最新讲文明懂礼貌演讲稿 讲文明讲礼貌演讲稿(通用6篇)

时间:2023-09-29 作者:纸韵最新讲文明懂礼貌演讲稿 讲文明讲礼貌演讲稿(通用6篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

讲文明懂礼貌演讲稿篇一

大家好!

我们学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现学生在新世纪的.辉煌风格,因为外表、举止和风度可以让人一眼就知道你的修养。

升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要认真、精力充沛地唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯右走,主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,不要跨越绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。

同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油一样,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更团结,友谊更深厚。

文明学生必须是有礼貌的人。礼貌挂在嘴边。他知道,想要别人尊重自己,就要先尊重别人。

文明学生必须是有良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食,因为他知道随便买零食是浪费,是不健康的,他不会乱扔水杯、面巾纸、塑料袋、纸屑,会开始捡纸屑,因为他知道环境是每个人的环境,把好的留给别人,留给自己。

文明学生必须是爱护公私财物的人。他热爱学校里的一切。他不会在草坪上践踏、乱涂乱画、踢门、浪费水和电。并将劝阻和制止破坏行为并及时报告。

文明学生必须是有纪律的人。他会整理好自己的物品,自觉排队吃饭,不大声喧哗影响他人学习,遵守学校的规章制度。

一个文明的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊重老师和友好的同学,关心身边的人和事,不会和同学吵架,不会搞不团结。他会懂得感恩,会感恩父母长辈的养育,会感恩老师的教导。

文明是行为、习惯、修养、素质的提高。文明就是告别愚昧和庸俗,自觉控制。

校园因为你我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生的共同和长期努力。

三月,文明礼貌月,整个中国弥漫着文明礼貌的芬芳。而这些香味来自各种花,你就是其中之一。相信自己,我们能做到。我们会挑起传承礼仪的使命,不输给未来,不输给教育我们的美丽校园。

讲文明懂礼貌演讲稿篇二

老师们、同学们:

大家中午好!

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。

从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天,我向同学们提出”家庭文明礼仪“的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。

”出门会道别,回家打招呼。“有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。

”有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。“在学校里,同学们都在争做文明的学生,”请、谢谢、对不起“这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。

”尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水拿药多问候。有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。“每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

作为小学生的我们应做到:对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气;能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。

”饮水思源,常忆养育之恩。“希望大家能按照”家庭文明礼仪“的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小主人。

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讲文明懂礼貌演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼貌礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅仅能够内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

的重要途径。我们身在社会中,身份、主角在不停地变化之中。我们这一刻厌恶别人,下一刻往往成了别人厌恶的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自我的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自我又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自我让个座。

随着社会的发展和进步,人们的

精神

需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越期望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全

中国

推广、普及礼貌礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从此刻做起……

毫不疑问,我们的礼貌礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的

精神

礼貌建设,就会和物质礼貌建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的

精神

面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

礼貌礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自我的人格和尊严。一个连自我都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

讲文明懂礼貌演讲稿篇四

星期天的早晨,蓝天上,几朵絮状的云悠悠地飘着,火红的`太阳透射出明亮的光,温暖、轻盈、温暖,浸透了人的每一个细胞,给人一种春天般温暖的感觉。

张发现哼着小曲,一路小跑准备去家玩电脑。突然,一个身影闯入了张勋的视线。当他定睛一看,徐老师,班主任,正赶过来。张勋想:“不行,我得赶紧低头,免得再跟老师打招呼。”于是,张勋赶紧把帽子拉了下来,低着头,轻松地从老师身边走过。

张勋骄傲地继续往前走,但刚走几步,张勋就听到了徐老师甜美的声音。她正在和一位老人打招呼:“早上好,老人!”张勋愣住了:徐老师竟然跟他不认识的人打招呼!但就在刚才,我还沾沾自喜于为了自己的聪明而避开“一颗子弹”。想到这,张勋的脸不自觉地红了。对,老师不是教大家——要从我做起,从小事做起,说到文明礼貌吗?于是他转过身,跑了两步追上徐老师,站在徐老师面前,摘下帽子,恭恭敬敬地向老师敬礼:“早上好,徐老师!”“早上好,张勋!”老师笑着跟张勋打招呼。

这时候张发现天空更蓝了,云更软了,心情更珍妮弗了。

讲文明懂礼貌演讲稿篇五

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三(x)班的xx。今天我演讲的题目是《做文明少年,建和谐家园》。

曾经听爸爸说,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场合的标语大多用英文书写的。但其中一些文明礼貌的标语,如“dontspitonthefloor”“nosmoking”“pleasekeepoffthegrass!”等却用中文写成”不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"。我问爸爸这是为什么?爸爸回答说不为什么,就因为有这些不文明行为的,大多是中国大陆的游客。可见,不文明行为也竖耻。作为小学生,我们应该养成良好的行为习惯,做文明少年,建和谐会同。

我们的家乡--是粟裕大将的故乡,美丽的渠水和巫水静静流淌,孕育出美丽的江南第一村。我们为在这样的家园里生活而感到自豪,可遗憾的是,在这么美丽的家园里,还存在一些不和谐的音符。纵目所望,我看到的是——随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、践踏草坪;极耳所闻,我听到的是——叽叽喳喳、大声喧哗、争吵骂娘、脏话痞话!所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的`好学生,一个谦虚谨慎、勤奋好学的少年!同学们,爸妈能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,他人不一定会原谅。只有文明礼貌才是我们唯一的通行证。

家乡一天天发展,环境一天天改善,生活一天一个台阶。但是,家乡的发展和兴旺,光靠老师和大人们的付出就够了吗?不。长久的繁荣,永远的和谐,需要你----我----他(手势),需要我们大家的共同努力。举手之间,见善恶美丑,点滴之中,知是非荣辱。

你一言,我一行,塑造文明形象,塑造会同形象。同学们,让我们争做合格学生,做文明少年,共建和谐家园吧!

谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿篇六

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫***。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的“家园”更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!

让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

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