口腔科护士心得体会(模板13篇)

时间:2023-11-11 作者:紫衣梦口腔科护士心得体会(模板13篇)

通过写心得体会,我们可以更加全面地了解自己在学习和工作中的表现,发现问题并提出解决方案。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇一

xx年即将过去,虽然我刚到口腔科,但在主任和同事们的帮助和指导下,使我的工作很快上手,现将我一年来思想、工作、生活上总结如下:

1、思想上:我热爱党,具有坚定的政治立场,在大是大非问题上我能与党中央保持一致,认真贯彻执行党的路线方针,认真学习邓小平理论,以思想鞭策自己。时刻牢记人民的利益为第一,能为每个患者解除痛苦是我们每个护理人员的神圣使命。积极向党组织靠拢,今年光荣的加入了中国共产党。

2、工作上:我安心工作,积极参加医院和科室的理论学习和政治教育活动,并认真做好记录,作为一名医护人员,不应该好高骛远,要立足本职,专心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我从不迟到早退,值班时从不擅离岗位及外出不归等。能全心全意为病员服务,对待病员我能像对待亲人一样,从不跟病员吵架。每一天上班,我能够保持甜蜜的笑容,对军、地方病员,我都一视同仁,不弄虚作假;对发生差错和纠纷,从不欺瞒,积极向领导汇报,从不接受患者吃请,不收红包。

3、生活上:我对待病员真诚热心,不嫌贫爱富、唯利是图,生活作风严肃,无对外不纯洁交往,从不与地方不三、不四的人员交往。

今后的目标:我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,作到:

1、扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

2、在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

3、以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需要。

做为急诊科资历最深年纪最大的老护士,去年,和比我年轻10岁、低年资护士一样,我一共上了132个夜班。我从未倚老卖老,得过且过。相反,我以自己丰富的护理阅历和经验,精湛过硬的护理技术,从无懈怠,踏踏实实兢兢业业认认真真做好自己的每一项工作,先重后轻,先急后缓,先老弱病残后普通病人的进行抢救、治疗、安排和分诊。从不计较工作的轻重苦累脏臭,只要是自己看到的能做的,无论份内份外,都会主动去完成。积极协调配合医生,努力营造良好的医护关系,顺利救治病人。这不仅让医生能有愉快的心情工作,更为防止医疗纠纷打下坚实的基础。

做为急诊科的一分子,做为一名老同志,我象一个大姐姐一样,关心爱护团结同事,无论在生活上,还是在工作中,总给予力所能及的照顾和帮助。对每个人都呵护有加,从未打过任何人的小报告,和同事十分融洽友好。对所带实习生,真正尽到了老师的职责。不仅毫无保留、耐心、严格教导她们各项护理技能,也十分注重培养她们对病人发自内心的爱。从不支使她们。在生活上也尽量多给她们一些照顾。

护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中,但我快乐!

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇二

口腔科护士是一位临床实践经验丰富并且具有职业操守的医务人员。接诊患者是她们工作中的重要一环。接诊工作中,护士需要通过细心和耐心了解病情,并使用科学的方法协助医生完成治疗工作。在这一过程中,护士不仅需要聆听患者的心声,还需要提供有效的建议和指导,才能帮助患者顺利度过治疗期。因此,本文将从个人经验出发谈一谈口腔科护士接诊后的心得体会。

二段:细心和耐心是成功的基础。

在接诊过程中,护士需要运用自己的细心和耐心。细心是指在接诊过程中要认真听取患者的描述,同时注意观察患者的表情和反应。用心倾听,认真感受患者的情绪变化,帮助患者释放内心压抑的情绪。当然,任何一位医务人员在接诊时都不可能完全满足患者所有的请求,但是细心倾听是营造一个良好医患关系的第一步。

和细心必须并重的是耐心。耐心是指在接诊过程中不仅要细心听取患者的描述,还要倾听患者的心声,了解患者的需求。在整个接诊过程中,有时会遇到沉默寡言、不爱表达的患者,但这并不意味着他们没有需求。耐心的护士会在患者健全意识的前提下,通过简短的问答或是借助标识方便患者表达出疼痛程度、症状性质等信息。仔细观察患者,听取患者的询问并及时给出答复都会让患者感到被关心、被尊重,进而建立和加强护患信任。

三段:科学方法是治疗的关键。

当确定患者的条件后,护士需要使用科学、合理的方法来协助医生完成治疗工作。科学方法包括调配设备、药品,为患者进行口腔保健等等,这需要护士具有丰富的专业知识和技能,遵循严格的卫生与安全标准执行治疗。此外,护士应监测治疗过程及其结果,并记录必要的信息供日后参考。

相信有经验的同行和医生都有这样的体验,在治疗口腔疾病时,每一个细节的处理都能对治疗的效果产生重要影响。护士需要根据不同的病情,按照医生的建议,精心准备治疗所需设备和材料,协助医生完成治疗任务。

四段:有效的建议和指导。

除了确保治疗的效果,护士在接诊过程中还需要为患者提供口腔保健的有效建议和指导。通过对患者现有问题的解释,以及口腔保健、治疗的相关知识的介绍和讲解,帮助患者了解自身口腔状况和病因,建立自我保健的意识。

比如,一位老年患者来诊时,护士需要在保障治疗的前提下,为其提供口腔护理方面的建议。如:口腔保健习惯、饮食状况、生活方式等等,这些指导将对挽救病情、提高生活质量等方面带来实际减轻,同时也提高了护士与患者的交流质量及建立了更为亲近、信任的医患关系。

五段:结语。

总之,作为一名口腔科护士,要想做到良好的接诊服务,首先要培养起一颗百闻不如一见、一见胜似百闻的良好信念。通过细心、耐心地倾听,跟随科学、规范的方法执行治疗,同时为患者提供积极的建议和指导,从而建立一个良好的护患关系。通过不断地积累实践经验,不断完善自己,才能够更好地服务病人,成为一名优秀的口腔科护士。

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇三

口腔科护士工作口腔科门诊护士在工作中面临的压力及其应对措施。调查口腔医院门诊科室的70名护士在工作中面临压力的来源与类型,分析这些工作压力源的'相关因素。护士的平均压力分值范围为0.05-1.60,表明口腔护理人员对工作压力的个体感受是存在差异的;按年龄、学历、工作年限分组,各组间的压力平均分值差异无统计学意义,“没有足够时间做卫生宣教”为口腔科护士首要的工作压力。

护士在口腔门诊诊治工作中医护配合的重要性,提高护士对工作压力源的认知程度和对职业压力的耐受能力,管理者应加强口腔专科护士的人力资源管理,提倡专科临床工作的四手操作,医学教.育网搜集整理重视护士在口腔科工作的个性化专业培训、职业素质教育和临床继续教育培训。一、负责口腔科开诊治疗前后的准备工作。

二、协助医生进行口腔手术、洗牙、处置等。

三、负责口腔科整洁、安静,维持就诊秩序,在诊疗期间,做好口腔科的卫生宣教。

四、按要求做好口腔科消du隔离工作,防止感染事故的发生。

五、认真执行各项规章制度和技术操作常规,严格查对制度,做好交***,严防差错事故。

七、负责领娶保管科内药物,器械保养口腔治疗椅及其他物品。

经常观察口腔科内就诊病人,发现异常要立即报告当班医生,配合处理。

岗位工作表准:

1热爱护理工作,态度和蔼,工作积极主动

2熟练掌握护理技术,

岗位任职条件:

1遵守国家法律法规和本中心各项规章制度,2熟练掌握操作技能,热爱本职工作。

3具备护士资格证

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇四

我是一名口腔科护士,从大学开始就一直从事这个职业。我深深热爱这份工作,因为这个工作不仅仅是关于牙齿和口腔方面的知识,还需要具备耐心、责任感和关怀心等。在这个行业里,大部分的病人都不会有一定的医学知识,所以对他们进行医学方面的指导是我们工作中非常重要的一部分。在工作中,我经历了许多困难和挑战,这些挑战都是化解病人疼痛和疾病的过程中所遇到的,同时也获得了许多对生活和工作的领悟和体会。

第二段:角色的转变。

从一个加入这个行业的新人到现在的资深护士,我认为最大的不同是我的角色转变。刚加入这个行业的时候,我们只是医生的助手,仅仅是负责一些辅助的工作。随着时间的推移,我的工作内容也逐渐多了起来。我慢慢开始负责与病人沟通、协助医生进行口腔治疗、开具处方和固定病人治疗计划等。在这个过程中,我体会到自己角色的转变,这让我感到非常荣幸和自豪。

第三段:处理病人的态度和情绪。

在日常工作当中,处理好病人的态度和情绪是非常重要的。口腔治疗并不是一项非常愉快的事情,对于那些害怕治疗过程的病人来说,更是如此。因此,在每次治疗之前,我们必须通过一些特殊的方法向病人解释专业术语,告诉他们需要采取哪些步骤,并安排好治疗计划。当然,总是有一些难处理的病人,他们可能会在治疗过程中表现出不良情绪,比如恐惧、不安、愤怒等。这时我们就需要调整自己的心态,让病人知道我们能够理解他们,并逐渐建立起信任关系。

第四段:病情预测和注重细节。

在口腔科工作中,准确地预测病情是非常关键的。我们需要通过细致耐心的观察和判断,从而预测病人手术和治疗的具体情况。同时,在治疗过程中,我们也要始终关注一些细节,比如手术设备、工具的清洁和消毒、病人的床位和家属的情绪等。这些细节决定着整个治疗过程的顺利和成功。

第五段:结尾。

在这个行业中,我获得了许多经验和技能,也获得了对这个行业的全方面了解。我相信,在不久的将来,我们的工作将会更加重要和关键。身为一名口腔科护士,我非常荣幸能帮助那些需要我们帮助的人,并全心全意的为每一位病人服务。尽管我们面临着许多的挑战和难题,在这份工作中忙碌不已,但我相信那是值得的。我愿意继续在这个行业里深耕,为更多需要帮助的病人提供更专业的医疗服务。

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇五

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不去了。只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

在口腔科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇六

我是一名口腔科护士,我每天都接待着各种患者,有时候他们会来找我寻求帮助和安慰,这时我会十分珍惜这个机会,以接待患者为荣。在这个过程中,我有着许多心得和体会,我将在接下来的文章中分享这些经验。

第二段:仔细倾听有益于服务。

在为患者服务的过程中,我扮演着仔细倾听者的角色。我必须听懂患者的真正问题,了解他们的需求,以便我可以找到最好的解决方案。通过倾听患者的心声,我可以为他们提供有针对性的治疗和护理,还能在心理上为他们提供支持。因此,我的第一心得就是:要做一个善于倾听的口腔科护士。

第三段:有效沟通有利于建立信任。

除了在倾听方面做得好以外,在与患者建立关系方面也十分重要。我的第二个心得是:有效沟通可以帮助我与患者建立起信任关系,这种关系可以让患者感觉到我是一个友善、善于沟通的护士,他们会相信我是他们可以依赖的人。与患者建立信任关系是处理口腔科问题的关键,当患者信任我们,我们就可以更好地帮助他们解决问题。

第四段:关注患者需要是我们的责任。

我们对患者的服务不仅局限于治疗和护理,我们还必须关注他们的需求和期望。我的第三个心得是:关注患者需要是我们的责任。我们应该让患者了解我们的实际情况,并向他们解释治疗的方法和风险。我们还需要听取患者对治疗计划的反馈,这样我们就可以调整诊疗方案,以更好地满足他们的需求。

第五段:积极心态是必要的。

服务患者需要有一种积极的心态,这是我学到的第四个心得。我们必须克服各种挑战和困难,包括当患者感到痛苦或情绪低落时,我们要保持镇静,安慰他们,并为他们提供帮助。同时,口腔科护士也需要有一个积极的态度并努力维护好工作环境,这样才能更好地为患者服务。

结论。

总体而言,作为一名口腔科护士,我的经验和学习之旅还在继续。我深信,只有通过不断学习和分享心得,我们才能够成为真正优秀的口腔科护士,并最终成为患者最信任的人!

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇七

见习目的:学习一些临床及口腔的基本医疗操作;学习一些常见病的诊断方法;丰富我的暑期生活。

见习地点:河池市第一人民医院口腔科、外二科(胸腹外科)、病理室。

见习第1至第5天,我跟随口腔科的老师在医院的口腔科开始了我的暑期见习之旅,期间观察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。虽然由于知识有限,但在老师孜孜不倦的细心指导下,我学到了很多课堂上学不到的东西。例如:在为患者治疗时,还要学会为患者解释他们的病情,并向患者说明可行的医疗方案及最佳的方案。这样不仅能让患者更加信任我们医生,从而使患者更加配合医生的工作。还能避免许多意外的纠纷。总之,我们要学会做到“让病人明白的看病。”

我在口腔科见习的'过程中,遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症,导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感)。使病人难过不已。

根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。这时就需要先放药,把根管内组织“灭活”。这样,在清除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是:1.用牙钻钻开牙齿,打开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下,待有突破感时,说明已经打开了牙髓腔。许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。打开牙髓腔后,这些有炎症的组织可排出,所以钻开后有少量血出现时正常现象,而疼痛感则会消失或大大减轻;2.清除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需注意的是,如果清除时患者感到剧烈疼痛,则说明根管内组织尚未完全坏死,这时就向前面说的,先放药封口。待几天后再让患者来治疗。清除根管内组织时,用拔髓针伸入牙根管,旋转180°,然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出;3.测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大;4.用牙胶尖填充根管;5.用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。

除了根管治疗,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我见习期间没有拔阻生牙的,听说拔那个挺费劲的)。拔牙并不像我想象中的那么简单,如果用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度,而且也会给患者增加痛苦。在老师的指导下,我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。老师常用的麻醉有两种:组织麻醉和必兰麻.用组织麻需要打到神经的附近。例如在下颌用组织麻醉时,针管需从对侧第四尖牙伸入,在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针,待针头碰到骨板后稍微回抽再向里插入几毫米,回抽注射器,没有血回流的话就注射大部分药物。然后收回针头约1/3长度,再次回抽注射器,如果没有血回流,则可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度,再次回抽注射器,若没有血回流,则把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必兰麻则方便许多,只需要在待拔牙的周围的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散,然后即可开始拔牙。

另外,老师还大概跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领,让我受益匪浅。

见习的第6天,我去了外二科(胸腹外科)学习。早上先是开晨会。各个医生把各患者的情况,医疗方案和计划一一说明。遇到复杂病情的大家一起讨论研究治疗方法。由于关乎患者生命健康问题,所以这里给我的第一印象就是非常严谨。晨会后是每天例行的查房,老师带着我去给他的每个病人换药,询问患者情况,嘱咐医嘱。老师的一丝不苟让我感触很深。毕竟行医那么多年必须每天都坚持那么认真的去对待每一个病人并不是一件容易的事。

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇八

20_年的最后一个月即将从我眼前溜走,这意味着医院的工作即将迎来年终清算,而我身为口腔科的一名护士,自然也少不了写一份年终总结。在这一年里,我对自己的工作有着颇多的心得,因为在领导的带领下,我的护理经验得到了不小的成长,同时我的专业知识和技能也有了大幅度的提高,这得感谢大家对我的帮助,也得感谢自己这一年来的辛勤工作。趁着新年来临之际,我对自己这一年的工作总结如下:

在护理方面,我认真向护士长以及前辈们请教相关的护理知识,每天我都会拿着小本子跟在前辈们后面,看他们是如何处理病患的需求,每当我看到一些重点知识时,我就会把此事详细的记到本子上,然后在空闲的时候,我会重复的回味一下这些经验教训。时间一长后,我对于自己的护理工作是越来越得心应手了。我在医院的职责就是负责我所在区域的每一位病患,来到这里看病的人,都是口腔出了问题,例如口腔发炎,口腔内部受到意外伤害等等,很多情况下都是不能正常交谈的,所以我为了能更好的照顾病患,我时常耐心主动去询问他们是否需要我的帮助,对于一些病情严重的患者,我每过一段时间就会来看望,争取避免问题的发生。

本年度里,我多次参加了医院组织的护士培训,也参加了不少次名医的讲座,这让我的思想乃至个人素养都得到了不小的提升。护士的任务就是关照好每一位病患,为他们提供最专业最贴心的的服务,这样才能让大家感受到咱们医院的温暖。所以,我时刻都在提醒自己要把专业知识掌握好,并把服务态度提上去,不能太任性了,面对困难和麻烦时要勇于挑战自我。我在此也不得不承认自己在许多方面还是有不足之处的,例如我在照顾病人的时候,没有时刻保持好自己最专业的态度,在面对病人的质疑和责怪时,我往往会把自己的心情挂在脸上,所以这给自己的工作带来了一定的影响,好在大多数的病患都比较好说话,我也很愿意让他们看到我充满感染力的笑容,每每听到别人夸赞我的护理工作做的好时,我会高兴好一阵子。

这一年的工作算是结束了,等待我的是更加具有挑战性的20_年,但我是不会畏惧的,我要打破一切障碍,让更多人感受到咱们口腔科护士的爱!

在我国,口腔医学生经过理论学习之后就要转入医院进入临床实习。是医学生把医学理论和临床实践融会贯通的过程,该过程将为医学生的未来打下坚实的基础,通过口腔实习,为医学生了解、熟悉、掌握各种实践操作技术,培养学生临床思维和独立分析问题、解决问题的能力提供必要的机会和条件。那么,如何利用有限的时间把知识和技能学好呢?笔者认为要从以下几个方面入手,相信能给予同学们以帮助。

1、适应新环境,调整好心态和情绪。

从学校的学习环境到医院的工作环境,变化很大,要熟悉实习的环境,要做好自己的心态调整。首先,要处理好与带教老师和其他同学的关系,在科室里,要手勤、腿勤、嘴勤,要虚心请教,不耻下问,多动脑想个为什么?其次,实习接触病人,适应接诊过程。医生的接诊技能是医生接待处置病人的能力。实习过程中如何去接诊一位病人,实习生如何能获得病人的信任,接诊病人具有一定的学问,这其中要有平静的心态,实习生在处置病人的时候往往有心慌、不知所措的情绪与举动,令患者不信任,所以要有扎实的理论基础,对待患者要沉着冷静,这样才能干起活来得心应手。

2、狠抓基本技能的训练。

作为一名口腔医生必须掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,基础打不牢,就谈不上今后的提高与发展。口腔医生的技能,如接诊病人、询问病史、口腔检查、病历书写、口腔仪器设备的使用与操作,这些的都是口腔科医生必须具备的技能。而且这些技能不只是通过看书、见习就能掌握的。又如口腔内科龋齿备洞、充填,口腔外科局麻术、拔牙术,口腔修复学的卡环弯制、排牙、牙体预备等基本技能,需要大量的实际操作才能掌握。因此,同学们应该在练好这些技能上下功夫。

3、选择常见病多发病熟练掌握。

由于实习时间比较短,在一年左右的实习时间里不可能把所有的疾病都搞清楚,所以要从简单到复杂,从常见病、多发病、基本技能入手。口腔科常见病、多发病有:龋病、急性牙髓炎、急性根尖周炎、牙周炎、复发性口疮、冠周炎、麻醉术、拔牙术、开髓术、备洞充填术、取印模、灌模型、卡环弯制、排牙等。基本的常见病多发病掌握了,才能从点到面、循序渐进,学会更多的知识与技能。

4、口腔各学科多有其特点,把握学习实习的方向。

口腔科分为口腔内科、口腔外科、口腔修复、口腔正畸等学科,每一学科所研究的内容及研究的方法都不尽相同,所以在口腔专科医院要适应不同科室的环境,注意寻找学科的特点。例如:口腔内科以治疗为主,包括疾病的发生、发展与转归,注重临床的诊断、操作与协调能力。口腔外科以手术为主,包括术前、术中、术后三个阶段,术前注意手术适应症、禁忌症及手术时机的选择,术中注意医生的操作能力,术后强调观察处理。口腔修复以镶牙为主,强调美观与功能,而以技工修复工艺为主。这样才能较快适应环境,明确学习重点,把握实习方向,在有限的时间内学到更多的知识。

5、写诊治总结。

实习期间,对自己收治的病人,特别常见的典型病例,都应进行总结。总结的内容包括:接诊是否和谐融洽,检查是否准确到位,有无遗漏,处置是否正确得体。通过这些总结,有利于总结经验,改进不得体的、错误的诊治,改善不足、扬长避短,有利于学习和掌握临床的思维方法,有利于提高自己的技能。因此,要不断的总结,找出各个疾病的共同性和特殊性的规律。来因地制宜,总结实习的收获,检查寻找存在的问题。才能提高自己的应变能力,明确今后的努力方向,将起到很大的促进作用。

总之,有关实习的方法很多,希望同学们在实习的过程中不断总结,不断提高,搞好实习,为今后的临床工作打好基础。

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇九

为减轻住院患者家属陪护负担、为患者提供专业化的照顾,济宁医学院附属医院率先在骨关节科实行“无陪护”全程整体护理方式,病人基础护理以及喂饭、洗漱、洗头、洗脚甚至处理大小便等生活护理均由来承担,这个科室的成了“全陪护”,口腔科护士工作。9月30日,记者到骨关节科进行了探访,真切地感触到这群年轻的姑娘们对患者胜似亲人的付出。

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口腔科护士工作总结全陪护,胜似亲人,一夜察看老人20余次好医院在线。

记者穿上黄英丽给的白大褂,轻轻地推开12病室房门,病房里没有一位陪人,6位病人正坐在病床上刷牙,病人身前搭着一块餐板,餐板上放着牙缸和水盆,病人刷牙漱口后,将水吐在水盆里。刘雯雯推着个推车,上放两个水桶,一个盛清水、一个盛污水,她一个一个地将病人的牙具收起放好,把水盆里的水倒入污水桶,又将餐板收起来。

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“这里的真好!”汤大爷同室病友宋先生告诉记者:“汤大爷昨天晚上可能了,一晚上呼叫铃按了有20多次,吵得我都没睡好。一点儿也不嫌烦,一会儿就过来看一看。”

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想找几个聊一聊,但们忙得脚不沾地。跟着魏燕走进病房,看她正忙着,随手在采访本上记了下来,再抬头,魏燕就没了踪影。

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当记者回到站将自己的所做告诉黄英丽时,她告诉记者:“为病人倒小便不只是单纯的倒小便,你还要观察尿的颜色、尿量等!”记者一愣,倒个尿也有学问呀?!

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记者还想帮助她们做点什么,但许多事情却不插上手。

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在骨关节病房康复室,康复护理师李慧敏在帮助病人做康复。“我给大家布置任务,请家人不要帮忙,自己要咬牙。张大爷、李大爷向上抬腿,王大娘左腿左右摆动,魏大爷、刘大娘抱膝、屈腿。”说完,李慧敏喊起了口令,“1、2、3、4……”一组做完,李慧敏快步穿梭于病床间,为每个病人轻揉紧绷的腿。吃午饭的时间到了,同事进来问李慧敏吃什么,“炒个干煸白菜,再来一份米饭就行。”说完,李慧敏将饭卡交给了同事,转身继续帮病人做康复,病房又响起节拍声“1、2、3、4……”

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人性化服务赢得尊重。

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见记者无人理睬,黄英丽便让记者跟着她转病房,她说:“转病房可以检查的工作,看她们的人性化服务是否到位;还能发现病人有什么需求,及时予以解决。”

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济宁医学院附属医院副院长徐丽告诉记者:“附院总结推广了骨关节科的成功经验,今年招聘了300余名,在手足外科、妇科、产科、口腔科等25个科室推广无陪护整体护理,病人专科护理、生活护理、心理护理、健康教育、康复指导等由实施护理服务,并受到了患者欢迎。”

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深夜静下来写稿时,记者耳旁不时响起“叮咚、叮咚”的铃声……好医院在线。

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇十

尊敬的领导:

感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

本人叫,是xx市卫生大学护理专业x届毕业生。我是个平凡的女孩,但不甘平庸。我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,并且有很强的责任心与使命感。现在在我面临新的选择,面对新的人生挑战,我信心十足。

从学习这们专业开始,我就特别注重在认真学好专业课的同时努力培养素质和提高能力。充分利用时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次全方位发展并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用有单位的需求,才能立于不败之地。并在人民医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑这是对我的奖励。

在三年的实习学习生活中,我锐意进取,乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。经过在贵医院的临床实习阶段、专业学习阶段,现已具备扎实的理论知识、护理操作等技能已初步具备从事临床护理的工作能力。

通过在大学里的'努力学习和在贵医院的实习,我掌握了大量专业和技术知识、护理操作水平大幅度提高。如:无菌技术、导尿术、灌肠术、下胃管、口腔护理、成人静脉输液、氧气吸入、皮内、皮下肌肉注射等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。在医院的实习经历让我学会了老护士娴熟的的专业技能、各科病房的工作,让我学会了临危不乱、耐心护理、微笑待人、用的理性对待病情。怀着最赤诚的爱人的心去面地患者。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动脚踏实地、勤奋诚实、能独立工作是我对工作的本分。独立思维,躺倒健康、精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的专业学习和三年的医院实习工作,培养了我良好的工作态度和团队意识。尽管在众多应聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很有自信怀赤诚以待明主,持经论以待明君。我不乞求信任,只愿有行为来谋求信任。我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果我有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

谢谢!期盼您的佳音!

此致

敬礼!

求职人:

x年x月x日。

文档为doc格式。

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇十一

一、继续建立和完善各项。

规章制度。

有效保障医疗及病人安全。

二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作。

三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作。

口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩。

五、质控员工作。

从7月份起,我开始担任口腔科第三届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历20份。在度的质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为度南方医院“优秀质控员”。

在本年度中注意临床科研能力及实验技能培养,继续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的基础及临床应用研究工作。对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培养观察各种因素对其侵袭性的影响;将实验研究与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合,探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的改变。积极申请相关课题及基金,撰写相关科研文章,本年度发表科研论著7篇,其中sci收录2篇(第一作者1篇),口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。

【篇二】。

一、充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用。

1、发挥领导干部在学习型干部队伍建设中的带头作用。以创建学习型单位为契机,教育广大党员干部、医护员工牢固树立终身学习、终身受教育的思想观念。20xx年,领导班子要以“讲政治”为中心,引领全系(院)教职员工将“。

两学一做。

”学习教育作为常态长期进行。各基层党支部要加强和规范党内政治生活,适时调整支部建到科室,使支部组织生活和科室工作更好的结合起来。

2、精准把握习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话,将系(院)所有教职员工纳入到思想政治工作中来,全员加强思想政治教育。结合学校安排部署制定有关加强思想政治教育工作的有力措施,拓宽培养渠道,尤其要加强辅导员队伍和专职党务干部的思想政治素质培养。

3、以创建“一院一品”为契机,开展“明日医生,即刻起航”为主题的学生活动,将思想政治教育工作贯穿其中。加强对在校学生的创新创业指导,积极鼓励学生申报“20xx年大学生创新创业校级项目”。

4、加强对党员干部的廉政教育,严格执行党员干部廉政标准,认真落实党风廉政建设责任制。搞好群团组织工作,充分发挥工会、学生会的桥梁和纽带作用,促进职工身心健康。

二、提升医疗服务水平,促进医疗业务发展。

1、加强医疗配套建设,促进医疗业务发展。按照三级甲等专科医院建设要求,完善临床配套科室建设。积极探索、引进新的诊疗技术,为患者提供了更加安全、舒适、高效的诊疗体验。

2、强化安全教育,提升服务意识。集中精力抓好医疗质量和医疗安全,重视医务人员基本技能与技术提高的培训,提高业务素质,定期组织医护人员集体学习,参加专业性的学术讲座,从整体上加强和推进医疗服务的规范化、法制化和标准化。

3、加强医德医风建设,培养具有精湛医术、高尚医德的人才,增强医务人员的事业心和责任感,提高医务人员技术水平和医疗质量,杜绝医疗差错和医疗事故的发生,密切医患关系,树立严谨审慎的工作作风。

4、加强护理队伍建设,提供优质护理服务。完善急救设备,对全院职工进行急救技能培训。进一步规范材料器械标识管理,持续规范护理操作流程。进一步规范护理质量控制,对全院护士进行单项护理技能培训。

三、强化学科优势特色,有序推进教育教学工作。

1、德育相长,推进口腔医学学科建设。牢固树立“育人为本、德育为首”和“师德是教师最重要的素质”的观念,不断提高对新时期加强和改进师德建设重要性和紧迫性的认识,坚定不移地把师德师风建设放在教师队伍建设的首位。

2、鼓励我院高级职称、高学历人才积极参加口腔临床教学,完善口腔临床教学和教学质量考核体系,强化口腔临床教学和教学质量评价结果在口腔医院职务晋升和评奖评优中的权重。

3、建立和完善并严格执行奖惩机制,把师德师风考评结果与教师聘用、评优评奖、晋职晋级、职称评定、绩效考核紧密挂钩。进一步加强学风建设,同学们的成长成才营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高。

4、按照学校学科评估要求积极做好口腔临床学科建设,努力申报口腔基础学科,建设口腔医学一级学科,为以后申报口腔医学博士点做准备。按照学校相关要求,完成口腔医学硕士点的合格评估工作。

5、加强规培基地管理,完善规培生的培养体系。进一步加强基地规培管理工作,完善规培生的培训工作,确保2名规培生顺利完成规培。

四、加大科研投入力度,增强科技创新实力。

1、促进系(院)研究水平提升。积极推进各级科研项目的专家鉴定工作,加大科研倾斜力度,继续完善院内科研基金申报和评审工作,给予优秀的医务人员科研资助,鼓励系(院)职工积极发表高质量的学术论文。20xx年我院争取发表5至10篇sci论文,中标1项以上国家自然科学基金。

2、依托口腔系科研实验室平台,借助实验室已聘专业技术人员的技术力量,争取完成更多的优质文章。

3、积极开展新的实验项目,促进我系(院)科研教学工作顺利实施,争取20xx年再增加几个省级精品课程和教改项目。

4、完成新校区本科生的口腔实验室建设工作,为学生建立良好的学习环境。20xx年将建成包括3个仿真模拟实验室,1个临床操作实验室,1个实训室,1个口腔影像室,1个模型灌注室,1个微生物室,1个细胞培养室和1个生物实验室及病理多媒体实验室在内的口腔综合实验室,提供本科生的实验操作及各级各类口腔职业人员的培训和考核。

五、不断完善医院管理工作,为系(院)发展提供有力保证。

1、完善医院环境,加强医院规模建设。按照“三级甲等口腔专科医院”评审标准要求,配合学校旧校区改造工作,规划一栋约5万平米集医疗、教学、科研为一体的现代化的符合三级甲等要求的口腔医院综合大楼。根据系(院)“十三五”发展要求,以内部改造、外部租赁等多种形式扩大医院规模,优化医院环境,在“十三五”初期完成现有口腔医院大楼及辅楼的内部改建工程,严格按照临床科室功能划分、统筹合理分布的原则,拓展医院改善内外诊疗环境,提高服务水平,为建设“三级甲等”口腔专科医院提供硬件保障。

2、加强医院信息管理,推进医院信息化建设。大力开展医院信息化建设工作,初步建成囊括医院his系统、电子病历、pacs的医院信息化系统,并逐步推进二期、三期等远期建设规划。逐步实现网上预约挂号,为患者提供便捷服务,实现全院信息化管理,推行无纸化办公。

3、深化医院文化内涵,大力推进医院文化建设。大力推进现代医院管理制度的生根发芽,通过统一认识凝聚系(院)精神,遵循继承性与创新性相结合、科学性与人文性相结合的基本原则,提炼系(院)训、系院精神和办院思想,加强医院品牌文化建设,增强职工的荣誉感、归属感,引导职工树立健康的、积极向上的道德观念和价值取向。通过加强医院文化建设,形成良好的文化氛围,对医院每个员工产生长期的潜移默化的影响和熏陶,统一全系(院)思想,助推系(院)健康、快速发展。

4、理清系(院)人事关系,分步推进各岗位的绩效改革工作。将医院人事制度改革和人才队伍建设紧密结合,坚持绩效优先,兼顾公平,实行按劳分配、多劳多得的原则,结合医院实际,完成各岗位定岗定编工作,制定行政、医、技、护等岗位的绩效考核方案,采取先局部核算试行,后逐步推向全院的模式稳步实施。

5、重视现有人才培养,加强医院人才队伍建设。进一步提高医院后勤管理人员的职业素养和专业能力,有步骤、分批次加强医院行政后勤专业人员培训,把后勤人员的职称问题等纳入医院正常的考核工作范围,充分调动工作积极性,争取培养一支管理科学、技术过硬、训练有素的行政后勤人员队伍。完善系(院)现有的人才梯队建设,大力推进医院临床中坚力量及青年医师的规范化操作培训,采取激励措施鼓励青年医师攻读在职博士、到国内外知名院校研修,输送3-5人外出学习。配合医院环境改造,积极引进高层次人才,加大人才储力度,将贴近临床医学科学研究前沿、能带动本院学科发展和提升品牌形象作为引进人才的切入点。

六、加强对外交流与合作,努力做好社会服务工作。

1、加深与北大口腔等国内知名院校的交流合作,继续开展各种国际合作交流活动,不断汲取国内外的先进医疗技术与管理经验,推动医院综合实力的提升。同时助推医院的核心竞争力、培育医院对外品牌。

2、进一步加强中西部地区儿童口腔疾病综合防治工作,作为山西省项目办和太原市项目办的挂靠医院和实施单位,继续加大宣传力度,创新工作开展方式,让更多的适龄儿童享受到免费的窝沟封闭。

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇十二

尊敬的贵院领导:

你们好!

我是xx市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫.今年xx岁.20xx年7月份毕业.通过叁年的口腔专业学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。xx市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一,具有优良的传统,并以厚德博学扶伤济世,并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的`是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。此外,我还积极地参加学院的组织活动,抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会,担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职,带领团队克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人:

x年x月x日。

口腔科护士心得体会(模板13篇)篇十三

聘用单位(以下简称甲方):

具体部门:电话:

受聘人(以下简称乙方):身份证号码:联系电话:

受聘岗位:医生()护士()技师()其他()

受聘人的担保人(以下简称丙方):身份证号码:

兹有聘用单位(甲方):决定聘用乙方(受聘人):从事相关工作,经甲、乙双方协商一致,达成如下协议:

一、聘用期限:

自年月日至年月日止,聘期壹年,其中含试用期自年月日至年月日止,共月。

聘期满前壹月

经甲乙双方认可协商后可续签合同。

二、工资待遇与奖惩

1、试用期月工资为:医生/元、护士/元、技师/元、其他/元。

2、正式聘用期月工资为:医生/元、护士/元、技师/元、其他/元。

3、考虑到医疗风险及工作的持续、稳定,每月工资扣除50元作为保证金,至试用期满或聘用期满后双方交接无异议一次退还。

4、试用期与正式聘用期月工资中均包含医疗、养老保险等费用,具体手续乙方自行办理。

5、聘用期享受所在部门(科室)相应职称奖金,具体数额科室根据工作表现在本院连续工作时间长短自定,报院财务备案。

6、正式聘用期内劳保、值班及加班补贴与正式职工相同。

7、聘用期内对医院作出突出贡献或者因劳动纪律、规章制度及质量考核等情况而出现的奖惩时,等同于本院职工标准实施奖罚。

三、甲方的权力与义务:

1、积极为乙方提供开展工作所需的办公场所、设施及必要的用品,由具体聘用部门负责安排。

2、及时按相关标准向乙方兑现工资及奖惩资金。

3、试用期根据工作表现可随时提出解除聘用,但需提前7天通知乙方;聘用期内若乙方不能胜任本职工作或因为违法行为及重大医疗事故等情况时,甲方有权单方面解除聘用,同时应提前15天通知乙方,并于解聘之后30天内将应支付给乙方的工资等费用兑现。

此款中提前通知期限对财物、信息等特殊部门视具体情况而定,不参照本条款免费口腔招聘网。

4、对相关技术工作,依法要求相应资格证及其他证件的,甲方有权要求乙方提供并备查,同时协助指导乙方办理具体手续(医生、技师由医务科,护士由护理部,其他人员由院办公室协助指导)。

5、聘用期内如乙方工作积极主动,工作能力强,或对本院的发展作出了突出贡献,同时符合用人调入标准,双方自愿的前提下,可考虑办理调动手续。

四、乙方的.权力与义务:

1、试用期内乙方可根据情况随时提出解除聘用,但需提前7天通知甲方,作好各方面交接工作。

免费口腔|招聘整理聘用期内原则上不准辞职,无故提出辞职者,需提前15天通知甲方并作好各项交接工作,交接后30日内领取相应工资等报酬,但保证金不再退还。

2、试用过程中有意继续聘用者,须在试用期积极办理好各种变更注册和登记手续,利于聘用期工作的开展。

3、严格遵守甲方的规章制度、劳动纪律、相关技术操作规程,服从甲方的工作安排,尤其对必要的值班、加班等工作不得无理拒绝。

4、工作时间同本院在职职工,除法定的节假日之外,不再享受其他休假,确有特殊情况需要休息的,须征得部门负责人同意后,按本院请假制度办理,根据具体时间扣除相应工资。

未经同意自行休息者,7天以内按旷工对待,超过7天甲方有权单方面解聘,当月工资奖金及全部保证金等均扣除。

5、不得将甲方的技术资料、病历文件和其他技术信息透露给第三方,否则扣除保证金并承担相应的法律责任。

6、乙方应妥善处理与原单位的工作关系及其他关系,并保证这些关系不会影响其在甲方的工作时间和工作质量。

7、乙方不得将甲方的工作用品带回家使用,或未经甲方同意将其转借、馈赠及移交他人。

8、乙方因违章操作或疏忽大意、缺乏责任心等情况导致医疗差错、纠纷甚至事故者,乙方承担相应后果,必要时甲方单方面解聘,扣除保证金。

五、违约责任:

此合同甲、乙双方应严格执行,如若违约,违约方按国家现行有关规定承担违约责任。

丙方自愿为乙方提供担保,并对乙方因本人原因给甲方造成的经济损失承担连带赔偿责任。

六、合同生效与终止:

1、本合同自三方签字之日起生效(无丙方时则甲乙双方签字之日始)。

2、合同终止于试用期满或聘用期满之日,双方协商愿意续签者,需在期满前壹月内办理,过期补签者不计入连续聘用期限。

七、合同签署与争议:

1、具体程序为:(1)部门负责人提出聘用申请及人选建议,(2)医务科、护理部、办公室按所需条件认可,(3)院务会讨论决定试用或聘用,(4)乙方将毕业证、执业证医务人员聘用合同及各项规定身份证复印件交医务科、护理部或办公室。

(5)甲方具体部门负责人与乙方商定工资标准并签字认可,(6)院方签署并盖章后生效,连同乙方各种证件复印件留甲方人事处备存,其余由甲方具体部门、乙方、丙方(无丙方时省略)各执一份。

2、未尽事宜双方或三方协商解决,若各方对合同内容出现争议,各方应首先选择协商方式解决,如协商无效可考虑由仲裁机构仲裁。

九、本合同一式四份,甲方具体部门、乙、丙三方,甲方人事处各一份(无丙方时为一式三份)。

甲方负责人(签章):年月日

具体应聘部门负责人:年月日

乙方(签):年月日

丙方(签):年月日

聘用合同书

甲方:

乙方: 身份证号: _______________________

根据中华人民共和国有关法律、政策等有关规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,立此合同:

聘用双方达成协议如下:

一、聘用合同期限:

聘用合同有效期 自2014年 月 日起至 年 月 日。

二、岗位职责与工作要求:

(一)甲方安排乙方在 新城医院口腔科 工作。

甲方如因工作需要,可以调换乙方的工作岗位。

(二)乙方需遵守国家的法律、法令和法规,爱护科室财产、遵守劳动纪律及甲方各项规章制度。

(三)乙方须按照甲方确定的岗位职责自觉接受甲方管理,服从工作安排,按时按质完成工作任务。

(四)聘用合同期内,在未经甲方同意或选送的情况下,乙方不得擅自占用工作时间参加各类专业或学历学习。

(五)乙方严重失职使科室利益造成重大损失的,科室将依法追究其经济赔偿责任。

三、工作报酬、福利、及其他待遇:

1、甲方根据单位具体规定以及乙方所在工作岗位核定和发放乙方当的月工资、提成、奖金、及其它补贴等。

年终奖金(保证金): 根据乙方每月的考勤,卫生工作,及劳动纪律等综合年终发放。

按月结算,但不每月发放。

2、甲方为乙方提供住宿。

3、乙方在甲方工作一年之后,乙方在取得口腔执业证后,在甲方新增设南干道口腔诊所,乙方如到南干道口腔诊所工作可以优先享有入股(伙)的权益。

4、甲方提取乙方年终奖金(保证金)做为乙方违约保证金,保证金在乙方无违约前提下在每年12月底全额一次性发放。

或在12月底发放50%,6月底发放50%。

四、工作纪律:

乙方违反法纪、法规及甲方规章制度,或者不能胜任本职工作,甲方可根据有关法律、法规及《科室岗位职责》《科室规章制度》,视情节轻重,给予批评教育、经济处罚或行政处分。

五、合同的变更、解除和违约责任。

1、经甲、乙双方协商同意后方可变更合同,变更后的合同内容或有关条款经双方签章后即可生效。

2、有下列情况之一者,甲方可解除本合同:

(1)乙方严重违反法律、法规及诊所规章制度的;

(2)乙方严重失职,使诊所利益造成重大损失的;

(3)因经济、政策等客观原因使甲方所在诊所的设置已不可能或无必要时;

(4)乙方在合同期内没能完成双方议定的工作任务;

3、有下列情况之一者或其它原因,乙方可通知甲方解除本合同,但需于一月前提出书面申请。

(1)甲方未按合同的约定支付工资报酬的;

(2)因身体健康状况不能继续从事本职工作,并提供有效证明的;

4、聘用合同的违约责任:本合同时在双方自愿认可下签订,任何一方无正当理由不得单方面违约,否则支未违约方付违约金2万元整。

并承担其它违约责任,如扣除全年保证金,由甲方出资的进修学习费用,应全额退还甲方。

六、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

本合同经甲、乙双方签字或盖章后生效。

甲方: 乙方:

日期: 日期:

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