优秀北京高考说纽带(案例14篇)

时间:2023-11-09 作者:雁落霞优秀北京高考说纽带(案例14篇)

北京是中国的经济中心之一,拥有许多国内外企业总部和大型商场。以下是一些关于北京旅游景点和旅行攻略的网站和博客,希望能够帮助你规划一次愉快的旅行。

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇一

大作文:1.枢纽是能够起联络作用的人或事。人心需求枢纽凝集,力气需求枢纽聚集。当今年代,经济全球化的开展、文明的开展、历史的传承、社会的安定、校园的调和都需求枢纽。请以“说枢纽”为题,写一篇议论文。请求:观念清晰,论据充沛,证明合理。

2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。到时假设请你摄影一幅或几幅相片来闪现中华民族巨大复兴的辉煌成就,你将选择如何的画面?请打开幻想,以“共和国,我为你摄影”为题,写一篇记叙文。请求:幻想合理,有叙说,有描绘,能够写庞大的画面,也能够写小的场景,以小见大。

作文题议论文考查的是“说枢纽”,也即是谈人与国家、社会、历史、文明的联络。考生应当捉住枢纽指向的“联络”这一要害点,找准一个主题切入自个的论说。考生可以分层次收拾自个的论说进程,依照分论点逐个打开,从时间或空间头绪上组织文章规划。也可以从正反两个方面举比方,对有联络和没有联络两方面作用进行论说,终究归结到自个的定论上来。整篇文章要注意逻辑的连贯性,观念明晰,证明进程明晰,而且可以注意到首尾呼应,枢纽的论题天然给考生供给了一个明晰的头绪,考生要注意将立意点落脚到文明、历史和哲学的高度,不要就“事”论“事”,要始终把“人”作为作文立意的落脚点。

考题2请求考生写“共和国我为你照相”,实际上是咱们比较了解的“讲好我国故事”的类型。考生首先要读懂题目请求,查找自个把握的资料,在头脑中迅速收拾出自个的叙事逻辑,断定文章各部分的组织。作为高考请求的记叙文,叙事不能过于简略粗糙,需要有必定的文学性规划,比方情节崎岖的组织,对时间和空间轴线的规划,情感线的埋设。另一方面,也不要将文章写得过于弯曲,要照顾到读者的感触,不能将作文成为自个的内心独白。终究主题要落脚在对我国传统文明和革新历史文明的酷爱,体现出对共和国真诚的情感。

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇二

“天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”,说的就是林则徐这种对学习勤奋刻苦的人。林则徐是个赫赫有名的将领,可他对学习也是情有独钟。

林则徐家境寒苦,但是他父亲林宾日非常重视教育。四岁时,父亲已将他携入塾中,教以晓字。七岁,已经熟练文体,在当时来说是非常早的事。虽然家境十分贫穷,可他依然把自己一些多余的衣服卖了去买书看。因此,他八、九岁时,就在学堂上写出了“海到无涯天作岸,山登绝顶我为峰”的诗句,震惊四座,他在书塾常常以佳作得到奖金。从此,林则徐更爱读书了,一本书里全都堆满了他的批注、心得,他读书会思考,会领悟,更会与作者产生共鸣,他也因为爱读书而考上了状元。

比起先辈,我可是羞得无地自容啊!那是一个星期天,“天天酷跑”网络游戏着实让我沉迷,看到爸爸妈妈不在家时,赶紧偷着玩。把他们出门时嘱咐“在家好好做作业啊!”忘得一干二净。爸爸妈妈回来了,屋子里满是我的哭声......大好的时光就这样白白流逝,前一段时间的学习成绩也是这样一落千丈。哎,正如林则徐“十无益”中所说的“行止不端,读书无益;做事乖张,聪明无益”。

其实我也是挺爱学习的,只是当时被可怕的网络游戏给迷住了。吃一堑,长一智,我现在也懂得了很多——懂得了主次,学习是现在最重要的任务;懂得了选择,比如玩游戏,我选择了玩《一起作业》,因为这是师生家长互动学习的平台;懂得了安排,玩游戏要做完作业,征得爸爸妈妈的同意。这样既保证了学习,获得了知识,又得到了休息,享受到快乐,劳逸结合。在我的后来学习生活中,很少出现一个“难”字,所以我现在各科成绩都是优异,也得到不少的奖呢!

知识是一个人的灵魂。可“少壮不努力,老大徒伤悲”!我们从现在起,要多学习学习林则徐爷爷,对知识应该十分地需求,对学习应当更加重视,对方法应当学会思考、钻研。勤奋好学,发愤图强,我们的明天一定会更美好!

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇三

大学快要毕业踏入社会找工作前,教授给我们讲了一个小故事。他说:“从前有一家大型企业来学校招聘应届毕业生,笔试后有20个人参加面试,最后只有一位毕业生过关斩将应聘成功。其他19个人在面试提问时也都表现得很优秀,但为什么就没有录用他们呢?其实很简单,因为这19个人在进入面试房间时,路过一段走廊,走廊上有一个废纸团,19个人都跨纸团而过,没有一个人自愿把废纸团捡起来扔到旁边的垃圾箱内。”教授最后总结说“做人,不仅要有公德心,还要有责任感,真正的责任感不是说这事与你切身利益有关系,你才负起责任,重要的是这事与别人切身利益有关系时,你也毫不犹豫地为此负起责任。”看到漆工的小故事,我回忆到了这个小故事。其实它们的结局有一个共同点,那就是人们常说的,当一个人真心帮助别人不求回报时,好运就会追着这个人跑,噩运就会躲着这个人跑。

所以做人要有责任感,不仅对自己要负责,对他人、对社会、对国家也要负起责任,正所谓天下兴亡,匹夫有责。

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇四

一个是《“老腔”何以让人震撼》。一个是《神奇的书签》。

大作文二选一,不少于700字。

1.《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

2.以《神奇的书签》为题目作文。

【题目解析】。

1.《“老腔”何以令人震撼》。

北京这道作文题目指令非常清晰,简直就是一道不少于800字的论述题,有点像公务员考试的《申论》。由于题目来源于试卷中的现代文阅读,因此考生应该有话可说。作文题目材料本身已经提供了两条路径:老腔本身的艺术形式令人震撼;老腔已经成为了一种象征。题目要求说“不局限于陈忠实散文的内容”这就提供了更多的论述空间和可能性:艺术的地域性、价值认同、文化内涵等。

2.《神奇的书签》。

这是一道标题式的命题作文,明确要求写记叙文,而且规定完成“表现爱读书、读好书的主题”这一指定性任务。其实这是一道非常传统的题目,考生可以从标题本身入手思考书签“神奇”在何处,可以充分发挥想象和联想,比如我们设计一款高科技书签,只要触摸书签不同区域就会出现不同好书,类似于手机或者各种阅读器;这款书签是便携式的,可以随时随地使用,对于我来说就像出门要带钥匙一样重要。这样就能很好的体现并完成“爱读书、读好书”的主题,同时由于书签高科技含量体现了“神奇”,而“书签”不过是外观相似罢了。但是我们还可以有更独特的思考,比如这个书签的“神奇”在于,只要把书签插进书中,如果这本书内容庸俗,就会不间断的发出警报声;如果这是一本经典且适合我阅读的书,就会散发出我最喜欢的香味,关键在于对“神奇”二字的定为和选择,同时要牢记在行文中落实“读好书、好读书”的主题。

今年北京的两道大作文试题出得很好,大体沿袭了去年的路数,显得也比较平和。

两道题一考议论文,一考记叙文;一道考察认识力和思辨力,一道考察想象力和创造力。两道选作一道,适当满足不同学生的要求,体现了对考生的人文关怀。

若写第一题,就要抓住“何以”这个题眼来深入思考,不能就艺术论艺术,要看到艺术背后的东西。例如泥土气息,草根文化,原生态艺术等,又如粗犷的地方风格和当地彪悍的风土民情,这就是它之所以具备震撼力的原因。常话说民族的就是世界的',套用一句也可以说地方的就是民族的,因而还可以说,老腔体现的是一种孔武有力的民族精神,这就是它震撼力的源泉。当然,也可以与当下流行的艺术加以对比,从对比中谈论其震撼力产生的原因。

就写作对象而言,虽可以捎带写到其他艺术形式,一般来说,要以题目中的“老腔”为主。

第二题的题眼是“神奇”二字,据此,可以做科技幻想,也可以做人文想象。写科技幻想,如写书签可以发光、发热、发电,变色、变形等等。做人文想象,可以写书签如何可人之意,例如会提示时间,叫你保护视力,会发现问题,帮助你思考等等。也可以将前二者结合起来,对书签做生命化,动物化,或拟人化的想象。

第一题考察认识力,类似去年的第二题”深入灵魂的爱”,只不过去年是让写具象的器物,今年让写的是抽象的戏曲形式。第二题类似去年的第一题“与心中的英雄生活一天”,考查的都是想象力。

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇五

那里远处群山连绵,依偎着大海。贝壳散落在沙滩上,细沙湮没了我的脚趾。沙的余热,透过脚掌熔化了我的心。余晖落日,在那海天交接的地方,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

那片海,有充满亲情的港湾……。

海边的那栋木房子就是我的家,烟囱里冒出袅袅炊烟,一次又一次被那夹杂着咸味海风吹淡。沙滩上依稀可见弟弟的小脚印。海浪轻轻地拍打着沙滩,大海鸥领着小海鸥在海的上空盘旋,绘出一幅亲情的画卷。

那片海,袭来最纯洁爱的浪花……。

在那片海,没有爱与不爱,只有相爱。我爱这片海,海也会向我翻滚爱的浪花;我爱那细沙,细沙随海风轻拂我的脸颊。在这里,每个人都得到爱的慰藉。生活在爱的天地里,我在温馨的夜里安然入眠。

那片海,是与世无争的桃花源……。

海的胸怀,宽广无垠。没有勾心斗角,没有功名利禄,更没有令人不开心的人和事。这里只有美人鱼出没的大海,飞鸟划过却不留痕迹的天空,温煦的阳光,柔软的沙滩,以及我对这片海深沉的爱。

或许是不知梦的缘故,流离之人追逐幻影。梦醒之后,一切又恢复原状……。

怖人的大楼吞噬了父母奔波上班的身影,无尽头的课外辅导占领了弟弟的快乐童年。他们为此抱怨过,伤心过,绝望过,却都一次次屈服了。大人们告诉我,这就是生活,吃人的生活。这里望不到那片海的痕迹,没有我心中乌托邦。

家庭里的欢声笑语被每个人的牢骚取代,剩下的只有疲惫的心。我不想就此背叛心中的那片海,我要用一生去实现心中美好的愿望,即便那是一条没有尽头的路。有时,感觉自己真像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫。只是从来不想改变初衷,只是从来不想https:///埋葬向往。

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇六

8岁时,为了得到心爱的玩具,我竟向父母撒了谎,后来被挨了一顿揍。这次犯错误,使我更加懂事。

10岁时,朋友们约我早上去玩,我却忘记了约定,让他们等了许久,后来被指责了一餐。这次犯错误,使我懂得与人相处需要诚信。

12岁时,轮到我们值日,我却为了打篮球而逃跑,后来被罚扫。这次犯错误,使我明白班中事务我们每一个人都有责任。

现在,更多的错误来自于考试,尽管多是马虎的小错误,但是,却使我长了知识,努力克服粗心的毛病。

但是,错误却一直以来被人视为眼中钉,人们往往会非常惧怕它,甚至还称之为“魔鬼”。错误都是人们所厌恶的,也许是错误会导致前功尽弃,也许是错误会让人留下遗憾,也许错误会吃人灰心丧气。可是,正是因为错误,让人刻苦钻研,坚忍不拔,勇猛精进,以至走向成功。世界正是这样,许多东西往往是对立的,但是,它们也是统一的`,就如没有错误,哪来成功这般。“失败乃成功之母”这句老生常谈的话以及古今中外的就刚好印证这一点。

“发明大王”爱迪生不知犯了多少错误,走了不少弯路,才发明了电灯;诺贝尔又不知经过了多少实验,犯了多少错误,最终才研制了炸药……每一项惊天动地的发明,正是填了许许多多的错误作地基,最终才到达了顶端。

错误并不是“魔鬼”,它有时更是“天使”,它不是通向成功的绊脚石,而是开启成功的钥匙,对于错误,我们不应厌烦,而是欣赏式地挖掘其中的精华。

让我们善待错误!

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇七

一年一度的高考即将到来,新的一批学子将通过试炼,走向心目中的诗和远方。下面是小编收集的北京卷高考作文范文,希望大家认真阅读!

纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

名师表示,“说纽带”的议论文实际上是谈人与国家、社会、历史、文化的联系,考生应当抓住纽带指向的“联系”这一关键点,找准一个主题切入论述。考生可以分层次整理自己的论述过程,按照分论点逐一展开,从时间或空间线索上安排文章设计。也可以从正反两个方面举例子,对有联系和没有联系两方面作用进行论述,最终归结到自己的结论上来。

教师称,整篇文章要注意逻辑连贯性,观点明确,论证过程清晰,并且能够首尾呼应。纽带的话题给考生提供了一个明确的线索,要注意将立意点落脚到文化、历史和哲学的高度,不要就事论事,要始终把“人”作为作文立意的落脚点。

合作才能共赢的道理,如今可谓人所共知,但人类掌握这个道理,却经历了漫长的历史过程。小到人际间的往来,大到文明间的交融,纽带关系始终是无法割裂的,它也在历史的演进中扮演了重要的角色。

在国家还没有产生的时候,他认为人类的网络已经开始编织,其渠道便是语言。远古先民通过交谈、信息和物品的交换,实现了群体间最古老的交往与互相影响,美国历史学家麦克尼尔称其为“第一个世界性的网络”。人类从走出非洲开始,尽管在征服新的土地的过程中丧失了对古老起源的记忆,但相似的生活方式和一定区域内的密切往来,让我们的祖先懂得了合作的必要性,也意识到了合作中竞争乃至冲突对自身带来的影响。

数千年以来,文明间的融合让各自“一荣俱荣”。“条条大路通罗马”,当罗马帝国将地中海包揽为“内湖”的时候,欧洲文明开始了第一次交融,同时也孕育出内在的多元性。当大汉使者张骞第一次踏上西域的土地时,中华文明的影响力也开始超越中原,在中亚、西亚乃至更开阔的世界舞台上发挥影响力。即使如东晋十六国、蒙元时期,客观上也起到了通联诸国、各民族文化交融的作用。更不必说,郑和的大名船队驶向浩瀚无际的大海,将中华的威名和富裕播撒到了南洋、印度洋,文明的纽带接住和平的商贸活动愈发紧密。

然而,思考历史,不只是为了记录过往,更在于反思当下与想象未来。不言而喻,人类文明的确在不断进步,其依赖的便是这张不断扩充而又不断更新的大网,它将人与人、国家与国家、文明与文明连接起来。但在有的时候,只有历经教训,人们才知道若利用不好纽带关系,也会造成历史的创伤。正如在哥伦布踏上新大陆第一片土地时,他没意识到眼前陌生的土著与他有着共同的祖先,在经历血与火的杀戮后,人们才更向往和平,深知联手合作的收益胜过零和式火并。

纽带关联的双方,只有在双方实力相当的情况下才更稳固,这符合当代经济学的'逻辑。但并不是所有的关联都要服膺于资本,更具人道情怀的关联往往更有震撼人心的力量。不论是拯救非洲疫病患者和饥荒罹难,还是在印度洋海啸、海底地震等重大自然灾害带来的戕害里救援伤者,联合国维和部队都在第一线发挥了重要作用。中国对于国内的经济落后地区,也持续投入大量资金和人力,展开定点支援与精准扶贫。这样的纽带关系是血浓于水的情谊,强者帮助暂时的弱者,符合的是人道的逻辑,折射的是纽带关联中人性的光辉。

进而言之,历史的进程从来不可能是一帆风顺的,不论西方学者爱讲的“世界是平的”还是“历史终结论”能否继续维系,从长远来看,全球化的趋势与合作一体化的浪潮不可逆转。而关联紧密后,风险的传播也会更快、影响更大,这就需要人们在合作共享的同时,共同担起责任和义务,协力地域可能存在的挑战与风险,尽力维系和睦的纽带关系,这才是纽带关联造福人类的关键所系。

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇八

现在,我们经常会听到家长或学生说“某某人的学习好,长大了之后肯定成才,肯定会找到一份好工作”。由此可见,在当下的情形下,学生的责任就是在学习成绩方面取得优异的成果,只有这样,将来才会在社会工作中,为国家、为社会做出自己的一份突出的贡献。如果现在我们不努力,学习不够好,以后可能自己的生活都会出问题,必然会成为社会的负担,所以我们现在最大的职责就是努力使自己跻身学习的优秀之列。

现在的社会中,各行各业的竞争异常激烈,最典型的是科学技术的竞争。人活在世上,就是要不断发明新事物,让我们的生活变得更加便捷、丰富、现代化……但这些竞争归根到底都是人才的竞争。这些人才年轻时学习优秀、知识面广,进入社会后会很快找到自己专属的领域,全身心地投入到自己的工作中,干出一番成就,实现自己的价值,也为国家争得荣誉。

学习优秀的人不仅具备丰富的知识,他们的内心也非常强大。因为有扎实的知识作为坚强的后盾,所以他会充满信心,面对一切问题都能坦然淡定。反之,如果没有优秀的成绩作依靠,遇到问题就会心虚、怯懦,给自己带来无穷的烦恼,甚至会怀疑自己,最终一事无成,留下终生的懊悔。

现在社会上每个家庭大多只有一个子女,家长对我们寄予了很大的期望,都希望自己的子女能成龙成凤,于是他们辛勤地工作来为我们创造良好的学习环境,期盼着我们成人成才的一天。我们现在还不能够承担过多的社会责任,但学习优秀是我们必须的职责,也是我们回报父母回报社会的唯一的方法。

学习优秀不仅是外界赋予我们的义务,更应该是我们内心的一种需求,让我们共同努力吧,让优秀成为我们永恒不泯的习惯。

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇九

大作文:1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的`和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇十

在学习中我的“敌人”有许多,它们的目标都一样,那就是吧我给撂倒,让我在学习的路上爬不起来。因此它们都聚集了起来变成了一个很难对付的大军,其中最让我闻风伤胆的还是那几位敌军,——其中最强大的还是--作文。

每周周末我都会为这位学习中的最强敌人--作文苦恼。“啊!该怎么写啊!”我挠着头说到,“唉!这位强大的“敌人”—作文还请“您”手下留情啊!”我在心中默默地哀求这位“敌人”,可他好像觉得我更好欺负了,于是便更猖狂的攻击我的思路,让我在学习中倒下去,“哼!是可忍、孰不可忍也!”你这猖狂的“敌人”看我怎么消灭你。我在心中暗暗地下定决心打败这个“强敌”,我的意志又回来了,我拿起了笔写了个题目,准备拟个题纲,啊!我再次被这位强敌给扰乱了思路,你个卑鄙的“小人”,太坏了吧!竟敢扰乱我的思路。我在心中毒骂了这位“强敌”,集中了精力,用笔哗哗的写了起来,写完了后,读了一遍,嗯!觉得不错,就动笔了,“啊”!我的大脑思路又被它扰乱,我不会写开头啦!“哼!你这“小人”你越想我输,我就越会努力打败你”。我在心中自言自语的说到。突然我想到了开头,赶快写下来不给它攻击我的机会,现在轮到我反击了,这位“强敌”见状又来扰乱我的思路,可我周围已经形成了个保护罩,保护着我的思维,不让它打败,时间一分一秒的过去了,我的作文终于写完了,那位“强敌”在逃走的时候发出了哀叹声,我再次把它打败了。

接下来的强敌是—背功。虽然这学期没有多少要背的段落,对我的威胁不大,可一旦有了,它比第一强将都要强,记得最近的一次背段落,我背的很慢,接近23点才睡觉,我每背了一句它就让我忘一句,背到了中间,我就打退堂鼓了,说:“哎呀!背什么破段落呀!不背了,哼!”可我又想了想:“嗯,说不定它是想让我从学习中倒下来”,没想到这位大将也跟第一大将一样烦人呀!我都打败了第一大将,难道怕你不成。我斗志回来了,说了五遍以后,自然而然的,我就背熟了,哈哈!我说过你打不败我吧!回到你们的敌营去吧!它也像第一大将一样狼狈的逃了回去。

以上我介绍的是“敌营”中最强的两位,它们次次都被我打败,我也次次差点被打败,学习中还有许多“敌人”等着将我打败,但我相信它们是不会成功的!

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇十一

伸出你我的双手,手手相连便连起一个国家,心手相连便连起整个世界。这无数双手是有形的连接,更是无形的精神纽带。有了这纽带,心齐,泰山必移;气聚,乾坤必煌!

“一带一路”国际合作高峰论坛不久前刚刚召开,这不仅让世界全方面了解了中国,也展现了一个负责任的大国形象,让中国在国际社会收到广泛赞誉。陆上丝绸之路和海上丝绸之路的重提,不只是对一段光辉历史的回顾,更是对盛世的总结。一个民族若欲要富强中兴、屹立不倒,对内爱民良善,与人民系紧心灵的纽带。共赴灿烂明天;对外则要担负责任,睦邻友好,与世界各国系紧命运的纽带,共同打造人类命运共同体。

之所以这样说,不只是我们自己国家发展的需要,同时也是世界发展的需要。世界力量极不平衡,在严峻的难民挑战下,为使难民安全渡过地中海,意大利曾发起“地中海行动”来救援难民,但孤军奋战,孤立无援,救援行动终因资金困难等原因而终止。可见国家间在缺乏联结沟通时,所作所为将会极大受限,因为一人一国的力量着实有限,但如果能够实现世界互联,责任风险共担,利益成果共享的话,那么再大的问题困难除以七十亿也会变得很小。

世界人民将这纽带系牢,也是形势所迫。前不久,骇人听闻的曼城恐袭震惊了整个欧洲社会。除了谴责这起针对无辜群众尤其是青少年的发指行为之外,我们更要反思究竟怎样才能根除现在世界所存在的这些棘手难题?无疑,走向世界合作才是解决恐怖主义等众多问题的有效措施。只有各国携手,建立互信互通,才能在发展中站稳脚跟。

何谓纽带?纽带就是一种联系,也是一种担当。努力建立人类命运共同体应当成为国际社会外交的一股强大精神力量,一种强大的信念支撑。这纽带,拉近你我的心灵,让情感不再遥远;这纽带,联结你我的双手,让心跳共存;还是这纽带,联系大千世界,让人类共享发展的成果。

美丽中国,吾等共建;更美世界,与子共创!

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇十二

几百年前,一批欧洲人离开了港口,穿过太平洋,却在一片大陆附近遭遇到了巨大的风暴袭击。幸存的人们登上了未知的大陆,然而,他们正面临着生命的危机。好心的当地人给予他们食物和水,他们才能继续活下去。这就是“感恩节”的由来。

传说那批遭遇风暴的人是美洲第一批移民者,当地人就是印第安人。后来,美国人为了感谢印第安人,使得诞生的“感恩节”成了全国性的节日。

“感恩”这一词持续了几千年,现在它的光彩也没有削弱。它经受住时间的考验,是由于它是人们心中最美丽的情感之一。

谈到感恩,我不自觉地联想到“贫困生补助”,它是由zf或其他个人对贫困学生给予资金援助,直至完成学业。一般来说,中学生由zf统一补助,大学生中存在“一对一”的援助。这项计划什么时候出现,由谁首次施行,我不知道。但我一直有一个疑问,为什么zf或者其他人要补助这些贫困学生呢?他们既不沾亲,也不带故。有时候我思索这个问题,换一个角度,如果我是资助别人的人,我会怎么办?我不自觉的回答:我当然要尽一点力。这并没有什么特别的理由,只是心里想这样做而己。正因为是心中纯粹的情感,这种资助才显得美丽。然后,通过这种资助,资助者和被资助对象开始联系起来。然而,这们的联系显然是不稳固的。这了加强这个联系,被资助者首先要作出回应。若是对zf,这种心情恐怕难以具体表达,对个人,最通俗的方法就是写感谢信。这是感恩的一种方式,但由于是书面交流,语言很可能会社会化,显得像社交那样措辞。或者说写的与其说是感谢信,不如说是求难信。更有甚者,认为这是理所当然的事。的确,资助者大多不求学生的回报,但他们的内心深处一定是期待着被资助学生的真诚谢意。不需要过多的谢意,只是纯粹的“谢谢”。

当然,这种感恩不是单一方面。我看过一个小故事:一位女士资助了一名很贫困的小学生,这个小学生也就住在女士的家里。女士还有一个各那个小学生同岁的小孩,小孩和小学生相处很好。后来,女士看到自己家的小孩总是把好东西都给了小学生,心里就大为不快。之后,她无意地对小学生十分冷淡,最后,她一句社交性的语言伤害了那个小学生。小学生把所有东西留下,放下了一封感谢信走了。位女士看过那封感谢信,刊登了一篇文章,文件中说:想想你从那被你资助的孩子上得到了什么?那位女士说她得到了心灵上的满足、精神上的愉悦。资助人不是单方面的事,感恩也何尝就是单方面的事。

如果那件事是单方面的,那它便不是感恩之事。感恩是美丽的纽带,它联系着资助的双方、联系着个人和zf、联系的不仅仅是资助而已。

当你漫步在春日的原野,对大自然心存感恩,自然便会给予你更多的惊喜;当你满足地吃着香喷喷的米饭,对粮食心存感恩,它会赐予你生存的力量;当你坐在明亮的教室,对社会心存感恩,你的幸福就会不断地延续。

“感恩”的纽带紧密地联系着印第安人与美洲人、人与大自然、人与zf、人与生活……无论是熟人还是陌生人,无论是人还是自然,无论是生命还是非生命。你对世界万物心存感恩,他们便会像大山的回声一样给予你最美好的回应。

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇十三

纽带是能够起联系作用的人或事物。在当今社会上,不少人心问题日益增多,使人内心惶惶;相反,热心公益也逐日增加,使社会更加和谐安定。因此,人心需要纽带凝聚。

纽带是凝聚人心的重要保障。人心正如一艘在茫茫的大海中行驶的船,人心被迷惑了,船也就迷失了方向,遗失了自己的本心。没有了纽带的凝聚,也就没有了社会的安定。如今,在我国的某些城市公交车上出现了爱心捐钱箱,为了帮助那些坐车没有带钱的人。但不久箱里本原有的五个一元硬币已变成五角、一角的硬币,甚至没有。由此可见,社会上的热心公益的现象在逐渐消沉。这社会上的世态炎凉日益暴露,正是由于人心没有纽带的联系、人类的冷漠。所以,纽带起着重要作用,我们应积极去建立,去维护社会的和谐,营造一种良好的社会氛围。

曾经有报道指出某快餐店用过期变质肉来销售给顾客。不少市民听到后便都对自己家附近的餐饮店起了警惕之心,使人的内心变得不安。与之正相反但是,用优质的油来做的良心油条,因此也被人们称为良心哥,在大街上,众多消费者的目光注视下,不二次使用油,更不反复利用油炸油条,直接开一罐新油做,这使大多数人给予了好评,也在人们心里留下一个好印象。这说明了纽带凝聚人心会使社会更加美好安定。

人心需要纽带凝聚没有限制,只要有一颗善良的心,保持心灵美,阳光终会倾洒在你身上。一位老爷爷每天靠着捡垃圾卖钱,为的不是自己,而是捐献给希望小学,用自己默默无闻的付出换来了贫困儿童的教育机会。这种行为和精神正是这社会上所缺少的,我们应该积极发扬这种伟大无私奉献的精神。

纽带也正如父母与儿女的关系,分不开,剪不断。人心需要纽带的凝聚,需要纽带的汇集。只要我们建立起这个纽带,哪怕只是微不足道,极其微小的,社会上也会为此而变得和谐安定。

在当今时代中,在忙忙碌碌前进的脚步下,我们要做一个积极的发扬者,继承者,做一个忙而不盲的人!

优秀北京高考说纽带(案例14篇)篇十四

纽带指的是起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。

我们人类不断在创新,在进步,纽带就像一张巨大的关系网,将人和人,国与国,连接成一个地球村。我们依赖的便是这样的纽带关系,有时血浓于水,有时唇齿相依,一方有难,八方支援。

作为渺小的个人,生活在社会中,也难免会和这个社会发生千丝万缕的联系。是社会将人和人之间联结起来,构成一个巨大的关系网。你情愿也罢,不情愿也罢,都会在不知不觉中融入到这个社会,让自己的一言一行受到约束。

我们可以独自上学,独自回家,独自吃饭,看起来,是独立的,和这个社会没有多大的关系,谁离了谁都可以。其实,不是这样的。读书的时候,我们手里拿的书,是工人们辛辛苦苦印刷出来的;回家走的路,是工人们辛辛苦苦铺出来的;吃的饭,也是经过很多道工序,才变成香喷喷的米饭,没有谁可以孤立地活下去。就连《瓦尔登湖》里的梭罗,也是时不时和外界发生联系,并不是真的与世隔绝的。

记得有次,我对朋友说:感觉自己没家没爱,孤魂野鬼一样。也收获一些友谊,但虚无缥缈,可有可无,能落到实处的没有。有时,觉得就是一个孤儿。噩梦中醒来,发现,可以倾诉的,只有惨白的墙壁。父母不能,朋友不能,别的'人更不能。很多时候,都感觉不到,自己的存在,和这个世界有什么关系。

但是,仔细想想,并没有这么孤独啊。每天平平淡淡,可能觉得孤苦无依,形单影只。但真有什么事情的话,也会收到满满的感动。平时,也会和家人、朋友保持一定频率的联系。虽然没有见面,但是,牵挂着彼此。好像有一种无形的纽带,将我们紧紧串联在一起。正是它的存在,让感情这种虚幻的东西变得触手可及,让我们时时刻刻感到被爱包围,也乐意付出自己的爱。

相关范文推荐

    精选公益广告广告策划(汇总18篇)

    广告策划需要深入了解目标市场和受众需求,才能制定有效的宣传方案。下面是一些创意独特的广告策划实例,让我们一起来欣赏和思考。为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富

    热门房屋租赁和解协议书范文(18篇)

    和解协议既可以用于个人之间的纷争解决,也可以用于组织机构、公司等实体之间的争端解决。下面是一些行业内多次使用的和解协议范文,可以帮助双方更好地理解和执行协议。

    最热六年级家长会讲话稿(案例19篇)

    家长会是学校与家庭紧密合作,共同关心培养学生成长的重要纽带。请大家参考以下家长会实施方案,以更好地组织和开展家长会。尊敬的各位家长:大家好!首先感谢在座

    优秀鲁迅杂文选读后感(汇总19篇)

    读后感是对读完一本书或文章后所产生的思考和感受的总结。接下来,我们一起来看看其他读者对这本书的读后感,或许可以给我们带来更多启发和思考。说来惭愧,学了多年的语文

    专业谈判课心得范文(16篇)

    通过写心得体会,我们可以将自己的经验和感悟分享给他人,既可以给他人带来启发,也可以加深自己对某个问题的认识。这些范文的写作方式和技巧可以借鉴和应用到我们自己的写

    热门幼儿教师招生心得体会大全(18篇)

    通过总结经验,我逐渐形成了自己独特的教学风格和特点。以下是小编为大家整理的一些优秀教师心得体会范文,希望对大家的教育教学工作有所帮助。照顾幼儿时期的孩子,不仅仅

    优质早教老师简历(通用20篇)

    一个好的个人简历能够突出申请者的优势和特点,让雇主对其产生浓厚的兴趣。这是一些脍炙人口的个人简历案例,希望能给大家提供一些创作灵感。工作年限:3-5年。工作地点

    实用珍珠泉这篇课文(通用23篇)

    通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的学习和工作制定更好的计划。接下来是小编为大家整理的范文范本,希望对大家有所启发。我们村子前面的小山包,远远看去真

    实用服务对象心得体会(模板21篇)

    心得体会是一种对自己经历和感悟的深入思考,它能帮助我们更好地理解事物的本质。下面是一些关于心得体会的实例,希望能够激发大家写作的热情和创造力。机关服务对象心得体

    最新清廉心得体会(汇总19篇)

    通过写心得体会,我们可以找到自己在学习或者工作中的优点和不足,有针对性地改进自己。在这里,小编为大家推荐了一些引人思考的心得体会,一起来看看吧。清廉是指做事公正