预防溺水工作总结范文(18篇)

时间:2023-11-07 作者:字海预防溺水工作总结范文(18篇)

月工作总结是对自己工作表现的一次评价和反思,通过总结可以更好地提升自己的工作能力。以下是小编为大家整理的月工作总结范文,供大家参考和学习。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇一

1、提高安全意识,愿意自觉学习预防溺水的安全知识,增强与同学合作交流的意识。

2、初步了解溺水安全的相关内容,知道每个学生(包括公民)都应该提高安全意识。

3、可以改变生活中不遵守防溺水安全的坏习惯,提高生活中辨别违反安全原则行为的能力。

1、一个视频;

2、溺水的几张图;

3、模拟溺水急救;

首先,看图。

老师:孩子们,看,照片上是谁?他怎么了?

第二,新拨款。

1、游泳应注意的问题:。

引导孩子看动漫视频中学生游泳的画面。

小组讨论:游泳需要注意哪些问题?

老师总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不要去;不会游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去河塘。

2、说案例,孩子溺水导致事故死亡,然后指导孩子分析溺水事故原因,老师做了总结:。

溺水的原因主要有几个:年纪小,不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;水中突发疾病,尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

第三,溺水急救。

(1)找出如何将溺水的人救上岸。

老师详细讲解:。

方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他们拖到岸边;方法二:如果没有救援设备,可以入水直接救援。(告诉孩子只有大人才能下水救人)。

孩子们发现有人溺水了,不能冲进水里救他们。他们应该立即呼救;

按照老师的讲解方法,班里每两个孩子会分成一组进行模拟演示,一个人扮演溺水者,一个人扮演救助者。各组轮流进行,其他同学仔细观察,最后做总结,指出优缺点。

(2)如何进行岸上急救。

老师详细解释了急救步骤:。

第一步:溺水人员被救上岸后,应立即张开嘴清除口腔内的分泌物和其他异物。

第二步:控水。

救助者一条腿跪,另一条腿屈膝,将溺水者腹部放在膝盖上,一只手托住头部,嘴巴朝下,另一只手压住背部,这样腹部的水就可以排出。

第三步:如果溺水者失去知觉,呼吸微弱或停止,应立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法有效。

第四步:注意急救。同时拨打急救电话120到医院或向附近的成年人求助。

第四,安全总结。

1、儿童总结:。

通过这次活动你学到了什么?

2、教师总结:。

人生只有一次,幸福在你手中。希望通过这个安全教育课,让孩子学会珍惜生命,养成自觉遵守安全不溺水原则的好习惯。不要带着兄弟姐妹等孩子去危险的池塘、河流、水库,也不要一个人去危险的地方玩水。

3、活动的扩展。

请家长利用周末时间找书、上网,让孩子多了解预防溺水知识,编故事。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇二

暑假是学生溺水事故的多发期,同时也是学生各类安全事故的多发时期。为进一步提高学生安全意识和自护自救能力,重点是预防溺水事故的发生,使学生能够过一个愉快、平安的暑假,xx小学认真开展了暑期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,圆满完成了各项任务。现将工作开展情况总结如下。

按照上级主管部门领导的指示和文件要求,立即成立了由校长xx为组长的学校“防溺水”领导小组,全面负责暑期安全大家访活动,班子成员分年级包保责任制。召开了全体师生“暑期‘防溺水’教师大家访”安全教育专题会议。并对预防学生溺水事故“大家访”安全教育工作进行了专门的安排部署,明确责任,全员参与,落实包保责任制。要求全校教师务必做好暑期家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。

重点教育学生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水,防止溺水事故发生;遵守交通规则,注意交通安全;讲究个人卫生,防止传染病侵袭;夏季是用电高峰期,注意用电安全;夏季是雷电多发季节,户外要防雷击;教育学生利用假期多读书,补缺不差,加强文化修养;教育学生加强与家长交流,多做一些力所能及的家务劳动。

要求班主任与课任老师对每一位学生进行一次安全家访,进行面对面的宣传“防溺水”安全知识,并做好家访记录。努力扩大宣传教育的知晓率、到位率和覆盖面,切实增强青少年儿童及其家长的安全意识,提高家长的监护意识。凡因宣传教育不到位而导致发生青少年儿童溺水事故的,要严格追究有关人员的责任。温馨提醒家长要对学生进行防溺水教育,要求学生在无家长的带领下不能私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,无成人监护不得在水边玩耍,并做好“防溺水”教育家访记录。

加大宣传力度,确保措施到位。学校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板报,暑期加强对孩子“防溺水”教育的措施与方法、注意事项等有关知识。及时上报“防溺水“大家访情况。整理并上报学校“防溺水”大家访工作情况:有些未能家访,原因主要是一些学生到父母打工的地方不在家,只好电话回访了。与村镇加强联系,对村所在的涉水危险区域进行的调查了解,并就这些情况告知家长和孩子,严禁到这些水域游泳。这次家访活动的开展,增强了学生安全意识,尤其是提高了学生预防溺水自护自救能力。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇三

夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

1、召开专题会议,认真落实一岗双责:5月16日,学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

2、加强宣传力度,营造安全氛围:5月23日,德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书,家校联手齐抓共管:校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全承诺书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在5月29日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

4、召开主题班会,开展分析讨论活动:5月20各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。

5、宣誓承诺签字,安全牢记心间:5月24日,各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳等,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水承诺书上签下自己的名字。

活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。

夏季如期而至,又面临着溺水事故的多发期,为此高新一中通过多种途径,多种方法宣传、落实“防溺水”活动,切实加强保障学生安全。

一是加强家校合作。学校通过致家长一封信宣传“防溺水”知识,让家长和学校一起关注学生安全,增强“防溺水”意识。

四是教育全体学生做到:不准私自下水游泳;不准到不熟悉的地域游泳;不准到水边玩耍嬉戏;不准擅自与他人结伴游泳;不准不懂水性的学生下水施救。要学会自护,学会自救。

通过一系列的活动,加强了学生安全意识和自我保护意识,提高了学生防溺水的思想认识。希望孩子们平安、健康、快乐地成长。

为了全面提高学生的安全意识,我们皂安小学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在6月7日上午进行了防溺水应急演练活动,使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

此次演练的活动分四个程序进行,首先校长给全体学生讲解了防溺水知识,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统的、全面的了解。接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。

整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。演练结束后,学校任校长作了演练总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望同学们通过这次活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯,告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇四

为全面提高学生的安全意识,切实防范学生溺水事故的发生,小学三举措开展了“防溺水”教育活动。现将活动总结如下:

1、进行“防溺水,安全记心间”主题讲座。

学校利用周一升国旗,对全体师生进行一次防溺水安全教育,通过列举全国各地发生的触目惊心的学生溺亡事故,让全体学生意识到防溺水的重要性,在具体的案例和典型的事例中得到警示。

2、召开“珍爱生命,预防溺水”主题班会。

首先让学生观看预防溺水教育视频,教育学生不要私自下水游泳,不要擅自与同学结伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水时,及时向附近的大人求救,不得自行组织救援等;其次让学生把自己的所感所想说出来、写出来。以此让学生掌握必要的安全常识和防溺技能。

3、家校联系,增强家长的管理与防范意识。

印发《致学生家长的一封信》,请家长增强安全意识和监管意识,切实承担起监护责任。特别是加强放学后、周末、节假日对孩子的管理,言传身教,给孩子传授相关的知识和技能,提高孩子避险和自救能力,严防意外事故的发生。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇五

凡事预则立,不立则废。为确保每学年夏秋防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,我校成立了防溺水工作领导小组。制订了防溺水工作方案、防溺水工作应急预案,以及防溺水工作各项制度等。校长与班主任、科任教师,学校和家长,班主任和学生都签订了防溺水安全责任书。同时召开师生防溺水教育培训会,对防溺水工作进行全面部署,细化各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,确保该项工作的开展有条不紊。

二、舆论先行,入脑入心。

两年来,我校每个季度都召开防溺水及校园安全工作会议,按照上级要求,结合我校实际对防溺水工作的统一部署,认真落实到位。每到节假日,发放《关于预防学生溺水致家长的一封信》、《家长(监护人)落实监护责任承诺书》,一封信要求学校加盖骑缝章、学生家长签字(不允许代签)、按指印、拍照打印,回执单交回政教处保存。同时,教师下乡防溺水宣传更是轮翻上阵,包村包户,八仙过海,各显神通。各班家长微信群几乎都是关于防溺水相关内容,目的就是广造舆情,力求家长、学生入脑入心。

三、摸排隐患,演练提升。

学校联合村委摸排危险水域,要求对各村重点部位、坑塘、河流等,都要落实一竿一绳一牌等应急救护物资。其次是重点摸排重点防溺水人员,造册登记,备份村委,联合防范。同时与镇政府、派出所、村委、社区等单位多次联合行动,不仅对辖区内河流、水域、坑塘等进行察看,采取防范措施,而且还联合各单位开展防溺水安全教育实景演练,对学生进行防溺水安全教育。

四、各式宣传,形成机制。

学校通过校园广播,主题班会,黑板报,各形式广泛宣传防溺水基本常识,每周一晨会必讲防溺水,发现相关安全问题必究并及时在全校通报,开展在校长与班主任面前宣誓,做出庄严承诺,用实际行动表达防溺水的决心,营造浓厚的教育氛围。

五、排查及时,堵漏补缺。

学校对内部安全隐患常进行认真自查与整改,及时排除各类隐患。

(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任、值日领导签字的请假条,外加家长到校接送,方可放行,确保学生在校期间的安全。

(2)学校实行午晚查制度,值日领导、值日教师、班主任每天进行检查,坚决杜绝学生爬墙外出,并防止学生到水边耍水,让学生养成良好的午休、晚睡习惯。

(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(4)在学生当中实行监督举报制度。各班成立监督小组,如发现有玩水的同学要及时制止,并立即向班主任或学校报告。

(5)课堂考勤制度。每节课由科任老师检查,发现学生不在,立即通过班务栏上的家长电话告之家长,同时向班主任汇报,追查该生去向。

(6)实行严格的责任追究制度。学校本着”谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

通过把防溺水安全教育落在日常,学生对防溺水安全意识更强了,知识面也更广了,对防溺水安全的理解更深了。

当然,防溺水安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立”安全第一,珍惜生命”的意识,把防溺水安全教育的工作坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇六

20__年_月以来,我校认真贯彻落实省市相关文件和会议精神,全面深入开展预防青少年溺水工作。为此我校开展一系列“预防溺水系列宣传”教育活动。

如每班上一堂预“防溺水”教育课;暑期前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛、知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信(暑假前,要求各校再发一次致家长一封信);布置一篇预防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒,等等。

另外我校还开展了“应知应会”教育。主要是“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。以及学会基本的自救、自护方法。

防溺水教育系列活动的开展,切实增强了教师、家长和学生的防溺水意识,提高了正确施救的技能。学校还会坚持不懈地抓此项工作,确保身边无安全事故发生。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇七

1、提高安全意识,学习溺水安全的相关知识。

2.了解溺水安全的相关内容,要求孩子提高安全意识。

3.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。

各种溺水事故的图片等。

1.会话介绍。

2.今年,由于天气炎热,几个孩子去河边和池塘洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗?有几个孩子在河里洗澡后淹死了。他们再也见不到他们的父母了。)

第二,溺水预防教育。

1.孩子,怎样才能避免溺水事故?

2.教育孩子,严禁周末、节假日、寒暑假在池塘、无盖井内戏水、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。

3.教育孩子在往返公园的路上不要在河里玩水,不要在河里游泳。

4.我们还小,很多孩子不会游泳。如果发现有人不小心掉进了河里、池塘里、井里等。,又不能贸然下水施救,要大声呼叫大人帮忙或拨打“110”。

6.观看溺水事件的图片,让孩子们讨论他们应该做什么。并引导孩子谈论日常生活中如何预防溺水事故。

第三,结束活动。

1.通过这个活动。你学到了什么?

2.老师总结:人的一生只有一次,幸福在你手中。希望孩子们通过这节课,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇八

为贯彻落实《x市第四个"学校交通和防溺水安全教育周"活动实施方案》,进一步做好学校安全教育工作,根据学校实际,开展一系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动,现将活动总结如下:

1、学校在星期一升旗仪式上,举行"学校交通和防溺水安全教育周"启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话,使全校师生都参与到安全教育活动中。

2、各班组织开展以"珍爱生命,预防溺水"为主题的班会,向学生宣传防止溺水的基本常识,让学生充分体会到安全的重要性。

3、组织学生观看预防溺水,安全度夏主题宣教动画片,深化安全教育的效果。

4、班科任老师利用早会、放学前几分钟对学生进行安全教育,做到每天5分钟的安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起;此外坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。

5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题讲座,增强了学生的遵纪守法和交通安全意识,提高了学生自救、自护能力。

6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报,进行书面的宣传,再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次手抄报比赛活动,学生宣传交通和防溺水的基本常识。

7、向学生家长发放《告家长书》,并充分利用网络平台或短信,每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

8、一次学生交通安全专项整治。对学校门_通安全进行专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

9、一次安全隐患排查。隐患排查及时,设置醒目的标语警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。

10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与,一个不漏。各班统计好人数送交学校。

11、活动结束后,学校及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化学校的安全。

通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动,广大师生和学生家长在参与活动的过程中,树立"生命可贵,安全第一"的意识,掌握交通和防溺水安全知识,同时也让学生明白:安全,从自己做起,从现在做起。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇九

1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿自我保护能力。

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。大.考吧.幼.师网出处播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

2、通过讨论,教师小结:

(1)中暑的原因或条件;

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

什玲镇中心幼儿园 黄春娇

炎热的夏季,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

本班级都是乡村的孩子,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,在课堂上,我讲了真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘玩、游泳有危险,如果要游泳要游,并在大人的陪同下带上安全防护设备。

通过一节课的学习,大部分的幼儿都基本了解,在小河边或者池塘玩水、游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,但是安全教育需要家园共育,还是需要家长的协助。

活动目标:

1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

自制课件

一、导入

二、了解令人心痛的溺水事件?

讨论:你从中体会到什么?

三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛

讨论:你看到什么?想到什么?

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》

五、教育幼儿如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

预防溺水工作总结范文(18篇)篇十

水,对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却:水,在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高,在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低:水,水是生命的源泉,人对水的需要仅次于氧气,人如果不摄入某一种维生素或矿物质,也许还能继续活几周或带病活上若干年,但人如果没有水,却只能活几天。这是水对我们的利。

但水有利有弊。瞧!它又发脾气了,把两个正享受大好时光的孩子给吞噬了。水好无情无义,它把至亲的一个家庭分成两半,那是天与地的差距呀!当他们的亲人痛哭流涕时,它就没有一丝丝内疚与心痛。当然,这也是可以避免的,我们要了解溺水常识,懂得怎样自救,例如游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇十一

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

2、通过讨论,教师小结:

(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的`方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌。

1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇十二

1.提高安全意识,学习溺水安全知识。

2.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。

3.自防自救知识,深化防溺水安全教育,让孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

4.遵守安全行为规则,不做“禁止”的事情。

5.让幼儿知道不做不安全的事情,不去不安全的地方。

提前准备例子,找一些图片。

一、活动导入。

1.老师:你可以穿新衣服,放鞭炮...总之,这段时间是你一年中最放松、最愉快的一天。但在此期间,最容易发生一些不安全的事故。现在请部分同学介绍一下你在这期间收集到的不安全案例。

2.展示在过去的寒假和春节期间发生的不安全案例,制图学生将介绍案例。

图一:几个少年在游戏厅玩的时候,因为游戏厅着火,没有逃生的路,被打死了。

图二:几个少年放鞭炮,一个男孩眼睛受伤。

图3:几个少年在河上滑冰,一个孩子淹死了。

图4:一个小孩过马路,被车撞了。

图5:一个孩子在家看电视。他插上电源,触电了。

3.总结:从上面的例子中,我们应该深刻地认识到,如果我们在寒假和春节期间放松警惕,如果我们不知道如何保护自己,将会导致巨大的灾难,使我们自己和我们的父母后悔终身。所以不管学生在家还是出门,做任何不安全的事情,不要去不安全的地方。

第二,师生讨论。

结合学生课前提出的注意事项,共同制定具体的安全措施。

(1)在家。

1.不要随便接近和触摸带电物体,以防触电。

2.不要操作煤气炉、热水器等。防止烧伤或煤气中毒。

3.不能沉迷上网打游戏。

4.不参加迷信和不健康的活动。

5.不要看不健康的网页。

6.注意饮食卫生,避免暴饮暴食,防止食物中毒。

7.科学合理安排作息时间。

(2)户外游戏。

1.滑冰不去坑河。

2.不要在偏僻和危险的地方玩耍。

3.请勿攀爬电线杆、树木或高墙等。

4.外出乘坐公交车或过马路时,由家长陪同,遵守交通规则。

5.当你去公共场所时,你应该遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

6.不要进入网吧、游戏厅、舞厅。

7.假期期间不允许学校活动。

(3)介绍安全知识。

1、了解消防、电力、交通标志。

2.记住特殊的电话号码,如119、110和120。

3.记住家里、父母、老师的电话号码,一旦有危险尽快联系。

4.无论在家还是在外,如果你是你自己,就不要和陌生人说话。

三、学生共同制定并签署寒假安全守法责任书。

第四,老师的总结。

通过这次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了什么不能做,什么地方不能去。希望你加强自我保护,认真记住并按照学校和本次班会提出的要求去做。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇十三

1、珍爱生命,远离危险水域。

2、齐抓共管,联防联动,严防发生溺水事故。

3、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

4、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。

5、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。

6、加强领导,全面落实预防溺水安全措施。

7、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。

8、安全第一,预防为主。

9、平安伴我在校园,人人时时保平安。

10、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。

11、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

12、维护校园安全,营造和谐环境。

13、加强安全管理,建设平安校园。

14、让溺水事故远离校园,让平安幸福与您相伴。

17、生命至高无上,学生安全第一。

18、加强安全教育,建设平安校园。

19、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。

20、注意安全常记得,快快乐乐每一刻。

21、生命只有一次,杜绝私自游泳。

22、珍爱你我生命,河塘切勿靠近!

23、花样年华,别为溺水停下!

24、常在水边走,安全记心头。

25、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!

26、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!

预防溺水工作总结范文(18篇)篇十四

作为学校管理处,应该始终做好安全防范工作,尤其是防溺水工作,要确保让每一位学生都能感受到安全的重要性,下面是小编带来的20xx特殊教育学校预防学生溺水工作总结,有兴趣的可以看一看。

学校始终绷紧防溺水工作这根弦,坚持重心下移,关口前移,今年春季开学初就召开了预防学生溺水专项行动部署会,组织教师学习了市教育局关于开展预防中学生溺水工作的`通知精神,部署了相关工作,层层签订了安全责任书,进一步提高了教职工的思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。4月初精心制定了实施方案,成立了以校长为组长的防学生溺水工作领导小组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、重点内容、工作方法和保障措施,夯实了工作基础。

学校充分利用多种手段,狠抓防溺水知识宣传。一是制作了“预防溺水,珍爱生命”宣传展板,悬挂防溺水知识横幅。向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识和溺水救护办法和常识。二是利用“每日一播”广播平台,每天播放预防学生溺水温馨提示语,并在学校显著位置张贴配套宣传挂图。三是利用国旗下讲话、led滚动播放预防溺水标语等对学生经常性开展防溺水教育宣传,使全体师生人人参与其中,为推动预防学生溺水工作添砖加瓦。四是各班以“预防溺水,珍爱生命”为主题出一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识,做到主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。

学校充分发挥校内课堂阵地的作用,组织观看“教你如何自救自助”、“防溺水公益教育宣传片”、“湖南省中小学生预防溺水警示教育专题片”等防溺水宣传片警示和教育学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状、如何预防及应对方式。形成重预防、抓实效、见成效的积极态势。每两周组织各班根据学生特点,收集整理预防溺水知识材料,有针对性地开足开好“溺水与安全”主题班会。讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。以典型的案例警示和教育学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

加强对学生的监管是预防学生溺水事故发生的关键环节之一。为了把工作做到细处,学校定期和不定期对校内及周边安全隐患进行认真自查与及时整改,分人分区域组织寻访,及时安插防溺水警示牌。每周由一名校领导或中层行政带班,校长和书记为总带班,一名教师24小时在岗值班,两名托管教师负责中午托管学生的看护。关注非上课时段学生安全,发现问题及时处置,防范于未燃。坚持门卫安保人员24小时在岗值班,安排人员每日三次巡查监控情况,防止学生走失或出意外,确保学生安全。

“众人拾材火焰高!”,学校充分发挥家长的力量,大力构建家校联动机制。发放《安全教育告家长书》《教育部致全国中小学生家长的一封信》《暑期致家长的一封信》等,告知家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。每个周末、节假日放假前,统一向家长或监护人推送防溺水信息,加强家校联系,及时沟通,携手共管,使师生和家长的防溺水意识入脑入心。

防溺水工作永远在路上,永远没有休止符,学生的生命安全大于天。我们将怀着一颗对生命的敬畏之心,竭尽所能,精诚团结,坚持不懈,长此以往地把预防学生溺水工作抓下去,为保障学生生命安全筑牢坚实的防线。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇十五

水,是我们人类的生命之源,是人们生活必不可少的。可同学们,水,有的时候也由于凶猛的怪兽,剥夺人们的生命。

暑假即将来临,而这也是溺水事件的高发期,许多小学生们因为天气炎热而结伴到江边、河里游泳,导致溺水。

我曾经在一篇报道上看到有三名小学生,认为自己的游泳水平很高,于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中一位学生不知怎么的突然游不动了。他在水中挣扎了很久,喊也喊不出来,几分钟的.功夫,就不见动静了。其他两个同学害怕极了,赶紧上岸寻求帮助。可是,等到大人赶来,那个同学早已没有了生命的迹象。

游泳虽然好玩,但是安全才是最重要的。同学们,如果你喜欢游泳,希望你能够在家人的陪同下去正规的游泳场所。同学们,让我们一起大声的呼喊:“珍爱生命,远离溺水”。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇十六

1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

教学准备

自制课件

教学时间

一课时

教学过程

一、谈话导入

二、了解令人心痛的溺水事件

7月10日下午 在长沙三汊矶大桥附近一名8岁男童独自下湘江游泳不幸溺水,抢救无效死亡。

7月10日下午 一名10岁的男孩在西枝江边玩耍时,不慎落水。被救后,由于未进行现场急救导致重度缺血缺氧性脑病。

7月10日17时 5岁的宝宝和奇奇,独自跑到长沙市湘江风光带杜甫江阁旁边的码头玩耍,因不慎先后落水。而直到被救上来的一刻,两个还在上幼儿园的孩子的家长都没有出现。

7月10日下午3时许 厦门杏滨街道前场的一池塘里,6岁的小张、9岁的小石和另一伙伴在池塘边玩水不慎落水,不幸溺亡。

7月10日1时30分5个小男孩在广州黄埔区文冲码头附近江面上游水玩耍,其中两个小孩不慎被江水冲走。一人抢救无效身亡。另一人至今仍下落不明。

7月10日下午 乌鲁木齐市两小学生路边水塘戏水,不幸溺水身亡。其中一名学生10岁,另一名学生12岁。

7月10日下午 番禺龙湾一名叫做小周的小学生,在河边玩水的时候不幸溺水失踪,至今仍然下落不明。

7月10日下午 一个12岁的男孩浑河溺水身亡,他父母是来自新民的打工者。

7月10日中午12时30分左右 一名四川来常的7岁小女孩在东方明珠工地上玩耍时,不慎掉进工地的深坑中,当场溺亡。

讨论:你从中体会到什么

三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛

讨论:你看到什么想到什么

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》

(见课件)

五、教育学生如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

六、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。因此,只要有其他方法将溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。当然,万不得已的情况下,在施救者有能力的前提下,下水施救。没有受过救生训练的施救者下水之前应该有思想准备,此时的溺水者的本能反应,可能使施救力不从心,最终救人不成反而赔上性命。

4、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸(可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式),在急救的同时应迅速送往医院救治。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇十七

根据《xx县教育局关于切实加强当前学校防溺水工作的紧急通知》武教通【20xx】xx号文件精神和教育局8号安全预警《进一步做好预防学生溺水工作》我校就认真落实防溺水工作,做了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作做如下汇报:

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

1、学校加强了对学生私自下河(塘、堰、库)洗澡的教育和管理,要求学生做到“五不”:不私自下河(塘、堰、库)洗澡;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳和玩耍;不到不熟悉的水域游泳。

2、学校已利用周一(x月x日)的升旗仪式,向学生宣讲了防溺水工作有关要求。

3、各班都开展了以防溺水为主题的安全主题班会、并办一期以防溺水为主题的黑板报等多种形式将防溺水教育落实到学生行动上。

1、学校组织人力在学校附近河塘等危险路段不定时巡查。

2、学校与村社干部、河(塘、库)的承包商联系,要求他们在河、塘安放此处危险,禁止洗澡等安全警示牌,一旦发现有学生私自洗澡,立即制止,同时向学校报告。

3、学校召开了防溺水家长会,发放了学校作息时间表,与家长签订《新学小学防溺水安全事故责任书》。并印放《致家长的一封信》通报最近发生的中小学生溺水事件,告知家长必须承担起监护人责任,切实增强家长的'安全意识和监护意识。

4、学校坚持路队制放学,教师必须护送学生到指定位置,实行路队长每天对该队学生回家的情况进行报告。

5、严格门卫管理制度,学生请假制度,家长接送学生制度。

6、坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,并按规定报告学校。

7、严格午休管理制度和校园巡逻制度。

学校以后将进一步通过晨会、班会、校园广播等多种形式进行宣传教育,努力提高每一位学生的安全意识和自护自救能力。

预防溺水工作总结范文(18篇)篇十八

根据《xx县教育局关于切实加强当前学校防溺水工作的紧急通知》武教通【20xx】36号文件精神和教育局8号安全预警《进一步做好预防学生溺水工作》我校就认真落实防溺水工作,做了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作做如下汇报:

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

1、学校加强了对学生私自下河(塘、堰、库)洗澡的教育和管理,要求学生做到“五不”:不私自下河(塘、堰、库)洗澡;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳和玩耍;不到不熟悉的水域游泳。

2、学校已利用周一(6月11日)的升旗仪式,向学生宣讲了防溺水工作有关要求。

3、各班都开展了以防溺水为主题的安全主题班会、并办一期以防溺水为主题的黑板报等多种形式将防溺水教育落实到学生行动上。

1、学校组织人力在学校附近河塘等危险路段不定时巡查。

2、学校与村社干部、河(塘、库)的承包商联系,要求他们在河、塘安放此处危险,禁止洗澡等安全警示牌,一旦发现有学生私自洗澡,立即制止,同时向学校报告。

3、学校召开了防溺水家长会,发放了学校作息时间表,与家长签订《新学小学防溺水安全事故责任书》。并印放《致家长的一封信》通报最近发生的中小学生溺水事件,告知家长必须承担起监护人责任,切实增强家长的安全意识和监护意识。

4、学校坚持路队制放学,教师必须护送学生到指定位置,实行路队长每天对该队学生回家的情况进行报告。

5、严格门卫管理制度,学生请假制度,家长接送学生制度。

6、坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,并按规定报告学校。

7、严格午休管理制度和校园巡逻制度。

学校以后将进一步通过晨会、班会、校园广播等多种形式进行宣传教育,努力提高每一位学生的安全意识和自护自救能力。

xx小学校。

20xx年6月12日。

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