每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
区级学生主要事迹篇一
陈xx同学是四年二班的中队长，她学习刻苦，博览群书，她通过自己的努力取得了许多优秀的成绩，但成绩背后，却有很多不为人知的故事。
一二年级时，小小年纪的她却常常被严重的中耳炎所困扰。疼痛，她强忍着，在老师同学面前从来没有显露出来。最痛苦的莫过于听不清老师讲课的内容和同学的发言，于是，课堂上，她强忍痛苦，靠专注地读老师和同学的唇语来“听”课，再加上坚持预习、复习，她的学习成绩科科都是优秀。她因为炎症复发，发高烧无法来学校上课，每天到医院吊瓶的她，身边总少不了课外书，一两天就读完一本课外书。当她病好来上学的当天，她的作业一样都没有落下，她补交上了一周的各科作业。
由于身体底子弱，每到换季的时候，咳嗽感冒总是缠着她，本学期的诵读比赛，她是班级的个人赛选手，又是班级诵读节目的领诵，连日的感冒咳嗽扁桃体发炎折腾得她寝食难安，当时的她连吞口水都像针扎一般。可是，训练需要不停地用嗓子，她不喊苦，不喊疼，依然面带微笑参加训练。老师同学没人察觉到她她正带病坚持训练。
回到家，她就一边吃药一边在家准备，找稿子，背诵、配手势、准备音乐，配音乐……上台时，她沉稳的演出，声情并茂的展示赢得大家的热烈掌声。可台下的所有观众，谁也看不出上台前几分钟，饱受咳嗽折磨的她，还在喷药。
区级学生主要事迹篇二
在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我务必不断努力，追求更高的目标。
区级学生主要事迹篇三
刘浪，男，共青团员，1997年10月出生，**学院2014级卫生管理系2班学生，曾任班级组织委员，校社联网络信息部部长，现任校社联主要负责人，**学院myouth服务作站站长，共青团新媒体工作室负责人，学校官微运营中心创始人之一。
自2014年进入**学院以来，便严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己思想道德素质，努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。
2016年作为共青团新媒体工作室负责人，同时担任***学院myouth服务站站长，由于工作成绩显著被共青团中央评为2015-2016年全国高校“myouth服务站优秀站长”，同年5月与同学组队参加“2016年中国大学生医药数学建模竞赛”并荣获二等奖;8月，作为代表参加2016年安徽省青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班并顺利结业。
个人事迹：
myouth服务作站站长，共青团新媒体工作室负责人，学校官微运营中心创始人之一。
本人始终保持着积极向上的心态，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人，从各方面严格要求自己，努力提高个人素质，学会：做人，要认真负责;做事，要讲求原则。作为一个“有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养”六有大学生，争取成为十佳大学生，是我大学的一个总结，是对自己大学表现的一个考核。
现将主要事迹介绍如下：
一、思想素质扎实、政治立场鲜明
思想积极进取，积极参与共青团的各项活动，在进入大学之初，就向党组织递交了入党申请书，并时刻以一个党员的标准严格要求自己。坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守校纪校规，道德品质优良。
二、学业精于勤奋，行动成于思考
学习上，虽然大学的活动繁多，但始终不把学习落下，依然保持高中时学习的热情和刻苦的精神，学习实时上的课程以外，还积极的在网上自学其他于本专业相关的技能。正是有了这点点滴滴的积累，大一上学期就能在我校第一届软件技能大赛中进入决赛并获奖，大一下学期在本专业的技能大赛获得三等奖。由于自学了photoshop，premiere、ae等软件应用，于15年冬制作了本系部的宣传片，得到了老师同学们的一致好评。
三、路漫漫其修远，皆上下而求索
在工作方面，曾任班级组织委员，校社联网络信息部部长，现任校社联主要负责人，***学院myouth服务作站站长，共青团新媒体工作室负责人。在众多繁杂团学工作面前，积极处理好工作和学习的关系，认真负责地完成各项工作，积极团结和带领广大同学共同进步。在这期间，本人组织并策划了我校首届学生社团文化艺术节园游会，活动遍布全校范围，全校同学积极参与;同时也主办了我校首届彩虹跑和荧光跑系列阳光跑步活动。作为共青团新媒体工作室负责人同时担任myouth服务站站长，积极配合团委推广myouth平台，并助力各社团以及团支部开通了myouth账号，为我校社会责任学分制推广打下坚实基础，由于成绩显著，被共青团中央评为全国“myouth服务站优秀站长”;由于对新媒体方面有着浓厚的兴趣，由党委宣传部老师指导，创建了学校官微运营中心，并开通了学校官方微信。
四、繁忙不忘娱乐，严肃不失活泼
在学习和工作之余，积极参加系部和学校组织的各项活动，提高自己的综合素质。进入大学，除了学习，还必须懂得生活。朴素大方，为人真诚，性格活泼开朗，严以律己宽以待人，这就是我的生活态度。
五、参与志愿服务，常怀感恩之心
获“先进个人”称号;2016年暑期，策划并组织同学联合“医学生职业道德培育辅导员名师工作室”远赴蚌埠市怀远县万福镇砖桥村进行三下乡活动，组织义诊、健康宣教等活动，了解基层群众最根本的求医需要。
六、提升自身素质，勇于及时锻炼
大学在传承“传道，授业，解惑”社会功能的同时，更要发挥其教书育人的作用，而自己在***学院的最大的收获莫过于“学会做人”。2016年8月，作为代表参加安徽省青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班，在培训班内认真听讲，考核合格，顺利结业。所以，我们除了在学习优秀之外，更应该成为一名政治合格，思想过硬，素质高尚的新一代大学生。
七、总结
人必须学会坚强，学会向别人学习，取人之长补己之短。理想是青春的指明灯，我时时鞭策自己为了理想努力奋斗。“青春因奋斗而精彩”是我的信仰，只有奋斗的充实才是青春的答案，用奋斗的青春书写人生的篇章，生命将因此而厚重!
区级学生主要事迹篇四
我是，是x镇中心中学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学的好评。
一、为人处事方面
我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。
二、在工作方面
我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，积极主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作能力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，通过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的责任感和工作能力。
三、学习、爱好方面
我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
当然，我也存在一些不足，但是我相信，我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接美好的未来。
区级学生主要事迹篇五
xx，男，现年7岁，xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。
他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第一名。
他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。
点滴积累，促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。