教学工作计划的编制需要充分考虑学生的年龄、认知水平和学科特点，以及教学资源和时间等方面的限制条件。教学工作计划的范文是教师对教学工作进行总结和规划的重要工具，希望能为大家提供一定参考。
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇一
今天我放弃了许多，目的只有一个独自一人去转转。
吃完饭，我离开了校园，走了大概二十多分钟来到了一个施工场地，就在那一刻，一位叔叔，把目光投向了我，可能他在想一个孩子你再没事干也不用跑到施工场地来玩吧，我在那转了转，看看他们都是在干什么啊！有的拿锄头在那凿坑，还有的在那拿东西。
或许有些时候我的所作所为所思所想，让别人无法去理解。
我父亲是一名农民工，他每天重复着一些不变的动作。早晨，从家去工地，晚上，从工地回到家，累了，就不吃饭，然后洗洗就去睡觉了。
有时候我与我爸打电话，告诉他天冷了，就别去了。他说：“你妈现在又不能干活，还每天吃药，这药难道不花钱吗？没钱又怎么生活呢？每次通电话，我都告诉他别去干活了，因为现在你的身体已经不行了，他总是说没事的，然后我流下了眼泪。
可能你会认为你在宿舍里呆着或者去网吧玩一天，感觉时间过得很快，可你真的想过对他们而言，这些时间是多么的难熬吗？在平时你可能会看到我脸上充满着笑容，感觉我每天过得很好。事实上，你真的不知道，我之所以这么做的原因。
我想对我爸说：这些年您真的辛苦了。
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇二
元旦放假，我坐车来到了父母的身边，感受到了爸爸妈妈的辛苦。
他们在天津扎果子已经好几年了，把我放在了姥姥家读书上学。我想念他们，可只有放假才可以见上一面。
爸爸妈妈是晚上一点多就起来开始干活了。爸爸先是点炉子，可他点了半个多小时也没有把炉子点着火。我妈妈坐在床上说：“一会，要不让小舒声去给浮华里送果子和果比。”这正让我听见，因为我也醒了，看了看表，才一点十五分！我就问爸爸：”你们怎么还不去炸果子去啊？“爸爸说炉子还没有着。我说那你还不去点好炉子。爸爸就去点炉子了。
我看到了爸爸和妈妈那疲惫不堪的样子。爸爸叫妈妈去杂果子。妈妈走了过去。我在被窝里想，要是有一个愿望老人能够让我来许愿该多好啊！我不要什么钱，也不要楼房。我什么都不要，只要我的爸爸妈妈不再辛苦。我在被窝里象个孩子一样的哭了起来。又想，很快就要过年了。爸爸妈妈就可以回家睡上安稳觉了，就又欢喜了起来。可是，我欢喜的心是不能超过我伤心的心。
我忽然想起，我为什么不去给我的爸爸妈妈帮忙呢！爸爸看见我起来了，就问：”你起来干什么？“我说：“我要给你们帮忙。”他没有说话。妈妈却和我说起了学习。“舒声啊，你要好好地学习。长大了考上大学，就不用干这活了。你看我们不就是没有文化的结果吗。”当我听到了妈妈说起这样的话的时候，我又情不自禁地哭了。
同学们啊，我们的父母拼命地挣钱，不就是为了让我们考大学，找一个好的工作吗？我们应该用我们最优异的成绩来报答我们最伟大的父母。
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇三
今天是孝敬日，孝敬日”顾名思义就是这一天我们要为自己的爸爸妈妈做一些力所能及的事，为他们分担一些事情，今天就是孝敬他们的节日。
叮叮叮，放学铃声响了，我像是一只刚出笼的小鸟，飞向那充满爱的家。
回到家我立刻问爸爸，你累不累？我帮你捶捶背、揉揉肩吧！让您轻松轻松，爸爸听了用奇怪的眼神看着我，他说：咦，平时不爱做家务事的，今天怎么开始学着讨好大人了呢？难道太阳从西边出来了！”我回答说：今天是孝敬日，让我来孝敬您，让您也轻松一把。”接着我就去给爸爸倒水，爸爸喝了水后说：我的宝贝女儿你真的长大了，变孝顺了，会体贴和关心人了。”我听了高兴极了，心里像吃了蜜一样的甜。
我又盯了盯四周问爸爸：妈妈去哪里去了呢？”爸爸说：你妈妈正在做家务呢！”我又急忙跑到妈妈的面前，从妈妈手中拿过拖帕，认真的拖了起来，我拖呀拖呀，拖了很久才拖完。我疲惫的躺在柔软的沙发上，妈妈看见了就用手摸了摸我的背说：女儿，你是不是很累呀？”我回答道：我不累，比起你们，我这点累又算得了什么呢！”
我暗中下定了决心，一定要好好学习，将来做一个对社会有用的人，来报道父母对我的养育之恩。
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇四
教学目标：
1、通过观察，探究活动，使学生能够感受到爸爸妈妈的辛苦。
2、在活动中学会尊重并帮助爸爸妈妈，培养爱心、孝心，做文明有礼貌、乐于助人的好学生。
3、学习料理自己的生活，尽量少给父母添麻烦，做到自己的事情自己做，理解爸爸妈妈，关心家庭生活，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。
教学重点：
感受父母的辛苦及他们对自己的爱,并能以恰当的方式表达对父母的感激,尊敬和关心,孝敬父母。
教学难点：
学习料理自己的生活，尽量少给父母添麻烦，做到自己的事情自己做，理解爸爸妈妈，关心家庭生活，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。
教学方法：
小组合作探究法，调查法，实践法。
教学过程：
一、联系生活，谈话导入。
1、师：“孩子们，你们生活得幸福吗？哪些地方使你感觉幸福？说给大家听一听。”小组内互相说一说，后指学生在班上说，要说出自己的感受。
2、师：“孩子们，你们为什么生活的这么幸福？这么幸福的生活是由谁带给你们的？”由此引入新课，同时板书课题《爸爸妈妈，你们辛苦了》。
1、联系自己的爸爸妈妈：“说说你的爸爸妈妈是干什么的？他们在工作中有哪些辛苦？”
2、说出你认为爸爸妈妈最辛苦的地方。
3、课件展示爸爸妈妈工作劳苦的画面，同时说一说看了这些画面，你有什么感受？
5、师小结：爸爸、妈妈又要做工作，又要做家务，可真够忙的，我想让我们的同学来模仿一下爸爸妈妈工作和做家务的样子。我们大家的爸爸妈妈大多是农民，都要干农活，割麦子大家见过没有，好谁来学学？好，请同学们都学着他的样子模仿割麦子，老师不说停你就继续学。感觉怎么样，我们的同学只是做几分钟而已，而我们的爸爸妈妈在夏天十分炎热的情况下一整天都要这样去干活，又热，而且麦子还比较扎人，而这也仅仅是爸爸妈妈要干得工作的一部分而已，想象一下，你觉得爸爸妈妈这样去工作、做家务，是不是很辛苦。
6、课件展示《我的好妈妈》歌曲，加深孩子们对大人的辛苦的理解。
1、师：“我们的生活无忧无虑，幸福快乐。可是，你知道爸爸妈妈为了操持这个家，都有哪些烦心事吗？”
四、我能为家做什么。
1、小组讨论：爸爸妈妈很辛苦，作为家中一员，我们应该怎样做？
2、各小组汇报交流。
给学生提供线索，并联系学生生活实际适度展开。
图4：代表孩子知道爸爸妈妈要努力赚钱维持生活，有勤俭节约、合理消费的意识和自主能力。实际生活中你能做到吗？引导学生把对父母的理解和爱落实到行动上，想办法在各方面减轻父母负担。
五、总结：
我们的父母为家庭操劳,工作艰苦,我们爱他们,都想做懂事的孩子。爱有很多种表达方式,只要我们心中有爱,在生活中少让父母操心,自己的事自己做,父母就会感受到来自我们的爱。让我们用一首《感恩的心》来表达对爸爸妈妈的爱吧！课件展示歌曲《感恩的心》，学生用心听，并感受。
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇五
在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。
但是，我还是有一些发自内心的话语，想借这个机会一吐为快。
爸爸妈妈，在平时，你们总是十分注重我的学习成绩，我同意这个观点，但你们也不能忽略了我的生活能力方面啊！虽说在学习上我有些优势，可在生活上，自理的能力我与其他同学就差远了。就拿年初五我想包水饺的事来说吧！我想跟你们学一学如何包水饺，可是你们却让我去看电视，弄的现在同学们都会做的事，可我十几岁了才有了点眉目。
爸爸妈妈，我不希望失去锻炼的机会，我想告诉你们，我已不是那个喜欢撒娇的小孩子了，女儿长大了，她需要的是自理能力。
爸爸妈妈，你们是否看过《哈佛女生刘亦婷》这本书？她之所以能成功，就在于她的父母不但教给了她知识，也教会了她自理能力和安全知识。既然每个父母都希望自已的儿女成为一个伟人，那就不要吝啬教给自已孩子生活的能力，让我们多做一些家务没坏处。
爸爸妈妈，我真的很渴望成为一名学习好，劳动也行的学生“健将”，也希望成为一个可以自由做主的快乐生活快乐劳动的人。
我请求爸爸妈妈不要将女儿的事全揽过去，自已的事，我能做主。
请求父母给我一个自由伸展的空间吧！
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇六
1.通过情境的创设，思想的思辨，让学生知道在集体中人人都有发言权，鼓励学生重视自己的发言权，尊重他人的发言权。
2.通过制定《公约》的实践体验，引导学生积极参与集体民主生活，帮助学生知道个人发言权与集体民主的关系，正确行使发言权。
3.通过学生的互动讨论交流，制定一套民主的选举程序，帮助学生建立民主与主人意识，理解公平、公正、平等在集体中的意义。
4.通过候选人提名、推荐、投票等一系列的体验活动，使学生知道在集体中公平、正确行使行使自己的权利，建立集体意识。
5.通过讨论辨析，实践参与等活动，让学生意识到集体的事都与我有关，有责任参与，应主动参与。
教学目标。
情感态度价值观目标：崇尚公平、公正、民主、平等，初步形成现代民主意识，热爱集体，学会对集体负责，建立完整的集体主人翁意识。
能力目标：积极参与学校集体的民主活动，在活动中正确行使自己的民主权利;完成集体交给的任务，探寻参与民主活动、维护民主权利的方法。
知识目标：初步理解公平、公正、民主、平等在集体生活中的意义，知道自己在学校集体生活中的民主权利，知道权利和责任是同时存在的。
教学重点。
教学难点。
教师准备：课件、补充资料、投票箱、招聘启事。
学生准备：有关集体生活的意见、建议、想法。
课时安排。
3课时。
第一课时完成教材p20-p22页内容，话题为“人人都有发言权”。
第二课时完成教材p23-p25页内容，话题为“自己的干部自己选”。
第三课时完成教材p26-p28页内容，话题为“集体事，我应该做”。
教学过程。
第一课时。
活动一该怎么办。
1.情境导入：今天有位同学在学校里遇到一件左右为难的事情，想请咱们班的同学帮帮忙，行吗?(课件显示：“我的意见可以提吗”)(教材20页内容)。
2.大家说该怎么办呢?给她出出主意吧。
3.学生自由交流。
4.小结：我们每一个人都是集体的主人，在集体中人人都有发言权。我有，你有，大家都有。(板书：人人都有发言权)。
【设计意图：通过情境的创设，思想的思辨，帮助学生知道在集体中人人都有发言权。】。
活动二请你发言。
1.师：在集体生活中，想必同学们现在和过去有一些想法、建议想告诉集体。现在就请大家畅所欲言。
3.阅读“未成年人说话的权利受重视”和伏尔泰语录(补充有关“ce”的资料：ce是英文“children’sexpress”的缩写，美国、英国等国，为了保证儿童参与媒介表达、参与社会的权利，为8岁至18岁的儿童建立了新闻报道组织。这个报道组织类似于通讯社，完全由儿童自己管理，包括确立新闻选题、组织采访、写稿以及编辑。在ce，8至14岁的儿童担任记者，15岁至18岁的儿童担任编辑。ce记者每星期口述一篇关于儿童的新闻和他们的看法，然后由ce编辑根据口述写成新闻稿。ce新闻不仅是为儿童看的，也是为成年人看的。ce的目的是要让媒体上有儿童的声音。)。
4.小结：人人都有发言权，要勇敢地提出自己的意见和想法。(板书：行使自己的发言权)。
活动三谁说了算。
1.师：我们是集体是主人，人人拥有发言权。那么，集体的事谁说了算?阅读22页“我们来一起定《公约》”。
2.分组讨论：遇到六(2)班的同学们的分歧，怎么办?这《公约》到底该怎么定?并填写关于发言权的看法。
3.请班长主持，在六(2)班讨论的基础上，补充、协商、表决，制定我们班的《班集体公约》。
4.小结：在集体中行使发言权，可以为集体增添智慧。我们既要积极行使自己的发言权，又要尊重别人的发言权，这样我们的集体才会更民主、更和谐。(板书：尊重他人的发言权)。
板书设计。
人人都有发言权。
行使自己的发言权。
尊重他人的发言权。
第二课时。
活动一七嘴八舌话民主。
2.师：大家七嘴八舌提了很多建议，老师觉得既然大家都是少先队组织的一员，就是组织里的小主人，完全可以行使权利，自己作主选出自己的干部。
3.分组讨论：按什么选举程序选出干部?为什么用这种方式?
4.学生交流：选举说明、提名候选人、候选人演讲、确定监票人、投票计票、公布结果等。
5.小结：这样的选举很民主，这样的选举公开、公平、公正。(板书：民主公正)。
活动二实践体验学民主。
2.学生各抒己见推荐候选人，说明推荐理由，师在黑板上写下候选人名字。
3.师：除了同学们推荐的候选人，还有没有哪些同学觉得自己能发挥特长为集体做点事?(教师鼓励能自我推荐的候选人)。
4.小结：我们每个人都有推荐他人的权利，同时也拥有被他人推荐和自我推荐的权利。希望大家学会正确地行使自己的权利。(板书：正确行权)。
活动三公平公正为集体。
1.候选人向大家发表竞选演讲，并接受大家的提问。
2.聆听了候选人精彩的演说，到了最激动人心的时刻————无记名投票。请同学们郑重地写下心中认可的人选，把信任和心愿一并投入到票箱中。
3.现场采访：你把票投给了谁?为什么把票投给他?
5.小结：一位哲学家曾经说过“尚的事情是公正的事情。”对人、对事，我们都有努力做到公平、公正。只有这样才能把事情做好，让集体充满朝气;也只有这样我们才能成为一个正直的、受集体欢迎的人。(板书：为集体着想)。
板书设计。
自己的干部自己选。
民主公正。
正确行使。
为集体着想。
第三课时。
活动一我的责任。
3.学生讲述自己履行职责的情况。
4.小结：因为集体交给了我们任务，作为集体的主人，我们有责任做好每一件事情。(板书：我的责任)。
【设计意图：帮助学生树立责任意识，不论职务大小都应积极履行自己的职责。】。
活动二积极参与。
2.讨论辨析教材27页的是件，这些事与我有关系吗?
3.活动：我们一起来参与————“运动会岗位招聘”
招聘启示：学校要召开秋季运动会，为了能团结一心取好成绩，班主任在班级中设置了各种岗位，现向全班同学招聘，望大家积极参与。
4.学生分组活动，全班交流。
5.小结：我们都是集体的一员，每一个人都应积极参与到集体中去。(板书：积极参与)。
活动三畅想集体。
1.师：我们班集体中还有哪些地方做得不够好的地方吗?你留意过吗?
2.师：怎样让我们的集体更好，你有什么好主意吗?在小组里说说吧。
3.全班交流。
4.齐读教材28页小诗“我盼集体更完美”。
5.小结：集体是我们的家，我们都是家的主人。让我们一起共同建起这个属于我们的家，享受这个属于我们的家。
【设计意图：鼓励学生为集体着想，为集体完美而出谋划策。】。
板书设计。
集体的事，我应该做。
我的责任。
积极参与。
文档为doc格式。
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇七
从呱呱坠地，被巨灵之掌托入人间的那一瞬间开始，就注定了我们与父母相守一世的缘分。
母亲，就像是五月的阳光，温暖而柔和，即使是最不起眼的角落，她也会慷慨地播撒出一片光明的未来。“天冷了，要穿暖和。”一句贴心的叮嘱让我们倍感温暖。“下次必须要努力。”一句真诚的鼓励让我们精神振奋。一切微小的关怀，构筑成了亲情的摩天大楼。
父亲的严厉是记忆深处被烧灼的疼痛，也是心灵平静后被荡起的感激。应对他那严肃的脸庞，犀利的言语，我们之间垒起了一座冷冷的冰山。直到之后从他自豪的眼神中，我才明白在这看似冷酷的外表下，隐藏着一片博大的胸怀。只是不懂得如何表达，才让那份真挚的情感被掩埋在了广袤的荒漠中。
花开花落，三千青丝已成白鬓斑班，春去秋来，苍桑的脸上又多了几份无奈。他们承载了太多生活的负担与苦涩，却一向默默无言，在努力地付出。
是他们，给予了生命，我们才有幸尝世间苦甜，感知世间万物。是他们，给予了悉心的呵护，我们才从一个嗷嗷待哺的雏鹰一跃成为击水三千的大鹏。是他们，给予了深情的祝福，我们才从尘封千年的禁锢中破茧而出，蜕变为惊艳世俗的舞蝶。正是因为他们给予的所有，我们才会在生活的蓝天里越飞越高。
也许，我们已模糊了对那段瞢懂年月的记忆。忘记了我们降生那一刻母亲温柔的微笑，父亲惊讶的欣喜，更无从体会他们是如何让一个号啕大哭的婴儿成长为明日的栋材。但我们能深切的感受到，有他们陪伴在身边的每一天，每一分，甚至每一秒，都是幸福的。
假若父母的爱被遗落了，请用双手轻轻地捧起它！倘若父母的爱被忘却了，请用一棵真诚的心去唤醒它！如若你忽略了它们的存在，那就该抬起头，看看他们被岁月镀刻上苍桑的脸，也许会明白生命的长河中不能没有他们。
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇八
当我此刻坐在桌前给你们写信时，屋子里十分安静，但我似乎能听到我的心在“砰砰砰”有力地跳动，我想告诉你们它有多么＂快乐＂！今年我十一岁了，是一名优秀的少先队员，三好学生的奖状证实了我在学习和体育方面是多么优秀。你们看，此刻我多么健康！感谢你们，辛苦的付出最后让我出生时有病的心脏健壮起来，而直到去年我10岁时，你们才告诉我发生在我身上的故事。
能看见你的一举一动……”之后，你们告诉我，那三天你们度日如年，承受着巨大的煎熬和无限的牵挂，爸爸说妈妈整日以泪洗面，快要承受不住了。当我被车推着，来到你们身边时，爸爸妈妈你们又哭了，用幸福的泪水庆祝我手术的成功，你们的眼泪和微笑温暖了我幼小的心灵。从我有记忆开始，我记住的总是你们的微笑，在你们的引导和鼓励下，我自信、坚强，像所有健康正常的孩子一样无忧无虑地快乐成长，你们把痛苦、艰辛、担忧留给自己，留给我的都是阳光，也正因为这样才使我深深地认识到了生命和健康的珍贵。
爸爸妈妈，你们为我的付出，我无从感恩，只能送上我发自内心的话：
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇九
那天，我在计算机教室里，看到了一副感人的画面。
名字叫：“爸妈，您辛苦了！"当时，许许多多的同学流下了泪，我也不例外，屏幕上的主持人那一声声呼喊声，惊天动地，让人听后十分悔恨自己，悔恨自己当初对父母不尊敬，悔恨自己当初怎么对待父母的父母啊！
直到今天，我们才明白什么是爱，无私的母爱，伟大的父爱。当你说：“妈！帮我，妈帮我。”“爸！为什么人家的爸爸是县长是市长?你为什么是.......”他们都会说："孩子我们已经努力了。”
所以，我们要发奋学习，对得起爸爸妈妈这是最好不过的安慰！
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇十
你们好！
这是我第二次为你你们写信了，还记得么？因为你们的生日日期十分接近，所以，在七年前的5月，我给你们一起写了那封“生日信”。我还依稀记得，那时，我是怎样小心翼翼的将你们送给我的手机盒制成了信盒，即使好几次都差点失败；我还依稀记得，那时，我是怎样难耐的等待你们的生日到来，即使好几次都差点露馅；我也依稀记得，那时，我是怎样羞涩的将自制的礼物送与你们，还好，我看见你们很高兴，高兴的笑了起来，于是我也跟着笑了起来，笑了好一会儿。
那是我最幸福的童年时光。
这一次，又是在暖日洋洋的5月，所以，在这里我便向你们提前说一声“生日快乐”了。
爸爸妈妈，每一次，在我的口中念叨着这个词时，我总会习惯的翘起嘴角，我总会觉得，一切都好温暖，好象有融融的日光细细密密地洒在我的身上，就好像你们慈爱的目光。
时光就像欢快的流水一去不复返，你们无怨无悔地陪我走过十四个美丽而温暖的春秋，我就像温室里的花朵，虽然经不起风吹雨打，但你们却用自己的翅膀，将我保护的好好的，从来都没有仔细的看看自己是否又苍老了几分。
我还记得，每一次我做了错事，总是妈妈来批评我，而爸爸就在事后和我谈心，平衡着我的这颗青春而又冲动的心。现在当我回过头来，总能体会到父母的良苦用心。每一次我的考试成绩下来了，不管或好或坏，你们从来都不会为此而责备我。你们总是耐心的告诉我，下一回测试又该怎样。每一次我和别人相处得不愉快，你们总是很积极的将自己的处世经验传授给我，教我怎样打好人际关系。现在想来，我总是会很感激上苍，我有你们这样好的父母。
“可怜天下父母心。”语文老师经常这样说。
“这天底下带你们最好最真诚的也就只有你们的父母了。”英语老师经常这样说。
“你们父母不容易，你长大了可要孝顺他们呀，可不能打着‘哈哈笑’呀。”邻居家的叔叔经常这样说。
可我一直都觉得人生这一辈子还有很长很长，我会有许许多多的时间为你们尽孝。
直到有一次——。
“妈，我上学去了。”
“嗯，注意安全。”
“哐——”我把门拉上，轻快地跑出了楼道。走在家对面的街道上，我忽然觉得有些奇怪，回头一看，妈妈正在窗口望着我，见我回头了，她愣了一下，然后挥了挥手，示意我快去上学。我回头继续走着，心里却揪痛起来——我忽然发觉妈妈的发丝灰白了，在橙黄的日光里泛着白光。为什么我和妈妈一直都很要好却没有发现这一点呢？原来妈妈也已经开始老了。接着，我又想到了爸爸——他一直都在为了我们一家的生活而努力工作着。我记得一年暑假，我和妈妈一起到爸爸工作的地方去暂住几天。那几天，我亲眼看见爸爸早起晚归，即使外面温度再高再炎热，他也要顶着一顶安全帽出门。爸爸被晒得越来越黑了。
我努力压抑着心里的痛和愧，忽然觉得阳光好刺眼，刺得我忍不住流下了眼泪。
爸爸妈妈，原来，你们为我付出得太多太多了。
谢谢你们对我这么好，你们拼命地工作，都是为了我们这个家。我不应该经常那么不懂事，我以后再也不会了，我自己也那么大了，应该学会懂事了，再也不能无理取闹了。
以后我会好好的读书，考出一份对得起自己也对得起你们的成绩；以后我会乖乖的听话，在平日里为你们做一些力所能及的事。
最后，我想在这里说一句：
祝：身体健康，万事如意！
你们的女儿：苏小幕。
20xx年5月18日。
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇十一
亲爱的爸妈：
你们为了这个家付出了不少辛勤的汗水！而我，到现在才明白你们的艰辛！以前可以说是我不懂事，或可以说不孝，我记得从小到大，你说我一句，我就顶一句，而且我还不理解你们的艰辛与不易，我整天就只知道玩，以前总以为你们对我不好，总是说我，觉得你们跟我过不去似的。但现在我明白了，你们虽然嘴上说我，但心理还是疼我的，到现在你们都没让我做过什么事。
爸妈，我知道我现在是想去北京，你们是怕我出去什么都不懂，怕我受到委屈，放心，我出去会以我最大的努力去奋斗的，爸爸现在还是在外面当建筑师，你在家做点那什么摩托车那配件，可我哥哥现在上高三了，今年要高考了，出去会花很多钱的，你们的多年的辛辛苦苦挣下的钱，都是为了我们，小时候给我们买好吃的，买好衣服，可现在明白了，你们现在穿的衣服都穿了好几年都不舍的丢掉，而我们现在买衣服买贵的，吃好的，玩好的，现在我明白了，爸爸在外面拼搏几年，老了，我知道你们是想在拼搏几年给我俩买房子什么的，爸妈，我爱你们，我以后会努力改变我的人生，把所有的精力来奋斗，让你们在买衣服的时候，就像给我买衣服的时候那样，不会让你们再受苦了。
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇十二
星期五放学刚回到家门口，爸爸说：“走，咱们去摘瓜。”我很失望——往常，爸爸干活都会让我留在家里，今天怎么了？心里的晴天一下子转成乌云密布。
我们骑着三轮车来到店里，地上长满了野草，他们差不多比我高，春天绿叶满枝的葡萄树现在光秃秃的，没有一丝春色。
南瓜“大作战”开始了。爸爸先用剪刀把瓜藤剪断，然后双手抱住南瓜，把南瓜轻轻放在地上堆拢。爸爸收南瓜的动作在我眼前闪过无数次，可我还是不得要领。爸爸把一堆瓜摘好，让我放在篮子里。爸爸背起一篮子南瓜，手里又抱上两个南瓜向三轮车走去。
看着爸爸背上去很轻巧，我觉得这个应该很简单啊，就想试一试。我们把南瓜一个一个在车上摆整齐，然后原路返回到南瓜堆旁。“爸，我来背一次。”爸爸说：“太重了，你背不动。”我不信，这简直是小菜一碟，能难得倒我吗？爸爸被我说服了，同意我背。我背上空篮子，爸爸把第一个南瓜放在篮子里，我感觉不重。于是爸爸一个南瓜一个南瓜地加上去。篮子变得越来越重。
等篮子装满，我开始上路。刚走一半路程，我就背不动了。南瓜在背上拽了我一下，我没站稳，摔了个跟头，南瓜全部跑掉了，东一个西一个，有的不知藏在哪个草丛里，好像在和我玩捉迷藏。爸爸说：“你看你，我说不让你背吧，你偏要背，现在怎么办呢？”
背南瓜太难，我不学了。我叫妈妈教我摘瓜。第一步，首先把枝剪打开，让刀口对准要剪的地方。咔嚓一下，瓜藤断了，我接住南瓜放在地上。哈哈！我学会摘南瓜了！
过了好一会儿，南瓜摘完了，就差最后一道工序——把南瓜搬上车。这是体力活，爸爸用篮子背，我和妈妈用手两个两个地抱。我抱到半路，一个南瓜掉下来摔在地上。爸爸说：“小心一点，赶紧搬，搬完就回家。”
我搬了好几趟，累得腰酸背痛，满头大汗都快流成一条河了。
我从来没有体会到爸爸妈妈的辛苦，我要努力学习，来回报父母的辛苦。
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇十三
妈妈谢谢你伴我成长，给了我幸福，给了我生命，给了我战起来的勇气，还给我了一个大家庭，给了我温暖，给了我吃喝玩乐！
妈妈看现在的你被我们气得，脸上全是皱纹，和斑，而你却一声怨言都没有。默默的照顾我和妹妹。
我后悔以前冲着您发脾气，打你。有时你骂我时我还跟你对着干，其时你是为我好我知道错了希望你能原谅我的过错。
爸爸谢谢你！谢谢你一直对着我们和妈妈不离不弃的。
您晚上都很晚回来，那时我以经入睡了，早晨我看见你的手全是伤，衣服全是洞，腿也有伤，看着你这样我的眼泪慢慢的流出来。
你们说我们一定要好好读书天天向上，长大以后，要做翻大事业，爸爸和你妈妈以前没好好读书，现在后悔也来不及了现在只好靠你们了还有不要乱花，爸爸妈也难呀！希望你们能理解！
我们的一定能满足你们的希望，相信我们总会过上快快乐乐，开开心心的日子！爸爸妈妈我永远永远永远爱着你。
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇十四
妈妈在我眼里是最美的，一头乌黑的长发，扎着马尾辫，一双水灵灵的大眼，高高的鼻梁，樱桃一样的小嘴。同样，爸爸在我眼里也是最帅的。
一天早上，我起床后走到妈妈和爸爸的'房间里，发现爸爸早已起床忙工作了。当我在刷牙、洗脸时，一不注意，爸爸就“嗖”的一下跑出去了。当爸爸走时，我看了看钟，什么？才6点30，爸爸就上班了。妈妈等爸爸走了之后，飞快地穿衣服，也“嗖”的一下跑走了。当我从家出发时，看了看钟才7点，我真不知道他们为什么走得这么急，这么快。
中午到了，我写完作业就准备去吃饭。可到了厨房，我才发现妈妈连饭都没有煮，我只能随便吃了点就去学校了。晚上我写完作业，爸爸妈妈还没有回来，我给他们打电话：“妈妈，你晚上什么时候回来？”妈妈心疼地说：“我今晚大概10点回家，你自己找点吃的吧。不说了，我有事挂了！”妈妈挂了电话，一个人在家的我只好看书。
我知道爸爸妈妈早出晚归都是为了撑起这个家，我想对爸爸妈妈说：“您们辛苦了！”
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇十五
妈妈，爸爸，是我最亲的两个人，他生我养我十几年，没向我诉过他们自己的苦，是啊，他们养我生我十几年，我应该，感谢他们，而不是对他们发脾气，自己烦恼的时候向他们发泄，我知道我的错误了，而且这个错误是不可你不的，我不知道，怎样才能改掉我的习惯，要不我就不愁眉苦脸的，要不，我就把一切事情告诉爸爸妈妈，但是，我恰恰相反，我不愿意什么事情都跟家长说，我知道如果我说了，他们会跟我一起难过的，与其这样，我还不如自己压在肚子里，但是，很不巧，每回，我很生气的时候，妈妈就会跟我说话，而这时的'我就像疯了，一样，跟妈妈大喊大叫，妈妈只好，难过的走开，而每回在这过后我仿佛又像了一个懂事的孩子，心里不由自主的酸了起来。是啊，我也不是不知道。只是我感觉，我的心里好闷啊，我希望妈妈能原谅我。
爸爸妈妈的爱，是我这辈子无法来用金钱报答的东西。
我只能，圆了爸爸妈妈的梦，让我考上大学，找份好工作，
最热爸爸妈妈辛苦了教案（通用16篇）篇十六
树木的繁茂归功于土地的养育，儿女的成长归功于父母的辛劳。爸爸妈妈，您用生命的衰老化作山，化作水，化作火，化作灯，化作一点一滴的爱，陪伴我每一天，每一秒，陪我这一辈子。您的爱是我一生的财富，因为有了你的爱，我的一生都不会贫穷。人生路漫漫，这些爱汇成一条清澈的小河，滋润着我的心灵。
爸爸妈妈，您辛苦啦！您用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天，您用您丰满的羽翼为我遮风挡雨；您是太阳，为我的生活带来光明，照亮这片黑暗。您是春雨，不计回报地滋润着我的心田。
爸爸妈妈，您辛苦啦！您给我的虽然不是宫殿一般豪华的房子，虽然不是一笔数不清的钱财，可是您给我的是比这些要珍贵千万倍的东西。
爸爸妈妈，您辛苦啦！假如您不曾创造我，不曾带我来到这个世界，不曾养育我，给予我一个温暖的家、幸福的生活，我不知今天我会在什么地方会怎样。
爸爸妈妈，您给我一片洋溢着爱和温暖的成长原野。不，您给我的太多太多，连我的生命都是您给的。我现在只能品味着、珍惜着您给我的一切，我给不了您什么。
爸爸妈妈，永不褪色的是您默默地关怀，无穷无尽的是您深深的爱心。这世界上，没有人比你更爱我；这世界上，没有人能够取代您在我心里的位置。请您放心，在今后的日子里，我会用心去爱您！我希望自己快些儿长大。因为这样我就能照顾您；可又希望慢些儿长大，因为我知道我的成长的代价是您的老去！
在这里，我想跟您说：“爸爸妈妈，我爱你们，你们辛苦啦！”