事迹材料的主要目标是通过描述和传达一个人或团体的行动和成就，鼓励读者追求自己的梦想和目标。以下是一些明星或者名人的事迹材料，通过阅读可以了解到他们的成长经历和成功之道。
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇一
我生长在一个充满爱，充满幸福的家庭，有爸爸，有妈妈，爸爸妈妈都非常爱我，细心呵护我，使我健康快乐的成长。
在爱的熏陶下，我从小就比一般的孩子懂事，做家务，接待客人是我的强项。每当爸爸妈妈拖着疲惫的身子回到家里，我总会端上一杯清茶，帮妈妈捶捶背，帮爸爸敲敲腰。这时爸爸妈妈总会说：“看到你这个开心果，疲惫点算什么呀!”我们一家人总是其乐融融的生活在一起，开心、快乐胜过了一切。
我还是外公外婆的开心果呢，外公外婆只要看到我，就会笑的合不拢嘴。
记得今年暑假我最亲爱的外公因病住院了，妈妈、爸爸忙的不可开交，妈妈每天要买菜，烧饭给病重的外公吃，没想到在紧急关头我也能帮上妈妈的忙，妈妈每天六点钟起床去买菜，我就陪着妈妈来到菜场，帮妈妈一起精心挑选外公喜欢吃的菜回家烹饪，我每天都做小帮手，往返于人民医院和家之间。爸爸白天上班，晚上陪外公，连续一星期，爸爸显得很憔悴，看着爸爸妈妈劳累的样子，我很心疼，有一次我突发奇想：爸爸、妈妈，你们今天送完饭回家休息一晚上吧，好好睡个安稳觉，今天晚上我来陪外公，这一想法遭到了全家人的反对，我坚持着自己的想法，后来全家人看我这么坚决，就商量中午睡午觉的时候让我来陪，这可把我美坏了，我和外公吃完中饭，妈妈、外婆就被我劝回去了。下午的任务很重，外公有好几瓶盐水要管呢，记得妈妈说挂盐水你可不能马虎，随时得注意盐水瓶，快没有的时候你就拉铃，护士阿姨会来换的。妈妈的嘱咐我牢记心头，下午的“工作”进行的井然有序，一点都没有忙乱，我感觉自己真的长大了。我依偎着外公，亲亲外公的额头，笑着说：“外公，您的病马上就会好的，我会一直陪着您，让您开心。”外公笑的合不拢嘴。
我还会帮外婆做好多家务活，每年春天外婆都会晒霉干菜，每到这个时候，我们全家都会抢着帮着制作腌菜，我也不例外，每次外婆腌好菜，总会找个好天气来晒，爸爸妈妈工作忙，这时候我总是抢在前头，拿工具，拎腌菜，再一层一层的铺开来晒，外婆年纪大了，每次弯腰晒干菜都会直不起腰，这时我会帮外婆捶捶背，让外婆歇一歇，我主动要求来翻菜，一面晒干了，再翻一面，外婆看着我懂事的样子，就放心的把这任务交给我，每年外婆晒完干菜都会笑着说：“你的功劳最大了。否则我的腰可真受不了啊。”每次外婆说我的时候我总会笑着说：“外婆，我有用不完的精力，您有事尽管吩咐。”外婆总是会心一笑说：“真是好孩子啊!”
帮助别人，快乐自己，这是我一进实验小学大门，我们班主任唐老师教我们的，做事先做人，这是爸爸妈妈教我的，吃亏就是便宜这是外公外婆教我的，我时刻记在心头。我希望用自己的爱心、真心，演绎着“孝德”两个字，百善孝为先，孝是华夏儿女的传统美德，我希望用我的实际行动把这一美德延续下去。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇二
彭湃，是一个聪明、帅气、阳光的大男孩儿，他在二年(1)班是个优秀的小体委，在家他又是一个懂得孝敬父母的好孩子。
他生活在一个普通的四口之家，家里有爸爸、妈妈和哥哥，由于哥哥求学在外，所以他从小就特别懂得照顾父母，并且理解他们的难处，只要周末一回家，他就会主动帮助父母做家务，做一些力所能及的事情，比如给妈妈揉揉肩，给爸爸洗洗脚、收拾房间、主动拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不乱花钱、不攀比，不知不觉他就成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子。
当父母累了，有时不爱动，彭湃就主动帮帮爸爸妈妈拿东西、烧开水;有时爸爸妈妈下楼忘记拿东西，他也会主动再一次上楼，他真是一个很懂得别人心思的“小暖男”!
他学习认真，成绩优秀，懂得感恩父母和老师，懂得尊老爱幼，经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇三
去年冬天，我生病去社区门诊输液，陈琳放学后来看我，并主动要求给我买饭，没多长时间就气喘吁吁的跑回来了，手里提着热腾腾的饺子和一瓶矿泉水，一个劲的催我快吃：“我怕饺子凉了不好吃，就跑的很快!”边说边帮我拿出一次性筷子，掰开并相互磨擦着多余的毛刺。寒冬腊月，房间里有暖气我还感觉冷，可是陈琳却跑出了汗，小小的鼻尖上沁出细密的汗珠，剩余的零钱也攥的潮乎乎的，当时我不争气的泪珠就在眼眶里打转，只一句简单的话表达出陈琳对妈妈真实的爱!
过后陈琳还说，她一出门就跑向外面的`小饭店，为了省时间，和饭店的人说好下饺子，再去小超市买水，并一路小跑奔回诊所，就是想让妈妈早点吃上热饭，没有感天动地的誓言，仅一件小小的小事，只一句普通的话语，一个简单的举动，都让人心里无限的温暖!其实陈琳每天都要重复她的暖心话：爸爸，你出门小心点!妈妈，你注意安全!我们只稍有闪失她就追着问：没事吧!疼吗?她以稚嫩的心灵对最亲的人表达了最纯的爱!
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇四
母爱如春风细雨，又如火焰般炽热。父爱若泰山般沉重。纵使大海为墨，长空为纸，也写不完对父母的深情，一个平凡的女孩，把感动化为行动，在点点滴滴平凡事中用爱谱写出一曲动人孝心之歌。她就是一年级(2)班的黄逸轩同学。
与爸爸妈妈出去旅游，总会想着为爷爷奶奶带一些他们喜欢的物品。对于比自己小3岁的弟弟，逸轩更是疼爱不已，出门和妈妈一起逛街，总是想着给弟弟买衣服，玩具，自己却舍不得买。她还是一个懂礼貌可爱的孩子，一次5岁的她和姑姑做动车回家，在洗手间遇到老奶奶，主动让开，让老奶奶先用。家里来客人了，她总是有礼貌的邀请客人坐下，给客人端茶倒水，对于客人的问题耐心回答，当爸爸妈妈和客人聊天的时候，她总是在旁边安静的坐着看书。她还是家里的开心果，总是把自己在学校所见所闻，把自己的.快乐与家人分享。
这就是她，一年级(2)班的小孝星：黄逸轩，她小小的躯体中蕴涵着无穷的感恩的力量，这力量化作了一句句嘘寒问暖、一次次的体贴、一次次的感恩父母!
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇五
我叫宋雨峰，是二年级三班的一名学生，在学校里我尊敬师长，团结同学、是个好学生。在家里我孝敬父母，听从父母的话，是个懂事的好孩子。这次能被评为班级小孝星，我感到非常荣幸。
我生活在一个平凡而又普通的家庭。在我很小的时候，妈妈就开始让我背诵了《三字经》，还给我读了许多孝亲孝感的故事，让我知道了“百善孝为先”，知道了孝顺父母是中华民族的传统美德。
我家有五口人，有奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。我们在一起过着幸福的生活。爸爸妈妈在私人企业里上班，他们没有星期天，没有节假日，就是过年时会放七天的假。爸爸妈妈他们很辛苦，每天除了上班，还得给我们做饭，还要辅导我和姐姐的学习。这些都被我看在眼里，记在心里。慢慢地我长大了，我就开始自己的事情自己做，还帮助妈妈做我力所能及的事。不知不觉中，我就成了大家眼中的`孝顺孩子。
第二次垃圾桶里又是干干净净的。谁倒的?我嘻嘻一笑：“我。”妈妈嘴里念道：“这孩子，真懂事，都知道主动帮忙做家务了!”这以后，妈妈就没为倒垃圾的事操过心，倒垃圾就成了我份内的事情了。有时，我看见邻居的奶奶去倒垃圾，我也会主动抢过垃圾桶帮忙去倒。
还有，我还跟姐姐学习了怎么做饭这一伟大工程。学会了冲鸡蛋水、煎馒头、削姜皮，切姜丝，切红萝卜丝(虽然切的像红萝卜条一样)。
另外，每天晚上，只要我一听到奶奶的车响声，我准会在第一时间跑出去给奶奶开大门，推车，接着给奶奶热饭，热菜，最后再端到奶奶面前让奶奶趁热赶紧吃。奶奶高兴地合不上嘴，见人就夸我是个懂事孝顺的孩子。
妈妈说，“孝”其实很简单。好好学习，听爸爸妈妈的话，自己的事情自己做，帮父母干一些力所能及的事情，像盛饭、洗碗、打扫卫生、倒垃圾、整理房间、爸爸妈妈累了给他们端一杯热茶、给他们端一盆洗脚水，这些都是孝顺的表现，做起来也很容易。
同学们，记住感恩，记住尽“孝”!我们虽做不了惊天动地的大事，但我们可以从生活中的小事做起。让我们一起做个孝敬父母的好孩子吧!
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇六
5月26日，我校为调动学生遵守道德的主动性和积极性，让学生在快乐的童谣中健康成长，开展了“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”的活动。
中华民族素有“礼仪之邦”的美称，“礼仪”是中华文明的重要组成部分；而且，意大利诗人但丁说过这样一句话，一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补，这些都足以说明道德的重要。那怎样做一个有道德的人呢？我认为首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。意思是说：不要以为很小的好事就不做，不要以为很小的坏事就去做。所以，如果我们能从身边的小事做起，我们的道德水平就会逐渐提高。当然，我们小学生有关道德的是非大道理都是父母和老师所讲，书中所得之，要真正明白透彻是有点难的，而且听多了，会觉得很烦，很厌。可是，一些简单的童谣，那就不一样了。比如：妈妈给我洗脚丫，调皮脚丫撩水花；妈给奶奶洗脚丫，奶奶喜得噙泪花；我给妈妈洗脚丫，妈妈一脸幸福花；洗脚丫，洗脚丫，洗出幸福朵朵花。这首童谣在我班传诵多时，同学们早已耳熟能详，却百听不厌，而且对这首童谣的意思十分明了。
优秀的童谣，胜过苍白的说教；朗朗的童谣，传唱于你我。童谣是我们童年时的美丽歌曲，是弘扬小学生的各种基本礼德。所以，我们要传唱优秀童谣，做一个有道德的人！
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇七
在日常的学习、工作、生活中，大家对事迹材料都不陌生吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，下面是小编帮大家整理的十佳小孝星事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
陈世鹏是濮阳实验小学的学生，和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家，他从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看他的不容易，懂得了父母养育他的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变化，陈世鹏也深受感染，学会分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加负担。不知不觉中，他成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子。他学习认真，成绩优秀，懂得感恩父母和老师，懂得尊老爱幼，经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。
在老师和家长的教育下，他在学校是一个认真学习、讲文明有礼貌的好学生。课前他能认真收集资料做好预习工作，课上积极思考，踊跃发言，课后认真完成老师布置的作业，还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。不管何时，他见到老师总能热情礼貌的打招呼。平时与同学团结友爱，热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动，他都踊跃参加。因她的出色表现，每个学期都被评为“三好学生”。
陈世鹏从小就很会孝顺大人，虽然没有惊天动地的感人故事，却从生活的点点滴滴中表现出来。在生活中，他也很懂礼貌讲孝心，每次出门，进家门，总是和家人打招呼，回到家里后，能主动给大人开门、倒茶、拿鞋，帮大人做一些力所能及的事;当客人到家时，大胆、主动地与客人打招呼，和兄弟姐妹友好相处;经常把学校发生的趣事和大人说说，遇到困难时也能主动和家人交流，寻求帮助。在小区里见到老人总是爷爷、奶奶地叫个不停。
如果家里遇到为难的事，家长讲给她听以后，他也会一起出主意想办法，负起自己对家庭的责任。他会从细小的事情入手，向爸爸妈妈、爷爷奶奶表达自己对她们的关心和热爱，有时是一句轻声的问候，一个细微的动作，或者是一句真诚的“谢谢”。在今年的“三八”妇女节那天，早上他主动给妈妈煎鸡蛋，在学校里有时间就给妈妈精心准备节日礼物。为了给妈妈准备这份节日礼物，他花了很多心思，四处搜集材料，在放学时完成了一幅精美的画，并在这幅画上写上了给妈妈的祝福。回家后她将这份特殊礼物送给了妈妈，大声地对妈妈说：“妈妈您辛苦了，今天是您的节日，我祝福您!”
他体贴父母，年龄虽小，家里的小主人翁意识很强。每当妈妈身体不舒服或者感到劳累的时候，鹏鹏总会关切地询问：“妈妈，你怎么了?”有时还会给妈妈揉揉肩，按摩按摩。妈妈生病时他端茶送水，用稚嫩的小手给妈妈按摩额头，眼神里充满关切和忧伤，问：“妈妈好点了吗?”爸爸平时工作忙，特累，鹏鹏总能给爸爸捶捶背、揉揉肩，当爸爸歪在沙发上睡着了，陈世鹏总能拿起小被子轻轻的给爸爸盖上;爸爸值班时，鹏鹏总能打电话向爸爸问侯。感觉到像一个小小男子汉，已经懂得照顾别人了。
鹏鹏真的是妈妈的好儿子，每天放学回家的路上，总要和妈妈聊聊天，把学校里发生的事情告诉妈妈。鹏鹏从小就很懂事孝顺，从来不乱发脾气。每次回到家，总是自觉地完成作业，从来不用家长操心。学什么都很感兴趣，都非常投入，也很刻苦。
每逢春节陈世鹏总能想起把平时攒的零花钱给爷爷奶奶作为一份小礼物以表达自己的'心意，平时还会用自己的零花钱给家里老人买鞋子、衣服等。
尽管有时陈世鹏总爱表现的“酷酷”的，有时也有点撒娇，但其实他还是蛮细心的。每次进出校门，鹏鹏总是主动挥手再见;而且由于校门口附近车辆拥挤，鹏鹏也坚持自己走进校园，一句“妈妈，要小心开车哦”，总能让一天保持美好的心情!平时，还常常帮妈妈作家务活，扫地、刷锅、刷碗。自己的事情自己做，自己的物品整理得井然有序，自己整理好自己的学习有具、玩具、衣服，并且还会洗自己的衣服。有好吃的也不忘留着大家一起吃。
鹏鹏生病时从不哭闹，他怕爸爸妈妈着急、怕治病多花钱、怕因给他看病耽误爸爸、妈妈上班，又怕耽误自己上学。
他从不乱花钱，即使是正常开销，也总是说：多少钱够吗?咱家有吗?
和邻居奶奶一起上楼，主动帮奶奶那东西;谦让年龄比他小的孩子，在幼儿园上学时，一名同学咬伤了鹏鹏的鼻子，他没有责怪同学，反而说：“他小，我让着他。”
陈世鹏做的令人感动、受人称赞的小事还很多。虽然他还不懂什么大道理，但是他这种做了好事、帮了别人而发自内心的高兴的精神值得我们所有的人去学习。
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇八
周海滨同学是北大附属实验学校的三(1)班的一名活泼可爱，乐观向上，多才多艺的男孩。
百善孝为先，海滨知道孝敬父母尊敬长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都体现了他对长辈那份真真切切的孝敬之心。
海滨是爸妈“贴心的小棉袄”。有一次妈妈手被弄破，他赶紧去拿药箱，但是当时里面没有创可贴，妈妈就随便处理了一下，也没有流血太多，妈妈就没在意。中午的时候妈妈的公司正好到了很多货，那个货的包装袋是可以买钱的，海彬就跟他阿姨说，姨这个袋子买了的钱给我吧!然后他自己拿着那个钱去给妈妈买了创可贴，还给妈妈贴上，妈妈非常感动说：“儿子，妈妈真没有白疼你。”
每周末回到家，只要妈妈新进了货，海滨就会帮妈妈一起整理货物。大家拖着疲惫的身体回到家，妈妈说很累，他就主动给爸妈倒茶，给妈妈敲敲背，捏捏腿什么的;还给爸爸倒洗脚水泡脚，像这样的小事有很多。这种孝心，是一种发自于内心美好的情感：单纯的、甜美的、自然的。它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。
他诚实、善良、认真，无论是老师交给的工作，还是爸爸妈妈交代的事情，都能认真去做，用心去做。从不在困难面前叫苦。能自己做的事从不麻烦别人。
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇九
婚后，xxx把一颗心都拴在了老人身上。为照顾好老人，她嫁到婆家前，就了解清楚了婆婆的嗜好。老人不喜欢吃面条、豆腐，喜欢吃红烧肉、鸡肉、糖糕，她下班后哪怕多绕点路也要千方百计为老人买来这些东西。夏天随买随吃，冬天她就买些生肉储放起来，做给老人吃。
去年冬季的一天，大雪纷飞。xxx推着自行车刚回到家，老人就迎了出来。原来，老人久等不见媳妇下班归来，非要顶着风雪外出寻找不可。为劝阻老人，公公扯掉了老人的棉袄扣子也拦不住。当xxx从自行车上拿出鸡肉和糖糕时，老人眼里噙满了泪花，她知道这是xxx从超市上买来的。
尊老爱幼为楷模。
xxx懂得“百善孝为先”的含意和言传身教的育人环境对孩子的影响。在家里，她对儿子寓教于乐，经常穿插一些名人的道德修养轶事和身边孝敬老人的感人事迹，使儿子也养成敬老爱幼的良好习惯，她为让儿子从小养成敬***惯，常用自己敬老爱老的言行教育儿子。儿子淘气时，xxx就把儿子当成故事里的主人公。她对儿子说，有个淘气的孩子，聪明又漂亮，可是大家都不喜欢他。儿子歪着脑袋不解地问：“妈妈，为什么？”xxx因势利导地说：“就因为他淘气，嘴巴馋，给老奶奶买的东西他也争着吃，不知道孝敬老奶奶。如果他能像孔融让梨那样，从小养成孝敬老人的好习惯，谁见了都喜欢他。”儿子受到启发，懂事地说：“妈妈，我要学孔融，当个孝敬老人的好孩子。”从此，xxx每当给婆婆洗衣端饭、铺床叠被时，儿子也会来帮忙。
精诚所至，金石为开。5年来，xxx用一颗至诚至孝的心，精心照料老人，使老人痴呆多年的病情逐渐好转，老人现在已能做一些力所能及的事。
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇十
5月26日，我校为调动学生遵守道德的主动性和积极性，让学生在快乐的童谣中健康成长，开展了“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”的活动。
中华民族素有“礼仪之邦”的美称，“礼仪”是中华文明的重要组成部分；而且，意大利诗人但丁说过这样一句话，一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补，这些都足以说明道德的重要。那怎样做一个有道德的人呢？我认为首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。意思是说：不要以为很小的好事就不做，不要以为很小的坏事就去做。所以，如果我们能从身边的小事做起，我们的道德水平就会逐渐提高。当然，我们小学生有关道德的是非大道理都是父母和老师所讲，书中所得之，要真正明白透彻是有点难的，而且听多了，会觉得很烦，很厌。可是，一些简单的童谣，那就不一样了。比如：妈妈给我洗脚丫，调皮脚丫撩水花；妈给奶奶洗脚丫，奶奶喜得噙泪花；我给妈妈洗脚丫，妈妈一脸幸福花；洗脚丫，洗脚丫，洗出幸福朵朵花。这首童谣在我班传诵多时，同学们早已耳熟能详，却百听不厌，而且对这首童谣的意思十分明了。
优秀的童谣，胜过苍白的说教；朗朗的童谣，传唱于你我。童谣是我们童年时的美丽歌曲，是弘扬小学生的各种基本礼德。所以，我们要传唱优秀童谣，做一个有道德的人！
文档为doc格式。
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇十一
我应该是个幸运的孩子，因为我降生在一个幸福的家庭;我也是一个不幸的孩子，因为父亲几年前因车祸而瘫痪，没有生活自理能力，但这些，并没有把我打垮，也没有把父母打垮。在家里，妈妈是最忙的，几乎没有时间休息，除了照顾我，还要照顾瘫痪的爸爸，抽空还要干点零活贴补家用，于是，我每天除了认真完成本身的作业任务外，就经常去帮助妈妈照顾爸爸，还做点家务来减轻妈妈的担子。
几乎每天，我都是一回家吃了饭就做作业，做好就帮助妈妈洗洗衣服扫扫地，干点零活;为爸爸洗洗脚锤锤背，说说话，舒活舒活他的筋骨。虽然我过得比别人忙碌，但我无怨无悔，我会竭尽全力地去帮助妈妈管理好这个家，我也相信爸爸也会逐渐康复的。
有一次，爸爸又不肯吃饭，妈妈劝了很久，还是没有效果。结果，慌忙之中，妈妈一不小心摔倒在地上。我见此状，立刻扶起妈妈，给她敷上药膏。妈妈是个极为节俭的人，连这个时候贴膏药都只让我贴半块，留着半块下次用。但没想到，这个时候爸爸又发病了，全身抽搐。不用妈妈说，我立刻去找药。可是等爸爸吃完药，还是没有什么效果。妈妈立刻打车去了医院。
我也跟着妈妈去了。一路上，我望着爸爸痛苦的表情和妈妈憔悴的容颜，心里有着说不出的难过，要是我能帮他们再承担些痛苦就好了。我正想着，不一会就到了医院。当护士要帮爸爸输液时，爸爸拒绝了，我和妈妈立刻去安抚爸爸的情绪。一会后，终于插上了输液管。我在一旁紧紧地拉着爸爸的手，希望他能立刻好过来。爸爸输完液，情绪稳定多了，但我依旧情绪很低落。妈妈刚付完钱，立刻回来照看爸爸。这时我分明注意到妈妈肿得像核桃一样的眼眶，我安慰着妈妈，并暗暗下定决心，一定要让妈妈不再如此憔悴。
从医院回家，妈妈立即对爸爸喂饭。这时候，爸爸居然留泪了，并握了握妈妈和我的手。爸爸有时候是清醒的，我知道。果然，这个时候爸爸把妈妈要喂得饭全吃了，吃完饭，爸爸再次握了握妈妈和我的手，嘴里发着“啊、啊”的声音，我和妈妈都明白爸爸的意思，他在为我们照顾他这么辛苦而内疚呢。可我和妈妈却不感觉这样是辛苦的，只要爸爸好，我们就好。
我知道，如拉紧的发条工作的妈妈，也会有坏脾气的时候，只能瘫痪坐轮椅的爸爸也经常哀怨。有时候，我也情绪低落，但我知道妈妈是家里最苦的人，我能体会父母的处境和难处，所以时时想着能为他们分忧解愁，我也认为父母对我们的恩惠是我无论如何都报答不了的。
总有一天，我要用优异的成绩来回报我的父母，我要长大，用本身的肩膀来挑起家庭的担子。
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇十二
1、他相信劳动使人光荣，劳动使人获得更多的知识。在学校里，他积极参加学校组织的各项劳动活动。大扫除时，他自告奋勇，冲在最前面，做值日生时，他尽心竭力，把餐台擦得锃亮锃亮。走在教室里，他会弯腰捡起地上的垃圾。同学没来时，他会帮助别人打扫教室。在家里，他还是家务小能手呢！一到周末，他就会帮奶奶收拾碗筷，洗碗，还会帮妈妈打扫房间，收拾自己的衣物。妈妈也会表扬他是个爱劳动的好孩子，他觉得劳动使人快乐！
2、爸爸妈妈从小就教育他要热爱劳动，热爱生活。在学校他能够认真完成值日工作，也乐于帮助其他同学，大家都夸他是个劳动小能手；在家里，除了自己整理自己的房间和课桌外，每周还会和妈妈一起打扫卫生，妈妈负责扫地，他负责拖地。平时他还注重垃圾分类，为环保贡献一份力量。劳动是一种美德，他会坚持做一个爱劳动的好学生。
3、他是班级的劳动委员，是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。他一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”他每天认真地对待自己的工作，为能给同学们带来舒适安逸的学习环境而高兴。经常帮助同学打扫，督促值日生搞好班级卫生，组织大家积极参加到学校的劳动中。虽然获得了“劳动之星”的荣誉称号，但他知道，是父母的辛苦，养育了他，是老师的辛勤，培育了他，是同学的鼓励，提高了他。以后他一定再接再励，继续为班级服务。
4、他是班级中的卫生委员，是一个积极、热情、勤奋、善良、阳光的男孩，作为班级里的卫生委员，他一直希望班级能够越来越干净。在担任卫生委员期间，他一直认真对待自己的工作，认真管理好班级的卫生情况，组织同学们完成每天的值日工作，看到地上有垃圾也会主动地去捡。他表示：要学习的还有很多，学无止境，让我们一起努力，一起加油！
5、她热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各种规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的劳动习惯，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。她是班级的体温记录员，领报员，同时也是值日班长助理。在工作中，她能认真完成各项任务，成为老师的好助手，同学们的好帮手。今后，她会继续努力，让自己更优秀！
6、他热爱劳动，尊敬师长，团结同学，能自觉遵守校纪校规。在班里，他是班级的值日班长之一，平时认真记录班级的卫生打扫情况，督促同学们完成卫生打扫任务，起到模范带头作用。平时，他看到同学桌子下面有垃圾，会自觉地去把它扫掉；看到垃圾桶满了，也会主动把垃圾倒掉。在家里，他会主动帮父母干家务。比如，吃饭时帮长辈盛饭，外出购物时帮父母拎东西等。每个周末，他还会跟妈妈一起去街上做义工。
7、老师经常教育学生要做一个有责任心，愿意为集体作贡献的学生，她也在老师的指导下一步一步成为一名优秀的小学生。作为一名卫生委员，或在教室里，或在走廊上，或在包干区都会出现她检查卫生的身影。卫生，干净了、整洁了，同学们就会在干净舒适的环境中认真学习！在家里面，她也特别爱干净、爱整洁，每到周末，都会给房间做一次全面的大扫除。她表示：在劳动中，过程虽然是辛苦的，但是看到成果却是开心的！劳动使我快乐，劳动最光荣！
8、她是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光女孩。在校期间，她一直认真的对待自己的工作，为班级荣誉奉献自己的一份力。上课认真听讲、认真对待老师布置的每一份作业。班里有人需要帮助，她总是冲在最前面。除此之外，她还积极参与学校组织的各项活动，哪里有需要，哪里就有她的身影。是一位同学学习的榜样，老师的好帮手，父母的好孩子！
9、他一个乐观、开朗的男孩，脸上总是洋溢着灿烂的笑容。他尊敬老师，团结同学。他热爱劳动，脏活、累活，总是抢着干，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色地完成，只要哪天他值日，他总是早早地来到学校。他讲究个人卫生和公共卫生，自觉维护教室和清洁区的卫生，只要看到垃圾，都会主动捡起来。在家，主动帮助父母做家务：洗衣、刷碗、拖地、烧饭、叠衣服都是他每天的必修课，问他为什么要做这些，他说：爸爸妈妈爷爷奶奶都上班，全家只有我最闲，所以我要多做点家务，减轻他们的负担。
10、陆帅同学对待班级卫生工作十分认真、勤勤恳恳、不怕脏、不怕累，每天早上很早到校，进入班级以后，就开始组织、带领学生打扫室内外卫生。即使不是轮到值日，他也经常主动捡垃圾，在班级里的劳动中处处起到了模范带头作用，得到了老师和同学的一致好评。他在家也十分懂事，总是帮父母做一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，是家中的好孩子。
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇十三
出来，一心一意的服侍着公公。在服侍公公期间，不怕苦、不怕累，坚持每天给公公按时吃药、擦身翻背、洗脸、洗脚、端屎端尿，为了维持家庭的正常生活，期间：还要给家中的丈夫、女儿煮饭、洗衣服、做饭等家务活。公公因为上了岁数，话多唠叨是经常的，有的时候言语还很难听，每当这个时候，张彩玲从不跟公公计较。就这样，一下来就是四个年头，功夫不付有心人，公公的病情有了好转，已能下床走路，有时也可以做一些基本的体力劳动。婆婆被儿媳的孝心所感动，换取了对张彩玲和丈夫、儿孙的疼爱之情，每当她们有事很忙的时候，婆婆总能想尽办法给她们烧好开水、做好饭菜，照顾好上学的儿子，同时，张彩玲也能把精力投入到自己家庭中。可没有想到的是，老天爷再一次跟这样幸福的家庭开了一个玩笑，前年，80多岁的婆婆脑梗病犯了，令原本贫困的家庭更雪上加霜，张彩玲又投入到服侍婆婆的生活当中，邻居朋友劝她说：“你只是儿媳妇，这样做值得吗？”张彩玲说：“作为儿女，谁都会有老的时候，赡养老人是我们的义务”。隔壁邻居刘大娘已经70多岁了，还种的6亩地，每次看到刘大娘那么大岁数还在劳动，她就跑去帮忙。她经常说看到刘大娘，就想起母亲的辛苦，小时候父亲赌博输的家里很穷，是母亲含心如苦的把她们四个拉扯大，她太心疼母亲，就没有读书帮助母亲种地供弟弟妹妹读书。在村里不管哪里都有她的帮助，哪家白事宴有她在那缝孝，哪家红事宴有她在哪里掌勺。
最优小学生小孝星事迹材料（模板14篇）篇十四
主动为父母分担劳动。如：在家吃完饭会帮忙收拾餐具;经常一早起来去家附近的早餐店帮全家人买早餐;父母带她出去买东西，她会力所能及地拎一些;父母送他上学时，她会主动收拾东西，并自己背书包或拉行李箱等，尽量替家长分担。
有意识地不打扰家人休息。由于在学校养成了早睡早起的习惯，周末在家也是起得很早。但她知道父母平时上班比较辛苦，周末会睡个懒觉，所以她会自己看书或安静地看会儿电视，避免吵醒父母。
勤俭节约。她知道父母上班挣钱不易，尽量少花钱。比如妈妈带她逛街时，当她看到自己喜欢的物品，她会很关注价格。如果感觉太贵，她会说别买了，我不想要了。
照看弟弟。如遇到爸爸不在家时，她会在妈妈忙的时候尽心尽力地照看弟弟。如果弟弟淘气不小心摔倒了，她会立马将弟弟扶起来，赶紧哄弟弟，不让妈妈操心。