在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学开学典礼新闻稿篇一
9月1日，是新学期的开学第一天，__小学的全体师生在操场上隆重集会，举行“手挽手，心连心，友爱共成长”的秋季开学典礼。
伴着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立注目，仪式拉开了序幕。陈校长做了热情洋溢的新学期致辞，对刚入学的一年级新同学表示欢迎，希望一年级小朋友们在小学能够学知识、讲文明，健康快乐成长。同时，也向全校师生提出了新学期的奋斗目标和发展方向。他殷切地期望全体老师在工作上能百尺竿头更上一层楼，他勉励全体同学要以良好的心态、崭新的`面貌迎接新学期的学习生活。
六（2）班李__同学代表高年级同学对一年级新生致欢迎辞，一（2）班吴依然同学代表一年级新生说出自己对小学生活的憧憬和期望。五年级同学也带着他们亲手制作的入学寄语卡来到小弟弟小妹妹们身边，赠送入学寄语卡。寄语卡上一句句发自肺腑的话语凝聚着对一年级新同学的美好祝愿。
同学们在上个学期里取得了辉煌的成绩。陈校长史书记分别对获得“星博奖”的优秀学生给予颁奖，同学们领到奖状。脸上绽开了灿烂的笑容，心里高兴极了。
本次开学典礼隆重而催人奋进，激励了全体同学在新学期中以积极的心态、良好的行为全身心地投入到学习和生活中。相信，良好的开端必定能带来巨大的成功，在全体师生不懈的努力下，双岗小学定将扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！
小学开学典礼新闻稿篇二
3月18日，桑植县麦地坪小学国旗飘扬，全校师生汇聚于学校大操场，举行新学期开学典礼。
典礼上，学校负责人对过去一学期的工作学习进行了全面。同时要求，要将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。要规范自己的行为，不断提升自己的综合素质，做个有人格魅力的人。要正确面对困难，始终对自己充满自信。
此外，学校还对上学期荣获“学校优秀学生干部”、“学校三好学生”、“学校进步小明星”光荣称号的同学进行了表彰。
小学开学典礼新闻稿篇三
20xx年3月7日下午1点40分，xx市第二小学全体师生精神抖擞地汇聚于校园。随着集合完毕，xx市第二小学20xx年春季开学典礼拉开了帷幕。
在嘹亮的国歌声中，师生们正式迎来了充满收获与喜悦的20xx年春季。首先，张校长为新学期典礼致辞，她肯定了过去一学期里全体师生所做出的努力和贡献，一同分享了过去一学期里全校师生所取得的成绩与收获，然后勉励全体师生在新的学期里再攀高峰。之后，优秀学生代表江启帆同学发言，她的发言充满了对新学期的期望和憧憬，她代表全体同学郑重承诺：一定会珍惜学习中的分分秒秒，用最大的热情和努力迎接新学期新生活。最后，校领导给190多名优秀队员颁发了：寒假作业“日行一善”好儿童、“读书小名星”、“社会实践小能手”、“绘画、手抄报小巧手"等奖状。
此次开学典礼，为新学期工作的开局敲响了新节奏，为我校的.各项工作注入了新的活力，同时，增强了师生的凝聚力，为学校的持续发展奠定了良好的基础。
小学开学典礼新闻稿篇四
9月1日上午，唐山市路北区凤凰小学举行了秋季开学典礼，翻开了新学期崭新的第一页。
经过了两个月的暑假，凤凰小学全体师生再次相聚在一起，共同迎来新的学年，开始新的学习和生活。典礼在庄严的国歌声中拉开了帷幕，典礼仪式上，卞校长为新学年致辞，校长对全体学生提出了“五个一”要求，树立一个信心：我能我行;培养一种意识：安全自护;形成一种风气：热爱读书;培养一个习惯：自觉自愿;创设一个环境：文明有序。
随后，六一中队强立恒老师作为教师代表发言，强老师在激励全体学生努力学习的同时也表示全体教师定会在岗位上奉献自我，实现教书育人的师者之梦。学生代表靳雯迪同学也代表全体学生表决心：在新的学年里树立新的目标，取得更大的进步。
最后，负责安全教育的邓校长带领全体师生学习安全教育知识，让每个师生心中都牢记安全的重要性，学习校园安全的常识，让安全知识牢记在每个人的心中。
小学开学典礼新闻稿篇五
崭新的晨光，迎来全新的开始，是x月xx日，龙州小学的全体师生们欢聚在校园，迎来了新一学年的开学典礼。
全体师生庄严肃穆地国旗下举行了新学期第一次升旗仪式。随着国歌响起，五星红旗随风飘扬，开学典礼的就此拉开。
唐校长和黄英主任为学校一年级的新生进行开笔礼“点朱砂”，孩子们怀着激动的心情接受老师赠上的“天眼”。一年级的班主任谭佩老师和言佳欢老师又为孩子们送来上学礼?d糖。谐音“堂”，意味着孩子们成为了小学生要上学堂啦!之后举行了“行三礼”的仪式，一行爱校礼，向象征学校的校旗行礼;二行尊师礼，向一年级的老师行礼;三行友爱礼，向哥哥姐姐们行礼。
晓蕾爱心工作室为我们学校家庭困难的学子送来了爱心午餐。
最后，学校领导唐胜红校长和新老师代表李晓华主任在讲话中，表达了对新同学的欢迎，也提出了对于新学期的要求，并希望全体师生应从点点滴滴做起，一步一个脚印，脚踏实地朝着目标迈进。
20xx年秋季开学典礼愉快圆满结束，相信一个全新的龙州小学定将扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!
小学开学典礼新闻稿篇六
四中20xx-20xx学年度开学典礼在20xx年9月1日于四中高中部操场顺利举行。秋高气爽，蓝天白云，初高中部的同学们纷纷有序入场。或是加入四中的新成员，或是已经在这里蓬勃成长的高年级同学，都以崭新的面貌迎接着新学年、新生活的到来。
开学典礼以新高一的男生军体拳及新初一的格斗方阵表演开始。一招一式，无不充满了年轻的朝气;一呼一喊，无不彰显了生命的昂扬。那一双双坚定的眼神，是四中人的毫无畏惧;那一次次奋力的出拳，是四中人的拼搏努力。新同学优秀的展示使到场的同学、老师、家长、领导及嘉宾均报以热烈的掌声。
接下来，全体严肃而庄严的注目国旗冉冉升起，厚重的国歌声在四中的校园里久久回荡。而后，校旗由军训表现优秀的同学负责升起，白蓝两色的校旗在国旗的两侧飘扬，我们在祖国的怀抱里茁壮成长。
主持人常校长邀请宁书记为大家介绍优秀毕业生代表，他们有的成为了北清等优秀大学的一员，有的远赴大洋彼岸的知名学府深造，他们用自己的努力实现了学业的理想，并在人生的道路上不懈前进着。这一届学长为母校送上了一块写有“从这里开始，向前看”的地砖，无声的向我们诉说着提醒与告诫。每每经过那里，我们都不由得挺起胸膛，继续梦的征程。
学长代表发言后，恩师代表也在新学年之际与我们分享对四中生活的感触、对四中精神的领悟。程老师说到：“今日我以四中为荣，明日四中以我为荣的口号更要落在实处，以自己切实的努力回报母校。”接下来，常校长邀请老校友，社科院农村发展问题的研究员与我们一起分享他的四中感悟。老校友亲切地为我们讲述了他的人生经历，并用一位四中老校友虽然只能成为一名铁路搬运工，却依然追求并成为最优秀的搬运工的事例告诉我们：“我们或许不能改变命运，但我们可以掌控自己的灵魂。”四中人，无论身处什么环境，都永远追求卓越，不为环境而沉沦。
最后，刘长铭校长为我们送上了新学年的寄语，并嘱托我们：“知识要用来造福人类，而不是用于谋一己私利的。”就这样，开学典礼在摇滚社同学们的激情伴奏与同学们的校歌声中圆满结束。
优、苦、严。优，是我们看到同学们优秀的表象;究其原因，是因为同学们的刻苦与努力，因为老师们的严格要求。新的学年，新的挑战，恰同学少年，当指点江山、激扬文字，以豪迈大气直视困难，以顽强拼搏迎接挑战，以执着追求不枉青春征程!
小学开学典礼新闻稿篇七
xx四中20xx-20xx学年度开学典礼在20xx年9月1日于四中高中部操场顺利举行。秋高气爽，蓝天白云，初高中部的同学们纷纷有序入场。或是加入四中的新成员，或是已经在这里蓬勃成长的高年级同学，都以崭新的面貌迎接着新学年、新生活的到来。
开学典礼以新高一的男生军体拳及新初一的格斗方阵表演开始。一招一式，无不充满了年轻的朝气;一呼一喊，无不彰显了生命的昂扬。那一双双坚定的眼神，是四中人的毫无畏惧;那一次次奋力的出拳，是四中人的拼搏努力。新同学优秀的展示使到场的同学、老师、家长、领导及嘉宾均报以热烈的掌声。
接下来，全体严肃而庄严的注目国旗冉冉升起，厚重的国歌声在四中的校园里久久回荡。而后，校旗由军训表现优秀的同学负责升起，白蓝两色的校旗在国旗的两侧飘扬，我们在祖国的怀抱里茁壮成长。
主持人常校长邀请宁书记为大家介绍优秀毕业生代表，他们有的成为了北清等优秀大学的一员，有的远赴大洋彼岸的知名学府深造，他们用自己的努力实现了学业的理想，并在人生的道路上不懈前进着。这一届学长为母校送上了一块写有“从这里开始，向前看”的地砖，无声的向我们诉说着提醒与告诫。每每经过那里，我们都不由得挺起胸膛，继续梦的征程。
学长代表发言后，恩师代表也在新学年之际与我们分享对四中生活的感触、对四中精神的领悟。程老师说到：“今日我以四中为荣，明日四中以我为荣的口号更要落在实处，以自己切实的努力回报母校。”接下来，常校长邀请老校友，社科院农村发展问题的研究员与我们一起分享他的四中感悟。老校友亲切地为我们讲述了他的人生经历，并用一位四中老校友虽然只能成为一名铁路搬运工，却依然追求并成为最优秀的搬运工的事例告诉我们：“我们或许不能改变命运，但我们可以掌控自己的灵魂。”四中人，无论身处什么环境，都永远追求卓越，不为环境而沉沦。
最后，刘长铭校长为我们送上了新学年的寄语，并嘱托我们：“知识要用来造福人类，而不是用于谋一己私利的。”就这样，开学典礼在摇滚社同学们的激情伴奏与同学们的校歌声中圆满结束。
优、苦、严。优，是我们看到同学们优秀的表象;究其原因，是因为同学们的刻苦与努力，因为老师们的严格要求。新的学年，新的挑战，恰同学少年，当指点江山、激扬文字，以豪迈大气直视困难，以顽强拼搏迎接挑战，以执着追求不枉青春征程!
小学开学典礼新闻稿篇八
9月5日，浑南六校隆重举行了20xx-20xx学年度上学期“孝亲尊师”暨20xx-20xx学年度上学期开学典礼。
开学典礼首先举行了庄严的升旗仪式。在激昂的国歌声中，开学典礼拉开序幕，全体师生也将由此迎来新的学习生活。
校长夏凤芹为开学典礼致辞，并对全校同学及教职员工表达亲切的问候和祝福。校长特别对新入学的一年级新生表示的最热诚的欢迎，同时也对全校学生和老师提出了新学期的学习和工作要求。
董亚宁同学作为学生代表在开学典礼上发言，她呼吁同学们抓紧时间，收回在假期生活中放飞的心，尽快进入学习状态。
典礼上，学校还对上学期在各个方面有优异表现的老师、同学和班集体进行了表彰。校领导为荣获市级，区级，校级荣誉的同学颁奖，并与他们合影留念。
大队辅导员梁老师呼吁各个班级进行一次“孝亲尊师”主题班会。在各班推举一名“孝亲尊师”小天使。对学生进行主题教育有助于培养同学们身心健康发展，有益于帮助同学们树立正确的价值观。
最后，伴随着师生们对新学期崭新的希望和憧憬，浑南区第六小学“孝亲尊师”暨20xx-20xx学年度上学期开学典礼仪式落下帷幕。
小学开学典礼新闻稿篇九
20**年3月1日上午，xx市润丰学校20xx-20xx学年度第二学期开学典礼在剧场隆重举行。
开学典礼在庄严的国歌中拉开帷幕，随后展示了寒假同学们开展的“十个一”作业和寒假各种活动的收获，活动中同学们感受了大自然的美好风景、祖国欣欣向荣的发展景象，锻炼了社会交往能力、自理能力。
接着，同学们最敬爱卓校长为新学年致辞，校长向大家介绍了寒假赴美国交流、赴澳大利亚交流、赴哈尔滨参与社会实践活动的三个团队的优异表现，并对全体学生提出了新学期的四个要求：一是学会做人，二是学会生活，三是学会学习，四是学会健身。校长还希望全体师生和图书馆、和体育馆做好朋友。
然后，王x宣布了校级“七星好少年”名单，王xx和刘xx常务副校长为获奖者颁奖。“七星好少年”是我们所有润丰学生不断最求的目标。获奖者平时礼貌文雅，刻苦学习，热爱劳动热心助人，在科技、艺术、体育等方面全面发展。他们是七星少年的代表，更是所有润丰学生学习的榜样。
开学典礼上寒假出访合唱团还向大家再次展示了赴美交流的精彩表演。最后，开学典礼在全体齐唱校歌《在灿烂阳光下》中画上了完美句号。
在这次开学典礼中，无论是得奖还是没得奖的，脸上都洋溢着同一种表情：勤勉、文雅、活泼、奋进!相信新学期润丰学校的学生们一定能在老师们的.精心教导下，刻苦学习、奋力进取，用德育、知识双丰收的成绩，为润丰这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!
小学开学典礼新闻稿篇十
自20xx年起，我校语文教师就开展了“课内海量阅读”实验，这一实验起源于山东韩兴娥老师“海量阅读”的基本理念，旨在打破课本界限和常规课时安排，开发和整合语文课程资源，拓宽语文教育教学途径，实现课堂教学、课外阅读、综合性学习的有机结合，让学生“得法于课内，得益于课外”。经过这几年的探索和实践，我们在阅读教学，读书活动等方面已初步形成了具有本校特色的教学风格和教学模式，学生的阅读兴趣被唤醒，在校阅读量大幅度提高，自主阅读能力显著增强。李老师这节学法迁移性阅读课正是基于这一背景之下设计的，课内虽然只学习了一篇课本上的文章——《最大的麦穗》，却教给学生学习“通过一个人或一件事揭示人生哲理”的这一类文章的方法，同时还在课内结合我校自编的配套的课外阅读丛书进行了迁移练习，使学生面对浩如烟海的课外阅读内容时，能够做到有的放矢，准确高效，真正实现了“得法于课内，得益于课外”。最为突出的是以下两点：
《最大的麦穗》在定位为“学法迁移性”精读课，课上老师引导学生明确得出了学习此类文章的方法：1.直奔中心句。2.直入重点段。3.品析关键词。4.明理悟人生。课前，学生借助预习方案进行自主学习。课上围绕一直两个中心问题进行交流讨论，这样教师的主导地位逐渐减弱，学生的主体地位明显增强，学习的积极性也随之高涨。接着，教师在引导学生按学法的四个步骤进行交流，再次有意识地强化学生对学法的运用，使得学生迁移运用学法的能力进一步提高。随后，教师又选择了主题阅读教材上和本课结构、内容、写法极为相似的文章《换个角度看人生》让学生进行略读训练，畅谈人生感悟，这其实就是对学生运用学法能力的一个当堂检测。事实证明，学生不仅能够直击重点段、关键词，而且妙语连珠，人生感悟深刻，为多篇联动课上当堂阅读多篇奠定了能力基础。
纵观整节课，教师顺学而导，扶、放合理，学法的迁移运用张弛有度，学生由开课时对中心句的一头雾水到结课时的多元、精彩解读，不知不觉，潜移默化中已经掌握了此类文章的学习方法，尽显渔技之妙。
一节成功的课离不开学生主动热情的参与，这节课在这一点上表现也十分突出。从刚开始的自主学习、小组讨论到集体交流过程中的全体参与，自由点评，再到后面的拓展阅读，畅谈人生感悟，学生始终保持着浓厚的学习兴致，参与面广、参与热情高涨，发言争先恐后，倾听专注认真，成为课堂上一道道亮丽的风景线。
此外，学生参与板书的书写；展示时精彩纷呈、见解独到的发言、补充、评价；拓展阅读和自创格言时深刻理性的思维，优美流畅的语言等都是他们主动热情参与课堂的有力见证。从这一点上来说，这节课也是生动的，高效的，有生命力的，学生在整个学习的过程中不仅收获了知识和技能，情感态度价值观也获得了相应的提升，感受到了语文学习的“鱼乐”无穷。
总之，在这节课上，我们看到了李老师不仅是一个老师，更是一位魔法师，她带给学生的不是那金灿灿的金子，而是点石成金的金手指。有了这根金手指，学生才能在广阔的阅读海洋中尽享读书之乐，书写自己的书香人生，幸福人生！