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有关初中新生入学自我介绍如何写一
作为你们初中的第一任班主任，希望你们在老师的教育下树立远大的理想，培养高尚的情操，成为对国家和社会有用的人才。
希望你忠于祖国，孝顺父母，爱同学，坚持学习，对未来充满信心。
也希望你努力做到平凡而不平庸，大胆而不马虎，大胆而不空洞，谦虚而不迁就，谦虚而不虚荣，幼稚而不幼稚，活泼而有纪律，固执而不执着，热情而不冲动，乐观而不盲目。
同学们，三年的初中生活已经开始了。让我们团结起来，振作起来，为一个共同的目标而努力。
大一班主任欢迎词二亲爱的同学们:
期待，期待，秋天来了，学校终于开学了。十月是收获的季节。首先恭喜你顺利通过高考，进入理想大学。作为你的班主任，我谨向你表示最热烈的欢迎。
今天，一切都不再是梦。宽敞的教室、明亮的图书馆和美丽的校园已经真正呈现在我们面前。广东工贸职业技术学院，这里将是我们梦想腾飞的地方。我们将在这里度过一生中最美好的青春时光，衷心祝愿我们的学生在广东工贸的三年里快乐学习，积极生活，为未来的生活打下坚实的基础，实现我们更高更大的理想。
广东工贸职业技术学院是一所省级公办院校。风景优美，空气清新，是学习的好地方。学校师资力量雄厚，设备齐全，你在这里会受到高质量的教育。学生来自世界各地。可以交到各种各样的朋友，感受不同风俗文化的影响。
同学们，三年“捆绑”的高中生活，你们现在就像是从笼子里飞出来的小鸟。大学在你眼中是一个全新的世界，它给了你的每一个学生一个全新的天空。大学是自由的，自由也是可贵的，是人们向往的。但正是因为自由，有些人才能自觉学习，自强不息，向上提升；有的人放纵自己，沉沦下去。
今天，你离开了熟悉的家乡，离开了慈爱的父母。不熟悉的环境，不熟悉的大学生活，可能会让你感到烦躁，无助，紧张，焦虑。尤其是第一学期，你会觉得不舒服。心理不平衡，内心迷茫。一切，怎么面对，怎么解决？
不管你遇到什么问题，不管你有多迷茫，多迷茫。你们都应该知道，你遇到的所有问题，都是你成长过程中必须经历的过程，都是别人以前经历过的问题，都是很正常很自然的事情。所以不要气馁，不要气馁。另一方面，如果你有任何问题，你可以随时向你的老师、兄弟姐妹汇报。班主任作为你学习生活的领导者，会帮助你尽快适应环境，走上学习生活的正轨。同时，我也对你提出了一些要求。
十八岁九岁，正值壮年，正值雨季。你告别了父母，离开了家乡，来到广州读书。希望你不辜负父母的殷切期望，珍惜时间，抓住机遇，设定人生目标，扬起人生的风帆，勇往直前。
离开父母的阴影，走出去，一定要培养独立生活的能力。面对困难，我们应该勇敢地克服困难，避免困难。面对诱惑，一定要明辨是非，敢于反抗，走出泥淖不染。“孩子远行烦恼”，我们在日常生活中一定要小心，注意安全。
如今，随着社会的快速发展，对人才素质的要求越来越高。作为你的班主任，我会对你提出严格的要求，让你能在工贸中吃紧、有序、充实地学习和生活。希望你严格遵守学校和班级的纪律和规章制度，养成良好的学习和生活习惯，努力学习，积极参加学校和班级开展的各种有益的活动。努力把自己塑造成德智体全面发展的有用之人，适应社会的需要。
"潜水使海变宽，天空变高，鸟儿可以飞翔."工贸是一片广阔的天空。真心祝福你们这些离开父母的小鸟，展翅高飞，直冲蓝天。祝你能实现自己的工贸理想，祝广东工贸成为你人生中最美好的回忆。
有关初中新生入学自我介绍如何写二
我在寻找，那些以前的踪迹。我在寻找以前的那些知己。我正在寻找，那时的我，因为创网而天天开心无比我。
那时的我懵懵懂懂的在还没有毕业就进入初中版，自以为在小学版就很好所以初中版会一样得心应手，而我错了，结果白花花了浪费了许多创网币，泣不成声的觉得被好多人冷落。好像也没有白花花至少我懂得了循序渐进什么什么的一大堆大道理也觉得自己好像又长大。
我还会以为，我走了，大家都会挂念我。会不停的询问我哪里去，哪怕只有一个人。
我错了，我又 错了，我真的错了好多次，我走了很久才发现我在创网只不过是一个小小的小小的角色，谁也不会因为我而怎么，真的，即使我离开了也没人会关心我什么的，好像……说难听点是累赘，就连我自以为最好的朋友都没打电话给我。我才发现我是多么的渺小，多么的渺小……好像都是我和别人套近乎。我努力得写好写好，一篇篇精华不停的涌出来，但是没有强力和采用，就像断翅的鸟儿，怎么飞也飞不高……好像是上天在开玩笑，总是让我徒劳。我离开了。我以前的数学是那么的烂我把心思都放在数学上，数学突飞猛进。我也在奥数里找到了解题的快乐，我知道了语文与奥数的不一样，多愁善感的仿佛真的不适合我，而即使呆呆的像个书呆子我也会喜欢，那是最真实的我，最真实的我……
呵呵。
现在我很想笑，因为如果你站在别的角度看自己，你会看到多么愚蠢的自己。
谁也不知道我到底是谁，我喜欢这样，在故事的结尾留下悬念。我喜欢看绞尽脑汁的样子。
所以我以崭新的面貌又出现，我发现我又长大了许多。我也希望我永远忘记以前的我。
我不知道我在写什么，所以我的题目也不知道定什么，我的主题，我的一切都好茫然，在陌生的世界里啊晃啊晃的，也许这就是心的语言。
一个早已被遗忘的人.....
有关初中新生入学自我介绍如何写三
我叫xxx，是xxx中学初一(5)班的学生。生活中，我很懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。 学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：
妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，生活中也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。
在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛， 四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。
作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习，课后复习;上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的.作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
我性格开朗，兴趣也很广泛。我非常喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢的曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习英语的过程中我不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘，一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(5)班十佳少年，我十分激动和高兴。我一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步!
有关初中新生入学自我介绍如何写四
轻松愉快的小学生活像一抹彩云已飘然远去，在向往和懵懂中走进了初中生活。
没想到初一生活竟然与原来预想的大相径庭。我想象中的初中生活应该是紧张而充满长大的快乐的。应该是充满了奇丽的幻想和自由的快乐，再没有人像对待乳臭未干的毛孩子那样对我们不屑一顾，有了自己的思想，也可以和大人那样思考和做事。但是，尽管这样，还是有许多动人的画面会永远留在我们记忆的底片上。
一、
老师说我们已经长大了，不能再像以前那样思想和说话了。比如我们叫太阳是太阳公公，现在叫大哥更好，当然月亮婆婆就叫大姐了，呵呵。男孩子的嗓音变得粗嘎了，我们女孩子出挑得水灵灵的，正是女大十八变嘛！太阳大哥还没有起床，月亮大姐还在用她轻柔的光梳梳理着世界，我们就被一阵急促的闹钟声惊醒了。顺手把它扔到床里面，但是，唉，还得起床，总不能天天当“懒虫”吧。我的那只袜子呢？上下几个回合总算在沙发的后面找到了，也许是小猫咪做的好事吧。赶紧洗涮，一阵手忙脚乱基本就绪，总觉得还有一件事没做，是什么呢？哦，还有门面没修饰呢，梳子在哪？哇，离上早操还有十分钟，还是用“五齿梳”随便耙一下吧！然后就是把书包往肩上一抗，驾上我的“捷马”飞驰而去。
二、
小学时只有两份作业，语文和算术，只能是过水洼。
现在是作业的高山大海，我们必须每天跋山涉水，披荆斩棘，而且必须全力以赴，才可能达到老师指定的目的地。
这不，历史老师引导我们刚刚从山顶洞人的山洞里转出来，语文老师又把我们带进了唐朝，随孟浩然去拜访他的好友，去感悟“开轩面场圃，把酒话桑麻”的清丽意境；英语老师文质彬彬，那副厚厚的镜片后是一双摄人心魂的眼睛，我们赶紧把自己从古代走回来，努力做出绅士状，“ladyfirst，please。”，“studyorkhard”，鹦鹉学舌般学鸟语，一边在脑海里做着翻译，让舌头在嘴里弯弯曲曲快速的搅和；数学老师非常“狡猾”的问我们“1+1=？”，我们惊诧莫名，没有人回答等于“2”，结果老师大笑，说：“幼儿园的孩子也知道等于2，你们怎么越学越聪明了？”我们哄然。然后从背后拿出一叠试卷，说今天的题目非常简单，非常好做。我们全体晕菜！
三、不过也有一些以前不曾有过的.感觉和情绪。仿佛突然之间我们长大了。以前喜欢和男生打打闹闹的我，现在就非常淑女了，不再像以前那样张狂，连笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家长的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸妈妈说了，更喜欢在日记 本上倾诉。还要用锁锁起属于自己的小秘密。
原来初中生活就是这样的呀！
有关初中新生入学自我介绍如何写五
我亲爱的同学们：
今天你们来到九龙山初中，意味着你们又长大了，来到了新的人生起点。你们从不同地方来，是一份缘分，是一种生活，是一次征程。这是大家的幸运，是我这个班主任的幸运，更是九中的幸运。在此，我代表20 2级4班，代表九中，真诚地欢迎你们到来。
同学们，你们美好的小学生活将作为美好的回忆，你们又将从零开始。我希望你们秉承你们既有的理想，学会做人，学会求知，学会生活，互助互爱，爱家爱班爱校，充实而有意义的度过三年初中生活。
同学们，你们可能都带着美好愿望来到九中，希望在这里快乐健康的成长，实现你们的人生初步理想。九中拥有一流的校园，良好的学习环境，有爱护学生的老师，有事必躬亲的校长，
同学们，你们正处于人生最美好的时光。俗话说，“一年之计在于春，一天之计在于晨”。而你们的一生之计就在于今天。所以我殷切的希望你们抓紧分分秒秒，勤奋学习各门功课，争做合格的、优秀的中学生。以之报答父母，回报社会，报效祖国。
同学们，勿庸讳言你们三年后将会有三种去向，一是升入高中，二是就读于职业学校，三是进入打工行列。无论去到哪里，都需要各方面的科学知识和文化知识，都需要一定的道德修养。而要做到这一点，关键就在现在――现在勤奋了，刻苦了，你的人生将会多姿多彩，你的生活将会轻松愉快；现在约束了，羁绊了，你的人生将会充实而美丽，你的生活将会幸福而甜蜜。所以，我衷心的希望你们勤奋学习，遵规守纪，朝着自己的人生目标努力奋斗。
同学们，我们都是父母所生，我们的血管里流淌着父母的血液，而且是父母含辛茹苦把我们养育成人，因此，我们应该做他们的好儿女。好好听话，好好孝顺，努力达成他们的愿望。成为有益于社会，有益于人民的人。
同学们，今天我以九为荣，明天九中以你为傲。九中欢迎你！
有关初中新生入学自我介绍如何写六
初一学生是从小学六年学习结束过来的，思维模式还是在小学生的那个阶段。而踏进初中的大门，学习方式也就要更加的进步。那么如何学好数学呢?下面谈谈我的看法。
一、预习。
初一学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。在预习时应做到：一粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课。方法上可采用随课预习或单元预习。预习前教师先布置预习提纲，使学生有的放矢。实践证明，养成良好的预习习惯，能使学生变被动学习为主动学习，同时能逐渐培养学生的自学能力。
二、初一数学学习方法之：听课。
在听课方法的指导方面要处理好“听”、“思”、“记”的关系。“听”是直接用感官接受知识，应在听的过程中注意：(1)听每节课的学习要求;(2)听知识引入及知识形成过程;(3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);(4)听例题解法的思路和数学思想方法的体现;(5)听好课后小结。“思”是指思维。没有思维，就发挥不了自主学习的主体能动作用。
三、多想
主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力，
听课方面：
在听课方面要处理好“看”、“听”、“思”、“记”的关系。
“看”就是上课要注意观察，观察教师的板书的过程、内容、理解老师所讲的内容。
“听”直接用感官接受知识，在听的过程中明确：(1)听每节课的学习目的和学习要求;(2)听新知识的引入及知识的形成过程;(3)理解教师对新课的重点、难点的剖析(尤其是预习中的疑问);(4)听例题解法的思路和数学思想方法的体现;
“思”是指思考问题。没有思考，就发挥不了学生的主体作用。古人说的好“学而不思则罔.”学生是学习的主人,在课堂上对于老师的讲解,学生不仅仅只是会做,而且要经常思考;在思考方法指导时，应使学生明确：(1)多思、勤思，随听随思;(2)深思，即追根溯源地思考，要善于大胆提出问题,如：本节课教师为什么要这样讲?这道题为什么要这样做?等等;(3)善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;如:23*27=62138*32=1216 46*44=20xx73*77=5821上述这些数的计算有什么规律?应如何计算?怎样表征规律?又如何验证呢?(4)树立辩证意识，学会反思。如：73*33=2409又有怎样的规律?可以说“听”是“思”的基础,“思”是“听”的深层次掌握，是学习方法的核心和本质的内容，会思考才会学习。
总的来说，初一数学的基础问题，只有把握正确的学习方法，才能自由应对初一的数学学习。
有关初中新生入学自我介绍如何写七
尊敬的教官同志们、老师们、同学们：
首先说一句：你们辛苦了！
历时三天的初一军训即将结束，三天来，作为我们教官的消防总队官兵，不怕苦、不怕累，耐心、细致、严格的教导我们，与我们一起，从早到晚，同吃、同训练，表现出了当代消防官兵出色的政治素质、军事素质和良好的精神风貌，不愧为我们最可爱的人！让我们以热烈而持久的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
三天来，我们初一学生也表现出了xx中学子应有的风采，无论天气如何，你们坚强，你们无畏！面对艰苦的训练，你们坚韧、你们坚持！汗水和雨水打湿了衣服，倒下了，爬起来！生病了，坚持投入训练，在初中学习的第一次考验面前，你们人人都是强者，个个都是好样的！在此，我对你们圆满完成军训任务，取得优异成绩表示热烈的祝贺！
三天来，我们的学校领导，我们的辅导员老师，也始终和大家战斗在一起，为我们做好后勤保障与服务工作，对大家问寒问暖，关心备至。在此，我们也以热烈的掌声向他们表示感谢！
同学们，拳拳赤子心，殷殷报国志。这次军训，只是我们步入中学的第一课，以后，你们就要投入到紧张的学习生活中去了，我衷心的希望你们继续深化和巩固军训成果，树立长期训练的思想，把军训中形成的好思想、好作风，贯彻到今后的学习和生活中去，把爱国之
情转化为学习动力，志存高远，奋发向上，把自己打造成为祖国建设的优秀人才！
最后，祝消防官兵和老师们身体健康，工作顺利！祝同学们生活愉快，学习进步！
谢谢大家！
有关初中新生入学自我介绍如何写八
亲爱的同学们:
今天你来到九龙山初中，意味着你长大了，来到了人生新的起点。对你来说，来自不同的地方是一种命运，一种生活，一段旅程。这是大家的运气，是我班主任的运气，甚至是九中的运气。在此，我代表20xx级四班和九中，真诚欢迎大家的到来。
同学们，你们美好的小学生活将是一段美好的回忆，你们将从头开始。希望你坚持自己现有的理想，学会做人，学会求知，学会生活，互助互爱，爱你的家庭，爱你的班级，爱你的学校，充实而有意义的过三年中学生活。
同学们，你们都可以带着美好的祝愿来到九中，希望在这里快乐健康的成长，实现自己最初的人生理想。九中校园一流，学习环境好，老师关心学生，校长亲力亲为。
同学们，你们正处于人生中最美好的时光。正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”。而你的一生都取决于今天。所以，我恳切地希望你能抓住每一分钟，勤奋地学习每一门学科，努力做一个合格的优秀的中学生。为了报答父母，回报社会，报效祖国。
同学们，不言而喻，三年后你们会有三个归宿，一个是进入高中，一个是在职校读书，三个是进入劳动人民的行列。无论走到哪里，都需要各种科学知识和文化知识，需要一定的道德修养。而要做到这一点，关键是现在——既然你勤奋努力，你的生活就会丰富多彩，你的生活就会轻松愉快；现在你被束缚了，你的生活会充实美好，你的生活会幸福甜蜜。所以，真心希望你好好学习，遵守规则和纪律，朝着自己的人生目标努力。
同学们，我们都是父母生的。父母的血在我们的血管里流淌，是父母努力把我们带大。所以，我们要做他们的好孩子。听话孝顺，努力实现自己的愿望。成为一个对社会对人都有益的人。
同学们，今天我为九中骄傲，明天我为你们九中骄傲。欢迎来到九中！
有关初中新生入学自我介绍如何写九
首先真诚的祝贺我们初一的新同学光荣地成为中学的学生!又迈出自己成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议。
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑??每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例:
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢？
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：
我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。 陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生??无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。