十一假期小学生 小学生假期保证书(汇总17篇)

决议是我们追求卓越和个人成就的驱动力，它鼓励我们不断努力和超越自我。决议应该具备可适应性和可更新性，能够及时调整和修订以适应变化的情况。接下来是一些关于决议成功的秘诀，希望能够给大家带来一些启示和指导。

十一假期小学生 小学生假期保证书(汇总17篇)

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十一假期小学生篇一

“五一”期间，保证做到以下几点：

1、注意交通安全，遵守交通规则，不在马路上追逐打闹。

2、不随意玩耍电器，不在高压线下玩耍。

打雷下雨时，不在大树下躲避。

3、不私自到沟、湾、河、坝等地方玩耍。

4、不喝生水，不吃腐烂变质食品。

6、认证完成作业，帮家长干些力所能及的家务活。

学生签字：

家长签字：

20xx年4月28日

十一假期小学生篇二

十一假期小学生篇三

暑假，暑假，你最之后拉!暑假，暑假，我等你很久拉!暑假，暑假，我天天盼你来。暑假，暑假，你是开心的源头!

以下就是暑假我的“恐怖计划”

每一天晚上10点睡觉，早上10点起床。每一天午后12点睡觉，下午6点起床(这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦，哈哈)。

执行时间：3个星期

每一天下午从3：00直到晚上8：00没完没了写作业的学习计划(想毕这样的话，暑假作业一转眼就会做完啦。但还是有点够呛……)

执行时间：2个星期

每一天正确利用网络，少玩游戏，多看作文的网虫计划。注：推荐同学们多上创新作文网，这个作文网真的很不错!

执行时间：整个暑假

每一天登陆创新作文网没完没了写作文直到登刊的创网计划。

执行时间：整个暑假

同学们，请记住!只有有好处的暑假，才是最令人开心的暑假!

十一假期小学生篇四

假期学唱歌，是小学生们喜欢做的事情之一。在学唱歌的过程中，小学生们收获的不仅是音乐方面的知识，还有比音乐更重要的东西。我也参加了学唱歌的活动，下面分享一下我的心得体会。

第二段：积极参与，敢于表现自己

在学唱歌的过程中，最重要的一点就是要积极参与。无论是排练还是演出，都需要学生们自己的配合和努力。在排练中，我会尽力跟唱，保持节奏，并且不怕出错，敢于表现自己。在演出时，我也会尽可能发挥出自己的实力，尽情地唱出最美的声音。这样不仅可以让自己更快地进步，也能让老师和同学们更加欣赏自己。

第三段：细心聆听，学会欣赏

唱歌不仅是发声，还需要细心聆听。在排练中，每位老师都会对我们的歌唱给出专业的意见和建议。这些建议，对于我们的进步和提高，有非常重要的帮助。同时，我们也需要更加关注别人的表现，在欣赏别人演唱时，要学会欣赏，交流音乐知识和心情。在欣赏中，我发现很多同学声音都非常好听，他们的优点也能影响我，让我更加有动力进行练习。

第四段：感悟音乐，提升艺术素养

在唱歌的过程中，我们可以感悟音乐，提升艺术素养。不同的歌曲风格、不同的唱法，都展示了不同的艺术表现形式。在学唱歌的过程中，我更深入地了解了人与音乐之间的关系，并且在理解音乐中寻找更多的美好东西。同时，音乐也能够让我快乐和平静，稳定情绪，这对于全面发展个人素养也有非常重要的作用。

第五段：总结

总的来说，在假期学唱歌的过程中，我学会了积极参与，敢于表现自己，细心聆听，欣赏他人演唱，感悟音乐，提升艺术素养。这样的收获，不仅让我更厉害了，也让我更有自信、获得了很多快乐。我相信，在将来的学习和生活中，学唱歌所带来的体验和知识，一定会时常涌现在我的心中，并且为自己的成长铺路。

十一假期小学生篇五

暑假是小学生们最期待的时刻，可以放松心情，尽情玩耍。然而，有一群小学生在这个放松的假期选择了献爱心，他们用自己的行动诠释了爱的力量。我也是其中一员，下面我将分享我参与献爱心活动的心得体会。

首先，我参加了学校的暑期志愿者活动。活动期间，我参观了当地的养老院。看到那些卧床不起的老人们，我内心充满了关怀和感激。我帮助他们整理床铺，为他们送上水果和鲜花。虽然老人们有时不怎么愿意交流，但是我仍然坚持和他们聊天，听老人们讲述他们年轻时的故事。这次志愿者活动让我深刻地意识到爱是无处不在的，它需要我们去发现和传递。

其次，我参与了学校组织的义卖活动。我和同学们一起为义卖物品准备，并积极宣传活动。活动当天，我和同学们亲手制作的手工品被热情的市民们抢购一空。在看到大家笑颜如花的同时，我感觉到自己的努力是有意义的。这次义卖活动不仅帮助了一些需要帮助的人，也让我们小学生明白了一个道理：爱是无价的，而我们每个人都能为这个世界带来一丝温暖。

然后，我参与了社区的环境公益活动。我们小学生们捡拾垃圾，清理道路，并宣传环境保护的重要性。通过这次活动，我深刻地认识到保护环境不仅是政府的责任，更是每个个体应承担的责任。我们小学生虽然力量微小，但只要我们每个人都能有意识地做好环境保护，那么整个社会的环境都会变得更加美好。

最后，我参加了学校组织的代写回信活动。我们为当地贫困学生写了鼓励信，并送去了一些学习用品。当我们看到他们欣喜的笑脸，听到他们感激的话语时，我们感到自己的努力没有白费。这次活动让我明白了帮助别人可以带来自己的成长和快乐。所以，从那时起，我下定决心要经常帮助那些需要帮助的人，用自己微薄的力量为社会做出贡献。

通过这些献爱心的活动，我更加坚信了爱的力量。每一次的献爱心都让我感到无比快乐和幸福。虽然我们小学生的力量很微小，但只要我们每个人都能做出一点点贡献，那么这个世界就会变得更加美好。我相信，只要我们用心关爱他人，用行动传递爱，世界就会因为我们而变得不一样。让我们小学生用自己的双手，传递博大的爱，并肩前行。

十一假期小学生篇六

为度过一个安全、健康、愉快的寒假，特向老师作如下保证：

1、寒假期间，生活有规律，按时作息，认真完成假期作业。

2、不到河流、水库、塘坝边玩耍。

3、加强自我保护意识，外出时关好门窗，不让陌生人入室。

4、不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

5、走路靠右边，过马路时走人行横道，不攀爬沿街护栏。

6、不燃放鞭炮，不玩火、不带火种上山，易燃易爆危险品和仿真枪等危险玩具。

7、注意用电安全，不乱动电源、插座及各种电器，不私自拆装或操作电器设备。

8、遵守交通法规，注意安全，不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏。

9、注意饮食卫生，不随便在路边小摊吃不卫生的食物，防食物中毒。

10、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动，助人为乐，多做好事。

学生签字：

家长签字：

xx月xx日

十一假期小学生篇七

为了保证有一个健康的身体，在“五一”假期期间(20xx.4.30——5.3)，我要努力做到以下几点：

1、注意交通安全，不闯红灯。

2、不在马路上踢球、打闹;

3、不私自下水游泳。

4、不能在无家长的带领下去游泳。

5、不喝生水，不到小摊买食品。

6、不带火柴、打火机等易燃物品。

7、不私自外出，不跟陌生人走，不拿陌生人的礼物。

保证人：xxx

xxxx年xx月xx日

十一假期小学生篇八

假期即将来临，作为学校的一名小学生，我有幸参加了一次意义非凡的讲话比赛。在比赛中，我不仅学到了讲话的技巧和能力，还深深感受到了演讲的力量。让我来和大家分享一下我在这次讲话比赛中的心得体会。

首先，一个好的开场白是取得成功的重要因素之一。在讲话比赛中，开场白可以起到吸引观众注意力的作用。我选择了一个有趣的故事作为开场白，引起了观众的共鸣。开场白要简洁明了，有趣生动，能够迅速吸引观众的兴趣，为之后的内容打下良好的基础。

其次，一个成功的讲话需要有清晰的逻辑结构。在讲话比赛中，我有意识地将我的演讲内容分为开篇、中间和结尾三个部分。开篇是向观众介绍自己和主题的部分；中间是主要内容的阐述，可以包括事实、观点、论证等；结尾是总结和呼应开篇的部分。清晰的逻辑结构使我的讲话内容更有条理，观众能够更好地理解和接受。

此外，语言的运用也是一个关键因素。在讲话比赛中，我刻意运用了一些修辞手法，如比喻、对比、夸张等，来增加讲话的丰富性和兴趣性。我还选择了一些简洁明了、生动形象的词语和句子，使我的讲话更加生动活泼。语言的精准和生动，能够让观众更加容易理解和记住我的观点。

另外，表达的自信和准确也是一个成功的讲话必备的条件。在讲话比赛中，我意识到自信是十分重要的。我保持了平稳自然的语调，有时还配上亲切的微笑和适当的手势，让观众感受到我的自信和真诚。同时，我也在事前做了大量的准备，熟知自己的主题和论点，使我的表达更加准确。

最后，一个好的结尾可以留给观众深刻的印象。在讲话比赛中，我选择了一个很生动的结尾，呼应了开场白，使整个讲话更加圆满。结尾有时可以用情感的表达，有时可以用于启发思考，重点是要给观众留下一些有意义的东西，让他们能够持续关注和思考。

通过这次讲话比赛，我深刻意识到演讲的力量。一个好的演讲可以改变观众的思想，激发他们的情感，使他们产生行动的动力。但是，一个好的演讲并非一蹴而就，需要大量的准备和实践。我希望以后能够更加努力地练习演讲，提升自己的表达能力，为更多的人带来正能量。

总之，在这次讲话比赛中，我学到了很多关于演讲的知识和技巧，也深刻认识到演讲的重要性。良好的开场白、清晰的逻辑结构、精准的语言运用、自信的表达和生动的结尾是一个成功的演讲的关键所在。我会继续努力，不断锻炼自己的演讲能力，让自己在未来的讲话中能够更好地表达自己的观点和思想。

十一假期小学生篇九

近年来，献爱心成为社会关注和推崇的行为。在假期期间，我有幸参与了一次献爱心活动，这让我获得了许多珍贵的体会和收获。通过这次活动，我意识到了关心他人的重要性，并且希望通过自己的努力，让这个世界更加美好。以下是我对假期献爱心活动的心得体会。

第一段：影响力

在假期期间，我和同学们一起参加了社区的献爱心活动，我们为附近的孤寡老人做饭、打扫卫生和陪伴他们。这对我来说是一次非常有意义的经历，因为我急切地想要知道自己能够对他人产生怎样的影响。通过和这些孤老面对面接触，我发现他们意外地渴望精神上的关怀，那种关怀带给他们无尽的温暖和力量。这让我意识到无论是光明阳光还是黑暗寒冬，关怀他人的一点点热忱都有可能成为改变的起点。

第二段：知识启迪

参与献爱心活动不仅让我感触颇深，还豁然开朗。我明白了做好事并不是仅仅关注物质上的帮助，更是要给予他们精神上的关怀。老人们和我们聊天的时候，他们对一些时事和知识的了解很少，我感到自己的知识对他们来说是一种启迪。于是我懂得了，不仅要关心他们的生活，还要把一份思念和温暖带给他们。这时我明白了，献爱心的意义不仅仅在于给他人物质上的帮助，更应该给予他们精神上的慰藉和关怀。

第三段：感恩与珍惜

通过献爱心活动，我也对自己的生活有了新的认识。我曾以为自己的生活平淡无奇，处处让我不满。然而，在和孤老们相处的过程中，我看到了他们对生活的一种感恩和珍惜。我惊讶地发现，他们能从生活中的琐事中体验到快乐和幸福。这让我开始反思自己的生活，明白了生活的质量并不仅仅取决于物质的丰富与否，更要学会感恩和珍惜当下的一切。从此以后，我将永远珍惜自己的每一天，感激生活中的所有美好。

第四段：激发爱心

通过这次活动，我看到了很多和我年纪相仿的同学，他们毫不犹豫地献出了自己的时间和努力。这令我深受感动。从他们身上，我看到了巨大的力量。这让我意识到，每个人都有爱心，只不过在平时生活中被压抑住了。而这次活动释放了我们内心的爱心，让它们见诸于世。我相信，只要每一个人都能够为别人付出一份爱心，这个世界将会变得更加美好。

第五段：行动从现在开始

参与假期献爱心活动给了我很多启示和触动，我希望这不仅仅是短暂的行动，更成为我一生的信念。从现在起，我将用自己的行动去改变、去感化和去献爱心。我会每周去探望附近的孤寡老人，和他们聊天，为他们带去笑容和温暖。我还会通过参加社区公益活动，为更多有需要的人提供帮助。我相信，通过自己的努力，我能够成为一个有爱心、关爱他人的人，也希望通过我的行动，能够激励更多的人一起加入到献爱心的行列中。

通过这次献爱心活动，我明白了关心他人的重要性，学到了许多知识，懂得了感恩与珍惜，激发起自己内心的爱心，并从现在开始，付诸行动，成为一个有爱心的人。希望更多的小学生能够加入到献爱心的行动中，让我们一起为社会增添更多的温暖和美好。

十一假期小学生篇十

假期是孩子们最期待的时间之一，他们可以暂时告别繁重的学业，去放松自己，做自己喜欢的事情。然而，在这个自由自在的假期里，有一些小学生选择了去献爱心，为社会做出一份贡献。以下是我在假期献爱心过程中的所见所闻，给我带来的种种心得和感悟。

首先，我参加了暑期社区志愿者活动。我和其他志愿者一起去社区里的孤寡老人家里，为他们打扫卫生，搬运物品。虽然汗水湿透了衣服，但是当我看到老人们的笑脸，我觉得这份辛苦是值得的。我意识到，关心和帮助别人不仅仅是帮助别人，更是在帮助自己。通过这次志愿活动，我懂得了如何关心他人，学会了关爱他人，这对我将来的成长是极其重要的。

其次，我还参加了夏令营活动，和来自不同地区的小伙伴们一起参观了一家儿童福利院。我和小伙伴们为这里的孩子们准备了一场舞台剧表演，他们看得津津有味，笑声不断。但是，当我和孩子们一起玩耍的时候，我才发现了他们内心的渴望。他们渴望家庭的温暖与爱，他们希望有人关心他们，陪伴他们成长。这让我真切地认识到，在生活中，我们要懂得珍惜拥有的一切，给予他人更多的关心和爱，因为这个世界上每一个个体都需要关爱。

再次，我参加了一次植树活动。当我站在荒地上，拿起干土，慢慢填满树苗的根部时，我感到一股暖流慢慢流入心房。树苗在我的手中扎根发芽，我心中也生根发芽。我懂得了什么叫做奉献，明白了爱心的力量。虽然只是一棵小树，但它象征着希望与未来。这让我明白，每个人都能为社会做出贡献，哪怕只是一点点的小事情。

最后，我还加入了儿童书画比赛。通过比赛，我和其他小朋友们一起为儿童福利院的孩子们捐赠了图书和画作。当我将自己心爱的作品送给他们的时候，那些孩子们乐开了花，感动得眼泪正在他们眼眶里打转。他们的笑容和眼神，让我感到无比的幸福和满足。我明白了，虽然我们每个人都有自己的生活和快乐，但是关心他人，献爱心，让别人开心地生活，这是更高级的快乐。

通过这一系列的爱心活动，我明白了一个道理：献爱心不仅仅是为别人做好事，更是关乎自己成长的重要一环。有句话说得好，“做人只要懂感恩，就会去奉献。”这次假期献爱心让我懂得了感恩与奉献的力量。我希望将来能够继续参与这样的活动，帮助更多的人，让他们感受到社会的温暖与关爱。

十一假期小学生篇十一

为进一步规范同学们在寒假期间的行为，让同学们过一个文明、和-谐、愉快、安康的寒假，特制定本公约。请同学们共同遵守。

1、寒假期间，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要外出玩耍。

2、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生，积极参加社会公益活动。

3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

4、禁止到网吧、游戏厅、录像厅等不健康场所玩耍。

5、严禁到河边等危险地方玩耍。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。

6、严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。每年，被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。

7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约，不乱花钱财，不穿奇装异服。

8、注意用电安全，防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。

9、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。

10、要认真完成假期作业，为新学期的学习奠定良好的基础。

11、讲文明，有礼貌，待人接物要体现小学生的良好精神风貌。

12、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动。

十一假期小学生篇十二

1、作为家长我很高兴看到孩子的`进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！

2、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。

3、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

4、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

5、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，最后祝福老师们新年愉快，事业有成。

6、孩子，你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子，那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。

7、我们对老师在教育和管理上没有意见，对老师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的进步，我们作家长的很欣慰，在这里对老师们说声：辛苦了！谢谢。

8、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

9、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己——满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

10、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！

12、希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神，要明白“勤能补拙”的道理，在课堂上要勇于发表自己的见解，尊敬老师，团结同学，好好学习，天天向上！

13、你在学校里的表现总体上很不错，但是在家中的表现呢？父母认为还不是尽如人意希望你在学习上更加进步，在思想行为上更加成熟，做一个全面向上的好学生和好孩子。

14、仔细使你学习的进步，看书让你积累的知识，学习令你走向成功只有认真学习，脚踏实地地用心去做，你才能走得更远希望你在新的学期里好好学习，更上一层楼。

十一假期小学生篇十三

开学是一年中最重要的时刻之一，是小学生展示自我的时刻。在每个学期末，学校都会组织学生们进行一次假期前的讲话比赛，以激发他们的表达能力和沟通技巧。最近，在我班的讲话比赛中，我有幸取得了优秀的成绩，在这个过程中，我深刻地体会到了演讲的重要性和快乐。以下是我关于“小学生假期前讲话心得体会”的阐述。

第一段：了解主题，展示自我

小学生假期前讲话比赛的主题往往是与小学生生活和学习息息相关的。我希望通过我的演讲展示我善于思考、观察和表达的能力。因此，在准备过程中，我首先要了解主题，明确自己的观点和立场。我选择了一个与同学们共同关心的话题：如何度过一个充实而有意义的假期。我列出了一些观点并整理出一份详细的备忘录，这让我在讲话时更加清晰地表达了自己的想法。

第二段：深化理解，丰富内容

在讲话中，光有主题还不够。为了使我的讲话更加生动和引人入胜，我深入研究了与主题相关的知识，收集了一些有趣的事例和实例。我还查阅了一些书籍和互联网上的资料，以便更深入地理解这个话题。这些努力让我对如何度过一个充实而有意义的假期有了更深入的认识，并为我的演讲内容增添了新鲜有趣的信息。

第三段：练习口才，展现自信

好的演讲除了有扎实的内容外，还需要流利而自信的口才。为了提高自己讲话的能力，我克服了自己对公开演讲的紧张感。每天，我都会查找一些优秀的演讲视频，学习他们的表达方式、语速和语调，并进行模仿练习。我还向家人请教并请他们给我提供反馈。通过这些努力，我渐渐地克服了紧张感，并在比赛中积极自信地发表了我的演讲。

第四段：倾听他人，互相学习

除了准备自己的演讲，我还注意倾听其他同学的讲话。我借此机会学习他们的优点，并从中吸取经验。我意识到，观察他人的表达方式和反应能够帮助我提高自己的演讲技巧。通过倾听和观察，我不仅学到了如何更好地发表演讲，还学到了如何更好地倾听他人和尊重他人的观点。

第五段：反思总结，不断进步

这次讲话比赛对我而言是一次宝贵的经历。我认识到了演讲的重要性和技巧，并在这个过程中发现了自己的不足之处。我知道，只有不断努力和反思，我才能不断提高自己的演讲能力。未来，我希望能继续参加类似的活动，通过实践和不断地学习，成为一个优秀的演讲者和思考者。

这次假期前的讲话比赛让我体会到了演讲的乐趣和挑战。通过深入理解主题、丰富演讲内容、练习口才和倾听他人，我在演讲中展示了自己的观点和表达能力。虽然比赛结束了，但我知道，我所学到的演讲技巧将伴随我一生。我相信，通过不断地实践和努力，我将成为一个更好的演讲者，并在以后的人生中取得更多的成功。

十一假期小学生篇十四

尊敬的老师：

根据国家规定，本学期法定假期xxx放假xx天。为了确保我们节日生活过得安全愉快。我们会遵守以下要求，与父母积极配合搞好假期的安全工作：

1、我们要主动做家务，孝敬父母，关爱他人;自觉遵纪守法，不破坏公共设施，爱护周边环境。参加各种有益的社会实践活动。

2、我们会不参加各种宗教活动。

3、我们会不去“三室一厅”，不玩不利于身心健康的游戏。

4、我们在无大人的带领下不会去爬山，游泳或外出游玩，以防事故发生。

5、我们保证在节日中不做任何违规违纪的事。

6、节日期间我们不会在马路上骑自行车，追车，在马路上玩耍追逐打闹，以防发生交通事故。

7、在节日期间我们会注意防煤气中毒，放触电，防骗，防火，防溺水，不随意与陌生人交往，增强自我防护意识。

我们保证绝不发生任何安全事故，安全快乐的过好节假日。

进出学校要有纪律，学生在校门口应自觉下车，要按规定的位置与要求停车，学生的自行车应按规定停放。不准持藏刀械，自骑摩托车，携带手机上学。上课期间(包括课外活动、夜自修、午睡)不能擅自离校，如生病或有急事需经班主任或任课课教师的同意，方可离校。

对不起，老师!犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的.打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

保证人：

20xx年xx月xx日

十一假期小学生篇十五

近日，我校在全校师生面前举行了一场特别的讲话比赛，让我们小学生有机会展示自己的口才和表达能力。作为参赛选手之一，我深感荣幸。通过这次比赛，我不仅体会到了讲话的重要性，还学到了许多宝贵的经验和体会。

首先，在准备讲话的过程中，我充分认识到了讲话的重要性。在我准备演讲稿的时候，我绞尽脑汁地思考怎样能让我的讲话更加生动有趣，同时又能够将我的想法清晰地传达给听众。我发现一篇好的讲话不仅需要具备丰富的知识和准确的语言表达能力，还需要能引起听众的共鸣。只有当听众被我所说的内容吸引，他们才会更加认真地倾听我的演讲，这才能够达到我的演讲目的。

其次，在比赛中我学到了如何站在舞台上自信地展示自己。当我走上舞台时，我感到紧张和不安，但我知道这是我展示自己的机会，我不能浪费。我深呼吸，告诉自己要相信自己，相信自己的讲话能够打动听众。我保持微笑，用坚定的眼神与观众进行眼神交流。虽然一开始我有些结巴和紧张，但随着我逐渐进入状态，我的发言越来越流畅，表达也越来越自信。我体会到了自己的表达能力有待提高，但我也明白，只有多多练习，才能不断提高自己的口才和表达能力。

第三，在这次比赛中我学到了如何有效地组织讲话内容。在我的演讲稿中，我采用了“顺序-因果-总结”的结构，使得我的讲话逻辑清晰，思路清晰。我首先列举了一些小学生热衷于电子游戏的行为现象，然后讲述了玩电子游戏对身体、学习和家庭关系的不良影响。最后，我提出了解决问题的建议，鼓励同学们提高自我约束能力，做到合理安排学习和娱乐时间。通过这样的组织结构，我的讲话更加容易让听众理解和接受。

第四，这次比赛让我意识到了讲话的力量。在我的讲话中，我通过生动的语言描绘了玩电子游戏的危害，让同学们真实地感受到了它的恶果。我还利用幽默风趣的语言调侃了自己沉迷游戏的经历，引起了全场的阵阵笑声，让大家对我的讲话更加感兴趣。在比赛结束后，我收到了很多同学的鼓励和表扬，有些同学表示已经下定决心减少游戏时间，更加专注于学习和运动。我深感自己用讲话影响了他人，我觉得非常骄傲和满足。

最后，通过这次讲话比赛，我深刻认识到讲话不仅是一种技能，更是一种责任。作为小学生，我们要懂得如何用我们的言辞去传递正能量，去鼓舞他人，去影响他人。通过更多地练习和参与类似的活动，我相信我能够不断提高自己的讲话水平，成为一个能够影响和帮助他人的人。

总之，这次讲话比赛带给我的不仅仅是荣誉，更是许多宝贵的经验和体会。通过这次比赛，我明白了讲话的重要性，学会了如何在舞台上自信地表达自己，掌握了有效地组织讲话内容的技巧，并意识到了讲话的力量。我相信，这些宝贵的经验和体会将激励我在以后的学习与生活中取得更大的成功。

十一假期小学生篇十六

一、优化运行机制加强统筹协调

1、班级成立了班主任任组长的寒假工作领导集体放寒假前夕召开了假期会议具体研究并实施假期工作按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则安排好寒期各项工作。

2、组织家长学习假期工作计划使其进一步明确假期工作目标及相关要求以利对学生寒期生活的指导。

3、拟好了一份告家长信在假期前下发给学生家长让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求 以争取家庭教育的配合和支持。

4、中队部召开了假日小队长会议对假期小队活动进行了技术性、安全性的指导、培训。

5、班级还安排好了家长便于协助教师和社区开展好假日活动。

二、组织开展活动情况。

一、学生安全人人有责。为了确保学生们假期安全班级召开会议对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。让每位班主任、家长、学生都签署了一份《拒绝网吧承诺书》、《安全目标责任书》要求家长配合监督。而且在寒假期间还要求学生进行安全短信汇报。在学校的精心布署家长、社会的共同关注下我班学生在假期间没有发生任何安全事故也没有违纪事情发生渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。

二、广泛开展文体活动、小发明、小制作、小敲门等科技活动有许多同学参加舞蹈唱歌绘画等活动使自己的假期生活充实而有意义。开学我班上交了同学们的小发明、小制作、绘画等作品通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。

三、摒弃生活陋习倡导文明新风 积极开展“远离陋习共创文明”社区公益劳动。假期中同学们都能积极参加学校、社区组织的公益劳动清扫村屯路面垃圾人人为创建卫生城贡献力量假期中同学们还帮助父母做一些力所能及的家务事增强了卫生意识、劳动意识培养了良好的个人卫生习惯提高了个人劳动能力养成良好生活习惯和健康心理。

四、继续开展体验教育活动 在暑假中我们的少先队员们体验了各种的角色比如小售货员小厨师等我班许多同学都现身说法体验生活。艾菲菲同学利用假期闲暇时间卖衣服樊辉同学打字等等他们通过自己的劳动获取成果真正体验到了挣钱的辛苦也同时学会了节俭。

五、从1月23日返校日和2月10日的反馈情况看90的学生能在假期里认真完成作业帮助家长做一些力所能及的事情88的学生读了一、二本好书、观看了一部优秀影片。

六、广泛开展读书读报活动。根据学校寒假工作计划和我们学校的实际情况学校要求学生们在寒假里读有意义的书籍要求每人至少要阅读一本。学校图书向学生们开放同学们不但积极阅读书籍并且积极作好了阅读笔记和学习心得更多的队员通过阅读书籍来吸取精神食粮。通过统计他们阅读了这样一些书籍《绿野仙踪》《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《神话故事》《小故事大道理》《一百个中国孩子的梦》《爱的教育》等等。开学后在班队课上交流了寒假期间的读书心得。

十一假期小学生篇十七

小学生假期劳动，是一个具有很高意义的活动，旨在让孩子们体验生活的本质和价值，从而培养责任感和家庭意识。近年来，越来越多的小学生开始参与这个活动，从中获得了很多成长与收获。在这里，笔者也想分享一下自己在小学生假期劳动中的心得体会。

第二段： 劳动的启示

在劳动中，我们可以学到很多知识和技能，比如说扫地、拖地、洗衣服、洗碗等等。这些虽然不起眼，但却是生活中必不可少的一部分。而通过实际操作，我们也更能深刻地了解这些日常生活中的琐事。更重要的是，我们能够从劳动中获得收获、成长和启示。通过劳动，我们能够认识到“劳动光荣”，从而树立劳动意识和价值观。同时，在劳动中还能够锻炼自己的耐心、细心和毅力，这对我们的成长和学习都是很有益处的。

第三段： 培养人际关系

小学生假期劳动的另一个作用就是帮助我们培养人际关系。在实际操作中，我们常常需要和其他小伙伴们一起完成一项任务。这样，我们就得学会与他人交流、合作，协调工作的关系。这对于未来的交往和学习都是非常重要的。而且在劳动中，我们还能够增进和家人的感情，更了解他们的辛劳和付出。这一点在我们的成长过程中也是非常重要的。

第四段： 培养责任感

随着年龄的增长，我们离成年人越来越近，承担责任的能力也越来越重要。小学生假期劳动，对于培养我们的责任感是非常重要的。不论是在家中还是在学校，每个人都有自己的责任和义务，如完成家务、帮助他人等。而通过参与小学生假期劳动，我们能够更加深刻地领悟到这些。在劳动中，我们要对自己的工作和孩伴们的安全、卫生等负起责任，这样才能顺利完成任务。因此，参与小学生假期劳动对于培养责任感也是非常有益的。

第五段： 总结

小学生假期劳动，虽然只是一个简单的活动，但却蕴含着很多意义和价值。通过实际操作，我们能够了解和认识到劳动的价值、培养人际关系、责任感等方面的能力。这样，我们也更能够更好地适应未来的生活和学习。因此，在今后的生活中，我们应该继续坚持参与小学生假期劳动，让自己在劳动中成长，切实体验到生活的本质。