校庆策划书活动背景(精选14篇)

时间:2023-11-10 作者:JQ文豪校庆策划书活动背景(精选14篇)

在策划书中,我们需要考虑风险和变数,并提出相应的措施和应对方案。以下是小编为大家收集的策划书范文,仅供参考,大家一起来学习一下吧。这些范文涵盖了各行各业的策划案例,有助于我们更好地理解和掌握策划书的撰写方法和要点。通过参考这些范文,我们可以学习到一些优秀的策划思路和经验,同时也可以了解到不同领域和不同规模项目的策划实例。希望大家可以从中获得灵感和启发,为自己的策划书写作提供一些参考和借鉴。记得在撰写策划书的过程中,要注重细节、合理安排和实用性,力求做到最好。

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇一

(总分100分)。

一、卫生方面(20分)。

1、地板(5分):地面干净,没有杂物。

2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。

3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。

二、整齐方面(20分)。

2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。

3、床铺(5分):被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。

三、创意方面(40分)。

基本分:10分。

主题鲜明(4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

四、个性解说(10分)。

基本分:4分。

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

五、宿舍建设合理建议(10分)。

提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解。

决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)。

以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

六、注意事项。

1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据。

宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分从高到低评出相应等级。

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇二

(总分100分)。

一、卫生方面(20分)。

1、地板(5分):地面干净,没有杂物。

2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。

3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。

二、整齐方面(20分)。

2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。

3、床铺(5分):被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。

三、创意方面(40分)。

基本分:10分。

主题鲜明(4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

四、个性解说(10分)。

基本分:4分。

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

五、宿舍建设合理建议(10分)。

提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解。

决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)。

以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

六、注意事项。

1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据。

宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分从高到低评出相应等级。

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校庆策划书活动背景(精选14篇)篇三

一、活动主题:

手牵手,心连心。

二、活动目的:

1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。

2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。

3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。

4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

三、主办单位:

xxx。

承办单位:xxx。

xxxx。

四、活动时间:

20xx年xx月xx日上午9:30。

五、活动地点:

老校区操场。

六、活动形式:

趣味游戏。

七、活动对象:

养殖服务部与纪检部成员。

八、活动安排:

1、前期准备:

(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。

(2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。

(3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。

(4)邀请团总支老师参与。

(5)准备活动奖品。

2、前期宣传:

(1)在新区张贴海报。

(2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。

3、活动流程:

(1)两部门人员准时到达通知场地。

(2)负责人介绍活动规则。

(3)活动内容:

1)趣味篮球:在篮球场中间设置障碍物,活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边,并绕过障碍物,运到篮框后投篮,记录活动所需时间。

2)三人救护:三个同学一组,用绳子将三人的脚绑在一起,最先到达终点者为胜。

3)团结一心:五人一组,每组六张报纸,活动开始前每人踩到一张报纸上,最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人,依次传递到第一个人,第一个人将报纸铺在地上,踩着报纸前进,活动过程中每人都不得脱离报纸前进,最后一人先到达终点者为赢家。

4)瞎子摸鱼:每组派两名成员,在每组活动区域内零乱放置一些器具,活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具,另一位同学只得在制定区域内指导,不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的`队为胜者。

5)纸币游戏:将人员分为两类:男生一组,女生一组。男生充当一元钱,女生充当五角钱。组织人员说一个数字(例如:五元),活动人员则自由组合成规定钱数,没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。

6)背靠背:两个同学一组,背靠背站立,中间夹一气球,两同学需配合好将气球夹破,在规定时间内气球破的最多者取得胜利。

7)游戏完后计算每组总成绩,评出最佳优秀团队,分发奖品。

8)活动完后交流心得,合影留恋。

九:活动要求:

(1)活动人员需严格遵守游戏规则,不得投机取巧。

(2)活动人员需听从组织人员安排,使活动有序进行。

(3)活动仅为趣味游戏,不应在活动过程中发生争执。

(4)组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。

(5)组织人员需事先讲清楚活动规则,避免由于没明白规则而导致活动混乱,扰乱活动正常进行。

十:奖项设置:

一等奖:笔记本。

二等奖:签字笔。

三等奖:棒棒糖。

十一:经费预算:

活动奖品:20元海报、横幅:10元。

共计:30元。

十二:预计困难:

(1)活动人员不足。(部门内部协调,与纪检部商量,紧可能找大家都有空的时间进行)。

(2)由于天气原因(如:下雨)导致活动无法正常进行。(关注天气预报后再安排活动时间,或另外选择活动时间。

(3)活动器具借用问题。(提早做好准备,借好相关器具)。

(4)活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。(事先表明活动目的,讲好活动规则,避免不必要的冲突)。

xxxx。

20xx年xx月xx日。

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇四

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络,实现家、校、社的良性互动,根据上级有关文件精神,结合我办实际,现就我办开展“校长教师进社区进家庭”活动提出如下方案:

一、总体目标。

(二)着眼于学生的全面发展,充分利用学校的资源和优势,配合社区(或村,下同)营造良好的教育环境和氛围。

(三)弘扬教育优良传统,塑造教育良好形象,进一步提高人民群众对教育的满意程度。

(一)校长进社区活动(年4月至年底)。

1、活动内容与形式。

主动走访社区,协商学校与社区教育合作事项,采取联办家长学校、爱心网吧,科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式,宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法,介绍学校的发展情况、办学理念,听取群众对学校教育教学工作的意见、建议,接受社会监督,改进教育工作。

2、活动步骤。

——调查准备阶段(年4月)。

各校根据社区设置与学校片区划分情况,每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系,各校校长要带头深入走访结对共建的社区,了解社区家庭的总体特征、主要需求,与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径;对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。

——活动实施阶段(年5月至11月底)。

在建立结对共建关系的基础上,组织实施学校与社区的合作项目,原则上每所学校与社区要有一项以上的合作项目;要利用好学校的优势资源辐射社区教育,同时要利用社区组织优势和合作平台,组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导;选择合适时机召开学校教育征询意见会,广泛听取群众对学校的意见和建议。

—&mda。

sh;活动总结阶段(年12月)一。

及时上报提供学校与社区教育合作的做法。年底前,总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法,召开现场经验交流会,组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨,探索创建长期合作的工作机制。

3、具体要求。

(1)校社合作项目要因地制宜,切合社区情况和居民需求,针对性强,不强求一致,不搞形式主义。

(2)学校召开的家长会和征求意见会要侧重于沟通情况,宣传科学的教育观念和方法,不得责备、训斥家长。

(二)教师进家庭活动(年5月开始)。

1、活动内容与形式。

各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导,和其他助学措施。

2、活动安排和要求:

——准备阶段(4月)。各学校结合实际制定实施全员家访的方案,合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间,在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时,避免重复家访或者漏访。

——实施阶段(5月双休时间)。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度,记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议,以及家长对学校教育的意见和建议等。

——规范阶段(5月份以后)。在总结全员家访做法的基础上,着手建立制度规范,长期坚持做好家访工作。要以班级为单位,全面了解家庭特殊生和行为偏差生的情况,形成档案,建立随访工作机制,以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点,制定落实具体的辅导补习和矫正措施。

三、其他要求。

合理安排注重规范务求实效扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。

(二)加强宣传,营造氛围。

要加大宣传力度,主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介,大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价,宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。

(三)完善机制,确保长效。

要着眼于构建家校社教育网络的长效机制,将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持,并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况,各校要做好记录(包括原始记录)并整理归档,以备检查。(四)加强交流,反馈信息。各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息,并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。

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校庆策划书活动背景(精选14篇)篇五

10001103团支部2011年10月。

目录。

二、活动开展时间。

三、活动的开展。

活动一、1.前期准备工作。2.具体实施过程。3.后期活动总结4.应急措施。

活动二、1.前期准备工作。2.具体实施过程。3.后期活动总结。4.应急措施。

四、具体分工。

五、经费预算。

2011年,正值辛亥革命爆发100周年,就在100年前,孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变,推翻了清王朝的统治,结束了两文摘:团日活动策划书背景)从先烈们身上学到精华并一直传承下去,那我们的目的就达到了。

二、活动开展时间二零一一年十月二十日----二零一一年十一月。

三、活动的开展。

本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一(主题班会)。

1.前期准备工作。

a、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源,意义,发展的资料,并作成ppt,以便在班会上介绍。b、定好班会的时间,地点。

c、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视,有个更深入的了解。

2、具体实施过程。

a、班委先对班会流程作大致的介绍,并初步发表感受。b、观看辛亥革命相关视频。

c、各小组播放制作好的ppt,并详细讲叙其中内容。d、个人发表论述。

e、班长对班会进行总结。3、后期活动总结。

对班会中的主要收获进行整理,收集相关视频,照片等,并记录下来。

4、应急措施。

各组将材料适当地打印下来,以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。

活动二(七星园烈士缅怀)1、前期准备工作。

a、实地考察,明确路线。

b、搜集有关七星园烈士的资料。c、购买适量的花。

d、准备好进出公园的相关证件。2、具体实施过程。

a、集体前往七星园烈士墓。

b、阅读烈士碑上的介绍,缅怀先烈。c、献花,默哀。

d、向大家讲述烈士们的光荣事迹。e、合影留念。

应用技术学院。

“”团日活动。

主办单位:湖南工程学院应用技术学院团总支承办单位:应院班团支部前言。

主办单位:湖南工程学院应用技术学院团总支承办单位:应用技术学院团支部。

顾问:李光中、彭栋梁、徐粤宇、粱开健、胡武平、指导老师:刘红石老师、单化任老师、郭文辉老师、章平老师、蒋淑亚老师、王尔奇老师、夏艳军老师、张琼燕老师、陈欢老师、组委会负责人:姜苗苗、张垄水、李威、肖超、左甜甜、陈杰、吴明强、陈林、龙玉泽、谢爽、李子璇、王全、组委会成员:应用技术学院团总支组织部全体成员活动主题:“雷锋精神,永驻我心”

活动对象:会计1183,1184,旅管1081班全体同学。

活动内容:在问答游戏及同学的节目中,学习雷锋精神,在雷锋的感动事迹中学习雷锋精神。

活动流程:1、主持人宣读活动要求。

2、由旅管1081班的同学带来开场表演。

3、由会计1184班的同学演唱《最熟悉的陌生人》。

活动要求:

1、每个班级要提前准备,晚上七点准时开始。(夏季七点。

半开始,无故推迟活动开始时间的班级取消本次活动评优资格,2次以上延迟活动开始时间的班级将取消优秀班级、优秀团支部的评定资格)。

2、不得以任何理由缺勤或迟到(上课除外。无故缺席者每人每次算旷课1节处理)。

3、在团日活动中不得做与本次活动无关的事情(如:看小说、吃零食、嚼槟榔、抽烟等。如有以上违纪情况2次以上取消本人一切评优平干资格)。

4、活动开展期间,严禁穿拖鞋、背心入教室。

5、活动进行中不能早退。(如有早退、迟到者每人每次算。

旷课0.5节处理)。

中药1201团支部。

“中国梦,青春行”

策划书。

策划人:中药1201团支书。

许会芹2013-3-27。

中药1201团支部“中国梦,青春行”主题团日策划书1.活动背景:

为积极响应团市委的号召,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,广泛教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才,中药1201团支部积极响应,开展“中国梦,青春行的”主题团日活动。2.活动主题:

学习十八大精神,畅谈我的中国梦,努力践行,青春昂扬斗志,共创辉煌!3.活动目的:

通过畅谈“中国梦,我的梦”引导学生树立梦想,努力奋斗,报国家,意义深远,影响深刻。通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,青春奋斗每一天!4.拟达到的目的:

党的认识,通过此次团日活动,带领团员青年团结一致,一心一意跟党走。

5.参加人员范围:

中药1201团支部成员。6.方案实施:(1).畅谈中国梦。

团员青年面对面,吐露心扉怎样理解“中国梦”,并发表自己的观点,在党的十八大精神内涵的基础上,结合国家发展和家乡建设成就,阐述“中国梦”的重大意义。(2).观看视频“我的梦”

把团支部成员分成五个组,每个组选出九个人,各组之间比赛三人跑(用布条把三个人的脚绑在一起,同步前行,首先到达终点的组获胜。班长为前两名先到终点的小组成员颁发奖品——大棒糖。(4).团支部成员合影留念7.活动地点:318,418教室8.活动时间:2013年4月10日9.宣传方式:

qq群、团支部微博、人人10.经费预算:

布条:3元大棒糖:20元横幅:48元共计:71元11.活动主办方:

南京中医药大学翰林学院团委中药1201团支部。

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇六

为了丰富同学的业余时间,提高同学的积极性,培养学生之间默契配合程度,让我系新同学更好的融入到这个大家庭,让大家有个更好的交流平台,团总支学生特此举办“趣味篮球赛”,为我系增添活力,为我校增添色彩。

二、活动简介:

“趣味篮球赛”是一场以篮球为载体,男女之间相互配合传、运、投球的娱乐性活动。

三、活动地点及负责人:

院篮球场。

宣传活动地点:办公楼前男生六号公寓楼下。

本系部负责人:张茂笙。

班级负责人:各班班长及队长。

四、活动步骤:

(一)前期准备。

一、宣传部制作关于“趣味篮球赛”的展板。

二、宣传部制作关于“趣味篮球赛”的通知。

三、文体部制作关于“趣味篮球赛”的活动通知并下达各班班长比赛规则。

四、负责人召集系部各班班长开会动员各班积极参加。

五、负责人召集系部各班班长进行比赛抽签。

六、文体部负责安排比赛赛程。

七、办公室负责准备活动所需物品。

八、负责人提前与其他系协商关于场地问题。

(二)具体活动实施方法及过程。

一、学生会主办人员按比赛时间提前三十分钟到达院篮球场。

二、学生会成员到达比赛场地之后开始进行签到制度。

三、学生会成员进行悬挂应化系系旗。

四、学生会成员开始规划比赛场地。

五、学生会成员召集即将比赛的各班班长进行签到。

六、裁判重点向即将比赛的各班参赛人员再次强调比赛规则与细则。

七、比赛开始之前,学生会人员按照人员安排各就各位,各班参赛人员站在指定的比赛场地。

八、比赛正式开始,首先有第一个男生传球给第二个女生,然后再由第二个女生传球给下一个女生,接着继续传给下一个女生,然后由这个女生将球传给最后一个男生,当男生接到女生的传球之后,开始向传球的方向进行绕八字的运球,直到球完全交到第一个男生的手中,然后再由第一个男生继续重复向相反的方向开始运球,直至运到篮筐的切线位置,然后开始传球给最后投球的女生,由该女生进行投篮,球进了记为进一球,球落地之后有学生会成员将该球捡起,并放置指定的缓冲区。整场比赛是一个循环的模式。

(三)注意事项:

一、传球过程中应防止意外砸伤。

二、观众应站在指定的区域内进行观看,以便确保安全。

三、拉拉队成员应使用文明用语,不得重伤别班参赛队员。

系书记签字:王雷。

学生会负责人签字:张茂笙。

团总支负责人签字:李凌玉。

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇七

尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。

一、活动目的:

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香。

三、活动对象:全校师生。

四、活动内容:

1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出,参加年级部评比。

责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:9月20日前活动方式:

2.级部摄影图片展。

责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:9月20日前责任人:政教处。

五、其他说明。

1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

指导思想:

为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

活动安排:

1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

5、了解“教师节”的由来。

6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。

2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;。

3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;。

4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;。

5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;。

6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。教师节活动策划书活动背景。

一、活动目的:

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

二、活动时间:xx年9月10日(周二)。

三、活动地点:学校大堂、校门口。

四、活动安排:

1.心语书签。

设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。

负责人:卢梓晴。

活动时间:

活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。

协助:各级级委、学生会学习部。

2.欢乐抽签。

设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人:甘淑怡。

活动时间:

3.幸福一博。

设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人:辜梦琳。

活动时间:9月5日-9月10日。

活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。

活动用品:小礼品10份。

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇八

根据《市教育局关于开展争做“四有”好教师系列主题活动的通知》精神,结合我校实际,本学期将开展争做“四有”好教师主题活动。现将活动方案公布如下:

一、活动主题。

做“四有”教师,创满意教育。

以理想信念为人格基石,打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质,打造能见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质,打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养,打造能构建“大教育”格局的智慧之师。

三、活动内容。

1、开展签订“争做‘四有教师’”承诺书活动。用正确的教师观,指导自己所从事的教育教学活动。

2、开展“争做‘四有教师’”知识竞赛活动。学习、理解“四有教师”相关知识,做到学以致用。

3、开展“争做‘四有教师’”调研活动。寻找“四有教师”的亮点,学习、交流、宣传和推广模范之师的言行。

4、开展“争做‘四有教师’”学习活动。一是举行专题讲座,聘请邓昌武校长作专题报告;二是召开不同层次的会议,集中学习“四有教师”精神,二是印发相关典型资料,自我学习。

5、开展“争做‘四有教师’”征文评比活动。反思、总结、提升教师正确的职业观,营造优良的教风。

6、开展“争做‘四有教师’”教学比武活动。本学期结合“一师一课”活动,组织“教学设计”评比活动。促进教师备课水平和能力的提高。

7、开展“争做‘四有教师’”的爱心家访活动。让教师了解家庭教育现状,引导家长关注学生的成长,向家长宣讲学校和教师对学生的学习要求,做到家校全一,提升教育效果。

8、开展“争做‘四有教师’”之“学生喜爱的好老师”评比活动。树立典型,倡导爱心,传递正能量,营造和谐的师生关系。

四、活动要求。

1.全体教师必须积极参与学校组织的“争做‘四有教师’”的各项活动。以此提升教师职业的综合素质。

2.职能处室要制订好各种活动的方案,做到有布置,有落实,有反馈,促进教风和学风的进一步优化。

3.学校将加大宣传力度,运用报刊、电视、广播、网络等各种媒体,上抒和宣传争做“四有”好教师系列主题活动中典型的事例和人物。

4.组织考核评比,建立长效机制。将教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入每一位教师业务和师德档案,作为教师绩效考核、评先评优和职务晋级的重要依据,将活动开展情况纳入目标考核评价体系。

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇九

湖南工程学院办校六_周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

1.为迎接我校六_周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。

2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

三、活动主题。

迎接六十校园,创造文明校园。

1、活动总负责:机设194全体班委。

2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇。

3、活动地点:湖南工程学院南院一教。

1、前期筹办。

1).班长组织班委开会,为活动做筹办。

2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

3).班长接洽场地。

4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)2、活动历程。

1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

4).21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。

5).21:5由班委清场,大家解散。

六、注意事项。

1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。

3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

七、后续工作。

各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇十

某大学创校于1912年,历史悠久,为我国各界培养了大批人才。值此百年校庆,特邀海内外校友和各级领导参加庆典。

二、庆典目的。

回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速发展。

三、庆典时间。

20xx年12月21号上午9:00——11:30。

四、庆典地点。

某大学广场。

五、与会人员。

省委副书记及省有关部门领导10人。

市委书记及市有关部门领导10人。

各界校友200人。

学院领导。

师生代表。

六、庆典流程。

主持人:张xx,李xx。

领导嘉宾按座位图就座,同时播放背景乐曲。

(1)主持人介绍到会领导、来宾,校友返校情况,宣布庆典大会开始:(放气球、和平鸽、彩炮,鸣礼炮20响)。

(2)升校旗、奏校歌。

(3)宣读题词、贺电内容、祝贺单位名单。

(4)校长讲话(讲稿由校庆秘书小组撰写)。

(5)有关领导讲话(省委副书记、省教育局局长、市委书记讲话)。

(6)校友讲话(知名校友讲话)。

(7)演出文艺节目。

(8)由校长宣读闭幕词,宣布大会结束。

(9)组织嘉宾到图书馆一楼参观百年教学成果展。(由校庆礼仪组负责接待礼仪小姐和讲解礼仪小姐的安排)。

七、庆典前期准备。

成立校庆筹备办公室,下设立宣传小组、接待小组、秘书小组、礼仪小组、安全小组、、校园美化小组、会场布置小组。

各小组名单如下。

(1)校庆筹备办公室总负责人:陈校长。

(2)宣传工作小组。

组长:王xx。

组员:马xx,刘xx等。

(3)接待小组。

组长:黄xx。

组员:、丁xx等。

(4)秘书小组。

组长:吴xx。

成员:杜xx等。

(5)礼仪小组。

组长:陈xx。

成员:院礼仪队全体人员。

(6)安全小组。

组长:徐xx。

成员:校内保安、校内医务室人员。

(7)校园美化小组。

组长:郭xx。

成员:向明里德公司员工。

(8)会场布置小组。

组长:吴xx。

成员:谢xx等。

(一)宣传工作(12月1日起宣传工作全面启动)。

(1)进行校徽、校庆标志的征集工作,各系根据专业情况在全校和校友中开展与校庆相关的各类比赛。

(2)建立百年校庆华诞专题网站,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

(3)邀请知名学者和领导对本校进行参观,指出办学存在的问题,总结办学的成绩。

(4)通过电视台、电台、网络等形式,进行强势宣传。

(6)在图书馆一楼筹备百年教学成果展,展示大学的教育理念、教学模式、教学体系和教学特色。

(7)邀请庆典公司准备锣鼓、乐队、礼炮、和平鸽等。

(8)校庆文艺演出。组织学生社团进行文艺演出,挑选演出节目。

(二)邀请工作。

(1)12月1日,确定参加庆典大会名单。

(2)12月5日,制作邀请函,并发出邀请。

(3)12月15日,汇总情况,统计到会人员。

(三)现场布置工作。

(1)在进入庆典现场的路上以及庆典现场四周插上500面刀旗,营造出隆重热烈的现场气氛。(2)在校门口上空悬挂2条巨大欢迎条幅,条幅内容为“春风化雨百年雨露滋润桃李满天下”、“名校育人一方人才辈出英豪遍神州”,并在上空放飞红色气球。

(3)在校道两边,设置20块宣传展板,展示学校百年辉煌历史以及未来蓝图。

(4)在图书馆前面腾出一块空地作为庆典台,利用现场开阔的地势,搭建一个大型的舞台和大型背景板,气势磅礴,显示学校的强大实力。

(5)整个舞台以气柱、拱门、横幅的红色与背景、各种宣传画面背景的暖色调相配合,营造喜庆热烈的气氛。(6)在庆典舞台下面整齐摆放1000个座位。

(7)百年校庆成果展现场布置:在展厅的门前布置一个大型的彩虹拱门,用红地毯铺地,展位两旁摆放花篮。

(8)对现场实行合理的功能分区,使整个会场显得隆重而又井然有序。在校道旁边设置停车场。在图书馆测楼一层设置侯室厅,以便接待先到与会人员。在庆典舞台的后侧设置急救室和演出人员活动室。在功能区设置标志牌,以便来宾能够及时找到。

(9)音像调试。

(四)接待工作。

(1)12月20日由接待小组负责机场、火车站的接待工作,并负责安排受邀嘉宾下榻金龙大酒店,同时发放庆典流程表。

(2)12月21日上午8:00,接待小组负责到金龙大酒店迎接嘉宾入校参加庆典。

(五)彩排工作。

(1)12月19上午第一次彩排,确定演出节目。

(2)12月20下午第二次彩排,全体上台人员进行模拟排练。

(六)秘书工作、

(1)辅助校庆筹备组组织动员大会,宣布各小组负责的工作。

(2)协助校庆筹备组通知并督促各小组的工作进程。

(3)撰写邀请函,拟写庆典流程表等资料。

(4)负责发言领导的讲稿撰写,并负责邀请校友发言,必要时准备发言稿。

(5)跟进工作进程,在庆典前两天组织工作汇报会议,以便做好最后的工作。

(6)负责庆典的彩排工作。

(七)礼仪工作。

(1)11月下旬,由礼仪小组组织对院礼仪队进行为期一个星期的校庆专题礼仪培训。

(2)12月20日全天陪同接待小组到机场、车站接待客人,做好接待工作。

(3)12月21日,各就其位做好礼仪工作。

(八)校园美化工作。

(1)11月份期间,负责校容、基础设施和校舍的维修改造工作。

(2)11月份期间,对校园的草地添购一些新的草皮,并对花草树木进行修葺和美化。

八、庆典当天现场工作安排。

(1)当天负责人安排。

总负责人:某校长。

会场总指挥:某领导。

会场副总指挥:某领导。

其他各小组的当天工作负责人则是各小组的组长。

(2)当天时间安排。

1.7:30全体工作人员到场,各就其位。

2.8:10师生代表和各表演人员入场。

3.8:30各级领导和校友入场。

4.9:00庆典开始。

5.10:30庆典大会结束。

6.11:30参观结束。

九、庆典当天的安全问题(有安全小组负责)。

(1)人身安全。

在会场旁边设立医务点和休息区。

(2)财物安全。

a.在侯厅室里提供临时物品暂寄处。

b.安排保安人员加强巡查贵宾室、演员休息室及后台等地,确保财物安全。

(4)公共安全。

a.规划车辆进出路线和应急通道、车辆停放点,确保校内交通畅通。

b.疏散高效有序。综合考虑考虑现场实际情况,确定了不同的疏散通道和流线,加强各时段的管控措施,加大对会场的秩序维护控制,保证与会人员快速有序离场,没有发生任何拥挤、踩踏等事故。

c.通过电子系统监看会场情况,发现可疑现象马上进行处理。十一、经费预算(略)。

十二、附件。

1.工作人员一览表。

2.与会人员一览表。

3.邀请函、发言稿、主持词。

4.会场布置效果图。

6.工作日程与分工。

7.全体工作人员通讯录。

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇十一

今年是我校100年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

回顾光荣历史,展望美好未来。

闳约深美,春华秋实。

时间:20xx年12月场次:一场(彩排两场)时长:100分钟。

南京艺术学院音乐厅。

南京艺术学院校庆筹备委员会。

1形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的.主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。3.舞台美术将各方面艺术与回顾南艺的历史、一展当下风采以及展望美好未来相结合,突出学院百年风采,将大屏幕播出的历史画面融入节目,给以视觉与听觉上的享受。

4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排"走台"阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

主体观众:全校师生特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、南艺名师(各专业领域代表性人物)、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

本校师生和校友。

(一)人选:

主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想由2位我校播音主持专业的在校生男女各1位,2位省市电视台的节目主持人(可由第一学历是我校的播音主持专业毕业男女各1位)。

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

(二)要求:

1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

(一)筹措方式:

1、学校拨款;

2、接受单位或个人的赞助;

3、其他。

(二)管理模式:经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

以上这篇校庆晚会策划书为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。关于更多校庆的晚会策划尽在:

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇十二

展望未来,喜迎校庆。

在活动过程中,我们坚持以志愿为原则;表达同学内心对母校真切的祝福。

20xx年3月底。

方舟文化广场。

在方舟文化广场设点,让同学们在气球上写下对母校生日的祝福语,

1:活动需要六名人员。

3:另两名学干准备好桌子两张。

4:两名学干提前画好以迎校庆为主题活动海报。

7:活动时间长两个小时,活动后将气球挂在原处,作为我们对母校生日的一份礼物。

1,活动中不能固步自封,要勇于创新,打造党员服务站的特色,在宣传方面找到更好的方法。

2,各个人分清责任区定时把工作做好,需帮助及时提出,大家合力解决。

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇十三

同学们,我们xx的学生要成为健康之人,亲情之人。那么,在“三八”节来临之际,我们时代的孩子能做些什么来庆祝这样一个特别的节日呢?我们还没有长大,我们不可能为所有的妇女做事,但至少可以为我们身边的妇女同志,为亲爱的妈妈做点什么,对吧?为此,学校图书室和语文组发起一个“给母亲写一封信”的活动。3—6年级的同学在语文老师的指导下给妈妈写一封信,可以表达对妈妈养育之恩的感激,也可以表示对妈妈勤奋工作精神的敬佩,当然还可以写写你的理想和即将为之付出的'努力,让盼望你快快成长的妈妈放心,宽心。1-2年级的同学可以在老师的指导下亲手做一张贺卡,写几句祝贺妈妈或感谢妈妈的话。等放学后,我们把自己写的信、做的贺卡,亲手交给妈妈,以庆祝这个特别的节日。

“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。在节日即将到来之际,号召全校同学给母亲写一封信,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。以此作为节日的礼物送给辛勤工作的母亲。通过活动,培养时代孩子成为亲情之人,健康之人。

1.3月2日利用语文教研时间布置有关任务,下发资料。

2.3月7日(周一),利用国旗下讲话宣传发动学生。

1.3月7日,每班组织学生写信,语文老师进行适当辅导,统一用xx的信纸和信封。

2.3月7日放学,请学生把书信亲手交给妈妈。

2、优秀书信送科研室和网控中心,将在《时代教育》和校园网上登载。

校庆策划书活动背景(精选14篇)篇十四

目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

主题:桃李满天下,恩情似海深。

内容:“师生情”签名。

“我最想对老师说的一句话”展板。

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

“亲力亲为”实际行动。

“赞恩师”歌诵。

参加对象:建筑工程系系全体同学。

时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日。

地点:北区主楼前(签名、展板)。

主办单位:建筑工程系团总支学生会。

承办单位:建筑工程系学生会学习部。

协办单位:建筑工程系学生会其他各部。

第一篇、“师生情”签名。

时间:九月十日中午12:30。

地点:北区主楼前。

方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个教师节。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。

(文艺部和监察部)。

第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板。

准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷。

时间:九月九日—九月十日。

地点:北区主楼前。

方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容。

2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条。

3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)。

第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知。

时间:九月八日—十月八日。

方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱。

第四篇、“亲力亲为”实际行动。

准备:统计办公室数量、老师用车数量……。

时间:九月六日—九月十日。

地点:待定。

方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)。

第五篇、“赞恩师”主题班会。

准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求。

时间:九月十日晚自习。

地点:各班自习室。

为了搞好今年教师节的庆祝活动,根据上级部门的文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想:

为进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激进广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。开展本次庆祝活动,活动内容丰富,活动形式创新。

二、活动时间:

20xx年9月7--9日。

1、9月9日清晨,大队长带领全体大队委员整齐的排列在校门口两侧,见到每位教师,齐行队礼,说"老师好"或“老师节日快乐”等祝福的话语。

2、在黑板上书写“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字。

3、学生以日记的形式写一篇“老师,我想对您说”的日记。

4、让学生用废旧的物品自己为老师设计贺卡,写上祝福语,表达对老师的尊敬与爱戴。

四、活动结束或及时写出活动总结。

大学学院庆祝第32个教师节活动方案。

xx载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第32个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

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