文明礼仪是社会发展和进步的重要标志,它反映了一个民族的素质与风貌。总结可以结合具体的案例和实践,形成有力的论证和观点。范文中的案例生动具体,有助于我们更好地理解文明礼仪的核心价值。
小学伊索寓言读后感篇一
《伊索寓言》是古希腊的寓言作品,享有世界级的声誉。《农夫与蛇》、《狼与小羊》的'故事更是家喻户晓,深入人心。每一个小故事都会告诉我们一个做人的道理。
令我印象最深刻的是《狼来了》的故事。
一个牧羊人给全村的人放羊。有一天,牧羊人对着羊儿们说:“你们说说,让我一个人放羊,天天跟你们呆在一起真是太无聊了。”牧羊人思来想去,终于想到了一个能来全村人都来陪他的好办法。他冲着山下喊:“救命啊!狼来了!狼来了!”村民们一听,马上抄起家里的扫把、锄头往山上赶,在羊圈里陪了牧羊人整整一个晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民们骗上了山,大家又陪着牧羊人守了一夜。第三次,狼真的来了,牧羊人赶忙求救,可是村民们都商量好了,坚决不再上当了。结果羊都被狼吃了,牧羊人也被村民们赶走了。
这个故事告诉我们做人要诚信,不能说谎去愚弄他人来让自己开心,以诚待人,才能赢得别人的信任和尊重。
《伊索寓言》里的故事虽然简单,其中蕴含的道理却很使人收益。尽管读了很多遍,我却总是还想读下去。相信你如果读了这本书,也会和我一样爱上它的。
小学伊索寓言读后感篇二
暑假里,我读了一本书,叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作,广泛使用拟人化手法,借助动物的典型形象,从不同角度显示了古代希腊的社会现实和风土习俗。在这里面,每一个寓言都蕴含着人生哲理。
记得有一个故事,叫做《渔夫们》,它给我的影响尤为深刻,内容大概是这样的:有一天,渔夫们一起去捞鱼,撒下网,过一会儿,渔夫们起网,觉得渔网很沉,高兴得手舞足蹈起来,以为捕获一定很丰富。他们把网拉到岸上后,发现网里鱼不多,尽是些石块和沙子,非常懊恼。令他们不快的主要还不在收获不多,而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们,别伤心了,欢乐和悲伤显然是两姐妹,我们怎样高兴过,就应该承受怎样的悲伤这则故事表明:人生中总会有挫折,但不要因为挫折而苦恼,我们应该迎难而上,要相信风雨之后见彩虹。同样,我们应该看到人生多变幻,不要总是为顺利而欣喜,应该想到晴天过后会有暴风雨。曾经有一个人,他非常地穷,但他知道进取,每天起早贪黑,努力工作。就这样,他渐渐地富有了起来,还经常去帮助别人,因此备受人们的敬佩。这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗?我也多次地问自己,有这种不怕挫折,勇往直前的精神吗?答案是:no。
通过读《伊索寓言》这本书,我真的懂得了许多为人处世的道理。其实,只要我们真正理解了《伊索寓言》,我们就能够到达人生的巅峰!
小学伊索寓言读后感篇三
《伊索寓言》是古希腊人伊索的作品,他是古希腊弗里吉亚人,公元前6世纪的希腊寓言家。他写的寓言虽然很短,但是,每个句子的含义都非常深刻,通俗易懂,使人受益匪浅。
这本书是由几百个小小的故事而组成的,告诉了我们以前的老鼠是怎么吃东西的,骆驼如何遭受到宙斯的惩罚,某些人是怎么谋财取利,自作自受的……等等等等。
比如说,《骆驼与宙斯》这篇寓言中,讲述的是:一头牛和一峰骆驼在草原上遇见了,他们两个聊着聊着,聊到了牛头上的两个角,牛说:‘咳,要说我这一对长角呀,可真厉害,昨天一群狼围攻我,被我一个一个全顶死了!’于是,骆驼便十分羡慕,跑到宙斯那儿,说:‘伟大的神啊,请给我两只像牛一样的角吧!’宙斯听了,很是生气,因为骆驼已经有了庞大的'身躯、高耸的驼峰,还有两只漂亮的长耳朵,于是,宙斯不但没有如骆驼的愿,反而把骆驼的耳朵变小了。这个故事告诉我们:贪得无厌的人是永远满足不了的,在眼红别人的同时,自己往往会失去更多。
还有《磨坊主儿子和驴》,磨坊主和他的儿子不停地听别人的话做事,七嘴八舌的人们,奇怪的摆弄,使驴子很生气,挣断了绳索和棍子,扑通一声掉河里去了。磨坊主和他的儿子无地自容的回去了。这个故事是说:干什么事都应有主见,如果听信别人的七嘴八舌,那就什么事都干不成了。
这真是一本好书,百看不厌呐!如果你也有兴趣的话,那就去买一本看看吧!
小学伊索寓言读后感篇四
其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都明白,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们必须要记住一句话“虚心使人进步,骄傲使人落后!”
《北风和太阳》也是大家熟悉的故事北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的`风,但是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。
这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。
小学伊索寓言读后感篇五
暑假里,我读了一本好书《伊索寓言》。这本书的作者是伊索,我最喜欢这本书的一个故事《狼来了》。
这个故事讲的是一名牧羊人。他觉得村民都在睡觉,自己却不能睡,他想了一个办法。他大叫一声“狼来了”,村民都赶去了,却没看见狼,牧羊人连续戏弄了村民好几晚。有一天晚上,真的.来了两只狼,牧羊人故技重施,大叫“狼来了”。但是这一次,没有人来救他。
小学伊索寓言读后感篇六
最近我读了一本书,名叫伊索寓言,里面有很多有意义的故事。我最喜欢其中的蚊子和狮子的.寓言,因为它让我明白了一个道理。
这个寓言讲的是一只蚊子自以为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,因为强中自有强中手。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。
想想我的学习,有时候能考到满分,有时只能考八十几分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每次考了好成绩,我总是得意洋洋,结果下一次考试时成绩就不理想了。虚心使人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满,每次考试都能取得理想的成绩。
小学伊索寓言读后感篇七
《伊索寓言》是古希腊一部享誉世界的寓言集,它以简短的小故事,深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训,其鲜明的形象,生动的比喻,发人深省的警句,带个读者很多乐趣和启迪。
《伊索寓言》的故事有龟兔赛跑,披着羊皮的.狼,给猫系铃铛。等等许多有趣的故事。
小学伊索寓言读后感篇八
我读了伊索寓言。这是一本有趣而合理的故事书。例如,对敌人的善良就是对自己的残忍。
给我印象最深的是蚂蚁的善良。这个故事讲述的.是鸽子救了蚂蚁,蚂蚁救了鸽子来报答鸽子,在危机中,蚂蚁也不顾自己的安全救了鸽子。这个故事告诉我们,当别人遇到困难时,我们应该及时伸出援助之手。这样,我们不仅可以获得友谊,还可以无意中帮助自己。
小学伊索寓言读后感篇九
《伊索寓言》——它以一个个童话的方式告诉人们许多深刻的教训和道理,不仅小孩受益,大人也可以从中找到自己以前犯过的错误,从而加深对这个错误的印象下次便不会再重犯了。
看了《伊索寓言》,我想到了爸爸妈妈。他们平常总说我这个不好,那个不对,教育我这个,教育我那个。但是他们自己又做的怎么样呢?我觉得他们也应该看看这本《伊索寓言》,从中挑选出他们已经做到的来教育我。没有做到的他们应该努力做到从而树立他们在我心中的.好印象。
《伊索寓言》——它就像一面明亮的镜子照着我、爸爸妈妈、社会……
小学伊索寓言读后感篇十
最近几天,我看了一则出自伊索寓言里的一个小故事,名字叫《北风和太阳》,讲得是北风和太阳在比谁的本领大,他们约定谁先把行人的衣服脱了谁胜,北风硬是要用武力,也就是用风吹,结果没把行人的.衣服脱掉。太阳说:“你看看我是怎么做的。”说完,就露了面,行人说:“这天气也太热了吧!”说完,就把衣服给脱了,最终太阳胜。