校长教研活动总结讲话(热门17篇)

时间:2023-11-10 作者:BW笔侠校长教研活动总结讲话(热门17篇)

活动总结是反思过去、改进未来的重要环节,通过总结可以更好地发现和解决问题,提高活动的质量和效果。以下是一些活动总结的写作要点和技巧,供大家参考和学习。

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇一

安全重于泰山,人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言,安全是社会和谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的快乐当平安。从这个意义上讲,没有安全,就没有社会的稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安居乐业。学校是人员密度较大的场所,一次严重的安全事件都会给学校带灭顶之灾,学生的平安牵动着千家万户。安全是学校兴盛的前提和保障,安全责任要常抓不懈。今天是第十五个安全教育日,我们举行的这次防震安全逃生演练,是对学校安全措施的一次再落实,是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化,是对提高大家安全逃生技能的一次实地演练和培训,也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的决心。对这次活动,我们用以下的几句话进行概括、点评:学校高度重视,组织有序;参演人员服从指挥,步调一致;动作要领规范到位,活动安全有序,达到了预期的目的和要求。对于这样的演练活动,我们要经常化、常态化,要采取突然进行和有准备进行多种形式。全体师生员工务必高度重视,积极参与。让我们共同努力,打造平安学校,建设和谐校园。

谢谢大家。

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇二

同志们,同学们:

今天,我们在这里召开学期结束大会。首先,我代表学校对一学期来通过辛勤努力取得优异成绩的同学们表示热烈地祝贺。同时,对辛勤工作、默默奉献的全校教职员工表示衷心的感谢!下面,我就学校一年来在教育教学等方面的工作进行简单的回顾,并就同学们的寒假生活提几点要求。

在过去的一年里,学校按照区教育局的部署与要求,积极开展“四提升四打造”活动,始终坚持以人为本,大力倡导教育就是服务的意识,全体同仁凝心聚力,共谋发展,将依法治校与以德治校有机结合,聚变成学校和谐发展的强劲动力,推动了学校各项工作的良性互动,形成了良好的校风、班风和学风。

今年以来,学校以勤俭教育为抓手,扎实做好德育管理工作,加大常规管理力度,有效促进了学生文明行为习惯的养成。与此同时,学校积极开展创先争优活动,以创建省健康促进(金牌)学校、江苏省优秀家长学校、盐城市和谐校园以及亭湖区文明单位等系列活动为载体,有针对性的开展德育活动,有效提升了学校的办学形象,赢得了社会各界的普遍赞誉。

教学质量是社会评价一所学校永恒不变的话题,是一个学校发展的生命线。强化精细管理,提升教学质量,是我们全体桂中人永远的追求。过去的一年,我校师生员工以开展“四提升四打造”活动为契机,以提升学校办学水平和师资队伍综合素质为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,努力打造一流学校、名师团队,圆满完成了各项工作任务,确保了学校教育教学质量的全面提升。一分耕耘,一分收获。20xx年中考,我校初三再创佳绩,为桂中跨越发展谱写了新的辉煌。与之同时,全体师生还积极参加学校和上级教育主管部门组织的各级各类竞赛活动,取得了喜人的成绩。

回顾20xx,可圈可点之处颇多,学校被表彰为江苏省平安校园、省优秀家长学校、省健康促进学校、市和谐校园、市先进党组织,被区教育局表彰为综合先进、教师本领提升年、有效教学攻坚年、工会工作、信息调研工作先进集体,教学质量名列全区前三位。这一切来之不易,凝聚了上级主管部门和社会各界的关心和帮助,凝结了全校师生员工及各位家长的智慧和汗水。在此,我谨代表学校向关心支持学校发展的全体师生,向信任桂中、支持桂中的家长朋友们表示衷心的感谢!

同学们,知识改变命运,学习成就人生。在期盼已久的寒假即将来临之际,学校在这里给大家提几点建议,希望同学们能自觉遵守,自觉做到:

1、学会交流。交流能促进感情表达。相信你们有很长的时间没有与自己的家长交流过了。在寒假里,愿你们全家人围坐于电视和餐桌前尽情畅谈,让父母多了解你们在成长过程中的困惑与烦恼,听听你们的建议与想法。

2、注意安全。和家长一样,同学们的安全时刻牵动着我们的心。在欢度春节期间,千万别忘了注意安全。包括玩烟花/鞭炮,骑车,出门乘坐车辆等。

3、制定计划。假期里,要制定一个详实可行的计划。不能玩得忘乎所以,等到了开学之前才赶做作业,这样几乎是徒劳,于学习毫无意义。所以建议你做到:一是坚持每天完成作业;二是坚持每天阅读,包括收看有益的电视节目;三是坚持劳动、锻炼身体。特别提醒的是,千万别整天盯着电视或者沉迷于网络游戏。更不能放纵自己在寒假里吸烟、喝酒或者赌博。

4、感恩父母。感恩父母是我们做人最起码的准则。在假期里,我们要做点家务事,哪怕是做饭、洗衣、抹桌、扫地、洗碗、为父母洗脚……甚至社会实践也可。千万不要只知索取,不懂感恩。

同志们、同学们,回顾过去的一年,全体桂中人再次以自己的智慧、辛劳和汗水谱写了一曲自强不息、负重奋进、勇争一流的动人旋律,这是学校发展最宝贵的财富;展望新的一年,我们充满信心和希望,学校将进一步深入开展“四提升四打造”活动,坚定不移地深化改革、推进发展、促进和谐,打造高效课堂,努力将我校建设成为学生文明、校园整洁、教师舒心、环境安全的“品牌桂中、特色桂中、质量桂中”。让我们在今后的工作与学习中继续用我们的无私奉献与不懈追求谱写学校事业发展的新华章!

最后,祝愿同志们新春愉快、工作顺利、阖家幸福、万事如意!祝愿同学们学习进步、快乐成长!并通过你们转达学校对你们家人的良好祝愿与新春祝福。祝愿我们桂中龙年事业发展更辉煌,一年更比一年强。

谢谢大家!

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇三

老师们:

今天我们召开教育教学工作会议,目的是进一步明确上级精神及新学期的各项工作任务,动员全校上下充分发扬“爱岗敬业、团结协作、求真务实、是争一流”的西城精神,切实转变教育发展方式,努力扮靓西城教育品牌。

下面我讲三个方面的问题。

一、20xx年工作回顾。

可以说,过去的一年是西城小学务实大干的一年、亮点纷呈的一年。

亮点之一:在街道教委组织的两次学校管理大观摩中均获得第一名的佳绩;在街道教委组织的教学常规检查中取得第一名的优异成绩;学校连续两学期量化积分列街道第一名,获教委管理奖---------万元。

亮点之二:20xx年度综合评估成绩列全市123处小学第三名,被教育局评为教书育人先进单位、资源开发与应用先进单位、素质教育实施实施先进单位、教育教学管理先进单位等四项大奖,是全市小学获奖数量最多的学校之一。

亮点之三:街道党工委和办学村队支持教育事业不遗余力。

5月21日,投资近50万元的塑胶跑道工程项目开工,大大改善学校运动场地建设落后的实际,为我校体育竞技水平的提高奠定了坚实基础。

亮点之四:20xx年11月9日,我校获潍坊市规范化学校、潍坊市数字化校园、山东省优秀校园网站等殊荣。

仅20xx年度学校获得的寿光市以上集体荣誉达16项。

据不完全统计,学校自建校以来共荣获寿光市级及以上荣誉表彰近50项。

亮点之五:20xx年12月8日,我校代表寿光市唯一小学接受山东省普通中小学课程实施评估组评估调研。

评估组针对课程规范实施、办学行为、作业设置等情况进行重点调研。

经过一整天调研后,评估组对我校的特色办学给予了高度评价。

市政协副主席、市教育局原局长崔建军、董有才副局长、市教研中心副主任冯树学、街道教委主任张如明、副主任郑建业等陪同。

亮点之六:校园安全形势良好,安全事故为零。

5月14日,潍坊市政法委相关领导在副市长刘煜东、市教育局原局长崔建军等的陪同下来校检查学校安全长效机制建设。

学校高度重视安全工作,年度安全经费投入约5000元,有力的保障了师生人身和学校财产安全。

亮点之七:学校综合实践教学特色初步形成。

3月25日为潍坊市综合实践观摩研讨会提供现场,受到与会专家和代表的一致好评。

同年9月26日-28日在广东省番禹市召开的全国课程改革实验区综合实践活动第八次研讨会上被教育部基础课程改革综合实践项目组评为“全国先进实验单位”。

另外,学校国家级综合实践课题已顺利结题。

亮点之八:西城乡村少年宫建设及运作模式引起上层关注。

4月13日,中央文明办未成年人思想道德建设负责人谭陆在市委副书记杨建华的陪同下来校考察未成年人思想道德建设情况。

山东省文明办王红勇主任、潍坊市委宣传部孙俪君副部长、市教育局徐有礼副局长等也先后到校对乡村少年宫的建设情况进行调度指导。

《寿光日报》以“乡村少年宫、育人新模式”为题进行了报道。

同时,我校被市委、市府评为20xx年度文明单位;被市教育局评为“五个一工程”示范校,同时推荐参加潍坊市“五个一工程”示范校的验收。

亮点之九:20xx年全年各级各类媒体对我校的报道达80多次。

其中山东人民广播电台经济频道以《小学校大课堂》为题对我校进行了长达30分钟的报道;《寿光日报》教育周刊两次以《走进西城乡村俱乐部》、《精细化管理构建西城特色教育品牌》为题大篇幅进行报道。

亮点之十:学校加强师德建设,出台了“校园月段人物”评选细则,王翠翠、李玉梅、王春蕾、张雨珍分获本学期9、10、11、12月份校园月段人物,同时张雨珍被评为20xx年感动西城校园人物;寿光日报》以“为身边的榜样加冕”为题对我校师德建设情况进行了报道。

另外,李雪花老师被中国教育学会评为全国优秀班主任。

亮点十一:名师、名生队伍不断壮大。

20xx年度20人次的教师获得寿光市级以上荣誉称号,其中李雪花获全国优秀班主任荣誉称号、马琴获全国综合实践先进个人荣誉称号、李明军获寿光市优秀教师荣誉称号、李玉梅、张玉珍两名教师获得寿光市教学能手;桑月山撰写的金点子案例获得潍坊市二等奖、桑月山、刘彩萍等撰写的二篇金点子案例分获寿光市一、二等奖;王秋兰老师撰写的《素质教育背景下实施无分数评价探索与应用》获得20xx年度寿光市政府成果奖三等奖;13位教师的教学论文分获山东省教科所优秀教学成果一、二、三等奖。

220余名学生在寿光市举行的英语竞赛、数学竞赛、节目表演、口算比赛中获奖。

亮点十二:据不完全统计,全年共接待来自全国各地的教育及其他社会团体来校参观考察交流共计1200余人。

先后有山西省临汾市党政考察团、福建省泉州市教育考察团、四川省教育考察团、桓台县教育考察团、滨州市教育考察团、东营市教育考察团等共计30余个团体来校参观交流。

学校的知名度和社会影响力大幅提升。

亮点十三:校园活动丰富多彩。

先后召开了春季运动会、秋季运动会、庆六一科技艺术节、校园采摘节、班级拔河、小排球、心目中的英雄、名家进校园、为灾区捐款献爱心、小记者走进软件园等一系列富有成效的活动。

二、存在的问题:

在看到成绩的同时,我们也必须正视存在的问题,主要表现在:

1、部分教师还没有树立强烈的质量生存意识,教学成绩还没有达到街道平均分(我校确定的目标是学科成绩要达到街道平均分,取消不及格现象,今学期仍坚决执行这一目标不动摇,不要受街道有关语文低10分、数学英语低15分的影响,那不是给我们定的),极个别教师教学成绩与平均分差距较大,扯了学校的后退。

(在这里我不再点名,本想找几名成绩低的教师做检讨发言,这次赞留面子;今学期成绩仍不见起色的,绝不留情)。

2、学科教学中存在不均衡现象,数学科好于英语科,英语科好于语文科,从几次抽测来看,语文学科成绩普遍不理想,三四英语成绩与兄弟单位差距较大,希望有关教师清楚自己的成绩和在街道中的名次。

3、部分教师争先创优意识不强烈,满足于现状,碌碌无为,不思进取。

4、极个别科室干部缺乏进取精神和团队配合意识,无奉献精神,分管工作被动应付;有些事情做不到亲力亲为。

值班督察不按时、不认真。

7、个别教师做不到开全课程,开足课时,非考试科目上课质量不高等。

8、个别干部对上级精神或领导意图领会不到位,工作无创新,混同一般,执行力严重不足。

9、个别教师仍做不到2分钟侯课制,上课随便出入课堂。

10、个别教师给学生布置的家庭作业,基本不批阅,引起家长的不满。

三、本学期的主要工作及措施:

1、安全工作:牢固树立安全意识,认真落实上级安全精神,做到安全无小事,事事讲安全。

营造人人都是安全员,人人抓安全的氛围。

加大对重点部位的管理力度(校车、体育课、上下楼梯等),定期组织安全演练。

-----总负责人桑月山(校车);体育课安全有体育教师负责;上下楼梯、路队放学有有关教师负责,学生处具体负责督察评价。

2、师德建设:本学期,重点开展好向崔效杰、李善海及本校师德标兵学习活动,5月份举行一次“内强素质、外树形象”师德报告会。

组织教师签订经教代会通过的“师德承诺书”。

学期结束,组织学生、家长、社会评教活动。

继续开展“校园月段先模人物”的评选。

严格师德考评考核。

学校要按照育人为本的要求,把师德纳入对教师学期工作业绩的考核,并建立家长学生评教的师德考评机制。

每学期末,学校要根据师德建设承诺书组织进行一次师德测评,不满意率达到1/3者,将直接确定为考核不合格,在各项评优中一票否决,连续两个学期不合格者必须调离教师岗位。

(市局文件要求)-----杨校长具体负责。

3、落实课程方案、减轻学生负担:开全课程,开足课时,确保课程方案落到实处。

切实减轻学生课业负担。

严把作业布置关,凡是未经级部主任审批、教学处备案的作业一律不允许布置,做到有布置、有检查、有记录、有评比、有反馈;减少考试次数,实行多元评价,严禁公布考试分数和给学生排队。

-----代玉敏、李玉梅、张玉珍、王曙光具体负责。

4、努力打造“345”优质高效课堂:学校把3月份作为“345”优质高效课堂研究月,着力对语文、数学、英语等学科加强研究,通过开展同课异构研讨、魅力课堂展示、高效课堂备课、说课、议课、评课大赛等活动,逐步把高效优质课堂教学落到实处,争创寿光市、潍坊市自主互助教学示范校。

5、教育科研创新:加大对生活教育、闲暇教育、现代学校制度建设、综合实践等课题研究,组成课题研究攻关团队,定期邀请专家跟进指导,确保再次冲击潍坊市政府成果奖、教学教学创新或燎原奖。

-----桑月山具体负责,刘彩萍协助。

6、校本培训:开展好干部教师同读一本书和每周五下午1小时的教师自由阅读活动;(2)持之以恒的抓好周一至周四下午1小时的菜单式校本研训;(3)抓好小课题暨草根课题研究工作,提高教师科研创新能力;(4)启动并组织教师开展职业生涯设计活动,举行两次青年教师专业发展论坛。

(5)搞好一定课时的信息技术培训,重点是电子表格的使用。

-------前四项刘彩萍负责;第五项刘金伟负责。

7、现代教育技术水平及科技创新:本学期,利用每两周一小时的微机培训,组织45周岁以下教师掌握电子表格的使用,并定期组织校内大比武和达标活动,成绩计入教师量化考核。

同时上好学生微机课,选拨组建好学生队伍,力争在各级大赛中获奖。

----办公室刘金伟负责、杨永刚负责科技创新。

8、班主任工作:加大班主任队伍建设管理力度,组织好每月一次的的班主任工作总结交流会。

4月份举行一次班主任管理论坛。

建立多种学生组织,发挥在班级、学校管理中的作用。

-----学生处李明军负责。

9、习惯养成教育:确定周或月段工作重点,定期组织评比,坚决不走过场、不流于形式,发挥好班级标兵展示栏的作用,各班级每月评选一次学习、行为标兵,将名单一式两份,一份张贴在班级展示栏,一份交学生处存档。

学生处每月评选出校级学习、行为标兵,利用校会及展示栏表彰。

同时,重点抓好学生路队、礼仪教育等一日常规。

加大对校风、校训的落实力度、----学生处李明军负责。

10、德育教育:严格落实教育局关于德育建设的意见,在学生中开展各种寓教于乐的活动,争创寿光市首批德育品牌学校。

-----马琴具体负责,其他科室根据工作分工抓好落实。

11、生活教育及综合实践活动、社区活动、小记者活动:继续加大生活教育、综合实践课程创新力度,开发2-3套校本教材,让学生走出校外、深入大自然、深入社区、企业,确保把生活教育、综合实践活动开展的扎扎实实、轰轰烈烈;----刘彩萍具体生活教育、马琴综合实践、月山、永刚负责小社区及小记者活动。

12、室内外环境卫生:严格执行每周三下午大课间卫生大检查制度,各口组织进行评价;另外,平时的环境卫生检查及平房特殊用房卫生有学生处杨校长组织每天的检查、公示、整改;教学楼教室、地面、楼道、附属设备等有办公室刘金伟、教学处负责组织检查;垃圾池、操场、室外厕所有总务处刘炳光负责督察;每周将检查分数汇总评出文明科室、卫生先进班级、文明班级;另外学生处李明军主任班级路队、班主任管理等进行汇总、公示;王小鹏老师对大课间情况进行检查公示存档。

学生处要定期组织卫生健康保健知识讲座,提高学生健康知识知晓率。

13、质量检测:严格落实教育局出台的教育教学质量检测制度,把单元检测、月段检测落到实处,教学处落实月段抽检制度,并进行详细分析,彻底消灭达不到街道平均分现象,坚决消灭薄弱学科;级部主任要通盘考虑,了解本级部每一位教师的教学状态,当好领头雁,敢于叫响“向我看齐”的口号,定期不定期做好学情教情分析。

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校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇四

老师们:

今天我们召开教育教学工作会议,目的是进一步明确上级精神及新学期的各项工作任务,动员全校上下充分发扬“爱岗敬业、团结协作、求真务实、是争一流”的西城精神,切实转变教育发展方式,努力扮靓西城教育品牌。

下面我讲三个方面的问题。

一、20xx年工作回顾。

可以说,过去的一年是西城小学务实大干的一年、亮点纷呈的一年。

亮点之一:在街道教委组织的两次学校管理大观摩中均获得第一名的佳绩;在街道教委组织的教学常规检查中取得第一名的优异成绩;学校连续两学期量化积分列街道第一名,获教委管理奖---------万元。

亮点之二:20xx年度综合评估成绩列全市123处小学第三名,被教育局评为教书育人先进单位、资源开发与应用先进单位、素质教育实施实施先进单位、教育教学管理先进单位等四项大奖,是全市小学获奖数量最多的学校之一。

亮点之三:街道党工委和办学村队支持教育事业不遗余力。

5月21日,投资近50万元的塑胶跑道工程项目开工,大大改善学校运动场地建设落后的实际,为我校体育竞技水平的提高奠定了坚实基础。

亮点之四:20xx年11月9日,我校获潍坊市规范化学校、潍坊市数字化校园、山东省优秀校园网站等殊荣。

仅20xx年度学校获得的寿光市以上集体荣誉达16项。

据不完全统计,学校自建校以来共荣获寿光市级及以上荣誉表彰近50项。

亮点之五:20xx年12月8日,我校代表寿光市唯一小学接受山东省普通中小学课程实施评估组评估调研。

评估组针对课程规范实施、办学行为、作业设置等情况进行重点调研。

经过一整天调研后,评估组对我校的特色办学给予了高度评价。

市政协副主席、市教育局原局长崔建军、董有才副局长、市教研中心副主任冯树学、街道教委主任张如明、副主任郑建业等陪同。

亮点之六:校园安全形势良好,安全事故为零。

5月14日,潍坊市政法委相关领导在副市长刘煜东、市教育局原局长崔建军等的陪同下来校检查学校安全长效机制建设。

学校高度重视安全工作,年度安全经费投入约5000元,有力的保障了师生人身和学校财产安全。

亮点之七:学校综合实践教学特色初步形成。

3月25日为潍坊市综合实践观摩研讨会提供现场,受到与会专家和代表的一致好评。

同年9月26日-28日在广东省番禹市召开的全国课程改革实验区综合实践活动第八次研讨会上被教育部基础课程改革综合实践项目组评为“全国先进实验单位”。

另外,学校国家级综合实践课题已顺利结题。

亮点之八:西城乡村少年宫建设及运作模式引起上层关注。

4月13日,中央文明办未成年人思想道德建设负责人谭陆在市委副书记杨建华的陪同下来校考察未成年人思想道德建设情况。

山东省文明办王红勇主任、潍坊市委宣传部孙俪君副部长、市教育局徐有礼副局长等也先后到校对乡村少年宫的建设情况进行调度指导。

《寿光日报》以“乡村少年宫、育人新模式”为题进行了报道。

同时,我校被市委、市府评为20xx年度文明单位;被市教育局评为“五个一工程”示范校,同时推荐参加潍坊市“五个一工程”示范校的验收。

亮点之九:20xx年全年各级各类媒体对我校的报道达80多次。

其中山东人民广播电台经济频道以《小学校大课堂》为题对我校进行了长达30分钟的报道;《寿光日报》教育周刊两次以《走进西城乡村俱乐部》、《精细化管理构建西城特色教育品牌》为题大篇幅进行报道。

亮点之十:学校加强师德建设,出台了“校园月段人物”评选细则,王翠翠、李玉梅、王春蕾、张雨珍分获本学期9、10、11、12月份校园月段人物,同时张雨珍被评为20xx年感动西城校园人物;寿光日报》以“为身边的榜样加冕”为题对我校师德建设情况进行了报道。

另外,李雪花老师被中国教育学会评为全国优秀班主任。

亮点十一:名师、名生队伍不断壮大。

20xx年度20人次的教师获得寿光市级以上荣誉称号,其中李雪花获全国优秀班主任荣誉称号、马琴获全国综合实践先进个人荣誉称号、李明军获寿光市优秀教师荣誉称号、李玉梅、张玉珍两名教师获得寿光市教学能手;桑月山撰写的金点子案例获得潍坊市二等奖、桑月山、刘彩萍等撰写的二篇金点子案例分获寿光市一、二等奖;王秋兰老师撰写的《素质教育背景下实施无分数评价探索与应用》获得20xx年度寿光市政府成果奖三等奖;13位教师的教学论文分获山东省教科所优秀教学成果一、二、三等奖。

220余名学生在寿光市举行的英语竞赛、数学竞赛、节目表演、口算比赛中获奖。

亮点十二:据不完全统计,全年共接待来自全国各地的教育及其他社会团体来校参观考察交流共计1200余人。

先后有山西省临汾市党政考察团、福建省泉州市教育考察团、四川省教育考察团、桓台县教育考察团、滨州市教育考察团、东营市教育考察团等共计30余个团体来校参观交流。

学校的知名度和社会影响力大幅提升。

亮点十三:校园活动丰富多彩。

先后召开了春季运动会、秋季运动会、庆六一科技艺术节、校园采摘节、班级拔河、小排球、心目中的英雄、名家进校园、为灾区捐款献爱心、小记者走进软件园等一系列富有成效的活动。

二、存在的问题:

在看到成绩的同时,我们也必须正视存在的问题,主要表现在:

1、部分教师还没有树立强烈的质量生存意识,教学成绩还没有达到街道平均分(我校确定的目标是学科成绩要达到街道平均分,取消不及格现象,今学期仍坚决执行这一目标不动摇,不要受街道有关语文低10分、数学英语低15分的影响,那不是给我们定的),极个别教师教学成绩与平均分差距较大,扯了学校的后退。

(在这里我不再点名,本想找几名成绩低的教师做检讨发言,这次赞留面子;今学期成绩仍不见起色的,绝不留情)。

2、学科教学中存在不均衡现象,数学科好于英语科,英语科好于语文科,从几次抽测来看,语文学科成绩普遍不理想,三四英语成绩与兄弟单位差距较大,希望有关教师清楚自己的成绩和在街道中的名次。

3、部分教师争先创优意识不强烈,满足于现状,碌碌无为,不思进取。

4、极个别科室干部缺乏进取精神和团队配合意识,无奉献精神,分管工作被动应付;有些事情做不到亲力亲为。

值班督察不按时、不认真。

7、个别教师做不到开全课程,开足课时,非考试科目上课质量不高等。

8、个别干部对上级精神或领导意图领会不到位,工作无创新,混同一般,执行力严重不足。

9、个别教师仍做不到2分钟侯课制,上课随便出入课堂。

10、个别教师给学生布置的家庭作业,基本不批阅,引起家长的不满。

三、本学期的主要工作及措施:

1、安全工作:牢固树立安全意识,认真落实上级安全精神,做到安全无小事,事事讲安全。

营造人人都是安全员,人人抓安全的氛围。

加大对重点部位的管理力度(校车、体育课、上下楼梯等),定期组织安全演练。

-----总负责人桑月山(校车);体育课安全有体育教师负责;上下楼梯、路队放学有有关教师负责,学生处具体负责督察评价。

2、师德建设:本学期,重点开展好向崔效杰、李善海及本校师德标兵学习活动,5月份举行一次“内强素质、外树形象”师德报告会。

组织教师签订经教代会通过的“师德承诺书”。

学期结束,组织学生、家长、社会评教活动。

继续开展“校园月段先模人物”的评选。

严格师德考评考核。

学校要按照育人为本的要求,把师德纳入对教师学期工作业绩的考核,并建立家长学生评教的师德考评机制。

每学期末,学校要根据师德建设承诺书组织进行一次师德测评,不满意率达到1/3者,将直接确定为考核不合格,在各项评优中一票否决,连续两个学期不合格者必须调离教师岗位。

(市局文件要求)-----杨校长具体负责。

3、落实课程方案、减轻学生负担:开全课程,开足课时,确保课程方案落到实处。

切实减轻学生课业负担。

严把作业布置关,凡是未经级部主任审批、教学处备案的作业一律不允许布置,做到有布置、有检查、有记录、有评比、有反馈;减少考试次数,实行多元评价,严禁公布考试分数和给学生排队。

-----代玉敏、李玉梅、张玉珍、王曙光具体负责。

4、努力打造“345”优质高效课堂:学校把3月份作为“345”优质高效课堂研究月,着力对语文、数学、英语等学科加强研究,通过开展同课异构研讨、魅力课堂展示、高效课堂备课、说课、议课、评课大赛等活动,逐步把高效优质课堂教学落到实处,争创寿光市、潍坊市自主互助教学示范校。

5、教育科研创新:加大对生活教育、闲暇教育、现代学校制度建设、综合实践等课题研究,组成课题研究攻关团队,定期邀请专家跟进指导,确保再次冲击潍坊市政府成果奖、教学教学创新或燎原奖。

-----桑月山具体负责,刘彩萍协助。

6、校本培训:开展好干部教师同读一本书和每周五下午1小时的教师自由阅读活动;(2)持之以恒的抓好周一至周四下午1小时的菜单式校本研训;(3)抓好小课题暨草根课题研究工作,提高教师科研创新能力;(4)启动并组织教师开展职业生涯设计活动,举行两次青年教师专业发展论坛。

(5)搞好一定课时的信息技术培训,重点是电子表格的使用。

-------前四项刘彩萍负责;第五项刘金伟负责。

7、现代教育技术水平及科技创新:本学期,利用每两周一小时的微机培训,组织45周岁以下教师掌握电子表格的使用,并定期组织校内大比武和达标活动,成绩计入教师量化考核。

同时上好学生微机课,选拨组建好学生队伍,力争在各级大赛中获奖。

----办公室刘金伟负责、杨永刚负责科技创新。

8、班主任工作:加大班主任队伍建设管理力度,组织好每月一次的的班主任工作总结交流会。

4月份举行一次班主任管理论坛。

建立多种学生组织,发挥在班级、学校管理中的作用。

-----学生处李明军负责。

9、习惯养成教育:确定周或月段工作重点,定期组织评比,坚决不走过场、不流于形式,发挥好班级标兵展示栏的作用,各班级每月评选一次学习、行为标兵,将名单一式两份,一份张贴在班级展示栏,一份交学生处存档。

学生处每月评选出校级学习、行为标兵,利用校会及展示栏表彰。

同时,重点抓好学生路队、礼仪教育等一日常规。

加大对校风、校训的落实力度、----学生处李明军负责。

10、德育教育:严格落实教育局关于德育建设的意见,在学生中开展各种寓教于乐的活动,争创寿光市首批德育品牌学校。

-----马琴具体负责,其他科室根据工作分工抓好落实。

11、生活教育及综合实践活动、社区活动、小记者活动:继续加大生活教育、综合实践课程创新力度,开发2-3套校本教材,让学生走出校外、深入大自然、深入社区、企业,确保把生活教育、综合实践活动开展的扎扎实实、轰轰烈烈;----刘彩萍具体生活教育、马琴综合实践、月山、永刚负责小社区及小记者活动。

12、室内外环境卫生:严格执行每周三下午大课间卫生大检查制度,各口组织进行评价;另外,平时的环境卫生检查及平房特殊用房卫生有学生处杨校长组织每天的检查、公示、整改;教学楼教室、地面、楼道、附属设备等有办公室刘金伟、教学处负责组织检查;垃圾池、操场、室外厕所有总务处刘炳光负责督察;每周将检查分数汇总评出文明科室、卫生先进班级、文明班级;另外学生处李明军主任班级路队、班主任管理等进行汇总、公示;王小鹏老师对大课间情况进行检查公示存档。

学生处要定期组织卫生健康保健知识讲座,提高学生健康知识知晓率。

13、质量检测:严格落实教育局出台的教育教学质量检测制度,把单元检测、月段检测落到实处,教学处落实月段抽检制度,并进行详细分析,彻底消灭达不到街道平均分现象,坚决消灭薄弱学科;级部主任要通盘考虑,了解本级部每一位教师的教学状态,当好领头雁,敢于叫响“向我看齐”的口号,定期不定期做好学情教情分析。

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇五

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

首先,我谨代表全体师生,向百忙中莅临我校指导工作的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校在各级领导和社会的大力支持下,顺利的举行了今天的演练活动。学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一名学生的健康成长。多年来,我校按照“以安全促和谐,以和谐促发展”的工作主线,牢固树立了“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,从规范管理、落实责任抓起,从重点防范和隐患整改入手,切实把学校安全工作放在了首位,学校安全工作得到了不断加强。

今天利用“全国中小学生安全教育日”开展这次活动,就是要进一步使全校师生对安全工作的充分重视,强化安全意识,掌握必要的紧急避险知识,做到长抓不懈,警钟长鸣,不断增强自我防范、自我保护和处理突如其来灾难的能力。

活动中全校师生按照统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,从发令到全体师生撤离到安全地点用了3分,基本达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。这与每一个老师的辛苦付出是分不开的,老师们耐心的向学生传授“逃离火场”时的知识和技能,反复顺练撤离的速度,用汗水缩短时间,保护着一个个可爱的生命。

会后,希望大家都牢固树立:“平时多流汗,战时少流血”的观念。并以此次消防演练为契机,进一步把我们学校的各项安全工作交通安全、法制安全、食品卫生安全等都做实、做好,防患于未然。同时学校也会除安全教育日以外经常性的开展类似的防灾教育和逃生演练,形成常态化,为广大师生营造一个平安的工作、学习、生活环境,努力构建和谐、团结、文明、安全的校园。

同学们今天的活动,你们一定收获特别大,是吗?让我们一起为对我们付出辛劳的消防员叔叔、120的'医生伯伯,还有关心我们的各位领导说一声谢谢好吗?谢谢消防员叔叔,谢谢医生伯伯,谢谢大家!嗯,真是懂礼貌的好孩子!

谢谢!

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇六

大家早上好。

今天我校在此隆重举行“我的主题,我的课”主题教研活动,这是我校落实教研计划,开展校本研修,促进专业发展的一次很重要的活动。这次活动,得到了市进修学校领导和老师的大力支持和亲切关怀,市进修学校小教部的三位教研员应邀亲临现场,并作为本次活动的评委实施权威性指导,为此,我代表全校师生向各位教研员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

本次活动,以市教育局和市进修学校倡导的主题教研为依托,以充分调动全体学科教师的参与积极性,突出教研实效性、锻炼、提高教师业务能力为目标,本着多学科并举,全面促进的原则,力求促进我校教育教学质量的全面提高。活动得到了全校教师的广泛响应和密切配合,为了参与学校组织的“我的主题我的课”主题教研活动,教师们作了大量的研究工作,一起研究,一起设计,一起确定主题,一起找问题想办法,付出了汗水,也收获了喜悦。

今天将展示的三节课,通过课前陈述,课后反思与点评不仅是对教师小组研讨的一次检验,而且能有效的提升教师的学习和研究热情。我相信,这种学习和研究热情必定全面提升我校广大教师的专业化水平,促进我校教育教学质量的全面提高。预祝本次研讨活动圆满成功!最后,祝参赛教师在本次活动中表现出色,创造佳绩。

谢谢大家。

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇七

老师们、同志们:

今天我们召开全校教师大会,标志着新的一年学校工作全面开始了。在此,我代表学校领导班子向全体教职工拜个晚年:祝大家马年吉祥,身体健康,工作顺利,阖家幸福。

今天我们拉开了新学期工作的序幕,借此机会和大家谈谈心,交流交流思想。

过去的一年我们在坚守与超越中前行,在幸福与与辛勤中劳作,我们播撒了汗水,取得了进步,收获了经验,但是我们也留下了遗憾。今天,我从三个方面和大家进行沟通。

一、十八届五中全会关于教育改革内容。

实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,努力为社会提供多样化服务,更好满足人民需求。

深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学,试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。

深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构。强化国家教育督导,委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育。

二、全国教育工作会议精神。

全国教育工作会议在京召开,教育部党组书记、部长袁贵仁指出,要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高,深化教育综合改革。教育工作要点:

一、深化教育领域综合改革,加快推进教育治理能力现代化4.强化国家教育督导。开展义务教育阶段学生学习质量监测。

二、改革人才培养方式,把立德树人的根本任务贯彻始终。

9.改革考试招生制度。出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套实施意见。完善义务教育免试就近入学制度,试行学区制和九年一贯对口招生。完善初中学业水平考试制度,研究制订关于进一步推进中考制度改革的实施意见。印发关于普通高中学业水平考试、综合素质评价的实施意见。加快推进高等职业教育分类招考。印发深化高等学校考试招生制度改革的实施意见。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价择优录取制度。启动考试招生制度改革试点。制订普通高等学校招生违规处理暂行办法,确保招生工作公开公平公正。

10.切实加强和改进德育工作。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展社会主义核心价值体系教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,制订实施完善中华优秀传统文化教育指导纲要。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。制订印发加强高校宣传思想工作意见。

11.全面深化课程改革。印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。研究构建大中小学生发展核心素养体系。研究制订中小学各学科学业质量标准。确保20xx年秋季学期义务教育起始年级学生使用德育、语文、历史新教材。

12.切实加强学校体育工作。实施国家青少年体质健康促进计划,广泛深入推进阳光体育活动。健全学校体育工作机制,完善学校、家庭、社区相结合的青少年体育网络。修订完善《国家学生体质健康标准》,研究制订学生运动技能等级评定标准。印发《普通高等学校体育工作基本标准》。

13.改进美育教学。不断提高学生审美和人文素养。印发关于推进学校艺术教育发展的若干意见。研究制订学生艺术素养标准、测评指标和操作办法,建立完善艺术教育工作评价制度。开齐开足艺术课。重点加强农村学校艺术教育,开展农村学校艺术教育实验县工作。建设中华优秀文化艺术传承学校与基地。开展好全国大中小学生艺术展演和高雅艺术进校园活动。

三、改革资源配置方式,大力促进教育公平。

18.促进教育资源均衡配置。贯彻落实《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件的意见》,最大限度向贫困地区义务教育薄弱环节倾斜。办好必要的农村教学点。印发城乡统一的中小学教职工编制标准。

四、改革教育发展方式,促进各级各类教育协调发展。

24.深入推进义务教育均衡发展。不设重点学校重点班。继续做好义务教育发展基本均衡县督导评估认定,建立县域义务教育均衡发展监测复查制度和省级义务教育均衡发展工作考核评价制度,督促各地推进落实义务教育均衡发展的时间表和路线图。通过学区制、学校联盟等有效途径不断扩大优质教育资源。全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件。制订义务教育学校管理标准。分类指导做好义务教育免试就近入学工作,逐步破解择校难题。贯彻落实好《小学生减负十条规定》,切实减轻学生过重课业负担。

五、加强和改进作风建设,切实维护教育系统和谐稳定。

31.加强教育系统政风行风学风建设。印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,坚决查处教师违反职业道德行为。

33.切实维护学校和谐稳定。深化平安校园建设,加强校园及周边治安综合治理,持续净化校园及周边环境。落实《关于进一步加强高校网络建设与管理工作的意见》,加强正面宣传和舆论引导,健全教育热点舆情快速反应机制。加强师生安全教育,完善学校突发事件应急管理机制。

三、20xx年工作思路。

(一)明确学校定位,正视问题和差距,增强忧患意识。

老师们,新的一年开始了,我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

1、教学质量整体不理想的问题;(县镇统考成绩)。

2、教师素质参差不齐,品牌教师少,教师专业化程度不高,学习自觉性差。(老中青)。

3、课堂教学效率不高,有的老师组织课堂教学能力差,课堂抓不住重点,浮躁肤浅,不虚心学习,不认真专研教材、不了解学生,拿着课本就上课,眉毛胡子一起抓。

5、部分教师“重教书,轻育人”,德育工作没有做实做细。德育工作实效性不高的问题;

6、一些教师对学生教育缺乏耐心,缺少关爱,师生关系不融洽,和家长沟通不讲究方法,使得家长对其怨声载道。

7、一些老师不讲大局,不讲团结,缺乏正气,个人主义、英雄主义思想严重,缺乏团队合作意识;(一个办公室里的同志们都不能和谐相处),还有的教师消极、怠慢,并且自以为是,说话不负责任、影响了周边同志们的情绪。

8、学校管理不到位,特别是教学常规管理不精细,安全管理和安全教育不扎实,所以才会出现种种问题。

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇八

各位领导、同志们、同学们:

中20xx级高一新生军训即将结束。在此,我谨代表中全体师生向精心组织、安排和指导这次军训活动的县人武部领导表示由衷的感谢,向全体教官表示诚挚的问候,也向在军训中经受锻炼,取得良好成绩的2019级全体新同学致以热烈的祝贺!

今年的军训,教官和班主任队伍素质高、阵容强。教官都是抽调来的精兵强将,他们思想作风和军事技术非常过硬,责任心很强。全体高一班主任也是热情高、干劲足,不畏酷暑,和同学们一起早出晚归,以自己的行动做出了表率。同学们更是主动迎接锻炼和考验,自我磨炼意识很强,有不怕吃苦,战胜困难的决心,展现了*中学子的风采。

军训是同学们高中阶段所上的第一堂课,是你们高中学习和生活的开始,它的最终目的是磨炼意志,砥砺品格,强健体魄,提高素质。大家要把武警官兵严明的纪律贯穿于我们平时的生活中,把他们吃苦耐劳的精神运用到我们的学习上,认真落实我校“笃信、谦恭;好学、弘毅”的校训,刻苦学习,锐意进取,实现人生梦想!

五天紧张艰苦的训练,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,同学们不怕苦、不怕累、不怕高温,冒着炎炎烈日,坚持训练,学到了许多课本上没有的知识,掌握了基本的军事技能。五天紧张艰苦的训练,同学们服从命令,一切行动听指挥,步调一致,遵守纪律,互相关心,互相爱护,体现了军人作风,赢得了领导及教官的一致好评。

我们惊喜地看到:有许多独生子女同学,原来没有离开过父母、家庭,也没有独立生活的经验,他们把军训作为培养自己坚强意志的一个极好机会,从未掉过队。刚刚举行的阅兵式,是对同学们五天军训的大检阅。通过军训,大家已学会了基本的队列动作,学会了军体拳,体验了军旅生活,接受到了国防教育和爱国主义教育,树立了立志报国的远大理想。在这次军训生活中,还有许多同学表现优异,成绩突出,将受到表彰。

希望全体学员在今后的学习生活中,要保持军训练就的坚韧不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性。要认真学习科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪高中生。三年后你们一定会再创辉煌,迈入理想的大学之门。

最后,让我们再次用热烈的掌声感谢全体教官。

谢谢大家!

尊敬的x大队长、各位教官,敬爱的班主任,亲爱的同学们:

大家上午好!

直到现在我的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号,我的眼前还闪现着同学们矫健的身影。刚才我们一同见证了为期五天的军训取得的令人欣喜的成果。过去的五天里,我们高一年级1380名新同学在xx大队21名教官的耐心、细心的指导下,顶骄阳、迎风雨、冒酷暑、战高温,圆满地完成了预定的各项训练任务。在军训即将结束之际我想表达我的三点想法。

一是:表达我的敬意和谢意。

同学们:五天的军训,效果非常明显。同学们虽然变瘦了、晒黑了,但我们瘦的有意义、黑的有价值。五天来,教官们以身作则、一丝不苟作风,挑战困难、奋发向上的军人风采给我们留下了极其深刻的印象。在此,我代表学校、代表参加此次军训的高一新生向xx大队的首长,向付出辛勤劳动的教官同志们致以崇高的敬意,表示衷心地感谢!

我也借此机会感谢为此次军训工作付出辛劳的学校工作人员、德育处的赵主任、年级部的主任以及全体班主任老师;谢谢你们!

二是:表达我的祝贺和祝愿。

同学们:五天的时间是短暂的,训练是辛苦的,收获是丰硕的,意义是深远的。我代表学校、代表高一年级部对圆满完成此次军训任务的你们表示热烈的祝贺!

祝贺你们在军训中培养出了的讲团结、讲协作的集体观念和团队精神;。

祝贺你们学到了xx大队首长和教官们的好思想、好品质、好作风、好习惯;。

祝贺你们培养了文明礼貌、吃苦耐劳、坚忍不拔、敢于拼搏的内在品质和外在仪表风度;。

祝贺你们认识到了只有团结拼搏,才会取得成功;只有吃苦耐劳,才能享受到成功的喜悦;只有敢于争先,才能不断创造出新的奇迹。

祝贺你们!

三是:表达我的希望和期望。

同学们:军训就要结束了,而我们同学的高中学习生活才刚刚开始。学校安排的五天的军训,这里面包含了学校对同学们的良苦用心和无限期望。

更希望你们以后不断巩固军训成果,把行动军事化细化到今后自己的一言一行中,在汇文二中良好的学习氛围中,在学校老师们的精心教导下,能够将在军训中所表现出的不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏、争创一流的精神,转化为立志成人成才的精神动力,转化为学习的行动,以十足的信心,百倍的的努力去开掘自己的潜能,自己的理想,为父母争光,为母校续创辉煌。

最后,我提议:让我们再次以热烈的掌声。

向积极参加本次军训,并从中悟出一些道理、明白了一些人生真谛的同学们表示祝贺!

对支持我们军训工作的xx大队首长表示衷心的感谢!

对担任军训任务的各位教官表示崇高的敬意!

谢谢你们!我的讲话完了。

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇九

这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。

首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。

我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。

这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施行。

如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:randagsandcats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。

其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。

班主任事情比较多,也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈,这方面自己比较欠缺。贾老师,王老师,刘老师,虽然是代课老师,却经常跟我们164的学生谈心,教给他们知识的同时,给他们讲道理,教他们做人,把我这个班主任该做的都做了,我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效,原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人,在这里只有区区的几百块的班主任费,并且还被拖欠着。尽管如此,大家还是一如既往,兢兢业业的工作着,每天早出晚归,呆在办公室,有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退,我想,这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?如果这样,那就太打击大家的工作积极性了。我们初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,学生的素质,入校的成绩大家也都清楚,能有今天这样的成绩,确实很不容易。大家都尽力了,并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作,更靠领导的人性化的管理,希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多,谢谢大家的耐心聆听。谢谢。

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校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇十

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我发言的题目是——《孩子们,同学们,你已经长大》。

今天我最后叫你们“孩子们”,因为你们长大了。18岁是成人的分界线,你们应该有承担的能力。

同学们!你已经长大!你得学会理智和坚强!

当每一次紧张的月考悄然结束时,有人欣欣然笑逐颜开,有人眉头紧锁、闷闷不乐,甚至还有的人黯然伤神、潸然泪下。但,更多的人清醒了、觉悟了、下决心了、行动了……为下一次的考试定下细细的目标和计划。

有人说,成功是一曲振奋人心的“欢乐颂”。而我却说,暂时的失利也是一首歌,虽然它不及成功曲那么优美动听,但它更能让人刻骨铭心。试玉要烧三日满,辩材更待七年期。我坚信,不论现在大家把眉头皱得多么紧,但经过努力,成功的喜悦一定会写在你的、他的、每一个同学的脸上。

当失败来临时,请不要彷徨,这正是考验你的时候。别在树荫下徘徊,别在蒙蒙细雨中沉思,别在黑暗的角落落泪。向前看,莫回头,只要你敢于面对抬起头来,就会发现,分数的阴云不过是短暂的雨季。向前看,前方是一片蓝蓝的天,你就不会感到郁闷。向前看,要记住成功永远是失败的兄弟,连失败都来了,成功还会远吗?相信自己,曙光在前头!相信自己,一定能摆脱一切困境!相信自己,一定能实现自己心中的每一个愿望!

同学们,你已经长大!你得学会时常自我调节、自我勉励!

月考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

一、二、三、四、五、六、七…很好,很好!…现在你可以放心,谁也看不见谁,你不用害怕,不必担心,这个世界只有你,只有你一个人,你是最漂亮的、你是最美丽的、你是最潇洒的、你是聪明的、你是最能干的,深深地吸一口气,然后准备用最响亮的声音异口同声跟着我一起吼,我吼一声,你吼一句:“我是最棒的!我是最优秀的!我能创造奇迹!”很好很好!现在请睁开眼睛,再来一次,很多高三老师没有见识过这么壮观的场面,我们要让老师们见识一下什么叫做排山倒海,什么叫做气壮山河,准备好,一起来,深吸一口气:“我是最棒的!我是最优秀的!我能创造奇迹!”

ok!请坐下!就是要有这种自信!这就是我们东方明珠学校学子的风采!东方明珠学校创造了n多奇迹,20xx年的奇迹由谁来创造?得着在坐的每一个同学用辛劳、用汗水、用勇敢、用智慧去实现。

同学们,你已经长大!你得学会战胜困难,战胜自我!漫漫人生路,到处是困难,可能一不小心就会受阻,就会迷失方向,但只要踏踏实实、坚持不懈地走下去,成功也就指日可待!战胜困难的故事古今中外有很多很多我不讲,我只讲你们,其实你们就非常坚强,你们早上6点起床一直到晚上10:30,全天坐在坚硬的板凳上13个小时,是多么辛苦,可是你们没有退缩,每天都能做到不迟到,不早退,你们就非常了不起。当你们累的时候,面对困境,面对艰难,倾尽全力吼上这么两声,你就会惊讶地发现原来困难也是纸老虎!世界上没有爬不过的沟,没有跳不过的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!奋不顾身、义无反顾、勇往直前,我们会把一切艰难险阻踩在脚下,我们会把所有困难击得粉碎!

同学们,你已经长大!你得学会主动、热情和沟通,你得使自己变得更加可爱,你得衷心的喜欢自己的老师!老师也是人,老师也同样需要表扬、肯定和鼓励。课堂上,老师平铺直叙时紧紧跟随;疑难困惑时若有所思;精彩绝妙处开心会意,其实师生之间的互相交流、互相勉励,教学也才能相得益彰啊。

我们说读幼儿园、小学时是老师抱着走,读初中时是老师牵着走,读高一高二时是老师领着走,高三了,老师拉你一把,送君一程,路,终究还得自己走!即使将来没有路,你也得自己找路走!

同学们,你已经长大!励志人生,自信、主动、热情是你的,机智灵活、顽强拼搏、不屈不挠是你的,鲜花、掌声、喝彩声统统都是你的!我坚信20xx年高考你们会创造更多的奇迹!

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇十一

各位老师、同志们:

大家好!

一年来,我校在各级党政领导和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校紧紧围绕"构建和谐校园,建设示范初中"的奋斗目标,以着力提高教育教学质量为抓手,认真贯彻落实县教育体育局的工作安排,不断深化教育教学改革,积极实施高效课堂教改实验,学校各项工作都有了长足的发展。

回首我们走过的路,我们全体教师风雨同舟,无怨无悔,我们既承受了条件艰苦、地处县城北环路东段而引发的生源压力,又面临留守儿童多,无人监管的管理难度。但是,我们全体师生,团结奋进,用我们的心血和汗水,精心打造了优美的校园环境,形成了县三中良好教风和学风,教育教学质量稳中有升,八九年级成绩均名列全县之首,这些成绩的取得,得益于团结、务实的领导班子,得益于全体教师的任劳任怨、敬业爱岗的工作热情,得益于莘莘学子的勤奋努力,在此,我代表学校向全体教职员工表示崇高的敬意!

一、办好一所学校,首先要有先进的办学理念作指引。一年来,学校在"认清形势,找准优势,多方尝试,打造品牌"上做了一些工作,学校先后组织老师详细观看人大附中素质教育专题片,学习人大附中学校的管理理念,建立阳光梦想教室,引进一种使学生能够从容、有尊严成长的教学新模式。学校基本形成"以素质加个性,规范加创新"的办学思路。在这一思路的指引下,学校素质教育屡结硕果,在第11届教师教科研论文大赛中,有张晓恒、王雅等13名老师获奖,在全国学生征文大赛上,有亢晓岩等3名教师辅导的学生作文获奖,我校也被评为"优秀组织单位";在全市教师赛教活动中有王文英、江燕、邓晔三名教师被评为"宝鸡市教学能手";有杨列娟、程芝两位老师被县委县政府评为岐山名师;我校女教师的歌伴舞--《最美的歌儿唱给妈妈》,在全县教育系统迎元旦文艺汇演中,以优美的舞姿,充分展示了我校教师良好的精神风貌。慈善读本进校园工作的开展,已经卓有成效,吸引周边兄弟校前来学习经验。在全县教育系统教职工篮球赛活动中,我校教师队全局获胜,为学校捧回一枚奖杯。一年来,可以说我们的工作硕果累累,亮点频闪。

二、抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

本学期来,学校召开了七年级入学教育会,完善学生档案。组织八年级学生听取法制报告会,提高了学生的自我保护意识和能力。召开了九年级学习动员会,切实加强毕业班工作,通过召开分类学生会、个别谈话、分组家访活动等形式进行养成教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。总务处、值周员每天定时检查班级卫生并公布结果,保证了学校面貌整洁。学校利用国旗下演讲,强化德育工作;开展主题班会有针对性的进行德育教育;组织法制专题讲座,增强法制意识;培训班主任,进行问题学生心理疏导;举办法制专栏、流行病防控专栏、学生手抄报等对学生进行自我教育。一年来,我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。为加强平安校园建设,在开学初,学校与有私家车的教师、骑摩托车的教师签订安全协议,各班班主任和学生签定安全协议,学校加强周五各路口巡查制度力度,使学校周边安全环境得到保护,学校明确要求,班主任要做到对学生缺勤、请假情况,必须电话告知家长,并对特殊学生的电话访问,列为班主任日常工作的考核内容之一,在其它周边学校安全出现问题时,我校将教师分组安排值班,组建教师护校队,进一步加强门卫值班制度,一年来,无任何重大安全事故发生。

三、只有教师发展,学校才有发展。学校尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长,始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。学校以"师德立身"为基本要求,结合县局开展的教师党风廉政建设学习活动,开展师德师风主题教育。要求广大教职员工学习《教师法》、《中小学教师职业道德》县局27项禁令等教育法规,并加大依法治教力度,将师德建设与个人考核、评优、终端考核直接挂钩。我校大部分教师堪称师德标兵,像任湛武、董玉田、苟永劳等一大批教师以校为家,工作、生活皆在学校;像邓晔、刘锋、李引娣、索亚丽、石晓锋老师,克服了接送孩子中的种种困难,踊跃承担班主任工作;像张晓恒、冯瑾、魏宏第等老师工作上忘我的精神;像惠云航、黄亚青等老师既有自己的教学工作还承担强化班组的其他工作,默默无言、任劳任怨。还有许多没点到名的默默无闻的老师,他们随叫随到、默默坚守、不畏艰辛、积极贡献。学校一方面,邀请专家来校上课。利用阳光梦想教室,积极培养、鼓励我校老师参与,充当梦想种子老师,青年教师热情高,接受新事物快,武东、成媛、姜燕给所班级上了梦想课堂,收到了较好的效果。带来教学上的新模式。学校创设圣语台,召开"岐山周文化学术研讨会"分享礼乐文化在校园发展经验。开展慈善读本进校园活动后,许多老师也在这个讲台上与陈仓代表分享了他们自己对慈善的心得和体会。加强校际交流。我校积极与虢镇一中建立常态联系,先后组织英语、政治教师代表听课交流;分享虢镇中学的复课资料,组织学科教师为虢镇中学设计期末考试题;选派教师去省城培训学习;组织教师参加20xx年中考研讨会拓展教师生的思维和视野。随着农村留守儿童的增多,班主任工作一直很难搞,但我们班主任都能以"关爱学生"为前提,以"严"、"爱"、"细"、"勤"为准则,做到严格要求学生,关爱每位学生,细心观察学生,勤于沟通联系。在班级管理这一块,积累了很多优秀成果。如苏立红、成媛、冯晓波、霍繁荣、刘锋、史红军、李雅维、武东等一大批老师,一直以来默默无闻地工作,班风优良,学生成绩明显。

四、我校一直推崇精细化管理,时下,面对校园不安全事故的发生,"精细化"管理在学校管理工作中已经成为工作常规,成为固化要求。一年来,学校坚持走精品化道路,推行精细化管理。主抓两点:一是注重规章制度建设。俗话说:"人管人,管一点,制度管人,管一片",学校规章制度是"立校之本",是师生"共同的约言"。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,一年来,我们修订和完善了《县三中备课方案》、《县三中高校课堂作业设计和批改方案》、《县三中班主任管理制度》、《县三中教师年度考核细则》等一系列教育教学制度,充实和完善了我校的制度管理体系,为强化学校管理提供了有力的制度保障。学校特别注重抓好"备、教、批、辅、考"为核心的教学常规的工作,做到"把常规做好,把细节抓严,把过程抓实"。教务处对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业逐一检查,通过听课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,坚持值周领导、值周员检查早读、自习辅导制度,坚持周五检查教案制度,坚持定期对课堂教学进行问卷等制度,来反馈课堂教学效果,做到及时发现问题,有效采取措施。为进一步加强质量测控,教导处加强强化班的教育教学工作,挑选有教学经验的,选派年富力强有责任心的专任教师利用周一至周三晚,每晚为学生加上一节辅导课,对数学、物理、化学、英语四科专题辅导,强化训练、解难答惑。这都是我们工作精细化的体现。

二是注重以人为本。以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。一年来,学校对教师实行人性化管理,教职工的婚丧嫁娶、生病住院,学校都会进行慰问。对子女在初三、高三就读的教师,在承担学校上予以照顾。对因子女接送困难的老师,学校安排专车予以接送;对学校后勤人员的选用上,优先考虑教师家属,解决老师生活上的问题。

五、站在新年的起点,站在三中的新校园,我们比任何时候都更。

接近打造一流校园的这个梦想。作为三中的教师,每个人的前途命运都与三中的兴衰命运紧密相连。"学校好,生源好,大家才会好"。三中复兴之梦必须把学校质量真正拿在手上。三中发展的接力棒已经在我们手中。我们是三中繁荣的中坚力量,我们有机会把三中变得更好,我们有责任把三中变得更好。

过去的一年,对于三中人来说却是硕果丰盈的一年。从来没有哪一年,三中校园获得了翻天覆地的变化,也从没有哪一年三中的实验室如此令人目眩。三中是大家的三中,我们每个人都是这个群体中的英雄。我们每个人都为三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老师平时紧张繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我给大家的假期生活提几点建议:

1、科学饮食,适当锻炼。

各位老师辛苦了一学期,尤其是后期的教学、复习、监考、阅卷等工作繁杂,假期里,各位老师要通过合理的饮食,调理好自己的身体,平时运动量少,放假了抽出时间多做运动通过,放松一下紧张了一学期的心情。

2、尽一份孝心,献一份爱心。

平时我们的主要精力都花在工作上,春节是合家团聚的时光,也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,排解老人的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,教他们做人,管他们学习。也可以借此给同学、朋友、亲戚打打电话,交流思想。

3、反思工作,不断提高。

假期也是一个自我充实的最好时机,各位老师可以上网学习或阅一些书籍,不断汲取新的知识丰富自己,做一个与时俱进的人,也可以全面梳理自己的教育教学思想,总结成败得失,形成自己的"成果集"。

4、注意安全,加强自我防范意识。

放假时,各位老师能将自己办公室的贵重物品妥善保管,离校前切断电源开关,在假期走亲访友时注意行车安全,锁好门窗。

最后,望全体老师,过一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴的春节,祝全体老师新春愉快,身体健康,合家幸福!

谢谢大家!

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇十二

各位老师:

大家好!

时光荏苒,岁月不居。转眼间,20xx年即将过去,xx年的春天正款步而来。春天是放飞理想,播种希望的季节。在这个美好的时刻,首先我谨代表学校支部、学校行政、学校工会向辛勤战斗在教育第一线的全体老师致以亲切的问候,对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳,特别是在我校以人为本,优化班级管理工作中的积极探索表示忠心的感谢;另外,作为学校的管理者,我也感到很欣慰,因为我看到了优化班级管理所结出的累累硕果,所带来的有目共睹的巨变。事实充分证明我们这条路是走对了。她如一缕清新的风,温馨吹拂着幼小的心灵,她为我们的孩子们创造了更好的成长环境,使我们的校园更加和谐。

众所周知,21世纪我国教育发展的总趋势是由“应试教育”向“”转变。加快教育的现代化进程刻不容缓。现代德育思想的教育模式是从需求到自觉接受的模式,现代班级管理的重点也应当从关注学生、防范学生转变到学生关注、学生追求。针对现代学生主体意识的不断增强,改变传统的班级管理模式势在必行。班级是学校组织的基本单位,是学生学习和活动的主要场所,班级管理的成功与否,在一定程度上决定着学校管理和教育教学活动能否成功。正是在这样的背景下,我们开展了优化班级管理模式的创新实践活动。在活动中,我们取得了以下成果:

第一,树立了正确的管理理念。

我们认识到小学生是教育的客体,又是接受教育的主体,他们具有自己独特的思想感情。因此,教师在思想观念上要实行转变,让每个学生在组织结构中发挥和发展其潜能,从而使他们个性获得积极自主的发展。

引领、鼓励学生自我管理,自我评价、自我监控、自我挖掘潜能;其手段是为学生在学习生活中,搭建一个自我实现的平台;其目的是唤醒和培养学生的良知和社会责任心。“自主管理”其实就是“解放”学生,“解放”学生的手,使他们能干;“解放”学生的眼睛,使他们能看;“解放”学生的嘴,使他们能谈;“解放”学生的空间,使他们能接触社会和大自然;“解放”学生的时间,不把学生的课程表填满。要从班干部到普通同学,从班级活动到学校活动,从课堂内外到校园内外,都尽力体现自主教育的含义。构建“班级自主管理”和“个人自主管理”是从真正意义上尊重学生,解放被禁锢、被看管、盯、压、罚、被冷落遗忘的学生。什么是优生?什么的差生?无非是“习相远”罢了,要知道,在被“鄙视”的学生中就有爱因斯坦,在被“讥笑”的学生中就有牛顿,在“不屑一顾”的学生中就有达芬奇。教育的根本在树人,而树人的第一要义在进德向上,在唤醒学生的责任心和爱心。实施“自主管理”的过程中,老师给了同学们最大的信任和最大的鼓励,同学们在满意中受到了莫大的鼓舞,在成功时找回了自信,找回了自我,更加坚定了“我能行”的信念,一种奉献、努力、成功的情感油然而生,并化为平时的.点滴行动。

第二,强化了“为人师表”意识。

我们进一步明确了教师是人类灵魂的工程师,是造就人才的人,必须做到为人师表。有人说过,要照亮别人,首先自己心中要有光明。要点燃别人首先自己要有火种。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”;“不能正其身,如正人何?”——中国伟大的教育家孔夫子的这句名言,经过两千多年的时间的考验,仍放射着哲理的光辉。引导着激励着我们深思。

为人师表这是教育事业对教育工作者的要求。鲁迅说过“从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的都是血。”自己不具有的东西,当然也就无法给予别人。教育学生,不是演戏,假象逃不过学生的眼睛,只有真正做到言行统一、表里一致的美好品德,才能在学生身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化的作用。他们受到感染,引起共鸣。

第三,探索了优化班级管理模式。

让学生进行自主管理是“人本”思想的发展。在这方面我们进行了大胆的尝试。因为,在小学阶段,学生的心理、生理都得到一定的发展,自我控制、自我调节和自我管理的能力有了一定的提高。因此,给学生一个自主发展的空间尤为重要。这为班主任采取学生自主管理班级提供现实的可能性。在实践工作中,老师们各出绝着,取得了一定的成果。

比如,有的班级尝试让学生自己制定《班级公约》。我们都知道,班级公约不能“”,由班主任强加给学生,而应该“自下而上”,由学生讨论产生,让他们感到这是他们自己的事,他们是制订者,也是执行者和维护者。因此,在制订班级公约时,老师激励每位学生参与,听取每位学生的意见和建议,在通过全班民主表决形成定案。这样,获得学生的心理认同,从而内化成他们追求的目标,使他们以积极的态度去执行,促进学生进行自主管理。

再如有的班级建立了管理组织系统。管理组织是管理工作的基本保证。班主任在工作中积极创造条件,根据班级建设的思路以及每位小学生自己的兴趣、爱好、意愿,自由组合成班级组织。如:设立值周班长,值日班长,这些同学与班委成员一起,各有不同的职责,共同负责班级各种事务的处理。建立相对稳定的行政小组,学科小组,课外活动小组,卫生小组,每个小组定时定点开展活动,有计划、有总结、有交流。形成班主任、班干部、学生组成的三级管理网络,人人参与管理,同时便于人人接受管理,为学生提供参与尝试和施展才能的机会。

老师们,班级管理优化工作,只有起点,没有终点!我由衷地希望老师们在这条路上不断探索下去,敬业爱生,追求卓越。

我的发言完毕,谢谢大家!

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇十三

月考是高考复习过程中检查和诊断教与学效果的一种主要方式,也是训练学生在高考的巨大压力下保持平和心态,使其轻松应战的契机。下面就是本站小编给大家整理的月考总结校长讲话,仅供参考。

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我发言的题目是——《孩子们,同学们,你已经长大》。

今天我最后叫你们“孩子们”,因为你们长大了。18岁是成人的分界线,你们应该有承担的能力。

同学们!你已经长大!你得学会理智和坚强!

当每一次紧张的月考悄然结束时,有人欣欣然笑逐颜开,有人眉头紧锁、闷闷不乐,甚至还有的人黯然伤神、潸然泪下。但,更多的人清醒了、觉悟了、下决心了、行动了……为下一次的考试定下细细的目标和计划。

有人说,成功是一曲振奋人心的“欢乐颂”。而我却说,暂时的失利也是一首歌,虽然它不及成功曲那么优美动听,但它更能让人刻骨铭心。试玉要烧三日满,辩材更待七年期。我坚信,不论现在大家把眉头皱得多么紧,但经过努力,成功的喜悦一定会写在你的、他的、每一个同学的脸上。

当失败来临时,请不要彷徨,这正是考验你的时候。别在树荫下徘徊,别在蒙蒙细雨中沉思,别在黑暗的角落落泪。向前看,莫回头,只要你敢于面对抬起头来,就会发现,分数的阴云不过是短暂的雨季。向前看,前方是一片蓝蓝的天,你就不会感到郁闷。向前看,要记住成功永远是失败的兄弟,连失败都来了,成功还会远吗?相信自己,曙光在前头!相信自己,一定能摆脱一切困境!相信自己,一定能实现自己心中的每一个愿望!

同学们,你已经长大!你得学会时常自我调节、自我勉励!

月考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句。

格言。

:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

一、二、三、四、五、六、七…很好,很好!…现在你可以放心,谁也看不见谁,你不用害怕,不必担心,这个世界只有你,只有你一个人,你是最漂亮的、你是最美丽的、你是最潇洒的、你是聪明的、你是最能干的,深深地吸一口气,然后准备用最响亮的声音异口同声跟着我一起吼,我吼一声,你吼一句:“我是最棒的!我是最优秀的!我能创造奇迹!”很好很好!现在请睁开眼睛,再来一次,很多高三老师没有见识过这么壮观的场面,我们要让老师们见识一下什么叫做排山倒海,什么叫做气壮山河,准备好,一起来,深吸一口气:“我是最棒的!我是最优秀的!我能创造奇迹!”

ok!请坐下!就是要有这种自信!这就是我们东方明珠学校学子的风采!东方明珠学校创造了n多奇迹,20xx年的奇迹由谁来创造?得着在坐的每一个同学用辛劳、用汗水、用勇敢、用智慧去实现。

同学们,你已经长大!你得学会战胜困难,战胜自我!漫漫人生路,到处是困难,可能一不小心就会受阻,就会迷失方向,但只要踏踏实实、坚持不懈地走下去,成功也就指日可待!战胜困难的故事古今中外有很多很多我不讲,我只讲你们,其实你们就非常坚强,你们早上6点起床一直到晚上10:30,全天坐在坚硬的板凳上13个小时,是多么辛苦,可是你们没有退缩,每天都能做到不迟到,不早退,你们就非常了不起。当你们累的时候,面对困境,面对艰难,倾尽全力吼上这么两声,你就会惊讶地发现原来困难也是纸老虎!世界上没有爬不过的沟,没有跳不过的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!奋不顾身、义无反顾、勇往直前,我们会把一切艰难险阻踩在脚下,我们会把所有困难击得粉碎!

同学们,你已经长大!你得学会主动、热情和沟通,你得使自己变得更加可爱,你得衷心的喜欢自己的老师!老师也是人,老师也同样需要表扬、肯定和鼓励。课堂上,老师平铺直叙时紧紧跟随;疑难困惑时若有所思;精彩绝妙处开心会意,其实师生之间的互相交流、互相勉励,教学也才能相得益彰啊。

我们说读幼儿园、小学时是老师抱着走,读初中时是老师牵着走,读高一高二时是老师领着走,高三了,老师拉你一把,送君一程,路,终究还得自己走!即使将来没有路,你也得自己找路走!

同学们,你已经长大!

励志。

人生,自信、主动、热情是你的,机智灵活、顽强拼搏、不屈不挠是你的,鲜花、掌声、喝彩声统统都是你的!我坚信20xx年高考你们会创造更多的奇迹!

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

时光荏苒,光阴易逝。从上半年的分班考试到此次月考,我们的高三已过近半,离明年的高考仅剩7个来月。今天我们特意抽出时间举行高三第三次月考总结及表彰大会,对前段学习情况进行阶段性总结,对学习勤奋、成绩优异的同学进行表彰。首先,我代表学校向一直奋战在高三讲台、任劳任怨的老师们表示感谢,向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示问候,向在本次月考中成绩优异、获得表彰的同学表示热烈地祝贺。

时间滚滚向前,复习紧张有序。进入高三以来,全年级的各位老师针对高考目标,认真研究高考走向和考试说明,精心制定复习计划,切实强化教学研究,着力优化复习策略,追求高效率、高质量的复习指导。高三的各位同学在老师们的指导下,以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中,取得了长足的进步。一份耕耘,一份收获。在这次月考中,就涌现出了一批成绩优秀的同学。这些同学,用自己的汗水换来了成绩的优异,用自己的勤奋赢得了成功的喜悦。

总结过去,是为了发现问题,寻找对策;表彰优秀,是为了树立榜样,再创辉煌。对于此次考试中发现的问题,全体师生都要认真总结,冷静反思,对症下药,打好下一阶段复习迎考的攻坚战。希望全体受到表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以他们为榜样,顽强拼搏,奋起直追。

这次月考只是高三战役中的一次,成绩也只能代表这一阶段的成败。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己。在高三以后的日子里,我们必将面对更加严峻的挑战,需要做好更加充分的准备。在此,我向全体高三同学提出几点期望和要求:

一、要坚定目标,满怀信心。坚定目标是我们奋斗的方向与前进的动力;充满信心,则是决战高考的前提。每一个高三教室后面贴出的目标,不是摆设,更不是空想。我们每一位同学要坚定目标,满怀信心,将目标化解为每一天的积极向上,每一天的埋头苦干,每一天的勤学好问,每一天的点滴收获。

二、要端正态度,主动学习。态度决定一切。端正态度,是决战高考的保障;主动学习,则是复习高效的关键。我真诚地希望全体高三同学,为高考着想,从自身着手,端正态度,主动学习。坚持做到每天学习任务天天清,每周疑难问题周周清,与高考无关的念头不要有,与高考无关的事情不要做,全力以赴,备战高考。

三、要磨炼毅力,讲究方法。顽强的毅力,是决战高考的保证;科学的方法,则是高考获胜的法宝。高考不仅仅是知识的检验,更是综合实力的较量。学习是一件非常辛苦的事,没有顽强的毅力,我们走不到最后,也笑不到最后。同时学习还要讲究方法。我认为全体高三同学要坚持“三管齐下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就问,问老师问同学,不解决问题不罢休;二要“管”好自己的手,要多做多练多整理,俗话说:万恶之首懒为先。决战高考,不容懒惰;三要“管”好自己的脑,要独立思考,杜绝抄袭,对各科知识的复习要突出分析归纳整理,将知识内化为解决问题的能力。

同时,我们还要注意坚持体育锻炼和适当休息。健康的体魄、旺盛的精力是复习备考的必备条件。

老师们,同学们,面对高考,我们任重而道远,但抓好高考又是我们义不容辞的责任。要成功就要奋斗,要奋斗就会有艰辛。只有付出更多的心血和汗水,才会换来成功的喜悦。高三是人生漫漫求学之路上最辛苦、最充实也是最有收获的阶段。希望全体高三同学不要辜负学校的培养、老师的教诲、家长的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效备考,坚韧不拔,力争在20xx年的高考中取得辉煌的成绩。

最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们开心快乐,金榜题名!

谢谢大家!

同学们:

月考尘埃落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。

可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到,成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,只有放下,才能轻装上阵;只有放下,才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!

我们的老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心失去斗志,自暴自弃。

人活着,最重要的就是要有一种精神。人的精神一旦被唤醒,其威力是无穷无尽的。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。

也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次的品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,张扬个性,展示风采。

同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以至千里的古语,静下心来,脚踏实地,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!

在高三这场看不见硝烟的战争中,我们不容放过任何一个盲点和错误。自然,对于灵活多变埋伏不断的理科,集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。同时不要忘记,在知识的海洋里,萃取精华,为我所用;鸟飞鱼跃,任我遨游。构建起理综的知识网络,始终将我们的脚步稳稳推进,希望向心中的大学无限靠拢。其实,我们现在进行的就是一场拼搏,是一场奋斗,是一回脱胎换骨的成长,是一个美丽忧伤的梦想。只有经历了,你才会懂得。请你以扎实的知识作基地,凭过硬的实力做后盾,借灵活的能力冲锋陷阵,打一场漂亮的攻坚战。在今后的日子里如果你希望成功,那就“以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵”。

该如何调整自己?如何放松心情?去除高三的浮躁心情?

你要是心情愉快,健康就会常在;你要是心境开朗,眼前就是一片明亮;你要是经常知足,就会感到幸福;你要是不计名利,就会感到一切如意。

你是不是经常上课不能集中精力,跟不上老师讲的内容?原因是:课前没有预习好,心里没数;没有完成作业。好不容易弄清楚的东西过一段时间又忘记了,原因是:没有好好复习,学习习惯不好。

要想不闹心,完成作业要认真;要想没烦恼,集中精力是法宝;。

要想不失败,生活节奏要加快;要想学习好,跟住老师积极思考;。

要想考第一,方方面面都积极;要想考大学,每科都要好好学。

我给您几点意见,您看行吗?

第一,相信自己有巨大的学习潜能,要经常想自己会成功,不要想自己会失败。要多想:我成功了将会怎样,我怎样做才能成功,不必想我失败了怎么办。第二,用另眼看世界吧,这世上不是每个人都很顺利,只是看自己怎么解决,比如你走路的时候被人撞了,别人给你道歉了,有时候你还是会觉得很火,但是你却没想到撞你的人心里其实比你还难受,还是想想那句“开心也是一天,不开心也是一天,何不如天天开心”。

第四,选择一个空气清新,四周安静,光线柔和,不受打扰,可活动自如的地方,取一个自我感觉比较舒适的姿势,站、坐或躺下。

第五,活动一下身体的一些大关节和肌肉,做的时候速度要均匀缓慢,动作不需要有一定的格式,只要感到关节放开,肌肉松弛就行了。

第六,作深呼吸,慢慢吸气然后慢慢呼出,每当呼出的时候在心中默念“放松”。

第七,将注意力集中到一些日常物品上。比如,看着一朵花、一点烛光或任何一件柔和美好的东西,细心观察它的细微之处。点燃一些香料,微微吸它散发的芳香。

第八,闭上眼睛,着意去想象一些恬静美好的景物,如蓝色的海水、金黄色的沙滩、朵朵白云、高山流水等。

第九,生容易,活容易,生活却不容易。别发愁,这个社会的和你差不多还很多,但是都快乐的生活着,并不是每个人都能成功的,只要你努力对待每件事情,对生活认真一点,只要你认真对待每一天,不管你的人生怎么样,我相信都是精彩的。加油吧!

人活着没有一个人的人生是一帆风顺的,只要努力就精彩!遇到任何事情要乐观对待,保持一颗平常心。只要谨记:这一秒不放弃,下一秒有奇迹!

人生难免跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后!

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇十四

亲爱的x级新同学们,尊敬的71391部队首长,老师们、同志们:

在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们怀着非常喜悦的心情,迎来了华水大家庭的新成员——x级新同学,我代表全校三万余名师生员工,向成功考入华北水利水电大学的你们表示热烈的欢迎!向为我校军训工作提供大力帮助的承训部队和付出辛勤汗水的教官们表示衷心的感谢!

华北水利水电大学1951年创建于北京,是水利部与河南省共建高校、河南省重点支持建设的骨干高校、全国首批硕士学位授予权高校,是中西部高校基础能力建设工程建设高校。在64年的发展历程中,学校三次搬迁、四易校址,经历了北京水利水电学院、华北水利水电学院、华北水利水电大学的校名更替。目前,学校拥有花园和龙子湖两个校区。学校60余载栉风沐雨、砥砺前行,一代又一代华水人艰苦奋斗、无私奉献,秉承“情系水利,自强不息”的办学精神,“育人为本、学以致用”的办学理念,“勤奋、严谨、求实、创新”的校训,“从严治校、从严执教”的管理方针,共同推动学校发展成为以水利电力为特色、工科为主干、多学科协调发展的大学,培养了15万余名“为人朴实、基础扎实、工作务实、作风踏实”和“吃得苦、下得去、留得住、用得上”的优秀毕业生。

同学们,帮助我校开展军训工作的人民解放军是一支威武之师、胜利之师、文明之师,作风优良,军功卓著,长期关心、支持我校发展,结下了20xx年深厚的军校共建友谊,让我们再次向承训部队首长和全体官兵致以崇高的敬意和衷心的感谢!

同学们,十几天来,你们在军训团老师和教官们的带领下,发扬不怕苦、不怕累的战斗精神,克服天气变化和身体不适等种种困难,严格要求,坚持训练,不仅学会了基本的军事技能,更学到了军人吃苦耐劳、团结协作、勇敢顽强、坚韧不拔的精神品格和优良作风,圆满完成了入学第一课。我由衷地为你们感到高兴。同学们,作为你们的学长、老师和校长,借此机会想谈几点想法,让我们共勉。

一、建立起自己的精神世界。

大学是人文精神和科学精神的高地,立德爱人、居仁由义的大学精神滋养和熏陶着我们,为我们建立自己的精神世界、强大自己的精神力量提供了可能。理想的精神生活应当是内心强大、精神充实、心灵宁静,它可以让我们对生活的思考更深邃、对人生的意义更体悟,让我们更慈悲、更正直、更有智慧、更有力量。建立精神世界的过程就是探索并追求人生真谛的过程,是从小我成就大我、实现人生价值的过程。它需要理想来照亮。理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向。只有树立远大的理想,你们的步伐才会更加有力,你们的目光才会更加坚定,你们的格局才会更加宏大,你们的人生才会更加多彩。作为新时代大学生,要坚守人生正确航向,立爱国报国忧国之志,立为中华民族伟大复兴贡献毕生力量之志,在实现个人理想与自身发展的同时,奉献社会,造福于民,实现自己的人生价值。它需要德行来驱动。德是立身之本。华北水利水电大学与水结缘,因水而生,因水而兴。古人将水视为大德,上善若水,君子似水。既为华水人,就要继承发扬华水精神,明大德、守公德、严私德,做一个像水那样润泽万物、忠诚无私、坚定不移、自强不息的人。它需要情怀来支撑。“身无半亩,心忧天下”,“达则兼济天下,穷则独善其身”,心系天下苍生、心系民族命运、心系祖国发展,这是家国情怀。感天地馈赠之恩,感父母生养之恩,感祖国培育之恩,感师长教授之恩,感他人帮助之恩,这是感恩情怀。这两种情怀可以锻造出大视野、大胸襟、大境界。

华水历来重视学生精神的塑造和培育,华水人有自己独有的精气神,铸造了备受世人关注的华水好人榜、华水英雄谱,你们的学长、国际教育学院20xx级学生、因勇救落水儿童而牺牲的英雄——孟瑞鹏烈士就是建立自己精神世界的杰出代表,是时代的楷模、青年的榜样。

二、建立起自己的书斋生活。

伟大的科学家爱因斯坦说过,智慧来自对于知识的终身不懈追求。虽然我们不是生活在“万般皆下品,惟有读书高”的年代,但是,书籍确实是人生进步的阶梯,是获取知识、启迪心智、提高情趣、增长才干的重要途径。读书益智,读书明理,读书静心,读书忘忧,希望你们把读书作为人生的内在需求、精神追求和生活习惯,融化到血液、灵魂中,成为生命的一部分,用书籍建立起自己的精神乐土。大学阶段与中学阶段最大的不同在于,大学生拥有更多独立自由的课余时间,我们完全可以自由地营造书斋生活,在这里读书、学习、思考、实践,在知识海洋里无限遨游,在实践大课堂上策马纵横,下得苦功夫、求得真学问,日积月累必有收获。希望你们在自己的书斋生活里做好三件事:课堂学习,这将决定人生的深度;课余读书,这将决定人生的宽度;投身实践、服务社会,这将决定人生的厚度,三者共同决定你们人生的精彩程度。

三、建立起自己的责任担当。

担当是“咬定青山不放松”的坚守、“虽九死其犹未悔”的忠诚,一个人没有责任没有担当,也就失去了生命的脊梁。“忠诚、坚毅、务实、奉献”的华水人格正是华水人勇于担当的高度凝炼。伟大的导师马克思曾说,一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青年代表的性格。作为青年学生应该有这样的信心:人所能担的责任我必能负,人所不能担的责任我亦能担。如此,才能磨炼自己,求得更高的知识,进入更高的境界。社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。承担责任、敢于担当是时代赋予青年学生的一种使命、一种职责。你们不仅是“中国梦”的建设者,而且也会成为“中国梦”建设成果的收获者,希望你们在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,凭借你们执著的信念、过硬的本领、实干的精神,勇敢地担负起历史重任,为这个时代注入更多信心、温暖与希望,做一个讲责任有担当敢作为的有志青年。

同学们!在你们的学长学姐中,既有高级领导干部和知名专家学者,更有许许多多身在一线、扎根基层,无私奉献着青春和热血的杰出校友,他们有信念有情怀有担当,他们以华水人特有的勤奋严谨的治学态度和求真务实的科学精神,赢得了社会各界的广泛赞誉,是你们学习的榜样。青春是用来奋斗的,不要在最能吃苦的年纪选择了安逸,不要让最可宝贵的大学时光在无所事事中虚度。希望你们把在军训中学到的好思想、好传统、好作风贯彻到今后的学习生活中去,珍惜光阴、勤奋学习、刻苦钻研、大胆创新,不断汲取新知识,不断攀登科学高峰,不断提升综合素质;希望你们学会思考、常怀感恩、自律谦让,用青春烙出理想的轨迹,用知识刻出奋斗的年轮,用信仰奏出新时代大学生的华章。

最后,祝同学们学习进步、成长成才!祝部队官兵和老师们工作顺利、身体健康!祝愿我们伟大的祖国生日快乐、繁荣昌盛!

谢谢大家!

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇十五

各位领导、同志们、同学们:

中20xx级高一新生军训即将结束。在此,我谨代表中全体师生向精心组织、安排和指导这次军训活动的县人武部领导表示由衷的感谢,向全体教官表示诚挚的问候,也向在军训中经受锻炼,取得良好成绩的20xx级全体新同学致以热烈的祝贺!

今年的军训,教官和班主任队伍素质高、阵容强。教官都是抽调来的精兵强将,他们思想作风和军事技术非常过硬,责任心很强。全体高一班主任也是热情高、干劲足,不畏酷暑,和同学们一起早出晚归,以自己的行动做出了表率。同学们更是主动迎接锻炼和考验,自我磨炼意识很强,有不怕吃苦,战胜困难的决心,展现了*中学子的风采。

军训是同学们高中阶段所上的第一堂课,是你们高中学习和生活的开始,它的最终目的是磨炼意志,砥砺品格,强健体魄,提高素质。大家要把武警官兵严明的纪律贯穿于我们平时的生活中,把他们吃苦耐劳的精神运用到我们的学习上,认真落实我校“笃信、谦恭;好学、弘毅”的校训,刻苦学习,锐意进取,实现人生梦想!

五天紧张艰苦的训练,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,同学们不怕苦、不怕累、不怕高温,冒着炎炎烈日,坚持训练,学到了许多课本上没有的知识,掌握了基本的军事技能。五天紧张艰苦的训练,同学们服从命令,一切行动听指挥,步调一致,遵守纪律,互相关心,互相爱护,体现了军人作风,赢得了领导及教官的一致好评。

我们惊喜地看到:有许多独生子女同学,原来没有离开过父母、家庭,也没有独立生活的经验,他们把军训作为培养自己坚强意志的一个极好机会,从未掉过队。刚刚举行的阅兵式,是对同学们五天军训的大检阅。通过军训,大家已学会了基本的队列动作,学会了军体拳,体验了军旅生活,接受到了国防教育和爱国主义教育,树立了立志报国的远大理想。在这次军训生活中,还有许多同学表现优异,成绩突出,将受到表彰。

希望全体学员在今后的学习生活中,要保持军训练就的坚韧不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性。要认真学习科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪高中生。三年后你们一定会再创辉煌,迈入理想的大学之门。

最后,让我们再次用热烈的掌声感谢全体教官。

谢谢大家!

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇十六

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

时光荏苒,光阴易逝。从上半年的分班考试到此次月考,我们的高三已过近半,离明年的高考仅剩7个来月。今天我们特意抽出时间举行高三第三次月考总结及表彰大会,对前段学习情况进行阶段性总结,对学习勤奋、成绩优异的同学进行表彰。首先,我代表学校向一直奋战在高三讲台、任劳任怨的老师们表示感谢,向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示问候,向在本次月考中成绩优异、获得表彰的同学表示热烈地祝贺。

时间滚滚向前,复习紧张有序。进入高三以来,全年级的各位老师针对高考目标,认真研究高考走向和考试说明,精心制定复习计划,切实强化教学研究,着力优化复习策略,追求高效率、高质量的复习指导。高三的各位同学在老师们的指导下,以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中,取得了长足的进步。一份耕耘,一份收获。在这次月考中,就涌现出了一批成绩优秀的同学。这些同学,用自己的汗水换来了成绩的优异,用自己的勤奋赢得了成功的喜悦。

总结过去,是为了发现问题,寻找对策;表彰优秀,是为了树立榜样,再创辉煌。对于此次考试中发现的问题,全体师生都要认真总结,冷静反思,对症下药,打好下一阶段复习迎考的攻坚战。希望全体受到表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以他们为榜样,顽强拼搏,奋起直追。

这次月考只是高三战役中的一次,成绩也只能代表这一阶段的成败。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己。在高三以后的日子里,我们必将面对更加严峻的挑战,需要做好更加充分的准备。在此,我向全体高三同学提出几点期望和要求:

一、要坚定目标,满怀信心。坚定目标是我们奋斗的方向与前进的动力;充满信心,则是决战高考的前提。每一个高三教室后面贴出的目标,不是摆设,更不是空想。我们每一位同学要坚定目标,满怀信心,将目标化解为每一天的积极向上,每一天的埋头苦干,每一天的勤学好问,每一天的点滴收获。

二、要端正态度,主动学习。态度决定一切。端正态度,是决战高考的保障;主动学习,则是复习高效的关键。我真诚地希望全体高三同学,为高考着想,从自身着手,端正态度,主动学习。坚持做到每天学习任务天天清,每周疑难问题周周清,与高考无关的念头不要有,与高考无关的事情不要做,全力以赴,备战高考。

三、要磨炼毅力,讲究方法。顽强的毅力,是决战高考的保证;科学的方法,则是高考获胜的法宝。高考不仅仅是知识的检验,更是综合实力的较量。学习是一件非常辛苦的事,没有顽强的毅力,我们走不到最后,也笑不到最后。同时学习还要讲究方法。我认为全体高三同学要坚持“三管齐下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就问,问老师问同学,不解决问题不罢休;二要“管”好自己的手,要多做多练多整理,俗话说:万恶之首懒为先。决战高考,不容懒惰;三要“管”好自己的脑,要独立思考,杜绝抄袭,对各科知识的复习要突出分析归纳整理,将知识内化为解决问题的能力。

同时,我们还要注意坚持体育锻炼和适当休息。健康的体魄、旺盛的精力是复习备考的必备条件。

老师们,同学们,面对高考,我们任重而道远,但抓好高考又是我们义不容辞的责任。要成功就要奋斗,要奋斗就会有艰辛。只有付出更多的心血和汗水,才会换来成功的喜悦。高三是人生漫漫求学之路上最辛苦、最充实也是最有收获的阶段。希望全体高三同学不要辜负学校的培养、老师的教诲、家长的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效备考,坚韧不拔,力争在20xx年的高考中取得辉煌的成绩。

最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们开心快乐,金榜题名!

谢谢大家!

校长教研活动总结讲话(热门17篇)篇十七

说起我的教官历程,那是相当坎坷。当听说大二的也有可能做教官后,我就努力地跟班长学习,时刻在心里跟他人比拼。第一次筛选后,我很幸运的被选上了,当时真的是激动万分,兴奋地和战友抱在一起。

可能是高兴过头了,在最后分学院的时候,我又"幸运"地被选为替补,那种滋味,我这辈子不想再体会第二次。当集合点名的时候,名单上不会有你的名字,而你却必须站在队伍里;当训练时轮到自己的时候,虽然战友都很认真,但你心里总会有个疙瘩,觉得自己不如他们,没资格在前面带训;当休息的时候,旁边的战友热情的问你分到哪个学院了,你只能苦涩地回一句"替补"。

这替补生涯注定是我人生的一笔财富,不管事情,要么不做,做就要做到最好,永远不要去想什么差不多,那样你只能是社会这个大舞台下的那个"替补"!

默默地坚持。

在其它几个二线人员陆续退出,放弃了自己的教官梦想的情况下,我还在苦苦地坚持,默默品尝着那种令人崩溃的滋味。我心里已经不再奢望什么奇迹的出现,只想认真地搞完训练,然后默默地退出。

然而事实总是那么的出人意料,在第一天帮学长带训了一上午后,下午就摆脱了编外人员的称号,开始了外国语学院教官的生涯。只要坚持了就有希望,永远不要自己把希望扼杀了,机会就在一念之间。我是一只愤怒的小鸟,梦想太渺小;我是一只勇敢的小鸟,努力在寻找;我是一只向往的小鸟,充满着力量,我迎着微风,骄傲的飞翔!

强大的a教官。

a学长是一个大四的国防生,我和他一起带外国语学院,他是我的连长。他很有亲和力,从不摆什么学长的架子,在制定训练计划时还和我讨论一下,很尊重我的意见。训练过程中也常让我带训一下,做一下讲评,并在训练完后对我出现的问题进行指导。

我从他那里不仅学到了科学的组训方法,更重要的是他做思想工作的方法。站军姿的时候,你不能站在旁边什么都不说,应该适当强调一下动作要领,讲些他们感兴趣的事情,实在没啥说了就讲冷笑话,但不允许他们笑,以此来转移他们的注意力;练习齐步、正步的时候,不能让他们一遍遍走,总是讲那些动作要领,应该试着去发现一些笑点,来保持他们训练的积极性;休息的时候,易学长也特别能策,带着大家天南海北的聊,和他们打成一片,使枯燥的军训不再难熬;经常谈一下自己的经历,教给懵懂的新生各种经验,使他们少走一些弯路,更快地适应大学的环境。

爱哭的学员。

外国语学院新生共76人,61女15男。以前就听学长们说女生不好带,所以带训的时候就放不开,心里有点忐忑。相处几天后发现她们态度都很端正,训练也很认真,简单说就是很懂事。不过16天内她们还是哭了三次,但都不是被罚的。

第一次是在休息的时候,集体唱《世上只有妈妈好》,好多人都是第一次离家,以前也没受过军训的苦,种种委屈都在想起妈妈的那一刻迸发出来。连唱三遍后,坚强的男生也都低下了头。希望他们能理解我们的良苦用心,永远不要对父母发脾气,相信这次经历将是他们人生的一笔财富。

第二次是在站了一个小时军姿后。军训前几天天气都特好,训练量也不大,都感觉不到累。为了让他们体会一下真正的军训的滋味,还有那种再痛也要咬牙坚持的感觉。站军姿的时间就在不知不觉间由半个小时提高到一个小时,他们还以为顶多就四十几分钟呢。在我们的鼓励下,没人打报告,一个个忍着酸痛坚持着。不知是谁开的头,一个个站在那里哭起来,但没人打报告,即使双腿已经不自主的抖了快半个小时。本来还想鼓励他们对自己狠一点的我不知不觉间哽咽了,看着她们颤动的身影、啜泣的脸庞、咬紧的牙关,只能说出一句话"我很佩服你们!"。

第三次是晚训的时候,他们一直嘻嘻哈哈的,没有用心训练,易学长发火了,大声吼了几句,又给他们讲道理,然后让他们自己反思,结果一个个哭起来了,应该是认识到自己的错误了。最后让他们解散的时候,一个个都不肯走,要求加训,果然在后面的几天里一个个态度都很端正,这就是思想工作的强大之处。

每哭一次都是一次升华,我认为他们哭的值得,现在哭出来了,以后就能少流眼泪!

谢幕。

我的教官生涯是在离别的聚餐中结束的,时常想起易学长离别前送给新生的一句话:别忘了自己是来干吗的!感谢办公室给我这次机会,不仅是对我带训能力的一次锻炼,更是一次心灵地升华!

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