读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)

时间:2023-11-09 作者:笔舞读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

这个暑假,我读了一本冯骥才写的《俗世奇人》这本书写得栩栩如生,惟妙惟肖,形像的写出了天津水陆码头许多人物,比如苏七块,他才可以给你治病,如果没有就不能给钱,否则决不搭理,因此就叫苏七块。还有我们最熟悉的刷子李,最爱喝酒的酒婆等。

我读了这一本书后,感到十分的惊喜,这本书上写了各种各样的人物,而这些各色各样的人物都有着自己独特的特点。在天津水陆码头中,还有许多有特点的人物,闲置一旁,没有被写书上,这些奇人妙事,闻若来闲,倘若废置,岂不可惜。若你读了这一本书,定让你流连忘返,如饥似渴地读着,在书中我还喜欢许多人物,如冯五爷,刷子李,苏七块,大回等。

其中,我最喜欢的是苏七块,他是一名大夫,本名苏金散,他高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来带着丹田气,远近一样响。对医治更是干净、麻利、快。有人伤筋断骨来找他,手指一触,隔皮戳肉,不一会,就接上了。可是苏大夫有个规矩,凡是来治病的,就在台上放七元钱,他才肯瞧病,否则决不搭理。因些别人叫他了苏七块。

《俗世奇人》这一本书中还有许多人物,快来看看吧!

亲爱的老师、同学们:

书是打开我们脑中知识的宝库的“神奇钥匙”。名人高尔基曾经说过一句话:“书箱是人类进步的阶梯。”每一本书都是一位文质彬彬的启蒙老师,指引我们方向,给予了我们很多知识,树起我们人生的奋斗目标。

我也非常喜欢书,但不是有关学习的,而是闲书,由于近视,妈妈平常都不给我买,我只能用零用钱去买,一本书一遍看了又看了另一遍,然后又看另一遍,没完没了,直到把书中的内容背得滚瓜烂熟为止,然后我就跟妈妈要一些零用钱,我去买零食。我嘴上是说买零食,心里想得却是买书,如果妈妈不答应,我神不知鬼不觉得拿存钱罐里的钱,如果被发现,我会这么说:“我在地上捡到钱放回去。”有时我看得实在太入迷了,连饭也忘记吃了。

我在书中读到这么一个故事。俄国的罗蒙诺索夫小时候和父亲天天打鱼。一天罗蒙诺索夫和父亲去打鱼,突然海上狂风大作,把船上的帆蓬吹落了,罗蒙诺索夫不顾一切,把帆篷扎结实了,渔船很快恢复了平静,父亲想奖励他,问他想要什么,他说要几本书。罗蒙诺索夫小时候天天读书,长大以后就有了很大的成就。

热爱收吧!书是人类的营养品,也是人类成就的阶梯。

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇二

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,有关读书的谚语和格言不胜枚举,读书可以视通四海,与智者交谈,与伟人说话。上下五千年,古今锦绣文章,包罗万象,尽在书海中。

小时候,多么渴望通过阅读了解外面的世界有多精彩,但由于当时条件的限制,基本上除了教科书,再也看不到其它的书。为了弥补自己的遗憾,孩子出世后,我力尽所能给孩子创造良好的读书氛围。从5岁开始,我就经常带他到大书城去看书,让他感受人们是多么喜欢读书,读书是有益的。学完拼音后,就开始给他买拼音版的课外书(可惜当时不了解有这么好的绘画书),从此孩子喜欢上了阅读,知识面也越来越广,有些方面甚至超过了我。这时候我才意识到我在动员孩子读书的时候,自己却读得很少,老是找借口自己工作忙没有时间读书。不读书真的不行了,于是我们制定了家庭读书计划:每人每天至少阅读20分钟(现在已增加至每天阅读时间30分钟以上),节假日每天的阅读时间不能少于1个小时。

现在,阅读成了我们家庭生活的一部分,不读书,就等于“精神和知识”的营养没有加入,人既然不能缺少营养,我们就不能不读书。读书是一种修身养性的高尚行为,阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们,读书吧!让贫乏和平庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让吾国之精魂永世传承!

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇三

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我们校园里的好事多得像天上的星星,数也数不清。就拿上个星期来说吧。

星期四中午,妈妈给我两元,说她今天中午不回来了,叫我自己去买午饭吃。中午,我买好了午饭,在回学校的路上,我不小心摔了一跤,饭洒了一地,我的膝盖跌破了,血马上流了出来。这时,一位大姐姐看见了我,她连忙跑过来,把我扶起来,又把我扶去医务室,医生帮我清洗了伤口,要涂红药水了,大姐姐安慰我:“别怕,一会儿就好了。”涂红药水时,她还在旁边给我吹气,使我疼痛减少,医生帮我包扎好伤口,大姐姐又扶我回教室,她问:“你还有钱吗?”我说:“我妈妈就给了两元钱给我。”“我还有两元钱,你拿去买饭吃吧。”说着,她把两元钱给了我。

还有一件事,是发生在我们班的:

星期五,是小明值日,可是他有事,不能扫地了。这件事被小红知道后,她主动帮小明扫地,小明说:“不用了,我自己扫。”“同学之间就应该团结互助。”小红说。小红说了很久,小明也不肯,最后,小红叫小明和她换值日,小明才同意。

我们校园还有许多的好人好事,下次在慢慢告诉你。

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇四

亲爱的少先队员、同学们:

大家好!

在这个阳光灿烂的日子里,我们将迎来“六一”国际国际儿童节,这是少年儿童们我们自己的盛大节日!

是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际国际儿童节。

新世纪的少先队员是未来世界的主人,党和人民急切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们积极行动起来,踊跃参与道德实践活动,从身边做起,从小事做起,在家里做孝顺父母的“小帮手”;在社会做文明礼貌的“小标兵”;在学校做团结友爱的“小伙伴”,努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

最后祝同朋友节日快乐!谢谢大家!

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇五

大家好!今日我演讲的题目是——为中华之崛起而读书。

在20世纪这个动荡黑暗的社会中,许多革命列烈士用他们对革命战争中的赤胆忠心,写下了流传千古的不朽诗篇,这也正是将祖国烙印在心中的表现。

着名爱国文学家闻一多,在进取抗战的过程中,不断为中国共产党做出贡献。在“一二一”惨案中,闻一多更是为死难烈士写下挽词“民不畏死,奈何以死畏之!”。

但他仍然利用他在困境中写下的名传千古之文《可爱的中国》,来倾诉他对祖国和人民的无限热爱与热忱!“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”一句既概括了鲁迅先生为祖国付出的精力之惊人,同时也是之后证明鲁迅投身到漫长的抗日战争中无怨无悔的真实写照。这些爱国英雄们用行动告诉了我们:爱国情感是一种崇高的道德情感!是帮忙我们祖国磅礴发展的重要支柱!

而在如今这个已经改革开放的幸福社会里,我们也要时刻把爱国落实到行动之中。

“口言之,身必行之”爱国说难也不难,说易也不易。我们在推崇爱国主义时,就应从小事做起,从每一件事做起。在值日时,认真打扫己方清洁区:在过马路时,遵守交通规则:在课堂里,认真学习,将来为祖国和社会做贡献。这些都是爱国的表现。

同学们,祖国迎来了新的时代,让我们在这崭新的一页里,将无限的精力和有限的时间投入到学习中,从而为中华之崛起而读书!

多谢大家。

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇六

尊敬的各位领导、各位老师:

到老。庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习能让人始终处于不败之地。

对于我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。通过读书来吸收一些新观念,给自己的教育教学添加一些新的方法,用新理念指导自己的教学,紧跟时代的要求,使自己在教育教学方面不落后于别人,不亏于我的学生。我记得刚刚参加工作时,听得比较多的一句话,就是说要给学生一杯水,教师得有一桶水。但现在的说法又不同了,要给学生一杯水,教师就必须像个源泉,像条生生不息的奔河,得有源源不断的水流给学生,只有这样的老师,才是好老师。教师想要做个源泉,做一条生生不息的奔河,只有自己不断地去学习,去读书。

《给教师的一百条建议》一书中,谈到这样一个问题:教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时啊!是啊,我们每天都要备课、上课、批改作业、课后辅导,现在还要抽出时间来搞课题研究。教师和所有的人一样,要做家务,也要教育自己的子女,这些都需要时间。

那么教师的时间到底从哪里来呢?苏霍姆林斯基为我们指明了方向,解决了这个时间问题,那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。

潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要多读学术著作。平时要努力提高教育技巧,要做到持之以恒地读书,不断地补充我们知识的大海。因为教师的时间问题是与教育过程的一系列因素密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。因此,我总是对自己说:读书,能使你的知识变得更丰富,若干年以后,“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”,所以我要时时提醒自己要抓紧时间多读书!读书可以开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面,从而能够更深刻的思考问题。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做演讲时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。

在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的.典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从他的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

读书有助于我们树立正确的人生观。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

通过读书,还可以不断地提高我的思想境界,坚定我的志向,使我有了自己的理想信念。书,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩盖,我的人生也不寂寞。书可以让我拥有宽阔的胸怀,可以让我拒绝庸俗,可以让我不断的追求完美。

让我们每个人都来享受读书中的乐趣,享受生活中的每一天,享受喧哗之中的寂寞,静下心来,读一本好书,让自己沉浸书中,享受读书给你带来的乐趣吧。我的演讲完了,谢谢大家!

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

a.今天立马获得500元

b.今天什么也没有,明天获得1000元

a.今天立马获得500元

b.今天什么也没有,一年后获得1000元

a.一年后获得500元

b.二年后获得1000元

你的答案是什么呢?大多数人的答案是bab,也有少数aaa。但最理性的答案是bbb.也就是说,等待奖励的时间越长,奖励对你来说价值越低。别说一年,哪怕很小的延迟就能大幅降低你感知到的价值。经济学家称之为"延迟折扣"。而我们为我们不理性的选择会找很多借口,行为经济学家称之为"有限理性。"心理学上这则是个自控力测试——我们是否能经受等待,抵抗诱惑。

我们并不是唯一受不了等待的人,曾有一个经典的"棉花糖实验",心理学家告诉一群小朋友,他们可以立刻吃糖,或多等5分钟就可以得到更多的糖果。结果显示,大多数孩子明知多等5分钟就能得到更多糖,但抵抗不住诱惑,很快吃完手中的糖。

研究更显示,那些能抵抗诱惑多等待五分钟的孩子,长大后的学业表现、社会成就更好。好消息是,无论是孩子还是成人,我们都可以通过改变认知及行为训练来提高控力,现在我就跟大家一起分享一本书斯坦福心理学教授凯利。麦格尼格尔的《自控力》。

何为自控力?书中讲的是一种意志力,怎么控制我们的注意力、情绪与欲望。改变旧习惯,有三种意志力挑战,"我要做""我不要""我想要"的意志力挑战。譬如我曾经的一个"我要做"挑战就是阅读此书,我明明知道这是本好书,大家可以看我的购买记录,我是去年2月份买的,却拖到今年才看完,可见我看这本书之前自控力不怎么高。那么看完这本书后效果如何呢?我购买此书时,这本书只花了我10块钱,却在读完后当月帮我省了将近一半的信用卡购物账单,即显著提高了我对买买买的自控力,真正物超所值。

"提升自控力的最有效途径在于,弄清自己如何失控,为何失控。"以购物为例,各位在购物里有没有这样的体验,在我们走进商场或者打开购物网站之前,我们本来只想买一件,却买回来后一堆不需要或不喜欢的东西。为什么我们会失去控制呢?这要从我们头脑中的一种神经递质多巴胺说起,很多人认为多巴胺是给人带来快乐的物质,但实质,它本身不产生快乐,只带给人"渴望"的感觉,快乐的承诺,即我做了这事可能就会快乐。缺少它,人就抑郁了,对人生失去兴趣。多巴胺太多,就精神分裂,所谓精神患者欢乐多。它也容易让人对一些事物成瘾,譬如为什么我们在手机上刷朋友圈明明很无聊了,却还停不下来,因为多巴胺告诉你"多刷刷看吧,说不定有有趣的或有用的信息。"生活中网络游戏成瘾,吃货吃东西停不下来,都是多巴胺在作怪。

商家推波助澜,利用"神经营销学"以各种手段刺激我们多巴胺的分泌。如气味营销人员会特意散播食物的香气,零食广告会不知不觉引诱你去找点吃的,广告上赏心悦目的帅哥美女都是为了刺激多巴胺。用"促销"、"比原价降低了多少"、"限时"来引诱想省钱的人们的多巴胺大量分泌。这个社会,还不停地用各种营销手段来分散我们的注意力(研究表明注意力差也会引发自控力差),消耗我们的意志力,人们会感觉越来越难以控制自己。还生生造出个双十一的"狂欢"节日,各种打折诱惑广告诱惑从众诱惑,人们不去购物对不起商家似的。

故你有时你的选择,并不是你真的需要,而是你的多巴胺骗你需要。口香糖广告告诉你,"饭后嚼两粒",你真的听它的去嚼两粒?一粒不行吗?下次准备剁手剁成千手观音前要"三思而后行",在下决定之前,让我们被多巴胺冲昏的头脑先冷静几分钟,激活我们的前额叶——自控力中心。

通过阅读此书,我们不仅可以了解商家的诡计,通过改变认知来提高自控力。同时也可以通过学习改变行为来提高,意志力就像肌肉一样可以通过"锻炼"而增强,研究表明,抵抗诱惑及完成日常的一些意志力挑战都能增强我们的意志力,你抵抗诱惑的次数越多,你的自控力就越来越强。还譬如大家听了一上午分享,觉得现在很累,但若你再坚持一下下,就能多提高自控力一点点。好的睡眠、体育运动、冥想也是提高自控力的方法。特别是冥想,脑科学研究表明这项运动能够增加大脑灰质的含量,比吃鱼吃核桃还健脑,每天五分钟,聪明一辈子。

更多精彩内容,大家还等什么,心动不如行动,快去读读这本书,相信你一定会和我一样收获满满。谢谢!

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书,永远不晚

我们都知道“书到用时方恨少。”也明白“少壮不努力,老大徒伤悲。”当我们在抱怨自己没有打好读书基础,缺少知识积累的时候,我们忘了一件非常重要的事,就是趁热打铁。面对问题,我们除了翻阅库存还要学会趁热打铁。所谓“临阵磨枪,不快也光。”只有当我们在行动的时候,我们才知道自己需要什么。有目的的去做某件事,往往能起到事半功倍的效果。

以我为例。每个学校都设有通讯员,我们学校也一样。那会我刚刚参加工作不久,校长找到我说:“小张,听说你文学院毕业的,文笔肯定不错,你就负责咱们学校的报导工作吧!”我心里想:“我是文学院毕业不假,但是我真不会写作。”于是就想推辞,校长用拿破仑说的话说服了我:“默认自己无能,无疑是给失败制造机会。”于是我果断答应了。我开始阅读大量的报刊,杂志,《山东教育》《临沂日报》等,也由此慢慢的形成了阅读的习惯,阅读面也就不只限于报刊杂志,也不只是为了写通讯稿了。写随笔,写读后感都不在话下。后来想想挺感谢校长的,没有当初“逼”我一把,我还走不到这么远呢!我的经历说明,只要读起来,遇到问题主动从书中寻找解决方案,一来问题可以迎刃而解,提高了自己的见识和技能,二来可以从被动到主动,慢慢养成读书的习惯。

读书带来了自信

刚上班那会由于自己是专科学历,非常不自信,一毕业就上班的我啥都不会,不会备课,不会讲课,那会在村小老师也比较缺乏我一个星期要上二十节课,忙的是焦头烂额,结果却让人心灰意冷。后来我接触了一个本书----《教师成长的秘密》,这是管建刚写的一本书。读完这本书让我重拾信心,更让我灰暗的内心瞬间明亮起来。

书中提到:人的智商分智力因素和非智力因素,智力因素占40%,非智力因素占60%,智力因素又分知识和技能,知识占40%,技能占60%。知识又分书本知识和社会知识,书本知识占40%,社会知识占60%,书本知识能在实际中用的,不过占40%。那么,一个人大学毕业,总成绩平均为85分,他在学校获得的社会工作的“基础分”,约为2.18分。原来我与最好的那个人相比也就少了2.18分。读到这里我豁然开朗,原来我并没有想象的那么差,管建刚一下成了我的偶像。书中的内容真诚朴实,也成了我学习的榜样。

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇九

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我喜欢读书,通过读书,我还可以积累和摘抄一些好词好句,用在作文里,这能让我提高作文水平。

读书可以让我增长见识。有很多我不知道、不了解的事情,我都可以从书中了解到,这让我开阔了视野,了解了这个世界上的人情世故。一有空闲,我就捧起书来读,经常读得津津有味,如醉如痴,爸爸夸我知道得越来越多,也越来越懂事了。

读书还让我学会了学习的方法和技巧。以前,我因为学习方法不对,尽管我很用功,花了很多时间来学习,但学习成绩一直不太理想。妈妈就给我买了些如《58个好习惯》、《如何培养好的学习方法》、《小学生学习秘诀》等书,我每天晚上都要读上一两页,逐渐学会了一些好的学习方法和技巧,我的成绩也有了很大的提高。

有的时候,我的心情也会随着书中主人公的心情变化而变化着。有一次,我在看一本叫做《只有爱不能分开》的书,看着看着我就流下了两行热泪。书里讲的是:有一个叫桐叶的女孩,她在绘画方面很有天赋,但是她的母亲却奇怪地一再反对她学绘画。班里新来了一个美术老师,对桐叶百般照顾,这使母亲又焦急又无奈。直到有一天,桐叶得知老师竟是遗弃她的亲生母亲,这次回来是想带她一起走。桐叶从小没有父亲,又面对着两个母亲的抉择,她最终选择了养母,因为是养母给了她无尽的爱,尽管养母依然贫穷,甚至多病,但桐叶都不会离开她。还有的时候,书中主人公得了奖,我也跟着高兴,仿佛自己也得了奖一样。

著名作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,这句话真是太有道理了,因为读书让我们每一个人得到进步,也让人类不断进步。

我喜欢读书,我爱读书,书将陪伴我的成长,书将陪伴我的一生。

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇十

即兴演讲是一种不凭借文稿来表情达意的口语交际活动。本站小编为大家整理了三分钟即兴。

演讲稿范文。

欢迎大家阅读。

今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

再过一月,我们即将毕业,我们将要从学校进入社会,这种环境的转变将会带给我们些什么,现在的我不得而知。但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。

在平常的生活中,总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意,许多挫折往往是美好的开始。有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒,关键在于个人是如何看待的。要知道这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎样的心态去面对,站起来便能成就更好的自己,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人,注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的人,不是有一堆令人辛酸的过去?挫折往往令他们站得更稳。

我记得美国的小说家-----毛姆写过一篇小说,叫做《刀锋》,是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候,就像从刀的一面过渡到另一面,而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻,其实走过去就会发现,刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。

不管遇到怎样的难关,我们只要尽量找出其中的光明面,这样,不论多不好的困境都会好转。不然,只会让自己一直陷在不幸之中。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

尊敬的各位领导、亲爱的各位兄弟姐妹、可爱的小接班人:

晚上好!

我是员工家属,很荣幸今天作为代表站在这里发言。

自古中秋月最明,凉风届候夜弥清。又一个中秋佳节到来了,在今天这欢聚一堂的时刻里,我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮月亮。虽然我们的职业迥异,年龄不同,但是我们都有共同的思念——思念远在异国他乡的亲人;虽然我们来自五湖四海,但是我们都有共同的感激——感激公司对我们的关怀。

是的,我们员工家属都有亲人远在国外,不能跟我们团聚。在这特殊的日子里,我们坐在了一起,跟国际公司领导们坐在一起,来一起分享这特殊的团聚的快乐,使我们并不感到遗憾和感伤,因为我们身后有强大的公司做后盾,有众多的来自亲人的关怀。

公司二十年来,人性化的管理理念,体现在一张张的生日礼物,一次次的节日晚会,一场场的集体活动中,事无巨细,无不体现着国际公司的细心体贴和人情味。浓浓的、温馨的家的感觉让我们充满了对国际合作公司的万分感激之情。我们深深地体会到作为一名国际合作公司员工家属的自豪。每次人家问我儿子爸爸是干什么的,他总是小胸脯一挺,说:我爸爸是帮助非洲的小朋友盖学校的,修体育场踢球的,是合作的!自豪的感觉溢于言表。

为了我们的亲人更加安心工作,我们学会了坚强再坚强,独立再独立。念书孩子的多拿几张满分的卷子,等妈妈爸爸回家看了心里美滋滋的。上班的人好好的工作,从工作中获得最大的乐趣。爱亲人,最好的表达方式就是做好自己手头的工作,快快乐乐的过好每一天,这样才让他们没有后顾之忧。

他们对国际合作这种深厚的感情,我们理解;对于他们坚持在国外工作的举动,我们支持。因为暂时分离使得我们更加的懂得关爱、更加的懂得珍惜和感恩。

张起云董事长在曾经的。

获奖感言。

中的一句话让我至今感动。他说,感谢我的员工,是你们的付出,使合作公司越来越强大。而今我想代表众多的家属说:感谢公司,是你们让我的家人找到了个人发展的平台,不仅仅是物质上的富足,更多的从精神上找到了归属感和成就感。

再次谢谢公司的关怀!我们会一同走的更远!

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。

一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。

“爱岗敬业”是直属大队xx年工作的一个重点,直属大队也多次开展“爱岗敬业”主题教育活动,以此来进一步提高全体干部队员为人民服务和集体主义精神的认识,树立良好的道德观念,提升每一个干部队员实现自我价值、干好行政执法工作的内在动力。

我认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印地做好工作。抓“爱岗敬业”教育,不光是嘴上说说,应该从思想上提高认识,以新的思想、新的姿态投入到工作中,牢固树立“爱岗要敬业、敬业要精业”“干一行、爱一行、精一行”一步一个脚印的做好工作,增强工作责任感和主动性,高标准、高质量地做好各项工作,不断提升城市管理行政执法水平。毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定后,干部就是决定因素。我们的事情能不能办好,既定的任务能不能如期完成,关键在人。”所以“爱岗敬业”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,改变方式放大,我们才能取得真绩实效,才能把城市管理行政执法工作不断推向前进。

一步一个脚印地做好工作,反映了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学精神。马克思主义认为,人类的一切实践活动,总是受到客观条件的制约和客观规律的支配的,只有认识规律、把握规律、按照规律办事,才能有效地改造自然、改造社会。但这不是一蹴而就的,而须经历实践——认识——再实践——再认识这样一个循环往复的过程,需要有科学的态度和不懈进取的精神。

一步一个脚印地做好工作,就要一切从实际出发,立足实际,脚踏实地。这就要求我们必须注重研究自己所在部门和单位的实际情况,根据自己的特点,制定目标措施,明确方法步骤,把上级的方针政策同自身的实际结合起来,创造和掌握实情上下功夫,努力使本部门、本单位的实际情况了然于胸。

这样,我们做决策、布置工作就能够最大限度地符合本地实际,好才能为广大人民群众所接受。例如我大队的难点问题之一犬类管理工作中,我们碰到了一系列的问题:

1、我市目前高额限养的政策已不适应目前少数居民的实际需求。

2、犬类管理执法工作缺乏司法保障,取证设施和执法工具落后,现行法律、法规对犬类管理执法实际工作中的具体措施可操作性差。

3、执法过程中主要突出存在的“三难”问题。

一取证难;。

二是有犬无人,造成多次上门,执法效率低;。

三是,执法阻碍执法、妨碍公务时有发生。

但我大队没有因为碰到这些问题而退缩,通过执法过程中的所碰到的这些难点问题,多次组织人员通过提“金点子”、组织座谈,各有关部门协调等办法,讨论研究对策,在相应的法规没出台前,自己研究可行性办法,缓解了矛盾。大队通过一调整犬类管理执法队员,增强犬类管理分队的力量,集中优势队员实施早晚时段内对主要道路、窗口地段、公园和市民练身较为集中的场所进行巡查,严格控制早晚遛犬的现象。

二积极联合相关管理部门和当地街道、公安派出所、公安九大队等,推行犬类执法进社区的工作,逐步将犬类执法工作推向全市各街道、社区(小区)。把犬类执法作为与社区共建的工作抓手,转变观念,形成相关部门相互配合、齐抓共管的执法工作机制。使犬类执法难的问题出现转机,得到了广大群众市民的支持。并通过一是改变了工作方式,从常规操作的一把铁夹上门,见犬就捕,到持录音笔上门,重在取证、重在整改,充分尊重相对人的选择权利,充分体现了文明执法。

二是,避免了矛盾的正面冲突,贴近群众,面对面的搞宣传、讲法规,亲和互动,充分体现了行政执法工作以人为本的指导思想。三是,执法成效明显,威慑力强,成效大,大张旗鼓贴通告,搞宣传,形成强大的舆论导向,发动群众参与,查处工作一视同仁,充分体现了公正、公平的执法原则。

三是改善了捕犬装备和设施,我们购买捕犬专用的网枪,改变目前用木棍、铁钳捕犬的落后状态,同时考虑到在捕犬中不致造成犬只的损伤,使群众和犬主能易于接受。我们还制作捕犬专门的网兜,在执法中允许当事人主动将犬只抱入犬笼中,避免了捕犬钳对犬只造成的伤害,体现了亲民执法管理的理念。

一步一个脚印地做好工作,还要有端正的态度和扎实的作风。一方面,对于已经确定了的目标、看准了的事情,就要咬定青山不放松,聚精会神一抓到底,力求每一项工作都抓出成效,每一件事情都有着落,努力保持工作的一致性、连续性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重点放在影响当地发展和人民群众迫切需要解决的突出问题上,攻坚克难。绝不能图省事、嫌麻烦,更不能避实就虚,避重就轻,只愿抓一些驾轻就熟、省时省力的事,甚至热衷于做形式主义的表面文章。干事业、做工作,倘若没有越是艰险越向前的精神,缺乏扑下身子、埋头苦干的劲头,那是不会有什么好结果的。

空谈误国,实干兴邦。只要直属大队上下始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、谦逊谨慎、注重团结,勇于改革、努力提高执法业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,我们的行政执法工作一定能够蒸蒸日上。

他们对国际合作这种深厚的感情,我们理解;对于他们坚持在国外工作的举动,我们支持。因为暂时分离使得我们更加的懂得关爱、更加的懂得珍惜和感恩。

张起云董事长在曾经的获奖感言中的一句话让我至今感动。他说,感谢我的员工,是你们的付出,使合作公司越来越强大。而今我想代表众多的家属说:感谢公司,是你们让我的家人找到了个人发展的平台,不仅仅是物质上的富足,更多的从精神上找到了归属感和成就感。

再次谢谢公司的关怀!我们会一同走的更远!

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。

一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。

“爱岗敬业”是直属大队xx年工作的一个重点,直属大队也多次开展“爱岗敬业”主题教育活动,以此来进一步提高全体干部队员为人民服务和集体主义精神的认识,树立良好的道德观念,提升每一个干部队员实现自我价值、干好行政执法工作的内在动力。

我认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印地做好工作。抓“爱岗敬业”教育,不光是嘴上说说,应该从思想上提高认识,以新的思想、新的姿态投入到工作中,牢固树立“爱岗要敬业、敬业要精业”“干一行、爱一行、精一行”一步一个脚印的做好工作,增强工作责任感和主动性,高标准、高质量地做好各项工作,不断提升城市管理行政执法水平。毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定后,干部就是决定因素。我们的事情能不能办好,既定的任务能不能如期完成,关键在人。”所以“爱岗敬业”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,改变方式放大,我们才能取得真绩实效,才能把城市管理行政执法工作不断推向前进。

一步一个脚印地做好工作,反映了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学精神。马克思主义认为,人类的一切实践活动,总是受到客观条件的制约和客观规律的支配的,只有认识规律、把握规律、按照规律办事,才能有效地改造自然、改造社会。但这不是一蹴而就的,而须经历实践——认识——再实践——再认识这样一个循环往复的过程,需要有科学的态度和不懈进取的精神。

一步一个脚印地做好工作,就要一切从实际出发,立足实际,脚踏实地。这就要求我们必须注重研究自己所在部门和单位的实际情况,根据自己的特点,制定目标措施,明确方法步骤,把上级的方针政策同自身的实际结合起来,创造和掌握实情上下功夫,努力使本部门、本单位的实际情况了然于胸。

这样,我们做决策、布置工作就能够最大限度地符合本地实际,好才能为广大人民群众所接受。例如我大队的难点问题之一犬类管理工作中,我们碰到了一系列的问题:

1、我市目前高额限养的政策已不适应目前少数居民的实际需求。

2、犬类管理执法工作缺乏司法保障,取证设施和执法工具落后,现行法律、法规对犬类管理执法实际工作中的具体措施可操作性差。

3、执法过程中主要突出存在的“三难”问题。

一取证难;。

二是有犬无人,造成多次上门,执法效率低;。

三是,执法阻碍执法、妨碍公务时有发生。

但我大队没有因为碰到这些问题而退缩,通过执法过程中的所碰到的这些难点问题,多次组织人员通过提“金点子”、组织座谈,各有关部门协调等办法,讨论研究对策,在相应的法规没出台前,自己研究可行性办法,缓解了矛盾。大队通过一调整犬类管理执法队员,增强犬类管理分队的力量,集中优势队员实施早晚时段内对主要道路、窗口地段、公园和市民练身较为集中的场所进行巡查,严格控制早晚遛犬的现象。

二积极联合相关管理部门和当地街道、公安派出所、公安九大队等,推行犬类执法进社区的工作,逐步将犬类执法工作推向全市各街道、社区(小区)。把犬类执法作为与社区共建的工作抓手,转变观念,形成相关部门相互配合、齐抓共管的执法工作机制。使犬类执法难的问题出现转机,得到了广大群众市民的支持。并通过一是改变了工作方式,从常规操作的一把铁夹上门,见犬就捕,到持录音笔上门,重在取证、重在整改,充分尊重相对人的选择权利,充分体现了文明执法。

二是,避免了矛盾的正面冲突,贴近群众,面对面的搞宣传、讲法规,亲和互动,充分体现了行政执法工作以人为本的指导思想。三是,执法成效明显,威慑力强,成效大,大张旗鼓贴通告,搞宣传,形成强大的舆论导向,发动群众参与,查处工作一视同仁,充分体现了公正、公平的执法原则。

三是改善了捕犬装备和设施,我们购买捕犬专用的网枪,改变目前用木棍、铁钳捕犬的落后状态,同时考虑到在捕犬中不致造成犬只的损伤,使群众和犬主能易于接受。我们还制作捕犬专门的网兜,在执法中允许当事人主动将犬只抱入犬笼中,避免了捕犬钳对犬只造成的伤害,体现了亲民执法管理的理念。

一步一个脚印地做好工作,还要有端正的态度和扎实的作风。一方面,对于已经确定了的目标、看准了的事情,就要咬定青山不放松,聚精会神一抓到底,力求每一项工作都抓出成效,每一件事情都有着落,努力保持工作的一致性、连续性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重点放在影响当地发展和人民群众迫切需要解决的突出问题上,攻坚克难。绝不能图省事、嫌麻烦,更不能避实就虚,避重就轻,只愿抓一些驾轻就熟、省时省力的事,甚至热衷于做形式主义的表面文章。干事业、做工作,倘若没有越是艰险越向前的精神,缺乏扑下身子、埋头苦干的劲头,那是不会有什么好结果的。

空谈误国,实干兴邦。只要直属大队上下始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、谦逊谨慎、注重团结,勇于改革、努力提高执法业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,我们的行政执法工作一定能够蒸蒸日上。

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人曾提出这样一个问题:大部分读过的书最后都会忘掉,那读书的意义何在?我感觉最好的回答:“小的时候我吃了很多东西,其中的大部分我已记不清是什么,但我知道,他们已经成了我现在的骨骼和肌肉”。读书,也是如此。它在不知不觉中就已经影响了你的思想,你的言行,你的形象。

一段流出来的刘关张桃园结义之前的情节:

三人相谈甚欢,关羽握住刘备的手激动地说:“关某虽一介武夫,亦颇知忠义二字,正所谓择木之禽,得栖良木;择主之臣,得遇明主,关某平生之愿足矣。从今往后,关某之命,即是刘兄之命,关某之躯,即为刘兄之躯,但凭驱使,绝无二心。”张飞听完,立即拱手对刘备说:“俺也一样!”

刘备甚是感动,关羽续表决心:“某誓与兄患难与共,终身相伴,生死相随。”张飞听完,又立即拱手对刘备说:“俺也一样!”

同学们,在这个乍暖还寒的时候。提倡读书更具有现实意义。通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望,通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。但是我也提醒大家:读书注意三个字“静、活、高”

读书未必在人前,需要“静”。唐代书法家颜真卿劝学》诗中说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读书要守心以纯,要珍惜时光,而最重要的是只有通过自己的艰辛努力,才能获得丰稔的收获。

读书不能死章句,需要“活”。陆游在《冬夜读书示子聿》中说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”提出从书本上得到的知识终归是肤浅的,要真正理解书本中的人生哲理,必须坚持知行合一,亲身去实践中进行验证,只有在实践中才能得真知、悟真谛,真正达到学有所获,学有所用。

读书应重高格调,需要“高”。宋朝诗人一李时可的《舟中夜闻读书》中说:“临溪一舍竹疏疏,舟过时闻夜读书。姓字是谁何必问,定应不是俗人居。”读书使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,从中可以识别得失成败,可以感受廉耻是非,可以升华情志操守,也可以友朋孝亲睦邻……宋人黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。”其实就是:读书可以使人不俗,使生活也更有味道。

最后,我想说,作为被寄予厚望的大三中学子,要‘读好书、好读书、读书好’,即不仅要学会动脑,而且要学会动手:不仅要懂得道理,而且要学会生存:不仅要提高自己的修养。而且要学会与人和谐相处。

再次分享我的观点:专业书籍的学习,可以让你拥有了不起的才华。闲暇时非专业的读书可以深邃你的思想,美化你的言行,提升你的形象。利用高中的时间,读好你的各科目基础,顺便读读诗歌和散文,对得起你的黄金三年;大学里读好你的专业,顺便读读小说,为你的未来生活打好基础,在职场飞扬你的青春。

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇十二

各位领导、各位同事:

大家好!

我演讲的题目是《带着希望上路》。

能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常荣幸!在此,感谢这次活动,给了我一次自我锻炼的机会。

读专著,谈体会,这段时间我有幸拜读了《给教师的一百条建议》一书,从中我感触颇多:

“学然后知不足,教然后知困,研然后知美”海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者。

要想给学生一杯水,自己必须有源源不断的活水。

新知识新学科迎面而来,只有学习,才能丰富自己,才不会落后,才不会被时代淘汰。新的教育环境,刻不容缓的教育改革——我们没有时间去重复,去等待,去观望,而是要不断学习,超越自己。

“土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。”宽容地对待学生,你会得到退一步海阔天空的喜悦;宽容地对待学生,意味着教育思想更加深刻,教育手段更加成熟;宽容地对待学生,就是科学地看待教育过程。

未来将属于两种人:有思想的人和爱劳动的人。我们思想是根基,是教育这棵参天大树的芽胚。

教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,甚至更多的灵魂。

教师没有了思想,就不能称其为教育者。

“观念改变,行动改变;行动改变,命运改变”。用思想去健全学生的`人格,用思想西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学习所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学习的能力,形成自己特有的处理问题的方法。

《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢?对于刚入职半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。

教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学习强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学习,尝到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

谢谢大家!

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇十三

亲爱的老师,同学们:

大家好!

上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活,他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”

同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇十四

俗语说得好,吃得苦中苦,方为人上人。意思是只有吃苦,才能获得人前显贵。在如今安和平定的社会,要学会吃苦才能真成功。

什么是吃苦呢?

吃苦就是不论多么艰难困苦,都能坚持不放弃。著名文学家欧阳修4岁就成了孤儿,生活十分艰苦,没钱读书,就用芦获在地上学写字。欧阳修不畏贫苦困难,在贫困困难的环境下仍然坚持学习,这就是吃苦。

那么,为什要吃苦呢?

因为吃苦才能获得真成功。

罗斯·柴德是老一辈的富翁,他把自己所有的财产都留给了儿子拉斐尔,拉斐尔在继承遗产两年后被人发现死于纽约一处人街道上,死因是吸食海洛因过度,年仅23岁。

美国卡耐基因会就曾做过一项调查,在继承15万美无以上财产的子女中,有20%的人整天沉溺于吃喝玩乐直至倾家荡产,有的甚至出现精神问题。

拉斐尔等继承巨额遗产的子女,他们拥有了足以挥霍的金钱,他们看似成功了,其实不是真正成功,他们没有经历吃苦,最终落了个倾家荡产甚至失去了性命。所以,正如这些富家子弟,不吃苦,就不会获得真正的成功的。

挪威数学家同贝尔,他以“一般高于四次的方程没有解”这一论断,结束了数学家们长达300年的争论和求索。他18岁时,父亲去世全家人生活担子压在他肩上,就连后来的研究生活,也是靠他人接济过的。拉贝儿一生都在吃苦,但是他却造就了辉煌的成就,为数学领域做出了巨大的奉献,他才是真正的成功者,所以吃苦,才能获得真成功。

那么,我们应该怎么样吃苦呢?

面对学习的困难,我们要不怕吃苦,以顽强的意志,攻克一切疑点难点。

面对事业的挫折,我们要不怕吃苦,不逃避挫折,咬紧牙关渡过所有挫折。

面对生活的打击,我们要不怕吃苦,不怕贫困等的苦难,乐观,顽强的面对,这样才能成功。

“故天将大任于是人也,必先苦其心志劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”总之,吃苦才能真成功。

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

要是我,我肯定会选择第一种。分享给大家。我快乐了,我会在里告诉爷爷奶奶,他们会为我而快乐的,而不是忧愁。会里告诉我的同学——张晓楠、陈至馨、乔丹妮……,让她们也快乐起来。大家一起分享,大家一起玩耍。

听书上说:当你把快乐分享给别人时,你就会有两份快乐;当你敞开心扉,把自己珍贵的东西拿出?砀?e人分享?r,你会明白,分享是美的。什么是分享,当大雨倾盆而下,你等着焦急难耐,抱怨老天的坏脾气害你不能回家?r,抬起头却看到一片红色,遮住了漆黑的天空,回头一看,是同学的笑脸,你知道了,分享是快乐的',就像遮住雨的伞。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

总而言之,分享是一种快乐。是一种不同平常的快乐。

一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。这就是我得到的道理。

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇十六

为什么我一开始就爱看书呢?因为在我上一年级时,老喜欢翻字典,于是我的识字范围开始变宽阔了。就在那时,我觉得老让妈妈讲没意思,自己翻书看比较好。当我翻开书时,立刻就被故事中的片段吸引住了。就是这一个普通的想法,导致我以后“跨步前进”。后来,书店成了我常常光顾的“游乐场”。只要一有时间,我的第一件事就是去书店。就是在书店,我看到了许多好书。《我是实验王》让我明白了许多科学知识;《好词好句》使我的词汇更加丰富;《阿衰》、《豌豆》让我哄堂大笑。

书,它带给我了许多快乐。有一次,我正在专心致志地看《我是实验王》时,妈妈突然说:“李?快去练琴。”我答应了一声“哦!”,可是,过了五分种,书房里还是不见人影,原来我还在看书呢。接着,妈妈就把我拖了过来。那时,我手里还拿着书读着:“燃烧的.条件有三个—燃点、空气、燃烧物。还有……”那时真把妈妈弄得哭笑不得。书,能带走夏天的炎热;书,能抵挡冬天的严寒;书,是人们必要的食物;书,是每个人一生的伙伴。让我们在书的王国里自由翱翔吧!

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇十七

童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

读书分享会分钟演讲稿(优秀18篇)篇十八

亲爱的老师,同学们:

您们好!

今天我演讲的题目是《让读书成为习惯》。说起读书,可以肯定的说,在座的各位和我都是极大的受益者。从小到大,在父母的殷殷期望中,在师长的谆谆教诲中我们不断的成长。

从小我就懂得读书的苦与乐是相辅相成的,读书并不都像夏天吃冰棒一样甜滋滋的痛快,有时候读书就是一桩苦差事。作为我,读书的天职,是要付出玩的代价,才能将读书化成自己的知识、血液和生命。我清楚的记得孙中山曾坦然说过一句话,“我平生有两大爱,一是书,二是女人。”他所以这样说,就是在直接告诉人们,人类最美好的情感享受,其实就在书与爱人之间。

读书正如家庭,正如爱情,和家人、爱人天天见面,即使他有一些丑,也会发现几分特殊的美丽,也会产生浓浓的爱意。在我看来,书无异于多情的故人,智慧的使者。有书陪伴使我的斗室生辉,春意盎然;有书陪伴无论快乐的或忧伤的光阴都可以安然度过;有书陪伴,让我的内心充实而又自信。

或者任何一个公共场所看到捧书醉读的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你会感谢他们为社会文明增添一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美好的赞语送给他们,有人说:“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那。”还有人说:“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑。”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人,有人说:“最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”

我们做不到像他们一样“衣带渐宽终不悔,为书消得人憔悴”的境界,但是“为中华民族之崛起而读书”的志气应该从小就有人人都有,而播撒这种民族志气的人就是我们——人类灵魂的工程师。

所以,在这里我想重申一下这次演讲的题目《让读书成为习惯》,并让这种习惯熏陶我们身边的每一株幼苗,为托起祖国明天的.太阳而努力。

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