研究党建工作总结会议记录 研究生工作总结(模板6篇)

时间:2023-09-06 作者:紫衣梦研究党建工作总结会议记录 研究生工作总结(模板6篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

研究党建工作总结会议记录 研究生工作总结篇一

回首20xx年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获。 在这里对自己过去一年的学习、生活、科研等做一个小结,目的是 总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足, 为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好,更 快成材以服务于祖国、军队和人民。

政治思想和道德品质方面,我注意学习先进的政治理论,关心 国际国内大事,始终与党中央、保持高度一致,积极拥护 党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的 各项章程制度。虽然自己已是一名正式共产党员,但我始终不忘党 的宗旨,时刻以一名共产党员和中国军人的标准严格要求自我,约束自我,始终与党中央,保持一致,用科学发展观来认识 世界,认识社会,能清醒地意识到自己所担负的社会责任,对个人 的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在学习方面,我努力学习专业课程,阅读了大量与本专业相关 的书籍和论文,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了 有关核心课程。在导师的指导下,积极参与各项科研活动,在活动 过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实 践动手能力。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、 科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具 备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力,为自己的科研工作打下扎实基础。

在生活方面,严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的班长,我平时 为人处世和善热情, 和同学关系融洽, 尊敬师长, 并积极参加学校各种文体活动, 积极帮助导师和科研秘书处理一些生活学习工作中遇到的问题。

在科研方面,在寒假期间和暑假前夕开始开展预实验,在此之前参考大量国内 外的文献,预实验开展相对顺利,并且得出一些预期实验结果。整理论文一篇, 应经投稿,正在外审中。

本人在过去的一年中所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年。相信这 些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作 和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争 取取得更大的成绩。

研究党建工作总结会议记录 研究生工作总结篇二

一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。

一、指导思想

坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况

本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学

习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

三、明确目标

俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为这个班集体的荣誉而努力。

长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。

近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。

四、实施办法

纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。

卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。

五、培养班级骨干

班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务,为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。

六、转化后进生

后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点,树立他们学习的自信心,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的温暖。

七、多与家长沟通

教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通,发现学生存在问题,及时补救。

八、工作安排表

二月份

1、制定班级制度,对学生进行常规教育。

2、搞好黑板报,布置教室

三月份

1、进行安全教育

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。

3、通过组织学生活动培养学生的集体观念,增强班集体的凝聚力。

四月份

1、对学生进行思想品德教育。

2、组织学生参加学生组织的各项活动。

3、强化班级制度,培养良好的学习习惯。

4、召开家长会。

五月份

1、对学生进行常规教育。

2、做好期中复习指导工作。

3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。

4、召开班干部会议。

六月份

1、强化学生的行为规范。

2、组织学生过好六一儿童节。

3、组织学生做好总复习工作。

七月份

1、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。

2、做好复习工作,迎接考试。

研究党建工作总结会议记录 研究生工作总结篇三

教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响,本着为教师们负责任的态度,我们在学期初便让老师们填写“物理组活动开展方案”一表,让大家谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容,采用共同协议的办法确定出新学期教研的内容并撰写入教研计划中。这么一来,我们学习的目标更为明确,学习内容更加贴近了自身发展的需求,真正达到“为用而学、学以致用”的效果,老师们学习的劲儿也就更足了,为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的坚实后盾。

曾记得通识培训的.一位专家讲过“课程改革最为重要的是在于思想的彻底改变,只有将思想改革进行到底才能将课程改革落在实处!”是啊,思想的不到位课程改革的实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水,仅在于局面的方位上进行着。因此本学期我们鼓励老师们采取“多阅读、多反思、多执笔”的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看中央电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间;在此,特别还要提到的是我们教研组的吕福龙成老师所执教的《探究串并联电流的规律》一课,在指导老师夏永琴的组织下,全体教员们采用集体备课的方式,深入课堂听课并及时予以辅导,从教学设计、教学方法、教师个人业务能力等全方位的进行指导,努力提高了他个人的综合授课能力。

(1)、听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。

方向:采用每次开课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。

多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。

(2)、我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们物理教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!

研究党建工作总结会议记录 研究生工作总结篇四

课题研究是一项长期而复杂的系统工程,需要凝聚一批教师,围绕课题不断学习研究、思考、实践,才能在一定时间周期内顺利完成研究任务。为了确保课题的顺利开展,我们成立了课题研究小组。由孙军任课题组长,石雷任课题组副组长,2位信息技术教师、1位美术教师为实验教师。我们确定了动漫兴趣班作为实验班级。由于组织机构合理,执行力强,确保了我们的实验如期进行。

为使“小学动漫课程课堂教学研究”有的放矢,真正落到实处,取得实效。我们实验教师结合学校实际情况对学生的各方面情况认真展开了调查。调查发现:大部分学生爱看动画片,看过的动画片也很多,但对动漫知识了解不多,对真、善、美也缺乏一定的感知。大部分学生美术功底好,很想自己动手做动漫,对动漫有浓厚的兴趣,但由于我校信息技术教材的原因,没有接触过flash等动漫制作软件,技术基础差。一部分学生家中有笔记本电脑、摄像机、照相机、摄像头等做动漫必需的设备。

“小学动漫课程课堂教学研究”工作,对于我们来说是个新生事物,以前从未接触过,既无已有经验借鉴,又无相关材料学习。在这种情况下,学校积极安排教师参加市电教馆组织的“动漫培训班”的学习。通过学习对动漫专业知识与发展趋势,教材基本理念、体系结构、教学策略、教学方法及教学实施方案等有深入的了解,对如何开展实验研究有了明确的想法。

为确保新学期实验班的开课,我校于八月中旬订购了由中央电化教育馆和中国教育国际交流协会组织专家编写,电化教育电子音像出版社出版发行、为“动漫计划”量身开发的动漫普及教学资料《小学动漫》教材。为保证实验研究工作的正常开展,我校又投入近万元购置了摄像机、手绘板等动漫实验工作必备的设备和软件。

开学第一次上课时,实验教师将所有参与者(包括学生、相关教师)请来共聚一堂,让大家明确动漫实验的意义与实施的具体方法。明确提出欢迎有时间家长来观摩教学活动。

参加课题实验的动漫兴趣班30名学生安排在每周五下午2点20分至4点活动,自20xx年x月x日第一次集中活动,至今已经参加活动二十余节次。学生每次活动老师都布置符合学生水平的作业。每次作业教师选择有代表性的收集保存,同步做好资料的收集和整理工作。

2、在平时的活动中,由于学生的知识经验、能力水平各不相同,往往会遇到教师如何引导和如何放手让学生自主探究的问题。教师的引导和放手都需要一定的时间,引导的多了,放手的就少了,引导的少了,放手的效果又达不到。另外,对某一方面能力强的学生和能力不强的学生引导与放手也不一样,但却要同时进行,如何在引导与放手上体现学生个体差异也是一个值得研究的问题。

研究党建工作总结会议记录 研究生工作总结篇五

为了切实将此项教改实验落到实处,见到实效,学校成立了以校长为组长,学校领导班子成员和教研组长为成员的课堂教学改革项目实施领导小组和工作指导小组,合理分工,明确职责,要求各成员各尽其职,各负其责。

学校多次召开专门会议,解读市县教育局有关文件精神,组织教师认真深入地学习讨论相关文件,领会文件的精神,帮助教师更新观念,积极投身于课堂教学改革。对高效课堂实施过程中取得的经验和体会以及遇到的疑惑和难题拿到教研组教研会上进行集体讨论,发挥群体优势,共同寻找解决办法。

根据县教育局文件精神,我校确定了五六年级为高效课堂实验班级,相应年级的语数教师为实验教师,作为学校高效课堂实施的带头人。要求他们潜心学习,制定切实可行的高效课堂研究计划,要求他们的课堂必须采取新的模式进行,要求其他教师积极听课、评课,共同提高,边研究,边实践,边总结完善。

1.以研讨课为导向,促进学习探索。

学校先推出了研讨课,通过听课、评课、研讨,大致确定了课堂模式,从思想上让我校全体教师对构建高效课堂新的教学模式有所认识。 20xx年11月10日,我校举行了"优化教学策略,探索高效课堂模式"主题研讨课活动,三位教师都在课前给学生下发了导学卡,让学生在课前充分搜集资料,进行自主的课前预习,为新课的学习节省了很多时间,课堂上培养学生的自主学习和小组合作学习能力,激发学生学习积极性,大大提高了课堂效率,业务领导又围绕本次主题,针对这三个学科,结合理论进行了评课,阐述了什么是"学案导学"、"如何优化课堂结构,体现课堂教学的高效性".这三节课的教学让全体教师从理念上有一个全新的认识,这次活动是成功的,及时的,是一次引领、导向的活动。

2.推出示范课,加强引领研究。

为了深入落实我校《优化教学模式构建高效课堂实施方案》和国家级实验子课题《实施有效教学构建高效课堂的研究》,更好的发挥业务领导、骨干教师的示范、引领和辐射作用。20xx年6月9日,我校又开展了"学案导学,构建自主探究的有效教学模式"主题教研活动,这次活动邀请了进修学校郭洪策主任、王淑平、张国栋教师的莅临指导,这次活动,业务领导及两位教师将自己学案导学的有效教学模式展现给了大家,并总结反思了自己在实施学案导学中的成功经验、困惑及不足。评课教师能够坦诚相对,各抒己见,不仅在研讨中碰撞出了许多新的教学理念和教学策略,这次教研活动给每一位教师提供实实在在的平台,解决一些共性问题,分享一些教育策略。体会自己与他人教学行为背后的教育理念,通过分析与对比,处理环节的异同,将抽象的理论具体、形象化。潜移默化地提高教师素质。

3.形成"五步导学"高效课堂教学模式,深化进行研究。

经过近一年的探索研究,我校探索出了适合自己学校教学实际的"五步导学"教学模式,即:目标导学、自主学习、问题探究、反馈提升、达标应用。20xx年11月15日,我校组织开展了"五步导学教学模式构建高效课堂"主题教研活动,把构建高效课堂活动真正落到实处。这次活动邀请到了进修学校刘俊峰副校长、小教部郭洪策主任、王淑平、张国栋老师的莅临指导,他们对三节课做了精彩的.点评,提出了宝贵的意见和建议,有效教学模式的形成,为学生可持续发展打下坚实基础。

4.阶段成果汇报展示,推广应用。

经过近两年的教学实践摸索,高效课堂教学模式初见成效,老师们对"五步导学"教学模式的认识由浅入深,大多数教师将"五步导学"模式作为实施高效课堂的理念、思想,根据课堂需要灵活调整,不再拘泥于模式中的各环节,而是根据学生的实际情况调整导学案内容,调整课堂教学,使"五步导学"模式更具实用性。20xx年5月23日,我校组织开展了高效课堂教学研究阶段成果汇报会活动,三节课教师都采用了"五步导学"课堂教学模式,通过"预习、探究、展示、点拨、测评等环节进行高效课堂教学模式的教学,使课改理念得到了进一步升华,业务校长结合课堂教学也详细阐述了教师如何打造高效课堂,教师角色定位转变是高效课堂的关键,这次活动,推进了"五步导学"教学模式在我校的实施和运用。

5、以科研促教研,以教研促提升。

"十二五"以来,我先后校确定了《有效教学策略的研究》、《小学生本课堂教学探索与实践的研究》、《小学生语文自主性阅读能力培养的研究》三个省级课题组,下设子课题研究,共35项;《小学科学课堂教学中小组合作学习的研究》等市级科研课题3项;《小学数学有效课堂教学的研究》等县级课题结题19项;这些课题均已结题。在省级及省级以上公开发表的论文24篇,省市县级论文评比获奖26篇,竞赛课、优质课评比获奖35人次,课件课例评比获奖127项。正是一线教师的潜心研究,探索出了许多实效性的教育教学策略,积极促进了学校自己特色的高效课堂教学模式的形成,大大提高了课堂教学的效益。

2.涌现出了一大批课改积极分子,在实施过程中,我校涌现了查海燕、范桂雪等一大批课改积极分子。他们认真学习,积极探索,勇于实践,敢于创新。课堂上,充分体现了学生的主体地位,学生积极展示,大胆质疑,认真反思,充分交流;体现了课堂上的主导地位,课堂时间得到了充分的利用,学生在有限的时间内尽可能的获得更多的知识,提高自己的能力,课堂显得和谐高效。他们的课堂给人耳目一新的感觉。

4.学生的学习方式发生了转变。在新的课堂模式下,学生的学习由原来的被动接受式转变为主动探究式,学生在导学案的引导下,学习目标明确,方法明确,时间明确,检测题目和方式明确,真正实现了学生的主体地位。同时由于课堂时间的充分利用,课堂效率和学习效果明显提高。

不足之处:

1.在课堂教学改革中,部分教师的思想意识还有待转变;

2.学生良好的学习习惯有待培养。

努力方向:

1.校本教研要围绕高效课堂开展;

2.采取行之有效的措施,鼓励中老年教师积极参与到课堂改革中;

在今后的工作中,我们还需继续努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体教师的协力配合,我们的目标一定能实现。

20xx年10月24日

研究党建工作总结会议记录 研究生工作总结篇六

校研究生会在校团委和研究生处的正确领导下,在研究生会全体成员的共同努力和各院系研究生会的支持协调下,坚持以“全心全意为研究生服务”为宗旨,发扬“高效、务实、严谨、创新”的工作作风,努力工作,积极进取,继续推进研究生会工作的开展。

20xx年3月来主要工作和成效是:

3月7日召开研会新年全体会议,部署新一年的工作。3月12日召开各院系研会主席新年工作会议,部署新一年的各项工作,提出新一年的研会的各项活动能得到院系研会的更多的支持和协助的希望。

3月份,校研究生会在学校各级职能部门的关心和指导下,研究生会牵头举办了多次学术讲座。3月15日的第十八期名师讲坛,由博导、副校长杨宗凯主讲的《数字创意产业及其学科进展》为主题的讲座;3月29日第十九期名师讲坛暨蔡勖奖学金颁奖典礼,蔡勖教授主讲的《和谐冲突几代人,对称破缺半世纪》的讲座,这些讲座丰富了我校的校园文化,给我校的研究生同学带去了知识的同时,也促进了同学们对学术的创新和探索意识。

博士分会策划了第三期“丹桂博士学苑”博士生学术沙龙。

女研究生风采大赛在学校女生风采月的召应下展开,3月初开始进行宣传和3月17初赛从近30名报名者中选出10名进入决赛、3月27日复赛从10名中决选出名次,今年新增加网上投票环节,展现了华研女生的动人风采。

本学期将继续将上学期的体育俱乐部项目开展下去,为提高全校研究生身体素质、活跃学校文体氛围提供一个良好的平台。

研究生会秘书处对研究生学位教育工作展宣传版面的策划和设计。

外联部与交通银行合作,为女生风采大赛成功拉赞助3000元。

研究生会日常工作的开展秘书处依据对内部的量化考核标准对各部门和各院系进行考核,人事,财务,档案,值班,会议等各项工作进展有序.研究生会各项工作有序的进行。

三月的工作任务繁重但都得以顺利完成,研究生会取得不俗的成绩,赢得了良好的口碑,这归功于上级领导的关心支持以及研会主席团的正确领导和全体工作人员的共同努力.研究生会的同学们将再接再厉,争取在以后的工作中取得更好的成绩。

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