在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学二年级下跳棋篇一
我一直对跳棋很感兴趣。今天，妈妈说要教我怎么下跳棋，我高兴的一蹦三尺高。
“首先，我们学怎么摆跳棋。”妈妈说，还没等她说完，我就抢着说：“我会。”一边说一边就把棋摆好。妈妈看了却哭笑不得，为什么呢？原来，我把所有的棋盘都摆满了。我急忙撤去其他四个，只剩下了我和妈妈面前的两组跳棋。
“跳棋简单来说就是一方的棋子和另一方的棋子对跳，一般是隔一个棋子跳一下，可以连跳，咱们的规则是最多只能隔三个棋子跳，前面没有棋子只能往前行进一格，要注意的是落子的地方必须是没有棋子的空位，明白了吗？”我点了点头。于是，我和妈妈开始下跳棋了。
这时妈妈又说下跳棋的目标，如果是两个人下，简单来说就是把两边的棋，跳到对方的“家”就可以了，谁先成功谁就赢。
我们开始下跳棋了，妈妈先走，下到关键的时候我却出错啦，不知该怎么下。“现在你要先让已经进去的棋子给在外面的棋子腾出空，要不然在外面的棋子就没法进来。”妈妈说。我听懂了，于是就开始调整棋子的位置。
“我赢了。”我高兴地叫。原来，在双方各剩一颗棋子时，妈妈走错了一步，所以我的棋子就率先逃离“战场”，回到了“家”。
跳棋带给我快乐，带给我阳光，带给我灵感。
小学二年级下跳棋篇二
我的兴趣爱好比较广泛，所以课余生活也很丰富，就拿棋类来说，我最喜欢下的是跳棋。
于是我俩就在书桌上摆开棋盘选择阵营，布下棋子。
爸爸十分擅长下棋，跳棋就更不在话下了，虽然最近我的棋技也长了不少，但是我还得步步提高警惕。
由我先下第一步，再是爸爸下。但是我在下第二步的时候就得仔细斟酌了，因为下跳棋就像造房子一样，如果要造好的房子就要打下好的地基，所以下跳棋的前面几步都要为后面的棋搭桥，只有桥搭得好，才能让其它棋子尽快到达对方阵营。我看看爸爸的脸，他也是一脸的凝重。真是棋逢对手，不相上下呀！
看着自己的棋子一个一个地进入对方营中，心里很高兴，心想：这盘棋是胜券在握了。正当我飘飘然的时候，我发现棋面有变化，我的“桥”已是断断续续了，还有几粒棋子还落在了后面。爸爸的策略真是灵活多变，居然快反败为胜了。我赶紧调兵遣将，重修栈道，在最后的几步中左冲右突取得了最后的胜利。
当我沉浸在胜利的喜悦中时，爸爸对我说：“做什么事情都要专注，而且要胜不骄、败不馁。”我把爸爸的话深深地记在心里。
小学二年级下跳棋篇三
跳棋盘上有六个格，分别为红。黄。绿。三种颜色，谁先跳到对面谁就算胜利了，棋子是珠子分为红、黄、蓝、绿、白、黑6种颜色。
规则是：一个中间有一个或者二、三个孔只要中间没有棋子就可以跳到对面去。还有就是可以借用别人的跳到对面去。
有时有一条可以跳到对面的.去跳线路，但有个棋子堵在了中间要跳的格子里，就不能路过去，就被气得火冒三丈。跳棋其实说难也不难，说容易也不容易，也是要靠智慧才能胜利的。
今晚，我和老师一起下跳棋，一开始我只能一步一步地跳，到后来一个、二个、三个孔一起跳，不一会儿，棋子就蹦到对面。到后面我的跳棋全被堵住了，有点像“塞车”。最后我灵机一动，发现倒着走也可以到对面去。
这时跟我们一起下棋的一个男同学，还有两个棋子还没有跳出来，他急得心急如焚。后面，他还是倒着跳把那些棋子移到了半路中。这时，我感觉我快要胜利了，多亏有老师的帮助。
跳棋真好玩！即可以动脑筋又可以得到玩的乐趣！
小学二年级下跳棋篇四
今天的.天气格外晴，蓝蓝的天空万里无云。下午我们将举行一年一度的春季运动会的开幕式。
终于轮到我们了。“二年四班，奋勇争先，同心协力，争夺第一。”伴随着响亮的口号，我们迈着整齐的步伐走过*台。
我们还看了一些精彩的节目，有花鼓，拉拉操，太极拳。
开幕式结束后各个方队井然有序的离开会常明天我们的运动员们将在这里奋勇争先，我们也将为他们呐喊、助威。