心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
儿童用药心得体会报告篇一
儿童用药是每个家长都需要面对的重要问题。对于孩子的健康成长，家长们不仅需要注重饮食和生活习惯的养成，还需要关注孩子的疾病治疗。然而，儿童用药与成人用药存在着许多区别，如药物的剂量、适应症、用法用量等。在我为孩子接受过牙科手术和感冒治疗的过程中，我深刻体会到了儿童用药的重要性和技巧。
首先，孩子们在服药过程中常常会感到痛苦和抵触心理。特别是对于液体药物，孩子们常常会觉得味道不好，或者服用过程中会呕吐。为了解决这个问题，一种常用的办法是添加一些食物味道相近的调料或药口香糖等，能够在一定程度上减缓孩子们的抵触心理。另外，我们还需要在孩子服药时保持冷静和耐心，采用适当的方法和语言安抚孩子，尽可能减少他们的痛苦，让他们乐于接受治疗。
其次，正确的用药顺序也是非常重要的。在孩子需要同时服用多种药物时，我们需要注意不同药物之间的相互作用。有时候，一些药物的相互配合可以增强疗效，但也存在一些药物之间会相互抵消或产生不良反应的情况。因此，在给孩子用药之前，我们需要咨询医生或者药师，掌握正确的用药顺序，以确保药物的疗效和安全性。
此外，孩子们的体重和年龄对用药剂量也有着重要影响。与成人相比，儿童的肝脏和肾脏功能还没有完全发育成熟，对药物的代谢和排泄能力较弱。因此，同样的药物剂量在孩子身上会发挥不同的效果。为了避免给孩子带来副作用或者用药不足，我们需要准确掌握药物的适应年龄和剂量范围。在我的经验中，我发现在给孩子用药时，最好使用合适的儿童剂量药物，同时严格按照药物说明书上的用药时间和频率进行用药。
最后，儿童用药虽然重要，但是也不能滥用。对于一些常见的轻微病症，如感冒、发热等，我们可以通过调节饮食和生活习惯来提高孩子的免疫力，减少药物的使用。此外，如果孩子出现药物治疗无效或者存在长期用药需求的情况，我们应该定期复诊，与医生保持密切的沟通和联系，及时调整用药方案，确保药物的疗效和安全性。
总之，儿童用药是家长必须面对的问题，但同时也是需要谨慎对待的。通过我为孩子接受牙科手术和感冒治疗的经验，我意识到了儿童用药的重要性和技巧。在合理选择药物、正确用药顺序、准确掌握剂量范围、避免滥用等方面，我们需要做好充分的准备和注意。只有做到这些，我们才能在保障孩子健康成长的同时，最大限度地减少用药的副作用和风险。
儿童用药心得体会报告篇二
一、六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节，六月是火红的石榴花点燃的季节。
六月是歌声飞扬的季节。
唤，六月的日子是多么的精彩，六月的日子多么令人向往。
现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
二、今天，我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节！“快乐童年放飞梦想” “六一”联欢会现在开始。
三、还记得《水浒传》里武松打虎的精彩场面吗？今天，老虎家族报仇来了，听说要来个《老虎打武松，有请郁彦、唐伯宇几位。
四、女：我来问问你，知道著名聋哑舞蹈家邻丽华跳过哪些舞吗？男：我只知道《千手观音》与《雀之灵》这两个。女：这次，班上有位“舞林”高手竟想与她比试比试，来跳一段《孔雀舞，大家想不想看？那就请孙逸文上台来表演。
五、六月是花儿盛开的季节，空气中夹着《七里香》的味道，不用多说了，姜轶钦来为我们唱这首歌吧。
六、男：我嗓子里痒痒的，我想……女：你该不会也想唱吧？得，今天就给你一个展示的机会，唱吧，大家欢迎。
七、班上有几位小小演奏家也想来露一手。
首先请姜育秋为我们带来一曲《波湖渔歌》。接着请费凡为我们吹一段，这回可是重量级人物曹越来吹一曲《七子之歌》。
八、这三位真能“吹那儿又来了几位。
嘿，那不是汤姆与杰瑞吗？让我们看看今天他们俩会搞什么花样o
九、前些日子我们搞的数学乐主题活动还在继续着。
什么小兔。 12345。狐狸都来凑热闹了。
十、江南水乡很美，莫笛、姜软钦要用歌喉来与它媲美。
瞧，说来就来了。
郁彦病了，碍了一个妥命的牙疼，就急忙去医院《看病》去了。
十一、纪晓岚一一烟袋，爱与和王申斗嘴来，他对对子的本领尤其高。
最近，姜育秋她们发现了《对联里的秘密p。凑到一块儿讨论起来。
十二、我们还有一个大游戏，叫做对对埠，分成四组来投礼物，请大家在礼物上写好名字与祝语，我说一下规则。
十三、加：今天大长方形过生日，朋友们都来祝贺，都有一些什么朋友庆祝呢？
十四、杨子豪的小提琴与张足来的二胡可是大家有目共睹的，那悠扬的乐声带我们进了一个音乐的殿堂。
先请杨子豪给我们拉一段《梁祝》。再请张足来同学给我们拉一曲。
十五、今天顾屹同学考得很差，他妈扬言如采成绩不翻两番就局他，这可糟了……
十六、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，请听大合唱《快乐的节日》。
十七、不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永远记住这快乐的日子！联欢会到此结束。
儿童用药心得体会报告篇三
第一段：引言（大约200字）
儿童是社会的未来和希望，他们的健康成长是每个家庭的重要任务。然而，儿童在生长过程中难免会遇到一些健康问题，需要用药来治疗。作为家长或监护人，正确使用药物对儿童的健康发挥着至关重要的作用。以下将分享一些关于儿童用药方面的心得体会，希望对其他家长和关心儿童健康的人有所帮助。
第二段：儿童用药的重要性（大约200字）
儿童用药是关系到他们健康发展的重要环节。然而，与成人相比，儿童在用药方面有其独特的特点和需要。首先，儿童的体质较弱，对药物的耐受性较低，容易出现药物过敏和不良反应。其次，儿童的生长发育迅速，身体器官的功能和药物代谢能力可能与成人有所不同。因此，选择合适的药物以及正确的用药方法对儿童的安全和有效治疗至关重要。
第三段：正确用药的原则（大约300字）
在儿童用药过程中，家长应遵循一些正确用药的原则。首先，严格按医生的建议用药。医生会根据儿童的年龄、体重和病情，选择合适的药物和用量。在用药过程中，要切实遵守医生的处方，并咨询医生的指导。其次，在用药前要了解药物的说明书和使用注意事项，特别是针对儿童的药物。家长要详细了解药物的适应症、副作用和禁忌症等信息，避免不必要的风险。另外，注意药物的保存和使用期限，避免使用过期药物。
第四段：儿童用药中的常见问题和解决方法（大约300字）
儿童用药中常常出现的问题包括：孩子不愿意吃药、剂量不准确、药物过敏等。解决这些问题需要家长的耐心与技巧。首先，对于孩子不愿吃药的情况，可以选择口服药物的口味较好或可搭配食物服用的药品。此外，可以用一些儿童喜欢的方式，如故事、游戏等来缓解孩子的紧张情绪，帮助他们顺利服药。其次，要准确掌握儿童用药的剂量。在使用液体药物时，要使用专用的剂量匙或滴管来准确测量。对于固体药物，家长可以根据医生的指示使用直径相符的药物切割剂或者压碎均匀。最后，注意儿童对药物过敏的情况。如果孩子出现过敏症状，应立即停药，并咨询医生的建议，以免延误治疗或加重症状。
第五段：鼓励家长积极了解药物知识（大约200字）
家长必须要具备一定的药物知识，才能在儿童用药中做出明智的选择。因此，家长可以通过参与相关的健康教育课程或阅读专业的书籍和资料，提高对药物的了解程度。此外，家长可以在日常生活中与其他家长、医生和药师交流，分享经验和知识。只有努力学习并掌握正确的用药知识，才能更好地保障儿童的健康。
结束语（大约100字）
总之，儿童用药是家长必须面对的重要任务，正确使用药物对儿童的健康至关重要。家长应遵循正确用药的原则，合理选择药物，并注意儿童用药中常见问题的解决方法。通过积极学习和分享经验，家长可以提高自己在儿童用药方面的知识水平，为儿童健康的成长提供有力支持。让我们共同努力，为孩子们创造一个健康快乐的成长环境！
儿童用药心得体会报告篇四
早就期盼的“六一”儿童节，终于到来了!
我早早地来到学校，刚跨入教室的门口，教室里分外热闹，一大群人在装扮我们的教室。女生在梯子上挂彩带，而男生则扶着梯子。有些人在排练舞蹈，有些人在窗户上贴精明的贴贴纸。我看到这一幕，我放下书包，加入了这集体之中。不一会儿，我们的教室更加“可爱”了，虽然个个都满头大汗，但嘴上洋溢的快乐的笑容，久久不曾退去。
下午，我校举行了一场拔河比赛，我们班参赛的选手在做热身运动，以免待会抽筋之类的。到我们班上场了，我们班的对手是六班，望向六班的那群参赛的选手，个个人高马大的，超强壮的。我们们参赛的选手心中顿时充满了压力，老师看到我们这样，大声的对我们说：“加油，你们是最棒的，不要被对方的气势给震撼了，相信自己，你们是最棒的。”老师的这一番话使害怕的同学又鼓起了勇气。
“嘭”比赛开始了，场外的人个个都喊着“加油，加油，加油”，我们班一点都不逊六班，中间的那条红线，往六班过去了，眼看六班快要赢了，他们的心里会放松很多，我们班就利用这一点，瞬间把那条红线拉往我们这边。六班还没反应过来就已经输了。我们赢了!场外的人欢呼了起来。主持人把一盒东西交给老师，不用说那就是我们班赢的比赛的奖品啦!打开一看，是一些照片，都是我们拔河比赛的照片。
“六一”儿童节圆满结束了，今天可真高兴啊!
儿童用药心得体会报告篇五
我从20xx年x月xx日至20xx年x月xx日，作为中山大学附属第一医院的一名药学实习生，我积极参加医院举办的有关讲座和实际操作等活动，认真努力的学习有关药学知识和学习作为一名合格药师的职责和任务。
1、通过本次实习，是我能较系统地将药学专业的理论知识与实践技能结合起来，对药品在医院的流通和使用等实际工作有一个全面的认识。为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2、熟悉处方格式、内容及正确的书写方法，了解各种处方的保存制度。
3、能熟悉了解工作程序完成审方，划分、配方、发药等工作。
4、熟悉毒、麻药品的种类及管理办法。
5、了解调剂过程中的差错及处理办法。
6、掌握常用药品的名称(化学名、拉丁名、别名及商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等。
经过了x个月的实习生活，内心真是感慨万端，回想实习的这段时间我从一开始怀着欣喜又有点紧张的心情到医院实习，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，同其他学校的实习生和老师们建立了良好的关系，这都是我们即将步入社会的一次历练与成长。5个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在中大附一院实习成果的总结如下：
第一个科室外科药房
通过学校对我们实习生的推荐，20xx年x月xx日我迈进了实习生涯中的第一个科室——外科药房。初到科室，老师简单介绍了一下药房的情况性质和有关药物的摆放规律，然后拿到医嘱让我们推着小车到所在架位上择药，刚开始不熟悉，且有点粗心，常常拿错药(如同一药品不同规格，同一药品不同商品名，同一药品不同剂型等常弄错)，错了老师都会指出并叫我们要注意，后来渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，差错也减少，有空时还可以看一些药品说明书掌握一般常用的药品的基本知识。
第二个科室中药房
一走进中药房就充满中药味，由于刚到什么都不懂，老师简单介绍下中药房的工作流程，及有关药品的摆放规律，然后分配到跟一个中药师，老师接到处方单就叫我按着处方单上的药品名和规格，在相应的编号位置捡药，分发到托盘里，然后再装袋写上患者的姓名及老师的工号，拿到前台发药的老师进行核对。
在中药房工作也是挺忙的，有时处方打印机没停过，处方单积累到长长，忙得不可开交，中药房操作看似简单其实是需要丰富的中药理论知识，娴熟灵活的动手能力，药师在拿到处方时需要验方，检查处方是否合理用药、有无配伍禁忌、确认无误后才可调剂发药，而且要熟记药品的别名、药品的性质、为了提高效率还要记住规格及位置，在中药房的实习使我对中药领域有了前所未有的了解，能感受到中医文化的博大精深，精巧聪慧。药房的老师也是很资深的老师，它不仅教会了我中医方面的很多知识，而且教会了我人生的很多道理，这是将要踏入社会的我最需要汲取的营养。
第三个科室内科药房
由于刚上医院的药房的升级改造，在内科实习时头两个星期在旧的药房后两个星期在新的药房，新药房比旧的大很多，而且还装了气动物流系统，少量的发药和退药可以装进一个橄榄形的泵通过气动物流系统直接快速的送到所需的病房，非常方便，但对于每天大批量的药房发药，这个系统还是帮不上忙的，在我的药房主要工作是捡药，拿着处方单到所在架子上捡起所需的药品再给老师核对，核对完另一个老师又核对装箱，再经送药的大叔送去所在科室，中午时也要帮忙拆包药机的药，其余就用空余时间，在此期间我主要熟悉了一些常用药物，熟悉了常用药物的用法用量及药理性质等情况，遇到不懂的还经常请教老师，还可以跟其他学校的实习生吹水聊天，增进彼此的了解。
第四个科室静配中心
静配中心无菌操作对环境的要求比较高，我们进去要换鞋子及带帽子跟口罩，刚到静配中心什么都不懂还觉得很神秘的感觉，老师向我们讲解了静配中心的运转情况及相关规则，还向我们介绍了静配中心的洁净度的要求及空气、气压、温度等情况。处方从各个科室发过来，有药师负责处方的审核，看看有没配伍禁忌，溶媒有没选对，用量合不合理，没通过审核的打回科室核实。出来的各个处方另外集中汇总成一张单，老师就叫我去在架子上捡相应的药，然后交给老师在溶媒上贴上处方单并选出药物分框装好交给另外一个药师核对，再统一推进配方室进行配置，配置完再拿出，老师再核对盖章最后统一分发到不同科室的小箱由专人送去科室，整个流程下来要不同老师核对四次，非常的严格，但听说有时也有出错。在工作空余我都会拿一些药品说明书来看了解有关药物的药理性质、注意事项等。还跟其他学校的实习生和其他医院的实习人员交流，了解一些其他学校以及医院的情况。第五个科室西药房。
西药房也叫门诊药房，门诊药房是非常忙的，来拿药的病人每次都排得长长的队，几乎每天都有病人插队而爆发口角冲突，我们都是忙的不可开交。由于刚赶上药房的升级改造，我们也很有幸能了解上刚装上的自动发药的工作原理及流程，我也可了解最前沿的药师是怎么工作的，例如，按照处方抓药、面对病人怎样下医嘱、怎样管理药品、怎样应对药房突发情况等。也学会了医院药房对于特殊药品的特殊管理办法。门诊老师都和蔼可亲，非常乐意与人交谈，将医院相关制度按条给我们讲解，使我们获益匪浅，总而言之，在门诊药房的一个月，使我对药师这个职业有了更深入的认识，也使我对药师有了改观，心中萌生了无限的憧憬。
x个月的实习生涯已告一段落，回顾这些日子的情形，有我们拿着处方在捡药的身影，有跟老师交流传授知识与经验的情形，有跟其他学校的实习生说笑聊天的快乐情景，有跟老师在篮球场上飞洒青春的热情，有在老师的运动会上观摩老师们挥洒青春的激情。实习虽然结束了，但带给我的一切还是让我觉那么的真实，能让我真实体验人际关系，如药师和护士的关系，药师和药师之间的关系，药师和病人及家属的关系，下级药师和上级药师的关系。这些对于刚步入社会的我们来说是一笔宝贵财产。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏，如所学的知识不够完善不够扎实不能很好的用在实践上。信心不过，对所学知识不太敢肯定。缺少药品的临床知识跟经验。总而言之，实践才刚刚起步，经验还需要很大程度的慢慢积累，技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格药师的体会，也含有一些对医药学事业的瞻望。我想，这样充实的实习生活，将会成为我人生中最难忘的时光。
儿童用药心得体会报告篇六
儿童的健康对于每个家庭来说都是至关重要的。在孩子生病时，我们作为父母的首要任务就是确保他们得到适当的治疗和药物。然而，儿童用药并非是一件容易的事情。我们需要保持警惕，确保用药过程中儿童的安全。在我作为父母的经验中，我学到了许多关于儿童安全用药的心得体会。
第二段：了解药物
首先，作为家长，我们应该加强对于药物的了解。每个药物都有自己特定的剂量、使用方法和注意事项。在给孩子用药之前，我们必须详细阅读药物说明书，并请儿科医生的指导和建议。了解药物的作用、副作用以及可能的风险，能够更好地帮助我们做出正确的决策。
第三段：药物的正确使用
其次，正确的使用药物是确保儿童用药安全的关键。我们应该遵守医生的指示，并按照规定的剂量和时间给孩子服药。有些家长可能会觉得通过增加剂量或者频率可以更快地治疗孩子的病情。然而，这是极其危险的行为，会增加孩子的风险并可能引起严重的副作用。只有正确使用药物，我们才能确保儿童得到最好的治疗效果。
第四段：控制药物储存和使用
此外，我们也需要注意药物的储存和使用。首先，药物应该放置在孩子无法触及的地方，如高处或者上锁的药箱中。这样能够有效避免孩子意外摄取药物而导致中毒。另外，在给孩子服药时，我们应尽量选择相对安全的剂型，如液体剂或者咀嚼片，以减少误服的可能性。
第五段：注重药物的特殊需求
最后，我们还需要注重药物的特殊需求。每个孩子的身体状况和个体差异都是不同的，因此对于某些孩子，我们可能需要在用药中有所调整。例如，对于孕妇或者哺乳期妇女，特别是药物通过乳汁传给儿童的情况下，应该避免使用潜在危害的药物。另外，对于有过敏史或者特殊疾病的儿童，由于他们对某些药物可能存在更高的风险，我们需要特别留意并咨询医生的意见。
结论部分：
总之，儿童安全用药是每个家长需要高度关注的问题。为了确保孩子的安全和健康，我们应该加强对药物的了解，正确使用药物，控制药物的储存和使用，以及注重药物的特殊需求。保护孩子的健康是我们每个家长的重要职责，只有在安全用药的基础上，我们才能让他们健康快乐地成长。
儿童用药心得体会报告篇七
学习了药物及用药安全，我感触很多。同时我想在平时遇到感冒发烧一些小病时也不会束手无策，可以说收获颇多。老师在给我们上课时讲了好多医药常识，对我们非常有好处，实用性强。对我们而言，健康是本钱，掌握一些常识，对自己提高。同时学会更加呵护自己的健康。一下是我一些体会和所学。
一:如何安全合理选择药物
1、应当确诊自己是什么病，然后对症下药，不能只凭自我感觉或某一个症状就随便用药。比如发烧、头痛，是许多疾病共有的症状，不能简单地服一些止痛退烧药完事。
2、了解药物的性质、特点、适应症、不良反应等，要选用疗效好，毒性低的药物。
另外，有人认为价钱贵的药就是好药，其实不然，因为药物的价格是由其本身的来源，成本产量以及不同的厂家来决定的，而药品的安全性则取决于药品的不良反应（或毒性）和治病的效果，因此，价格高的药品不一定是更安全有效的药品。二： 服用感冒药应注意的问题：
1、复方抗感冒药中多含有抗过敏成分，如扑尔敏等，这些药物服用后容易困倦，因此，凡从事驾驶，机械操作，高空作业的人员要慎用。
2、服用抗感冒药时，要注意只选择一种，不应同时服用作用相同的另一种，以免产生严重的不良反应。
3、孕妇及哺乳期妇女要慎用抗感冒药。
4、服用解热镇痛药及复方抗感冒药期间不要饮酒，以免加重对肝、肾功能的损害。
5、肝、肾功能不良的患者慎用抗感冒药。
6、妊娠头3个月的妇女禁用含有氢溴酸右美沙芬的抗感冒药。
7、服用3～7天后，如症状无缓解，建议去医院就医。
8、服用感冒药期间，一般不要同时服用滋补性中成药。服药前，一定要遵医嘱或认真读懂药品说明书，对药品规格、剂量、用法、注意事项等进行全面了解，防止错误用药。正确服用药物的方法是，站着服药，多喝几口水，服药后不要马上躺下，最好站立或走动一分钟，以便药物完全进入胃里。服药时应用足量的水送服，任何药物千万不能干吞，以免药物(尤其是胶囊剂)黏附于食管壁。此外，中药与西药应间隔半小时服用。
如果觉得这些太复杂，也可以在手机上下载购药宝app，这样在吃药前扫一扫，就能知道这个药该怎么吃才会更有效了。
美国著名情绪心理学家扎伊德等人提出“动机一分化”理论，认为人们的行动由内驱力引起，内驱力需要一种放大的媒介才能激发有机体去行动，起这个放大作用的就是情绪过程。以幼儿教师为例来说，在工作中总会出现各种各样的应急事件，比如孩子摔伤了、生病了，或者很执拗地哭泣。传统观念认为，如果孩子不听话，出了问题，老师也同样有责任。在这种情况下，多数教师都会有“犯错误”的感觉。在这种情绪作用下，内驱力所形成的力量作用于老师自身，久而久之，就会引起躯体的反应，造成心身疾病。幼儿教师中常见的心身疾病有慢性咽炎、心律失常、神经衰弱等。它们大多由焦虑、抑郁、强迫、偏执、人际关系敏感等引起。
身心健康在现代医学不在只肉体，还有精神、心理的健康。在如今心理问题也是诱发身心疾病的重要因素，有资料表明，当前引起各种疾病的原因中有百分之七八十与心理因素有关。其中主要由心理因素、特别是情绪因素引起的身心疾病患者已占总人口的1／10，这些人易患的疾病包括高血压、冠心病、胃和十二指肠溃疡、某些皮肤病等等。由此可见，不良心理因素对健康危害不亚于病菌，而良好心理因素对健康的作用则胜过保健品。社会是向前发展和不断变化的，社会制度的变革，政治压力的变化，失业率增高，经济的动荡等都会引起人们的身心变化。工作的变化也会对人的心理产生很大的影响，如工作不能胜任、工作调动、经济收入降低、被动接受新的化境、生活的能力降低等都会导致情绪低落、心理失衡、失眠、严重时出现精神异常，甚至还会增加癌症的发生率。现代城市的拥挤、交通繁忙，安全事故频起，生活、工作节奏紧张，人们的交感神经兴奋，持续的血管疾病，患高血压的的病人增多。复杂的人际关系使人焦虑，情绪不稳，甚至恍惚。诸多的不良社会环境因素作用于人体而引起身心的疾病。
目前我们大多数的临床医生对于身心疾病缺乏最起码的认识，各科医生治疗各科疾病，内外科医生和精神心理科医生都普遍对对方的专业领域缺乏认识，这就导致了大量的病人被误诊，治疗被延误。在对疾病的治疗上，应该从身体和心理上双重治疗，早治疗是对病人加强心理方面得宣传，提高人们的防疾病意识，保障身心健康。
我了解了许多常见疾病的成因、预防及其治疗方法，这些将对我以后的生活提供帮助。本门课程健康的含义 现代健康的含义是多元的、广泛的，包括生理、心理和社会适应性三个方面，其中适应性归根结底取决于生理和心理的素质状况。心理健康是身体健康的精神支柱，身体健康又是心理健康的物质基础。良好的情绪状态可以使心理功能处于最佳状态，反之则会降低或破坏某种功能而引起疾病。身体状况的改变可能会带来相应的心理问题，生理上的缺陷、疾病，往往会使人产生烦、忧虑等不良情绪，甚至可能导致各种不正常的心理状态。总之，要成为一个健康的人，身体健康和心理健康都是必不可少的。养生与保健 随着社会经济的发展，人们的生活水平也不断提高。人们对生活的追求也不仅限于吃饱、穿暖，而开始追求生活的质量，养生与保健成为新时代一个永恒的话题。
最后感谢熊老师教我这门课，让我学多了好多知识，对用药安全有了初步了解。
儿童用药心得体会报告篇八
作为家长，我们始终希望给予孩子最好的保护和关怀。在孩子生病需要用药时，我们更是格外慎重，因为孩子的生命是如此脆弱。经过多年的养育经验和学习，我积累了一些关于儿童安全用药的心得体会，希望能与大家分享。
首先，我们应当充分了解药物的正确使用方式。药物的名称、剂量、频率等信息都是需要详细了解的。在向医生咨询时，不要心存怀疑或者不敢问，要主动提问并确保自己清楚明白。药物的使用方法通常包括服用方式、饭前饭后、是否需要配合饮食等。在使用药物之前，还应详细了解药物的儿童使用说明书，并按照医嘱正确使用。
其次，在使用药物时，更要特别留意药物的副作用和不良反应。儿童的生理机能尚未发育完全，对药物敏感度更高。有些药物可能会对肝脏、肾脏等器官产生较大负担，导致不良反应。例如，某些镇静剂可能导致儿童活动力下降，甚至昏睡，因此确认药物是否有催眠效果是非常重要的。同时，家长还要密切观察孩子在使用药物期间的反应，一旦出现异常的情况应及时停药并向医生咨询。
此外，合理存放和保管药物也是非常关键的。首先，我们应选择干燥、通风好的地方存放药物，并避免阳光直射。其次，药物应该远离儿童的可接触范围，以防止误食或误用。如果家里有幼儿，最好将药品放置在锁上的柜子中。并且，家长不应将药物放在不专业的药盒或其他容器中，更不能将不同的药物混在一起。此外，家长应定期检查药物的保质期，过期的药物应立即丢弃。
还有一点很重要的是，在使用药物过程中不要擅自增减剂量。药物的剂量往往是由医生根据儿童的年龄、体重等因素精确计算的。擅自增减剂量可能导致药效不达预期，还有可能引发一系列不可预测的问题。因此，家长必须严格按照医生的指导和处方使用药物，切勿自行调整剂量。
最后，我要强调，在给儿童使用药物之前，家长一定要咨询专业的医生。尽管现在网络信息非常发达,但是对药物的了解程度相对有限。因此，家长必须寻求专业医生的帮助，根据具体情况获取合适的药物建议和用药方案。医生的建议不仅能提供正确的用药指导，还能提供额外的安全建议，以确保儿童用药的合理性和安全性。
总之，儿童安全用药是一项需要家长认真对待的任务。了解药物的正确使用方式、特别留意副作用和不良反应、合理存放和保管药物、不擅自增减剂量，以及咨询专业医生的意见，这些是我多年育儿经验中积累的心得体会。通过这些经验，我们可以更好地保护孩子的健康，确保他们在生病时得到最合理、最安全的药物治疗。
儿童用药心得体会报告篇九
古人说得好：“书中自有黄金屋”，这句话授予了书真正的评价。在小学的时候，我就非常喜欢看书。也是再这期间，我发现了《儿童文学》这本书，这本书里面的故事特别精彩，每一本看完之后我都获益匪浅。
《儿童文学》分上下两部。上部主要给我们介绍一些好的文学作品，下部主要告诉我们一些人生哲理。每一部还分几个板块。上部分为：文学佳作·作家专辑·中篇连载·散文雅苑·诗路花语·青春纪实等几个板块。下部分为常青藤·奇异果·文学新苗·九0笔团子·拇指阅读等几个板块。
记得第一次看《儿童文学》时，我就被故事中的情节感动哭了，那一则故事的名字叫《诱狗》。故事讲了一个叫一刀的青年，父亲早逝，母亲在别人家做杂工，他无人管束，成了放任自由的游荡少年。因几次做梦梦到猪蹄而啃自己的手后。决定实施早几日前就决定的计划：诱杀一条狗。
于是，他从老巷穿过，走出居住的这片脏乱老街区到了高楼密集的新街区。准备诱惑新街区被养起来的宠物狗，但这些宠物狗没有那么容易被诱拐，因为它们的主人都会在不远处看着。转悠了大半天，他准备的骨头和肉片损失得差不多了，却没有诱不到一条狗。他沮丧地走在街上，漫无目的地走，突然踢了一块石头。正好砸着了垃圾堆处一条皮毛肮脏的正在垃圾堆里寻觅可填肚子的食物的流浪狗的腹部，他贪婪的目光中顿露杀机。
他一边接近流浪狗一边在心里盘算着：剥皮食肉·卖钱。这只狗不幸中计了。他带着狗到了这片市区最热门的小食街。因为这里有几家狗肉火锅大排档。他首先挑了最近街口的那家谈判，让他们杀这条狗，给自己一半狗肉，卖一半给他们。谈了一会，没谈成。于是，又带着狗挨着几家谈下去，结果他都不满意。于是，他悻悻地带狗走。他决定自己杀。
经过了这么一回，狗从他刚才跟大排档老板谈话的眼神中捕捉到了某种威胁到自己生命的杀气。但它还是那么忠实地跟着他走。因为狗已经把他当做它的效忠的主人了。狗是不会离弃自己认定的主人的，哪怕主人要杀了它吃了它，面对挥向它的锋利刀器也只能含泪哀望，而不弃之而走。他正在建筑工地找绳子，准备勒死狗。突然听见头顶上方好像传来几声男人的惨叫。接着，身边的狗化成一道影子把他扑倒在地上。他只觉腰站被地上的砖堆重击了一下，接着就昏迷了，醒时，有不少人正绕着他看。而他的身上被一堆沉沉的物体压得呼吸困难。血从他的头上流下来，他想起来了，是狗把他扑倒的，一定是狗知道自己要被他杀了，才袭击他以报复的。他以为自己要死了他后悔到心窝都发痛，不应该对狗起杀心。，在后来得知，原来那血不是他的血，是狗的血。狗因为保护他被砸死了。
看完了这篇文章，我的感受颇深。难以言表。《儿童文学》的每一个故事都给我不一样的感受。今后，我一定还会继续。