演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
我们这个班演讲稿篇一
我们家有三口人，我、妈妈、爸爸。
我先来介绍一下我的妈妈，我的妈妈很温和，她个子高高的，皮肤稍发黄，一排洁白而整齐的牙齿很好看。她天天早上送我上学后，就去单位上班。而晚上下班就去学校门口等我放学，在一起回家，我想对妈妈说：“您真辛苦，谢谢您”。
我的爸爸，个子很高，皮肤比较黑。对我十分的严格，每当我写作业出错的时候，他都会问我为什么会出错，还会狠狠的教训我，使我记在心里，不会再出同样的错误。当我表现好的时候，爸爸也会微笑着对我说：“下次继续努力”。
介绍完我的爸爸、妈妈，现在来介绍一下我自己吧！我叫孙嘉灿，今年八岁半，在福利一校上学，是一名二年级一班的小学生，我大大的眼睛，就像两个水淋淋的黑葡萄，白皙的皮肤，红里透着白，红红的小嘴巴，非常可爱。我很爱玩，也很淘气。
我的妈妈很勤快，我的爸爸很喜欢运动。我很喜欢我的爸爸、妈妈，还有这个幸福而又美丽的家。
这就是我们和睦相处的一家三口人。
我们这个班演讲稿篇二
在我们这个年龄，正直十三四岁的花季。年轻是我们张狂的资本，天真是我们精彩的活力，叛逆是个性的张扬，幻想是对未来的憧憬。
在我们这个年龄，不懂的什么伪装，考砸了会懊悔、会落泪，伤心了会哭，可以哭出地动山摇之势，会因一次进步而开心，高兴了可以大声笑到肚子疼，毫无形象可言。这就是十三岁的我们，单纯又直率。
在我们这个年龄，面对浩瀚的星夜，皎洁的月光，并无半点欣赏之意。明星演绎的偶像剧才是我们的最爱，我们的情绪会因剧中人物的情绪而起伏，睡梦中还想着下一季的预告和故事情节。学校里，我们三五成群的聚在一起，讲着某个男主角的帅气和某个女主角的漂亮，幻想着上演着的浪漫爱情故事。老师在讲台上苦口婆心地劝说着：孩子们，初三了，要好好学习，别整天偶像剧的没完了，时间已来不及了…….我们则是左耳朵听右耳朵出，继续做我们喜欢的事情。这就是十三四岁的我们，爱幻想又叛逆。
在我们这个年龄，友情是我们生活的重要部分，年少的我们立下誓言：“兄弟们，有福同享，有难同当”如今回想，当时我们好自由，常常背靠背坐在草坪上塞上耳机，听着我们崇拜的歌手许嵩的《清明雨上》谈论着隔壁班的帅哥男生和漂亮女生。讲着《爱情从告白开始的》，哼着“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，”把你最爱的歌声轻轻唱…….仰望天空分享着我们的心情，分享着我们的未来。这就是我们，夸张帅气又可爱。
在我们这个年龄，也不光是玩耍，我们也会为了自己心目中的梦想而奋斗，在黑灯瞎火中继续奋战，在考场上，奋笔疾书……即便是过程很累很辛苦，在无烟的战场上流过眼泪拼过，洒过汗水。我们依然坚持不懈，就算结果是失败的，我们也不后悔，因为毕竟是真心付出了。这就是我们，坚强又努力。
十三四岁的天空，一片蔚蓝，白云朵朵，我们手拉手霸道地朝天空宣誓：我的青春，我做主！
我们这个班演讲稿篇三
我家里有五个人，有爷爷、奶奶、妈妈、爸爸和我。
爷爷个子很高，很爱干净。每天早上起来爷爷都要擦桌子、拖地、扫地。有一次，我吃完饭，地下掉了许多米粒，爷爷用手一粒一粒捡起来，又用拖布拖了拖。你说他爱不爱干净呢？奶奶还笑着说爷爷是个假干净。
奶奶有点胖，喜欢串门，每天很早起来给我做饭。每天我想吃什么奶奶就给我做什么。每天早上奶奶都送我上学，在路上奶奶经常对我说上课要认真听讲，好好学习。
爸爸长得很胖，虽然爸爸很少在家，但是我的要求他一般都会答应的，他对我唯一的要求就是好好学习。
妈妈长得很漂亮，虽然已经很瘦了但是还在减肥。妈妈对我的要求最严格了，有一次我写作文的时候，心里老想着出去玩，写了几行正想出去玩，这里，妈妈回来了看我写得很差，气得给我撕了，让我重写，妈妈总说恨铁不成钢。妈妈这样严格要求都是为我好。
我是二年级的小学生，胖胖的，可能是遗传自爸爸吧！我喜欢说话，做什么事都马马虎虎，我一定要改掉这个坏毛病。
这就是我的家庭，家里的人都爱我，我也爱他们，为了他们我要更加努力学习。
我们这个班演讲稿篇四
大家好!
再过几天，大家期盼已久，举世瞩目的一场盛大庆典将在天安门广场举行。历经沧桑的天安门迎来了新中国六十华诞，也见证着13亿中国人满怀豪情的光荣岁月。
今天，我的祖国背负着亿万人民的巨大责任，通过艰苦卓绝的努力，实现了一个又一个惊天动地的壮举，从风雨泥泞走到繁荣昌盛，走过了六十个春秋，每一个脚印都留着当代人的血汗，每一滴汗水都凝聚着奋发的智慧。向着更高、更快、更强的方向飞翔，成为地球村中最有力脊梁，是二十一世纪中国人共同的梦想!当祖国需要的时候，我们就是能前仆后继的战士，我们就是那能擎起天空的臂膀!
20年前，我选择了幼教职业，怀着激动的心情来到了还是一片建筑工地的实验幼儿园，满怀着对工作的极大热情，不知疲倦的忙禄着，经过了20年的奋斗和成长，我真正体会到了"醉过方知酒味浓，为师方知为师难"的含义。但是既然我们选择了教师，就选择了忙碌、选择了责任、选择了坚守、选择了奉献甚至牺牲。
回想，今年幼儿园8月份招生时，第一天报名时家长凌晨三点来排队，第二天报名，家长头天晚十一点就来排队。听到这个消息，我很震惊，面对家长社会对我们如此的信任，我们该怎么办?我们只有用更先进的理念来教育孩子，用精致的服务来呵护用博大的胸怀来关爱孩子。让孩子们在实验幼儿园受到的教育，为他们成功的人生打下坚实的基础，才能不辜负家长和社会对我们的厚爱。
由此可见，我们创新出色的干好本职工作就是我们的爱国表现。我们实幼人，深知自己肩负的使命：祖国的未来，人民的希望，全部寄托在下一代的身上;只有他们有一副强健的体魄，有过硬的本领，身心得到健康，全面和谐的发展，我们的明天才会更加美好。我们别无他求，但求无愧于孩子，无愧于祖国，无愧于人民!伴随着祖国的到来，也即将迎来我园建园以来德第二十个春秋，二十年的探索和历练、20年的风雨同舟、两千八百多天的考验，实验幼儿园全体职工走过了借鉴，融合，创新发展的爱国历程。
明天，又将升起一轮骄阳。英雄的实幼人，让我们大家一起努力吧!让我们紧密团结，互帮互爱，用一颗饱含爱国之情的心，描绘一幅壮美的画卷，祝福我们伟大祖国的六十华诞，祝福我们拥有更加灿烂的明天!
我们这个班演讲稿篇五
一、看看我的试卷如果是马虎错的话，我的爸爸会狠狠的批评我。
我的家庭中，有一个美人，这就是我的妈妈，是一个眼睛大大的人，鼻子非常灵秀，怎么说的，她可能是我见过的一个最美丽的年轻妈妈了，我的妈妈不会说我，但是当我考的差的话她不会说话而是用眼睛看着我，我从她的眼睛中能看出浓浓的亲情，而我眼中是深深的歉意，而我下次一定能考好，给他们一个交代。
别忘了，这个家庭中还有我一个小人，
总之我有一个快乐的家庭！
我们这个班演讲稿篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“我们的财富。”现在我们基本上由父母供着我们读书和生活，财富这一概念似乎离我们很遥远。如果就因此说我们没有财富，那就大错特错了。我们不仅拥有而且拥有价值不菲的财富。 我们的财富就是我们的理想，我们的生命以及我们的良好的性格。
理想是漆黑的夜里的指路明灯，是我们在漫无边际的沙漠里的指南针，给我们提供前进的方向。一个人所取得成就的大小与他的理想的高低成正比。正是因为理想不断鞭策着我们前进，我们才会变得不再颓废。正是心中始终有一个理想催促着我我们努力拼搏，我们变得积极向上。正是有理想的监督，我们变得风华正茂。这难道不是我们所拥有的财富吗？当然，一个没有理想的人是没有希望的人，这种人确实没有这种财富。
性格决定命运。良好的性格决定我们将拥有很好的命运。拥有良好的性格将使一个人能交到许多对自己有帮助的朋友，使我们在与人交往时变得更加顺畅，让我们更容易获得他人的帮助。一个拥有良好性格的人面对困难时，他从不会抱怨，他会淡定。“不以物喜，不以己悲”将子他身上的到很好的体现。
总之，良好的性格能帮助我们少走弯路，使我们通往成功的道路趋于平坦。这难道不是我们所拥有的财富？ 同学们，我们的未来与我们现在的处境没有任何关系。即使我们现在一无所有，我们仍然可以拥有我们自己的财富，它就是我们的理想，我们的生命和我们良好的性格。即使现在这些财富我们无法兑现，只要我们有锲而不舍的精神，在将来我们现在的这些财富将给我们带来很多我们意想不到的东西。
我们这个班演讲稿篇七
大家好！
我今天很高兴能有这次机会站在这演讲，在我演讲之前，先请大家看我手中的这个标志，有人说它像一只手，传承着一种友爱，互助，服务，奉献的精神，它更像一只飞翔的鸟，承载着我们的梦想，将我们带到祖国最需要我们的地方，知道我们树立正确的社会主义荣辱观，是的，它就是中国青年志愿者的标志。借这个机会，我想以自己三个多月志愿者生活的切身体验和大家共同来探讨饯行知荣明耻的话题。
我是一名刚大学毕业的学生，来自西部城市宁夏，作为西部人，我亲身经历、体验了许多艰辛。于是我暗下决心，毕业后要做对西部有意义的事情。怀着广阔天地、志在四方的激情，今年6月，我报名参加了“全国大学生志愿服务西部计划”，7月23日，带着理想和激情，我来到了山清水秀、人杰地灵的恩施，成为了一名光荣的青年志愿者。我希望自己真正能够为服务地的发展贡献自己微薄的力量，在开展志愿工作中实践社会主义荣辱观。对这一天我有过很多设想，然而，未曾料到，正有很多困难在等着我去面对。专业的不对口，陌生的环境、陌生的同事和工作，让我心里惶惶不安。大展身手的激情、无所不在的自信和微笑，瞬间消失了。环境不熟悉、工作不上手，这一切都让我感到失望、无奈、落寞……我开始怀疑起自己当初的选择，开始犹豫，开始想要放弃。
离开的时候，我仔细地为他们拍了这张照，静静地走出校门，在和他们挥手道别的那一刻，原始的山村风貌、热情的乡亲、可爱的孩子们成为我心中难以割舍的情结。我知道我开始爱上了这片土地，爱上了这里的人和自然。
从那以后每当看到这张照片，看到孩子们纯真的笑容和艰苦的环境，我就为自己曾经的犹豫、想要放弃，想要离开这片土地，背离这些期待我们帮助的父老乡亲们的想法感到耻辱，我告诉自己，要以坚持服务为荣，以志愿精神为荣。那一刻，我突然领悟到：生活如歌，知荣为曲，和曲而歌，方知歌之动听。生活如海，明耻为舟，泛舟于海，方知海之宽阔。
我，一个普通的志愿者，在实践自己对脚下这片土地的热爱时，在以志愿服务的方式履行自己的爱国情怀时，在开展志愿服务工作中饯行自己的知荣明耻时。心里竟然也要经历这样一个考验，好在我经受住了。我于是悟出一个道理：一个人的成长——包括对知荣明耻的认识过程中——本来就是一个曲折的过程，关键在于你是否能够坚持的住。
作为一名志愿者，也许你的工作环境并不优越，生活条件并不奢华，也许你也曾经因此犹豫，甚至丧气过，但只要认识到放弃就等于放弃了梦想，放弃了曾经共同宣誓过的诺言，离开就意味着背离了这片土地，背离了那些期待帮助和支持的人们，你就会坚持下来，当你真诚服务时，你就会发现志愿服务生活是那么的踏实、充足。因为志愿服务让我们奉献了爱心、服务了社会，也让我们感受到快乐，获得了幸福。更重要的是我们正在志愿服务中用自己的一言一行去实践着社会主义荣辱观。
谢谢大家！
我们这个班演讲稿篇八
大家下午好！
我是来自文旅学院的xxx。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。
我不是诗人，不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生；也不是学者，不能用艰深的思维来思考我的价值；更不是歌手，不能用动听的.歌喉来颂咏我的梦想。然而，我是一名师范生——一名普通的怀着教师梦的师范生，我要在知识的宝藏里采摘如花的字词，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的颂歌。
在我的心目中，教育是一片圣土，教师在这片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。
在学习生涯中，我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师，至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际，而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。
教师是海燕，搏击长空，是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师是春蚕，下种春天的希望；教师是红烛，映红孩子的脸庞。三尺讲台，成就了多少中流砥柱；一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。
有人用上面的语言来歌颂教师，这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。
千百年来，人们赋予了教师无数神圣的光环，为了心中这份神圣的理想，我愿穷尽一生的力量去探索，去追求。
如今的教师，越来越受到国家和社会的重视。面对飞速发展的时代，快速更新的知识，我清醒地认识到：仅仅是“传道、授业、解惑”，已经远远不能满足现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师，以优良的行为习惯来陶冶学生，以宽广的知识视野来引导学生，以真诚的心灵关注来感化学生，以巧妙的情境设置来激发学生，使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。
孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习仿照的对象，我愿做一名优秀的人民教师，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识指导人，以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。只有这样，才能保管教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，继续往前“乐其道”。
教师不仅是知识的传播者，行为习惯的养成者，还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说：教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师，摆正自己的位置，放下威严的架子，当学生需要帮助的时候，及时帮扶和指引；当学生解决了心中的困惑，就放手让他们自己去获取所需的知识。这样，便有助于学生形成独立的意识，培养学生面对问题，分析问题，解决问题的能力。
新的时代需要有创造力的建设者，也需要能开发学生创造力的教师，我愿做一名优秀的人民教师，不断地更新观念，尊重学生的意见，捕捉学生的求异思维，鼓励学生打破常规，别出心裁，勇于标新立异，并给学生表现自我才能的时间和机会，让学生的思维插上想象的翅膀，这样，便有利于开发学生的思维潜能，培养学生的创造力。
新时期的教师应是智者、能者。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主人，主动参与。我愿做一名优秀的人民教师，在课堂上既是导演又是演员，既是裁判又是运动员，既是参与者又是旁观者，既是长者又是智者。把课堂还给学生，让课堂成为师生共同合作的家，让课堂焕发出生命的活力。
我愿做一位用生命在歌唱，用生命在实践，用生命在创新的优秀的人民教师！