无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
冰淇淋的小作文篇一
我不仅夏天爱吃，冬天也爱吃；白天爱吃，晚上也爱吃，就连做梦都想着要吃冰淇淋呢！
我什么冰淇淋都爱吃，尤其是巧克力味的。
我不仅喜欢冰淇淋香香甜甜的味道，更爱透了吃冰淇淋那种爽极了的感觉。在夏天，当你一吃入口的时侯，你会觉得口里马上就是冰冰凉凉的了。吃着吃着，你就会感觉全身都变得凉爽起来，就像进入了一个开着空调的房间里一样，舒服极了！在冬天，在寒冷的空气里一边呵着气，一边吃着冰淇淋，那种感觉才叫爽呢！
我真的很喜欢吃冰淇淋，我希望每天都能吃一个冰淇淋。但妈妈说不可以吃太多冰淇淋的，否则会容易发胖和肚子疼的。所以我只好隔几天才吃一个冰淇淋了。
我不仅夏天爱吃，冬天也爱吃；白天爱吃，晚上也爱吃，就连做梦都想着要吃冰淇淋呢！
我什么冰淇淋都爱吃，尤其是巧克力味的。
我不仅喜欢冰淇淋香香甜甜的味道，更爱透了吃冰淇淋那种爽极了的感觉。在夏天，当你一吃入口的时侯，你会觉得口里马上就是冰冰凉凉的了。吃着吃着，你就会感觉全身都变得凉爽起来，就像进入了一个开着空调的房间里一样，舒服极了！在冬天，在寒冷的空气里一边呵着气，一边吃着冰淇淋，那种感觉才叫爽呢！
我真的很喜欢吃冰淇淋，我希望每天都能吃一个冰淇淋。但妈妈说不可以吃太多冰淇淋的，否则会容易发胖和肚子疼的。所以我只好隔几天才吃一个冰淇淋了。
冰淇淋的小作文篇二
7月10日,我在英孚教育学校学做了冰淇淋，可令人兴奋了。
到了厨房，我就听见一位亲切和蔼的外国老师对我说了一声“hello”，我急忙回答：“hi”“what’s your name?”老师又问，“my name is linqinyu”我说，“how old are you ?”老师又问。看来，老师要考验我英语水平。“i’m ten”我不慌不忙地回答。
“good,good！”老师示意我们开始制作冰淇淋。我拿起剪刀剪饼开，可冻过的饼干却不听使唤了，我使出全身吃奶的力气，使劲一剪。只听“咔嚓”一声，饼干终于被我剪开了。
进入下个步骤了，我把饼干倒进炸汁机。突然，一阵“呜呜——”声从我耳边响起，炸汁机里的饼干一下子就跳起了迪斯科。不一会儿，饼干就被炸成了饼干泥。
接着，我把酸奶块放在碗里捣碎，再把饼干泥和酸奶倒在一起，进行搅拌。搅啊搅，慢慢地，冰淇淋做成了，我禁不住有点激动了。
开始品尝了，我舀了一小口，哇！自已做的就是好吃，酸酸的、甜甜的、冰冰的，太爽口了。
老师笑眯眯地对我们说“bye-bye”，不知不觉就要下课了，我有点恋恋不舍地对老师说：“bye-bye”。
自己制作冰淇淋自己吃，太让人兴奋了。我还是第一次做东西给自己吃呢。我想以后我会学着做更多的东西，有机会请我的同学和朋友们来家品尝。
冰淇淋的小作文篇三
在学前班的暑假时，有一个特别热的中午。墙上的`挂钟“滴答，滴答?”的响着，声音沉闷而古老.我正躺在床上睡午觉，做着飘飘欲仙的梦。空调正“呼呼”的吹着冷气。我又梦到了炸冰淇淋。哇!一口咬下，冰彻透心，像一股冰凉的甘泉流进我的心田。
醒来后，我把脸浸入水中，洗把脸后，顿时感觉骨头酥酥的。我想起了梦中的油炸冰淇淋，仿佛肚子里有不计其数的馋虫在翻江倒海的闹腾。
正巧今天下午家中没有人，我便在游炸冰淇淋的诱惑下开始自己做炸冰淇淋了！
走进厨房，取出铁锅，放在火上烧；把冰柜里的冰淇淋拿出来，再接着把油到入烧热的锅中加热。同时把冰淇淋压成小球。待油沸腾后，把冰淇淋放入滚烫的油中。“滋啦”油汁四处飞溅，我立刻关成小火，以免被油烫到。刚开始，冰淇凌在油中翻滚，我心里还暗自窃喜：终于有油炸冰淇淋吃了。可当我盖上锅盖时，冰淇淋竟然自动解体了，可我却全然不知。
漫长的五分钟过去了，当我满心欢喜的揭开锅盖时，我傻眼了，锅子里，是满满半锅“油兑奶昔”。我双眼直直的发了一会儿呆。
也不知哪儿来的劲，我竟然把锅洗干净了。
当我收拾好一切时，妈妈回来了。还好我把锅洗干净了，不然来临的将是一场“狂风骤雨”。这也是不幸中的万幸吧！终于可以长呼一口气了。
如今，我已经十一岁了，炸冰淇淋的傻事也不会再做了。但是，我的童年一定是快乐、有趣的，因为它是我人生的第一个阶梯。
冰淇淋的小作文篇四
夏天很热，不开空调都不行了！如果你从冷气房中走出去，就会发现这温差是多么的大！人们在夏天最依赖的两件物品，必然是冰淇淋和空调了！
唉！妈妈只准我吃一支冰淇淋！真是让人恼火！
一天下午，白云像冰淇淋一样，慢慢地 ，就被太阳烤“化”了！在这么热的时候，我忽然站起来，四下看看。在确保了爸爸妈妈都睡着了之后，就慢慢地溜出了有空调的卧室。
“呼！”我长叹一口气，还不时地用手拍打着自己的胸脯。“总算出来了！事不宜迟，赶快行动！”我悄悄地打开冰箱，一手捏起一根冰淇淋，另一只手缓缓地将冰柜推进去。又环视了一下四周，赶快躲起来，立刻狼吞虎咽地把它吃了下去，却忘了这是偷吃，大叫了一声：“偷吃计划完成！”妈妈被吵醒了，于是，我又被发现了！
尽管被发现了，可好歹，我也吃了一根！耶！
作文点评：
文中小作者偷吃冰淇淋的过程写得比较生动，这主要因为较好地抓住了一系列动作加以描绘：“四下看看....慢慢地溜出卧室......悄悄打开冰箱......环顾一下四周....赶快躲起来，狼吞虎咽地吃下去”。要生动描绘动作，选好用好表达这些动作的动词，这是一条常用的写作手法，请小作者牢记。
冰淇淋的小作文篇五
耶，今天我们要做冰淇淋！同学们兴高采烈地在座位上跳来跳去，就像一只只小青蛙，我也是其中一只！也有的同学垂涎三尺想快点吃上冰淇淋。我想：我们自己做的冰淇淋一定很好吃！
我们排着一列列像火车一样的队伍走向西餐厅，我们走出少年宫时太阳公公晒得都快冒烟了。今天的天气这么热，我想：天气这么热，吃冰淇淋一定很爽！
我们的“火车”来到了西餐厅门口，就感觉到一阵阵凉风扑面而来。我们走进西餐厅以后发现这个餐厅非常豪华，环境十分优雅就像一个城堡。让我兴奋的是：里面有一个游乐园！我们上楼一看，招待我们的阿姨已经把桌椅摆好了。
我们乖乖地坐在了椅子上，叔叔阿姨们给我们每个人发了一个装着西瓜的碗、一大桶我们要用的冰淇淋，还有两种口味的果酱：一种是黄黄的芒果酱和黑黑的巧克力酱，还有大厨师自己切的水果花，苹果花像一只只梅花鹿，鸭梨花像一只只小白兔美极了，一定很美味吧！
已经开始做冰淇淋了，是怎么做呢？我来教你吧！首先挖一个大冰淇淋球、接着再拿一个水果花，和一块芒果、然后加两勺芒果酱、最后挤一点巧克力酱就完成了！我想它肯定十分好吃！
冰淇淋可真好吃，果然跟我想的一样，招待我们的叔叔阿姨看我们听话又给了我们一个大冰淇淋球，吃完了以后我们就回教室了。
今天一定很开心吧!
冰淇淋的小作文篇六
好高兴啊！我终于可以换一个超级无敌美味的冰淇淋了！（我通过努力得了10个星，换了个）
我一蹦一跳地到了冰箱前，轻轻地打开了门，“哇！好多冰淇淋1个、2个、3个……！”
我美滋滋地望着这些可爱的家伙，左挑右选，这个化了，那个小了，几分钟过去了，我最终挑了一个“千层雪”。
挑好了冰淇淋，下面要做的就是“分，”我小心地打开了包装纸，生怕弄坏了它，然后用刀切下一点给妹妹（谁让她上次也给我吃了呢！）妹妹用她特有的一大一小眼睛死命地盯着那块冰淇淋，嘴张得大大的，仿佛要一口吃 它似的，而我，心里想：腾格里呀！你终于让我吃冰淇了！我舔了舔嘴巴，开始向冰淇淋“进功”，我大大地咬了一口，嗯！入口即化，冰冰凉凉，巧克力甜甜的，真像无数个小精灵在我的舌头上跳舞，慢慢吞下去，一股清凉滑过我的喉咙，侵入我的五脏六腑，oh，my ladygaga！真是“人间佳品”呀！可突然，妹妹惨叫一声，我还是没有停止我的“进攻，”只是用眼睛瞄了一下，原来，妹妹生病不能吃冰淇淋，我听了兴奋地走过问：“不能吃吗？那就给我吧！”说完便要拿走冰淇淋，小阿姨为了公平，怕妹妹难过，便说：“还是我来帮你吃了吧！”
我只吃完了我自己那份，舔舔嘴，满足极了。
我要加油再得一个冰淇淋！