最新夸夸身边的幼儿园老师演讲稿 夸夸我身边的好老师演讲稿(汇总5篇)

时间:2023-10-03 作者:GZ才子最新夸夸身边的幼儿园老师演讲稿 夸夸我身边的好老师演讲稿(汇总5篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夸夸身边的幼儿园老师演讲稿篇一

今天,我也要夸夸我的好老师。我的语文老师是赵老师,她中等个子,有一点儿胖,她特别喜欢穿鲜艳的衣服,这些鲜艳的衣服把我们赵老师衬得更加好看。赵老师有一双大大的眼睛,她的眼睛会说话,同学们表现好的时候,她的眼睛就会笑起来,就像是用眼睛鼓励我们,如果同学们调皮时,赵老师不吵也不骂,只会轻轻地看同学几眼,这时的眼睛就会发出一种很具杀伤力的光,不用她讲话,只用她的一双眼睛,同学们就马上乖乖的。不过平时,赵老师的眼睛都是笑眯眯的,她的性格很开朗,很热情,很连我这样不爱围老师的人也喜欢挨在她的身边呢!

别看我们赵老师个子不高,她可是大家都公认的名师呢!我们赵老师是一个很优秀的语文老师,她的课讲得很好,讲得生动有趣,我们都很喜欢上她的课。赵老师还经常被选为代表参加各种大型的教师活动,每次都能获得第一名呢!平时赵老师还经常给我们讲一些课外的书籍,丰富我们的知识面。

赵老师不仅课教得好,她还有许多的特长,她会唱歌,会跳舞,会主持,会演讲,真是多才多艺呀!我们都喜欢她,她是我们的良师益友!

我的数学老师是唐老师,唐老师的个子有些高,不胖也不瘦。我们的唐老师也有一双漂亮的大大的眼睛,一笑起来还有好看的小酒窝。唐老师的眼睛也会说话,我们遇到难题时,她的眼睛就会鼓励我们动脑筋,克服困难;如果有人上课说话捣乱时,她的眼睛就会很严厉,有一种巨大的威力让调皮的孩子马上停下来。

唐老师平时对我们要求很严,我知道她是要我们从小学会认真的好习惯。记得上学期有一段时间我学习上有些不认真,唐老师就给妈妈发了短信,妈妈批评了我。()于是,在教室我见到唐老师就有些不好意思,总是低着头,唐老师见了还赶紧和我谈话,帮助我改掉坏毛病。

妈妈一直说我的运气很好,碰上了很尽责,很负责的好老师,我也是这么认为的。9月10日教师节又来到了,我也要感谢老师,于是,我用我的零用钱(帮妈妈做家务挣得、考试或作业做得好奖励的)给我的老师买了含片,希望老师的嗓子永远亮亮的。

祝福我的好老师,您们辛苦了!

也祝所有的老师教师节快乐!

夸夸身边的幼儿园老师演讲稿篇二

海天教育科技有限公司全称海天教育科技有限公司成立于2004年。是一家集教育专业培训、教育产品研发与销售、教育产业服务于一体的综合性科技教育公司。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步加强幼儿园师德师风建设,营造尊师重教氛围,树立教师教书育人高尚的职业道德,日前,紫阳县蒿坪镇中心幼儿园举办了“夸夸我身边的好老师”师德师风演讲比赛。

参加此次演讲比赛的21位选手分别以责任、爱心、奉献、梦想为线索,从细处挖掘,从小事说起,从不同角度、不同侧面讲述了“我身边的好老师”如何用他们的实际行动诠释教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。感人至深的故事,饱含深情的演讲,在热情讴歌好教师师德风范的同时,充分展现了新时期幼儿教师阳光自信、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。经过4小时激励角逐,专家评委从演讲内容、表达形式、综合形象等方面对选手进行了评判,6名教师分获一二三等奖。

长期以来,该园在师德师风建设中以“实干、苦干、巧干、齐干”精神为主导,以缔造崇高师德,锻炼专业能力为目标,不断强化师德师风建设,此次演讲赛的举行,在园内再次掀起了崇尚师德、弘扬师德的学习热潮,也进一步增强了教师的光荣感、责任感和使命感,以好教师师德风尚为引领,教育引导广大教师学先进、赶先进,争做党和人民满意的好老师。

在我们的一生中,会接触到许多位老师。是他们,给予了我们知识;是他们,教给了我们知识;是他们,向辛勤的园丁一样,抚育着我们这些祖国的花朵。我现在就说说其中的两位好老师----闫老师和李老师吧。

闫老师的教学经验很丰富。所以,在他的课堂上,我们从未感到过古板和枯燥,反而是活泼和活跃的气氛。一篇课文总是用他幽默风趣的语言描绘得栩栩如生,总是把我们逗得开怀大笑。而且闫老师有时会在课上讲几个小故事,让我们听得津津有味,仿佛身临其境。

李老师对我们非常有耐心。有时,李老师在课上讲的内容有同学听不懂,老师便让他们下课去办公室问。记得那一次,我去办公室请教李老师,她非常高兴,耐心地给我讲解,还在课上表扬了我。从此,有很多同学都去问问题,这提升了我们班的数学水平。

老师,您们就像辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;您们就像蜡烛,照亮了我们,耗尽了自己。在这里,我想对您们说’老师您们辛苦了,谢谢您。

翻开布满灰尘的老旧照片集,映入眼帘的是那张熟悉的面孔,我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任,学而不厌,诲人不倦。作为她的门生故吏,我深表此看法。再一次的亲身经历中,才感到经师易遇,人师难遭。

一日为师,终身为父,不仅一日,本要三年,举世也为父啊!

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大!很苍白,很无力,也很不自量力!

又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。

他姓周,是个可爱的老头,一副慈祥地脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们数学,在他教我以前我是个调皮,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,常常在数学课上睡觉,因为我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。

还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。

然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,因为他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”他便又问:“不对吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。

那时我数学好,所以理所当然做了数学课代表,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见他吸着烟在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学最出色的人参加省里的竞赛,那时只有一个名额,我很荣幸被选上,而培训我的老师就是他,他叫我周末去他家给我培训,而我想不就竞赛嘛,有什么了不起的,培不培训都一样,所以就没去,他就直接跑到我家来给我培训,我很不好意思,以后就去他家培训,师母是个很好的人,老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,他会了我很多做人的道理。

然而天有不测风云,一天老师病倒了,但很快就站在了讲台上继续给我们讲课,我们还以为老师生的是小病,后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症,可他要求家人对外保密,坚持要出院给我们讲课,可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课,给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天,他倒下了,再给我讲解题目的时候倒下了,送去医院后就再也没回来过,后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候,手中的笔掉落,眼泪不知不觉落下。

他下葬的那天正是我参加竞赛的时候,我没能参加老师的葬礼,但我却用成绩回报他,那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了———我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看:他的学生没让他失望!

真正影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他,今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,只是为了纪念我敬重的老师。

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。在我的身边就有一位这样的老师——她就是以前教我三年语文的耿秀英老师。

耿老师中等个儿,一双会说话且炯炯有神的大眼睛,她给我的第一印象就是和蔼,亲切。

耿老师上课态度亲切,自然,课堂的.气氛常常很轻松,因为她经常带着微笑给我们传授知识。有时,如果有个别同学注意力不集中了,耿老师会停下来说出一两句有趣的话或做出一些有趣的动作,让我们发笑,全班同学都会在轻松过后,继续认真听讲。

她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们记“戴”字。她说:“要想记住这个字,很简单,大家听我说,土子头,山子腰,共产党,挎大刀。”这样一说,同学们都一下子记住了这个“戴”字。

耿老师,我想对你说:虽然你现在已经不教我了,但在我心目中,您永远是一位可爱,亲切,尽职的好老师。

为进一步加强幼儿教师师德师风建设,展现幼儿教师队伍爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和职业操守,增强幼儿教师的荣誉感、责任感与使命感,瑞景幼儿园开展了《夸夸我身边的好老师》演讲活动。

回顾这学期,由于疫情的发生,除去日常的一日生活各项工作,还增加了每日消毒、发烧、呕吐突发事件处理流程的学习。我和王某某老师身兼保育、教育的双重职责,9月份班里孩子们出勤很好几乎每日全勤,我们两个人轮换着做班里的保育老师。10月份中旬幼儿园派来了一位保育,班里多了一位小刘老师,班内教师配备齐全,但是我们的工作量并没变减少!

我坚持,我是幼儿园教师,因为这是一份满是童真的职业;我努力,我是幼儿园教师,因为这更是一份用生命影响生命的事业。因为热爱,所以坚持;因为热爱,所以珍惜!

为进一步加强幼儿教师师德师风建设,展现幼儿教师队伍爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和职业操守,增强幼儿教师的荣誉感、责任感与使命感,瑞景幼儿园开展了《夸夸我身边的好老师》演讲活动。

回顾这学期,由于疫情的发生,除去日常的一日生活各项工作,还增加了每日消毒、发烧、呕吐突发事件处理流程的学习。我和王某某老师身兼保育、教育的双重职责,9月份班里孩子们出勤很好几乎每日全勤,我们两个人轮换着做班里的保育老师。10月份中旬幼儿园派来了一位保育,班里多了一位小刘老师,班内教师配备齐全,但是我们的工作量并没变减少!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的主题是《我的老师xxx》!

教师是太阳底下最光辉的事业!韩愈也说过,师者,传道授业解惑也。我们教书育人,把学生当做自己的孩子。自然,对他们都不曾吝啬夸奖。而他们的每一次进步都是我们最大的安慰,孩子们的一句:老师,您辛苦了!更是对我们最好的奖赏。但是,我仍然觉得,咱们老师还应该好好夸夸自己!

当然夸自己不是孤芳自赏。我们应该多寻找自己周围的闪光点,对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞美!

记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述:同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义,是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间相互欣赏是一种催化剂,让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的同事王洪军老师。

王老师是我的同事,也是我的老师。他工作时间更长,在我刚参加工作时,向我传授了很多经验,是我工作上的引路人。他待人亲切和蔼,在同事之中享有很高的威信。这一切都是因为他多年如一日,以身作则,在做好自己本职工作的同时,乐于助人,并且深受学生爱戴。这些年来我也曾与王老师搭档过带班。

很多次我都看到在下课的间隙,他一个人趴在办公桌上,捂着肚子,很是痛苦。可是一到上课铃响,他依然坚持站在讲台,微笑面对学生。看到王老师长期带病坚持工作,我们都很不忍。但是由于学校工作较重,在合校之前,他在很长一段时间里都是带着两个年级的数学,甚至有时还要承担劳动,社会等科目的教学任务。每次备课,王老师都要比我们多准备很多东西。所以,大家是真心佩服他!而我最敬重王老师的地方就是尽管工作量如此之大,他仍然能够较高水平的完成教学任务。所以偶尔他跟我们开开玩笑,说自己工作压力太大太累,我们总是跟他说你这是能者多劳嘛。平常,我们也没少向王老师取经。而他确实有自己一套独特的教学方法。数学对很多学生来说都是一个老大难,王老师却独辟蹊径,让学生爱上数学。他在日常教导学生掌握基础知识的同时,还注重激发学生敢于挑战难题的勇气。我看过很多王老师自己出的试卷,每次他都会在结尾加上一到两道附加题。这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的较为经典的并且有一定难度的题目。所以,他的学生往往在统考中越是题目难越能发挥实力。而且,对于能够正确解答附加题的学生,王老师还会予以奖励,以此进一步激发学生迎难而上的积极性。

在学校业务工作上,王老师则继续是能者多劳。他还常年负责我们界牌小学的会计工作。一来他本是是数学老师,统计计算能力很强。再者,他平常工作就很细致,尤为注重细节上的完美。见微知著,把学校的财政大权交给他,我们放心!在这里,也不得不感慨一下王老师的任务之重,也由衷地向他说声:王老师,您辛苦了!

站在同事的角度,我很敬佩王老师的认真,质朴与勤劳。而作为孩子的家长,我也尤为感激他!我的儿子在三年级之后,数学也都是由王老师带着。那几年,他的成绩一直都很不错。甚至后来到了中学,大学,数学也从来没有拖过后腿。我想,这与他在小学时打下的好基础是分不开的。所以直到现在,我跟孩子聊起王洪军老师和教他语文的陈丽珍老师时,他也总是满怀感激。就在前几天,我收拾儿子的房间的时候。还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本,这些应该都是他以前做完试卷上的附加题,王老师奖励给他的。所以,能把孩子交给王老师,家长也都应该很放心。

我坚信,我们身边应该还有很多同事像王洪军老师一样值得我们好好夸一夸。教师是人类灵魂的工程师,我们以自己的工作为荣,我们更因能够全身心的投入并且不断贡献自己的力量而欣喜。夸夸咱教师吧,我们问心无愧!夸了咱教师,我们也绝不懈怠!

谨以此向所有战斗在教育工作一线的教师致敬!

谢谢大家!

一说起好老师,我就会想起一位老师—闫老师。他是我们的语文老师,

闫老师身高差不多1米7几左右,皮肤是黄色的,长着一双又大又亮的眼睛,一头乌黑的头发,还有点自来卷,有一个有大又红的嘴。

我们班的学生最愿意听闫老师讲课了,别的班一节课就可以讲完的课文,而闫老师两节课讲完。开始讲新课的时候闫老师先讲生字生词,再找几名同学来把课文读一下,然后他带着我们理清文章思路,最后才紧紧围绕重点段落娓娓动听讲述起来。如果遇到必备的段落或者重点段落,他会要求我们读好几遍,读到忘情的时候,他会情不自禁参与进来。不知不觉我们把课文读熟了,甚至能够当堂背诵下来。

我感觉我给你们介绍的老师有一颗童心,善良的心。这就是我身边的好老师。


夸夸身边的幼儿园老师演讲稿篇三

王老师不仅重视我们的课堂纪律,而且教学上也有一套呢!

王老师很注重课堂教学,充分调动了同学们得积极性。经常根据课文内容,拓展一些课外知识,讲课也生动有趣,同学们都爱听。王老师经常让同学们动起来,分角色读课文,演课本剧等。比如上《林冲棒打洪教头》那一课时,我们通过一小组一小组的同学,分角色朗读和上台表演。既理解了课文,又学到了知识,课堂气氛也轻松愉快。王老师还针对我们班的特点,鼓励我们多读课外书,做读书笔记,坚持写周记。一段时间下来,同学们的学习兴趣大增,成绩也有了很大的提高。

王老师还很关心我们。有一次,一个同学突然发高烧,王老师将他扶倒班公室,倒了一杯开水,让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。还有一次,我在上语文课时忽然淌鼻血了,下课后,王老师又对我嘘寒问暖,还特别叮嘱我:“这是上火引起的,要多喝水啊!”我望着王老师那关切的眼神,用力地点了点头。像这样关心同学的事,王老师还做过很多很多呢!

我们永远爱戴您,王老师,我们的好老师!

夸夸身边的幼儿园老师演讲稿篇四

我们所有任课老师,对同学都很负责任,他们都是些好老师。我要在这里夸夸我身边的一个好老师――我的生物老师――张立娟老师。

张立娟老师,任教,现任的职务是班主任。

张老师对我们要求很严格,对每个同学敲响了警钟。是一个特别要强的人,管理学生也很有一套,让我们变的“温顺”的不得了,不是因为张老师凶,是因为同学们听话,我们对张老师也是十二分的尊重和敬佩。

每当上生物课,同学们回答问题都格外的积极,你争我抢的,好不热闹,更加体现出我们初一十班同学的热情与张老师的教学有方。在课上,张老师总是不厌其烦的、一遍一遍的指导我们不懂的题。她也经常让我们做角色扮演,课堂十分生动和活跃,我们非常喜欢。

张老师严格要求我们不仅要学好课本的知识,更要学会如何做人,在品格方面,张老师也不放松对每个同学的要求,她时常叮嘱我们:培养一个良好的习惯,就是培养一个良好的品格。好的习惯,好的品格,将让我们受益一生!

在刚开学时,张老师总是要给我们重复那三个“棒”――学习棒,身体棒,生活棒!并时时刻刻提醒我们要做到三个“棒”,把它们记在心里。

张老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

张老师,您用人类最崇高的感情――爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的张老师崇高的劳动。

张立娟老师,我们最爱的老师!

夸夸身边的幼儿园老师演讲稿篇五

在风华的校园里,时时闪烁着跃动的蓝色光芒,这些光芒都缘于同一个太阳—老师。其中,那最柔和、最温暖的一缕,便是我身边的最美老师—孙老师。

孙老师是我的语文老师,也是我的班主任。平日里,他从不穿什么奢华的服装,而经常穿着一件普通的蓝色衬衫,他没有英俊潇洒的外貌,但他永远是我心中最美的老师。

记忆如漩涡,我陷入其中,画面一点点清晰了—那次,天气突变,我患了重感冒。语文课后,孙老师匆匆为我送来一个崭新的水杯。只见茶叶在水中打着旋,渐渐舒展开来,我的心也随之一颤。那琥珀色的茶水飘着浓郁的香气,茶色淡青诱人。小抿一口,茶水既不凉也不热,温暖的茶水在舌间掠过一丝苦涩,随后甘甜的味道漫过全身,似乎每一根紧张的神经都得到了充分放松,令我心旷神怡。默默的关怀,无言的行动,滋润着我,也滋润着班里的每一位同学,那份爱幻化成风华校园中最美的一道风景,因此,您是最美的。

还记得上次语文考试失利时,是您主动在无人的课间安慰我。您把所有成绩不好的责任都背负在了自己身上。您拿过卷子,耐心地帮我分析错题,还时不时孩子气地说:这道题明明应该得三分,怎么只给了一分?这是哪个老师批的?唉,下手太狠,不应该不应该您这种玩笑似的批评,既给予我鼓励,又不失严厉。您又拿过红笔,在卷子上圈圈点点,做好批注。望着被写得满满的试卷,我的心里已经谱好了美丽的蓝图。浓浓师情就是那委婉的批评,亲切的沟通,无形中激励着我,因此,他是最美的。

此时此刻,我不禁回忆起生活中的点点滴滴。曾记得,在课堂上,您用深邃的语言为我们诠释语文的魅力,小小的粉笔头在黑板上啪啪作响;曾记得,下课后,您亲自要求同学们出教室,运动出健康的体魄;曾记得,中午,您不厌其烦地检查有些同学的饭量,督促他们多吃饭;曾记得,放学时,您那九十度的深深鞠躬,饱含了教师的无私与伟大曾经的一切,柔情似水,那满溢的师生情,那饱含的爱,都泼洒在了教学之上;曾经的一切,染白了您的鬓角,压弯了您的后背,粗糙了您的双手。

孙老师,只是千万光亮中的一缕,却把所有的光和热都传递给了学生。您是最美的光芒,您是我身边最美的老师。

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