教工长跑比赛活动方案策划(模板5篇)

时间:2023-09-23 作者:笔砚教工长跑比赛活动方案策划(模板5篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教工长跑比赛活动方案策划篇一

为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想,提高学生身体素质,激发学生的集体主义精神,特举办本次比赛,其规程如下:

岩头寨乡九年制学校

组长:

副组长:

成员:

1、裁判长:

2、裁判员:

3、播放员:学生2人

4、统计员:

6、摄影:

7、会场布置:

8、后勤保卫:

上午,跟据天气确定。

中学运动

学校一至九年级各班和学校教职工。

每个年级设男、女两个比赛小组。

女200米、男400米

:女400米、男600米

女800米、男1000米

女800米、男1000米

各组10人以上,不满10人的小组取消比赛。

按田径运动会中的中长跑规则执行。

每个比赛小组取前5名。

低年级男、女组——高年级男、女组——教师男、女组。

教工长跑比赛活动方案策划篇二

此种构图方法可以让画面形成强烈的整体感,并能产生旋转、运动、收缩等视觉效果。常用于表现不需特别强调的主体,而着重表现场面或渲染气氛的画面内容。在体育摄影中,利用椭圆形构图方法拍摄鞍马等具有旋转特性的项目,或是进行爆炸效果的特技拍摄,都能够很好的展现画面动态。

教工长跑比赛活动方案策划篇三

几乎所有比赛都关乎速度。运动员们快速地跑动、投掷和打击。你需要用高速快门来定格这一个个瞬间。比较理想的快门速度在1/400s以上,不过在较暗的环境下,1/250s也可以。

在某些情况下,较慢的快门速度反而更有趣。试试1/30s或1/15,然后使用跟随拍摄技巧。无论如何,你都应该时刻注意自己使用的快门。在快节奏的比赛中,选择了错误的快门会毁掉你的拍摄计划。

教工长跑比赛活动方案策划篇四

无论你在室内还是室外,都至少应该保证你的快门速度在1/250秒以上(特殊效果除外)光照环境好的室外情况下,使用iso200感光度,配以f8-f11光圈会给你带来景深非常理想的照片,如果能将快门提高到1/500s以上,就足以捕捉到运动员最快速度的瞬间;在室内体育项目拍摄中,你往往需要使用f2.8-f4光圈,并配以高iso值获得较高的快门速度。

教工长跑比赛活动方案策划篇五

为深入全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《xx市教育局关于开展xx市第八届百万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的精神,通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和优良习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。

阳光体育绿色公益跑

20xx年12月26日下午3:00

易园

全体师生

1、小学组

2、初高中组

3、盲生组

4、教师组

(一)、小低组、小高组分别沿易园环湖畔道路(内侧)1圈、2圈

(二)、初中高中组沿沿易园环湖畔道路(外侧)2圈

(三)、教师组沿沿易园环湖畔道路(内侧)1圈

(四)、盲生组沿沿易园环湖畔道路(内侧)1圈

1、每班参加学生不得低于教室人数的90%。如有特殊情况需向政教处出具书面说明。

2、参加老师原则上年龄45周岁以下的必须参加,提倡和鼓励老同志参加

4、报名时间:报名表于(见附件)12月23日上午下班前交团委,逾期作弃权处理。

1、个人名次:小学高低年级男、女组各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。

2、团体名次:各取一名,颁发优秀组织奖

3、团体记分方法:

以各班学生名次及活动组织过程表现各部取一名。

总指挥:

副总指挥:

总裁判长:

副总裁判长:

检录裁判长:

检录裁判员:

发令员:

纪律检查:

终点裁判长:

终点裁判员:

赛道安全救护:

后勤医务保障:

宣传摄影:

1、各教室领导应加强学生在比赛过程中的管理,教育学生要遵守比赛的各项规定,服从裁判安排,保证比赛顺利进行。

2、各组比赛提前15分钟点名,赛前5分钟进行第二次点名并集合上道次,赛前2分钟比赛队伍进入起点,比赛队伍出发后,迟到者不得参加比赛。

3、各班要注意安全,严禁学生带病参加比赛。要教育学生在赛前、起跑时、赛后时具有自我保护认识。

4、要教育学生爱护公园的绿化,遵守公园的各项管理制度。

5、比赛结束10分钟内各班将获得的名次牌签上教室和学生姓名后交给各年级组长,过时不送作弃权处理。

6、全体任课老师以就低的原则跟班活动。

1、12月26日(星期五)下午2:30在升旗台前集合。

2、未尽事宜,另行通知。

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