通过写学习心得，我们可以更好地巩固所学知识，提升学习效果。小编为大家准备了一些学习心得范文，希望对大家写作有所帮助。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇一
读典悟廉勤俭持家，是一项不可或缺的家庭管理艺术，而在当今物质极为丰富的时代，怎么样让自己在家庭生活中坚持勤俭持家，成为了我们需要思考和探讨的问题。下面，我想分享一些个人的心得体会，与大家共勉。
第二段：勤俭持家的重要性。
勤俭持家，是指以精力、智慧、耐心及节约的原则，管理好家庭的人际关系、物质流转和财务预算。这不仅能够让我们更好地掌握生活的主动权，做到节约有余，更能让我们学会尊重他人，尊重劳动，知恩图报。而且，勤俭持家的也是精神的一种体现，在这个社会里，勤俭持家的人无疑是更加令人敬佩的。
第三段：如何做到勤俭持家。
首先，我们应该知道如何科学预算和理财。精确记录每一笔开支，思考每笔花费是否有必要，对于不必须的消费要尽量避免，散发着浪费的味道，真的很让人烦心。要了解自己的收入和支出，坚持存款理财，拥有一笔后备金，不必担心生活中状况的突发，同时也不会被物质的浮躁所淹没。其次，我们需要掌握家庭物资的利用，将陈旧的衣物置换或剪裁，可以增妆潜力，也可节省开支，还可以使这些旧物成为新的想象空间。最后，我们需要通识历史、文化、道德及家教等方面内容，这有助于大家在日后快速、准确地做出适合自己家庭的决策。
第四段：勤俭持家的一些小细节。
节约用水，关掉不必要的电器，饮食均衡，减少不必要的外食等小细节都体现了勤俭持家的理念。家庭成员要循序渐进地一点点贯彻起来，不能一下子轻率的把这些变革实施.家庭成员应该共同沟通、商议，形成一种协同的氛围，共同理解其意义和价值，因为从芝加哥到北京墙纸一角，勤俭持家贯穿了所有的环节。
第五段：总结。
在如今社会和家庭中，勤俭持家成为了我们应当追求和实践的崇高品质。我们应该思考，做到勤俭持家的核心是什么，我们应该如何理财节约、利用自身能力创造更多的价值，从而更好地促进家庭协同共赢。总之，我们应该把典籍中的勤俭持家精神贯彻于生活中，用我们诚挚的努力去创造更好的生活，让家人幸福富足，成就一个美好家庭。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇二
读书是一种非常有益的活动，它可以让我们拓宽视野，提升自我修养。与此同时，读书也可以帮助我们领悟生活的真谛，学习如何生活与持家。在读书过程中，诸多经典著作可以帮助我们更好地领会廉、勤、俭等精神，这些都有利于我们的人生之路。下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：读书体察廉耻之心。
在中国古代，推行廉洁官风是一项制度性工作，民间所推崇的“廉”是一种道德情操。很多经典书籍常常通过不同的角度表现出了“廉”的内涵，其中，《三国演义》中的“陆逊焚砚阁骂周瑜”故事，通过陆逊不退缩的精神表现出了一个人对信仰的坚定。这也启示我们要始终保持自己的良心，保持对立场的坚定。
第三段：勤字之道。
如今社会节奏加快，互联网的快速发展也使得人们变得更加浮躁，转瞬即逝的信息和刺激物质充斥着每个人的生命空间中。对此，《孟子》中“唯天下至治之道，莫善于敬汝器”旨意深远。在平淡而朴素的生活中，如何保持勤奋的精神，恪守不受干扰的心境便是一道难于磨灭的课题。在这里，我们可以从老子的“归于无为，吾所有得之矣”得到启示，不要轻易进入虚幻的幻想之中，只有遵循“周而复始”的日常劳动，我们才能够做到不断提高自己。
第四段：俭之精神。
“事虽小，勿擅长”是一句常被人们引用的话，它蕴含着中华文明的博大。俭，既是为了充实饭碗，又是为了约束内心的放纵之力，深深地印刻在中国人的精神世界之中。借《般若波罗蜜多心经》之大悲观念，“三世诸佛依般若波罗蜜多故，得阐真实不虚。”我们不妨以此为标志，在所用所得的物质价值流转的过程中，保持淡泊的独立思考能力，即使身处潘金莲、秦淮河畔的物欲世界，我们也能够保持内心的从容和淡然。
如今，每个人的生活方式、生活情景，都需要采用颇为稳健、迅速、灵活的策略，加以调整自己，与时俱进。在我的很多读书体验中，耳目素净、胸怀开阔、脚踏实地、骨骼坚固，是我对于读书的四条中心原则。在此之上，保持廉洁是做人的典范，勤奋是人生转折的关键，俭朴则是生活最高楼层的雅趣体现。尽管所选的读书经典并不尽相同，但在读书的过程中，我们都应该做到始终如一，为自己的人生铺就一条路循各自的讲述方法，完程达到更愉悦的人生目标。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇三
在乱世之中，一个成功的领袖要具备许多品质和能力，除了勇气、智慧和坚定，更是要有一颗勤俭持家的心。正如许多人所说，“宁拆一屋财，不破一家产”，这就是勤俭持家的真正含义。在我看来，狼王就是一个勤俭持家的榜样，他们不光在狼群中有崇高地位，更能够持续地繁衍后代和维持家族传承。从这方面来看，我们人也应该学习狼王一样的勤俭持家之道。
第二段：掌握节俭技能。
狼王和其它狼群成员一样，会在冬季囤积食物，以备达到最大延续时间。他们会选择最新鲜的食物，不过更多的时候，他们会学会适应并最大限度地去利用食物资源。在家庭和生活中，同样也要善于节约。我们不必追求奢华，但要以节俭为原则，减少浪费，提高家庭的经济实力。有时候，人们会因为贪心而破坏自己的生活，并因此瞬间富有，但通过认真持续努力，勤俭持家的人能够长治久安，永葆美好。
第三段：保证家庭安全。
狼王总是保持警觉，会时刻关注狼群成员之间的状况，在危急时刻提供面对危险的支持和指引。同样，保证家庭安全也十分重要。我们需要学会防范各种潜在危险，例如安装家庭安全装置、不要买不安全的食品等等。我们还需要对家人发生的疾病提前准备，如救急包或者医药保险等。通过这样的努力，才能够保证家庭的安全和长期稳定。
第四段：培养良好的防盗习惯。
就像狼王在狼群中及时通报危险情况一样，我们也应该学会拥有良好的防盗习惯。这样才能够尽最大努力避免可能的财产损失和经济损失。防盗也包括个人私密的资料和信息是很重要的，这样才能保护个人的隐私和重要信息不被窃取。我们随时注意保管个人重要信息，不随便泄露自己的个人信息，才能防止自己成为小偷的下一个目标。
第五段：总结。
勤俭持家需要我们保持清醒的头脑，学会节约和实用的生活习惯，以及始终保持警觉的好习惯，包括保证家庭的安全和寻找新的方法保护个人的物品和隐私。我们要在生活中学习狼王的诸多优点，成为一个更好的家庭领袖。只有不断学习和努力，才能够更好地保护自己的家庭，让它成为一个更加温馨和和谐的家园。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇四
沈氏家族是一款精神力量和财务管理的理念，通过勤俭持家的方式，有效避免了许多乱花钱的行为，让这个家族凝聚力更加强大，也为其他人们提供了一个示范。在这篇文章里，我将会从四个方面来探讨沈氏家族的勤俭持家心得体会。
第二段：勤俭节约。
勤俭持家，最基本的一点就是节约，即杜绝浪费。沈氏家族在“节约”方面做得非常好。他们不会过多储存物品，优先使用旧物件，然后再买即可。此外，他们还会根据实际用途，选择购买品质高、性价比更高的产品，并优化使用，让它的寿命更长，无需经常更换，这也是不浪费的最好证明。
第三段：低碳生活。
自然保护是这个时代，我们大家共同的职责。沈氏家族中所有的成员最为注重的便是低碳生活。不但力求在饮食、居住环境、生活方式、交通出行等多个方面尽量减少环境的污染和资源的浪费，而且也会让其它人知道“低碳”究竟是怎么做到的，并且鼓励更多人加入行列。低碳生活也是“勤俭持家”的一种表现。
第四段：养成好的习惯。
一个人的行为不仅影响了自己的生活，还会影响到周围的人和环境。沈氏家族鼓励和培养自己的成员，让他们养成好的习惯，比如分红节、闲置期、冬衣借用，派生出了“集体化交换”的方式，实现了自我提升和资金的收益：同时，也可使用以物换物的交换方式，并且将习惯带入他人身上，让他们也能从这种财务管理习惯中获益。
第五段：总结。
沈氏家族是一个能够用勤俭持家的方式，使得每个人都能实现自我提升和财务收益的家族。他们以发展自我、保护环境，为己任，最大限度的将丰裕的物质积存在自身，推广更好的家庭财务管理理念，使得这种精神在无数人之间广泛传承。忙碌的生活节奏，不一定意味着不能有所节约和管理，弘扬沈氏家族勤俭持家的精神，有助于我们自己的生活，更好的为我们的家庭，社会做出贡献。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇五
勤俭持家精神是中华民族的传统美德之一。它是中国古代传统文化的一个重要组成部分，是中华民族优良传统的体现。古人云：“家家都要勤俭持家，和合共担天下事。”在现代社会，发扬勤俭持家精神对于每个家庭来说都具有重要意义。下面，我将分享一些关于发扬勤俭持家精神的心得体会。
第二段：节约资源与保护环境。
发扬勤俭持家精神，首先要注重节约资源与保护环境。我们要养成随手关灯、节约用水用电等良好的习惯。尽量使用可再生能源，减少对非可再生资源的依赖。我们还可以购买环保产品，避免使用过度包装或者一次性使用品，从而减少对环境的污染。以我的家庭为例，我们每月会查看家庭用电和用水情况，从而及时发现并解决浪费问题。通过这些小小的节约行动，我们为保护地球贡献自己的一份力量。
第三段：精打细算与理性消费。
发扬勤俭持家精神还要注重精打细算与理性消费。这意味着在日常生活中，我们要从小事做起，把握好米、油、盐、酱等生活必需品的使用量，避免浪费。在购物时，我们要根据实际需要购买，不要盲目追求品牌和时尚。关注打折促销信息，进行价格比较，避免贪图便宜而购买劣质产品。同时，我们还要提高自己的理财意识，制定合理的消费预算，避免陷入不必要的消费浪费。通过这些精打细算与理性消费的方法，我们能够更好地利用有限的资源，促进家庭的经济持续发展。
第四段：勤俭从家开始。
发扬勤俭持家精神，从家庭生活中的点滴做起。我们要培养良好的家庭卫生习惯，保持整洁有序的家居环境。要养成勤俭节约的餐厨习惯，合理安排饭菜，避免浪费。家庭成员之间要互相尊重、互相关心，形成和谐温馨的家风。在孩子教育方面，我们要培养他们勤俭节约的意识，让他们从小学会爱惜资源、关注环境。通过家庭生活中的点滴努力，我们能够营造一个和谐、宜居的家庭环境，为家庭和社会做出贡献。
发扬勤俭持家精神不仅仅是为了自己和家庭，更是为了社会的发展和繁荣。勤俭持家能够培养自律、节约和创造力，提高社会资源的利用效率，促进社会的长期发展。勤俭持家还能够培养人们的优良品质，如诚信、勤奋、责任感等。在现实中，我们可以看到许多经济困难的时候，家庭通过勤俭持家精神，渡过了难关，走上了致富的道路。因此，发扬勤俭持家精神对于每个家庭都具有重要意义，也是为国家和社会做出贡献的一种方式。
总结：
发扬勤俭持家精神是中华民族优秀传统文化的体现，对于每个家庭来说都具有重要意义。通过节约资源与保护环境、精打细算与理性消费、家庭生活中的点滴努力，我们能够营造和谐宜居的家庭环境，为家庭和社会做出贡献。发扬勤俭持家精神不仅仅是为了自己和家庭，更是为了社会的发展和繁荣。勤俭持家能够提高社会资源的利用效率，培养人们的优良品质，为国家和社会做出贡献。让我们共同努力，发扬勤俭持家精神，在家庭中营造良好的风尚，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇六
“艰苦朴素，勤俭持家”。是小时候我家门联上的一句话，也是父母恪守一生的家训。
现在四十多岁的人，对五六十年代那个物资极度匮乏的年代会记忆犹新。那时候，父母对我们的要求非常严格，定下了许多规矩，比如说，吃饭时要吃得干干净净，碗里不剩一粒米。
记得小时候，我三婶家的女儿到我家吃饭，吃过后刚放下碗，一看，别人的碗里干干净净，只有她自己碗里还有几粒米，她吓得赶快拿起碗把那几粒米扒到嘴里，又一低头，看见桌子上掉了几粒米，马上偷偷把米粒捡起，抹到嘴里。那个小模样，惹得大家都笑了起来。
这是我至今难以忘怀的一幕，也是长大后，我们常常笑谈的一件事。
那时候，几乎所有的孩子在夏天都穿着塑料凉鞋，刚买的凉鞋光鲜漂亮，可是没穿几天，塑料凉鞋就老化断裂，父亲就会把炉钩子烧红，接着把一块废旧的塑料放到凉鞋断裂的地方，用炉钩子一烫，塑料就粘在一起了。就这样，粘粘补补，夏天就过去了。
后来，日子好过了，生活水平提高了，但是“艰苦朴素，勤俭持家”之道，已经“如影随形”了。
俗话说：“好吃不如饺子。”可是每次包饺子，往往不是剩面就是剩馅。怎么办呢?如果剩面了，我就学着母亲的样子把剩下的面擀成面条，如果剩馅了，就打个鸡蛋，和馅拌在一起，上锅一炒，就成了一盘菜。这俨然成了我家饺子宴的保留曲目。
衣服旧了，就成了工作服，收拾家务还真得有几件“不像样”的衣服。有的衣服不时尚了，找裁缝改改，换个式样，可以继续穿。鞋子坏了，找修鞋师傅修修，换个底，打点蜡，照样穿得出去。
孩子小时候有一件绿色的棉大衣，从三岁穿到了十岁。三岁时，大衣盖到了脚脖子，走起路来像个小企鹅。过两年，袖子短了，我再给他接了块袖子，孩子就又穿两年。从他的身上仿佛看到了当年穿着凉鞋蹦蹦跳跳的我。
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勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇七
勤俭持家是中华民族的传统美德，也是一种节约的生活方式。勤俭持家不仅是对有限的资源进行合理利用，更是一种调节人生态度的方式。通过勤俭持家，我们可以培养持续进取的精神，提高自身的经济能力，并且传承优秀的家风。
首先，勤俭持家能够培养节约意识，并激发个人的创造力。勤俭节约的理念教导我们有意识地减少浪费并提高使用效率。在日常生活中，我们可以通过做到“三节”：节约用水、节约用电、节约用气，来实现合理利用资源和保护环境的目的。节约用水，可以通过及时修理漏水设施、减少浴缸使用等方式，减少浪费。节约用电，可以通过科学安排用电时间、购买节能型电器等方式，降低家庭能耗。节约用气，可以通过选择节能的热水器、厨房用具等方式，减少资源的浪费。通过这种勤俭持家的生活方式，我们能够培养自己的节约精神，从而在家庭生活中的一举一动都显露出对资源的尊重。
其次，勤俭持家能够提高自身的经济能力。一个勤俭持家的人，会从小事做起，学会理财，学会为家里节约开支。他们懂得买菜要实打实，要挑选性价比高的商品；他们知道适量购买，避免囤积过多；他们懂得修理物品，而不是选择随便扔掉换新的。他们懂得合理规划家庭开支，节省开支。他们往往有着丰厚的积蓄，有能力应对突发情况或者投资风险。通过勤俭持家，不仅能提高自己的经济能力，还能够传递给下一代一个正确的生活态度。
再次，勤俭持家能够建立良好的家风。家风是一个家庭的精神品质和价值追求的集中体现。一个勤俭持家的家庭，常常会有一些不拘小节、恬淡宁静的生活态度。家人互相体贴照顾，关注家庭财产的合理利用，共同追求节约和环保的生活方式。这种勤俭持家的家风传递着责任、奉献、团结、勤劳的价值观，使家庭成员更加珍惜现有的资源，培养爱家的意识和家人间的信任与团结。
最后，勤俭持家能够让我们更加感恩和珍惜生活。勤俭持家的人，在日常生活中常常会感受到物质的有限和资源的宝贵。他们会在节俭中体会到节约的幸福，让生活变得更加简单而充实。勤俭持家的人善于发现生活的美好，关注家庭和个人的成长与进步，能够珍惜现有的一切。而当我们拥有这样的感恩心态时，我们会更加懂得生活的真谛，体会到勤劳和节省的双重力量所带来的无穷动力。
综上所述，勤俭持家是一种稳定的生活方式，具有重要而深远的意义。只有我们能够发扬勤俭持家的精神，并将其内化为自己的生活方式，方能实现个人价值与家庭幸福的完美结合。通过勤俭持家，我们可以培养节约意识，提高创造力，提高经济能力，建立良好的家风，并更加感恩和珍惜生活。让我们一起从小事做起，从身边做起，践行勤俭持家的精神，共同创建美好的生活。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇八
勤俭持家精神是中华民族的传统美德，也是社会发展的重要保障。作为现代年轻人，在现实生活中，我们不断呼唤着发扬勤俭持家精神。本文将从个人经历出发，结合社会现实，阐述我对发扬勤俭持家精神的心得体会。
首先，我发现发扬勤俭持家精神是美好家庭生活的基石。记得小时候家里经常给我讲一种倡导勤俭持家的故事：有个年轻人出门谋生，他一人拄着一根长杖，沿着山路走了一天。在山腰发现了一个大山洞，他觉得洞里的风景好，适合居住，于是搬进去了。他每天早晨去山上劳作，种植蔬菜，晚上回到山洞做饭，然后独自用餐。他很少看到人，只是偶尔和山里常住的动物相伴。他乐得无忧无虑：只要他勤劳、节俭，生活就会有保障。这个故事深深地触动了我，让我明白了发扬勤俭持家精神对于家庭的重要意义。只有勤俭持家，我们家庭的经济才能够健康稳定，家庭幸福也会水涨船高。
其次，发扬勤俭持家精神是追求绿色生活的必然选择。近年来，环境保护成为全球的热点话题，人们越来越关注可持续发展。勤俭持家是一种节约资源的生活方式，符合低碳环保的理念。例如，生活中我们可以减少浪费，节约用水用电，少使用一次性餐具等。我曾经在一个勤俭持家的家庭里看到了一个很好的例子，他们家庭的生活方式就是以节约为出发点。他们定期检查家电用量，合理使用水电；购买食物时，他们会尽量购买当地的新鲜食材，避免浪费；他们还积极参与社区的环保活动，主动回收废品。通过这些例子，我明白了发扬勤俭持家精神是一种生活态度，更是对社会负责的表现。
再者，发扬勤俭持家精神也是个人品德修养的重要体现。勤俭持家需要我们有自制力和节制力。在现今消费观念日益浮躁的社会里，很多人追逐奢侈品，没能够把金钱花在刀刃上，以致生活过得不富裕而贫穷。作为现代青年，我们应当树立正确的消费观念，要明智消费、理性消费，勤俭持家的同时也要注重个人品德修养的提升。勤俭持家可以让我们更加深刻地认识到，不能攀比他人、追逐物质财富的生活才是真正的幸福。有了勤俭持家的经历，我不再盲目追求物欲，学会了如何更好地管理财务并合理利用资源，以及珍惜拥有的一切。
最后，如何发扬勤俭持家精神也需要社会的关注与支持。政府、学校和家庭都应起到积极的作用。政府部门可以加大对环保产业的扶持力度，提高环保社会组织的参与度。学校应该加强勤俭持家教育，开设相应的课程，帮助学生树立正确的价值观念。家庭则要从小事做起，培养孩子的勤俭节约意识。诸如监督孩子管理自己的零花钱、教育他们如何与人分享物品等，都可以培养孩子的勤俭持家精神。
总之，发扬勤俭持家精神是现代社会的重要任务，它涉及到每个人的生活，也关系到整个社会的发展。我们能够从家庭中体会到勤俭持家的重要性，从环保中理解到发扬勤俭持家的必要性，从个人品德修养中体现出勤俭持家的重要意义。我们需要在日常生活中，从小事做起，养成勤俭持家的好习惯，同时，我们也需要社会的关注和支持，共同推动勤俭持家精神在社会中得到发扬。这样，我们才能够共同营造一个绿色、和谐的社会环境。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇九
也许xx年对我们这群孩子很不平凡，因为从此我们摆脱了高考的压力，飞出了父母的羽翼，开始了我们的大学生活。在大学里我们自由，轻松，我们活的很自得。但在这种环境中我们也会对今后的路该怎么走而惆怅，对所学专业不甚了解，大有不知路在何方的迷茫。但在几个月的专业课程学习后，我的心境豁然开朗了，也许大一对我来说就是一个过渡的过程，我们现在的专业课不在是高考的那种应试了，大学我们需要的是一种质的提升，我们需要从江湖派华丽蜕变为学院风格。
谈到我大学的第一次专业课，应该是让我印象很是深刻。老师让我们默写自己擅长的素描，内容不限。我却在写生，老师就教育我们应该诚实，让我深深认识到学艺先做人呀。在接下来的素描学习中我深刻的认识到：素描它是一切造型艺术的之母。是绘画艺术的基础表现，也是美术基础教学中的一种手段和教学效果。同时，优秀的素描作品也应该是一种艺术永恒，它有着自己的思想、时代的脉搏和情感体验。素描可以使我更加热爱自然，了解自然，素描的学习对象就是自然中的物体。
在与自然面对面的观照中，我会发现这些平凡的物体充满了有机的运动和神奇的秩序。还有使它使我更加热爱生活。素描训练了我们的'大脑和眼睛，使我重新认识了生活的价值，你可以将身边普普通通的物品，通过你的手，变成一幅与他人不同的艺术作品。而且通过绘画这些普普通通的作品，我们可以对生活中的一些细节有了更好了解。
在学习素描这门课程时，我了解了透视这个概念，以前我是根本不知道，原来在画中一条路它会慢慢的变小变窄，我觉得这个真的很神奇，所以有一段时间，我的电脑桌面就是一张画，画中有一条路是主体，它向着远方慢慢的延伸，最后消失成一点。在生活中路明明是一平行的线，在画中怎么会这样呢，学习透视这个概念，我才知道为何会这样，同时我觉得绘画真是一门神奇的艺术。让我还了解到习作的优劣还取决于观察事物的深度和知识面的广度，取决于艺术修养和技术水平的高低。
因此，"画外功夫"要正确引导，多掌握一些课外知识，如：文学、美学、历史等方面的知识，使他们多了解不同素描流派产生和发展的过程，以及它们的主张和特点。这样能够使扩大知识面，开扩眼界，有助于提高绘画水平在基础未打好之时，对于那种专门追求风格、流派的做法，加以引导和纠正。要认识到：没有浑厚的基本功作基础，单纯地去追求某些风格、流派的做法是有害无益的。因为不仅要具备照着物象摹写的能力，更重要的是要培养自己的理解、记忆和想象能力。
这样，才能真正具备全面的造型能力。调整修改应本着整体的原则，反复分析研究，反复比较，理解形与神的关系。要用第一眼看到物象时那种新鲜强烈的感觉来检查画面效果，找出画面与物象之间的差距，检查物象与物象之间的组织结构、形体比例是否准确，质量、空间关系是否恰当，主次虚实是否有序。这些因素的调整，主要是想通过反复的校对和比较，能够更深入地研究对象和表现对象。这里所讲的“表现”是说：在素描训练时，应当要用对物象深入的形容和新的发现来不断地激起表现的愿望，激起类似创作的激情。
素描训练，不仅是描摹现象，而且是艺术地再现。所画的那部分不仅是物象的一部分，也是构成画面的有机组成部分。不仅要看这部分是否画对了，而且还要看它是否有表现力。要求表现就是要讲究线条，讲究黑、白、灰，讲究概括，讲究画面的构成和组织，要力求形神兼备，要像写文章那样讲究文采，像戏剧那样讲究韵味。要通过表现使素描基本功成一个半月的素描学习结束，通过这次素描的学习，我对素描从一无所知到深入了解而进一步深入的认识。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇十
新课标的新鲜出炉，为我们的教学提供了明确的导向，提出了新的要求、新的思考。随着课程改革的深入实施，作为一名一线教师，我想我们要思考的是如何将这些理念落地，落实到我们的实际教学当中。下面我想谈一谈20xx版和20xx版英语课标的一些变化以及我的几点认识。
1.重新界定了英语课程的性质。强调了英语这门课程的价值与重要性。
2.提出了旨在发展学生核心素养的课程理念。英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。这四个方面相互渗透，融合互动，协同发展。为了落实核心素养和培养学生的核心素养，要有相应的课程理念，包括课程设计、课程实施、课堂教学以及考试与评价等方面的理念。
3.重新设置了基于核心素养的英语课程目标。
课程目标在不同的时代有不同的认识。从20xx年第一版的课程标准到现在的第五版的新课程标准，五个版本的课程标准在课程目标上有很大的变化。
旧版的课标更倾向于培养孩子英语知识和技能，更注重提升孩子的英语应用能力。而《新课标》更倾向于通过英语学科培养一个完整的人，也就是发挥英语学科的育人价值。《新课标》更加重视融合，不仅是学科间的融合，还将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化、国家安全、生命安全与健康等重大主题教育有机融入课程，增强课程思想性。《新课标》梳理课改中的困难与问题，精选对学生终身发展有价值的课程内容，做到减负提质。《新课标》强调注重教学评一体化设计，坚持以评促学，以评促教，将课堂评价、作业评价、单元评价、期末评价有机结合，并且本次课标提供了教学评价案例，让我们一线教师真正知道该怎样去做。
从“双减”再到新课标，英语教学正经历着巨大的变化，无论课内和课外，英语教学的理念和方法都在朝着“真实的'课堂”思路慢慢转变着。从这次新课标的修订，可以看出未来教育发展更注重学以致用和思辨能力，提升学生英语全面、综合的素养。
作为一名英语教师，我们需要做的是：一要不断学习，重建自己的知识结构，努力提高自己的专业水平和综合素质;二要淡化教师权威，努力构建一个民主、平等、愉悦的英语课堂;三要转变传统观念，面向全体学生，重视英语教育的育人功能;四要树立正确的教育理念教育观念，重视对学生核心素养的全面要求和培养。
20xx年的夏天伊始，我将不忘初心，牢记使命，砥砺前行！
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇十一
通过新课程改革通识培训网上一段时间的学习，感觉受益匪浅，在知识、经济高度发展的今天，没有知识和能力是不够的，那么如何推动社会不断进步，应丛基础作起，从学生的教育做起，从课改作起。
得到了老师们的高度评价：学习过程中不断提出问题，分析问题，教学反思，用新课程理念及要求自己评价过去的教学活动实践，感悟点颇多，目的是提高自己以后的教学实践能力，使自己的教学活动符合新课程改革的要求标准，使自己的教学更高效。
新课程新在哪？关在"新"上，新课程理念，新课程内容，新教学组织安排，新评价等，知道新课程的特点，更好理解新课程改革。
新课程的特点
（1）教育应为学生的终身发展奠定基础。
（2）新课改革目标：精选终身学习必备的基础内容，增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系，拓展视野，引导创新与实践。培养学生具有强健的.体魄、顽强的意志，形成积极健康的生活方式和审美情趣，初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力；正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作，具有团队精神，理解文化的多样性，初步面向世界的视野和与其他国家、民族交往的能力。
（3）结构创新：课程中所有学生在同样的时间内，同样的进度、学习同样的内容，还要求达到同样的标准的做法，为最大限度地促进学生个性发展，满足学生多样化的需求。
（4）新课程的实施：立足的角度，具体落实新课标，借鉴的经验，在新课改的实施过程中，要注意学生的知、情、意的全面发展；不仅要关注学生的知识技能的发展，同时要兼顾其情感、态度、价值观等方面的培养。在学与教的关系上，强调学的核心地位，教师的教是为促进学生的学，教服务于学。在教育教学活动中应当尊重学生的差异，强调教学中要根据学生的不同特点进行针对性的教育。
新课改教学实施中要体现出尊重和满足不同学生的需要，运用多种教学方式和手段，引导学生积极主动地学习，掌握最基本的知识和技能，形成积极的情感态度和正确的价值观，为学生的终身发展奠定基础。
（5）新课程的评价
结合教师与学生评价及学生间相互评价，结合书面考试、口头表达、课堂提问、平时作业等评价形式，使学生能及时了解到自己的进步程度。完善的评价方式的运用就能促进学生自觉开展自主学习，与其他学生进行心灵的沟通，学习上进行朋友式的合作交流，有利于学生对生活充满乐趣，对学习的充满兴趣。
我通过学习获得的认识和具体方面的体会，新课程为学生提供了自主学习，合作学习，探究学习的平台，更有助于学生大众全面学习，终身学习。通过新课程的通识培训学习，使我对新课程的性质、基本理念、设计思路、课程目标有了全面的了解，明确了新课程改革的目标和方向。但要完全适应新课程的教学，不论是从知识上还是技能上都需要不断地学习完善，我们在新课程的实验之路上任重而道远。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇十二
今天体育课的时候，吴老师让我们玩“打地鼠”这个游戏。可好玩了!规则是这样的.，先选六个人当猎人，其余都是地鼠。猎人拿着软球来打地鼠。打到的“地鼠”就算被“猎人”打中了。我中了三次，没打中也是三次。玩了六次打地鼠的游戏，我很开心。回到了教室，我就拼命地喝水，因为，我已经很渴了。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇十三
俗话说，家和万事兴。家庭是一个人最基本的单元，也是一个人最重要的精神寄托。家庭管理，不仅关系到家庭成员的日常生活质量，也关系到家族的长远发展。珍视自己的家庭，通过勤俭持家，不仅可以让家庭更加温馨和谐，也能让我们更好地认识社会和价值观。在这里，我将结合自己的体验和分享，谈谈读典悟廉勤俭持家的心得和体会。
第二段：读典悟廉的重要性。
在当今社会，俭朴是一种美德，也是一种趋势。倡导“勤俭节约，厉行节约”的理念，不仅有利于家庭的节约和改善生活质量，也符合全社会发展的要求。许多有经验的长辈，为我们奉献了许多精简而经典的家庭管理经验。我们应该读典悟廉，总结听取别人家庭管理的经验和教训，更好地为自己的家庭财运和发展打造更优越的条件，推进自己的家庭更美好。
第三段：勤俭持家的实践要点。
勤快和俭朴都是家庭自我管理的关键。我们可以多从生活中发现问题，并且积极想办法解决。比如，家中一些生活上的浪费，或者一些花意大钱的消费等等。家庭成员应该积极采纳有助于家庭管理的建议，如少吃一些零食、自制饮料，或者按计划购物等一些简单而有效的办法。通过勤俭持家，可以节约一定的开支和增加收入，为自己和家人更好地生活打下基础。
家庭管理涉及到家庭和个人的生活，因此对于家庭成员的情绪和心理是有一定要求的。在处理家庭管理事务时，我们不仅要有耐心、有斗志，还要不断优化自己的心态，找到自己的优势和不足。在家庭管理中，可以借鉴一些丰富而典型的优秀人格品质，如耐心、坚定、恪尽职守、担当负责等等。寻找和培养这些品质，可以更好地适应家庭管理环境和家庭成员的需要。
第五段：结语和总结。
通过读典悟廉勤俭持家，我们可以养成良好的生活习惯，二我不仅可以节省家庭开支、提高生活水平，更可以充分发挥家庭成员的聪明才智和才干。勤俭持家是一种习惯，也是一种价值观，它能够引导我们塑造积极向上的家庭形象和个人形象。希望我们能够在日常生活中，把勤俭持家做到更深入、更到位，共创家庭和谐新生活。
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇十四
我从小学，步入了一个新的阶段——初中，内心激动，展望着这段美好的时光，我心中顿时信心百倍。
经过了半个学期的学习生活，逐渐进入了正轨。使我懂得了注重学习并不和小学生活一样了。
我认为首先要独立思考，另辟蹊径。小学时是脑子不转，专听老师讲。而初中要结合老师的内容边听边想，不仅要跟上老师的步伐。而且要敢于创新，与众不同，才能学习更进一步的新知识。做题要尽可能用多种方法，这样实际上比做一百道同种类型的题目还强。
其次，要有学习方法，巧记、熟记。背书不能死记硬背，这样只会今天记，明日就忘记了。应该先理解透彻，熟读几遍自然铭记于心，过目不忘，学习要有技巧，做题要选典型、读书要挑精华。这样才会事半功倍。
学习最重要的是要有明确的目标与计划，在完成计划的过程中既可以达到目的，又可以培养坚强的意志。定计划不可超出能力范围，又不可低于自己的水平，松懈自己。
初中，是一个令我自豪的`名字，但我又感到了肩头的担也增加了重量。学习科目从三科飞跃到了七科，学习十分紧张，但我看来却十分充实，丰富多彩。不像小学，无所事事，从不紧张。在紧张的气氛中有了压力，但压力也是动力，推动我从零出发，不管途中崎岖或坎坷。
初中时期，大家都有了竞争意识，我们只有不断地去完善自己才能进入前茅的行列。不仅要学好课本上的知识。要常遨游“书海”，如《林海雪原》、《围城》、《野火春风斗古城》等，开拓视野，扩大阅读面。
我经过半学期的努力一定会夺取更优异的成绩，献给师长与父母，不辜负老师与父母的期望！
勤俭持家的学习心得（汇总15篇）篇十五
必须说实话，在走进nlp课堂之前，对于nlp究竟是什么我并没有准确的理解，只模糊地认为nlp是一种正向的、积极的心态及思维方式。但短短四天的学习，颠覆了我几十年来建立的价值观及旧有的思维模式，我已经全然被nlp的无限魅力所征服。课堂上，景导和陶子老师两位老师的搭档相得益彰：景导亲和力十足、风趣睿智，让大家在轻松愉悦的氛围中更好地体验和领悟，陶子老师则慈爱、知性，语言简洁却充满力量。两位老师不仅运用娴熟的理论和技术来授课，更是用他们全身心来诠释，来唤醒、带领大家走向更美好的人生。
第一天，其实我是带着些许困惑甚至是阻抗来的，我的身体则诚实地响应了我。我的喉咙发不出声音来，于是我阻断了与外界更多的联系，而有些心安理得地留在自己的小世界里。但两位老师和小伙伴们给予我的关注与爱护，让我的心门渐渐开了道缝。当我开始接纳身处的这个场域，接纳这个场域的能量进入身体，与我自身的能量融合在一起，我的觉知慢慢苏醒了，细微的变化也随之开始。觉察就是改变的开始啊！在这样敞开的基础上，"肯定和欣赏"的互动也给我了很大的触动。每个人身上都有闪光点，当我们去关注、去发现、去真心地赞美，爱的能量就会流动起来。
第二天，开始进入信念价值观的探究与挖掘。在两位老师的带领和引导下，我重新审视了我的人生，内在的改变也愈加明显与深刻起来。"若要求知，必先行动",通过大量的练习，特别是人生五项与平衡轮圈，让我看到了对自己最重要的原来恰恰是生活中容易被自己所忽略的东西，以往的许多纠结也随之迎刃而解。原来，就是这么简单，换框，转念，重建地图。
如果说前面两天是一点一滴的憾动与改变，那么第三天对我而言，就是一次重生与蜕变。在这里，我深深地感恩老师，深深地感恩小伙伴们，给予我的接纳和支撑。我声嘶力竭，泣不成声，有一股力量却在内心里慢慢地凝聚起来。海灵格大师说过："所谓的自由只不过是臣服而已，一个人懂得臣服自己的命运，那会是最大的自由。很多人喜欢去追求，追求这个，追求那个，但到头来结果未必是好的，臣服就是不用去追求，把结果是什么交给比你更大的那个整体力量去做。""对不起，谢谢你，我爱你！"我接纳了，我臣服了，我自由了！也因此，真正懂得了什么是爱，明白了怎么样才是真正地爱自己、爱家人、爱孩子！
经过一夜的休整，第四天当我以充满活力无比开放地重新回到教室时，所有人都为我巨大的变化而惊喜和祝贺。是的，nlp如此神奇，重新帮我找到了生命的价值与意义，从根本上改变了我的生活。我已经迫不及待地想要让nlp融入到我的日常生活与工作当中，让nlp融入我的生命，丰盛我的人生。
而实际上，短短一阶四天的学习，nlp已经悄然地进入了我的生活。以往在工作中我遇事比较急燥，经常让自己疲于奔命，而如今我每天设意愿、列计划，运用abc法则，工作效率得到很大的提高，更重要的是工作的愉悦感也增加了。而最大的变化是在我的家庭当中。之前经常为了一些小事情对爱人和孩子心生恼怒，可现在我知道我可以有更好的选择。明白每一种信念背后都有其正面的动机，去关注自己的感受和需求，就能有效地管理好自己情绪，再去关注他人的感受和背后真正的需求。个人的成长也带动了其他家人乃至整个家庭的成长，爱流动起来了，家庭氛围越来越温馨与和谐。
我想，我是何其有幸，遇到了nlp,遇到了景导和陶子老师，有幸结识了一同学习一同成长的小伙伴们，我将怀着无比感恩的心，继续朝我的卓越人生前进！