请欣赏四年级带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》。
3、一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。看，随着音乐的响起，他们来了!请大家欣赏二年级带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
4、哈尼人不仅勤劳善良，而且富有情趣，劳动之余，姑娘和小伙相约到田间小河捉泥鳅，表达了哈尼人对美好生活的向往。下面请欣赏二年级的歌曲《捉泥鳅》。
5、他们的年纪虽小，但兵龄却很大，他们是橄榄林里的一颗星，他们是国防绿中的一根芽。让我们感受军营里的火热，感受军营带给我们的激情。看!那边走来的活泼可爱的军中娃娃兵。下面请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《军中娃》。
6、爱是阳光、爱是大地，爱是老师慈祥的眼神，爱是母亲博大的胸怀，爱是不求需要的挂念，爱是默默的祝福与期望。有爱阳光更灿烂，有爱黑暗不黑暗，下面请欣赏五年级带来的舞蹈《小苹果》。
13、伍小英《同手同脚》。
14、年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏蒲汪秋、何向巴带来的歌曲《父亲》。
15、扎西德勒是最美的话语，是最美的问候，道一声扎西德勒，天涯和海角不再遥远，幸福和平安常伴左右，祝您幸福吉祥!请欣赏藏族舞蹈扎西德勒，洁白的哈达带来祝福和吉祥，让我们跟着轻快的节奏，欣赏六年级的何思兰、拉珠同学带来的歌曲《扎西德勒》!
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：快乐的相聚总是那么短暂，
乙：今天我们又得说再见了!
再见!
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇七
家长代表讲话：
（开始）。
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
师:六月,是撒满阳光的；六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝，对不对？（互动）。
幼:老师，我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切!
合：现在开始！
我们生活在同一片蓝天下，我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的`渴望，同。
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。
小朋友们你们爱玩水吗？下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。
时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。
绿光在那里，触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。
六一节来了，我们是那么开心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快乐！我们的六一到了！
让我们一起来联欢吧！请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。
手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗？下面请欣赏中班《神奇的手指头》。
连雨不知春去，一晴方觉夏深。连绵的梅子雨滋润得大地花红柳绿，我们已经感受到夏天的来临。夏天来了，带来了“六一”这个令孩子们快乐的节日，也带来了四方祝福的情谊。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下，我园职工经过十年的磨练，从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有470人，ab两个园区，教职工30多人的中等规模的幼儿园。
建园以来，我园以“幼儿教育纲要”为指导，以爱与安全为基础，关注幼儿的人格发展，对幼儿进行习惯养成教育，进行动脑动手的训练，激发幼儿对自然和社会知识的兴趣，爱运动，从游戏中发现乐趣，发现自我。培养他们喜欢表达，敢于表达的勇气。
十年抗战，教职工们始终以一种积极乐观向上的精神，顽强进取的意志，迅捷有效的行动力，健康的心态去努力工作；并在相关的系统制度，以及园领导科学化人性化的管理下，借鉴示范园和公办园的管理运作模式，使这个集体形成了一股强大的凝聚力，让幼儿园从家庭作坊式逐步发展成规模化的幼儿园。
十年来，我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建，每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新；对教师定期进行培训，选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台，让教师的能力得到进一步提高。
这次我园被评为普惠园和二级幼儿园，和教职工的努力分不开，也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中，我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事，并将对园舍继续整修更新，努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。
业精于勤而荒于随，事成于工而毁于嬉。点滴的成绩属于过去，属于万州区教委领导们的正确领导和全体员工的切实努力。我们将以我园这次被评为普惠园和二级幼儿园这个事情为契机为新的起点，认真抓管理，强素质，进一步提高我园的软硬件建设，坚持党和社会主义的教育理念，紧紧把握幼儿教育的特质，提升我园教育质量，为万州民亨移民小区的移民朋友们服好务，为孩子们灿烂的明天继续一起努力！
谢谢大家！
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇八
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请xx代表讲话。
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”文艺汇演到此结束。
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇九
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮，六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地。今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。“畅想六一、快乐童心”20xx“六.一”儿童节文艺汇演现在开始：
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》，表演单位学前班，编导：郑先军。大家掌声欢迎。
夏夜的星空多么晴朗，我们追着萤火虫跑，夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》，表演单位，幼儿小班，编导：吴姿婧，大家掌声有请!
今年4月14日，一声巨响，青海玉树成千上万的家庭破碎，多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手，献出我们的爱心，为他们种下一个金太阳，温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》，表演单位，幼儿中班，编导：李红艳，大家掌声有请。
滔滔江水向东流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》，表演单位：五(2)班，编导：张守超，大家掌声有请。
党的阳光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黄子孙过上好日子，红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演单位：四年级，编导：许锦斌，大家掌声有请。
小袋鼠，长大了，不靠妈妈和爸爸，自食其力真勤劳，美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》，表演单位，一年级，编导：刘华芬。大家掌声有请。
夏天到，真热闹，小松树，真繁茂。快快长大做栋梁，要为祖国建四化，请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》，编导丁致炼。
我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌，见个礼，问个好，你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》，表演单位三年级，编导：晏桂芝，大家掌声欢迎。
一群美丽的小姑娘，拍着翅膀飞翔，来到“六·一”大舞台，一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》，表演单位：五(1)班，编导：胡艳丽，大家掌声欢迎。
看，一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》，表演单位：六(1)班，编导，晏永尧，大家掌声有请。
叠个千纸鹤，系个红飘带，愿老师同学们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国年年好运来。请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：六(2)班，编导，张中林，大家掌声欢迎。
美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手，把时光留住，让快乐永驻!
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们，感谢你们的光临。“畅想六一、快乐童心”20xx“六.一”儿童节文艺汇演到此结束，再见!
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇十
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。
a:：现在，要出些难题考考大家!
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵。
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——。
齐：明天更美好!再见!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光。
乙：当鲜红的太阳跃出地平线。
甲：我们又迎来了新的一天。
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节。
合：祝全世界的小朋友-----节日快乐。
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)。
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。
乙：谢谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。
甲：谢谢六(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好准备。
乙：谢谢五(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演，请四(二)班做好准备。
甲：谢谢五(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请。
四(二)班的同学为我们表演，请四(一)班做好准备。
乙：谢谢四(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三年级做好准备。
甲：谢谢四(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。
乙：谢谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。
甲：谢谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。
乙：刘浩同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢刘浩同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇十一
男2女2：亲爱的同学们!
合：大家节日好!
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮!
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵!
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!
男1女1：今天，我们相约在一小，共庆六一国际儿童节的到来。男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约„„。
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——。
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队。
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队。
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场!
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组。
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班。
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组。
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：三句半表演者：五年级组。
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看!
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》 。
;表演者：三年级组。
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组。
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。男1：掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队。
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
结束语。
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。
女1：今天，我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1：明天，我们用自己的才华展示一小的风采!
女2：在一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦!
男2：在一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量!
男1：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬!
女1：我们就是我们，中国梦在心中熠熠地闪光!
男合：愿家长们关注孩子，关心学校，心想事成!
女合：祝同学们节日快乐，天天向上!健康成长!
男合：祝老师们工作顺利，身体健康!心情舒畅!
女合：我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!
合：xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇十二
合：上午好！
a：六月，是童年的摇篮，六月里，阳光明媚、鲜花争妍。
b：六月，是童年的梦乡，六月里，我们欢歌笑语、喜气洋洋。
合：xx一小《亲情呵护爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。
b：请全体起立，奏国歌。
b：请坐下
b：下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是：
今天，光临我们现场的还有xx区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。
a：有请少先队员代表为他们敬献红领巾，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
b：一条条鲜艳的红领巾代表我们深深地感谢，也代表我们深深地敬意，我们一定不会辜负你们的期望，在今后的生活和学习中会更加认真、更加负责、更加团结！
a：下面进行活动第一项议程：
首先，让我们用热烈的掌声欢迎区委x、区长xxx为我们致辞。
b：感谢区委领导的致辞
下面进行第二项议程：
让我们用热烈的掌声有请市人大党组x、副主任xxx讲话。
a：非常感谢xx热情洋溢的讲话
下面进行第三项议程：慰问活动
首先请德阳市人大党组x、副主任xxx向柏隆一小赠送慰问金。
b：掌声感谢！
请区委x、区长杨xxx向xx一小赠送慰问金。
a：掌声感谢！
下面请区委常委、宣传部部长xx为儿童友好家园赠送慰问金。
b：掌声感谢！
请xx镇党委政府为xx一小捐赠慰问金和慰问品。
a：下面由学生代表发言
b：下面有请xx一小校长杨家余致答谢辞。
a：非常感谢市区领导对我们的关心和支持，由于市上领导还要去别的学校慰问，我提议：请全体起立。让我们用最热烈的掌声欢送市级各位领导。
b：下面进行第四项议程：表彰优秀小公民。
有请区政府副区长、区妇儿工委副主任彭志刚宣读表彰决定
a：有请优秀小公民上台领奖
他们分别是：xx一小：xxx、xxx、xx、xxx
xx二小：xx、xx
xxx小学：xxx、xx、xxx、xx
b：有请xx区领导为他们颁奖，我们的颁奖嘉宾有：
b：感谢我们的颁奖嘉宾
下面进行第五项议程：全区“爱心妈妈”及部门帮扶结对仪式
a：请爱心妈妈和区级部门代表与孩子们上台
b：解说：为了少年儿童的健康成长，xx区妇儿工委办组织有关成员单位与18名贫困儿童结成帮扶对子。爱心妈妈们将长期关心帮扶对象的生活、学习，让我们用热烈的掌声向爱心妈妈们表示衷心的感谢。
a：下面进行第六项议程：xx镇党委xxx致答谢辞
b：非常感谢各位领导在百忙中来慰问我们，让我们再一次用热烈的掌声表示感谢！
a：同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代。你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。古人说：“千里之行，始于足下。”今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁。因此，希望我们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。（互动）
八、b：有党和政府的关怀，有社会各界的关爱和支持，践行着我们的誓言，我坚信：明天一定会更加美好。
a：庆“六一”文艺演出现在开始
c：童年是一支歌，跳跃着美丽的音符；
d：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；
a：童年是一副画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；
b：童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。
c：母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。
d：感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。
1。b：5.12是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。
2。a：接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者：幼儿园
3。a：校园，是我们健康成长的家园。
c：课堂，是我们放飞理想的地方。
a：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。
c：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。
4。a：从来没有遭遇如此大的挑战
d：从来没有这么多的惊心动魄
a：面对挑战，我们勇敢着，自信着
d：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》
表演者：六年级一班
5。b：我们拥有温馨的家
c：我们拥有一个美丽的祖国
b：家是最小国，国是千万家
c：有了强的国才有富的家
b：我爱我的家，我更爱我的祖国
c：请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者：校合唱队
6。a：六一的花朵这样芬芳；六一的红领巾这样鲜艳；六一的你们这样欢畅；
b：同学们，让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油，一起为中国加油！
a：请欣赏舞蹈《中国，加油》表演者：三年级
c：绿色，充满朝气，给我们希望，给我们动力；
d：是母亲，给了我们生命，让我们拥有缤纷的童年；
c：是天下所有关心我们的人们，让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。
1。d：妈妈，这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。
c：遇到困难的时候，我们总忘不了妈妈的陪伴。
d：请听诗歌朗诵《妈妈，我爱你》表演者：二年级
2。c：今天，是我们的节日，就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。
d：可是，在来的路上，它不小心掉进了公园的池塘里，这究竟是怎么回事呢？
c：请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者：一年级
3。a：风雨后总能见到彩虹；
b：彩虹，代表希望；有希望，会让我们在中成长中感到无比的快乐。
a：请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者：xx二小
4。b：让我们感受军营的火热，感受小军人带给我们的青春激情的撞击！
c：看，那边走来了一群英姿飒爽的女兵！请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：五年级
5。b：有一种思想叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的；
a：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
b：在这一年里，我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。
c：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
d：有一段歌，夸我们少年是祖国的春天。
合：有一场记忆，说的是少年强则国强。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进；
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行；
a：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福；
b：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
a：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；
b：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养；
a：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
c：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母，回报学校，回报社会。
d：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”。
合：xx一小庆“六一”文艺演出到此结束。
a：最后，祝大家：
合：节日快乐！
身体健康！
学习进步！
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇十三
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：福禄小学庆“六一”文艺演出。
齐：现在开始！
节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》。
甲：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦！一起来看看。
节目三：舞蹈《小红帽》。
甲：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四：五（一）班：舞蹈《拉拉爱》。
甲：有一群阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活。
乙：下面请欣赏五（一）班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五：舞蹈《洗手帕》。
节目六：舞蹈《吹泡泡》。
乙：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢！一起来看看。
节目七：合唱《采山》。
节目八：表演唱《我是小音乐家》。
节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》。
甲：同学们，我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十：舞蹈《野菊花》。
乙：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》。
节目十一：舞蹈《小松树》。
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》，
节目十二：舞蹈《小螺号》。
男：我们是跨越新世纪的先锋队员。
女：我们准备着：为共产主义事业而奋斗！
男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。
女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》。
节目十三：舞蹈《爱的奉献》。
甲：让我们作出爱的奉献。
乙：让我们发出心的呼唤。
甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》。
节目十四：合唱《同一首歌》。
甲：我们生活在同一块蓝天下。
乙：我们都共同拥有一个祖国妈妈。
甲：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》。
节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》。
甲：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。乙：我们赞美，我们吟唱，一首歌曲寄托我们的满腔敬意！
甲：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六：舞蹈《bebeword》。
甲：现代人有着现代人的魅力。
乙：现代人有着现代人的自信。
甲：现代人更有着现代人的节奏。
乙：请欣赏五（二）班给大家带来的现代舞《bebeword》。
节目十七：舞蹈《金孔雀》。
节目十八：舞蹈《小海军》。
甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进，
乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》。
节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》。
乙：夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳。
得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》。
节目二十：合唱《和你一样》。
甲：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金黄色的光芒，
乙：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，
甲：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，
乙：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。
甲：下面请欣赏由五（一）班带来的合唱——《和你一样》。
节目二十一：课本剧《夏夜多美》。
甲：彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。
乙：阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。
甲：下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》。
节目二十二：舞蹈《种太阳》。
甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》。
甲：成为明星是我们很多人的渴望。
乙：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星。
甲：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》。
节目二十四：舞蹈《小竹排》。
甲：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油……。
乙：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》。
节目二十五：舞蹈《dadada》。
甲：在我们学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽，
节目二十六：手语《感恩的心》。
甲：感谢养育我们的父母。
乙：感谢教育我们的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心。
乙：请欣赏六（二）唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》。
节目二十七：舞蹈《哎呀呀》。
甲：六（二）的同学真是多才多艺啊，
乙：说起六（二）班，我就会想起一个名字，
甲：什么名字啊。
乙：陈达容啊。
甲：哦，她们的班长啊！她今天会给我们带来什么精彩表演呢？
乙：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。
（甲）在这个属于我们自己的节日，
（合）让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔。
（合）共同描绘福禄小学美丽的明天。
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇十四
一、整理队伍。
二、宣布活动开始。
甲：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸；
乙：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。
乙、甲：让我们一起感受六一的欢乐吧！xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。
甲：鼓号队进场。
乙：新队员入队。请一年级预备队员集合。
甲：欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。
乙：新队员宣誓。（领誓）。
请邵校长致词。
甲：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们是共产主义的接班人，请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。
乙：今天，我们穿上节日的盛装，载歌载舞，共同欢庆我们的节日，下面，请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。
甲：每一个少年儿童，都是一个快乐的天使，我们都有一双理想的翅膀，听，四年级一班的张菡和张紫薇两位同学，正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。
甲：下一个节目，是由一年级的小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。
乙：一闪一闪亮晶晶，我们都是祖国的未来之星，下面请欣赏中班的刘思苑等表演的舞蹈《一颗星》。
甲：在饭店吃了饭没付钱会怎么样？不是不想付钱，真的不差钱，真的没带钱。请看3.1班的张良庆等同学的小品《吃了饭没付钱》。
乙：下面请欣赏大班的刘德娇等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。
甲：葫芦丝，是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器，它的声音优美动听。请听蔡卓群、李燕合奏的《月光下的凤尾竹》。
乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我们共同的希望。请欣赏刘思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她们是怎样让身体更加健康的。
甲：夜深了，远处窗口的灯光为什么还没有熄灭？我轻轻的走过去，哦，原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。
乙：小小板凳舞起来，小朋友们真快乐，请欣赏舞蹈《板凳乐》，表演者，豆玉哲等小朋友。
甲：下面请欣赏一年级的王昭然等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。
乙：我们都是小司机，交通规则全牢记，安全出行记心中，平安大道天天行。下面请欣赏赵一帆等小朋友带来的舞蹈《小司机》。
甲：有两个人个子长的特别高，有多高呢？说出来会吓你一跳的，真想知道吗？请欣赏李海峰、马志良带来的相声《吹牛》。
乙：美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞，共同庆祝我们的节日，请欣赏张梦雪等带来的舞蹈《草原就是我的家》。
甲：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有共同的血脉，我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。
乙：最后，请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。
甲：xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束，最后祝全体同学节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利。
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇十五
齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐!
乙：__小学庆“六一”文艺演出。
齐：现在开始!
节目一：舞蹈《开门红》。
甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：__。
节目二：独唱《庆祝六一》。
甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
甲：请听__同学带来的独唱《庆祝六一》。
节目三：舞蹈《春天》。
乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》。
节目四：独唱《小红帽》。
甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听__同学为带来的歌曲《小红帽》。
节目五：舞蹈《小背篓》。
甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。
乙：请欣赏舞蹈《小背篓》。
节目六：独唱《春天在哪里》。
乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧!请听歌曲《春天在哪里》。
节目七：独唱《一分钱》。
甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。
乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。
甲：请欣赏幼儿园小朋友__为我们带来的独唱《一分钱》。
节目八：二胡独奏《十五的月亮》。
甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。
乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：___同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊!他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏。
节目九：舞蹈《小松树》。
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：__。
节目十：相声《找规律》。
甲：人类为什么战胜了大自然?主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。
乙：请欣赏___同学为我们带来的相声《找规律》。
节目十一：二人合唱《卖报歌》。
甲：__，你知道《国歌》的作者是谁吗?
乙：当然知道啦，是音乐家聂耳。
甲：对，音乐家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。
乙：解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活。
甲：是啊，想想我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习。
乙：请听__和___同学的合唱《卖报歌》。
节目十二：舞蹈《年年红》。
甲：__，听说你最近又获奖了，能告诉我是什么奖吗?
乙：奖——你说的是夸奖吧!
甲：夸奖也是奖啊。没听说过吗，在咱们__小学，流行着这样一句顺口溜。
乙：顺口溜?还流行?是什么呀!快告诉我。
甲：金杯银杯，不如家长的口碑，金奖银奖，不如家长的夸奖。
乙：是啊，今天来到我们文艺汇演现场的家长都是“明星”成长的见证人，学校发展的支持者。“明星”的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱。
甲：今天，广大家长从百忙之中抽出时间，来检阅我们__小学的艺术教育，为“明星”的发展出谋划策，共商大计。
乙：我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
合：“明星”的旗帜在飘扬，胜利的歌声已经唱响，我们渴望，预祝她捷报频传，《年年红》。
节目十三：独唱《乡间的小路》。
甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。
乙：乡间的小路，我的快乐天堂。请听张烟蒙同学的独唱《乡间的小路》。
节目十四：武术《中国功夫》。
甲：中国武术源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。
乙：咱们砀山县享有武术之乡的美誉，很多同学从小练武，今天__同学为我们带来了武术表演《中国功夫》，请欣赏。
节目十五：朗诵《两只小鸟》。
甲：__同学的功夫真的好厉害!
乙：下面请欣赏一年级的___同学带来的朗诵《两只小鸟》。
节目十六：舞蹈《踏浪》。
甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自强不息、厚德载物的万古豪情。
乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完“明星”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
甲：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：___。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新世纪的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动，向祖国妈妈。
齐：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福—祝愿我们__小学明天更美好，__小学庆六一文艺演出到此结束，再见!
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇十六
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）。
甲：绵绵的青山脚下花正开。
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫民族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）。
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑。
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）。
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）。
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）。
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请欣赏魔术。
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲：你们搬凳子做什么啊？
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧（掌声）。
乙：同学们，夜晚的'星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）。
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）。
演员：跟我们的一比，不过如此。
乙：请欣赏相声不过如此。
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽。我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢？多好听啊）逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
丁：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》。
儿童节文艺汇演主持词（优秀17篇）篇十七
女：各位老师，同学们！
男：现场的所有家长们！
合：大家早上好。
女：欢乐的六月。
男：激情的六月。
女：一个属于我们的节日，六一儿童节在今天到来了。
男：在此祝福我们所有的同学们：
1、课间操展示——《校园恰恰》开场白。
2、拉丁舞开场白：
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白。
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白：
6、朗诵《荷香颂》串词：
7、《飞旋恰恰恰》串词：
甲：你会跳恰恰舞吗？
乙：当然了。
甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？
乙：这个…。
甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……。
乙：等等，你看大家都等不及了。
甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》。
8、环保拉丁时装秀开场白：
走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白：
10、《安全三句半》开场白：
11、《开心牛仔》开场白：
甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它们分别起源于那些国家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美国呀。
甲：看来，你知道的真不少。
乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是吗？请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白：
琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！
13、相声《拇指和食指》开场白：
相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白：
下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！
感谢家长的积极参与！
学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词：
沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》开场白：
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦，
乙：让我们用五彩的画笔，
丙：去歌唱美好的未来，
丁：去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信—。
齐：xx学校的明天会更好！
乙：各位领导、各位来宾。
丙：老师、同学们，
丁：xx小学xxx文艺汇演到此结束。
丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！
丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！。
（播放《明天会更好》）。