最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)

时间:2023-11-10 作者:灵魂曲最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)

总结范文是对过去经历的回顾和总结,它可以帮助我们更好地规划未来的工作和学习方向。在这些总结范文中,可以看到不同人的思考方式和表达风格,给我们带来了很多启示。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇一

本学期,我报名参加了学校举办的英语系冬季小学期课程。通过这一学期的学习,我收获颇丰,不仅提高了英语口语和写作能力,还开拓了英语学习的视野。下面我将结合个人的体验和学习感悟,总结一下这个小学期给我带来的收获。

第一段:课程介绍,初始感受。

首先,我要谈谈这门课程的设置。这个小学期的英语系课程共分为听说读写四个模块,分别针对英语学习的不同方面进行教学。刚开始上课时,我有些紧张,不知道能否适应老师的教学方法。但好在老师开朗亲切,关心学生,及时解答我们的疑问。上课环境也非常舒适,教室内设备齐全,让我们能够更好地集中注意力。初始的感受是,这门课程相较于正常学期的英语课程更加自由、轻松。

第二段:提高口语能力,交流与合作。

在这个小学期中,我最大的收获是通过四人小组的合作和口语训练,提高了自己的口语表达能力。每堂课,老师都会给我们分配小组,并进行一些口语练习,如小组讨论、角色扮演等。这些练习锻炼了我们的团队合作意识和表达能力。尤其是角色扮演,我们需要扮演不同的角色,在场景中进行对话,不仅学到了大量的实用表达,还能增强自信心。在这个过程中,我不仅舞台上变得更加自如,连平时的表达能力也得到了极大的提高。

第三段:提升写作能力,开展创作活动。

除了口语训练,这个小学期还对写作能力进行了提升。老师带领我们进行了多篇写作的训练,如日记、作文等。在这个过程中,我们学会了如何进行写作的规划、如何构思文章的结构和逻辑。而且老师还鼓励我们进行创作活动,组织了一次写作比赛。这个比赛不仅激发了我们的创作激情,还提高了我们的写作能力。通过写作的训练和比赛,我逐渐认识到写作是表达思想的一种重要方式,也是提升写作能力的有效方法。

第四段:开拓学习视野,拓宽知识面。

这个小学期的英语课程不仅注重口语和写作的训练,还为我们安排了一些英语相关的文化课。我们学习了英语国家的历史、风俗和传统文化等。通过这些课程的学习,我不仅了解到了英语的源头和背景,还能够更好地理解和使用英语。同时,我也拓宽了自己的知识面,提高了对世界其他国家和文化的了解。这些都对我的英语学习和国际交流有很大帮助。

第五段:总结体会,未来展望。

经过这个小学期的学习,我对英语的兴趣更加浓厚,对于学习英语的信心也增强了。我意识到只有通过不断的实践和努力,才能达到自己的学习目标。同时,也意识到学习英语不仅仅是为了应对考试或取得好成绩,更是为了能够用英语表达自己、交流思想和与世界各地人民互动。未来,我会继续努力学习英语,提高口语和写作能力,并且争取参加更多类似的英语学习活动,不断拓宽自己的学习视野。

以上是我对于本次英语系冬季小学期的心得体会。这个小学期的学习让我受益匪浅,不仅提高了英语口语和写作能力,还开拓了我的学习视野。我相信这个小学期给我带来的收获将在未来对我的学习和成长产生深远的影响。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇二

今年的小学学期即将结束,回顾这个学期,我的心情有些复杂。我经历了很多挑战和机遇,也收获了很多成长和进步。在这篇文章中,我将为大家总结一下这个学期的心得体会。

二、勇敢面对挑战。

在这个学期里,我遇到了很多学习上的挑战。有时候我会遇到听不懂的问题,有时候我会遇到学习任务的困难,但我学会了勇敢地面对它们。我告诉自己,“挑战是进步的机会”,只有勇敢面对挑战,我才能不断地成长。于是我开始主动请教老师和同学,努力解决问题。我发现,当我勇敢面对挑战时,我不仅能够解决问题,还能够提高自己的能力和自信心。

三、珍惜学习机会。

在这个学期里,我也碰到了很多学习机会。我们班定期组织一些讲座和活动,让我们了解更多的知识和技能。我珍惜每一个学习机会,积极参加课后辅导和兴趣小组,去图书馆借阅书籍,参加各种活动。我发现,只要我能够抓住每一个学习机会,我就能够不断提高自己的学习能力和综合素质。

四、交流与合作。

与同学们的交流与合作也是这个学期很重要的一部分。在和同学们交流中,我学到了很多新知识和新技能。我们一起讨论问题,一起解决难题,互相帮助和支持。在小组合作中,我更加了解了自己的优势和不足,学会了相互合作,充分发挥自己的能力和才华。通过交流和合作,我不仅能够提高自己的学习成绩,还能够培养自己的团队合作和沟通表达能力。

五、自我反思与计划。

回顾这个学期,我认识到自己在学习和生活中还有很多需要提高的地方。我发现自己的注意力不够集中,常常容易走神;我也发现自己的时间管理能力还有待提高,常常拖延做事。因此,我制定了一些自我反思和计划,希望在下一个学期中能够改正自己的不足之处。我决定每天规划好时间,合理安排学习和休息;我决定注意改善自己的注意力,提高学习效果。

六、结语。

总结这个学期的心得体会,使我更加明白了学习的重要性和自己的不足之处。我相信只要我继续努力,持之以恒,没有什么困难是我无法克服的。希望下一个学期,我能够更加进步,取得更好的成绩。同时,我也希望大家在新的学期中都能够勇敢面对挑战,珍惜学习机会,积极交流与合作,不断提高自己的能力和素质。让我们共同期待一个美好的学期!

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇三

随着我国逐渐与国际接轨,英语教育的重要性日益凸显。作为小学英语教师,提升自身的英语教学能力已成为一项必备的职业素养。为此,我参加了一次小学英语研修培训,并深受启发和收获。在这次研修中,我学到了很多新的教学理念和方法,同时也对英语教学的目标和意义有了更深刻的理解。通过反思和总结,我将我的心得体会归纳为“启发思维、创设情境、多元评价、促进交流、全面发展”的五个方面。

首先,启发思维是小学英语教学的核心。英语教师不仅要注重培养学生的语言能力,更要重视培养学生的思维能力。在我参加的研修中,我们学习了一些启发思维的教学方法,比如“以学生为中心”的教学模式、用问题导入新知识、引导学生解决问题等。这些方法激发了学生的思维,培养了他们的问题意识和解决问题的能力。作为教师,我要更多地运用启发思维的方法,激发学生的思考,培养学生的创新意识和解决问题的能力。

其次,创设情境是小学英语教学的有效手段。在研修中,我们学习了一些创设情境的教学方法,比如角色扮演、游戏和情景教学等。这些方法通过创设情境,激发了学生的学习兴趣,提高了学习的积极性。作为教师,我要善于运用这些方法,创设生动有趣的情境,使学生通过参与活动、体验实践来学习,提高他们的语言运用能力。

第三,多元评价是小学英语教学的新趋势。传统的教学评价往往只注重考试成绩,忽略了学生的全面发展。而多元评价注重发现和培养学生的多方面能力,通过考察学生的听、说、读、写等综合能力来评价学生的学习成果。在研修中,我们学习了一些多元评价的方法,比如口头报告、小组合作、文化体验等。这些方法让学生在开放的环境中展示自己,发挥所长,培养了他们的综合能力。作为教师,我要更多地运用多元评价的方法,关注学生的个性差异,及时发现和引导学生的优势,培养他们的多元智能。

第四,促进交流是小学英语教学的关键。英语是一门语言,只有在实际交流中才能发挥其真正的作用。在研修中,我们学习了一些促进交流的教学方法,比如学生之间的互动、小组讨论和合作学习等。这些方法让学生在英语环境中不断运用语言,提高了他们的口语表达能力和听力理解能力。作为教师,我要营造积极的学习氛围,鼓励学生勇于表达自己的意见,提高他们的语言运用能力。

最后,全面发展是小学英语教学的终极目标。英语教学不仅仅是教给学生一门语言知识,更要培养学生的综合素质。在研修中,我们学习了一些综合素质教育的方法,比如培养学生的学习策略、培养学生的自主学习能力和培养学生的合作能力等。这些方法通过培养学生的综合素质,提高了他们的综合能力和自主学习能力。作为教师,我要更多地关注学生的全面发展,培养他们的综合素质,做到因材施教,使每个学生都能发展出自己的特长和优势。

总而言之,通过这次小学英语研修,我对英语教学的目标和意义有了更加深刻的理解。启发思维、创设情境、多元评价、促进交流和全面发展是我从研修中收获的五个方面的体会。我相信只有不断提升自身的教学能力,才能更好地引导学生学好英语,为他们的未来发展打下坚实的基础。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇四

在小学英语教育中,提高教师的教学水平是至关重要的。为了更好地应对日益多样化的教学需求,我参加了一次小学英语研修活动。通过这次研修活动,我获得了很多宝贵的经验和知识,深感受益匪浅。以下是我对这次研修活动的心得体会总结。

首先,在这次研修活动中,我受益于现代教育技术的运用。研修中,我了解到了很多在线教学平台和学习资源,这为我日后的教学提供了更多的选择和灵感。比如,通过视频教学,我可以给学生们展示更生动、更贴近实际的语言使用场景,激发他们的学习兴趣。此外,在线学习资源不仅丰富多样,而且灵活便捷,可以随时随地进行学习,为学生提供了便利。这种利用现代教育技术的方式对于小学英语教学的改进具有重要的促进作用。

其次,在研修中,我也深受到了一些教学方法的启发。以往的教学中,我往往追求过于结构化的教学方式,忽略了学生的自主学习和合作学习能力的培养。然而,在这次研修中,我学到了很多有趣且有效的教学方法,例如游戏式教学、小组合作学习等。这些方法能够激发学生主动性,培养他们的学习兴趣和合作精神。从而提高他们的学习效果。我决定在今后的教学中更加注重这些方法的应用,使课堂更加生动有趣,达到更好的教学效果。

此外,这次研修活动使我认识到了评估的重要性。教师在教学过程中,评估是一个至关重要的环节。通过评估,教师可以了解到学生的学习情况,及时发现问题并及时调整教学策略。在研修中,我了解到了很多科学、有效的评估方法,例如使用学生作品评估学习情况、定期进行小测验等。这些方法能够确保我对学生的掌握程度有一个全面准确的了解,并可以提供有针对性的教学。因此,在今后的教学实践中,我将充分利用这些评估方法,提高我的教学效果和学生的学习能力。

最后,通过这次研修活动,我也明白了教师自身的素养对于教学的重要性。教师在进行教学时,自己的掌握和使用英语水平是至关重要的。只有自己具备较高的英语水平,才能更好地进行英语教学。在这次研修中,我系统地学习了一些英语学习资料,提高了自己的英语水平。我明白了自己的努力是有回报的,只有不断学习和提高,才能满足日益增长的教学需求,并给学生提供更好的教学。

总而言之,通过这次小学英语研修活动,我获得了很多宝贵的经验和知识,对自己的教学水平进行了有效的提升。我意识到了现代教育技术的重要性,了解并尝试了一些新的教学方法。我认识到了评估在教学中的重要性,并为自己的英语学习进行了努力。在今后的教学实践中,我将运用所学,不断提高自己的教学能力,为学生提供更好的教育。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇五

第一段:引言(150字)。

本次英语系冬季小学期是我大学生活中一次难忘的经历。这个学期我们的主题是提高口语能力和加强写作技巧。我从这次小学期中学到了许多知识和技能,也有了更深入的对英语学习的理解。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会。

第二段:口语训练(250字)。

在这次小学期中,我们进行了大量的口语训练。我们每天都要进行小组讨论,表演以及英语角活动。通过这些活动,我不仅提高了自己的口语表达能力,还学会了更好地与他人合作和交流。我意识到,学习英语并不仅仅是为了提高分数,更重要的是要用英语去思考和表达自己。这次小学期让我更加自信地与他人进行英语交流,并且培养了我在未来生活和工作中灵活运用英语的能力。

第三段:写作技巧(250字)。

除了口语训练,这次小学期也重点培养了我们的写作技巧。我们每周都要完成一篇短文写作任务,并在课堂上进行互评。通过这些写作训练,我的写作水平有了很大的提高。我学会了如何组织文章结构,使用多样的句式和词汇,以及如何进行自我编辑和修改。这些技巧不仅在英语写作中有所帮助,还对我在其他学科的写作中也起到了积极的影响。

第四段:团队合作(250字)。

在这个小学期中,我们成立了一个小组,一起参加各种活动,讨论和分享学习心得。这个团队给了我很多支持和鼓励,让我感到温暖和惊喜。每个人都积极参与并尽力让小组取得更好的成绩。通过合作,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,并且发现了自己在合作中的不足之处。这个团队合作的经历,不仅让我在英语学习上有所提高,还培养了我与他人合作的能力,这对我未来的发展具有重要意义。

第五段:结语(300字)。

回顾这个英语系冬季小学期,我深刻感受到了英语学习的重要性,也认识到了学习英语的艰辛。通过这次小学期,我发现了自己的优点和不足,掌握了更多的学习技巧和方法。更重要的是,我找到了自己在英语学习中的动力和目标。我希望今后能继续保持对英语学习的热情,不断提高自己的语言表达能力,并将英语作为自己未来发展的一项重要技能。这次英语系冬季小学期给我留下了深刻的印象,并将成为我大学生活中的一个宝贵经历。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇六

近年来,我国小学英语教学水平得到了巨大的提高,为了进一步提升小学英语教师的专业素养,我所在的学校组织了一次小学英语研修活动。通过这次活动,我深深地感受到了学习和交流的重要性,同时也对小学英语教学有了更深入的认识。在此我将梳理出一些心得体会,希望对今后的教学工作有所帮助。

首先,我认识到了学习和交流对于教师个人的重要性。这次研修活动,我有幸听到了来自各地的优秀教师分享他们的教学经验和教学方法,从中我获得了很多启发。我深刻地感受到,作为一名教师,要不断学习和更新自己的知识,才能更好的提供高质量的教学服务。同时,和其他教师进行交流也让我意识到,教师是相互学习和借鉴的,大家的经验和方法都值得借鉴和学习,通过多方位的交流,不断提高自己的教学水平。

其次,我对小学英语教学有了更深入的认识。在这次研修活动中,我参加了关于英语口语教学和写作教学的讲座,也参观了一些优秀的示范课。通过这些学习和观摩,我了解到了很多关于有效教学的方法和技巧。比如,在口语教学中,我学到了如何创设真实的语言环境,激发学生积极参与的兴趣;在写作教学中,我学到了如何引导学生提高写作水平,培养他们的写作能力。这些方法和技巧将对我今后的教学产生积极的影响,我将尝试运用到实际教学中,更好地指导学生学习英语。

另外,我也开始思考如何将学到的知识运用到实际教学中。在研修活动结束之后,我认真总结了所学的知识,制定了一个具体的教学计划。我将运用在研修活动中学到的方法和技巧,针对学生的实际情况,制定具体的教学目标和教学步骤。同时,我也明确了评估学生学习效果的方式和方法。通过这样的实践,我相信我的教学水平会得到进一步的提高。

最后,我要感谢这次研修活动给我带来的机会。通过这次活动,我认识到很多自己曾经忽视的问题,也发现了自己的不足。这些意识和体会将促使我更加努力地学习和提高自己的教学水平。同时,我也要感谢那些与我共同学习、共同交流的教师们,他们的经验和智慧给予了我很大的启发和帮助。

总而言之,这次小学英语研修活动让我获得了很多宝贵的经验和知识。我明白了学习和交流对于教师个人的重要性,对小学英语教学有了更深入的认识。同时,我也开始思考如何将学到的知识运用到实际教学中,并制定了具体的教学计划。通过这次研修活动,我相信我的教学水平会有进一步的提高。最后,我要感谢这次研修活动给我带来的机会,也要感谢与我共同学习和交流的教师们。我相信,通过不断学习和努力,我们一定能够做出更大的贡献,为小学英语教育事业添砖加瓦。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇七

本学期,我在小学的生活中摸爬滚打,经历了各种挑战和困难。我清楚地记得刚开始上学时的紧张和不适应,但在老师和家长的鼓励下,我逐渐适应了新的环境,努力适应新的学习方式。我在班级中结交了新的朋友,一起成长,共同面对困难。在过去的一个学期里,我刻苦努力,不断超越自我,取得了一些令人满意的成绩。

第二段:学会自主学习,提高学习能力。

在这个学期里,我渐渐懂得了如何自主学习。我明白了老师教给我们的学习方法和技巧是为了帮助我们更好地学习。我开始独立地完成作业,积极思考问题,不再总是依赖他人的帮助。通过自主学习,我的学习能力得到了提高。我学会了如何合理安排时间,高效利用时间。我发现,在合理的时间规划下,我能够更好地掌握知识点,提高学习效果。自主学习让我不仅掌握了课堂上的知识,也培养了我的解决问题的能力。

第三段:积极参与课外活动,培养综合素养。

在这个学期里,我积极参与了各种课外活动,丰富了自己的生活。我加入了学校的社团组织,参加了乐队和美术社团。通过这些活动,我不仅培养了自己的兴趣爱好,也锻炼了自己的综合素养。在乐队社团中,我学会了和其他同学协作,共同演奏出悦耳的音乐;在美术社团中,我学会了画出美丽的画作,表达自己的情感。通过参与这些课外活动,我培养了自信心和合作能力,更加全面地发展了自己。

第四段:解决困难,培养坚持不懈的品质。

在这个学期中,我也面临了各种各样的困难和挑战。有时候我可能遇到难题,无法解决。但我明白,解决问题需要耐心和坚持。我学会了主动请教老师和同学,寻求帮助和解决问题的方法。在与困难抗争的过程中,我不断培养了坚持不懈的品质。我明白,成功的背后往往是无数次坚持和努力。通过克服困难,我发现自己的潜力和能力远远超出了想象,这让我更加坚定了未来努力学习的决心。

第五段:展望未来,持续努力。

回顾这个学期的学习生活,我不仅在学业上取得了进步,也在为将来的发展奠定了基础。未来,我将继续努力,争取更好的成绩。我会坚持自主学习,提高自己的学习能力。同时,我还会积极参与各种课外活动,培养自己的综合素养。在面对困难时,我会勇敢地去面对和解决。我相信,只要坚持努力,我一定能取得更好的成绩。这个学期的心得经验将成为我今后学习生活中的宝贵财富,帮助我更好地成长和发展。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇八

时间过得真快呀!转眼一学期的教学工作已接近尾声。本学期我们英语老师都是在紧张而又充实中度过的。我担任五一五二班和三五三六班的英语教学。在教学中我力求做到扎实、有效,让每个学生都有所收益。上好每一节课,带好每一个学生。三年级的学生比着上学期有了很大的进步。大部分学生都会认真听讲了,在学习上都有自己的学习方法和做题技巧了。还是有小部分的学生在这方面有待提高。五年级的学生虽然已经掌握了学习英语的学习方法和技巧,但有时候的学习状态还需要调整.就比如说五一班吧!五一班的差生和中等生较多,我得经常调整我的状态,及时调整他们的状态。及时关注并了解他们,及时批评与表扬,及时与他们沟通,更多的`去关注他们。

这一学期我经历的一次教办组织的研讨课,使我多了一次锻炼自己,提升自己的机会。在这节课上也发现了自己的不足和以后需改进的方向。说起这节课我得感谢学校给了我这次机会,也感谢我们组的同事们的相互帮助,相互研讨。在这里真心的说声:“谢谢!在这一学期我组也有多次外出学习的机会。在听、评课中收获满满的,也在听、评课中反思到自己的课堂,反思到自己存在的不足和问题。

今后努力的方向:一多听课,多反思,取长补短。

二培优补差工作落到实处,争取让不同程度的学生都有所收获,都有所提高。对后进生多些关心,多些爱心,多些表扬。

三继续培养学生学习英语的兴趣。

四加强自身基本功的训练。特别是课堂教学能力的训练,做到精讲精炼。注重对学生能力的培养。

五在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

每一次的工作总结对自己来说都是一种成长,反思。我也会在这种成长反思中逐渐成为更优秀的英语老师,加油,相信自己。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇九

近期的小学期末工作已经接近尾声,经历了一段时间的学习与努力,是时候对这段时间的工作进行总结并分享个人的心得体会了。我认为小学期末工作总结包括的方面有:复习与总结自己的学习成果、评估自己的学习方法与学习环境、反思自己在学习中的问题与不足,以及制定下一个学期的学习计划。以下是我对这些方面的总结与体会。

首先,复习与总结学习成果对于小学期末工作总结至关重要。在这段时间里,我通过各种方式进行了知识的复习,如背诵、归纳总结、做题等。通过不断的复习与总结,我对学过的知识有了更深刻的理解,也更加熟练地运用到实际中。同时,复习与总结也是对自己所学知识的一次检验,通过总结自己的学习成果,我能够准确地了解自己的学习情况,找出不足之处并加以改进。

其次,评估学习方法与学习环境是小学期末工作总结的重要内容。学习方法与学习环境直接影响到学习效果和学习体验。在这段时间里,我通过不断尝试不同的学习方法,找到了适合自己的学习方式,如记忆法、创造性思维等。同时,我也评估了自己的学习环境,如学习的地点、学习工具等,确保自己可以在一个适宜的环境下高效地学习。评估学习方法与学习环境的目的是为了提高学习效果和提升学习体验,使自己能够更好地适应学习的需求。

再次,反思学习中的问题与不足是小学期末工作总结的关键。在学习的过程中,我也遇到了一些问题和困难。通过对这些问题与不足的反思,我更加清楚地认识到自己在学习中的短板,并找出解决的方法。例如,我在学习中发现自己对某些知识点掌握不够牢固,于是我采取了查找资料、请教老师、与同学讨论等方式进行补充学习。通过反思学习中的问题与不足,我能够不断提高自己的学习水平和能力。

最后,制定下一个学期的学习计划是小学期末工作总结的重要环节。经过一段时间的学习和努力,我已经对自己的学习情况有了较为清晰的认识,也积累了一定的学习经验。在制定下一个学期的学习计划时,我会根据自己的学习情况和目标,合理安排学习时间和学习内容,并制定相应的学习策略。通过制定学习计划,我能够更好地规划自己的学习,使学习变得更有目标性和针对性。

综上所述,小学期末工作总结是一个对自己学习过程进行全面评估和反思的过程。通过复习与总结学习成果、评估学习方法与学习环境、反思学习中的问题与不足,以及制定下一个学期的学习计划,我能够更好地调整自己的学习策略和方向,提高学习效果和能力。希望在接下来的学习中,我能够继续努力,不断提高自己的学习水平。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇十

可喜的是经过半年的学习、积累、探索,我在英语教学上日趋成熟,逐渐收放自如,总结出了一套自己的教学方法。现简单列出:

一、激发兴趣,维持激情。

“兴趣是孩子们的老师。”使学生带着浓厚的兴趣去学习,将会使教学工作取得事半功倍的效果,这是我教学中最深刻的体会。激发小学生的学习兴趣并不难。小学生初学英语,对英语充满了好奇与向往,与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试,欧洲国家的风土人情使他们眼界大开,再加上课堂上,我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具,设计了丰富多采的教学游戏,让学生在玩中学,在学中玩,身心愉悦地上英语课,在不知不觉中就掌握了知识,使英语成为他们最喜欢的科目。

但更重要的是将这一学习的激情保持下去。学生到了四、五、六年级,英语课便比较没有新鲜感了,而且随着内容的加深,学生也渐感吃力。对高年级的学生,一方面我适当改变教法,设计出更新颖有效的游戏活动辅助学生理解、记忆,激发学习兴趣,另一方面,也在尝试新的激情激发点。比如,在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥,体验成功的喜悦与满足;在课外举行效仿欧美习俗的聚会等,让学生有机会在浓厚的英语氛围中学习英语,从而产生学英语、说英语的强烈愿望。

二、及时复习,反复操练。

俗语有云:“一日不唱口生,一日不练手生。”因此,在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流,脱口而出。因此,每一内容传授完毕后,我都要求学生及时背诵、记忆,确保每一学生在单词、句子的听、说、读、写过关。每天早上,学生必须将所学内容读至少一遍以上,随时保持学习英语的状态。在每一堂英语课前,我都会用英语与学生自由交谈。通过反复的操练,学生对知识自然能掌握得牢,用得活了。

三、严抓书写,打牢基础。

学英语并非是一朝一夕的事,可谓“nevertoooldtolearn.”(活到老,学到老.)那么,基础的重要性便不言而喻了。初学时如果在书写上或是发音上有不良的习惯或错误,在以后将很难纠正。因此,在小学英语教学中,我在书写和发音上要求特别严格,哪怕是abc这样简单的字母。在书写上,我要求学生先书空,再在练习本上写,最后写到作业本上。乱涂乱画及不符合四线三格书写规则的一律重写至规范为止。“磨刀不误砍柴工”,做好了准备,打牢了基础,既使教学活动更顺利、更规范化,也为学生将来学习英语铺就一条平坦大道。

四、在英语教学中贯彻道德教育原则。

教师的职责,古人概括为“传道、授业、解惑”,把道德教育放到了首位。教书必先育人,英语科也不例外。在小学英语教材中,有许多礼貌用语,如:thankyou!excuseme.sorry.afteryou.等;有教人拾金不昧的小故事;有发人深省的寓言;有宣扬团结互助的短文......我绝不放过这样的教育机会,除了句子、短文的阅读、理解教学外,更让学生去体会其中的精神。让学生在课堂模仿操练之余,也延伸到日常生活中去,成为个人的一种情操。如今,学生已将thankyou!sorry.that’sallright.等挂在嘴边,文明有礼成了一种风气。

除了一般的道德教育外,我觉得英语还是最容易培养学生自信心的科目之一。刚开始学英语时,一部分人只会吃吃地笑,还有一部分人说得好像蚊子在哼哼叫。在老师的鼓励与诱导下,学生能够开口说,到大声说,不到半学期便能在大庭广众下卖弄自己的英语,这过程便是一个自信心的提升。我在课堂上极少批评打击学生,我更愿我的学生在我的good!wounderful!等肯定声中找到自我,从而信心百倍地去学下一句。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇十一

本学期,我担任六年级英语教学,完成了pep小学英语第七册全部教学内容,具体情况总结如下:

我虽然带这个班已经快四年了,对学生也了解,但是,我依认真阅读各种教学参考资料,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写教案,并不断地加以修改完善。在课堂教学中,我充分利用录音机、电子白板等资源,为学生创设真实的交际情境,注重学生学习兴趣的激发和学习方法的培养,适时鼓励,分层教学,让所有学生都能跳一跳摘到苹果,品尝成功的喜悦。每节课后都认真反思,不断改进教学方法和手段,提高课堂效率。在每节课前的onduty中,每个学生都有机会成为课堂的主人,既锻炼了学生的交际能力,又培养了学生良好的倾听习惯和合作品质,同时课堂得到了自主、有效的延伸。

1、每一单元都有两个let’stry.的内容,让学生在听力中感知新语言。学生的听力能力提高了,能根据所听力的一小段话做出正确判断,而且养成了同学之间认真倾听的好习惯。

2、学生能够而且乐于交流更多自己的信息,如自己的家人、朋友、爱好等,并能结合以前所学问候语,神情大方自然地表达自己的想法。3、能认读所学词语,并能根据拼读的规律和音标,读出简单的单词;能正确朗读所学故事或短文,也能借助图片读懂简单的故事或小短文,逐步培养了阅读的习惯、提高了阅读能力。

4、能正确书写单词和句子,能写一段完整的话,如mypenpal,planttrees等,能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

在时态的综合运用中,经常出现混淆,五年级下学期的重点时态现在进行时没有掌握好,单学习一般将来时和一般现在时,学生掌握情况都很好,但三个时态放在一起,就不知所措,为此我专门设计了复习课《》,以故事的形式,从听说读写四方面进行针对性训练,收到较好的教学效果。但还是有个别学生不能正确灵活运用,下学期在学习一般过去时时还要不断复习,比较,使学生熟练正确运用所学语言。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇十二

紧张而充实的教学工作即将画上_的句号,回想一个学期的教育教学工作,感想颇多。下面,就本学期的一年级英语教学工作做一个小结,反思自己教学的成功与不足,为下学期的英语教学工作打下良好的基础。

同时,在英语教学过程中,我根据学校思想教育的要求,巧妙地渗透了廉洁教育,例如,节假日自己制作贺卡送给老师等,同学之间不送礼、收礼等等,让孩子们从小有廉洁意识,倡导廉洁社会新风尚。

一、以兴趣和习惯为中心,充分调动学生的学习主动性。

学生是课堂教学的主体,他们的发展是一切活动的出发点和归宿。如今,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主题的思想。因此,在本学期的英语课堂教学中,我仍然坚持“以学生为主体,促进每一个学生全面发展”的原则,着重于他们学习兴趣和良好听课习惯的培养,实现“让学生成为课堂的主人”。

1、使用竞争机制,吸引每一个孩子的参与。

俗话说,兴趣来自于成功的体验。孩子们获得成功之后很容易对其产生兴趣,英语学习尤其如此。否则,容易丧失学习兴趣,甚至反感继续学习。所以,本学期我一直坚持堂堂课有竞赛,男_之间、大组之间开展竞赛,获胜者总是能够得到奖励。所得到的奖品只是一张小贴纸,孩子们的学习积极性很高,得到奖品成为他们上英语课的期盼。在这种期盼之中,他们愉快地掌握了基本的英语知识,提高了技能。

2、利用优质资源,加强家校合作。

通过“家校通”短信平台,我经常可以即使地告诉家长英语教学情况及孩子们的学习状况。同时,家长们反馈的信息我也能即使收到,信息畅通有助于双方全面了解孩子们的学习状况,帮助他们养成良好的学习习惯。例如,本学期,我布置孩子们每天听英语10-15分钟,通过“家校通”,家长们很快就了解了我的要求,配合得相当好。一个学期下来,效果是显著的,孩子们的语音、语调越来越好。利用教师博客,我和家长们的交流越来越多,我们经常共同探讨有利于孩子们英语学习的良策。交流促进了解,了解加强合作,这是我对利用优质资源的感触。

二、探索教学新渠道,促进师生共同发展。

只有不断地耕耘,才会换来累累硕果。教无定法,学无止境,我只有不断学习,积极创新,才能跟上教育发展的步伐。作为新时代的英语教师,我会加强教学理论学习和基本功训练,立志成为专家型的骨干教师,为培养一批批英语学习小苗子奉献自己无悔的青春!

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇十三

一个教师如果只注意自己教授的学科只能成为教书而育人是最重要的。学生的学习品质学生的人格情操都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人是英语课堂外的收获更是学生天天收到的最大的益处。

这学期我担任小学三年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学习兴趣利用一切机会锻炼孩子的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作拓展学生的知识面以下是我一年来的教学总结。

一、把握教材掌握重点突破难点。小学三年级英语共有十个模块主要内容是数字1到20颜色家庭成员食品形状这些内容都对孩子们来说是零散。在课前加入freetalk每个星期一个谈论话题锻炼学生的听力的同时把零散的内容加以归整做到语言的整合加入比比读读的游戏把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现淡化重点。把讲课的时间压缩到十分钟把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习在唱中学习在体验成功中学习人人都是小老师人人都是好学生。

二、了解学生讲求方法丰富课堂。在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同有的学生是视觉行的喜欢通过优美的图片和实物来学习有的学生是听觉型的喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。英语作为一门外语言需要多应运。为此早读时我坚持到班了解早读情况。不放松属于自己英语课堂的每一分钟。

三、多种激趣乐学自主学习。运用多种方式小组合作小组自评多种层面学习效果的学习态度的学习方法的合作能力的多种技能听说读写。给学生一客观全方位的让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点让每一个学生都有成功的机会。

四、大英语观终身学习天天受益。英语的学习不是一朝一夕的事情英语教师看到的应该是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语能够持续的保持学习英语的兴趣并且在以后离开学校时依然可以独立的进行学习才是英语教育的最终的成功。

一个教师如果只注意自己教授的学科只能成为教书而育人是最重要的。学生的学习品质学生的人格情操都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人是英语课堂外的收获更是学生天天收到的最大的益处。诚然工作中还存在着很多的失误譬如会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生会因为没有达到自己理想的教学效果而不能及时的调空自己的情绪以至于影响教学的进程。相信还有许多的不足希望大家能给我宝贵的意见和建议。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇十四

本学期我担任小学五年级英语教学工作,在本学期的教学中,我严格遵从教学的五个环节:课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课程改革,积极探索小学英语快乐课堂。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

在教学中,认真备课,认真阅读各种资料、参考书,认真编写好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验,不断的加以改善。在传授学生知识的同时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心的辅导学生复习,在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生,鼓励优生课后帮助后进生。

在课堂上,认真授课,运用实物教具,情景教学手势语言等方法来启发教育学生,教学生做游戏,唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣,鼓励学生大胆发问,注重师生互动,培养师生感情,充分调动学生的学习积极性,并不厌其烦地领读、讲解、分析,尽力让学生多掌握知识。

学生的作业尽量地规定按时完成并及时批改,而且详细讲解,对普遍性错误。针对个别,学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解,帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。

为提高学生的标准读音,,也常让学生听英语歌曲以及课文的录音磁带,还对学生的强制性地背书训练。

鉴于自己在小学英语教学方面经验不足,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集课堂教学中的各种游戏、活动,同时多听录音磁带,提高自己的听力水平。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得成绩与经验,但也存在许多不足,尤其是后进生的工作,做的不够好,以致成绩不够理想。在今后的教学工作中,我会谦虚请教别老师,弥补自己的不足,争取迈上一个新的台阶,真正实现教师的自身价值,也实现我心目中教师的定位。

最新小学期和心得体会英语总结范文(15篇)篇十五

近一个学期的辛勤耕耘,对于学生来说,不仅是一段繁忙的学习时光,也是一段成长的过程。随着期末考试的到来,作为小学生,我不禁回顾起这段时间的工作,感叹于自己的成长和收获。在这个季度的工作总结中,我深刻体会到了刻苦努力的重要性,同时也明白了多样化学习的益处,更有针对性地规划和调整了自己的学习方式,取得了更好的效果。

首先,在这个学期的工作总结中,我深刻体会到了刻苦努力的重要性。这个学期,我每天都按时完成作业,并且努力学习,尽量掌握每个科目的知识点。我发现,在这个过程中,付出的努力不白费,收获的也是巨大的。比如,语文课上,我参加了识字比赛,因为我平时刻苦练习,所以我成功以全勤的成绩获得了优胜奖,这使我更加坚定了刻苦努力的信念。而在数学课上,我也因为刻苦努力,在口算能力方面有了巨大的提升。因此,在这个学期的工作总结中,我体会到了刻苦努力的重要性,它不仅能让我取得更好的成绩,更能提高自己的能力和素质。

其次,在这个学期的工作总结中,我明白了多样化学习的益处。这个学期,我尝试了不同的学习方法,比如阅读、创作、实践等等。通过阅读,我不仅扩展了眼界,还丰富了词汇量;通过创作,我不仅锻炼了写作能力,还培养了创新思维;通过实践,我不仅巩固了知识点,还提高了动手能力。可以说,多样化学习给了我更多的选择和发展空间。这让我认识到,学习并不是单一的方式,只有多样化的学习方式才能真正发挥自己的优势,提高学习效果。

最后,在这个学期的工作总结中,我更有针对性地规划和调整了自己的学习方式,取得了更好的效果。在这个学期,我意识到个体差异的存在。每个人在学习上有自己的特点和喜好,因此,我注重发现自己的学习方式,针对性地制定学习计划。比如,对于我来说,我发现通过讲解和练习更容易理解和掌握知识点,因此,我将辅导课和课后练习作为学习的重点。此外,我还在学习中注重思考,通过思考问题,提高了自己的分析和解决问题的能力。通过这样的调整和规划,我取得了更好的学习效果,也更加明确了自己的学习目标和方向。

综上所述,这个学期的工作总结对于我来说是一次难得的经历。通过这个总结,我深刻体会到了刻苦努力的重要性,明白了多样化学习的益处,并更有针对性地规划和调整了自己的学习方式,取得了更好的效果。在未来的学习中,我将继续保持这样的学习态度,不断提高自己,追求更优秀的成绩。

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