专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)

时间:2023-11-10 作者:XY字客专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)

安全演讲稿可以适应各种场合,包括学校、企事业单位、社区和家庭等,因为安全无处不在。安全演讲稿的魅力在于它能引起听众对安全问题的重视和思考,希望大家能够从中收获启发和触动。

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

交通规则是人们生命安全的保障,也是人们生活中务必遵循的`规则。无论我们出门在哪里,都务必遵守交通规则,否则会造成交通混乱,还会导致事故的发生。

有些人就是因为不遵守交通安全而命丧黄泉。

有一次,我和妈妈去逛街,我看见一个年轻的小伙子风风火火地骑着自行车,好像有十万火急的大事,红灯亮了,他似乎没看见,结果被一辆大卡车撞倒在地上,头破血流……在场的人立刻把他送往医院,结果在送往医院的路上因流血过多而死亡。

其实,无论夏天多么闷热,冬天多么寒冷,警察叔叔甘愿顶着烈日、酷暑,冒着严寒,放下安逸的生活维护交通秩序,我们没有理由还遵守交通规则。

为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,我们应一致行动起来,遵守交通规则!让我们的'世界充满阳光,开满鲜花,让人们沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我们的明天会更完美!

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇二

今天我讲座的题目是《加强安全管理用知识守护生命》。

12月1日,陕西榆林市堆子梁中学发生特大安全事故。堆子梁中学是初中和小学合在一起的九年制学校,发生一氧化碳中毒的12名学生均为小学四年级学生,同住一个宿舍,1日晚上发生一氧化碳中毒,2日7时许被发现后迅速送到医院治疗。2日中午11名学生抢救无效死亡,另一名学生目前在定边县医院抢救。

生命,于每个人只有一次,它如飞火流萤般美丽,如花般灿烂,也如它们一样的脆弱。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。小的时候,总会听到父母这样的叮咛:路上小心点。这是父母对孩子安全的担心,但是“小心”什么呢?也许父母们也一下子说不出来。堆子梁中学这起事故学校负有责任,但是学校承担了责任,孩子就能死而复生吗?在封闭的房间烧煤取暖是很容易发生一氧化碳中毒的,而孩子们却还是这样做了。与其事故发生之后的痛不欲生,为什么不让孩子学会保护自己呢?今天,我就来谈谈我们学校是如何对学生进行安全教育的,并在此恳请家长们也将孩子的安全放在与学习成绩同等重要的位置。

学校行政管理人员每周轮流值日,参与一天管理的全过程;值日教师带领学生管理员轮流值日,检查纪律,自行车停放,午休,就餐等情况;班主任管理本班学生的学习,生活等每一个环节,整套管理制度的操作过程严密有序,既定人定责,又定位定时。如中午进餐时有值班老师负责进餐秩序,傍晚放学时行政值日领导带领学生在校门口岗位上,晚上值班人员必须在校内重要区域进行巡视,这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调,使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。

安全工作是一项长期的工作,不怕一万,就怕万一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召开全校教职工大会,校长都要传达上级有关部门对安全工作的指示,通报各地安全事故的典型,使警钟长鸣,增强教职工安全意识。对于学生,除了班主任经常加强安全教育外,政教处利用校会、升旗时间对全体学生进行安全教育,如有疏忽,及时提醒。对那些记录在案的“问题学生”对象更是时时教育,处处留心。

每个月初政教处对学校安全设施进行检查。包括校舍,教育教学设施等。上学期,校东面围墙存在倒塌的危险,校长亲自带头,和老师们用铁丝在离墙3米处设置警戒线。学校教学楼通往顶楼的门可以轻易打开,我们把它封住了。每个月不定期地对学生实行“三查”查火种(学校不允许学生带任何可能引发物体燃烧的物品进校),查管制刀具(避免学生在无意或冲动下对同学造成重大伤害),查不良书刊(有的家长可能觉得小学生不会带什么不良书刊,其实像有的同学带鬼故事之类的书,学校也是不允许的。)。

每学期不定时开展法制教育讲座,让学生明白自己的合法权利与义务。本学期我校开展了大型的“学生自救自护知识”教育活动。我们从三个方面对学生进行安全教育:

(一)学校生活:上体育课应注意哪些事项,如何保护视力。现在的孩子,近视眼越来越多。我在课堂上说得最多的就是“背挺直”。家长也关心孩子的眼睛。让书本与眼睛距离30厘米,并且看电视、看书的时间一次不能超过1小时。

如果被烫伤,则要用冷水反复冲洗,如出现小水泡,不要弄破它,在其周围涂酒精。我们还告诉孩子受到不法分子侵害应该怎么做。

我校现存在的安全隐患:一、有部分学生乘坐麻木上学,学校曾三令五声禁止,但情况并未好转,如果今天有乘坐麻木上学的学生的家长,我想问四个“有”:与麻木司机有签定交通安全协议书吗?与麻木司机有互相留联系电话吗?有督促麻木司机对车辆进行维修吗?有问孩子在上下学途中的情况吗?如果您一样也没能做到,您今天回去之后能开始做吗?马上就会出现冰雪天气,我校希望这部分家长一定不能对孩子的安全掉以轻心。如果遇到去年的恶劣天气,学校允许家长用电话为孩子请假,让老师布置作业学生在家自学。二、学校大操场上有单双杠,很多学生喜欢玩。学校规定不许玩,可有的学生反驳说,不准玩,干嘛放那儿?仔细想来,不是单双杠的问题,我们应该教育学生注意安全单双杠所在地高低不平,如果不慎落地,要保护自己的头部;在上之前,要注意自己的手上不要有汗。但我们还是希望家长回去之后,让孩子尽量不玩它们。

最后需要家长做的是,在班主任老师那儿留下自己的联系电话,如果自己的孩子有特殊情况如有某种特长,或者有特殊体质,可能存在什么心理障碍等,一定向班主任老师说明,不要有所隐瞒。

家长们,孩子是一个家庭的核心,它维系着一个家庭的幸福。让我们家校共同努力,为孩子创建一个平安和谐的生活环境,教给孩子自护自救的方法,让孩子用知识守护生命,让我们用责任守护孩子的生命。谢谢大家!

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇三

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是x小学三年级学生,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我校向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。

三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,不擅自行动,防止各种妨害安全的.问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇四

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“交通安全”这个词相信大家都很熟悉并不陌生,因为从我们刚会走路到上一年级开始,爸爸妈妈、教师就一向嘱咐我们“注意交通安全”“过马路的时候要左右看”。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。可是有些同学呢,过马路的'时候,看也不看就横冲直撞,好像是要奔赴战场一样;还有一些同学,一边跟其他同学玩,要不然两三个同学飞车比赛,走路时走“s”型,一边过马路,后面来了汽车,按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了,骑着自行车在马路上绕圈子,走路时走“s”型,把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们,这种情景对吗好吗当然不对,也不好。

俗话说的好:“不怕一万,就怕万一!”假如,你冲过马路的那一刻,有一辆车突然从旁边开了过来,你又什么防备也没有,正好对着你,这时的你,能反应过来吗你瞧,那边有一个小女孩,要过马路,先看看左边有没有车,确认了以后,快速向前走到了两条黄线为我们自身缺乏安全意识和安全知识,不注意遵守交通和乘车规则而发生的不该发生的悲剧。交通法规需要每个人都自觉地去遵守,这样才可以尽可能避免交通事故的发生。

年轻人大多生性好动,注意力不易集中。有些同学在骑车时戴着随身听,或者在街上追逐嬉戏,以至于不能辨明当时的情况而作出及时的反应。还有很多同学心存侥幸,以为自己能够在发生事故前躲避危险,或者抱着“他们不敢撞我”的想法,这些都是造成交通事故中不必要伤亡的原因。只要我们能谨慎一点,不要太自以为是,就可以在很大程度上避免交通事故的发生。

“红灯停,绿灯行”,过马路走人行横道是我们从小就知道的最简单的交通规则。它们不但是我们生命的护身符,还能在我们的正当权益受到损害时还能为我们主持正义。张艳是一名初中二年级的学生,有一次在没有红绿灯的路口被车撞了,事故双方各执一词,正在争执不下时,张艳想到她过马路时走了人行横道,并向警察报告了这一情况,结果张艳得到了应有的赔偿。与此相对的一个例子:小唐由于偷懒没有走过街天桥,而是翻越了马路中间的隔离栏,就在跳下去的一瞬间,惨剧发生了。

交通事故所带来的伤害不仅仅是个人的,这些不幸的事故给他们的亲人、朋友都会带来伤痛,所以说关爱自己的生命也就是关爱自己身边的人,如果我们平常就能从细微处做起:不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越护栏……这些虽然看起来是小事,有些同学会对它们不以为然,但是在关键时刻,它们就是生与死的分界线。

交通安全时刻都与我们每个人息息相关,遵守交通法规就是对自己和他人的生命负责。同学们,快快行动起来吧,创建一个更安全的校园、更和谐的社会!

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇五

今天我讲座的题目是《加强安全管理,用知识守护生命》。

12月1日,陕西榆林市堆子梁中学发生特大安全事故。堆子梁中学是初中和小学合在一起的九年制学校,发生一氧化碳中毒的12名学生均为小学四年级学生,同住一个宿舍,1日晚上发生一氧化碳中毒,2日7时许被发现后迅速送到医院治疗。2日中午11名学生抢救无效死亡,另一名学生目前在定边县医院抢救。

生命,于每个人只有一次,它如飞火流萤般美丽,如花般灿烂,也如它们一样的脆弱。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。小的时候,总会听到父母这样的叮咛:路上小心点。这是父母对孩子安全的担心,但是“小心”什么呢?也许父母们也一下子说不出来。堆子梁中学这起事故学校负有责任,但是学校承担了责任,孩子就能死而复生吗?在封闭的房间烧煤取暖是很容易发生一氧化碳中毒的,而孩子们却还是这样做了。与其事故发生之后的痛不欲生,为什么不让孩子学会保护自己呢?今天,我就来谈谈我们学校是如何对学生进行安全教育的,并在此恳请家长们也将孩子的安全放在与学习成绩同等重要的位置。

学校行政管理人员每周轮流值日,参与一天管理的全过程;值日教师带领学生管理员轮流值日,检查纪律,自行车停放,午休,就餐等情况;班主任管理本班学生的学习,生活等每一个环节,整套管理制度的操作过程严密有序,既定人定责,又定位定时。如中午进餐时有值班老师负责进餐秩序,傍晚放学时行政值日领导带领学生在校门口岗位上,晚上值班人员必须在校内重要区域进行巡视,这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调,使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。

安全工作是一项长期的工作,不怕一万,就怕万一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召开全校教职工大会,校长都要传达上级有关部门对安全工作的指示,通报各地安全事故的典型,使警钟长鸣,增强教职工安全意识。对于学生,除了班主任经常加强安全教育外,政教处利用校会、升旗时间对全体学生进行安全教育,如有疏忽,及时提醒。对那些记录在案的“问题学生”对象更是时时教育,处处留心。

每个月初政教处对学校安全设施进行检查。包括校舍,教育教学设施等。上学期,校东面围墙存在倒塌的危险,校长亲自带头,和老师们用铁丝在离墙3米处设置警戒线。学校教学楼通往顶楼的门可以轻易打开,我们把它封住了。每个月不定期地对学生实行“三查”查火种(学校不允许学生带任何可能引发物体燃烧的物品进校),查管制刀具(避免学生在无意或冲动下对同学造成重大伤害),查不良书刊(有的家长可能觉得小学生不会带什么不良书刊,其实像有的同学带鬼故事之类的书,学校也是不允许的。)。

每学期不定时开展法制教育讲座,让学生明白自己的合法权利与义务。本学期我校开展了大型的“学生自救自护知识”教育活动。我们从三个方面对学生进行安全教育:

(一)、学校生活:上体育课应注意哪些事项,如何保护视力。现在的孩子,近视眼越来越多。我在课堂上说得最多的就是“背挺直”。家长也关心孩子的眼睛。让书本与眼睛距离30厘米,并且看电视、看书的时间一次不能超过1小时。

如果被烫伤,则要用冷水反复冲洗,如出现小水泡,不要弄破它,在其周围涂酒精。我们还告诉孩子受到不法分子侵害应该怎么做。

一、有部分学生乘坐麻木上学,学校曾三令五声禁止,但情况并未好转,如果今天有乘坐麻木上学的学生的家长,我想问四个“有”:与麻木司机有签定交通安全协议书吗?与麻木司机有互相留联系电话吗?有督促麻木司机对车辆进行维修吗?有问孩子在上下学途中的情况吗?如果您一样也没能做到,您今天回去之后能开始做吗?马上就会出现冰雪天气,我校希望这部分家长一定不能对孩子的安全掉以轻心。如果遇到去年的恶劣天气,学校允许家长用电话为孩子请假,让老师布置作业学生在家自学。

二、学校大操场上有单双杠,很多学生喜欢玩。学校规定不许玩,可有的学生反驳说,不准玩,干嘛放那儿?仔细想来,不是单双杠的问题,我们应该教育学生注意安全单双杠所在地高低不平,如果不慎落地,要保护自己的头部;在上之前,要注意自己的手上不要有汗。但我们还是希望家长回去之后,让孩子尽量不玩它们。

最后需要家长做的是,在班主任老师那儿留下自己的联系电话,如果自己的孩子有特殊情况如有某种特长,或者有特殊体质,可能存在什么心理障碍等,一定向班主任老师说明,不要有所隐瞒。

家长们,孩子是一个家庭的核心,它维系着一个家庭的幸福。让我们家校共同努力,为孩子创建一个平安和谐的生活环境,教给孩子自护自救的方法,让孩子用知识守护生命,让我们用责任守护孩子的生命。谢谢大家!

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

身为一名学生,学校安全是十分重要的。在学校内外听到的看到的事故频繁发生。事故通常发生在楼梯,马路……而同学们也经常乱追乱跑,撞伤和摔伤,然而没有意识到学校安全的重要性。

血的教训让我们明白,学校安全与师生们密切相关,关系到学生们能否健康成长,顺利完成学业,同时也关系到教师能否在个宁静安全的环境中教书育人。学校安全是我们学校各科知识的.前提,安全是学校的首要任务之一。所以作为学生我们应做好以下几点的安全首要:第一。我们要有高度的安全,充分认识安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各项运动中要注意运动安全,第四。要注意食品卫生安全。第五。要注意信息科和实验课的安全。第六。不要乱追乱跑,冲出马路。第七。不要在学校楼梯的扶手滑下去。

有了安全,我们才能有健康的身心,努力地去学习。

期望大家珍爱生命,安全从我做起。

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇七

同学们:

早上好!

今天我演讲的主题是:《建设平安校园,与文明同行》。

同学们,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。在这个世界上,每个生命都是惟一的。我们希望每一个人都欢声笑语常在,我们希望每一个家庭都幸福美满。而安全就像是一根七彩的丝线,她把我们每一个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。我们知道,文明在于细节的处理,而安全就在于防患于未然。

校园安全,涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多,其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。我们不但要有安全意识,更要有防范意识和防范措施。我们老师时刻都把学生的安全放在心中,希望大家尊重生命,远离意外伤害。同学们,请注意学习自我保护的方法,在日常的学习生活中要有安全意识,提高面对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全;课间要注意文明休息,不允许追打吵闹,要开展文明游戏,确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。不要乱动教室电源插座和电器设备,上体育课和课外活动前要作好准备活动,要注意与他人合作,在各项运动中要注意运动安全,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。注意饮食安全,不购买街边小摊上的不洁食物,防止食物中毒。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想象的危害,所以要保护自己的生命安全,要遵守最起码、最简单的规则和秩序。请记住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命无价,要珍爱生命。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们携起手来,与文明同行,共同营造安全环境,建设平安和谐的校园,为彼此的生命撑起一片安全的天空。让学校成为我们安全的港湾。

珍爱生命,安全第一,为建设平安校园贡献自己的一份力量。

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇八

老师们、同学们,早上好!

今天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护能力》。

刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上,平安和谐”。

每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而 11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

与消防安全同等重要的是我们校园安全。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系 到我们整个社会、整个国家和整个民族。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、体育课、实验课一定要听从老师的要求,严格按照要求来做,不得擅自行动。如有身体不适要提前老师,便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要注意安全,课间游戏不在教学楼内玩,上下楼梯往右走,避免同学之间的磕磕碰碰。

第五、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。

第六、 要注意教室的安全。放学离校要关好门窗,关闭所有电源。

第七、要注意交通安全。上下学一定要严格遵守交通规则。

第八、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,不到游戏机房和网吧活动,不到施工场地玩耍;一人在家,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

我们要创建"平安校园",保校园宁静,让孩子平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心的希望我们的每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇九

今天我讲座的题目是《加强安全管理用知识守护生命》。

12月1日,陕西榆林市堆子梁中学发生特大安全事故。堆子梁中学是初中和小学合在一起的九年制学校,发生一氧化碳中毒的12名学生均为小学四年级学生,同住一个宿舍,1日晚上发生一氧化碳中毒,2日7时许被发现后迅速送到医院治疗。2日中午11名学生抢救无效死亡,另一名学生目前在定边县医院抢救。

生命,于每个人只有一次,它如飞火流萤般美丽,如花般灿烂,也如它们一样的脆弱。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。小的时候,总会听到父母这样的叮咛:路上小心点。这是父母对孩子安全的担心,但是“小心”什么呢?也许父母们也一下子说不出来。堆子梁中学这起事故学校负有责任,但是学校承担了责任,孩子就能死而复生吗?在封闭的房间烧煤取暖是很容易发生一氧化碳中毒的,而孩子们却还是这样做了。与其事故发生之后的痛不欲生,为什么不让孩子学会保护自己呢?今天,我就来谈谈我们学校是如何对学生进行安全教育的,并在此恳请家长们也将孩子的安全放在与学习成绩同等重要的位置。

学校行政管理人员每周轮流值日,参与一天管理的全过程;值日教师带领学生管理员轮流值日,检查纪律,自行车停放,午休,就餐等情况;班主任管理本班学生的学习,生活等每一个环节,整套管理制度的操作过程严密有序,既定人定责,又定位定时。如中午进餐时有值班老师负责进餐秩序,傍晚放学时行政值日领导带领学生在校门口岗位上,晚上值班人员必须在校内重要区域进行巡视,这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调,使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。

安全工作是一项长期的工作,不怕一万,就怕万一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召开全校教职工大会,校长都要传达上级有关部门对安全工作的指示,通报各地安全事故的典型,使警钟长鸣,增强教职工安全意识。对于学生,除了班主任经常加强安全教育外,政教处利用校会、升旗时间对全体学生进行安全教育,如有疏忽,及时提醒。对那些记录在案的“问题学生”对象更是时时教育,处处留心。

每个月初政教处对学校安全设施进行检查。包括校舍,教育教学设施等。上学期,校东面围墙存在倒塌的危险,校长亲自带头,和老师们用铁丝在离墙3米处设置警戒线。学校教学楼通往顶楼的门可以轻易打开,我们把它封住了。每个月不定期地对学生实行“三查”查火种(学校不允许学生带任何可能引发物体燃烧的物品进校),查管制刀具(避免学生在无意或冲动下对同学造成重大伤害),查不良书刊(有的家长可能觉得小学生不会带什么不良书刊,其实像有的同学带鬼故事之类的书,学校也是不允许的。)。

每学期不定时开展法制教育讲座,让学生明白自己的合法权利与义务。本学期我校开展了大型的“学生自救自护知识”教育活动。我们从三个方面对学生进行安全教育:

(一)、学校生活:上体育课应注意哪些事项,如何保护视力。现在的孩子,近视眼越来越多。我在课堂上说得最多的就是“背挺直”。家长也关心孩子的眼睛。让书本与眼睛距离30厘米,并且看电视、看书的时间一次不能超过1小时。

如果被烫伤,则要用冷水反复冲洗,如出现小水泡,不要弄破它,在其周围涂酒精。我们还告诉孩子受到不法分子侵害应该怎么做。

我校现存在的安全隐患:一、有部分学生乘坐麻木上学,学校曾三令五声禁止,但情况并未好转,如果今天有乘坐麻木上学的学生的家长,我想问四个“有”:与麻木司机有签定交通安全协议书吗?与麻木司机有互相留联系电话吗?有督促麻木司机对车辆进行维修吗?有问孩子在上下学途中的情况吗?如果您一样也没能做到,您今天回去之后能开始做吗?马上就会出现冰雪天气,我校希望这部分家长一定不能对孩子的安全掉以轻心。如果遇到去年的恶劣天气,学校允许家长用电话为孩子请假,让老师布置作业学生在家自学。二、学校大操场上有单双杠,很多学生喜欢玩。学校规定不许玩,可有的学生反驳说,不准玩,干嘛放那儿?仔细想来,不是单双杠的问题,我们应该教育学生注意安全单双杠所在地高低不平,如果不慎落地,要保护自己的头部;在上之前,要注意自己的手上不要有汗。但我们还是希望家长回去之后,让孩子尽量不玩它们。

最后需要家长做的是,在班主任老师那儿留下自己的联系电话,如果自己的孩子有特殊情况如有某种特长,或者有特殊体质,可能存在什么心理障碍等,一定向班主任老师说明,不要有所隐瞒。

家长们,孩子是一个家庭的核心,它维系着一个家庭的幸福。让我们家校共同努力,为孩子创建一个平安和谐的生活环境,教给孩子自护自救的方法,让孩子用知识守护生命,让我们用责任守护孩子的生命。谢谢大家!

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇十

早上好!

12月1 日,陕西榆林市堆子梁中学发生特大安全事故。堆子梁中学是初中和小学合在一起的九年制学校,发生一氧化碳中毒的12名学生均为小学四年级学生,同住一个宿舍,1日晚上发生一氧化碳中毒,2日7时许被发现后迅速送到医院治疗。2日中午11名学生抢救无效死亡,另一名学生目前在定边县医院抢救。

生命,于每个人只有一次,它如飞火流萤般美丽,如花般灿烂,也如它们一样的脆弱。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。 小的时候,总会听到父母这样的叮咛:路上小心点。这是父母对孩子安全的担心,但是“小心”什么呢?也许父母们也一下子说不出来。堆子梁中学这起事故学校负有责任,但是学校承担了责任,孩子就能死而复生吗?在封闭的房间烧煤取暖是很容易发生一氧化碳中毒的,而孩子们却还是这样做了。与其事故发生之后的痛不欲生,为什么不让孩子学会保护自己呢?今天,我就来谈谈我们学校是如何对学生进行安全教育的,并在此恳请家长们也将孩子的安全放在与学习成绩同等重要的位置。

学校行政管理人员每周轮流值日,参与一天管理的全过程;值日教师带领学生管理员轮流值日,检查纪律,自行车停放,午休,就餐等情况;班主任管理本班学生的学习,生活等每一个环节,整套管理制度的操作过程严密有序,既定人定责,又定位定时。如中午进餐时有值班老师负责进餐秩序,傍晚放学时行政值日领导带领学生在校门口岗位上,晚上值班人员必须在校内重要区域进行巡视,这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调,使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。

安全工作是一项长期的工作,不怕一万,就怕万一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召开全校教职工大会,校长都要传达上级有关部门对安全工作的指示,通报各地安全事故的典型,使警钟长鸣,增强教职工安全意识。对于学生,除了班主任经常加强安全教育外,政教处利用校会、升旗时间对全体学生进行安全教育,如有疏忽,及时提醒。对那些记录在案的“问题学生”对象更是时时教育,处处留心。

每个月初政教处对学校安全设施进行检查。包括校舍,教育教学设施等。上学期,校东面围墙存在倒塌的危险,校长亲自带头,和老师们用铁丝在离墙3米处设置警戒线。学校教学楼通往顶楼的门可以轻易打开,我们把它封住了。每个月不定期地对学生实行“三查”查火种(学校不允许学生带任何可能引发物体燃烧的物品进校),查管制刀具(避免学生在无意或冲动下对同学造成重大伤害),查不良书刊(有的家长可能觉得小学生不会带什么不良书刊,其实像有的同学带鬼故事之类的书,学校也是不允许的。)

每学期不定时开展法制教育讲座,让学生明白自己的合法权利与义务。本学期我校开展了大型的“学生自救自护知识”教育活动。我们从三个方面对学生进行安全教育:

(一)、学校生活:上体育课应注意哪些事项,如何保护视力。现在的孩子,近视眼越来越多。我在课堂上说得最多的就是“背挺直”。家长也关心孩子的眼睛。让书本与眼睛距离30厘米,并且看电视、看书的时间一次不能超过1小时。

如果被烫伤,则要用冷水反复冲洗,如出现小水泡,不要弄破它,在其周围涂酒精。我们还告诉孩子受到不法分子侵害应该怎么做。

我校现存在的安全隐患:一、有部分学生乘坐麻木上学,学校曾三令五声禁止,但情况并未好转,如果今天有乘坐麻木上学的学生的家长,我想问四个 “有”:与麻木司机有签定交通安全协议书吗?与麻木司机有互相留联系电话吗?有督促麻木司机对车辆进行维修吗?有问孩子在上下学途中的情况吗?如果您一样也没能做到,您今天回去之后能开始做吗?马上就会出现冰雪天气,我校希望这部分家长一定不能对孩子的安全掉以轻心。如果遇到去年的恶劣天气,学校允许家长用电话为孩子请假,让老师布置作业学生在家自学。二、学校大操场上有单双杠,很多学生喜欢玩。学校规定不许玩,可有的学生反驳说,不准玩,干嘛放那儿?仔细想来,不是单双杠的问题,我们应该教育学生注意安全单双杠所在地高低不平,如果不慎落地,要保护自己的头部;在上之前,要注意自己的手上不要有汗。但我们还是希望家长回去之后,让孩子尽量不玩它们。

最后需要家长做的是,在班主任老师那儿留下自己的联系电话,如果自己的孩子有特殊情况如有某种特长,或者有特殊体质,可能存在什么心理障碍等,一定向班主任老师说明,不要有所隐瞒。

家长们,孩子是一个家庭的核心,它维系着一个家庭的幸福。让我们家校共同努力,为孩子创建一个平安和谐的生活环境,教给孩子自护自救的方法,让孩子用知识守护生命,让我们用责任守护孩子的生命。谢谢大家!

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇十一

亲爱的'老师、同学们:

大家好!

交通和我们的生活密切相连,无论是在路上走还是乘坐各种交通工具,安全总是处于第一位的。近年来,在我们中学生身边交通事故频繁发生,很多都是因为我们自身缺乏安全意识和安全知识,不注意遵守交通和乘车规则而发生的不该发生的悲剧。交通法规需要每个人都自觉地去遵守,这样才可以尽可能避免交通事故的发生。

年轻人大多生性好动,注意力不易集中。有些同学在骑车时戴着随身听,或者在街上追逐嬉戏,以至于不能辨明当时的情况而作出及时的反应。还有很多同学心存侥幸,以为自己能够在发生事故前躲避危险,或者抱着“他们不敢撞我”的想法,这些都是造成交通事故中不必要伤亡的原因。只要我们能谨慎一点,不要太自以为是,就可以在很大程度上避免交通事故的发生。

“红灯停,绿灯行”,过马路走人行横道是我们从小就知道的最简单的交通规则。它们不但是我们生命的护身符,还能在我们的正当权益受到损害时还能为我们主持正义。张艳是一名初中二年级的学生,有一次在没有红绿灯的路口被车撞了,事故双方各执一词,正在争执不下时,张艳想到她过马路时走了人行横道,并向警察报告了这一情况,结果张艳得到了应有的赔偿。与此相对的一个例子:小唐由于偷懒没有走过街天桥,而是翻越了马路中间的隔离栏,就在跳下去的一瞬间,惨剧发生了。

交通事故所带来的伤害不仅仅是个人的,这些不幸的事故给他们的亲人、朋友都会带来伤痛,所以说关爱自己的生命也就是关爱自己身边的人,如果我们平常就能从细微处做起:不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越护栏……这些虽然看起来是小事,有些同学会对它们不以为然,但是在关键时刻,它们就是生与死的分界线。

交通安全时刻都与我们每个人息息相关,遵守交通法规就是对自己和他人的生命负责。同学们,快快行动起来吧,创建一个更安全的校园、更和谐的社会!

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇十二

老师们、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:校园安全。每年三月份最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。根据上级有关安排,我校把这一周定为安全教育周。

今年开学以来,各种校园意外事故频繁发生。从北大、清华食堂的爆炸案,到市区一小学生从二楼跳下摔成骨折,某学校一学生因与另一位学生发生争吵而用刀子捅人,令人触目惊心。我们学校也不平静,教室里学生钱包被偷窃,至今窃者还消遥法外,上周五晚上又有一窃者闯入一楼寝室,幸好我们的学生自我防范能力强,一脚踢去,使小偷仓皇逃窜。所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一无是处,必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。

首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,要注意教室和寝室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。自上学期寝室里因充电失火后,学校已明确规定不能把充电照明灯带到寝室,但是还有一部分同学无视校规校纪,继续带到教室或寝室,存在着严重的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第四,要注意交通安全。随着天气的转暖,骑车或公共汽车上学的学生逐渐增多。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是中环南路上的车车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。公共汽车汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。

第五,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于嘉中学子的称号。

最后,希望通过安全教育周的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

专业校园安全知识演讲稿(案例13篇)篇十三

敬爱的'老师,亲爱的同学们:

你们好!

我国虽然也十分重视交通安全和交通礼貌,但相比较其他国家做得还远远不够。每一天,马路上,不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。如,非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物,行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。有的时候我过马路,经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯,或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情景。

没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定:“车辆行经人行横道,遇有交通信号放行行人经过时,必须停车或减速让行;经过没有信号灯控制的人行横道时,须注意避让来往行人。”在现实生活中,有交通信号的路口还好一些,没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象,车水马龙,互不相让。在我们这个现代社会中,车辆依法行车,行人依法行路,是交通礼貌的一部分。另外,交通警察依法管理、礼貌执法,也是交通礼貌的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上,才能构成完整的交通礼貌。

当然对于对于交通礼貌习惯和素质的培养,应当从每个人做起,异常是作为一名处于弱势地位的行人,更应当引起注意。所以,仅有全社会都行动起来,以人为本,从我做起,加强“交通礼貌”意识教育,才能真正的使其得到改善,才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通礼貌“四让”,才能真正实现和谐的交通环境。

世界上生命的逝去,交通事故占37%,这是一个不容小窥的数字。今日,人们醉心于繁忙的生活当中,无法顾及什么规则。日久之后,人们渐渐淡忘了这个国家的法律,为了他们的利益着想,不惜冒着生命危险去抵触法律。你想冲破法律事小,可是不惜生命是不必要的。

太多太多的故事引起人们深思,生命不是儿戏。虽然你死了无所谓,可是你的逝去给你的亲人多大的打击,你有没有想过呢身体发肤受之父母,你以往是你唤作母亲的人身体的一部分。虽然你此刻脱离了你依靠十月的母亲,可是你不能脱离那浓厚的血缘亲情。生命是你的父母给予,你的父母虽然期望你能成为人中之龙,可是他们更期望你能珍爱生命。

交通隐患也许能防患于未然,你只需要做好自我应做的事,遵守交通规则,那么交通事故就会远离你。人的生命仅有一次,失去就不能再拥有。珍爱生命,警钟长鸣!

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