最新部队跑步方案 跑步比赛策划方案(实用7篇)

时间:2023-10-07 作者:笔舞最新部队跑步方案 跑步比赛策划方案(实用7篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

部队跑步方案篇一

作为青春代言人的我们,总洋溢着年轻的活力,对新奇的大型活动必定会踊跃参与全程投入。两人三足既是我们锻炼身体的一项活动又是我们认识彼此的有效途径,所以我们黑龙江外国语学院青年志愿者协会举办此次以两人三足为主题的大型活动,此次活动可以丰富同学们的大学生活,为院青协及各系青协的同学们提供良好的交友平台,锻炼身体素质、增强团队协作能力,利于今后大家在一起工作,而且本月对于大学生来说大学生活已经步入了正轨,而且该月的课程也相对于其他月份少一些,则会有更多的时间组织和参与活动,在这个黄金月,让我们一起焕发青春,放飞梦想!

展现自我,释放青春,团结就是力量!

1、促进院青协与各系青协之间的认识与接触,通过活动来加强志愿者们的团结意识,创造与其他志愿者交流的机会,发扬志愿者的合作精神,促进工作的发展。

2、培养志愿者合作服务的能力,积极探索志愿者服务的新思路,使志愿者更加热衷于志愿服务,并体会到志愿服务所带来的乐趣。

3、丰富志愿者的业余生活,体现志愿者积极向上,朝气蓬勃的精神面貌,继续发扬团队精神。

11月8日13:00

黑龙江外国语学院体育场

主办单位:黑龙江外国语学院院青年志愿者协会

策划承办单位:黑龙江外国语学院各系青年志愿者协会

部队跑步方案篇二

二、活动地点:

场区温润小区

三、活动主题:

学雷锋、树新风,义务清扫街道,捡垃圾

四、活动目的:

三月是“学雷锋”月,要求学生主动投身到“学雷锋,树新风”主题活动之中。让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的辛苦劳动,从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。

五、活动准备:

大队旗1面,中队旗6面,照相机1台。

六、活动参与人员:

四、五年级全体学生、班主任

七、具体安排:

1、20xx年3月2日确定好具体时间及各班区域。3月3日下午3点在操场集合,3点10出发到场区进行打扫。

2、将6个班分为3小组,由班主任指挥,各班在将学生分成三小组,并在学生中指定正、副组长各一名。

3、活动内容及要求:

(1)活动内容:

打扫街道地面卫生。

清理街道卫生死角。

(2)活动要求:

1、要求各班主任组织有序,学生积极性高,街道打扫干静、彻底。

2、各班各自准备所需的劳动用具

3、遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。

4、少先队员佩带红领巾。

5、各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。

部队跑步方案篇三

今天,我们全班参加了一次社会实践活动。

在此次社会实践活动中,使我意识到了为社会贡献自己的力量是多么的快乐啊!维护社会的环境卫生是我们义不容辞的责任。真所谓只有社会环境卫生优秀了,我们的生活才更和谐韵美。

古代范仲淹曾说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”想起这话,我不由想起了那无私奉献的女性,那就是卓琳女士。她在夫唱妇随中感受着生命的光彩,邓小平同志光辉而伟大的一生,离不开卓琳在背后的默默扶持与照料。她甘居幕后,默默为社会国家奉献的精神,永远值得我们每一个人学习。

回望卓琳的奉献,来迎张琳的拼搏。我们看到了张琳成功背后的奋起直追,努力拼搏,一切皆可能。她以这种态度来回报社会,回报国家。因此,作为大学生的我们更应该实现自我价值,把国家社会放在首位。

此次的社会实践活动虽短暂,但它给我们体现出了为社会着想、为社会服务的理念。使我们更具民族凝聚力,把国家社会创建得更加美好。

你可以在梅雨潭边感受体味自清描述的绿色的陶醉,也可以在西湖边聆听黄莺与柳浪的对答。这无疑于有个好的社会环境。维护社会环境卫生,我们人人有责。

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部队跑步方案篇四

《捡垃圾》我家公路旁的小路上,垃圾桶很多。但在地上,垃圾随处可见,不但破坏了环境而且有些人不注意,踩到香蕉皮滑到了。然而,我看见每日都是一个老太太的影子像金子一样闪闪发光。

一日,我看见有一位满头白发的老太太看见地上的垃圾很多,弯下腰捡起那些令人恐惧的臭气熏天的垃圾。她弯腰的时候很慢,再加上他白发苍苍我们不难看出他年岁已高,胫骨已经老化。在这个年龄段的人弯腰对他们来说是一件很难做到的事。第二天,我又看见那个熟悉的身影,他依然捡着垃圾,那身影时那么的高大!这日,垃圾明显变少了。或许是老太太的行为感动了别人,那些人知道自己做的是什么了,是破坏环境而且是破坏老太太的劳动。

今日的灿烂阳光洒在了大地上,也洒在了老太太的身上。老太太终于露出他那久久没有绽放的笑容。因为这一道上没有垃圾了。老太太那粗造的手建起了一块块垃圾,也捡起了一朵朵充满美的花!

部队跑步方案篇五

为了增强广大教职工的凝聚力、战斗力,激发教职工爱岗敬业、乐于奉献的精神,提高广大教职工的整体身心素质为目标的宗旨,特组织本次教职工托趣味跑比赛活动。

学校操场

1、重在参与、友谊第一、比赛第二。

2、团结就是力量。

各年级在岗教职工

本次趣味跑比赛活动共分6个组,以各年级在岗教师为主、男女各半混合组队的原则进行,每组16名队员参赛(分组名单附后),具体活动方式及规则如下:

1、比赛活动开始前,由6个组的组长进行抽签,确定各年级的具体跑道。

2、比赛分两组进行,每组三个跑道,每组16名队员,采用50米迎面接力形式进行。

3、比赛队员用羽毛球拍托乒乓球沿各自跑道前行,跑动过程中不能用手按球,不能用胶粘球,不能用破球,如球掉落捡起放好方能继续前行。

4、比赛采用计时制,先到不违规者为胜。前三名文明办公室创建活动中可获加分。

5、前三名中如出现两组队员比赛成绩相同,则加试一局,领先者为胜。

6、托球比赛队员听到裁判员的号令后方可开始比赛。

1、请各年级主任负责组织组内队员准时到操场指定的位置集合并参加比赛。

2、每组16名队员参加比赛,其他教师到现场充当啦啦队员。

3、由体育组张绍斌、房志杰、徐昌林老师担任裁判。

4、各年级参赛队员名单4月19日前上报学校工会。

5、摄像由李超凡负责,宣传由工会负责。

部队跑步方案篇六

星期天,我叫它为捡垃圾活动日。因为这一天,我要和许多小伙伴一起去小区的花园里捡垃圾,维护小区环境卫生。

上午九点三十分,我们各自带着捡垃圾的工具集合了。我们有的人带着一次性筷子,有的带上铁叉,有的戴上塑胶手套,最重要的是我们都带上了装垃圾的袋子。

捡垃圾原来这么好玩:走在前面的很快装满一袋子垃圾,走在后面的就想赶到前面去。每发现一块垃圾,我们就听到“我捡到垃圾啦!”的欢呼声。一路上,我们看到许多黑塑料袋,已经深深地埋在土里,我们有的用脚拨开埋在塑料袋上的土,有的拿铁叉往外拔,有的用戴着塑胶手套的双手往外拽,几个人费了很大功夫,才把它弄出来。老师告诉我们:这种塑料垃圾埋在地里,长时间不能降解,最有毒性。班长李明竟然把他妈妈的鞋底也当垃圾捡到了,还叫他妈妈为“制造垃圾的人”。走过我们身边的人,都夸我们是环保小卫士,对我们竖起了大拇指。我觉得光荣极了!

我希望每一个人都能像爱护自己的眼睛一样,爱护我们的环境,让我们的地球母亲永远干干净净,健健康康!

部队跑步方案篇七

一、活动背景:

人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的`刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。”因此,我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:

二、活动准备:

1、垃圾袋

2、照相机

三、活动目的:

1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。

4、动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

四、活动对象:全校学生

五、活动时间:20xx年4月14日

六、活动内容:

1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。

2、在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。

3、生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动,活动主题:保护环境,从我做起.

4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动,通过捡垃圾提高学生环保意识。

七、活动步骤:

一、活动前谈话

1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

2、教师向学生明确今天活动的目的。

二、举行捡垃圾活动。

1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。

2、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。

三、返回教室

1、清点人数一次,学生按秩序返回教室。

2、要求学生认真仔细洗手。

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