专业好家风好家训的内容（汇总16篇）

人生是一本书，每个人都有自己独特的故事，总结可以让我们更好地回顾和反思。那么我们该如何通过总结来回顾人生的点滴和成就呢？以下是小编为大家收集的人生总结范文，希望能够给大家以启发和帮助。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇一

为贯彻落实总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话，加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，决定开展“读家训、写家书、树家风”主题活动。通过本次活动，引导广大家长传承家庭美德，树立良好家风，以身作则、言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭环境;进一步提高小学生对中华传统美德和社会主义核心价值的认知，引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。

二、参加对象。

华天小学全体小学生及家长。

三、活动内容及安排。

(一)读家训――传承中华传统美德。

经典家训诵读。组织开展经典家训读后感征文比赛。号召学生和家长共同阅读经典家训，并撰写读后感。引导未成年人理解经典家训的深刻内涵。

(二)写家书――传递正能量。

1.写家书传真情。组织全校小学生和家长开展“写家书传真情”活动，让家长和孩子们以书信的形式，围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德，家风家训以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。

时间：10月。

2.评家书树新风。在写家书的基础上，开展优秀家书征集评比活动，广泛征集内容积极向上，符合社会主义核心价值观和中华传统美德，具备真情实感的优秀家书，要求有来信和回信，至少一组以上，字数不限。大队部在征集到的家书作品中评选优秀作品，对优秀作品进行表彰，颁发证书和奖品，并将获奖作品集结成书。

时间：11月。

(三)树家风――评选正能量家风。

秀一秀“我家的家风”。撰写“我家的家风”，在班级与校园内交流分享。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇二

教学目的：

1.让学生了解家风家训是什么，认识到良好的家风家训对于我们的健康成长的重要意义。

2.针对自己的家风，讲讲家风的故事。

3.通过不同的的形式了解各种家风家训，接受正能量的熏陶，养成积极向上的生活和学习习惯。

教学重点：

搜集相关家风的资料，把自己的家风记录在卡片上。尽量做得精美一些。

准备讲讲自己家的相关故事。教学设计：

一、导入:。

1.介绍中央电视台采访片段《你家的家风是什么?》。

3.家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。

二、搜资料，分享自己家的家规家风。

1.学生读一读搜集到的家规家风资料，与同学们共享。2.小组内先交流，再按组展示。

三、听故事，明是非。

在美国，有这样两个家族：一个是爱德华家族，一个是珠克家族。到目前，两个家族都已经都已经传到第八代。爱德华是个博学多才的哲学家，为人严谨勤勉。他的子孙中，有13位当过大学校长、108位当过教授、86位是文学家、65位做过医生、21位当过议员、2人位当过大使、1人做过副总统;而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生浑浑噩噩。他的后代中，有300多人当过乞丐和流浪者、400多人因酗酒致残或夭亡、60多人犯过诈骗罪或盗窃罪、7个是杀人犯，没有一个是有出息的。为什么两个家族的境遇区别会如此之大?重要原因之一，就是两个家庭的家风截然不同。两个家族的成员一代一代的在不同的家风中潜移默化地成长，父传子、子传孙、子子孙孙相互濡染，代代延续。致使爱德华家族让人尊敬、爱慕，而珠克家族让人憎恶、唾弃。

从这个故事里，你们明白了什么?交流讨论。

四、说家风，讲故事。

同学们拿出做好的卡片，说说自己家风的故事。说完后，教师把卡片粘在墙壁画板上。

五、学家风，知班风。

1.每个家庭都有自己的家风，六(4)班也是一个大家庭，这个家也有一个家风，你们知道吗?其实就是我们的班风：团结进取、奋发向上。你们理解其中的含义吗?指名说一说。

请同学们结合自己的实际情况说说做得怎么样?如何改进?2.我们班还有自己的班规:班级公约背诵班级公约,说说如何做得更好。

六、小结。

良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要大家一代又一代的传承下去。如果每个家庭都能传承优良的家风、如果每个家庭成员都能拥有良好的家风意识，令人心寒的社会道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一个家庭的家风是积极向善的，一个家的所有家庭成员的品德是纯洁的、高尚的，那么一个社会定然是和谐的。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇三

1、做人讲道德，做事讲良心，种田不怕累，打工不怕苦。

2、一粥一饭，当思是来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

3、肩担道义，胸怀天下，诚实劳动，四海为家。

4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

5、和睦友善，勤俭节约，科技致富，读书为先。

6、绮语背道，杂学乱性。

7、保持地方常洁净，才有快乐之心境。

8、大柔非柔，至刚无刚。

9、为人讲诚信，不怕家不富。

10、知足则乐，务贪必忧。

11、夫不嫌妻丑，妻莫嫌夫贫。

12、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。

13、家有老千般好，好儿女多行孝，家有少福气好，多送读老有靠。

14、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！

15、团结友善，同心同德，勤俭治家，艰苦创业。

16、孝敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心。

17、戒傲戒惰，保家之道也。

18、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。

19、为人父母者，要托起一家的福报，创造一家的福德。

20、祖宗虽远，祭祀不可不诚。

21、做了好事莫夸耀，做了错事敢担当。

22、人遗子孙以财，我遗子孙以清白，莫为儿孙作马牛。

23、夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。

24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟德惟贤，能服于人。

25、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。

26、堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业读书，勤勤恳恳治家。

27、巧辩者与道多悖，拙讷者涉者必疏，宁疏于世，勿悖于道。

28、书蔬鱼猪，一家之生机；少睡多做，一人之生气。

29、谨言慎行，宽厚忍让，勤恳做事，踏实做人。

30、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

31、有德才有福，有爱才有家。

32、耕种要勤，言语要真，买卖要公，做人要诚。

33、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

34、学高为师，身正为范，勤学苦练，努力登攀。

35、常将有日思元日，莫待无时思有时。

36、婆媳和，夫妻亲，子孙孝，家业兴。

37、翻身不忘本，重利不忘义，明理要读书，致富靠科技。

38、人生最大的秘密和财富是健康，快乐。

39、爱护公物，遵纪守法，造福子民，服务社会。

40、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。

41、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。

42、贤者居世，以德自显。

43、对贤当举，小人当疏，孝悌当崇，五毒当诛，志存高远。

44、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

45、上要尊老，下则爱幼，和邻里，亲家人。

46、积财千万，不如薄技在身。

47、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

48、父慈子孝，夫唱妇随，邻里和睦，尊道重义。

49、无信不立，心诚则灵。

50、君子和而不同，小人同而不和。

51、贫贱而不可无者，节也贞也；富贵而不可有者，意气之盈也。

52、善不由外来兮，名不可以虚作。

53、养不教，父之过；教不严，师之惰。

54、子孝孙贤，夫尊妻荣，勤劳节俭，家和业兴。

55、做人要做老实.诚实.善良人，多做好事，终有好事。

56、见得天下皆是坏人，不如见得天下皆是好人。

57、读书明理，修身养性，薄财重义，为国为民。

58、举止稳重，言语文明，团结友爱，永夺先进。

59、赡养父母，教育子女，创业致富，勤俭持家。

60、勤勤恳恳做事，清清白白做人。

61、以德交友，以友为邻，诚信为上，帮困扶贫。

62、头脑一定要冷静，理智时刻要清醒。

63、生活若然是清苦，各人内心要安静。

64、精诚所至，金石为开。

65、有德者虽年下于我，我必尊之；不肖者，虽年高于我，我必远之。

66、子孝父严，母慈媳敬，兄友弟尊，妇温夫爱，睦邻亲友，家道始兴。

67、平生不作皱眉事，世上应无切齿人。

68、轩冕而敬，伪也。匿就而爱，私也。

69、家有老千般好，好儿女多行孝，家有孝是希望，精心栽培生长旺。

70、夫妻相敬，举案齐眉，婆媳相让，一家和气。

71、重道德修养，严情操品行；扶正义，斥邪恶。

72、遵纪守法，勤劳致富，先公后私，自有幸福。

73、谕教宜早，弗敢辞劳。

74、如果时常多吵闹，大家心里没安宁。

75、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。

76、尊老爱幼，长幼同心，妯娌和睦，兄弟并进。

77、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

78、待人贵真诚，为人须谦和，孝道当竭力，亲情互相助。

 小学生家规家训1。

1、见到人先打招呼；受到别人任何恩惠和帮助，必须口头或者书面表示感谢；做了别人添麻烦的事情，一定要当场道歉。

2、在公共场合（除了可以放开玩的地方），说话音量控制在不让第三个人听到，做事不能随心所欲，从小学会考虑他人感受。

3、不愿意告诉爸爸的事情，可以只告诉妈妈；不愿意告诉妈妈的事情，可以只告诉爸爸。

4、诚实是最优良的品格，不许撒谎骗人。失去朋友、家人最宝贵的信任，会让你后悔一生。

5、捡到掉在地上的硬币，可以拿回家积攒起来，但是钱包却不能据为己有，拾金不昧是最宝贵的品质之一。

6、如果不能避免打架，不许用工具和牙齿，也不许戳眼睛，除此以外可以狠狠的打，而妈妈则希望你能打赢。

7、别人真诚款待你吃东西，如果你不喜欢的话，可以说“我吃饱了”，但是绝对不能说“很难吃”。

8、任何食物都曾是有生命的，绝对不能想吃就吃，想扔就扔，正是这种对万物敬畏的观念，让美丽的自然环境得以延续。

9、不用刻意和别人比较，就像名字、长相各不相同一样。每个人都是独一无二的，世界才这样丰富和有趣，人生才这样多彩。

10、当感觉到危险和有必要的时候，任何规矩都不用遵守，因为生命比什么都重要。在独自遇到坏人和遭遇危险的时候，能够保护你自己的人，就只有你自己。

小学生家规家训2。

1、必须对见到的人先打招呼。

2、公共场合不可大声喧哗。

3、不能对父母同时隐瞒。

4、不许撒谎骗人。

5、保护好自己。

6、拾金不昧。

7、感恩别人对你的好。

8、珍惜粮食。

9、保持独立思考。

10、不要和别人比较。

小学生家规家训3。

1、跌到了，只要摔的不是很重，就要自己爬起来。

2、自己的事情自己做，尽量不要依靠爸爸妈妈帮助。

3、能动手了，就要自己吃饭，按时吃，过后不补，不得偏食。

4、必须按时睡觉，不得哭闹。

5、好吃的、好玩的东西，要与大家分享。

6、任何情况，都不许打人、骂人。

7、要爱护自己的玩具和相关物品。

8、借小朋友玩具要及时归还。

9、有什么要求好好讲，不得无理取闹。

10、要爱护花草和小动物。

11、要知道长幼尊卑，尊老爱幼。

12、要知道感恩，孝顺长辈。

小学生家规家训4。

1、在家要承担力所能及的家务活，并要坚持做好，养成爱劳动的好习惯。

2、放学回家第一件事就是完成当天的作业，写作业时不能看电视吃零食等，写完作业要认真检查，有不会的要及时询问。

3、看电视和玩电脑游戏的时间每次不能超过半小时。家里的物品，自我的书包鞋衣服玩具等，用完后要按照指定的位置放整齐，持续家里整洁。

4、教师家长布置的任务要认真及时完成，不能应付，找借口拖延。

5、要尊敬师长，和家长或长辈讲话要有称呼，说话要有礼貌。

6、有问题要及时和家长沟通，不说谎话，做个诚实的孩子。

7、未经父母允许不能外出玩耍，和小朋友一齐玩时要学会谦让，爱护比自我小的孩子。

小学生家规家训5。

1、孝顺父母，尊敬师长，珍惜时间，懂得付出。

2、上尊老，下爱幼，和邻里，亲家人。

3、防人之心不可无，害人之心不可有。

4、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

5、家有一心，有钱买金；家有二心，无钱买针。

6、说一千道一万，不如踏踏实实干。

7、百善孝为先，兄弟和为贵，子弟戒骄怠，夫妻莫猜忌。

8、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。

9、与人为善知书达理勤俭持家和睦共处。

10、处世以谦让为贵，做人以诚信为本。

小学生家规家训6。

1、遵从父母教导，孝顺双方父母，感恩对方付出，珍惜幸福生活。

2、家庭以爱为根，生活以和为贵。

3、君子和而不一样，小人同而不和。

4、有德才有福，有爱才有家。

5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

6、孝敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心。

7、赡养父母，教育子女，创业致富，勤俭持家。

8、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。

9、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。

小学生家规家训7。

1、做老实人、做诚信人、做善良人。

2、诚实守信，开明勤俭，低调做人，高调做事。

3、待人贵真诚，为人须谦和，孝道当竭力，亲情互相助。

4、谨言慎行，宽厚忍让，勤恳做事，踏实做人。

5、学会放弃，懂得珍惜。

6、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

小学生家规家训8。

1、尊老爱幼。

2、自我的事情自我做。

3、帮忙父母做家务。

4、每晚8点30分睡觉。

5、持续东西干净、整洁。

6、不做追星族。

7、不允许跟父母长辈怄气。

8、放学回到家里把当天发生的事情，诚实地说给家长听。

9、自我独立完成作业。

10、养成一个独立自我、勤俭节俭、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事、帮忙他人的好同学、好孩子。

小学生家规家训9。

1、要勤俭节俭，不乱花钱，不随便买东西，不浪费粮食。

2、放学后要自觉认真完成作业，然后交给家长检查。

3、要讲究个人卫生，坚持每一天晚上刷牙洗脸洗脚。

4、早睡早起，每一天坚持锻炼半小时。

5、自觉认真复习预习功课半小时，无需家长陪同。

小学生家规家训10。

尊敬长辈，孝敬父母。

勤俭持家，和睦团结。

正直做人，踏实做事。

勤学苦读，拼搏进取。

小学生家规家训11。

尊老爱幼，诚实守信；

堂前教子，严于律己。

学以增智，学以立身；

俭养德来，德由俭来。

尊老爱幼，不顶撞父母；

诚实做人，不贪占小便宜。

勤俭持家，不铺张浪费；

一粥一饭，来之不易。

一针一线，得之不易；

奉行节俭，切勿骄奢。

小学生家规家训12。

1、勤俭节俭，不浪费粮食，不乱花钱，节俭用水。

2、为人善良，乐于助人。

3、凡事忍耐，忍一时风平浪静，让三分海阔天空。

4、帮父母分担家务。

5、不乱动别人的东西。

6、不乱扔垃圾，持续清洁。

小学生家规家训13。

1、勤俭为本，自必丰亨（古同烹），忠厚传家，乃能长久。

2、勤俭立身之本，耕读保家之基。大福皆同天命，小富必要殷勤。

3、凡在童稚，读书为本。勤俭为先，兼知礼仪。及其成人，五常莫废，出则有方，入则孝悌。

4、家庭就餐吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不无视父母，长辈和客人，不边吃边玩，不浪费粮食。

5、怕贫休浪荡，爱富莫闲游。欲求身富贵，须向苦中求。

6、正人先正己，治国先治家。国泰民安乐，家和福自加。

7、信交朋友，惠普乡邻。恤寡矜孤，敬老怀幼。

8、学习工作做到学而不废，知而不厌，业而不怠，责而不贷；家庭教育做到老而不唾，童而不惯，强而不屈，弱而不欺；行为道德做到礼而不止，信而不背，伦而不悖，法而不逆。

9、自我事自我做，今日事今日毕，不可马虎了事，不可依靠父母，不可无故拖延。

10、做人正直，学会宽容，善待家人，学会关爱；博览群书，学会修身，尊老爱幼，学会感恩；勤俭节俭，学会珍惜，坚持锻炼，学会分享。

小学生家规家训14。

1、对得到的帮忙和关心要表示感激。

2、尊敬长辈，说话有礼貌。

3、听到别人和你说话，要立刻应答。

4、班车上及路上遇到认识的人要主动打招呼。

5、离开家时，要主动跟家人道别；回到家时，要跟家人打招呼。见到长辈进门，要主动打招呼。在学校也是同样。

6、有不一样的意见和想法，要主动沟通。

7、在家里承担力所能及的家务活，并坚持做好。

8、做完作业，立刻把书桌和书包整理整齐。

9、使用物品，用完后立刻放回原处。

10、换下的鞋子要整齐地放在鞋架上。

11、邀请同学到家里玩，或者到同学家去玩，要事先征求父母的意见。

12、时间安排。

13、奖罚规定另文起。

小学生家规家训15。

1、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。

2、积善能裕，怀德惟宁家规家训格言精选。

3、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

4、“孝”字当头；“礼”字在后；“净”字压轴。

5、越努力，越幸运；越担当，越成长；越感恩，越有福报！

6、不管谁有错，不管面临什么灾难，无论发生何种是非，都不可外扬家丑。

7、阴阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。

8、以爱兴家以德治家以俭持家以廉保家。家规家训格言精选。

9、一年只望一春，一日只望早晨。有事莫推明早，今日就想就行。

10、勤俭治家，虚心治学，仁爱治德。

11、教育孩子，全凭德行感化。不娇不溺不打不骂，

12、根据个性，帮他砍小枝留大枝，多鼓励，常肯定，少批评，不用物质诱惑。

13、共同商定家庭事务，各自打理生活圈子，冷静对待琐碎矛盾，宽容理解对方缺点。

14、男尊女，女尊男，男女平等；夫敬妻，妻敬夫，夫妻恩爱。

15、男人无志，家道不兴。女人不柔，把财赶走。

16、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。

17、夫妻以爱为根，相互补漏，互不埋怨。

小学生家规家训16。

1、恩义并用，相处合道，扶持并肩，相伴终身。

2、实爱无成见，真信须勿疑。

3、互敬互爱，互信互帮，互谅互让，互慰互勉。

4、亲可是父母，近可是夫妻。

5、夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。

6、人生都有双重父母，双方父母一视同仁。

7、做正直的人，做正确的事。

8、为人父母要涵养天性，懂得必先克己，方能教化儿女，

9、不论儿女孝不孝，但问自我慈不慈。

10、养不教，父之过；教不严，师之惰。

11、上敬下睦，夫唱妇随，勤善和美，崇善孝敬。

12、不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。

13、家和万事兴，齐力共断金。

14、为人父母者，要托起一家的福报，创造一家的福德。

小学生家规家训17。

1、对父母讲话态度恭敬，语气亲切。

2、上学时要和父母说“再见”，放学回家要向父母入“我回来了”。

3、吃饭时要等父母，全家人一齐吃，坐姿端正，谦恭有礼。

4、离家要和父母打招呼，告诉父母去哪里做什么几时回。

5、自我能做的事情自我办，不给父母添麻烦。

6、在生活方面不能跟条件优越的同学攀比，不向父母提过高的物质要求。

7、父母回家后要为父母倒茶，让父母休息好。

8、记住父母的生日，到时向父母表示祝贺，并做一件让父母高兴的事。

9、认真完成作业功课，并尽力帮忙父母做力所能及的家务。

10、父母不舒服要勤问候，父母生病时要为父母端水送药。

小学生家规家训18。

尊敬长辈，做个诚实的人。

邻里和睦，平易近人。

外出时必须和爸妈打招呼；来了客人必须打招呼。

做人要诚实，不占别人便宜。

老老实实做人。

宁肯深深地委屈自己，不可轻轻地为难别人。

吃饭时不剩饭菜。

自己的是自己做。

不许乱花钱。

诚实守信。

不以恶小而为之，不以善小而不为。

好好管自己，不要管别人。

小学生家规家训19。

1、勤俭节俭，不浪费粮食，不乱花钱，节俭用水。

2、为人善良，乐于助人。

3、凡事忍耐，忍一时风平浪静，让三分海阔天空。

4、帮父母分担家务。

5、不乱动别人的东西。

6、不乱扔垃圾，持续清洁。

小学生家规家训20。

尊老爱幼，诚实守信。

堂前教子，严于律己。

学以增智，学以立身。

俭养德来，德由俭来。

尊老爱幼，不顶撞父母。

诚实做人，不贪占小便宜。

勤俭持家，不铺张浪费。

一粥一饭，来之不易。

一针一线，得之不易。

奉行节俭，切勿骄奢。

 1.莺花忧怕风光老，岂可教人在度春。(《增广贤文》)。

2.维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州;欲报之德，昊天罔极焉。

3.孝身，要在父母衣食住行上留心，养父母之身。孝心，要懂父母之心，父母所爱何物，我必爱之;所近何事，我当奉行之;所亲何人，我当敬之。孝性务要使老人天性和乐，面无愁容，不使老人动性，含饴弄孙，以乐天年。

4.长者是一家的天德星，应以德为根，“德”是担当一家的`过，平和一家的错。

5.富贵是无情之物，你看得他重，他害你越大。(《增广贤文》)。

6.一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

7.家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。

8.重道德修养，严情操品性;扶正义，斥邪恶。

9.儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。

10.随时莫起趋时念，脱俗休存矫俗心。(《增广贤文》)。

11.远山难救近火，远亲不如近邻。(《增广贤文》)。

12.要知足常乐，在家颐养天年，宣扬家风，赞叹祖德，教育子孙懂得知恩，感恩，报恩。

13.老人在世能令其安心，快乐，为尽孝。老人临终能令其安详含笑而去，算是尽孝尽到头了。

14.得意盎然，失意泰然。(《增文贤文》)。

15.想尽孝，要从性，心，身三界入手。性不化不能孝性，心不诚不能孝心，身不修不能孝身。

16.轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思;因事相争。焉知非我之不是，需平心暗思。(治家格言)。

17.一念不慎，坏败身家有余。(家诫要言)。

18.千里不欺孤，独木不成林。(《增广贤文》)。

19.每事宽一分即积一分之福。(家诫要言)。

20.毋以己长而形人之短，毋固己拙而忌人之能。(《增文贤文》)。

小学生家规家训格言摘抄。

1.由俭入奢易，由奢入俭难。(《增广贤文》)。

2.美不美，乡中水;亲不亲，故乡人。(《增广贤文》)。

3.广积聚者，遗子孙以祸害;多声色者，残性命以斤斧。

4.宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。(治家格言)。

5.人有祸患，不可生欣幸心。(治家格言)中国传统文化。

6.早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。(《增广贤文》)。

7.家里有问题，长者应生惭愧心，是我老人没做好，有缺德之处，没把家人教育好。

8.应知重理想，更为世界谋。(陈毅《示儿女》诗)。

9.治家舍节俭，别无可经营。(家诫要言)。

10.静坐常思己过，闲谈莫论人非。(《增文贤文》)。

11.不要管闲事，不要过多牵挂子孙，子孙的事不要干涉，放手让位给后辈当家，不摆老资格。“儿孙自有儿孙福”

12.少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

13.平生不作皱眉事，世上应无切齿人。(《增文贤文》)。

14.妻贤夫祸少，子孝父心宽。(《增广贤文》)。

15.才能知耻，即是上进。(家诫要言)中国传统文化。

16.肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独。(《增广贤文》)。

17.我们的生命降临在这一家，等于是和这一家的生命有缘。好坏都是自己的缘分。有痛苦有烦恼是这一家在成就你，磨练你，成全你了结自己的果报，同样要感恩报恩。绝不能抱怨自己生不逢时。

18.吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。

19.丈失一生，廉耻为重。(续小儿语)。

20.一头白发催将去，万两黄金买不回。(《增广贤文》)。

21.父子和而家不败，兄弟和而家不分。

22.父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。

23.一年之计在于春，一日之计在于晨。(《增广贤文》)。

24.重道德修养，严情操品行;扶正义，斥邪恶。

25.人极不要跟寻，人愁不可喜悦。(续小儿语)。

26.房氏后裔起名，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。

27.奉先思孝，处下思恭;倾己勤劳，以行德义。

28.家有一老，胜过万宝。家庭中已身为祖辈的人都可以称之为长者了，作为长者一定要发挥一家之宝的作用。

29.匿怨而用暗箭，祸延子孙。(治家铬言)。

30.勿恃势力而凌逼孤寡，毋贪口福而姿杀生禽。(治家格言)。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇四

成长总会遇见几件难忘的事情，我也不例外，这件事还要从去年春节说起。

春节期间，爸爸请他的好朋友来家吃饭，还把乡下的爷爷请了过来。饭桌上，爸爸的朋友在那天南地北、国内国外的交谈着，而此刻我见爸爸夹起了一只龙虾，放进碗里剥着。我高兴极了：没想到这么客人在家，爸爸居然不忘为我剥虾。我把碗伸了过去，没想到的是爸爸竟然把剥好的虾夹进了爷爷的碗里。我满脸疑惑，平时吃饭时，爸爸总会把最好的菜夹给我。

爸爸又夹起了第二只龙虾，我便理所当然的想到：没想到爸爸这么细心，刚才那只虾夹给了爷爷，现在又不忘我。我尽情的等待着又白又肥的虾肉到我碗里来。让我失望的是，那只让人看着都流口水的大肥虾竟然又被爸爸夹给了爷爷。不知不觉，我感觉很委屈。

接着，第三只虾被爸爸夹起，看着这只虾被慢慢剥开，我心中仍存有期待，也非常紧张：这只虾会不会到我碗里来呢？这回我又失望了，不用说也知道第三只虾的去向。此时的我火冒三丈，走到爸爸身边，用不耐烦的语气说道：“为什么不帮我剥虾？”爸爸用疼爱地眼光看着我，温和的说：“你爷爷是我的父亲。现在爷爷年纪大了，行动不便，为爷爷剥虾是爸爸应该做的啊！”

我夹起了一只虾，这只虾我剥得非常认真、细致，因为这只虾是我剥给爸爸的。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇五

养不教，父之过，教不严，师之情。——(宋)王应鳞。

重礼仪，当思来处不易，半丝半缕，讲城信，严情操品性，亲穆存心，得意不宜再往，严教子孙。

莫贪意外之财，勿损人而利已，重道德修养，富贵不忘济贫。

正人先正已，父母要先化除禀性，涵养天性。懂得先克已，方能教化儿女。不论儿女孝不孝，但问自己慈不慈。

有道才有德，无道便无德，有德才有福，无德便无福。

上要尊老，下要爱幼。用感恩心去完善一切，让家庭上下和睦。

家风是指一个家庭或家族的传统风尚。

家训是对子孙立身处世持家治业的教诲。

家规是指一个家庭所规定的行业规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。

家谱就是记述家族血缘集团世系的载体。

1、在家庭里讲民主，家长要处处作则。

2、家长要尊重孩子，教育孩子以鼓励为主，但绝不纵容孩子。

3、不要打骂孩子，要跟孩子多交流，让孩子明白自己错在哪里，让孩子心服口服地接受应有的“惩罚”。

4、培养孩子良好的品德与习惯，勉励孩子勤奋学习。

5、不要瞧不起孩子，不说“你怎么这么笨啊！”之类瞧不起孩子的话，更不要当着别人的面批评孩子。

6、帮助孩子树立责任心，让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具、玩具等，尽到自己的一份责任。

7、尽量多抽时间陪孩子，增强亲子关系。好的亲子关系胜过一切教育。

8、尽量多表扬孩子。孩子有自信心，学习才更有动力。要使孩子经常感觉到自己学习上取得一切教育。

9、帮孩子制定他的个人计划，同时教他完成计划的方法。

10、孩子出现的任何问题都要与孩子商量着解决。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇六

活动目的：

1、让学生了解家风是什么，认识到良好的家风对于我们的健康成长的重要意义。

2、针对自己的家风，讲讲家风的故事。

3、通过不同的的形式了解各种家风，接受正能量的熏陶，养成积极向上的生活和学习习惯。

活动重点：

搜集相关家风的资料，把自己的家风记录在卡片上。尽量做得精美一些。

准备讲述自己家风的故事。

活动准备：

让学生课前搜集相关家风的资料，并把自己的家风写在纸上。

活动设计：

一、看视频，写家风。

2、讨论之后，请写出能够表示家风的词语，比一比，看谁写得多：

勤劳、节俭、爱国、自强、敬业、诚信、友善、谦虚、礼让……。

师总结：家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。

二、搜资料，共分享。

1、学生读一读搜集到的家风资料，与同学们共享。

2、听故事，明是非。

在美国，有这样两个家族：一个是爱德华家族，一个是珠克家族。到目前，两个家族都已经都已经传到第八代。爱德华是个博学多才的哲学家，为人严谨勤勉。他的子孙中，有13位当过大学校长、108位当过教授、86位是文学家、65位做过医生、21位当过议员、2人位当过大使、1人做过副总统；而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生浑浑噩噩。他的后代中，有300多人当过乞丐和流浪者、400多人因酗酒致残或夭亡、60多人犯过诈骗罪或盗窃罪、7个是杀人犯，没有一个是有出息的。为什么两个家族的境遇区别会如此之大？重要原因之一，就是两个家庭的家风截然不同。两个家族的成员一代一代的在不同的家风中潜移默化地成长，父传子、子传孙、子子孙孙相互濡染，代代延续。致使爱德华家族让人尊敬、爱慕，而珠克家族让人憎恶、唾弃。

从这个故事里，你们明白了什么？交流讨论。

三、说一说我的家风。

由同学们谈谈自己家的家风家训，以及家风家训对自己的影响。

四、讲一讲古今中外家风家训故事。

《颜氏家训》、《名门家训》、《傅雷家书》。

1、孔子二十世孙孔融让梨的故事。

2、岳母刺字——精忠报国。

3、吉鸿昌——做官不许发财。

4、曾国藩——治家八字诀：书蔬鱼猪（读书种菜养鱼喂猪）早扫考宝（早起扫屋祭祖睦邻）。

五、传承优良家风弘扬传统文化，传递正能量。

家风的重要性——修身齐家治国平天下说到家风，就自然少不了提起孔子倡导的“礼”、“仁”。古代的家风总结为：五常八德。五常：仁义礼智信；八德：忠孝仁爱信义和平。

新时代的家风：孝亲是家庭内部成员之间的道德要求，是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外，家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家，忠于同时代人的美好事业，是所有人都应该遵循的道德。

六、齐宣誓、记在心。

每个家庭都有自己的家风，一（6）班也是一个大家庭，这个家也有一个家风，你们知道吗？其实就是我们的班风：自尊自信、求实创新。请同学们右手握拳，高过肩膀，跟我一起宣誓：自尊自强、求实创新。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇七

1、污泥不染为尊，清正廉明为贵。

2、执法如山方显凛然正气，清正廉洁自会宠辱不惊。

3、贵莫贵于清廉，贱莫贱于多欲。

4、为政重在廉，做人重在诚；说话重在信，办事重在实。

5、固本清源，反腐倡廉。

6、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。

7、手莫长，心莫贪，尽职尽责做好官。

8、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。

9、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。

10、为政不贪，头顶蓝天；为政不廉，利剑高悬。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇八

国有国法，家有家规。每家都会有自身的家风家训。当然，我们家也不例外。一天，我问妈妈：“妈妈，咱家有没有家风家训啊？”当然有啊。“我问；‘那咱家的家风家训是什么呢？”妈妈说：“家风是：1。尊老爱幼2。使用文明用3。见到认识的人要打招呼4。要以大事为重家训：1。有勇有谋2。敢作敢当3。诚信做人4。追求高尚妈妈问我：”这些你能做到吗？“我胸有成竹地说：”能！“现在，只要我做的不好，我就会想想家风家训，来改正自身。

有一次，我在奶奶家吃饭。菜刚一上来我就动筷，妈妈说：”想想。“我有些疑惑。忽然，我的脑子成了一张白纸，上面写着家风家训。我赶紧放下了筷子。一天，我在家里玩，一不小心把杯子摔碎了。当妈妈回来问我时，我就想说不知道。

但是我的嘴像是被人控制了一样，脑子里映出了家风家训，然后不由自主地说出了实情。其实家风家训并不是一个限制你的工具，而是一个让你更完美的一个得力助手。所以，要想让自身变得更完美不是靠说，也不是靠想，而是靠做。有一个家风家训能让你有一个正确的方向。

1、污泥不染为尊，清正廉明为贵。

2、执法如山方显凛然正气，清正廉洁自会宠辱不惊。

3、贵莫贵于清廉，贱莫贱于多欲。

4、为政重在廉，做人重在诚；说话重在信，办事重在实。

5、固本清源，反腐倡廉。

6、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。

7、手莫长，心莫贪，尽职尽责做好官。

8、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。

9、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。

10、为政不贪，头顶蓝天；为政不廉，利剑高悬。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇九

家风家训是什么？“温州一家人——家风·记忆征集活动”在引发老百姓关注的同时，也唤起大家对当下家风家训传承的思考。

六成家庭家风淡化。

当被问及“您知道什么是家风家训吗”，的受访者选择“知道”，“不太了解”的人群则接近四分之一。追问受访者对哪些家风家训有所了解时，曾国藩家训成为市民认知度最高的名人家训，有的市民表示知道，其次认知度较高的名人家训为朱子家训和颜氏家训。

普通温州人家风家训传承情况如何？情况并不乐观。在调查中，选择“没有整体性和明确的家风”、“对家风没有印象”、“没有家风”等选项的受访者占到，接近六成。仅有的市民认为家里家风传承很好，能代代传承；有市民评价自家家风传承较好，仍发挥着作用。

家风家训淡化的背后，显示着家风家训教育和传承正在弱化。调查显示，市民对目前家风家训教育现状并不满意，更多市民支持重提家风家训。超过的市民支持重视家风家训，有的市民认为家风家训对社会风气影响比较大。而少数认为重提家风家训意义不大的市民则提出，他们最怕家风家训的简单提倡陷于空洞口号，希望教育能有实际意义。

家风传承怎么样？

年轻一代更陌生。

是什么让家风家训渐渐淡出我们的生活和记忆？在采访中，我们听到市民的感慨：时代变了。

在问及“家风家训是否会随时代的发展而改变”时，有的受访者表示肯定，的市民则称不太确定。

时代对家风家训的传承产生怎样的影响？记者通过对调查问卷的进一步分析发现，家风家训的记忆随着受访者的年龄段而变化，年轻一代新人类对家风家训更显陌生。

上世纪60年代前出生的市民普遍都知道什么是家风家训；知晓率到“70后80后”降低了；“90后”知道家风家训的人群仅占66%；“00后”的中小学生中，接近60%的孩子选择“不知道”。

对家风家训教育满意度同样随年龄改变而变化。其中“70后”、“80后”是受访者中满意度最低的人群，仅有四分之一的“70后”认为自己家的家风家训传承“很好”或“较好”；这一数字到了“80后”再降低了2个百分点。在其他年龄段，选择传承“很好”或“较好”的市民则超过七成。

为什么“70后”“80后”对家风家训现状最不满？“我们有了家庭、孩子，才发现怎么教育孩子是个难题。”80后孙小姐接受采访时说，把孩子送去读国学、读朱子家训就是为了能更好接受传统教育。“我们小时候家长还忆苦思甜，让我们刻苦努力，现在的小孩养尊处优，一点都不努力。”70后的.陈女士正替青春期的孩子着急，她略感自责没有言传身教把好传统传下去。

勤俭宽厚诚信。

调查中，超过六成市民认为家风家训很重要，不仅影响个体，也将反作用于家庭和社会，让家庭更有凝聚力，弘扬社会正气。的受访者相信家风对社会风气影响“很大”或“比较大”。当回答家风家训的积极意义时，76%的市民认为家风家训教育有利于个人品行塑造，的市民认为家风家训有助于孩子家庭教育，的市民相信重视家风家训能提高社会道德水平，半数受访者认为传承家风家训能增进家庭成员和睦、保留独特家庭文化。

哪些家风家训是咱们“温州一家人”最重视的品格？在“勤俭节约”、“诚实守信”、“宽厚待人”、“刻苦勤勉”、“自强独立”等选项中，“勤俭节约”被最多温州家庭奉为准则，有接近57%的市民回忆，自己的家风家训与勤俭节约相关。温州人同样重视宽容待人、吃亏是福，有54%的`市民认为从小家里人教育“宽厚待人”；有47%的受访者认为“诚实守信”是家人最重视的品格。

面对家风家训逐渐淡化的尴尬，现代家庭该如何培养家风、传承家训？接近七成的市民认为，好的家风家训应该建立在家庭成员经常交流的基础上，有的受访者建议家长不失时机教育孩子，有受访者认为应注重分享家庭的独特记忆。此外，两成市民赞成可以借鉴名人典故进行教育。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇十

个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的'礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点:。

1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习，该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毋庸置疑的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个优良的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个优良的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇十一

1、弱夫也叫懦夫，撑不起家庭。唯唯诺诺，说而不做，不敢担当事情，把女人推到前面，专听女人指挥。

2、志界夫妻是相互感恩，绝不怨人。意界夫妇是快乐的，夫领妻成道，妻助夫成德，绝不生气。心界夫妇是礼仪夫妇，就会相互管辖啦！身界夫妇，是打骂夫妇，搅扰一生。

3、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。

4、以德遗后者昌，以财遗后者亡。

5、父母之爱子，则为之计深远。

6、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，要担当是非，不怕是非。调和一家不生是非，不然老人就是缺失。

7、女人什么事也不做，全部依赖丈夫、依赖父母，叫弱妇。

8、斗气不养家，养家不斗气。

9、家庭不是别的，正是人类自己。

10、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。

11、小孩是自己的，也是社会的，是天地的。小孩教不好，小的影响自己家庭，大的影响社会，也有负天地之恩。把孩子教育好，责任重大。

12、养不教，父之过；教不严，师之惰。

13、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人缘。

14、有缘爱一个人，首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权，应给予对方快乐，不应给对方烦恼。相互成全，相互理解对方的生理和心理。

15、媳妇的意思是平息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，对人人平等、和气，齐满一家的福气。

16、若不合道，便婆媳不睦，闹得家务不合分居另过，家庭分崩拆离，家道不兴。

17、不安排老人做事，他们喜欢什么就做点什么，但要多关心老人，常劝他们多休息。

18、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。

19、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。

20、不要怨恨子女，更不能打骂子女，因为子女的成败也与父母本身的心性德行有关，第二要考虑到自己教育的方法是否有不当之处。

21、不要刚暴，不要急躁，不要罗嗦多嘴，更不要去管男人的事。应助夫不累夫。

22、算算用用，吃穿不穷；用用算算，海干山空。

23、丈夫则勇于承担一家的责任，以理服人，一家人有过错反过来自己生惭愧心。

24、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。

25、不要管闲事，不要过多牵挂子孙，“儿孙自有儿孙福”。

26、暴夫则非打即骂，不讲道理。不明白自己责任所在，所以才敢胡作非为。

27、若一家自相纷争，那家就站立不住。

28、如果男人做到位，则家中少灾难；如果男人做不到位，则家中多灾多难。

29、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。

30、家有一心，有钱买金；家有二心，无钱买针。

31、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。

32、夫妻是一家的天吉星，以爱为根。

33、婆婆是早来的，一切事务全都的明白；媳妇是晚来的，一切事务全不明白。婆婆就要把媳妇领到道上，待媳妇如女儿，不知道的告诉她，指导她，不得作难。

34、婆婆是当媳妇多年熬出来的，等到娶了儿媳，便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘，一出阁到了婆婆家，便当了媳妇。

35、不孝公婆，种下如此之因，待儿女长大之后，定也会受儿女不孝自己之果报。

36、整个家庭的建立都是以爱为根，没有爱无法建立的家庭，爱是成家的第一条件。

37、东好，西好，不如家的里最好。

38、女人有三妇：悍妇、弱妇、媳妇。

39、人道之兴，必由夫妇。

40、为子孙作富贵计者，十败其九。

41、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。

42、有意义的生活必有计划。

43、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

44、知足常乐，在家颐养天命。宣扬家风，赞叹祖德，教育子孙懂得知恩、感恩、报恩。

45、富贵子弟无成者，失于姑息也；贫贱子弟易成者，习于严束也。

46、女人好吃懒做，怨天尤人是一家的扫把星，悍妇和弱妇都不是媳妇。

47、吃饭穿衣量家当，一屋老小心不慌。

48、女人刚暴，管着男人，精神上欺压男人，说话像打雷一样，非常强悍，一手遮天，叫悍妇。这种家庭阴盛阳衰，丈夫会未老先衰，甚至夭亡，生下来的小孩也不中用。

49、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

50、女人多事，男人无声；女人不柔，家财不旺。

51、子女的事不要干涉，放手让位给后辈来当家，不的摆老资格。

52、老人如大地，默默地承载一切，包容一切，化育一切。老人胸怀宽大，家庭福报就大。

53、老人是一家的'天德星，以德为根。“德”是担当一家的过，和平一家的过。

54、成由勤俭败由奢。

55、一家的天福星，以志为根。即以全家安乐为己任，造福一家。

56、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生。

57、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

58、一个家庭是否安乐，是否安静，是否兴旺发达，妻子的作用是的非常重要的。女人能做一个性如水的妻子，定生贵子，定能助夫成德，家庭美满。

59、有私心就会暗中做违背良心的事，令全家烦恼，这种不是好男人。

60、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。

61、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。

62、俗话说，家和万事兴。小至国家之强盛，社会之祥和，小至个人生活之幸福，事业之兴旺，身体之健康，均有赖和谐的家庭的为基础。

63、老人有德是最好的风水，最高等的风水。

64、上要尊老，下要爱幼。用感恩心去完善一切，让家庭上下和睦。

65、事要好，问三老；家要兴，看后丁。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇十二

家是每个人的港湾，他可以包容你，爱护你，尽最大可能的原谅你。但这不代表家就没了家的样子，家不能乱七八糟，没有规矩。有一句俗话说得好：没有规矩，不成方圆。

我们家虽然没有明确的家规家训，但是也潜移默化的成了形，上至老人，下至小孩，每个人心中都有一杆秤，做什么事，有个度才好。如果要总结一下的话，我们家的家风家训主要有两个方面：一是为官之道，二便是为人处世之道。

所谓为官之道，就是重在四个字上，“清正廉洁”，就是不贪，有作为，以民为本，爱民如子。这四个字也让我想起了一个脍炙人口的故事：

相传，春秋时期，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉并想把它献给子罕。子罕不受，说：“您以宝石为宝，我已不贪为宝。如果我接受了您的宝玉，那我们俩都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢！”我觉得子罕便是把为官之道最好的体现了。

当然，作为人民的好官不贪是件好事，但不贪却不作为可不是一件好事。记得我看过一部电影叫《私人订制》，心灵麻醉师马青对第一位顾客做了一句话，“作为一个官，不作为也是一种贪污。”对此，我表示赞同。为官，就是为人民做个好表率，领导好人民。不干点儿事，谈何为官。

我爷爷年轻的时候也当过一小段时间的官，虽然官位不大，但是爷爷还是保持十万分的认真的态度。做到了不贪，虽没有为人民办什么大事，但也解决了不少小事。虽没有做到爱民如子，但也与人民为善，大家和气气的，遇到困难人家也愿倾力帮助。爷爷虽没有什么特殊成就，但也把韩家的家风家训中的为官之道体现了一二。

再说说韩家家风家训中的为人处世之道，讲的就是个中华民族的传统优良美德的传承。韩家人在为人处事之道中有三样是必须做到的。首先，韩家人必须要做到“孝”这个字。孝，不是嘴上说说，心里光想想却无实际行动。爷爷心中对“孝”这个字也有一个定义，而这个定义在我和哥哥小的时候爷爷就已成天挂在嘴边了：“正真的孝不是在于你们给予父母多少物质，我和你娘生你们养你们的时候也没图过这个。你们别让我和你娘操心就行。”可是对于这个简单的要求，绝大部分子女还是没能够做到。对于“孝”这个字韩家的小辈也让长辈担心了，所以做的不够好。可虽然如此，在每个韩家人心中依然有“孝”这个字依然存在，它已经深深的烙在每个韩家人心中。

所谓有缘千里来相会嘞！

善良，想必大家也很有了解。善良并不是不敢客观上认定的坏事，富有一点同情心罢了，同样是需要实际行动的。就想爷爷经常挂在口变得一句话一样：只说不干，算什么“英雄好汉”。要是你的善良让你成为了《农夫与蛇》故事里的农夫，这样就是愚蠢了！

不记得善良二字是什么时候深入脑海中的。小时候，都是尽自己最大的可能去帮助他人的，虽然那时自己也做不了什么，但一句温暖的问候也好。

最后，便是简。“简”字也是韩家对于生活的一个道德标准：不能铺张浪费。穿衣要从简，不攀比。物品不在多，不在样式，而在于实用。

“寒门家风好，少年早成才。”作为平凡而普通的我们，也许不能给予后代丰厚的物质条件和宽泛的人际关系，但我们会努力将父辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量影响并引领孩子健康成长！

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇十三

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇十四

指一个家庭的规则，生活的方法。家风是指一个家庭或家族的传统风尚。

也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。

家谱即是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的工具。

家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。

所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩；这个家庭的规矩就相当于国家的法律。

孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。

家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

好孩子家规新十条。

1

对父母讲话态度恭敬。

语气亲切。

2.

自己能做的事自己办。

不给父母添麻烦。

3.

上学要和父母说。

“

再见。

”,。

放学回家要向父母。

“

说我回来了。

4.

离家要和父母打招呼，告诉父母去哪里，做什么，几时回。

5.

吃饭时要等父母，全家人一起吃，坐姿端正，谦恭有礼。

6.

父母回家后要为父母倒茶，让父母休息好。

7.

记住父母生日，到时向父母表示祝贺，并做一件让父母高兴的事。

8.

父母不舒服要勤问候，父母生病时要为父母端水送药。

9.

在生活方面不跟条件优越的同学攀比，不向父母提过高的物质要求。

10.

认真完成作业功课，并尽力帮助父母做力所能及的家务。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇十五

俗话说，国有国法，校有校规，家有家风，而我们家的家风有很多，我就写最重要的一条吧。

在我家，父母经常教导我，做一个拾金不昧、不贪图钱财的人，这句话就印在了我心里。可小时候的我却不懂得什么叫拾金不昧。

六岁的一天，叔叔带妹妹来我家里玩，当妹妹到我家的时候，我就马上带着她去我卧室里玩。我们玩公主游戏，两个人穿漂亮衣服，在那里玩得很开心。当我们玩得正高兴的时候，叔叔说要走了，说完便带她回家去了。当他们走的时候，一个玉项链落在了那，眼尖的我马上跑过去，一只手里拿着书，一只手拿项链。拿到项链后的我马上往房间里跑，赶紧把他藏了起来。吃晚饭的`时候，我忐忑不安。爸妈好像看穿了我的心，反复地问我发生什么事了？禁不住爸妈的追问，我最终吞吞吐吐地把事情来龙去脉、一五一十地告诉了爸爸妈妈。爸爸把碗“砰”的一声放到了桌子上，大声喊道：“马上给我拿出来！”我连忙跑到卧室，把项链拿了出来，妈妈拿过项链，心*气和地说，做人要拾金不昧，不论在哪里捡的，都要还给别人，不然它的主人会伤心的。我点了点头。

妈妈把项链还给了妹妹，她连声道谢，而我羞愧地低下了头。

这就是我家的家风——拾金不昧。

专业好家风好家训的内容（汇总16篇）篇十六

1、年轻人不知道努力工作，老年人知道读书晚了。

2、孝敬父母，尊敬师长，珍惜时间，懂得付出。

3、天一亮，莎莎就打扫院子，把里里外外打扫干净。

4、坚持自己的标准，不盲从，不浮夸，真实。

5、百善孝先，兄弟贵，儿女戒骄闲，夫妻莫猜疑。

6、一个家庭，烤得像宝藏，黑羊，钱像草。

7、孝顺父母，严教子女；尊老爱幼。

8、男人的话和他妻子的话一样靠得住。

9、西装可以是勤奋的尊重，虽然傻瓜也有智慧的味道。

10、财富留给子孙，而纯真留给我。

11、虚心以天下为贵，诚信以做人为本。

12、尊敬老人，爱年轻人，还有邻居和公婆。

13、若一家自相分争、那家就站立不住。

14、不要干涉孩子的事情，让年纪小的孩子管，而不要显示他们的资历。

15、注重道德修养，严于律己；持善驱恶。

16、守不住的教训，是父亲的过错；粗心的老师是懒惰的老师。