专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)

时间:2023-11-07 作者:温柔雨专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)

写心得体会是一个梳理思绪的过程,能够帮助自己更好地理清自己的想法。接下来,小编为大家推荐几篇经典的心得体会范文,希望对大家有所启发。

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇一

(一)讲究个人卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。

(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课。

(三)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。

(四)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。

(五)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。

(六)教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。教室的门窗要常开。

让我们积极行动起来,讲究卫生,预防疾病。让我们大家健康、快乐地学习、生活!

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇二

在生活中,我们经常听到身边的朋友、家人患上了各种疾病,或是接到了医院通知去体检,发现了一些亚健康问题。这些都让我们深刻认识到预防保健的重要性。本人最近参加了一场“常见疾病预防课”,在课程中,我汲取了很多宝贵的健康知识,让我更加清晰地知道了如何预防这些疾病,来保障自己的身体健康。下面,我将结合自己的体会,写一篇文章来分享这个主题。

第二段:认识疾病的危害性。

作为一名普通人,我们必须要认识到疾病的危害性。在这堂课上,我了解到各种疾病的传染途径和表现形式,更能够感悟到疾病对人体的伤害程度。就拿感冒为例,它触发的并发症可以极大地影响人们的生活质量和健康状态。而像心脏病、糖尿病等这些重疾,则会直接危及到我们的生命。这就告诉我们,预防疾病比治疗疾病更重要。

第三段:措施与方法。

那么,在面对种类繁多的疾病时,怎样才能够有效地进行预防保健呢?在这堂课程中,老师们专门针对不同的疾病,提供了一些应对方案。例如,针对感冒,我们可以多锻炼身体,保养好自己的鼻腔,使用口罩等措施。对于心脑血管疾病,我们需要注意控制血压,平衡饮食,保持好心态。此外,保持规律的生活作息、多运动、及时的排毒等都是有效防治疾病的方法。

第四段:坚持日常保健。

除了这些对症防治的措施外,保持日常的健康饮食和生活习惯也是非常重要的。坚持每天的睡眠时间和作息规律,少食多餐、多食蔬果,适度参加体育锻炼,保证自己心情愉悦、减轻工作压力等都能有效地帮助我们增强身体抵抗力,减少罹患疾病的可能性。

第五段:总结。

在本次预防课中,通过学习和学习笔记的整理,我更深刻地认识到预防是比治疗更重要的,抓好预防就能有效杜绝疾病的传播和爆发;在掌握了科学的预防方法、坚持规律的生活习惯后,我们就能够更好地呵护自己的健康,享受生活的美好。

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇三

秋季是关节炎病发的始发期,寒冷并伴有湿热的天气很容易导致外寒内湿的关节性痛症。关节炎患者总会感觉关节冷、疼痛、酸胀等不良症状,尤其是阴雨天气,关节炎疼痛更是厉害,就像针扎一样,严重的还会产生其他的并发炎症。

如果你总是感到关节有不明的疼痛出现,那么你就得引起注意了,千万不要忽视身体给你带来的疾病信号,错过最佳的缓解治疗时期,让疾病肆意的恶化。

我们需要去医院进行一个正规的检查,发现有关节炎的预兆及时的配合医生进行治疗,将病状及时的扼杀在摇篮中。

同时,针对已经患有关节炎的患者,平时的时候一定要注意关节的保暖,避免遭到冷风的侵袭,少碰凉水。但是一些家庭主妇免不了要做家务,这时我们可以带上胶皮手套,可以起到一定的保护作用。

关节炎会给我们的生活造成很多的不利影响,在平常我们需要多进行相关的康复运动,对促进关节疼痛有很好的缓解作用。并且还能够强健骨骼,利于身心的健康发展。

2、肠胃疾病。

一场秋雨一场凉,气温急剧下降,人们充分领略到骤变的寒冷天气的厉害性。平时稍不保暖便会惹来腹泻等肠胃不适的症状,给我们的工作和生活带来很多困扰。

肠胃疾病是秋季的常见病,其中主要就是由于天气极易饮食原因,虽然腹泻算不上什么大病,但是经常腹泻会导致营养不良,并且长期腹泻,身体处于虚脱的状态,身体素质好的人还能捱过去,但是对于一些体质本身就比较弱的患者来说,严重的还会产生晕厥,严重威胁生命的健康。

人体受凉,便很容易导致腹泻,腹泻会导致肠道内的水分流失缺乏,严重的'便会产生缺水的情况出现,对身体的健康造成很大威胁。因此,做好秋季的防腹泻工作对于秋季养生尤为关键。

针对秋季肠胃问题,我们应该注意日常保暖,平时穿衣千万不要为了美丽的外表,穿露肚脐的衣服,肚脐受凉是导致肠胃疾病的关键,忌不可要风度,不要健康。出门常备一件厚外套,根据天气情况随时的添减衣服,及时的保暖防寒。

这个方法对于抵制秋天的寒冷天气是有很好效果的。同时,晚上睡觉的时候一定要记得关好门窗,盖好被子,小心秋夜凉风寒侵袭,及时的为我们的身体健康消灭屏障。

3、口腔疾病。

秋燥是在秋季感受燥邪而产生的疾病,病邪主要是从人的口鼻进入到体内,病态一般是从肺部开始,这很容易产生上火的症状,因为秋季空气湿度发散的比较快,容易使人体处于脱水状态,从而导致口腔疾病,其中口腔溃疡就是上火最直接的表现。

口腔溃疡的直接表现就是在舌头以及口腔内部产生各种大大小小的溃疡创面,严重的时候说话都痛,对我们的生活产生很坏的影响。

虽然,口腔溃疡不是什么大病,但是频繁反复下去,口腔溃疡会产生恶化,伴有癌变的风险。因此,我们需要做到及早发现口腔溃疡,及早治疗。

导致口腔溃疡的主要原因是由于饮食辛辣以及天气干燥影响,因此在日常生活中我们需要注意口腔清洁卫生,饮食清淡一些,少吃一些辛辣有刺激的食物。

1、勤开窗通风。

秋天的天气比较干燥,室内容易滋生各种细菌,空气流通不好,空气中的氧气不足,人们长时间处于这种环境容易造成免疫力的下降,从而产生各种疾病。

因此,我们应该经常开窗通风,保持室内流入新鲜空气,这样可以减少细菌的繁殖,利于人体健康,这对于去除秋燥也是一个很好的方法。

2、勤洗手。

秋后要格外注意饮食卫生勤洗手,减少外食,不要到路边摊就餐,不吃生食;有些人喜欢“春捂秋冻”,但尽量还是不要贪凉,要随气温变化及时增减衣物,注意保暖,防止腹部受凉,尤其夜间睡觉时尽量少用空调,避免电扇直吹,出汗后要及时用毛巾擦干;规律饮食也很重要,不要饥饱失常,对于那些原有胃肠功能不良的人更要特别注意;再有,一旦出现腹泻每天4次以上,伴有头晕、乏力、口干等症状者,要及时到医院就诊。

3、锻炼。

对抗感冒的最佳武器是参加体育锻炼,任何运动都有预防感冒的作用。每周进行5次,每次30分钟快速步行就能让免疫系统成功地抵抗感冒。熬夜可能导致感冒,每晚睡眠时间少于7个小时的人患感冒的可能性会增加3倍。睡眠质量好的人患感冒的概率仅是睡眠不好的人的1/5。

4、注意保暖。

秋天的天气就像孩子的脸,阴晴不定。秋季昼夜温差较大,同时早晚的温度很低,因此,及时的添减衣服,夜间睡觉时候要盖好被子,以防止腹部着凉而引发腹泻或肠胃疾病。

同时秋季是各种疾病的高发季节,一旦遇到疾病,不要拖治,以免耽误最佳治疗时机。

5、多食瓜果蔬菜。

瓜果中含有丰富的纤维素,钙,铁等营养成分,可以为人体补充所需物质,有利于骨骼的发育,多食瓜果可以促进肠道蠕动,有利于清肠利便,排出人体内的有害物质。蔬菜中含有较多的粗纤维和水分能够刺激胃肠蠕动,促进消化,并且有杀菌的作用。

多吃瓜果蔬菜可以生津润燥,补充人体所缺失的津液,从而起到降燥、清凉解热的作用,少吃容易上火的辛辣食物,这些食物会助燥伤阴,加重口腔溃疡的产生。

肠道疾病是夏季的高发病,而细菌性痢疾是最常见的肠道传染病之一。据专家介绍,细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的一种急性肠道传染病。主要临床表现为腹痛、腹泻、里急后重,脓血样大便,部分病例可出现发热等症状,症状严重的可出现高热并伴有感染性休克症状,有时出现脑水肿和呼吸衰竭。

它除了和天热人们喜欢吃生冷食品引起肠胃功能紊乱有关外。还与苍蝇繁殖活动有关外,一般是通过饮用或食用被痢疾杆菌污染的水、食物传播,易发生食源性暴发,也可通过日常生活接触传播。

预防措施:预防细菌性痢疾要注意饮食卫生,不喝生水,不吃生冷变质的食物。制作食品时应生熟分开,已经烹调好的食品,不要再放回盛过生食品的碗内。餐具、食物等要做好洗涤消毒工作。另外,要少吃油腻、多吃清淡食物,不要吃隔夜菜,打开的水果,如西瓜尽量要一次吃完或用保鲜膜将其封好后,再放到冰箱里保存,即使放到冰箱里,时间最好也别超24小时。

中暑的患者会出现面色苍白、头晕、恶心、呕吐、胸闷、烦躁不安、甚至晕厥等症状。应该快速将患者转至通风凉快的场所,服用藿香正气水,补充盐水患者很快恢复。若患者出现体温大于38℃、面红,大汗,皮肤灼热,血压下降,脉快虚脱应及时到医院治疗。预防措施:在高温环境中工作、锻炼的人员应加强通风隔热措施,合理休息膳食搭配合理,补充含盐水分,适当掌握锻炼的强度和时间。特别提醒有心血管疾病、高血压病、肺功能低下、中枢神经系统疾病患者,在此季节中要科学安排日常生活,定期检查按时服药,防止慢性疾病急性发作。

夏季有一种高发于儿童的肠道传染病就是手足口病。手足口病多发于5岁以下儿童,症状表现为发热,手、足、口腔、臀部出现皮疹或者疱疹,少数患儿会并发肺炎、脑炎、心肌炎等,甚至导致死亡。除了可通过消化道传播外,患者说话、打喷嚏、咳嗽等都可以传播该病。另外集体生活中使用共用的玩具、餐具、密切接触都可能造成疾病传播。预防措施:在手足口病高发期间,家长要尽量减少带儿童去人口密集的公共场所;护理、接触儿童前,注意洗净双手;儿童的衣被要勤晾晒;注意室内空气流通;婴儿的奶瓶使用前后要洗净消毒;不喝生水、不吃生冷食物。如果出现手足口病例,患儿使用过的玩具物品要进行清洗消毒,防止感染他人。

夏季由于天气潮热,有利于各种真菌、细菌的繁殖生长,加之夏季人们容易出汗,皮肤易潮湿,如不及时擦净和保持干燥,真菌便会侵害我们的皮肤,引起皮肤癣病。最常见的皮肤癣病有足癣,也就是我们所说的“脚气”,喜欢穿皮鞋的人容易得脚气,因为皮鞋不透气,脚部的湿度和温度增高。另外,很多青壮年男士容易在夏季感染体癣和汗斑,这与排汗量大有关。

对于婴幼儿来说,夏季最常见的皮肤病就是痱子,痱子是婴幼儿常见夏季皮肤病,是汗液堵塞汗孔导致的皮肤异常。好发于颈部、前胸、后背、腋下,针头至米粒大小的丘疹,周围皮肤发红,处理不当易继发感染。预防措施:在手足口病高发期间,家长要尽量减少带儿童去人口密集的公共场所;护理、接触儿童前,注意洗净双手;儿童的衣被要勤晾晒;注意室内空气流通;婴儿的奶瓶使用前后要洗净消毒;不喝生水、不吃生冷食物。如果出现手足口病例,患儿使用过的玩具物品要进行清洗消毒,防止感染他人。

每当炎炎夏日,中风病人就会剧增,中风是中老年人常见多发的脑血管病,中风的两个高峰期,一个是零度以下的严冬,一个就是30度以上的盛夏,而在夏天发生的中风俗称“热中风”。

夏季气温高,人体会大量排汗,丧失水分,如果未得到及时补充,容易造成“脱水”,“脱水”会使血容量减少、血液黏稠、血循减缓、微小血栓容易形成,对于患有高血压、高血脂或心脑血管病的老年人来说,发生中风的概率自然会增高。

预防措施:老年人夏季一定要及时补充水分,不渴也要多饮水,并且适当补充盐分(每天每人摄盐量不得超过5克)。半夜醒来时适量喝点水,以降低血液黏稠度,对预防血栓形成大有好处。空调温度控制在27至28摄氏度,注意不要直吹,同时定时开窗通风,保持室内空气清新。

夏天许多人为图凉快,喜欢在热得满头大汗时冲冷水澡,睡觉、工作都长时间开空调,导致室内外温差较大,加之夏季许多人食欲减退,运动减少,抵抗力下降,这些都容易引起夏季感冒。

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇四

作为一名普通人,每个人都需要关注自己的健康状况,特别是对于一些常见的疾病,如感冒、糖尿病、高血压等,更需要我们做好预防工作。最近,我参加了一系列有关常见疾病预防的课程,收获颇丰,现在,我将分享我的心得体会。

第二段:感受到的好处。

在参加这些预防疾病的课程后,我收获了很多,最明显的好处就是加强了对自身健康的关注。在这些课程中,专家们详细地介绍了常见疾病的预防措施、常用治疗方式以及疾病的危害等,让我对一些相关知识有了更深入的了解。随着年龄增长,身体也会出现隐患,知道一些小常识和预防方法,对于提高生活质量大有裨益。

第三段:形成的习惯。

参加了这些课程,我还养成了一些预防疾病的好习惯。如饮食方面,我适当减少油腻,增加蔬菜和水果的摄入,饮食均衡,身体的健康才有保障。日常生活中,我逐渐养成了运动的习惯,每天至少进行一些简单的运动,如散步、跑步、瑜伽等,让身体得到锻炼。同时,我也坚持每年进行一次体检,及时了解自身身体状况,避免疾病的误诊或延误。

第四段:避免的常见疾病。

通过这些预防疾病的课程,我也避免了一些常见的疾病。例如,在体检中,我意外地发现自己患有了高血压,但是及时的治疗下,疾病并未加重,依然保持较好的血压状态。还有,在流感高发期间,我通过一些预防措施,如勤洗手、佩戴口罩等,成功避免了病毒感染,身体得到保障。

第五段:总结。

总的来说,参加预防疾病的课程,对于我们的身体健康有着十分重要的作用。通过课程,我们可以加强自我保护意识、树立正确的饮食习惯、养成运动习惯、及时做好疾病检查等,这些都是保持身体健康的重要举措。让我们在行动中更好的保护身体吧!

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇五

预防疾病,增强体质,首先我们要做好自身的卫生,要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。勤洗手、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲。每天保证充足的睡眠。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,用干净的器具。吃饭不挑食,多吃水果蔬菜,。第三,注重心理卫生,保持积极向上而又乐观豁达的心境。

预防疾病,增强体质,除了要养成自身的良好卫生习惯,环境卫生也是很重要的。维护环境卫生,需要我们大家共同努力,因为细菌和病毒往往在脏、乱、潮湿、腐烂的地方滋生和传播,我们应该做到不随地吐痰、不乱扔垃圾,要保持教室的洁净和通风,要彻底清扫公共场所,不留死角。环境整洁了,那么细菌、病毒就很难生存了,同学们的身体健康也能得到保障了。

预防疾病,增强体质,我们要加强体育锻炼,健康是幸福的主要因素,锻炼是健康的重要保证。我们要每天坚持做好课间操,积极上好体育课,如跳绳、跑步、打球等;多进行户外运动。

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇六

预防疾病是我们生活中必须要关注的方面。尤其是在如今新冠疫情肆虐的情况下,加强自身的防范措施变得更加迫在眉睫。为了提高自己的健康意识,最近,我参加了一次有关常见疾病预防的专题课程。在这次课程中,我学到了很多知识和技能,同时也深刻领会到了预防疾病的重要性。

心血管疾病是造成死亡的最常见原因之一。这类疾病的防范非常重要。我们在日常生活中,需要坚持科学合理饮食,适量运动,并制定个人的健康计划。同时,保持良好的心态和正常的作息也有助于预防心血管疾病。

呼吸系统疾病同样需要引起重视。特别是在空气污染严重的时候,人们需要采取一定的保护措施,如佩戴口罩、开窗透气等,减少外界有害物质的摄入。此外,增加饮用水和蔬菜水果的摄入量,可以增加肺部对富含维生素C的食物的吸收,从而促进肺功能。

消化系统疾病是日常生活中难以避免的问题。我们应该注意饮食健康、规律、有节制,远离烟酒等对消化系统有害的物品。同样,我意识到保持规律的饮食习惯和有良好的生活方式对于预防消化系统疾病也有很大的帮助。

第五段:总结。

在这次预防疾病课程中,我学到了很多针对性的知识,并将其融入到日常生活中。我们每个人都应该自觉地接受预防疾病的教育,不断学习,不断拓宽我们的视野。无论是心血管疾病、呼吸系统疾病还是消化系统疾病,都可以通过适当的方法和措施得到有效的防范。重要的是我们要对自己的健康负责,并坚持培养积极健康的生活方式,让我们的生活更美好,更长久。

注:这篇文章旨在交流经验,非医学建议。如果您有任何健康问题,请寻求专业医生和医学建议。

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇七

2.保持1米的距离。患者咳嗽打喷嚏时,那些带病毒的唾液可以溅到约70厘米远,因此当你发现有人要打喷嚏或咳嗽时,应马上退到这个距离之外,如果在楼梯或公共汽车上遇到这种情况,可马上转过身去,因为你的眼睛和鼻子是最易传染的。

3.常洗手。病毒可以在患者手摸过的地方存活3个小时,所以你应经常洗手。

4.小心封闭的空间。空气不好的办公室、教室等是很容易传染上感冒的地方。因此我们应该做到每天让办公室、教室等人多的空间多通风。也可以用淡盐水使你的鼻子经常保持湿润。

5.大量喝水。多喝水可使口腔和鼻腔内粘膜保持湿润,能有效发挥清除细菌、病毒的功能;大量的水可以将病毒从你身上冲走,并防止脱水症的发生,而脱水症则是感冒的并发症之一。

6..不要总揉你的鼻子。揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上这个最易被传染上的地方。

7.别老坐着不活动。每天进行30—45分钟的有氧锻炼。如散步、骑车、跳舞,都可以极大地增强你抵御感冒的能力,避免患上呼吸道传染病。

8.加强营养,多吃蛋白质和维生素丰富的食品,多喝鸡汤和开水,早晚坚持用淡盐水漱口。多吃维生素e和c。维生素c丰富的食物,以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、西兰花、鲜枣、生梨、橘子、柚子、草莓等含量最高。含有丰富维生素e的食物分布广泛,在谷类、小麦胚芽、棉子油、南瓜、绿叶蔬菜、蛋黄、坚果类、肉及乳制品中,均含量丰富。荞麦、卷心菜、香蕉、豆芽、动物肝脏等均含有丰富的维生素e。

9.流感流行期间暂停集会,暂不探亲访友,不到人群密集的地方活动,出门、戴口罩。公共场所加强通风,喷洒漂白粉液或过氧乙酸等消毒,或用熬醋熏蒸的办法预防流感,也可用中药预防,如口服板兰根等,据认为有一定效果,也有的吃点大蒜、喝点姜汤,也能有预防作用。

10.流感病毒侵入机体以后是否引起发病,主要与机体的免疫功能有关。营养不良和过度劳累使机体抵抗力下降,特别容易遭受各种病原体(包括流感病毒)的侵袭,因此平时要保持营养均衡和避免过度劳累,要有充足的睡眠,这是预防流感的基础措施。

11.一旦发生流感,主要是加强护理(发病后卧床休息,多饮水,进食易消化、营养丰富的食物),必要时给予对症处理(如发热、头痛时给予阿司匹林等解热镇痛药),防止出现并发症。

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇八

总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3-8天以内,在幼儿处于症状不明显,或无症状的潜伏期内,尤其是容易将传染病传染给其他幼儿,在幼儿园这样高度密集的地方,如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治,就失去了最佳的控制时机为时已晚,所以传染病的防治贵在早发现、早干预,在充分认识这一点后,我们应该注意以下几点:

1.加强晨间检查。

每日晨间进行检查和缺课追踪制度,每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查,尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报,班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。

2.加强缺勤追踪。

把好二次晨检关,有异常要求家长带孩子到医院就诊,对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明,同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因,每天上午10:00老师负责考勤,没有来园的打电话,询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告,若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离,并通知家长到正规医院,并有保健医生跟踪确诊结果及时上报。

3.落实卫生检查。

对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度,幼儿毛巾水杯等应一用一消毒,采取每天两次以上检查制度,每周进行一次大检查,做好相关记录,若发现问题当场改正,当场指出,及时监督,督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

1.保持教学生活环境整洁卫生,通风换气,加强检查,严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

2.严格按照要求由专人为大型玩具消毒,定期开展预防性消毒是根据天气情况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

3.注意均衡营养,加强户外锻炼保证足够休息,增强体质。

4.让每位教师熟知传染病应急预案内容,在幼儿园期间发现幼儿如有发热,咳嗽,乏力精神委靡的症状时,老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇九

教学目标:

1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。

教学过程:

一、防汛知识教育。

1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中;

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

二、防溺水知识教育。

(一)、游泳小常识:(五点)。

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)。

1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急情况及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(五)、溺水的急救。

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救(四步)。

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

三、小结。

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇十

在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。

食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

在学校,有些同学经常会从路边的小摊随意买一些零食。一放学,校门口的小吃摊前人来人往,那些烧烤摊更是被同学们围得水泄不通。同学们啊,当你们大快朵颐时,却不知这些食品有些是“三无”产品:过期食品、含有色素和防腐剂的食品,甚至是地下工厂生产的食品。一些同学因买了这一类食品,吃过后轻则腹痛,重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

目前,我国许多地方都发生了手足口病,给儿童的学习、生活造成了极大的影响,有的甚至危及生命。

预防食物中毒,防范手足口病的发生,首先要讲究个人卫生,做到勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣裤。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。还有,尽量少去或不去拥挤的公共场所,减少感染手足口病的机会.

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇十一

作为人类,我们难以避免遭受各种疾病。然而,大多数疾病都可以通过良好的生活习惯和预防措施来预防。在本文中,我们将探讨如何预防常见疾病,并分享一些个人的体验和建议。

第二段:饮食与运动。

首先,饮食和运动是预防疾病的关键。多吃蔬菜水果,减少油腻和热量摄入,同时增加粗纤维的摄入可以减少消化道疾病的发生。此外,长时间不运动会导致身体的机能下降,容易引起各种疾病。因此,每天适度的运动可以促进新陈代谢,提高免疫力,有效预防疾病的发生。

第三段:良好的睡眠习惯。

良好的睡眠习惯也是保证身体健康的重要因素。长时间的熬夜和不良睡眠习惯会对身体产生负面影响,引起许多慢性疾病如糖尿病、高血压、心脏病等等。因此,我们建议每天保证7-8小时的充足睡眠时间,若有不适建议及时就医。

第四段:心理健康。

心理健康也是预防疾病的关键之一。长时间处于紧张、焦虑、抑郁的状态会导致心理失衡,容易引起身体病症。因此,培养一个平静、积极的心态十分必要。可以通过适度锻炼、听音乐、看书写一些开心的文字、和家人或朋友交流等方式来减轻心理压力。

第五段:结论。

总之,预防疾病是关系到每个人的身心健康的重要问题。我们可以通过饮食、运动、睡眠、心理健康等多个方面来预防疾病。建议大家养成健康的生活习惯,坚持长期的规律的生活方式以提升身体的自身免疫力和防病能力,让我们携手预防疾病,走向更加美好的未来。

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇十二

有些幼儿,一到秋季,经常感冒发热、咳嗽气喘,经治疗稍有好转,停药后,又反复出现。这是因为孩子抵抗力差,要从增强体质着手,增加抗病能力,减少发病次数。

预防措施:

1. 保障室外活动时间,日托幼儿每天户外活动时间不少于2小时,整托幼儿每天户外活动不少于3小时。

2. 活动室及卧室经常通风,常晒被褥,室内空气保持清新。教室配备空气净化器,每天使用2-3次,每次1-2小时。

3. 随着气候的变化,督促各班保育员及时为孩子添减衣服。入秋之后,不可添衣过快,一般比成人多一件即可。适当地让孩子经受冷、暖不同气候的刺激,使他们增强适应气候变化的能力。

4. 加强锻炼,增强身体素质。通过游戏、跑步、做操。加强锻炼,提高身体素质。督促各班依照《北京市3-6岁儿童体质测定标准》安排相应的体育活动。

5. 做到生活有规律,饮食有节制。订带量食谱要符合国家规定的营养标准。少吃肥腻、甜食品。要保证早点有牛奶、午点有梨水。

6. 在感冒流行期间,对幼儿采取预防发病措施,口服板兰根冲剂:每次1包,一日2次,连续服3-5天,流感季节,提醒家长不带幼儿去公共场所。

腹泻及预防措施

腹泻

秋季,小儿特别容易患腹泻,一般多是由饮食不当引起的一种急性胃肠炎。

预防措施:

1.防小儿腹泻,关键把好“病从口入”关:监督食堂做好饮食卫生,不吃腐败变质的食物,做好食具的消毒工作,培养幼儿形成饭前、便后洗手的习惯。

2.儿童伙食实行民主管理:成立伙委会,由主管园长、保健医、食堂管理员、会计、教师、保育员、及家长代表组成。每月召开一次伙委会,请两名家长参加。按照婴幼儿需要制定膳食计划。每1-2周制定一次带量食谱,做到蛋白质、糖、脂肪、微量元素、谷类达到标准量,并多吃新鲜蔬菜和水果。

3.避免腹部受凉。腹部受凉后,肠蠕动加快,除感到疼痛外,会使食物、水分和肠内容物在肠内停留时间缩短,吸收减少,同时出现腹泻。所以,夜班老师加强夜间巡视,给幼儿盖好被子,并给幼儿饮服温热的食物。

染,通过与患儿接触或者接触患儿大便污染的环境可被传染,也可能造成流行。因此,在防腹泻的同时,做好患病儿的隔离及所用便具的消毒工作。

龋齿及预防措施

龋齿

龋齿即蛀牙,是危害儿童健康的重要原因之一,发病原因有多方面的因素,最主要的是口腔中有细菌存在,会产生酸菌种,食物在口腔中经过细菌作用发酵产酸,与牙齿接触而致龋齿。一般乳牙出后不久就可患龋齿,6-8岁达高峰。

预防措施:

1. 少吃含糖高的食品;

2.督促教师要坚持3岁以下幼儿饭后嗽口,3岁以上幼儿每日早晚刷牙一次,配备合适的牙刷,掌握正确的上下刷牙方法,配用氟化牙膏。

3.纠正幼儿的不良习惯,如吮手指、咬指甲、口唇、铅笔等。养成良好的口腔卫生习惯。

4.发现龋齿,及时治疗,早些填补:幼儿园在每年下半年联系专业医生来园治疗龋齿,并给全园3岁以上幼儿进行氟化物防龋治疗一次,争取达到北京市要求的“3岁以上儿童龋齿矫治率达80%”。

发热护理及预防措施

发热患儿的护理

小儿纯阳之体,易得外感性疾病,得病后容易发烧,甚至高热惊厥。对发热患儿应及时与其家长取得联系,把幼儿发病情况详细地转告家长,并及时进行护理。

预防措施:

1.卧床休息,注意保持室内空气流通,但不要让风直接吹在患儿身上,室内光线不易太强。

以免引起恶心或呕吐。

3.恶寒期:如因感染性疾病引起,体温升高时都可有明显的恶寒、怕冷、怕风、甚至颤抖,皮肤苍白、四肢冰凉。此时应注意给患儿保暖,加盖衣被,脚部可放置热水袋,同时应饮用热的饮品。

4.发热持续期:患儿体温持续升高,可见面赤、头痛、口渴、呼吸脉搏加快,此时可在患儿头部用冷水浸过的毛巾外敷,也可以用温水擦浴降温,还可用30%-40%的酒精擦浴降温。如体温过高,可在患儿颈部两侧、腋下及两腹股沟处放置冰袋,作物理降温。同时,做好口腔护理,用淡盐嗽口、口唇干裂时,可用甘油外涂口唇周围。

5.退热期:患儿发热经治疗后,体温下降,往往伴有出汗较多,此

时可给患儿饮白开水或吃水果,在开水中适量加点盐,以补充丢失的'盐份。出汗衣服湿后,应及时换上干爽衣服,并防止受凉。此时患儿一般多呈疲劳感,可适当吃点东西,但不要吃得太多。让患儿多休息,以体力恢复,并抓紧时间到医院诊治,使疾病彻底治愈。

呕吐及预防措施

呕吐

呕吐是小儿生活中常见的症状。呕吐严重者可致脱水、电解质紊乱,引起呕吐的原因很多。如:

1. 饮食不当:喂奶过多或吞咽过快吞入空气引起;

2. 小儿肠炎引起肠功能紊乱而致呕吐;

3. 胃的上口(称贲门)松弛可致溢奶;

4. 脑炎、肺炎等感染性疾病;

5. 脑积水、脑水肿及颅内出血等神经系统疾病;

6. 食道闭锁;

8. 肠道不通,如肠梗阻、肠套叠、小肠狭窄或闭锁、肠扭转等;

9. 巨结肠、无肛或肛-门狭窄,先有便秘和腹胀,呕吐出现较晚;

10. 其他急性中毒、药物、幽门痉挛、晕车、晕船等均可造成呕吐。

上述呕吐有的是正常的生理现象时,稍加注意会逐渐停止呕吐,有的呕吐是由一些严重疾病引起的,需要及时治疗。因此,发现孩子呕吐不可掉以轻心,应抓紧去医院就诊,以明确诊断,得到及时合理的治疗。

预防措施:

1. 饮食后避免吞入凉空气。

2. 饭前组织安静活动,放进餐音乐,调整好孩子进餐情绪。

3. 幼儿园医护人员及时确定呕吐原因,以免误诊。

4. 确定呕吐原因后,如是正常的生理原因,因让孩子蔌口,静卧,医护人员注意随时观察。

由于该季节早晚温差变化大,天气忽冷忽热不稳定,气候又干燥,很容易造成一些疾病的发生及流行。如上呼吸道感染、秋季腹泻、流行性感冒、支气管炎,及偶发水痘、腮腺炎等。尤其是身体较差,扁桃腺肿大的孩子,更容易发病。

1、针对气候干燥的特点,在家里要做好孩子的生活护理,给孩子多饮水,多吃蔬菜水果。对鼻粘膜干燥易流鼻血的孩子,可用眼药膏涂鼻腔滋润。洗手洗脸后要涂润肤油保护皮肤,并根据气温随时增减衣服。不要经常带孩子去吃洋快餐,因为容易导致上火喉痛。

2、认真做好室内及环境卫生,尤其是厨房及卫生间的卫生及清洁消毒工作。

3、加强家里食品的安全采买工作,保证食物新鲜,烹调方法得当,做好肠道传染病的预防工作。

4、保证家里室内空气清新,每天早晨,都要打开各个室内窗户通风透气。

5、做好您和孩子的个人卫生工作,要勤洗手、洗头、剪指甲,尤其是饭前便后要洗手。

6、加强清洁消毒工作,毛巾、杯、用具、桌、椅、柜、地面、每天都要清洗及用干净的抹布擦拭。定期用消毒水消毒。

7、加强孩子耐寒锻炼,每天孩子参加早锻炼。给孩子增加户外活动安排,多参加体育锻炼,增强体质,提高机体抵抗力,防止常见病多发病的发生。

8、在传染病流行季节,不要带孩子去医院探望病人,或去公共场所及人多的地方,做好自我保护。

9、如果孩子生病,要加强对孩子的疾病观察,发现异常立刻去医院诊治。

三骏二中

2012年03月

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇十三

了解常见传染病及其危害、种类、传播途径和预防措施。

掌握传染病预防的基本策略和常用技能。

培养学生养成良好的卫生习惯。

培养学生积极健康的生活态度。

传染病的种类、传播三环节。

(一)创设情境:“传染病来了”

设置情境,激发兴趣,巧妙导入。

2、展示人类历史上出现的部分因传染病致死人数以及部分传染病的案例。

3、组织学生分组讨论“什么是传染病”。通过同学们已经对一些疾病有了一定的了解,请同学们在小组内交流。

4、(根据学生的反馈,适时点题)这些能够传染的'疾病就是传染病。这节课我们就来研究一下“传染病的危害和种类”以及“怎样预防常见传染病”。

(二)创设情景:“病痛的痛苦”

1、让学生分组探究传染病的危害,学生代表总结,后教师最后总结。

一、对个人的危害。

二、对家庭的危害。

损害健康,危及生命。

传染家人并损害其健康。

影响学习、生活。

耗费精力、金钱,加重家庭负担,影响生长发育。

三、对社会的危害。

危害整个人类的健康。

消耗社会财富,影响社会发展。

导致社会恐慌。

教师讲授,学生从中理解传染病的危害。

2、种类。

(出示幻灯片)介绍传染病的种类,并简单分类。

(三)创设情景:“让病魔现形”

提问:传染病对人类健康产生巨大的危害,那它是怎样传播的呢?

1、明确目标:患病无疑是痛苦的,同学们想不想掌握预防传染病的方法来保护自己呢?俗话说“知己知彼,百战不殆”,让我们首先弄清楚传染病是怎样传播的,然后“对症下药”,找到“让病魔现形”的方法。

2、引发探究欲望。

你知道流行性感冒病毒是怎么样从一个人身上跑到另一个人身上去吗?

3、展示幻灯片“传染病流行的三个基本环节”:传染源、传播途径、易感人群。

4、引领理解“传染源、传播途径、易感人群”的概念;进一步理解、判断关于流感、肝炎的传染源、传播途径、易感人群。

(四)创设情境:“打败传染病”

1、提出探究问题:传染病对人类这么恐怖,我们要怎样预防传染病呢?你们有预防传染病的经历吗?(建议从常见的传染病:手足口病、流感、红眼病、禽流感、狂犬病、手癣足癣等说明)。

2、指导学生分析现象,让学生学会提出问题,根据自己患感冒时的亲身经历等。

学生活动:自主合作探究,得出初步结论。

同组(或同桌)相互合作,必要时求得老师的帮助。

实事求是地整理分析探究资料,得出初步结论(或看法)。

3、学生大胆陈述自己的观点(包括可能是错误的观点),相互交流、争辩,激起思维共鸣。

4、师生互动交流成果,自主完善结论(幻灯片展示),进行知识整合。

5、及时引导学生总结出传染病预防措施。

(五):评价、盘点收获。

1、完成幻灯片上的习题。

对学生个人或小组在探究过程中的表现作中肯的表扬。

2、通过这一节课的学习你有什么收获?说出来和大家一块分享!

3、完成一份宣传作品。要求:

(1)内容:与传染病有关的基础知识、防治方法或心理指导。

(2)形式:文字、图画、诗歌均可。

(3)与其他同学合作完成。

(4)作品中要注明学校、班级、制作人。

4、通过对传染病的了解,我们要怎样去关爱传染病人,和他们相处?

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇十四

1、通过看看、说说,知道蚊虫会带给人们疾病。

2、知道小朋友从小就要爱清洁、讲卫生。

4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

图片。

一、出示图片:

重点提问:仔细观察图片,娃娃怎么了?娃娃为何会生病?

小结:原来娃娃不舒服了,可能是吃了不干净的东西。

二、出示蚊虫叮人、食物的图片:

重点提问:图片上的蚊虫在干什么?

食物被苍蝇叮了会怎么样?

小朋友被蚊子咬了又会怎么样?

小结:蚊虫对人类有害,吃了蚊虫叮过的食物,人会生病。被蚊子咬了,可能会被传染到疾病。

三、讨论:

重点提问:蚊子喜欢怎样的环境?

我们怎样预防蚊虫的产生?

小结:蚊虫喜欢肮脏的地方。防止蚊虫产生最好的办法,就是把生活的环境打扫干净。

四、游戏:清洁娃娃就是我游戏要求:说说怎样让自己成为清洁娃娃?

哪一组说的多,哪一组为胜。

教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的'目的,教学目标也得到了圆满的完成。

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇十五

传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。常见的呼吸道传染性疾病有:结核病、流行性感。

冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。这些病都可通过空气(飞沫、尘埃)或接触呼吸道分。

泌物等途径传播;也可通过密切接触传播。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患。

痛。一旦得病,只要和医生很好地合作,肺结核病是可以治愈的。目前,市本级对到市一院。

种急性呼吸道传染病,它是由流感病毒引起的,主要通过咳嗽、打喷嚏传播给其他人。人群。

对流感普遍易感,大部分病人能在一星期内痊愈。年老体弱者易发生肺炎型流感,极少数表。

接触感染病毒的禽类及其分泌物和排泄物,或吸入禽类分泌物或排泄物中的病毒颗粒,是主要的感染方式和途径。

接种1针麻疹(或含麻疹成分的)疫苗。目前我市本地儿童和外来流动儿童均可到现居住地的接种门诊免费接种麻疹疫苗。若不慎与麻疹患者密切接触,应及早进行麻疹疫苗应急接种,减少发病机会。

间内的空气流通,搞好环境卫生;养成良好的个人卫生习惯,不随地吐痰,勤洗手,打喷嚏。

或咳嗽时掩住口鼻;保持均衡饮食,注意饮食卫生,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,不生食禽。

人都无凌驾法律之上的特权。在相关条文中,明确指出了作为卫生行政人员所不应去做的言行,以及必须遵守的原则。

依法行政是行政职责和行政职权相统一的要求。从国家要求依法行政的内涵看,它包含着法。

律保留、法律优先、职权法定、依据法律行政职责与行政职权相统一等内容。而依据法律职。

政职权既不能放弃,更必须严格行使。行政主体在享有行政职权的同时,必须履行相应的行。

为。法律法规为我们的医疗安全提供了保障。法律规定护理人员的配备指标,医疗机构被批。

准的开展科目,医务人员的执业资质,传染病防治法规定的预防控制措施等都是保证医疗安。

全的前提,只有这些到位了,人员遵守了,我们的医院管理和诊疗服务才能规范。法律法规。

方面的知识,我能从中受益,毕竟我可以了解如何去预防、如何去面对所学的各种重大的传。

染病,这是受益一辈子的事,于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特。

别的选修课。

选修此门学科的收获。

通过课堂老师的讲解,结合自身大学生活的实际情况,分析个人、社会等诸多方面,让。

才能减轻这些重大传染病的感染率,我们的科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治。

其是我们的肝脏,加上自我保护意识不强,外面菜馆的各种不卫生,稍有不注意就可能感染。

抗各种肝型病毒。

么当我们面对着那些传染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上,并且以积极地态。

度去对待各种重大传染病,不断努力奋斗,我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染。

学生,人口密度很大。当一个学生生病时,往往会传染给别的同学。所以,对传染病的传播。

进行预防至关重要。通过教学,我了解到传染病常见的传播途径有五类:接触传播、空气或。

者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此,我们预防措。

施得当,就会避免传染病的传播。我认为应该从以下几方面做起:

一、运用各种方式普及卫生知识。利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。二、做好班级卫生和消毒。教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,避免动物媒介传播。

三、

切断传染源。

班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。如是流感等病,应马上通知家长,让其把。

孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。以免传染给其他学生。冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,孩子们常常生病,常见的传染性疾病包括:

感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定。

了具体的预防措施。

1.教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上。

下午班级室外活动时。

2.加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行消毒措施。

随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

4.加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新。

痒、痛感。发现可疑患儿时,要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施,同时班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。

6.做好家长工作。传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共。

染病,这是受益一辈子的事,于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特。

别的选修课。选修此门学科的收获。

通过课堂老师的讲解,结合自身大学生活的实际情况,分析个人、社会等诸多方面,让。

它们的传播途径,这样才能去有效的控制病毒的传播,那么才能减轻这些重大传染病的感染。

率,我们的科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治疗方法去挽救更多受疾病威胁的患者。

其是我们的肝脏,加上自我保护意识不强,外面菜馆的各种不卫生,稍有不注意就可能感染。

抗各种肝型病毒。

通过对这次选修课的学习,我收获甚多,我认为作为当代的大学生更应该掌握好自我保。

护的意识,去预防各种新发的各种传染病,以一种健康的面貌融入到社会,为自己将来的发。

从自身做起,也要用正常人的眼光去看待那些感染传染病的病者,那么当我们面对着那些传。

染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上,并且以积极地态度去对待各种重大传染。

病,不断努力奋斗,我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染病。

郑州市疾病预防控制中心规章制度学习心得科室:行政办公室姓名:张玲近段时间通过对郑州市疾病预防控制中心的规章制度学习让我领悟到了很多,“无规矩不成方圆”,是一句老生常谈的话,但它的含义又是显而易见的。规章制度是我们提高工作效率的重要保证,如果在工作中我们不了解制度不按制度执行,那就会导致既定的工作停歇,也会阻碍我们单位的正常经营,通过这次学习我。

总结。

一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,我们都应该熟悉规章制度里的每一个条例并要求自己严格的遵守规章制度,同时要不断的提高那个人的素质,增强自己的荣誉感你,时刻提醒自己,做一个遵守规章制度的好员工。

二、通过对规章制度的学习,也让我更加明确了我今后的工作方向与准则,要做到“从我做起,从小事做起”。从小事做起就要认真履行单位的规章制度,按章办事,这样我们的工作环境才会和谐,工作也会进行的井然有序,也有利于单位的发展。平时的生活中要学会找出自己的不足,将各项制度落到实处,做好日常工作额每一项,努力规范自己的言行,提高自己的素质,争取把工作做得更好!

学校是学生学习生活的公共场所,也是人口密集聚集地。小小一个教室,容纳了几十名学生,人口密度很大。当一个学生生病时,往往会传染给别的同学。所以,对传染病的传播进行预防至关重要。通过教学,我了解到传染病常见的传播途径有五类:接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此,我们预防措施得当,就会避免传染病的传播。我认为应该从以下几方面做起:

一、运用各种方式普及卫生知识。

利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。

二、做好班级卫生和消毒。

教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,避免动物媒介传播。

三、切断传染源。

班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。如是流感等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。以免传染给其他学生。

髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1.教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级室外活动时。

2.加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行消毒措施。3.培养学生养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

4.加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。6.做好家长工作。传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共场所,特别是体弱儿,尤其要注意。

以预防为主,早发现早隔离,是小学生远离传染病的有效方法,应坚持不懈。

安民学校东八间校区:苏东2015.3.

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇十六

2.创建国家慢性病综合防控示范区,远离慢性病困扰。

3.坚持zf主导、部门合作、专业支持、全民参与,构建群防群控新格局。

4.创建国家慢性病综合防控示范区,倾心打造高品质健康幸福新家园。

5.创建国家慢性病综合防控示范区,开创健康忠州新生活。

6.健康体重、健康血压。

7.着力民生,贴近民众,扎根民间,体现民本,赢得民心,努力实现慢性病防控全民化。

8.坚持zf主导,落实群防群控,打造高品质全民健康新忠州。

9.民生为本,健康为根,打造人民群众富庶安康的健康强县。

10.全民携手共建健康忠州,聚力共铸平安幸福民生。

11、预防慢性疾病,享受健康人生。

12、积极创建国家慢性病综合防控示范区,奋力实现忠县卫生工作新一轮跨越式发展。

13、做好“工间操”,预防慢性病。

14、控酒戒烟,永保健康。

15、健康四大基石:合理营养、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。

16、大力开展慢性病综合防控工作,奋力谱写忠州百姓健康梦。

17、了解食品营养标签,合理选择健康食品。

18、控制体重、保持健康。

19、健康体重、健康血压。

20、控制血压,预防中风。

21、预防慢性疾病,享受健康人生。

22、规范慢性病管理,提高居民生活质量。

23、吸烟有害健康。

24、控制体重、保持健康。

25、履行《烟草控制框架公约》,携手共创无烟环境。

26、了解食品营养标签,合理选择健康食品。

27、合理膳食,适量运动。

28、规范慢性病管理,提高居民生活质量。

29、健康四大基石:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。

专业常见预防疾病心得体会大全(17篇)篇十七

预防疾病是人生中不可或缺的一部分,当我们通过积极的生活方式、卫生习惯以及勤奋细致的保健作为防御入侵疾病的手段,我们可以避免大部分疾病的发生。在预防疾病的过程中,我掌握了一些心得体会,希望能够分享给大家。

第一段:了解常见疾病预防。

通过了解常见疾病的发生原因以及预防方法来预防疾病是非常必要的。例如,对于冠心病的预防,要避免摄入高胆固醇,高脂肪饮食,保持心理健康,定期参加体检等措施都可以控制冠心病的发病率。对于糖尿病的预防,减少高糖、高脂肪、高胆固醇饮食以及适度的运动,并保持健康的体重都是非常关键的预防措施。因此,我们要了解自己的体质和易感病症,针对性地采取预防措施,积极预防常见疾病。

第二段:建立良好的生活习惯。

生活习惯对于预防疾病也有着至关重要的作用。需要注意饮食营养,保持充足的水分摄入和维持身体的健康。同时,还需要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间,减少过度劳累的情况发生。这方面的心得体会是,在日常生活中,要多关注自己的身体状况,保持对身体的警觉性,以及好好利用有限的时间,保持一个健康的身体状态。

第三段:心理健康很重要。

心理健康也是预防疾病的关键。随着社会进步以及生活质量的提高,压力带来的身心创伤已经逐渐被人们所关注。要积极调整自己的情绪,减轻压力,保持愉悦的心情,才能够有效稳定自己的身心健康。我们可以运用一些方法来放松自己,例如听音乐、读书、泡澡、踏青、旅行,有效稳定自己的身心。

第四段:提早预防。

“老君草神奇,百病不沾身;不信你试试,保持你健康身”这句谚语让我们明白预防疾病的重要性。早期发现问题并采取措施是预防疾病的最好方式。因此,我们需要每年保健体检,让医生做一次全面的身体检查,尽早发现可能存在的身体问题。此外,我们还可以运用一些方法来自我检测身体,例如自我量血糖、血压,以及观察身体反应等方式,提早预防疾病的发生。

第5段:培养积极的生活态度。

我们每个人都会面临生命中不同的挑战,但是要推动我们往前的,是我们自己的生活态度。针对可能出现的困难和复杂环境,我们需要积极乐观的态度去面对。通过保持积极的心态,我们可以从身体和心理上抵御疾病。也已经成为我成功控制疾病和各种困难的力量所在。

总结。

预防疾病是一个长期持久的过程,它需要良好的生活习惯、足够的身体锻炼和充足的休息等等。当我们更好地了解自己的身体和了解常见疾病的预防方法以及如何通过积极心态来保持健康,我们可以为我们的生命注入更多的活力,保持身体的健康和充实的生活状态。预防疾病,其实就是关注自己、爱护自己、为自己的生命负责的过程。

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