范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生亲子阅读主持词篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要在讲话中的题目是《我阅读我成长》。
书，就像丛林里的指南针，又像深海中的一盏渔灯，还像黑夜的北极星，时刻为人类指出正确的方向。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，读书可以嬴得知识，懂得做人的道理，还可以提高写作水平。正如杜甫所说：“课余破万卷下笔如有神。”
读书对于我来说，是一种充分享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲，有益智的悠扬，有喜怒哀乐的美妙。书社交生活已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前，只要有一丁点时间，我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著，我都有“品尝”的念头。每天晚上没有读书我誓不罢休，这样睡觉才踏实。
其实，人生离不开书，从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时，到现在读名著，哪个离开了书本？读书给了我们无限的力量！
书是人类的老师，是人类的精神营养剂。缺了它，多样生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧！与我们一起畅游书的海洋，一起领略人生的人生哲理吧！
谢谢大家！我的讲话完毕！
小学生亲子阅读主持词篇二
阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是通过阅读促进孩子的全面发展，让孩子终身受益。
“无论孩子们的家庭和学校生活多么丰富有趣，如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书，也就像被夺去了童年最可贵的财富，其损失将不可弥补。”国际安徒生文学奖获得者、俄国儿童文学家教育家米哈尔科夫曾经这样说。喜欢阅读的孩子不一定是成绩最好的，但一定是最有前途的。任何一门学科的学习都必须依赖良好的阅读能力。
一、如何让孩子喜欢上阅读
（1）家长以身作则
首先是家长要喜欢读书，鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书，并和孩子分享读书的乐趣。
（2）讲故事给孩子听
声情并茂地讲故事给孩子听，调动孩子胃口，从听故事到把书介绍给孩子，让孩子自发阅读。
（3）去书店和图书馆
周末带孩子去书店开阔孩子视野，一次不可买太多，买的书要适合孩子年龄特点，又是经典的。周末半天时间去图书馆，感受读书学习的氛围。
（4）拥有藏书
家里有专门的书橱或者书架，要有经典的藏书，把好书放在孩子触手可及的地方。
（5）由电视节目导入，从看电视转移到看图书。
（6）家里有固定的读书时间。
读书时间不一定太长，但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯，并体验到其中的乐趣。
二、帮助孩子选书
（1）看出版社《少年儿童出版社》《上海人民美术出版社》《人民文学出版社》《二十一世纪出版社》《湖南少儿出版社》等比较有知名度的出版社，但也不是绝对的。
（2）图书质量（插图画面效果、语言是否生动、包装是否精美、是改写还是原著）
（3）阅读相关的指导书籍。如《儿童阅读的100个关键问题》《让孩子着迷的101本书》《会阅读的孩子更成功》等可以从中得到帮助。
（4）结合孩子的发展需要选书。是要提高孩子语言表达还是培养孩子优秀品质？是培养孩子的良好习惯还是开阔孩子的视野？家长只有充分了解孩子，才能为孩子针对性地选书。
三、给家长的一点建议
1、好书推荐
（2）具备一定教育积淀，有一定鉴赏力的家长可读《卡尔.维特的教育》《教育漫话》，跨时代、跨国际的书籍注意辩证地借鉴，活学活用，而不是一味照搬。
（3）指导家长开展亲子阅读的书籍《朗读手册》《大声读给孩子听》《幸福的种子》；
2、把握好阅读与识字的关系
（1）想让孩子开始阅读，识字并不是第一步，对书好奇，喜欢看图、喜欢听才是第一步。
（2）天下爱读书的人没有不识字的，但有很多识字的人却不爱读书。
（3）阅读的实质并不是把书上的字一个个认出来，而是从文字和图画中获取意义。
五、坚持就是最好的胜利
我们与孩子相伴的时间是有限的，但我们所倡导的亲子阅读却可以持续很多年，家长对孩子的呵护与教育也比任何一所学校的教育时间都要长。让我们像《犟龟》里面的陶陶一样，认定自己的目标，坚定自己的信心，朝着自己努力的方向，也许，我们达不到既定的目标，但一定会有所收获。让每一位孩子爱上阅读，培养孩子良好的阅读习惯是父母送给孩子的最珍贵礼物！
小学生亲子阅读主持词篇三
各位老师及家长朋友、孩子们下午好！
古人云：好读书，不求甚解。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。幼儿成长离不不开童话故事，为幼儿大声朗读，和幼儿一起读书，让小小的生命感受到故事的乐趣，感受到被关爱的温馨，是早期阅读的出发点，也是早期教育的一个关键环节。于是在朗朗很小的时候我就特意挤出时间和他一起读书，在充满亲情的欢乐氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉：
现在的图书市场又很多精美的图书，作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要根据孩子的兴趣来选择，保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍，这样的学习是被动的，不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的，我儿子比较喜欢一些科学类的书籍，如十万个为什么，太空馆，兵器知识，恐龙等等，我就多给他买这样一些书籍。同时，也鼓励他阅读一些其他类的书，让他开阔眼界，增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书，包括认识水果动物交通工具等等，有空的时候我就陪着他一起阅读，一直坚持到现在。孩子的爷爷奶奶已经退休，所以有较多的时间陪他看书，给他讲故事，在家人的引导下，儿子的阅读习惯也渐渐养成了二、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，让着十五分中成为孩子的期待，成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读，让孩子通过书中的故事知道什么是对，什么是错，学会成长。
让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时，尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥，对儿子来说还不能很好的理解，我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候，我会给他讲一个故事；等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力，也增强了亲子关系同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈一定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。
孩子的阅读不要限于家里和学校里，带孩子逛书店、逛图书馆也是培养孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随意的找自己喜欢的，从没看过的书，图书馆中手不释卷的阅读氛围也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的知识。
亲子阅读给了我惊喜：我发现孩子的语言上有了很快的提高，上幼儿园时老师们都说他的语言表达能力很强，并且认识的字非常多，生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。
让我们和孩子一起阅读，和孩子一起成长吧！
小学生亲子阅读主持词篇四
亲爱的老师、同学们：
仍记得莎士比亚那经久不衰的名言：生活里没有书，就好像没有阳光，智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。清代批判家金圣叹说：“天下之乐，第一莫若读书。”的确，书籍犹如染坊，而人生的白纸必需正需要它去着色谱彩，一本好书就像一艘轮船，引领我们从浅狭的港湾驶向海洋生物生活无垠的海洋。我读书，我快乐!
《三国演义》共一百二十回，回回引人入胜。无论是“桃园三结义”，“过五关斩六将。”还是“草船借箭”。“火烧赤壁”。都叫影迷拍手叫好，我被书中人物英雄密序的英雄气概所打动，所吸引。
书能让人因心境明了，多读书更能带我们一个无比美妙的世界，让我们感受到其中的快乐。朋友，多读书吧!我读书，我快乐!
小学生亲子阅读主持词篇五
亲爱的老师、同学们：
我有很多爱好：听音乐、歌唱等。但是我最喜欢的还是看书，每个周未我呢都要看上一个钟头，我还会把名篇文章中的妙词佳句摘录下来，背下来。
记得有一个周未的下行，我写完作业，就拿起书上山津津有味地读进山了起来。一页，两页，我像一匹饿狼放纵地读着。有时我还会猜想这个词语是什么意思，用这个词用在这里合不合理，还有没法很难比这个词更恰当的。我还会再想，童话故事中的人物想的心里是怎样想的.，浑然不觉么地我感到有点饿了，一看钟表，才知道自己坐在沙发上才看了两个便小时了。可我还是看得很不过瘾，就把灯开起来，继续拿起书读恨不得。我越读越入迷，我有时候地提醒自己，算了，让眼睛好好地休息一下吧，可是反而怎么也合不上书，我依然狼吞虎咽地看，不时听见楼下妈妈炒菜的声音。又过了一会儿，妈妈在楼下叫我，因为我看书看得很入迷了，所以我没听见。妈妈再次放大嗓门喊了再度砰，我还是没应一声，妈妈见怎么也叫不应，就悄悄上了楼，蹲在我的前面。忽然，从我的眼前闪过一个背影，我一抬头，便吓了一跳，我真没想姐姐怎么在这里?就疑惑不解地望着妈妈说：
“你怎么上来了?”妈妈说：“该吃饭了”。我说：“那么早就吃饭?”妈妈让我晒晒窗外，啊，天已经黑得外头了。我现在已经得悉我饿得饥肠辘辘了。
书是我的良师，也是我的益友。书就像一杯浓浓咖啡，为我消除一天的疲劳，书也像一首优美的曲名，令人陶醉。
文档为doc格式