防控疫情知识培训心得(专业12篇)

时间:2023-11-06 作者:曼珠防控疫情知识培训心得(专业12篇)

培训心得不仅仅是对学习内容的简单记录,更是对自身思考和成长的一种反思。经过搜集整理,小编为大家找到了一些关于培训心得的优秀范文,希望对大家有所帮助。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇一

为统一思想,理清思路,明确任务,切实做好学校20__年春季学期开学暨疫情防控工作,5月6日上午我校在图书馆一楼报告厅召开红河学院20__年春季学期开学工作动员会暨疫情防控演练培训会。校党委委员及校领导,全校副处级及以上干部参加会议。会议由校党委副书记罗家祥主持。

校党委书记杨季在动员会上讲话,就进一步落实好疫情防控及各项工作提出七点要求:第一,始终保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣贯彻落实习近平总书记指示批示和关于疫情防控部署要求,将师生生命安全和身体健康放在首位,严阵以待、严防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要层层压实责任,严格落实“人盯人”措施,精准到每一天每一个人,第一时间做到早发现、早报告、早隔离,构建起严密的防控体系。要注重防范疫情引发的意识形态和政治安全风险,注重防范各种校园安全风险,健全防控机制,确保安全稳定。第二,抓好毕业生就业创业工作。要把毕业生就业创业工作作为非常时期的攻坚任务来抓,制定工作方案,细化工作安排,主动出击挖掘岗位,加强就业观教育引导,积极引导毕业生参军入伍,加强工作协同和信息沟通,积极搭建线上线下平台,做好就业服务和创业指导工作,重点做好建档立卡贫困学生就业帮扶,力争多就业早就业就好业,完成大学生就业任务。第三,以党建引领学校内部治理。今年要以党建引领学校内部治理为重点,在发挥党组织功能和党员作用上下功夫见成效,着力提高党的建设质量。坚持从严从实,突出党的政治建设,落实20项重点任务,培育“双带头人”,启动实施“智慧党建”,加强党风廉政建设,把党的领导贯彻落实到办学治校、教育教学全过程,切实提高学校治理能力和治理水平。第四,推动立德树人根本任务落细落实。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。深入推进学校全面落实立德树人工作意见、思政课教学意见、课程思政教育教学建设方案、马克思主义学院建设方案四个文件落细落实,以爱国主义教育为主线,加强思政课建设,深化“三全育人”综合改革,提升思想政治工作精准供给能力。要着力加强思政队伍建设。要守好意识形态阵地。第五,抓好提高人才培养质量重点工作。全力构建高水平人才培养体系,优化教育教学资源配置,突出发展优势和特色,调整人才培养方案,健全本科教学质量监控机制,集中力量推进学校“双一流”建设和内涵式发展,推动本科教育提质量上水平。要深化教育综合改革,加强教育保障能力建设。要齐心协力做好申硕各项工作。第六,加强新时代教师队伍建设。近两年,我校先后有5位教师入选省“万人计划”,高层次人才培养推荐引进工作取得新成效。要认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,大力培养选拔优秀人才,优化人才队伍结构。要加强师德师风建设,完善师德师风考核办法。加强对教师的激励和人文关怀,营造尊师重教良好育人环境。第七,做好“十三五”收官和“十四五”编制工作。今年是决胜收官之年,也是谋篇开局之年。要认真学习习近平关于教育重要论述,贯彻落实全国教育大会精神,加强教育政策研究,发展趋势分析,强化顶层设计,统筹综合改革,完善高质量内涵式发展机制,鼓足干劲“收好官”,及早谋划“开好局”,在下一个五年中赢得主动、更好发展。

会上,校党委副书记、校长甘雪春安排布置了20__年春季学期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位,强化责任担当,继续全力做好学校疫情防控工作。要将疫情防控作为维护师生生命安全、身体健康和社会稳定的头等大事和重大政治任务抓实抓牢,依法依规继续做好学校疫情防控工作,精准到人、精准到事,加强全程跟踪,及时化解疫情防控中可能出现的风险,确保了学校疫情防控有力有序有效,打好、打赢学校疫情防控阻击战。二是要精心组织,周密安排,确保学校开学返校复课工作井然有序。要坚持疫情防控与开学复课工作“两手抓、两手硬、两手赢”,做实做细疫情防控方案、应急预案、复课方案,确保环环相扣,闭环管理,坚决夺取疫情防控和教育教学“双胜利”。要重点在培训演练、健康状况排查、迎接学生返校报到工作、就餐管理、有序恢复线下教学、校园安全管理等方面下功夫。三是要围绕中心,聚焦发展,加快推动学校重点工作落地生效。要把握时机抓好学科和科研建设,全力推进申硕工作。要抓好立德树人工作,促进学生全面发展。要抓好教育教学改革工作,不断提高人才培养质量。要抓好师资队伍建设,不断提高师资队伍水平。要抓好教育对外开放,进一步提升学校对外开放水平。要抓好办学条件保障,提升教学资源共享度保障度。要抓好党风廉政建设,加强财务审计工作。要抓好校园安全稳定工作,全面提升应急管理水平。要抓好帮扶工作,高质量打赢脱贫攻坚战。

动员会后,采取以会代训的方式进行了疫情防控演练培训。校党委委员、副校长洪波主持培训会,校党委副书记罗家祥作培训总结讲话。

罗家祥在培训总结讲话时强调,要正确认识当前疫情防控的形势,加强疫情防控工作的组织领导,认真履行疫情防控工作职责,做到科学防控、依法防控,既要铁腕治理,又要人性管理,全校师生共同努力,顺利做好学生返校复学工作,打好疫情防控的人民战争、阻击战、总体战。

校疫情防控工作领导小组办公室主任朱欣、人事处处长易中周、教务处处长王全、学生处副处长梁伟、资后处处长李晓强分别就20__年春季学期开学暨疫情防控工作方案、教师管理方案、教学管理工作方案、学生管理教育工作方案、后勤管理和物资保障方案进行了解读,进一步深化学校各级干部对做好新学期开学后疫情防控与教育教学工作的认识,正确掌握疫情防控工作要求和疫情处置工作流程,打牢做好疫情防控和推进教育教学工作基础。

在培训会上,全体人员观看了模拟开学报到、食堂用餐、课堂教学、图书馆阅览等场景下疫情防控演练视频,以较为直观的方式对各种场景下应对处置疫情的工作流程有了清晰的认识。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇二

为进一步提高教育系统教职员工对新型冠状病毒的认识,增强疫情防控应急处置能力,迎接春季开学的到来,近日,长洲区各学校幼儿园以各种形式纷纷开展新冠肺炎疫情防控知识专题培训,全力夯实学校安全防线,切实做好开学前新冠肺炎疫情的防控工作。

红岭小学。

3月31日上午,红岭小学组织全体教职工开展新冠肺炎疫情防控知识培训专题会。学校分管领导、各班班主任、校医等集中会议室参加培训,其余教师线上参加培训。

培训会上,大家观看学习由梧州市疾病预防控制中心黄浩主讲的《学校新冠肺炎疫情防控技术》专题讲座。黄浩从“疫情防控要求出发”,详细阐述了新冠肺炎防控措施、学校开学前后的疫情防控技术,详细介绍了个人防护和消毒技术的措施。

随后,校领导传达了近期上级疫情防控会议精神,布置了近期工作要求。

龙新小学。

培训由龙新小学副校长陈朝海主持并以线上课程的形式开展,内容包括介绍新冠肺炎、防控具体流程、疫情处置响应程序、师生及各岗位防控操作要求,各场所的消毒具体操作,以及开学前后如何做好防控工作等。培训内容详实,达到了预期效果。

大风车幼儿园。

3月26日—31日,大风车幼儿园组织全体教师利用云视频“空中课堂”开展了学校托幼机构新冠肺炎防控知识线上培训。

教职工通过观看视频讲座,了解了新型冠状病毒的症状、幼儿发热时的管理方法、消毒剂的配制以及如何科学有效地消毒环境、熟知开学前后防控要点等。

据悉,长洲区教育局师训股除了组织开展新冠肺炎疫情防控知识专题培训外,还根据教育厅提供的“疫情防控期间支持教师在线教学能力培训资源包链接”,结合本城区需求向全区教师推介了一些优秀的学习资源包让全体教师在线学习,培训内容包括在线教学攻略、学情诊断、教学设计、课堂组织、教学管理、学业评价、答疑辅导等策略与方法、信息技术应用、在线教学资源制作、学校防疫案例,师生心理疏导、视力保护、信息安全等。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇三

4月2日上午,为进一步提高全校教职员工对新型冠状病毒的认识,做好学校疫情防控的充分准备,迎接春季开学的到来,双盛小学特邀双盛镇中心卫生院肖佳丽医生为全体教职员工开展了新冠肺炎疫情防控知识讲座。

肖佳丽医生分别结合了传染病基础知识,新冠肺炎疫情简介,校园防控技术和操作要点等几个方面对新冠肺炎的特点、传播途径、消毒清洁、出现疑似感染症状应急处置、洗手正确方法、开学前后的疫情防控等进行了详细的讲解和分析,提升了全校教职员工的卫生防疫知识水平。

通过此次专题讲座,让全校教职员工对新冠肺炎的特点、传播途径及预防有了更多、更深的认识,掌握了应急处置技能,为学校疫情防控工作起到了积极的指导作用。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇四

3月25日上午,玉溪市特殊教育学校通过企业微信平台,举行了线上新冠肺炎疫情防控知识讲座。云南省玉溪卫生学校团委副书记(主持工作)、玉溪市学校新冠肺炎疫情防控专家组成员王超及云南省玉溪卫生学校社区护理课程组长金瑞受邀讲座,95名教职员工及宿管、安保等工作人员聆听了讲座。副校长朱睿主持会议。

早上9:00,在全校教职工的热切期盼中,讲座正式拉开序幕。

王超老师从新冠肺炎疫情防控工作标准、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目标、新冠肺炎疫情防控工作时间段及注意事项四个方面,针对学校开学前后如何开展新冠肺炎疫情防控工作给出了很多可行性的建议。

金瑞老师则从认识新冠肺炎、公众防护指南两方面对什么是新型冠状病毒、新冠肺炎的临床表现、如何做好自我防护等方面进行了系统性、专题性详细介绍,重点讲述了如何选择、佩戴、使用口罩和七步洗手法来预防新冠肺炎和冬春季呼吸道传染病。

两位老师循序渐进的专题讲座,进一步扫清了广大教职工在新冠肺炎知识上的盲点,使大家对新冠肺炎有了更为正确、全面、深刻的认识,为开学前后学校的防控工作提供了权威参考,得到了广大教职工的一致点赞。

全体教职工要进一步增强安全责任意识,提高疫情防控知识知晓率,培养健康的生活方式,提升对新型冠状病毒的预防能力。继续加强学习,掌握疫情防控相关知识;主动作为,认真尽责,确保完成各项防控任务。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇五

为提高我校师生对新型冠状病毒肺炎的防控意识,增强师生们对传染病防治措施的了解,4月21日,岳阳县疾控中心在我校举办新型冠状病毒肺炎疫情防控知识讲座,我校全体教职工到场学习。

未雨绸缪。

讲座伊始,岳阳县疾控中心专家何林杰主任结合实际案例,向在场的老师们介绍了新型冠状病毒肺炎的症状,传播途径,临床表现,深入浅出的分析了新冠的定义,发病机理以及目前的全国和全球疫情发展趋势,重点对当前新冠疫情形势下的学校传染病防控做了具体指导。何林杰主任强调,学校在疫情下的总体部署以及开学前的防控准备和开学后的防控措施至关重要,全体师生们应知晓新冠的相关知识,从自身做起,养成健康行为习惯,带好口罩,认真洗手,杜绝疫情期间触摸口鼻耳眼等不健康行为,树立正确的人生观、价值观,共同承担社会责任。

防患未然。

现场互动热烈,老师们听得聚精会神,整个讲座历时一个小时,讲座结束后,老师们纷纷表示受益匪浅,会向同学们和身边人主动普及相关知识,为构建健康校园贡献自己的一份力量。

展望未来。

最后,王唯之校长强调,预防这样的传染疾病需要大家的积极努力、共同配合,全体师生们平时应保持良好的生活习惯,提高自我防范能力,远离疾病,保持身心健康。今后,学校也会更多地开展健康教育讲座,为师生们营造更加健康的生活与学习环境,为学生们的健康成长与正常学习保驾护航。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇六

为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,提高全校师生员工防控知识和技能水平,做好全面开学准备工作。3月30日,巨野职专特邀县疾控中心伍恩标主任在校多功能报告厅作新冠肺炎校园防控专题讲座。本次讲座通过线上线下相结合的方式,对全校师生员工进行了疫情防控知识和基本技能培训。

参加本次讲座的有学校中层及以上领导、班主任、后勤工作人员、食堂、保安、保洁工作人员以及全体未到校师生(钉钉视频会议在线)。

讲座中,伍恩标主任深入浅出地介绍了我县防疫基本情况、什么是新型冠状病毒以及新冠肺炎的传播途径、易感人群及预防措施。有针对性的就教职工如何进行健康监测,日常消毒工作。以及如何做好个人防护,如呼吸道卫生、手卫生,如何佩戴口罩,如何防聚集等方面详细作了讲解。同时,针对学校复学准备工作中,如何进行空气及环境的消毒,发现发热员工、学生的应急处置,临时隔离观察室的设置以及消毒液配置等方面进行了细致的讲解与指导。

本次培训,不仅提高了我校对新型冠状病毒肺炎的认识及防疫知识水平,还为进一步做好校园防疫工作,确保师生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇七

2020年春节新冠肺炎是对全国人民特别是医务工作者的严峻考验.这种流行病已经感染了数万人,刺痛了数亿人,推迟了开学,封锁了许多城市。但面对灾难,人民的力量,心的温暖。总有“逆行”不计得失,彰显自己的责任与担当.疫情能够给予学生的是最真实的生命教育、爱国教育和心理健康教育。让他们在关注疫情中懂得关心弱者/懂得谴责罪恶/懂得追问真相,懂得关心国家,懂得反思人之为人的责任所在,懂得获取知识真正的使命与担当(然而关照当下实际,很多学生责任感缺失,责任意识淡薄。)因而有太多的故事可以讲给学生,也有太多的道德、价值、情怀,学生需要去感受。

3月xx日上午。

xx班级全体学生。

1.借助照片、视频等载体,通过书写、诵读等形式,体会“逆行者”的责任与担当。

2.通过自我评价和他人评价,加深对当下个人责任的认识;通过分享、讨论,知道中学生应该具有的责任和担当。

3.通过对个人责任的梳理,加深对未来的憧憬与向往,深化责任意识,激发内在动力。

1.学生提前观看视频,指导擦写”点赞抗疫人物”解说稿(一分钟左右)视频参考:新华社战故事专题《凡人亦英雄》--何灵讲述护士刘海燕的选择;央视元宵特别节目《你的样子》备选人物:钟南山等抗击疫情一线逆行者,也可自选人物(你身边的抗击疫情先进人物人皆可)。

2.准备视频(剪辑过的“逆行者”视频,及背景音乐)。

3.准备每人一张小卡纸和时光瓶。

4.课件。

(一)学生讲述抗疫人物。

课程开始,播放“略带伤感但坚定信念”背景音乐,视频剪辑为“逆行”,带学生进入情境带动情绪,由四五名学生继续伴随音乐,讲述他们准备好的“逆行”故事。

师:同学们,20xx年的春节,我想会是你们终身难忘的时间。一场新冠肺炎,让我们封锁在家,不敢跃出大门一步,直到钟南山爷爷说动才敢动。但有一群人,他们逆行而,奔赴一线,就是刚才同学们讲述的逆行者。他可以是一线的医务人员、警察,可以是全国突增的志愿服务者,可以是不远千里驰援武汉的种菜农民……他们,都为着这一场全世瞩目的疫情不计得失,全力以赴。

(二)图文共见抗疫人物。

(一)选择的初衷一医生的职业。

师:这一场战役中,最为我们称赞,也最让我们动容的,是源源不断奔向战役前线,或驻守在一线,与时间赛跑,与病魔斗争的医生护士。

(ppt呈现数据材料)截至2月14日24时各地驰援武汉医护人员,不包括军队派出的医疗队和医疗队员)。

217支医疗队伍(其中武汉181支医疗队伍)。

25633名医疗队员(其中武汉20374名医疗队员)(ppt呈现医护人员的行为选择)。

图片一:医护人员的聊天截图罗列(短视频,截图快闪)。

图片二:请战书(3封)战胜“非典”的英雄集体请战抗击新型肺炎:福州医护人员再发请战书;山东千名医护人员写请战书学生齐读《请战书》(原第一军医大学赴小汤山医疗队全体队员写给南方医院党委的请战书)(节选)。

“17年后的今天,当全国人民正面对着新冠状病毒的肆虐,为一支有丰富经验,战胜过非典·的英雄集体,我们更是责无旁贷!”

“我们特此向院党委请战,愿为战胜新sars样疫情,随时听候调令,我们小汤山全体队员都义无反顾,奔赴一线做出我们应有的贡献。”

“在此,我们积极请战:若有战,召必回,战必胜!”(朗读可适当指导:重音,停顿,语速,气势,情感)师:他们说这是他们责无旁贷的事情,是他们应有的贡献;他们说”我们本身干的`就是这个行业,我们本身就是医护人员他们说“我这边也退票了,组织有需要随时待命",他们说“这是我们职责所在"…他们说了很多,他们做了更多。他们也很清楚,这一场新型冠状病毒暂时无药可医,且传染性极强,他们每天也看着确诊病例不断突破,数以万计。但他们始终认为,这是他们的职责所在。因为,他们的职业是一一医生。并且按下鲜红的手印,坚决,毫不动摇。

(二)初衷的背后责任与担当。

师:医生的本职工作是治病救人。

医者仁心(ppt呈现医生职业道德)。

1.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。

2.尊重病人的人格和权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。

3.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。

4.为病人保守医密,实行保护性医疗。不泄露病人隐私与秘密。

5.严谨求实,奋发进取。钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。

师:他们认真地履行着他们的本职工作。而灾难面前,“事不避难,义不逃责”,更是一种责任与担当。

(一)少年的责任。

1.给同学们两分钟时间,按照角色提示(学生,孩子,同学......)完成手中的卡片“我的责任”

2.(两分钟后)小组合并,依次漂流给右手边的同学,为组内同学完成责任卡片,注意不要重复。

(预设:当我是学生的时候,我应该好好学习,当我是孩子的时候,我应该孝敬父母:当我是.......)。

(二)少年的展望。

同学们今天你们去思考你们作为学生,作为子女,作为同伴,你所需要承担的责任,有所思,有所为,也有所不为希望多年后,当你打开时光瓶,你能无愧于心地告诉老师,告诉自己,你做到了。

(一)放一段武汉艰苦环境的视频。

(二)讲一段话,让孩子们勇担责任同学们,逆行者从来不是从天而降的英雄,不过是以身赴险的平凡人,守望者也并非无谓生死,只不过责任与担当,让他们迎难而上,而年少的你们,在20xx年这一场没有硝烟的战场上,从来也不是旁观者。虽然救病治人的是医护者,但当你乖乖呆在家里,不给疫情添乱时,便是你承担社会责任的正确选择。

同学们,对于自己,对于我们的家庭,对于这个社会,这个国家,都有着我们不可忘却的责任与使命。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇八

为进一步做好2022年秋季学期校园疫情防控工作,xx月xx日下午,省校园疫情防控工作专班召开全省2022年秋季学期校园疫情防控视频培训会议,省教育厅设立主会场。我市在市教育局设立分会场,市校园疫情防控工作专班成员单位负责人,各县(市、区)与及市直学校相关负责人员参加了视频培训会议。

会议邀请省疾控中心传染病防治所主任医师xxx以福建莆田、陕西西安等本土校园疫情典型案例进行复盘分析,省疾控中心环境与学校卫生所所长xxx解读我省校园疫情防控工作新修订的工作指引,华南师范大学心理学院副院长xxx讲解了暂缓返校师生的心理问题及疏导方法。xxx二级巡视员总结以往本土校园疫情防控工作形成的经验做法,表扬疫情防控工作中表现突出的.高校和地市,同时提出从近期督导检查和各级自查反馈校园疫情防控的薄弱环节,就进一步补短板、强弱项提出了具体要求。

省培训会结束后,市委教育工委副书记、市教育局副局长xxx结合省会议精神及要求,针对我市前期暗访督查工作中发现的问题进行剖析,提出了切实可行的整改措施,并部署下一步工作要求。他指出,一要提高政治站位,勇于担责。各地各校一定要做好疫情防控工作,要亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督查,要牢牢把疫情防控工作责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实到行动上。二要提升工作要求,精于落实。一是继续做好常态化防控措施。戴口罩是切断病毒传播路径的有效措施,不论是教室内外,校园内外都要戴好口罩;二是关口前移。主动与卫健、疾控部门统筹配合好,做好教师一周两检和学生每天不少于5%的核酸抽检工作;三是家校协同做好疫苗接种。要以三周岁以上和六十周岁以上人群为重点摸查对象,做到应接尽接,完成全程接种工作;四是结合《xxx市学校新冠肺炎疫情防控应急预案(第三版)》做好应急处置方案与演练。注意多场景、针对性、实操性,假设食堂从业人员有症状如何处置?宿舍有人员出现症状如何处置?五是及时报告。每一位师生都是疫情防控的侦察兵和吹哨人,发现异常情况,及时向相关人员报告并采取下一步工作措施。三要坚持问题导向,严于追责。疫情防控工作关系重大,前期督查中发现个别学校存在侥幸心理,松懈心态,对工作中履职不力的失职、渎职行为,发现一起处理一起,严肃问责追责。

会议为我市开展校园疫情防控下一步工作明确了细节,指明了方向,统一了思路。在大家的共同努力下,校园疫情防控屏障正发挥着巨大作用,我们要慎终如始,快严实做好疫情防控工作,我们相信坚持就是胜利,春暖花会开,疫情会消散。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇九

自疫情以来,___学校党政领导高度重视疫情防控,亲自部署,狠抓落实,把疫情防控作为当前最重要的任务,切实把师生员工的身命安全和身体健康放在第一位。根据“管控传染源、阻断传播途径、保护易感人群”的防控原则,实施“三、三、四”防控机制,取得良好效果。

一、成立三级防控组织机构,强化担当尽责。

一是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组。

组长:___董事长、夏明忠校长,副组长:___书记、___副校长;成员:___副校长、___副校长、___副校长、___副校长及各部门、直属单位负责人。领导小组主要职责:1.全面领导、部署和安排学校疾病防控工作;2.对重特大疾病预防进行专题研究;3.对口督查督办防控工作;4.制定学校疫情防控重要制度或做出重大决定。

具体疾病防控工作;4.督查督办学校各单位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小组。5个直属机关党支部、12个二级学院党总支分别由党支部书记或党总支书记任组长,二级学院院长任副组长,各二级学院办公室主任、分团委书记担任成员。其主要职责是:1.学习传达文件;2.开展宣传教育;3.落实具体工作;4处理其他突发事件等。各二级学院按班级成立学生防控工作小组:由辅导员担任组长,负责学生日常健康状况的监测,学生突发事件的处理及报告等。学校还分别成立了各专项工作组,如后勤工作组、安保工作组、学生工作组等。

通过成立“三级网络防控机构”,建立校、院、班三级联防联控组织网络,强化工作职责,落实工作任务,明确工作目标,全面系统的落实学校防控工作,实现了全人员、全时段、全方位的“三全”防控体系。

二、实施防控工作“三对接”,强化精准落实。

一是学生防控“三对接”。要求对每个学生实行辅导员、任课教师、学生干部分别对接,开展疫情摸排,传达防控举措,宣传防控知识,关心关爱关怀、学业指导以及心理健康教育与疏导等工作。

二是教师“三对接”。要求对每个教师实行教务处、二级学院(教研室主任)、教师间分别对接,开展疫情报送、传达防控部署、交流线上课堂教学经验、业务研讨、心理疏导、人文关怀等工作。

三是职工“三对接”。要求对每位教职工实行人力资源处、所在党支部、职工之间分别对接,开展疫情摸排、信息报送、文件学习、业务交流、思想引导、心理疏导等工作。

通过学生、教师、教职工防控“三对接”,实现了师生员工正确认识、理性对待、科学防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用这一时段开展业务学习、业务指导,加强沟通、凝心聚力,团结一心,全力抗疫。

三、制定四大工作方案,强化制度建设。

一是制定完善《关于春季开学工作方案》。成立组织机构,配齐配强人员;强化思想统一,坚决同党中央国务院、省委省政府、教育部教育厅保持高度一致;坚持疫情不解除不开学,物资保障不到位不开学,防控措施落实不开学的原则。加强宣传引导,科学防控,坚定信念,不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌;强化督察督办工作机制等。

二是制定完善《关于春季开学教学工作方案》。成立开学教学教学工作领导小组;初步拟定师生返校时间;加快教学模式及方式方法改革;完善网络平台建设;拟定教学时间调整计划;加强毕业论文指导、学位评审形式和方法创新;调整重修和补考时间;调整完善学籍管理制度以及探索不能及时返校学生的教育教学等问题。

三是制定《关于师生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前师生的排查监测工作以及返校前14天健康卡的填报和收集工作;制定师生分批分次返校细则,杜绝师生提前返校;实施入校前监测制度,严禁带病上学上课;加强健康教育,将健康教育和心理疏导作为开学第一课;持续监测师生健康状况,加强师生每日常规管理;强化校园应急管理,妥善处理突发事件等。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇十

为全面抓实安全风险防范和疫情防控常态化工作,确保“生命至上、安全第一”,我院坚决贯彻落实党中央国务院和省、州、县关于做好疫情防控工作有关要求,严格按照上级部门的专题部署,我院高度重视,毫不松懈抓好疫情防控常态化各项工作,坚决防止疫情输入传播蔓延,持续巩固疫情防控成果,把全体院民生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。现将疫情防控常态化工作总结如下:

一、压实工作责任,履职必严、失职必究。

把疫情防控常态化工作抓在手上,把人力物力精力聚焦到疫情防控上来,严格落实主要领导负总责、分管领导直接负责、各部门分工负责的防控工作责任制;按照“依法依规、完善机制、合理应对、依靠科学、有力有效、实事求是”的原则,进一步完善疫情防控常态化方案,强化防控措施,责任到人、工作到岗、履职必严、失职必究;以对院民安全负责的态度,不抱有丝毫侥幸心理,不躲躲闪闪,直面问题、狠抓落实,不以层层开会发文、表态喊口号代替工作落实,绝不搞形式主义。

二、筑牢疫情监测“三道防线”

我院严格实行门卫出入登记制度,所有工作人员上下班必须佩戴口罩,并配合门卫测体温、消毒,其他外来车辆一律不得入院;早、中、晚给全体院民按时消毒测体温,值班人员24小时检查他们的身体状况,如出现发热、咳嗽的人员,将其尽快带到医疗机构就诊;根据州县民政局疫情防控的要求,禁止陌生人入院,与所有院民家属沟通如无特殊情况尽量减少探视和接送。

三、强化物资储备、切实满足常态化防控需求。

建立疫情防控常态化物资保障机制,按照疫情需求对储备物资进行整理登记,积极采购短缺物资,将各种物资分区、分类放置,随时处于备用状态,为应对突发事件提供强有力的保障。

四、加强健康宣传教育,鼓励院民放松心态面对疫情。

充分利用电视、网络、宣传标语和专业卫生人员现场培训等形式,加强政策措施宣传解读,广泛宣传疫情防护知识,提高院民自我保护意识和能力。加强公共场所清洁卫生,普及健康知识,引导院民勤洗手、戴口罩,做好个人防护;做好院民心理慰藉工作,帮助他们积极做好自身防护,对自己负责、对社会负责,鼓励院民规律作息、充实自我,以阳光心态做好疫情防控常态化准备。

疫情并未结束,抗疫仍在继续,我院将根据疫情防控常态化工作最新要求,结合工作实际继续细化院内疫情防控各项举措,严格进出管理制度,持续做好院内管控,确保我院疫情防控“零感染、零疫情”。

__县敬老院。

20__年x月x日。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇十一

近期,全国各地新冠病毒疫情又呈现发散趋势,而学校又是莘莘学子求学的神圣之地。为了能更好地保护祖国的花朵,为了让这些祖国的花朵能更好地在学校安心成长,我校于2021年9月26日星期日上午8:30组织开展了一次核酸检测,为全校的师生筑起一道强而有力的防护之墙。

我校的核酸采集现场在学校的2、3号风雨场。核酸采样分为了2个组同时进行。为确保全体学生和教职工新冠病毒核酸检测百分百覆盖,开展核酸检测工作前,学校精确核准人数,确保“应检尽检,不漏一人”,根据学校的实际情况制定科学、可行、有序、稳妥的检测工作实施方案,确保检测工作有序、迅速、安全、顺利。

我校的核酸检测采样高效、有序,采用10人一组混检方式,历时近4小时就完成了全校1700多师生和教职工的核酸检测。

医护人员一早到校忙个不停,厚厚的防护服、遮住了半张脸的口罩和防护镜,即使看不清她们的模样,也不影响她们在同学们心中的神圣形象。

有了我们行政班子的领导指挥,即使是全校1700多人的核酸检测也能有条不紊地进行着,看,还不影响正常的课程呢。

当然,还离不开我们的班主任和级长了,小学生总是好动的,但有了我们得力的班主任们,一切都是“小问题”,那一个个规规矩矩站好的身影就是最好的说明了。

还有许多默默奉献的人,如科任老师、校医、保洁阿姨······他们也在为这次“筑墙”行动贡献了自己的力量。

核酸检测是确诊新冠肺炎患者的重要依据,既有利于精准防控,又能维护群众健康,此次核酸检测不仅确保全校师生的安全,还进一步巩固常态化疫情防控工作。

防控疫情知识培训心得(专业12篇)篇十二

秋天是收获的季节,也是最有希望的季节,经过全市人民的共同努力,此次兰州疫情情况愈发明朗,相信在金灿灿的秋季里,我们会迎来最终的胜利。

为更好地做好疫情防控工作,七里河小学借助网络平台开展全校教职工的疫情防控培训学习活动,此次活动是国务院联防联控机制组织社区防控和消杀专家为疫情防控一线工作人员做线上系列辅导培训,主讲人为首都医科大学全科医学和继续教育学院院长吴浩。主讲内容为《社区防控工作人员防护要点与社区消毒要点》。

七里河小学全体教职工积极参加本次活动,七小教师希望用科学的防疫手段为七小学子筑牢疫情防控的坚实壁垒,让所有学生健康茁壮成长。

本次培训活动学校积极组织,发动全校教职员工参与,首先通过各年级组组长与教研组长进行积极宣传与前期布置,让所有教师积极参与其中,其次对学校保安、保洁、食堂等后勤保障人员全面组织进行学习。

此次培训加强了七里河小学教职工的疫情防控专业知识,从疫情防控的实践过程与经验出发,按照防控相关要求与操作规范,深入浅出地讲解了相关要点,使七小教师在校园疫情防控的过程中能够做到:懂原理、知方法、会操作,积极筑牢防控壁垒,从而把疫情消灭在萌芽状态。

七里河小学积极压紧压实各方责任,把各方力量调动起来,把各项工作做细做实,只要汇聚起众志成城、同心战疫的磅礴力量,就没有战胜不了的困难,就没有跨不过去的沟坎。

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