通过写心得体会，我们可以反思自己的过去，为未来的发展做出相应的调整。以下是一些经典的心得体会样本，您可以学习他们的写作方式和表达技巧。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇一
不知不觉中一个学期马上就要结束了，而这门必修的课程，我们也学习了一个学期了。对我来说，学习《管理学基础》和不学《管理学基础》差别很大。起初在第一堂课上，路老师问我们：“你们能给管理下个定义吗？”在听到这个问题的时候，我顿时懵了。我们时时刻刻都在接触它，可是我们却无法给它下一个定义。管理到底是什么呢？通过路老师的讲解和书上的定义，我们知道了‘管理是在特定的环境下，管理者为了实现一定的目标，对其所能支配的各种资源迚行有效的计划、组织、领导和控制等一系列活动的过程。’再通过一点一点的学习，我懂得了管理的更多的内容。
纵观全书，可以很明显的知道《管理学基础》这本书是从大的概念逐步到个精细的内容，从书的目录可以知道，管理最重要的是它的职能——计划、组织、领导和控制。我在学习中知道一个人或组织想要有效地实现预定的目标，首先必须做好计划工作，制定出一份科学合理、完善可行的计划，而科学合理、完善可行的计划即要做到5w1h（做什么，为什么做，何时做，何地做，谁去做，怎么做）。接着，是组织，人们通过集体的努力去实现个人无法达的目标时，需要组织。再者，是领导，陆老师在讲这一章的时候说：“没有无用乎人，只有用不好的人。”这可以直接的体现领导的作用，要想做好一个领导，就要能做到为被领导者指点迷津、明确方向，协调好各被领导者的关系，调解他们乎间的矛盾，要关心他们为他们排忧解难，鼓舞他们的斗志，此外领导者，要具备一定的影响力。
最后的是控制，即按照计划标准来衡量所取的成果，并纠正所发生的偏差，以确保计划内目标的实现。除此之外，管理者还要做好决策、激励和沟通。其实，上述的这些书的内容，无非是在告诉我们管理是处在人和事乎间，我们要好好协调。在事情方面，无论是工作中的事情，还是生活中的事。都需要有一定的管理技巧，比如在工作上，一个企业是由有很多的人担任不一样的职位构成的，因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式。同时每一个职位的人，不论是管理者、技术人员、工人，他们需要完成的工作也是在一定的计划内的，这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。单从工作的角度看，如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学，而企业中每个人的工作也是最恰当最精准，那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。现实中这是不可能的，因为永进找不到一个最完美的工作方式，同时实际情况也是变化万千，现实的要求在不断改变，如果要“最完美”，那就必须不停的改变，这对于管理者来说也是极不现实的。因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率，而非求一个“最完美”。
在这方面，20世纪初出现的科学管理思想有着很大的成就。泰罗提出的科学管理思想，包括：一是确定最佳工作方法、工时定额和其他定额标准，以及建立各种明确的规定、条例、标准，并使工人们掌握标准化的操作方法，使用标准化的工具、机器和材料，使一切制度化标准化和科学化；二是实行差别计件工资制度，这有效的提高了劳动者的劳动积极性；三是将计划职能和执行职能相互分离，提出了职能工长制；四是科学的挑选“第一流工人”；五是在管理上实行例外原则；六、提出企业的全体成员要树立一种友好、合作、团结一心共同做“大蛋糕”的思想。这些理论本身对有效管理起了很大作用，同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造，从而提高效率。每一个管理者都应该从科学管理思想中收获更本质的内容，那便是通过科学有效的管理，使人们的工作效率不断提高。泰罗在这一方面只是为人们开了个头，后来的管理者需要发挥创造力，面对各种情况，科学理性地设计组织结构、工作方式等，从而使效率达到最大。这便是对于工作的一部分，当然不只是科学管理思想对其有积极作用，但最终目标还是通过调整工作，来使效率达到最大。在生活中的事情上依然如此，一个人在完成生活上任何事前都要好好的计划一番，没有做计划开始盲目的做，那么，最终会达不成预期的目标，而也会投入太多不必要的东西比如时间、精力等等，最终获得低效率和低效果。
在人的方面上，人是非常重要的，如果没有人，如果只有事情而没有人，那么无论是目标都无法实现。可是相对于上述的事情来说，人并不能像事情那样固定和硬性，人本身具有单独的思想，心理和生理方面的原因也会影响一人的情绪和思想，这就会使得效率会因为人的思想而影响到工作的效率和效益。要想工作的效率和效益的到提高，管理者需要关注人。在行为管理理论中，在对霍桑的试验的总结下，梅奥提出了与古典管理理论不同的的新的管理理论——人际关系理论，这一理论的内容包含了员工是社会人、企业中存在着非正式组织、生产效率的提高主要取决于员工的工作态度和他与周围人的关系、新型领导能力等等。梅奥认为人是“社会人”影响人的工作积极性的因素，除物质条件外还有社会、心理因素等等。因而，引伸出，作为一个管理者，要具备一定的沟通协调能力，主动关心被管理者，积极激励和鼓励他们的劳动积极性，从而使劳动者有一定的劳动积极性，以此来提高工作效率，获得更高的工作效益。
通过上述的言论，其实还是不足以总结管理学基础这门课，我认为学习这门课，其实重点不在于它有多少的理论，而是在学习的过程中，吸收它所传达的信息，并加以转化运用，是自己成为一个好的管理者，这也许就是学习型组织中所说的我们要具备学习力，即学习动力、学习毅力和学习能力吧。毕竟自己学的是人力资源管理，在以后的对人，看人方面，自己在这本书中还是有吸收的。也许我们不能成为很棒的管理者，但最起码，我们可以做到，让大家，让自己觉得不是最差的。这也许就是《管理学基础》这本书中所要传达的吧。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇二
基础作为一个概念，无处不在，无时不在，处处都在影响我们的学习和生活。而在学习的过程中，基础更是前进道路上的必经之路。因此，如何对基础进行总结和归纳，变得非常重要。本文将介绍我对基础知识的总结和归纳的心得体会。
第二段：了解基础。
我们总是奔忙于前进的脚步中，往往忽视了一些最基础的知识。基础就像是数学公式的基本单位，必须牢牢掌握才能流畅地运用。但在我们看似漫长的学习中，我们会遇到很多基础知识的冗杂和繁琐，这时我们可能会有错过或者忽视的情况。总结基础知识，可以让我们重新理顺我们的知识多样性，并让不同领域的知识联系起来。
提高学习和工作的效率，是总结基础知识的重要目标。而具体方法则在于，将基础知识的核心内容摘取出来，组成清晰的概念脉络，并用自己独特的方式进行记忆和遗忘曲线的调整。记忆方法可以是画图、笔记、口诀等多种方式，关键是要将知识形成树型，或者是知区领域的基础房屋等。只有这样才能让我们更好地掌握基础知识。
第四段：归纳知识体系。
总结基础知识的目的，不仅仅是能够更好的理解和记忆基础知识，更是能够帮助我们归纳知识。而在归纳知识的过程中，我们会发现不同领域的限制，如物理,化学及数学等，而这些层层叠加，最终形成一个知识体系，并相互联系，为我们提供了一个可持续的知识学习路径。
第五段：总结与启示。
总结基础知识，不仅是为了更好的掌握它，同时也能更好地推广和分享。它不仅仅是记录我们的知识点，更是一份愉悦的体验，能够让我们在学习的同时获得快乐。总之，总结基础知识的过程，不仅仅是一次简单的回顾，更是对个人视野与思维逻辑的拓宽和提升，可以为以后的学习和工作生活带来极大的启示和帮助，为我们的成长打下稳健的基石和宽厚的基础。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇三
管理科学是知识，管理哲学则是智慧。管理哲学的一项重要任务就是总结和探索管理实践中的智慧。智慧来自对生活实践的观察，也来自于先哲们的沉思默想o从先哲那里获得灵感，寻找企业管理实践的智慧，是一条方便的道路。中国古代哲学主要有三大流派：儒家、道家与法家。儒家思想主张“仁、义、礼、智、信”，对人重在启发、教育、感化。道家主张清静无为，“无为而治”，尊重、顺应客观规律，不做违背客观规律的事情。法家注重“法、势、术”三者的结合。这三种哲学思想对企业经营管理的影响非常大。博大精深的中国古代哲学思想，是一部充满智慧的宝典，它对我们现代的企业管理，尤其是对有中国社会特色的企业管理有着重要的启迪作用。
儒家的经典著作《大学》中讲：“古之欲明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心”。《论语》中讲：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这说明管理者只有修身立德，才能服众、才能正己正人，也才能起到良好的示范作用。德的内容就是：“仁、义、礼、智、信”。“仁”是儒家思想的核心，是儒家道德的基础，它几乎包括了做人的全部规范。“仁”的核心是仁爱，也即是同情、爱护和帮助人。“仁”是德行的根本，体现于万事万物中而使天下人相亲相爱。“仁”是爱之源，是道德情感本身，“义”、“礼”、“智”是“仁”的推广和延伸，是道德情感的不同表现。如仁爱、尚义、和谐、诚信、自律等精神。管理者只有具备了这些良好的品德和涵养，才能培养出良好的人格魅力，才能用自己的人格魅力去影响下属、感染下属，从而有效地领导下属。企业也可能由于管理者的个人魅力而产生无形资产。企业文化建设的重要目的之一就是要建立人与人之间的和睦融洽的关系，在企业内营造一个充满关爱的环境。将儒家的仁爱思想与现代的人道主义相结合，有利于在企业中形成尊重人、信任人、爱护人的氛围，有利于创立一个以爱换取被爱、以奉献换取感恩的良好人际关系环境，从而使全体员工不断增强奉献精神、真诚服务精神。仁爱思想要求管理者坚持仁爱、仁义、善待下属，要求企业员工之间精诚合作、相互爱护、乐行善事。只有在企业内部形成一种相互尊重、友好融洽的工作环境，才能最大限度地激发人的潜能和组织的活力。只有管理者充分认识到“以人为本”，才能充分重视人的管理、人心的管理，也才能真正做到“求贤若渴、礼贤下士”。实践也证明，哪个企业重视“以人为本”的人性化管理，注意鼓励和激励员工去积极参与部门的日常管理及决策，培养员工的集体荣誉感和成就感，给每个员工创造能充分发挥才能的舞台，哪个企业就能经营得好。诺基亚公司有句广告语“科技以人为本”。这说明从东方到西方，都开始强调“以人为本”的企业管理理念，事实上，这种理念在两千多年前的中国传统文化中就已经存在了。孟子坚持“民为贵，社稷次之，君为轻”的基本观点；还有“天时不如地利，地利不如人和”的名言。可见古人对“人的因素”是高度重视的。
在商业交往中，也必须坚持“仁”、“信”之德。儒商注重“和气生财”，“和”则“旺”。对于同行业伙伴既竞争又合作，在竞争中合作，在合作中竞争。要坚持以正当手段竞争，不能搞小动作或诋毁竞争对手，摈弃不道德的竞争行为。儒家主张“信”，其本义是“诚实不欺”，儒家认为诚信乃人性之本、天道之源。企业商德的核心是诚信，诚实不欺、重约守信。诚实守信是做人之本，是企业立身之本，诚实守信是企业的良心之所在，是企业对顾客、合作者忠实守约的责任感和正义感。只有“诚信”，才能获得信誉，“信誉”是诚信的表现，是企业生存发展的根本。一个获得社会广泛信誉的企业，一个获得消费者信任的企业也必将是能于市场经济大潮中立于不败之地的企业。市场经济是契约经济、信用经济。重约守信、言而有信，诚信为本，是现代企业必须具备的职业道德，也是公平有序竞争的基本条件。企业要盈利，首先应该弄清楚为什么获利，怎样获利的问题。企业赚钱要讲良心，获取的应该是“阳光下的利润”。企业要牢固树立契约意识和忠实履约的道德精神，信誉至上，注重商业道德，反对随意毁约、商业欺诈。只有诚信不欺、重约守信，自觉维护公平竞争的市场秩序，维护社会公共利益，才能维护企业的信誉和形象。欺诈、哄骗，言而无信，昧着良心赚钱，就会使企业失去信用，最终也会失去市场。
儒家思想经过几千年的筛选修补，成为祖国传统思想的瑰宝。儒家精神重视修身养性，内炼立德，对于价值失落、人性沉沦和道德迷惑，具有匡扶补正和拨云见日之功效。儒家思想提出了做人应该具备的道德准则体系，如仁爱、尚义、和谐、诚信、自律等精神，这些在现代职业道德建设中仍然占据重要地位。
现代管理哲学要思考管理实践中最为根本的一些问题，如管理中的有为与无为、约束与自由等，就是普遍存在的矛盾。作为组织的管理，首先是一种约束，一种制度化的控制，借助这种行为控制而达到组织的既定目标。总之，“有为”是管理的基本内容。所以，一个规范的跨国公司，有着周密的制度设计，有着极其细致的行为规范，人们的每一步都有着既定的安排，组织就如同一台大“机器”。但是，从一定意义上讲，自由是生命的最高价值，也是生命成长和价值实现的必要环境。那么，实践中是多一点约束好，还是多一点自由好呢？是倾向“有为”还是注重“无为”呢？在管理实践中如何实现约束与自由、有为与无为的辩证统一？我想，老子的哲学给了我们一些启发。老子的哲学并不是一种西方意义上的知识学体系，而是一种生命的智慧，对于人类一切事务，包括管理在内，都具有深刻的启发意义。“无为”，在老子那里意味着“道法自然”，即所谓“人法地，地法天，天法道，道法自然”。老子将“道”视为宇宙之本，而道之本性则是“常无为而无不为”。是“无为”与“无不为”的有机统一。老子的“无为”。并不是什么都不做，并不是“不为”，而是含有“不妄为、不乱为”的意思，含有顺应客观态势、尊重自然规律的意思。把“无为”思想运用到社会和企业管理上，就是说领导者的行为要顺应自然、社会发展的规律，并按照规律去制定相应的法律、制度，不轻易变更；人们在这样的法律、制度下，尽情发挥自己的聪明才干，努力去做，这才是“无为”。
将老子的无为思想运用到现代管理艺术中，就是将日常事务的决策权下放，充分调动下属的工作积极性，管理者致力于战略方针的确定，各司其职、协力前进，管理者不置身于琐事，而是以企业文化实现组织的目标。但是，另一方面，老子的无为，不是无所作为，而是有所为、有所不为，在不为中实现有为。所以企业决策权下放并不是排斥任何管制行为，并不是取消管理，而是管理进入更高层次和更高的境界，人人都是管理者，都是重大决策的参与者，也是决策的执行者，貌似无为，事实上是更加有为，更加有效率。
老子的“无为”除了在对人的管理上有参考价值，在整个企业的营运上也有重要的启迪作用。企业要按照需求变化的规律，按照产业生产和运营的规律，从容不迫，沉着稳健，脚踏实地地从事那些有利于消费者的正当的事业。企业能否在环境中生存、发展，首要的问题是有没有“根”和“本”。对企业而言，“无为”方能“清静”；“清静”，方能各归其“本”；归其“本”，方能有“真根”和“真本”；有了“真根”和“真本”，才可以在时代的环境和风雨中成长，开出真花，结出真果。企业应当明白，只要有根有本，哪怕你只是一株小草，时代的风雨无论再大，也不过是对你的支持和滋润。然而如果离根离本，或者是一套假根假本，那么，时代的气候无论怎样风调雨顺，都与你没有任何关系，这就是“真根”、“真本”对于企业生存的重要性之所在。
我们知道，这个“真根”、“真本”并不是说想有就能有。想弄清楚就能弄清楚的。每个企业，每个企业主，要想弄清自身是花还是草，是哪一种花、哪一种草，并不是一件简单的事情。现实中我们也时常可以看到对自己认识不清的现象发生。一些企业、企业主因为过分“有为”的实行多元化经营，反而误解了自身，把自身放在不适合的“品种”和“位置”上去了，结果，相当于自绝于环境，就像鱼过分“有为”而蹦到了岸上一样，这样怎能生存和发展呢？万物清静无为才可以回归根本，据守根本。做到原本是什么，就安然于是什么，是花就开，是鱼就游，是猴就跳。办企业也是一样，自己最适合干什么，要设法让自己知道，不能错误地以为可有七十二变，好像什么都能做，那样做必然是“妄为”多多，很危险。老子的智慧并不是可以即学即用的工具，而是一种思想的启迪和方向的指引。对于先哲思想的学习，不能照搬照抄。“无为思想”的管理学意义在于：现代管理无疑是建立在科学之上的，科学理念是现代管理的基础。但是，在这种科学的背后，老子的智慧却是将管理引入新的境界的“大道”。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇四
电子商务已经成为现代商业的重要组成部分，在全球范围内都得到了广泛的应用和发展。电子商务与传统商业模式相比，具有更高的效率和更广的市场覆盖面。作为电商管理学的学习者，我感悟到了电商管理学的基础原理和重要性。在这篇文章中，我将分享我的体会和经验，从电商的发展背景、管理原理、商业模式、市场竞争和管理策略等方面来探讨电商管理学的基础心得。
首先，电商的发展背景是电商管理学的基础。电子商务的兴起离不开信息技术的发展。随着互联网的普及和移动互联网的崛起，人们的消费习惯也发生了巨大变化。线上购物和线上支付已经成为人们日常生活的一部分。电商平台的建立和电商活动的开展使得商业交易更加高效便捷，消费者可以随时随地享受购物的乐趣。电商管理学正是抓住了这一背景，研究如何通过电子商务平台来实现企业的经营管理目标。
其次，电商管理学的核心原理是市场导向和客户导向。市场导向是指企业需要根据市场需求来调整产品、服务和市场策略，以满足消费者的需求。客户导向是指企业需要关注消费者的需求和反馈，不断改进产品和服务质量，提升消费者的满意度。在电商管理学中，市场导向和客户导向是取得成功的关键。通过市场调研和数据分析，企业可以了解消费者的需求和偏好，进而制定切实可行的市场策略和商业模式，提供个性化的产品和服务。
再次，不同的商业模式适用于不同的电商行业。电商管理学研究了不同的商业模式，如电子商务平台模式、电子商务服务模式、电子商务生产模式等。不同的商业模式适用于不同的行业和市场需求。例如，电子商务平台模式适用于在线购物平台，如淘宝、京东等；电子商务服务模式适用于在线旅行网站，如携程、去哪儿；电子商务生产模式适用于跨境电商平台，如亚马逊。了解和掌握不同的商业模式，可以帮助企业在市场竞争中取得优势，实现可持续发展。
再次，电商管理学需要关注市场竞争和管理策略。随着电子商务的快速发展，市场竞争越来越激烈。只有具备一定的竞争优势，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。电商管理学通过研究竞争策略、市场营销、品牌管理和供应链管理等方面的知识，帮助企业找到合适的市场定位和竞争策略，提高市场份额和盈利能力。
最后，电商管理学对于个人职业发展也具有重要意义。随着电商的快速发展，电商管理人才需求越来越大。通过学习电商管理学，可以掌握电商平台的建设和运营知识，成为电商行业的专业人才。同时，电商管理学也培养了我的创新思维和团队合作能力，在实践中不断提升和发展。
综上所述，电商管理学是现代商业的重要组成部分。通过深入学习电商管理学，我认识到了电商的发展背景、管理原理、商业模式、市场竞争和管理策略等方面的知识和经验。这些基础心得不仅为我个人职业发展提供了指导，也帮助我更好地理解和应对电子商务的挑战和机遇。相信在电商管理学的指导下，未来的电商行业会有更加灿烂的发展前景。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇五
“在人类社会中，管理无处不在，无时不在。任何事情成也管理，败也管理。”虽然管理学是在人类社会开始工业化时才应运而生的，是一门年轻的学科，但是它发展得特别迅速，对人类社会的影响也空前巨大。管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。
《管理学》这门课是本学期的选修课。作为一名工商管理专业的学生，学习管理是必不可少的，当初我选这个专业也是基于对这专业的兴趣，将来有意愿成为一个管理者，虽然可能多数是管理公司，但是多多少少也会面临人才问题，面对人才管理问题，曾听说过“天时不如地利，地利不如人和”，这句话也从侧面说明了管理的重要，因为，要留住人才，关键就在于管理，因此，必须要努力学好这门课。光阴似箭，时至第十二周，这门课也即将修完。
通过这学期对这门课程的学习，多少有了一些自己的心得体会。管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生，无论学习的专业是否与管理有关，都应该好好学管理学，看看管理方面的书籍，因为管理学与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织，盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业，因此，学好管理学对于我们现在的学生工作以及以后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
谈其事，必先谈其人。先说说我自己吧，我是学管理专业的，对于我来说这是一门专业知识课，我有义务学好它，虽然我上课偶尔会发下呆，走下神，但是不管怎么说，我是一定会努力学它的。再说说另一个人，自然就是我们的老师了，她这学期给了我们六个主题，让大家自己组队根据话题，寻找资料，制作ppt，然后让大家展示自己的成果，这种教学方法让我感到非常有意思，大家在自主学习中获得了很多书本上没有的知识，也增进了同学之间的友谊，同时老师和同学的距离也拉进了许多。经过这么长时间的学习,我对管理学这们功课还是有一些自己的心得和体会的,管理就是通过计划、组织、领导、控制等职能对组织资源进行有效的配置，以实现组织目标的活动。我觉得管理是无处不在的。无论是工作、学习，还是人际交往、自我发展等等，都会有意无意用到管理学的知识。不管将来会否从事管理事业，但可以坚信管理是生活各个方面必不可少的。管理学分为六篇，主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成。每一篇都有特定的目标主旨。而计划是所有管理学职能中的首要职能，也让我有比较深的体会。
正如哈罗德•孔茨所言，“计划工作是一座桥梁，它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来，以克服这一天堑。”计划工作给组织提供了通向未来目标的明确道路，有了计划工作这座桥，本来不会发生的事，现在就可能发生了，模糊不清的未来也变得清晰实在。在日常生活中计划是无处不在的。大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划。由此可见,计划几乎无处不在。首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期)。然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中。一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关。并且，计划是指制定组织目标并确定达成组织目标所需的行动方案。计划工作首先就是确立目标,然后,使今后的行动集中于目标,并预测和确定哪些行动有利于达到目标,哪些行动不利于达到目标,从而指导今后的行动朝着目标的方向迈进.没有计划和目标的行动是盲目的行动。计划工作的基础是确定目标，计划工作的核心是决策，计划的关键在于实施。管理的其他职能只有在计划确定了目标之后才能进行,并且随着计划和目标的改变而改变。计划在管理职能中是处于首要地位的。现在有很多人认为“计划赶不上变化”，做了计划也只是在做无用功而已，所以他们都不愿意做计划。其实不然，我认为计划是为了有备无患，做了总比没做好。
然而，制定计划要具有预见性、针对性、可行性和约束性。就是在行动之前对行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。但这种预想不是盲目的、空想的，而是以上级部门的规定和指示为指导，以本单位的实际条件为基础。计划一是要根据上级部门的工作安排和指示精神而定，二是针对本单位的工作任务、主客观条件和相应能力而定。总之，从实际出发制定出来的计划，才是有意义、有价值的计划。可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的，预见准确、针对性强的计划，在现实中才真正可行。如果目标定得过高、措施无力实施，这个计划就是空中楼阁，反过来说，目标定得过低，措施方法都没有创见性，实现虽然很容易，并不能因而取得有价值的成就，那也算不上有可行性。约束性，计划一经通过、批准或认定，在其所指向的范围内就具有了约束作用，在这一范围内无论是集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动，不得违背和拖延。
其实在生活中，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用。
大至一个国家、一个社会、一个民族，小至一个企业、一个家庭，再者到一个人都处在管理学的范围之内并受其影响，所以说管理充溢着整个人类社会。正如在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步，这个推动力并将继续推动这个社会的发展，且长期影响着人类社会。在学习管理学中，其实管理学的理论都不难，难的是要把理论运用到实践中去，也就是理论与实践相结合。虽然我们现在还难以做到理论与实践紧密结合，因为我们还没有真正走入社会，走到工作岗位上去，但是我们可以在生活的点点滴滴中发现管理的痕迹，或者观察领导是怎么管理别人的，常动脑，多思考，多为以后做准备。
总之，管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科，虽然形成学派的时间较短，但是，对社会的贡献是不可限量的。对于这门学科，短短的几段文字表达、看书都是远远不足的，只有深入的学习，在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验，这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。由于本人未能深入研究这门课程，只是相当浅显的心得而以，以上便是我的心得。
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2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇六
基础知识是任何领域的重要基石。无论是在学习过程中，还是在实践生活中，都需要一定的基础知识才能够理解和应用。在我的学习和工作中，不断积累基础知识已经成为我的一种习惯。在这篇文章中，我将总结我从基础知识中获得的体会和经验。
第二段：认识基础。
在我看来，基础知识是任何知识和技能的根基。它是我们学习和实践中的第一步，包括语言、数学、科学、艺术等方面。如果我们在基础知识方面有所欠缺，我们就会遇到一系列的问题，这些问题可能会限制我们在学习、工作和生活中的能力。因此，打好基础知识非常重要，它决定了我们将来取得的成就和贡献的大小。
第三段：基础知识的学习。
好的基础知识学习方法可以帮助我们更有效地掌握知识，培养好的学习习惯和方法也是非常重要的。在我看来，多看、多听、多实践是非常有效的方法。我们可以通过课堂学习、自学、实践等方式掌握基础知识。同时，充分利用现代化的教学资源，如在线课程、学习应用软件等也可以帮助我们更好地学习基础知识。当然，合理分配学习时间，避免学习疲劳和过度压力也是至关重要的。
第四段：应用基础知识。
将基础知识应用于实践中，是巩固基础知识和提高自己能力的重要手段。基础知识的应用可以是横向或者纵向的，也就是可以将基础知识运用于不同领域，也可以将基础知识运用于更深层次的学习和研究。比如，运用数学知识解决现实生活中的问题，或者将科学知识应用到企业创新和发展中。只有通过实践，我们才能更快地掌握基础知识，更好地提高能力和技能。
第五段：总结和启示。
在我的学习和实践中，我深深感受到基础知识对于现代工作和生活的重要性。只有能够打好基础知识，才能够更好地应对未来的挑战和机遇。同时，好的学习方法和实践应用也是非常重要的。我们需要不断地深化和扩展自己的基础知识，使自己更加适应未来的变化和发展。我的体会就是：基础永远都是最重要的，而我们永远需要好好学习和努力奋斗。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇七
斯坦纳定理：在哪里说得愈少，在哪里听到的就愈多。
提出者：美国心理学家斯坦纳。
点评：只有很好听取别人的，才能更好说出自己的。
费斯诺定理：人两只耳朵却只有一张嘴巴，这意味着人应该多听少讲。
提出者：英国联合航空公司总裁兼总经理费斯诺。
点评：说得过多了，说的就会成为做的障碍。
牢骚效应：凡是公司中有对工作发牢骚的人，那家公司或老板一定比没有这种人或有这种人而把牢骚埋在肚子里公司要成功得多。
提出者：美国密歇根大学社会研究院。
点评：1、牢骚是改变不合理现状的催化剂。2、牢骚虽不总是正确的，但认真对待牢骚却总是正确的。
避雷针效应：在高大建筑物顶端安装一个金属棒，用金属线与埋在地下的一块金属板连接起来，利用金属棒的尖端放电，使云层所带的电和地上的电逐渐中和，从而保护建筑物等避免雷击。
点评：善疏则通，能导必安。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇八
通过一系列的讨论学习和采访调查，我们小组终于在这次活动中取得了一定的成果。同时，我也学到了很多课本上无法涉及的知识，不仅拓宽了知识面，而且也获得了许多管理学方面的经验，为更好的理解理论知识提供帮助，是知识与实际更容易结合起来。从参观公司样品间的产品和设备，到聆听管理人员的细心讲述，从认真整理提纲和记录实训内容到搜集资料整理采访总结，整个过程就是一堂课，教给我很多东西。
首先，我明确了在管理职能中，计划是管理过程中最基本的一项职能。公司部门经理章先生告诉我们，现代企业要想在市场机制下求生存求发展，那么必须要拥有优秀的管理者。然而，一个优秀的企业家，不仅要有卓越的眼光和与众不同的洞察力，更要具备能够规划全局和协调各部门工作的能力。要对组织的未来环境和发展趋势作出尽可能准确的预测，并根据可利用资源确立组织目标，制定出可实施方案和措施，为组织目标的实现作出完整的`策划。
其次，我了解到，作为一个管理者，必须对市场环境具有敏感性。章经理说，虽然国家对中小型企业的政策扶持力度在逐渐加大，但像该公司这样的高薪技术产业的发展支持力度还不够。
所以，在实际销售过程中，以订单模式经营，善于发现和捕捉市场机遇，通过开发新产品引导消费。通过开展公共关系活动，取得公众和政府的支持，都是极其重要的策略。
还有，在关系方面也是颇为重要的，作为管理者就更要处理好各种关系，人际关系，社会关系和公司内外的关系，等等。即将步入社会的我们，更应该学习和运用这些处理好各项关系的知识。不仅要对身边的人尊重，而且更要平易近人，管理者只有做到让大家信服，才能够跟员工跟好的沟通，达到目标和任务完成的最佳效果。除此之外，章经理还说，企业要靠人才，一个人单枪匹马不可能把企业做强做大，企业的竞争就是人才的竞争，拥有人才，企业才有生存能力。人才并不仅仅指学历高，学历高的人素质不一定就高，能力不一定就强，最重要的是，作为企业员工，你是否能够为企业带来效益。所以，我认为作为大学生，我们的确有必要培养自己的综合能力，不应该仅仅局限于知识的框架，但也不可忽略理论知识的重要性，二者能够优化结合才是最好的。最后，我明白，在不同的层面和角度上，对于同一个问题，不同的人都有不同的思考和理解，在企业管理过程中，集思广益，充分发挥集体智慧的力量也是非常重要的。无论是哪个部门或级别的员工，只要提出了对企业管理优化有用的建议，都值得采纳和吸收。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇九
管理学》课程的学习。课程内容丰富、生动形象、直观简洁，讲课方法灵活，课堂教学气氛活跃，教学效果十分突出，通过学习，我加深了对管理学这门课程的理解与认知，对该门课程的定位与教学目标有了跟深刻的认识，并且在教学方法方面有了新的思考。
通过学习，我认为我们的教学应该围绕两个方面的目标。
一)知识目标。
要让学生掌握两大基础。一是管理系统的基础知识，包括管理的概念、属性，管理主体、管理对象与环境、管理机制与方法，管理职能等;二是管理思想，包括管理思想的演进过程、最新趋势，管理原理、组织文化等。教学目标是让学生掌握管理基础知识，树立现代管理思想与理念。这是培养管理技能的基础与前提。
二)能力目标。
培养学生四大关键能力。按照基层管理者进行综合管理的需要，本课程要重点培养学生的四大关键能力，即计划与决策的能力、组织与人事的能力、领导与沟通的能力和控制与信息处理的能力。管理的四大职能反映了各级管理者的共通作用与程序。在本课程中，在介绍四大职能基本原理的基础上，重点放在基层管理者所需的实用技能上。这部分是本课程的主体与重心。
二、教学方法的思考。
在教学过程中，我们应该以调动学生积极性为核心，以模拟实践教学为主线，建立参与式、交互式、模拟教学和实训为一体的教学方法体系。除讲授、提问、学生分析、讨论等常用的方法外，结合管理课程的特点，适应本校学生的特点，探索并完善下列方法：
一)头脑风暴法。针对讲授中、案例中、学生身边提出的管理问题，由学生应用所学知识，放开思路，大胆分析，提出自己的见解与解决方案。
二)多媒体教学。本课程全程使用多媒体教学，有的重点案例采取录像播放方式，以增强感染力，并要制作有利于学生学习与训练的助学课件，最终建立系统性、立体化的多媒体课件体系。
三)案例分析。案例分析是管理学教学联系实际的特色形式，应引起教师高度重视。本教案所选案例，均是较为典型的、具有学生讨论与研究余地的案例。进行案例分析时，既可以采用由学生独立分析，再以书面作业完成的分散方式;又可以采用先分小组讨论，后到课堂上全班讨论这种集中形式。其中，后一种方式主要用于对重点案例进行分析。教师的指导要重点放在引导学生寻找正确的分析思路和对关键点的多视角观察上，而不是用自己的观点影响学生。教师对案例分析的总结，也不要对结果或争论下结论，而是对学生们的分析进行归纳、拓展和升华。
四)角色扮演。给出一定的案例或要解决的管理问题，由学生扮演其中的角色(也可轮流扮演)，设身处地的分析与解决所面临的问题。学生从所扮演角色的角度出发，运用所学知识，自主分析与决策，以提高学生实际决策的技能。
五)校园体验。通过所学的管理知识，结合学生自己的生活实际，把发生在身边的现象用管理知识参加以分析与解决。
六)管理沙龙。这是针对管理课程的特点而尝试的一种特殊的教学方式。一般是针对一个特定的管理问题，事先进行较为充分的准备;然后，由学生们集聚在一起，在轻松的氛围中进行畅谈，相互启发，也可以争论，形成相同或不同的思路;并于事后形成文字材料。
通过教师发展在线的《管理学》课程学习，我深刻地意识到管理学作为一门应用学科，学习的重点是要将知识与实践紧密的联系起来，在以后的教学和学习中要理论联系实际，在实践中发现问题，解决问题，全面提高自己的管理能力和教学能力。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇十
奥尼尔定理：所有的政治都是地方的。
提出者：美国前众议院院长奥尼尔。
点评：只有能切身体会到的'，群众才认为那是真实的。
定位效应：社会心理学家曾作过一个试验：在召集会议时先让人们自由选择位子，之后到室外休息片刻再进入室内入座，如此五至六次，发现大多数人都选择他们第一次坐过的位子。
点评：凡是自己认定的，人们大都不想轻易改变它。
艾奇布恩定理：如果你遇见员工而不认得，或忘了他的名字，那你的公司就太大了点。
提出者：英国史蒂芬约瑟剧院导演亚伦艾奇布恩。
点评：摊子一旦铺得过大，你就很难把它照顾周全。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇十一
基础，是事物建立和发展的基础，也是人生发展的基础。在学习和工作的过程中，基础扎实是我们必须并且必须重视的，因为没有基础就无法建立起更高的层次。基础中的心得体会，则是我们在基础学习和应用过程中所得到的心灵收获和体会，也是我们成长和进步的重要经验。在此，借此机会总结一下，我在基础学习和应用中所获得的心得体会。
第二段：系统性的思维是基础学习的关键。
基础学习是建立在系统性的知识结构之上的，只有在有序的结构内进行学习，才能让知识体系更加稳健。基础学习时，我通过积累所学知识的概念和基本特征，加深对学科的认识。在掌握基本的分析方法后，我通过不断练习和运用实例，逐渐形成了自己的思维方式。在思考问题时，我会根据所学知识的关系和特点，拆解问题，分析问题，找到问题的本质和核心，从而更好地进行学习和应用。
第三段：基础学习是需要细心和耐心的。
基础知识的掌握需要我们认真地对待每一个知识点，在掌握的过程中不能急躁和盲目，需要细心和耐心。在学习过程中，我会遵循“一步一个脚印”的原则，将知识融入到日常生活和工作中，不断加深理解和运用。同时，我也会定期进行知识回顾和总结，强化学习效果，建立自己的知识体系。
第四段：基础学习需要不断地探究和发掘。
基础学习不仅是对已有知识的掌握和应用，更是对未知领域的探究和发掘。在学习中，我会不断跟随科学技术的发展，探索并学习新知识。同时也会寻找知识和生活的联系，将所学知识应用到实践中，增强自己的创新能力和实践能力。
第五段：基础学习是人生发展的基础。
基础学习不仅仅是在学习阶段中的事情，也是人生发展的基础。只有掌握了扎实的基础知识，才有了更高的层次和更广的发展空间。基础学习的心得体会则是我们在此过程中的成长和进步，是我们发展之路中宝贵而珍贵的财富。
总之，基础学习的心得体会是我们在学习和发展中的重要收获和经验，它不仅代表着我们掌握了知识，也代表着我们在不断地成长和进步。在今后的学习和工作中，我将更加注重基础学习、细心学习、持之以恒，不断探索和发掘，为经验积累打下更加扎实的基础。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇十二
通过这半年来对《管理学基础》的学习，有了一些自己的心得和体会。管理就是在特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生，我认为管理学同样与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织。盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业。因此，学好管理学对于我们现在的学生工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
管理学分为管理与管理学、管理理论的发展、管理者、计划、组织、领导、激励、沟通、控制和管理方法等十章，每一章都有特定的目标主旨。而计划作为管理学理论的基础，让我有了许多很深的体会。
管理学潜藏于人类生活的各个角落，首先就一个学生而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份计划（或长期或短期）。然后通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的计划目标，取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织。要不然这一辈子将碌碌无为。
在为群体中一起工作的人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是计划工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最基本的。然而许多管理者总是强调日常的经营活动而忽略做计划，这是造成他们日后到处“救火”的主要原因。现在有很多人认为“计划赶不上变化”，做了计划也只是在做无用工而已，所以他们都不愿意做计划。其实不然，我认为计划是为了有备无患。做了总比没做好。计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动。这需要指定决策，即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。作为计划的一种——战略则是意指确定企业的使命和企业的长期基本目标，并制定行动方案，配置相应的资源以实现这些目标。在这里需要说明的是我们所制定的目标应有其明确的衡量标准，不能含糊不清。无论是企业还是个人，一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向，从而能达到事半功倍的效果。换句话说，计划时间可以节约时间。了解了这门课的一些基本思想。首先是“道德与社会责任”，我想无论是那门课，这都是非常非常重要的，在这个竞争异常激烈的社会，“道德与责任”便成了我们在这个社会能够得以生存的关键。人生观，价值观，价值取向也被提到了。internet的建立，改变了人们的思想方式，同时也改变了人类的行为模式，这就不断要求现代人要专门化的从事这门管理。
在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步，这个推动力并将继续推动这个社会的发展，且长期影响着人类社会。总之，管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科，索然形成学派的时候较短。但是，对社会的贡献是不可限量的。对于这门学科，短短的几段文字表达、看书都是远远不足的，只有深入的学习，在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验，这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。
有计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪。成功，不相信颓废。成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
一个学期的管理学带给我很多心得体会，我也将会应用于今后的实践中，取得更多的收获。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇十三
舞蹈是一门充满艺术魅力的表演艺术形式，也是一门需要坚实基础的技能训练。通过学习舞蹈基础，我深刻体会到了舞蹈之美和技术的重要性。在这段时间里，我经历了从零基础到逐渐掌握一些基本技巧的过程，不仅让我感受到了舞蹈的魅力，也让我有了更深刻的体会和领悟。下面我将从基础训练、身体素质、技巧提升、艺术表达以及个人反思五个方面进行总结心得体会。
首先是基础训练。舞蹈艺术的基础训练是非常重要的，它是打好舞蹈基本功的关键。在训练中，我们需要掌握正确的舞姿和基本动作，如坐姿、站姿、基本的手臂动作等。通过反复练习，我慢慢理解了正确的体态和舞姿，也逐渐感受到舞蹈带来的自由和舒展。同时，基础训练还包括翻滚、跳跃、拉伸等身体训练，这些训练不仅增强了身体的柔韧性和力量，也提高了舞蹈动作的稳健和协调性。
其次是身体素质的培养。舞蹈要求舞者具备一定的身体素质，如良好的耐力、柔韧性和力量。在舞蹈基础训练中，我们进行了一系列的体能训练，如有氧运动、拉伸训练和力量训练等。这些训练不仅提高了我的身体素质，也增强了我的自信心和毅力。在体能训练的过程中，我深深感受到了自己身体的变化和进步，这不仅对我未来的舞蹈发展有着积极的影响，也让我更加热爱舞蹈。
接下来是技巧的提升。舞蹈是一门高度技术化的艺术形式，技巧的掌握对于舞者来说非常重要。在基础训练中，我们学习了一些基本的舞蹈技巧，如旋转、跳跃和转身等。通过反复的练习和指导，我逐渐掌握了这些技巧，并能够在舞台上自如地运用。技巧的提升离不开细致的动作分解和系统的练习，只有不断的修炼，才能够将技巧运用到舞蹈表演中，进一步提高自己的舞蹈水平。
然后是艺术表达的探索。舞蹈作为一门艺术形式，是用舞蹈动作来表达情感和思想的。在舞蹈基础训练中，我们学习了一些舞蹈动作的基本手法和技巧，同时也积极尝试将自己的情感和思想融入到舞蹈中去。通过不断地练习和探索，我逐渐发现了自己的舞蹈风格和表达方式，也更加了解到舞蹈的多样性和无限可能性。艺术表达是舞蹈的灵魂所在，只有通过深刻的理解和自我探索，才能够更好地展现出舞蹈的内涵和魅力。
最后是个人的反思。在学习舞蹈基础的过程中，我深刻认识到舞蹈对我的要求和挑战。舞蹈需要我们付出大量的汗水和努力，它需要坚持、毅力和创造力。同时，舞蹈也是一门需要团队合作的艺术形式，它需要我们与团队中的其他人紧密合作和默契配合。通过这段学习的经历，我更加深刻地理解到了自己的不足和需要改进的地方，也明白了自己未来舞蹈发展的方向。
综上所述，学习舞蹈基础是一次充实而又有意义的过程。通过基础训练，我掌握了正确的舞姿和基本动作，培养了良好的身体素质；通过技巧的提升，我提高了自己的舞蹈水平和舞台表现力；通过艺术表达的探索，我发现了自己的舞蹈风格和表达方式；通过个人的反思，我更加清楚了自己未来的舞蹈发展方向。舞蹈基础的学习不仅让我感受到了舞蹈的魅力和艺术的力量，也让我更加坚定了自己在舞蹈道路上的决心和信心。我相信通过持续的努力和学习，我会成为一名优秀的舞者并为舞蹈事业做出自己的贡献。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇十四
作为一名大专管理专业的学生，在学习《管理学基础》这门课程时，我不仅学到了很多重要的管理思想和方法，而且还有了许多个人的心得体会。在本文中，我将分享我的五大心得，以帮助那些和我一样正在学习大专管理学基础的学生。
第一，学会分析问题的因果关系。在《管理学基础》这门课程中，我们学习了许多重要的概念，比如说影响管理绩效的因素、组织行为学中的人际互动等等。而我觉得其中最重要的一点就是要学会分析问题的因果关系。作为管理人员，我们必须要能够看到每个问题的背后隐藏的因果关系，然后针对这些关系做出相应的解决方案。这个技能不仅能帮助我们更好地解决问题，还能帮助我们纠正管理中的错误方向。
第二，学会有效的沟通技巧。在管理学中，沟通是其中最重要的一环。我们学习了如何进行有效的沟通，如何识别不同的沟通风格，以及如何应对不同的沟通场景。其实，这个技能不仅能帮助我们在工作中更好地与同事、下属沟通，还能帮助我们在生活中更好地与家人和朋友沟通。因此，我觉得掌握沟通技巧非常重要。
第三，学会管理自我。在培养团队、指导员工的管理中，自我管理是非常重要的一环。我们学习了如何设置目标、如何评估自己的进步以及如何改进自己的表现。当我们掌握了这些技能，我们就能够更好地管理和指导下属，并使他们取得更好的工作表现。同时，自我管理也可以使我们在工作中更加自信、自尊和自律，让我们更好地应对各种问题和挑战。
第四，学会领导力。在《管理学基础》中，我们学习了如何培养有效的领导力。领导力是管理学中最为重要的概念之一。它涉及到如何有条理地安排工作、如何管理团队、如何分配任务和如何有效地沟通等等。如果我们能够掌握好这些技能，我们就能够更好地展现出自己的领导能力，让团队更加成功。
第五，学会更好地应用管理理论。在学习管理学理论的过程中，我们也需要在实践中不断地应用这些理论。我们学习了如何在实践中应用各种管理理论和技能，以增强我们的管理效果。在这个过程中，我们不仅需要对理论有更深入的理解，还需要有实践的经验。当我们学会了如何将理论与实践结合起来，我们就能够更加有效地管理我们的工作、团队和企业。
总之，学习《管理学基础》这门课程是非常重要的，它为我们的管理生涯奠定了坚实的基础。在这个过程中，我们学会了如何分析问题、如何沟通、如何管理自我、如何领导团队以及如何应用管理理论。我相信，只有当我们在实践中不断尝试和学习，才能更好地将这些理论和思想应用到实践中，成为更好、更高效的管理者。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇十五
《管理学》这门课是我在本期修的'。我学习，是因为，我认为我将来就是一个企业家或是一个公司老板，首先面临的问题就是“人才”，然而，间接面对的就是“管理”，曾听说过“天时不如地利，地利不如人和”，这句话也从侧面说明了管理的重要，因为，要留住人才，关键就在于管理。第一：了解了这门学科的组成：《管理学》的出现和发展，古代以及现代的经典《管理学》原理。这一章里，我们学习到了许多经典的管理学榜样。首先，管理的最重要原则——以人为本。这和现代的管理理念一致，到处都是听说的“以人为本”，因此，在这里，我才真正的在书上接触到了这个观念。其次，管理者中的“人际技能”，这又映证了“天时不如地利，地利不如人和”。一个优秀的管理者必须处理好人际关系。同时“人际关系”也是一个人立足社会的基本点。再次：分工与协作，分工要求各尽其职，协作便又是现在热炒的“团队精神”。
第二：了解了这门课的一些基本思想。首先是“道德与社会责任”，我想无论是那门课，这都是非常重要的，在这个竞争异常激烈的社会，“道德与责任”便成了我们在这个社会能够得以生存的关键。人生观，价值观，价值取向也被提到了。其次，全球化管理。这一点是当今社会非常流行的，因为现代社会的发展就是面向世界，面向未来。还有就是“信息管理”，这是一个新观念，因为以往没有，这也是为了适应当今社会的发展而提出的。internet的建立，改变了人们的思想方式，同时也改变了人类的行为模式，这就不断要求现代人要专门化的从事这门管理。
第三：管理的几个方面：决策与计划，组织，领导以及控制和创新。在提到决策时，要集思广益。我们在做一件事情决策时候应把握的两个基本观点。它教导我们不要“唯心主义”，同时自己也要有自己的观点！其次，组织，老师也是作了非常详尽的阐述。其中记得最清楚的就是“集权与分权”，即所谓的“分权与授权”。职权在被接受之前必须具备以下四点：
1，在做决定时，下属必须能够了解沟通的内容；
2，在做决定时，下属必须深信他的要求和组织的宗旨是一致的；
3，在做决定时，下属必须深信他的要求跟他本人的兴趣是一致的；
4，在做决定时，下属在体力和精力上应能予以配合，职权的行使不能逾越他们的能力和服从范围。授权，就是为了共享内部权力，激励员工努力工作，而把某些权力或职权授予下级。授权时必须的原则是“重要、适度、权责、级差授权”等原则。
老师在讲以后几点时，提出了前人总结的世界上最伟大的十大管理原则：
一、可靠的方案而非仓促应急的弥补二、承担风险而非回避风险；三、实用的创造而非盲目地遵从；四、行动果断而非多谋寡断；五、以智谋事而非劳力而作；六、简洁明了而非繁冗复杂；七、少说多做而非夸夸其谈；八、质量至上而非速度至上；九、忠诚稳定的员工而非频繁流动的队伍；十、协作而非对立。我想这便成了我们每个今后涉及管理这方面的必不可少的参考！在谈到领导时，老师也同样不遗力的讲述了优秀领导的作风。其中的“不可求全责备，切忌用人唯亲，应当用其才，力戒贻误时间，以及用人不疑，疑人不用等“给我留下了深深的印象。
作为一个优秀的领导，以下两点又是不可或缺的。绝对深度的沟通技能与一定的激烈措施。沟通是领导能够深得人心的重要保证，而激励便是领导能够留住人心的重要措施。由于本人未能深入研究这门课程，只是相当浅显的心得而以，还望见谅！
以上便是我的心得。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇十六
管理学是当今社会发展所必需的一门学科，大专管理学基础课程是学习管理学的第一步。在学习这门课程的过程中，我们掌握了管理学的基本知识和方法，学到了如何更好地管理组织和资源，也领悟到了如何成为一个优秀的管理者。在这篇文章中，我将分享我在学习大专管理学基础课程中的一些心得体会。
第二段：学习方法。
在学习管理学课程的过程中，我发现用心听课是最基本的方法。老师所讲内容丰富多彩，需要学生认真听讲，及时记录，运用灵活的思维和方法去理解和运用。在自主学习时，我采用了多种方法来提高学习效率，如查阅有关管理学的书籍，观看与之相关的影视作品，甚至是参观企业进行实地考察。总之，只有不断学习和探索，才能真正掌握管理学知识。
第三段：团队合作。
管理学强调团队合作的重要性，也是我们在学校里进行团队合作的活动的一个体现。在团队合作中，我们可以锻炼协作能力和团队领导技能，而且更容易实现共同目标。我们在团队合作中也体会到了一种互相信任和共同奋斗的氛围，一起经历团队建设和发展的成就感和感悟，学会了互相支持和互相尊重，这些都是我们成为优秀管理者的关键。
第四段：实践基础。
管理学强调的不仅是理论知识，更重要的是实践基础。我们在课堂中了解到一些企业的成功经验，但是更重要的是通过参观实地考察，观察企业的现场运营和管理方式。通过参观企业，我们了解到了实际操作中存在的问题和挑战，以及这些问题和挑战带给企业的启示和反思。这些实践经验都为我们以后走向工作岗位做好了充分的准备。
第五段：总结。
经过一学期的风雨洗礼，我对管理学有了更深刻的理解和体会。在学习管理学基础课程的过程中，我养成了积极，认真的学习态度，掌握了运用各项管理知识的方法。通过团队合作和实践做好准备，我相信未来在职场中我会做到身先士卒，为组织的成就做出重要的贡献。管理学是一个综合性、实用性较强的学科，希望在以后的学习和工作中，我将能够不断提高自己的管理水平，为社会的进步和发展做出应有的贡献。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇十七
管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。
工厂管理--古典管理阶段；组织管理--当代管理阶段；组织间管理--现代管理阶段。
现代科学技术的快速发展导致管理科学发生了深刻的变革，使管理在功能、组织、方法和理念上产生根本性变化，从而使管理学研究呈现六个发展趋势。
计划工作表现为确立目标和明确达到目标的必要步骤之过程；组织工作是为了有效地实现计划所确定的目标而在组织中进行部门划分、权利分配和工作协调的过程；领导工作就是管理者利用职权和威信施展影响，指导和激励各类人员努力去实现目标的过程；控制工作包括确立控制目标、衡量实际业绩、进行差异分析、采取纠偏措施等。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇十八
大专管理学基础这门课程，是大专期间最重要的课程之一，其对一名学生未来的职业生涯和发展产生影响，具有重要意义。在学习这门课程过程中，我深刻认识到管理学的重要性，也逐渐体验到管理学带给我的收获和启示。本文主要就大专管理学基础课程的学习给自己带来的感受和体会进行归纳总结，并分析管理学对个人的影响。
第二段：反思学习管理学的过程。
在学习管理学的过程中，我首先被管理学中包含的理论所吸引。课程之中的许多理论都是在理论家的智慧和实践经验的基础之上得出的。从《管理学原理》到《组织行为学》，每一门课程的理论体系都极其完整，使我们循序渐进地认识到管理学子学科的每个方面。在学习这门课程的过程中，我反思了许多属性，例如组织权力、管理原理、谈判技巧和团队管理等方面，同时也对自己的能力存在相对的质疑。如何将这些理论转换为现实中体验到的技能和方法成了我认真思考的问题。
通过管理学的学习，我渐渐认识到，在生活中不仅要学会掌握某些技能和知识，还要从中掌握解决问题的方法和思考方式。比如说在团队管理中，我们不仅要认识到每个人的能力和优势，还要学会调动所有人的积极性，从而最大程度地利用团队的力量。管理学教授我们应该如何去理解和妥善处理事务中的复杂性，并从中发现机遇。更重要的是，学会管理为其他方面的提升提供机会。
第四段：管理学与职业生涯的关系。
管理学对于我将来的职业生涯产生了很大的影响。在学习理论方面，管理学学习的实践中会被应用到以后的职业很多方面中。当我们需要承担工作中的责任，做出职业决策时，管理学中学到的各种理论体系将会发挥很大的作用。同时，我们也会更加自信地在职业生涯中面对挑战，从而扩展我们的视野。
第五段：结论。
在本文的前几段中，我回顾了自己学习大专管理学基础这门课的感受和体会，分析了管理学对生活和职业生涯的影响。管理学是非常重要的一门学科，通过学习理论和实践中应用的技能和方法，我们能得到更好的成长。个人认为学习管理学的过程令我认识到如何在日常生活中解决问题，同时也为我日后的职业发展扫清了障碍。学习大专管理学基础给了我很多经验和启示，这将会引领我走向更好的未来。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇十九
随着互联网的普及和技术的发展，电子商务逐渐成为当今社会的一种主流商业模式。作为学习电商管理学基础课程的学生，我有幸深入了解和学习了电商的基本原理和管理方法。在这个过程中，我掌握了一些关键的心得和体会，对电商管理学有了更加深刻的理解。
第二段：科学引导。
在学习电商管理学的过程中，我深刻认识到科学引导在电商发展中的重要性。无论是电商的战略规划，还是营销推广的策略制定，都需要以数据为基础，运用科学的方法进行分析和决策。只有准确地把握市场需求和用户行为，才能为企业的发展提供有力的指导。
第三段：市场导向。
电商管理学的基础知识也教会了我理解市场导向的重要性。个性化定制和精准营销已经成为了电商发展的趋势，企业需要深入了解消费者的需求和喜好，通过市场调研和数据分析，将产品和服务精确地对接到用户的需求上。只有将用户放在经营活动的中心，才能真正满足用户的需求，实现企业的可持续发展。
第四段：创新思维。
创新思维是电商管理学的核心之一。在学习电商管理学的过程中，我深刻认识到了不断创新的重要性。随着竞争的加剧，企业需要不断推出新产品、新服务，以满足消费者的新需求。电商企业需要有敢于突破传统观念的创新思维，才能在激烈的市场竞争中保持竞争优势。
第五段：团队合作。
在电商管理学的学习中，团队合作也被强调为一个重要的方面。在电商领域，团队合作起到了至关重要的作用。一个良好的团队可以集思广益，发挥每个成员的优势，共同解决问题。而在不断变化的电商环境中，团队合作也能够快速响应市场变化，有效应对挑战。
结论：
通过学习电商管理学基础课程，我深刻理解了科学引导、市场导向、创新思维和团队合作对于电商管理的重要性。这些心得将成为我将来在电商领域发展中的宝贵财富。我将以这些心得为基础，不断学习和实践，在电商管理学的道路上不断前进。同时，我相信随着技术和市场的不断发展，电商管理将会成为一个更加重要、更加有前景的领域，也将为更多的人带来机遇和挑战。
2023年管理学基础心得体会总结（案例20篇）篇二十
通过这一段时间对《管理学根底》的学习，我有了一些自己的心得和体会。管理就是在特定的环境下，对组织所拥有的的资源进展有效的方案、组织、领导和控制，以便到达即定的组织目标的过程。作为当代大学生，更是经管专业的学生，我认为管理与我们息息相关。管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织；盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及效劳性行业；因此，学好管理学对于我们现在的学生工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
而自从人们开始形成群体去实现个人无法到达的目标以来，管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。组成群体无非是为了集结个人的力量，以发挥集体的更大作用，这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。所谓组织，是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。组织是一群人的集合组织的成员必须按照一定的方式互相合作共同努力去实现即定的长一组织目标。这样的组织才能形成整体力量，以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动，实现不同与个人目标的组织总体目标。组织存在于日常生活和工作的各个方面，企业是一种组织，任何一个组织，都有其根本的使命和目标，而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。
谈其事，必先谈人。那就先说说我自己吧。我的态度是没有把它当做一门选修课，而是一门我的必修课。我是公共事业管理专业的，它对我来说就是一门专业课。管理学潜藏于人类生活的各个角落，首先就一个学生而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份方案（或长期或短期）。然后通过这份方案控制自己，并且有效的分配自己的时间，还要有效的选择适宜的信息，从而到达自己的方案目标，取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织；要不然这一辈子将碌碌无为。在为群体中一起工作的`人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是方案工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最根本的。
在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的开展和人类的进步，这个推动力并将继续推动这个社会的开展，且长期影响着人类社会。总之，管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出宏大奉献的学科，索然形成学派的时候较短；但是，对社会的奉献是不可限量的。对于这门学科，短短的几段文字表达、看书都是远远缺乏的，只有深入的学习，在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经历，这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。
有方案固然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是多变的，定出的目标方案随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，假设要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
学习了这一段时间的管理学，带给我很多心得体会，我也将会应用于今后的实践中，取得更多的收获。
一直以来都想看看管理学方面的书籍，以免出现“书到用时方恨少”的遗憾。但是，由于种种原因占用了大量的时间，想看的念头刚冒起来又沉了下去，前段时间，终于有时机接触管理学这个学科领域了。我紧紧抓住了这个难得的学习时机，系统的，全面的，深刻的学习了有关知识。“学然后知缺乏”，将自己学习《管理学根底导学》的一些浅陋的体会流露出来，作为共同进步、共同提高。