纸飞机心得体会四年级(优质16篇)

时间:2023-11-08 作者:温柔雨纸飞机心得体会四年级(优质16篇)

写下心得体会是为了保留那些宝贵的经验和教训,方便我们在今后的生活中借鉴和应用。接下来是一些有关心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作素材和思路。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇一

第一段:引言(100字)。

纸飞机是童年时光里的一个经典游戏,它不仅可以给孩子们带来欢乐,还能激发他们的想象力和创造力。我是一位四年级的学生,最近在课余时间我尝试着做纸飞机,并从中获得了许多启发和体会。

第二段:制作过程(250字)。

制作纸飞机的过程非常简单,只需要一张纸就可以了。首先,我将纸横向平铺在桌子上。然后,我将纸从中间对折,然后再展开。接下来,我将两侧的纸角分别对折,使其与中线对齐。再次将纸展开,然后将两侧的纸角再次对折,使其与中线对齐。最后,我将纸的两个角对折,形成一个尖尖的飞机头部。制作的纸飞机完成后,我精心调整一下飞机的形状,使它更加平衡和流线型。

第三段:飞行的乐趣(300字)。

纸飞机制作完成后,我迫不及待地将它抛出。起初,它飞行的距离并不远,但我不灰心,不断地调整飞机的形状,让它更加适合飞行。随着不断的尝试和摸索,我的纸飞机的飞行距离也变得越来越长。每次飞行的过程中,我都能感受到它飞翔的自由和快乐。有时它会在天空中盘旋,有时它会飞向远处的树林,有时甚至会在风的吹拂下飞得更远、更高。飞行的过程中,我不仅可以感受到纸飞机的速度和力量,还能体会到飞行带给我的快感和愉悦。

第四段:思考与总结(300字)。

通过制作纸飞机和观察它的飞行过程,我意识到了许多与物理相关的知识。如飞行距离的影响因素,如纸飞机的形状、重量以及飞行角度等。这些都需要我们仔细观察和调整,才能达到更好的飞行效果。同时,纸飞机的制作也提醒我要耐心和细致,折叠出一个漂亮的纸飞机需要一定的技巧和灵敏的动手能力。这让我明白到只有通过不断的尝试和实践,才能获得更多的成就和进步。

第五段:结尾(250字)。

纸飞机是一项简单而有趣的游戏,但其中蕴含了许多有意思的体会和启示。制作和飞行纸飞机不仅可以带给我无尽的欢乐,还能培养我的动手能力和观察力。我相信纸飞机不仅在我身上留下了美好的回忆,也定会成为我的童年时光中的一道亮丽风景线。通过纸飞机的体验,我明白到,只要我们坚持不懈地努力,就能尝到成功的滋味,并在失败和挫折中收获更多的成长和进步。

总结:此篇文章以纸飞机作为主线,通过描述制作过程和飞行的乐趣,展示了作者从中获得的体会和思考,并表达了对纸飞机游戏的热爱和感激之情。通过这个主题,文章给读者传递了坚持不懈努力,战胜挫折的积极信息,展现了作者积极向上的精神面貌。同时,文章结构紧凑,思路清晰,语言流畅,给读者带来愉悦的阅读体验。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇二

四年级是小学生活中一个重要的阶段,它不仅是我们向前跨进学习的一个台阶,也是我们作为一个学生获得新知识和经验的关键时期。在这一学段中,我收获颇丰,体会也很深刻。

在四年级的学习中,我首先意识到了时间的宝贵和合理安排的重要性。在低年级时,我常常会将宝贵的时间浪费在闲逛和娱乐上,导致学习进展缓慢。但是随着四年级的到来,老师们开始给我们布置更多的课外作业和学习任务,这要求我们必须更加合理地分配时间来完成任务。因此,我开始养成了每天准时复习和完成作业的习惯,并制定了学习计划,这样能够确保我的学习不落后。

其次,四年级的学习推动了我的自主学习能力的培养。在这一学段中,老师们开始引导我们学会独立思考和解决问题。他们鼓励我们多读书、多思考,并在课堂上给予我们讨论和合作的机会。通过这些活动,我逐渐意识到自己的思维能力和解决问题的能力。现在,我可以自己找到学习资料、解决问题,并且与同学们进行积极的合作,这让我感到非常自豪。

另外,四年级的学习也提高了我的学习兴趣和动力。在这个学段中,老师们利用各种丰富多彩的教学方法,让我们在学习中感到快乐和兴奋。他们举办各种主题活动,例如实地考察、游戏活动、拓展阅读等,让我们学习变得有趣且实践。这些活动激发了我的学习兴趣和动力,让我更加渴望去学习新知识。

最后,四年级的学习让我意识到坚持和毅力的重要性。在学习中,我们常常会遇到困难和挑战,但是只要我们坚持下去,勇于面对困难并迎接挑战,我们就能获得成功。通过四年级的学习,我学会了不轻易放弃,而是坚持努力,因为我知道只有这样才能达到我想要的目标。

总的来说,四年级的学习对我来说是一个非常宝贵的阶段。在这里,我懂得了时间的重要性,学会了自主学习和解决问题,发现了学习的乐趣,并意识到坚持和毅力的重要性。这些经验将伴随我继续前行,让我成为一个更好的学生。我相信,通过坚持努力,我能够取得更大的进步,并在将来的学习生涯中取得更多的成就。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇三

哥哥到我家来玩,教会了我怎么折纸飞机.

我和哥哥一起叠了很多纸飞机,我们比赛看谁的飞得高飞得远.结果总是哥哥的纸飞机飞得高飞得远,有的还飞到别人家的屋上去了,而我的纸飞机只能飞一点儿远就掉下来了,有的飞都飞不起来.我心里很不服气,可是又没有办法.

正在这时,姐姐也来了.姐姐告诉我,折约飞机要讲究对称,还有就是折线要直,这样飞机就能平稳的`飞.我按照姐姐的方法做了几只纸飞机,果然能飞得远多了,有的还比哥哥的飞得远.姐姐还教了我一种新的折法,这种新式飞机更好.这下轮到哥哥拿我没办法了.

最后,天上地下到处是纸飞机,爸爸不同意了,我们只好玩别的去了.

中国大学网小学生作文频道。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇四

昨天下午,我拿了三张漂亮的纸,仔仔细细地折了三架一模一样的飞机。送给爸爸一架,送给妈妈一架,还有一架留给我自己。我对爸爸妈妈说:“我们来比赛,看谁的飞机飞得又高又远。”爸爸妈妈笑着说:“比就比。”我们三人站在一条线上开始比赛。我把飞机高高地举过头顶,用了全身的力气向前一扔,飞机飞快地飞了出去,碰到了墙壁掉在了地上。我高兴地跳了起来。妈妈拿起飞机用力地一扔,飞机绕了一圈又飞了回来,气得妈妈直跺脚。我和爸爸看了哈哈大笑。爸爸把飞机重新折了一下,轻轻一扔,飞机稳稳地飞了出去,却也碰到了墙壁掉在地上。我仔细一看,还是我的飞机远一点点,乐得我一边拍手一边叫:“我赢了,我第一!”

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇五

今天,我和xx趁天不下雨下楼试飞机。

我一扔飞机,飞机正准备转圈,一阵风突然吹了过来,我的飞机和xx的飞机来了个“顺风飞”,在空中飞了很长时间,同时也从几个学生头上擦过。

有些学生指着掉在地上的飞机称赞!

我顿时惊呆了,心想:这飞机这么调皮,怎么称赞它啊?一定是可以从头上擦过才称赞它吧,还有风呢!呵呵!xx看见了,奇怪地问:“你笑干嘛?”我嘻嘻呵呵地说:“飞机嗯……从别人头上擦过……过,别人还称赞它,搞笑!”xx也笑了。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇六

我是一架纸飞机。在过去的四年级生活中,我以纸飞机的形式参与了许多有趣的游戏和活动,给我留下了深刻的印象和难忘的回忆。下面,我将分享我的纸飞机心得体会。

首先,我喜欢纸飞机的简单和便携性。纸飞机只是一个小小的纸片,但它却有着许多不同的形状和设计。通过简单的折叠和调整,我可以让它飞向远方,感受到风的流动和飞行的快乐。而且,纸飞机很容易放在书包或口袋里,随时随地都能玩。这使我在课间休息或户外活动时,都能与同学们一起玩乐,增加了友谊的深度。

其次,纸飞机教会了我耐心和创造力。在制作纸飞机的过程中,我需要按照一定的步骤和方法进行折叠。如果一不小心折错了一步,那么纸飞机就很可能不会飞得很远。因此,我学会了耐心和细心,不放过任何一个细节。而且,我也发现了一些小技巧,比如在纸飞机的前端加重物,可以使它飞得更远。这让我明白到,在创造过程中,不断尝试和改进是非常重要的。

此外,纸飞机也教给了我团队合作的重要性。在学校的体育课上,我们会进行纸飞机比赛。同学们会按照自己的设计制作纸飞机,然后在教室里投掷飞机,看谁的纸飞机飞得最远。这个过程需要我们相互交流、协作和帮助。我们一起讨论纸飞机的设计和调整,互相分享经验和想法。通过团队合作,我们不仅在比赛中取得了好成绩,更重要的是培养了我们的团队精神和合作意识。

同时,纸飞机也给我带来了一种释放压力和放松身心的方式。在繁重的学业和其他活动中,我感到压力很大。而当我与同学们一起玩纸飞机时,我感到每一个烦恼都离我远去了。纸飞机的飞行似乎带走了我的忧虑和烦闷,让我觉得心情舒畅,精神焕发。这种简单的游戏给我提供了调整自己情绪的机会,使我能够更好地应对学习和生活的困惑。

总的来说,纸飞机是一项简单而有趣的活动,它教会了我许多重要的品质和技能,比如耐心、创造力、团队合作和释放压力的能力。在四年级中,我从纸飞机中获得了快乐和成长。我相信,无论是在学校还是生活中,这些经验都将对我未来的发展产生积极的影响。纸飞机,谢谢你给我带来的美好回忆和宝贵经验!

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇七

作为一种简单的手工制作作品,纸飞机无疑是孩子们的最爱。在我们的小学生活中,纸飞机是我们随处可见的伙伴。我曾经也制作过各种各样的纸飞机,并在宽广的操场上尽情地放飞它们。无论是制作过程还是飞行的过程,纸飞机都给我带来了乐趣。

纸飞机的制作看似简单,但其实需要一些技巧。首先,要选择一个轻而薄的纸张,这样才能让纸飞机更加轻巧。其次,要有耐心细心地折叠纸张,对折是一个重要的步骤,折叠的角度和精准度决定了飞机的飞行状态。最后,在纸飞机的前部添加一个重量轻的物体,如小硬币或胶带,可以使飞机保持平衡并更加稳定。这些技巧的掌握使我能够制作出不同类别的纸飞机,如滑行式和盘旋式等。

第三段:纸飞机的飞行表现。

纸飞机的飞行表现是制作成果的最好体现。我曾经尝试过各种飞行技巧,有些纸飞机可以直线飞行,有些可以盘旋,还有些可以滑行,每种都给我带来了不一样的快乐。有一次,我制作了一个巨型的纸飞机,我放飞它时,它在空中盘旋了一段时间后,稳稳地落地,这场景让我异常激动。飞行性能的提升使我更加热爱纸飞机,也激发了我对手工制作的兴趣。

第四段:纸飞机的教育意义。

纸飞机看似简单,但它背后蕴含着一定的教育意义。首先,制作纸飞机需要动手操作和思考,培养了我们的动手能力和动脑能力。其次,纸飞机的飞行过程是不断尝试和调整的过程,也培养了我们的观察能力和问题解决能力。最后,纸飞机的飞行需要一定的精准度和耐心,使我们学会了追求完美和持之以恒的品质。这些培养了我们的综合素质,对我们的成长有着积极的影响。

第五段:我与纸飞机的未来。

纸飞机是我童年时光中最美好的回忆之一。我将继续探索纸飞机的奥秘,制作更加精致的纸飞机。未来,我希望能够创造出属于自己独特风格的纸飞机,并参加纸飞机比赛,与其他小伙伴们一起研究和交流。纸飞机是我与伙伴们共同的乐园,未来还有更多的纸飞机等待我们去发现和制作,我相信纸飞机会继续给我们带来无尽的乐趣。

总结:纸飞机作为一种简单却有趣的手工制作品,给孩子们带来了无尽的乐趣。在制作和飞行的过程中,我们不仅可以锻炼动手能力和动脑能力,还可以培养观察力、问题解决能力和持之以恒的品质。纸飞机是我们童年时光中最美好的回忆之一,我们将继续探索纸飞机的奥秘,制作更加精致的纸飞机,并与其他小伙伴们进行交流和比赛。纸飞机会为我们带来无尽的乐趣,也让我们更好地成长。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇八

今天傍晚,我吃好晚饭,闲着没事干,就随手拿了一张纸,去折纸飞机玩。

我来到一块空地,看见我的邻居秋萍和鲁佳在玩,我知道她们不喜欢玩纸飞机,于是我就在一旁开始折纸飞机,突然,秋萍跑过来问我:“你在干什么?”“我在折纸飞机啊。”我爽快的回答,于是,秋萍把鲁佳叫了过来,然后跟我们说:“我们来比谁把飞机飞得远,好不好?”鲁佳说:“我同意!”“我也没意见。”我说。之后,那架飞机就没停过,这里飞飞,那里飞飞。后来,鲁佳要到外婆家去了,我和秋萍就又开始玩了,秋萍把飞机飞得总是那么远,我把飞机飞得总是那么近,到最后我还是输了。

玩着,玩着,天渐渐地黑了,纸飞机也看不见了,我们就回家了。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇九

四年级是小学生活中一个重要的里程碑,这一年,我收获了很多,体验了很多,也学到了很多知识和技能。在四年级的学习生活中,我深刻地感受到了成长的快乐,也明白了困难中的收获。在这篇文章中,我将分享我在四年级的心得体会。

在学习科目方面,四年级的数学课程对我影响最深。数学知识是我们学习能力的基础,而四年级的数学课程让我爱上了这门学科。比如,在学习了整数的正负概念后,我感到很震撼,因为那是我第一次意识到数学在生活中的普遍存在。我开始明白,数学不仅仅是枯燥的计算,它在我们的生活中随处可见。数学让我思维更清晰、逻辑更严密,也培养了我的耐心和适应能力。

除了数学外,四年级的语文课程也给了我很多启发。通过阅读各种文学作品,我学习了如何理解和欣赏文字的力量。阅读让我开阔了眼界,提高了我的想象力和创造力。我经常参加课堂上的朗读比赛,这让我克服了害羞,学会了自信和表达自己的能力。在热爱阅读的过程中,我也体验到了沉浸在书中的乐趣,并激发了我的求知欲和对学习的热情。

除了学术上的成长,四年级也让我收获了很多社交技能和人际关系。班级活动和小组合作让我学会了与同学们相处、协作和沟通。在解决问题和完成任务的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也懂得了团队合作的重要性。通过和同学们的互动,我结交了许多好朋友,这让我的学习生活更加丰富多彩。

在四年级的学习过程中,我也面临了不少困难和挑战。其中,数学的作业和测试经常让我感到压力和焦虑。但通过努力,我意识到挫折和困难是成长的机会。每当遇到困难时,我都会坚持下来,不轻易放弃。我学会了从失败中吸取教训,再接再厉。同时,老师和家长的帮助也让我感到无比温暖和鼓励,他们给予了我支持和信心,让我坚信自己可以克服任何困难。

四年级是我学习生涯中一个重要的时期,这一年里我不仅学到了知识和技能,还体验到了成长的喜悦和困难中的收获。在所学的各个科目中,数学和语文对我影响最深。通过四年级的学习,我不仅提高了学业成绩,还培养了自信和合作精神。我相信,四年级的经历将为我未来的学习和生活打下坚实的基础。

总之,我深知四年级是我人生中的一个重要阶段。在这一年里,我不仅学会了知识和技能,还养成了良好的学习习惯和人际交往能力。我将继续努力学习,向更高的目标迈进,让四年级的成长经历成为我人生中宝贵的财富和回忆。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇十

今天,我们大家一人叠了一个小飞机。

一开始的时候,老师让我们把昨天晚上,准备的a4纸拿出来,然后,再让我们小组都着一个小飞机。于是,我就问:“老师是小组里只叠一个呀?还是每个同学叠一个呀?”老实回答:“每人一个。”我听完后,就告诉我的组长了。

开始叠飞机了,班长说:“我们叠一样的小飞机吧!”我们都一起说:“好!”只有xxx和xxx说:“不好。”于是,xxx说:“你们俩真地觉得不好吗?”他们俩点点头。xxx生气地说:“那么,你们俩就不是我们组的了!”xxx不服气地说:“不是就不是,谁怕谁呀!”然后,xxx和xxx跟八组一起叠飞机了。组长说:“要不,我们叠的和我的一样吧!”xxx、我、班长都同意了。

做完飞机的时候,我就用彩笔在飞机的后面画闪电。突然,老师说:“可以在飞机上画图,还要给飞机取一个名字。”xxx说:“xxx你是天航1号,班长2号,我和组长3号。”班长说:“我同意。”组长说:“我也同意。”我什么也没说,xxx说:“xxx,如果你不说话,就当你同意了?”我回答:“噢。”

我们用来给飞机画图的时间很长,我决定在飞机的.中间画上两只可以在天空翱翔的鸟儿的翅膀,翅膀下面有两把紫色的宝剑。我还在飞机名字的后面写上了“2组”两个字,因为我就是2组的。2组两个字的左、上方还有几颗在夜晚中发出光辉的小星星。

最后,老师不让我们画图了,因为老师让我们大家展示自己画的、叠的小飞机。顺序是从南边到北边,我们二组是倒数第二个。我们虽然是倒数第二个,但我们组可以在画上一些图。

今天,我非常高兴。因为我们叠了两节课的飞机。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇十一

星期六上午,寒风阵阵,我和妈妈兴高采烈地准备上溧阳城里去买东西。妈妈说:“小娟,我们现在可以坐城乡公交车进城啦!”我和妈妈边走边说着城乡公交车。走了大约5分钟,我们就走进了崭新的公交站台。新造的公交站台非常好,既可以挡风雨,又可以让乘客在站台上休息。

“公交车来了!”妈妈一下拉住了我的手。只见一辆蓝色的`大客车慢慢地停靠在站台旁,非常新,真是好看,我高兴极了。我迫不及待地跟着妈妈登上了车。“请投两元币。”驾驶员叔叔客气地说。“是比以前实惠。”妈妈边说边投币。以前的中巴车又小又贵,这辆公交车里面宽敞明亮,车票便宜,又开着空调,甭提有多舒服了。“现在,咱乡下的老百姓也能坐空调车上城了啊!”一位老奶奶开心地说道。驾驶员叔叔说:“是啊,明年市政府还准备开通各个村到街上的公交车呢。”“多亏了国家发展好,政府想着咱们老百姓哪!”妈妈感激地说。大家你一言我一语地说开了。

我向车窗外望去,我欣喜地看到了工厂外的一面鲜艳的五星红旗,我情不自禁地想到了我们可爱的祖国。这时,一个小小的心愿落在了我的心间:愿祖国的明天更加美丽、祥和、昌盛!

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇十二

今天我和爸爸一起玩纸飞机,我先折了一个,给它取名“天空一号”,爸爸也折了一个。我提议来比赛谁的飞机能在空中飞更久的.时间。我们先飞了一次,是我赢了;后来有微风,我发现爸爸的飞机轻飘飘的,能飞更长的时间。

我仔细研究了一下,发现飞机的头不能太尖也不能太重,否则容易一头栽下来,飞机的翅膀一定要足够大,可以飞更长时间,还有投飞机时候不能用全力,会让飞机失去正常的速度,如果有风的话,就要让飞机顺着风向,这样可以飞得更久。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇十三

昨天晚上,写完作业,我在家尽情的玩电脑游戏。

突然,出差已久的爸爸推开了门,粗犷明亮的说:“金子,过来,我有好玩的东西给你。”我一听放下鼠标,使劲的推开椅子,像一只饥饿的马一样跑过去。

只见爸爸拎着一个灰色的纸兜子,充满亲切的对我说:“金子你喜欢么?”我问到:“这里面是什么呀”?爸爸说:“只是你最喜欢的遥控直升飞机。”我一听是:“直升飞机”,我一蹦三尺高,迫不及待的从爸爸的手中抢过来纸袋子,我拿出大盒子,将它拆开。

我把电池按上。把遥控器拿出来,先把直升飞机放到冰箱上,只听“嗖嗖”的响,直升飞机就缓慢的`飞到了上空,呼上,呼下,呼左,呼右。突然就想地震一样,只听到“啪”的一声撞到了天花板上。我把遥控器扔在一旁,手忙脚乱的接住了崭新的直升飞机。

我把直升机先放下了一旁。连忙往爸爸那边跑,一下子扑到了爸爸的怀里,我高兴的说:“谢谢爸爸。”。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇十四

妈妈在“淘宝”网上给我买了一台火红火红的遥控飞机。

这台飞机是直升机,起落架软软的,呈雪橇状,方便着陆。它的遥控器是正方形的,上面有两个拉杆是控制遥控飞机的,还有控制电源和档位的开关还有调整直升机方向的两个按钮,这两个按钮在天线的旁边,还“伪装”成指示灯的样子,让我好不容易才找到它呢!飞行终于开始了!我先打开了藏在飞机底部的电源开关,这时,一束非常亮,甚至有些晃眼的强光从直升机里射了出来。我想:这应该可能是直升机里面安装的小型探照灯吧。我又“啪”的一声打开了遥控器上面的电源开关,慢慢地把飞机的油门“踩”了下去,它就“嗖”地一声冲了出去。飞机越飞越高,越飞越高,快比树梢高了,却不受控制,“砰”的一声撞树“自杀”,像个醉鬼一样摇摇晃晃地一头栽进了草丛中。我慢慢掌握了这架飞机,现在,我能让在空中的它旋转着飞一会儿,或者稳稳的降落在地上!

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇十五

今天,我爸爸给我买了一架电动遥控飞机,这是为了奖励我期末考试得了3个a,妈妈也给我买了一个孔明锁。

先来说说那架小飞机,一开始爸爸不会玩,就让我来试试,我拿起遥控器,打开开关,开始遥控,小飞机一下子就飞到了天上。爸爸看到了就和我抢遥控器,哈哈,最后爸爸没有抢到。

现在说孔明锁,我一看孔明锁就把它给拆了,因为人们说它“易拆难装”所以我想挑战高难度。终于我装了几个小时成了。

一天过的好快呀,我该睡觉了,再见。

纸飞机心得体会四年级(优质16篇)篇十六

第二次,飞机总算是飞了起来,但是它飞的又不平稳又不直。一气之下我把翅膀折的很小扔了出去,咦!只见飞机飞的又平又稳,而且降落的动作也很自然,我疑惑起来:一般的飞机的翅膀很大,可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢?于是我查了查资料,一看,哦!原来是气流在作怪。翅膀越大,在气流中的阻力也越大,翅膀越小,在气流中的阻力也越小。按这些资料,我又做了许多会转会翻的飞机,沙发也成了我的飞机场,玩的真是太痛快了!

玩纸飞机让我明白了生活中无论你做什么事,只要你细心都能有新的发现!

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