每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我爱国学经典手抄报我爱国学经典手抄报内容篇一
;国学新著
《国学三部曲》，宋定国著，首都师范大学出版社于 2013 年 1 月出版；包括《国学纵横》《国学览胜》和《国 学探疑》。《国学纵横》被北京市新闻出版局列为 2013 年度贺岁书。宋定国在《国学三部曲》中，依据可靠 的传世文献和新的考古成果，围绕“国学”即中国学术文化进行了比较客观、全面的评介，在对中国学术文 化中可圈可点的人物及其著作进行见解独到的览胜的同时，澄清了一系列似是而非、以讹传讹之类的观点和 提法，除了对“国学”、“国学大师”等提法进行拷辨和矫正之外，还涉及诸如所谓“半部论语治天下”、 “汉武帝采纳董仲舒建议罢黜百家，独尊儒术”都有理有据地予以澄清，证明都是子虚乌有的讹传；并对中 国学术文化由于种种原因所造成史料缺陷、疑点以及历代研究中所产生的诸多问题进行了梳理，提出了质疑，
有的还阐述了自己的看法。《国学三部曲》被学界有识之士认为 一见的有关中国学术文化方面的一套力作。
是目前难得
分类方式
学的分类方法其一是“四库全书”的分类方法，它把国 学分经、史、子、集四大类。“经”是指古籍经典，如《易 经》、《诗经》、《孝经》、《论语》、《孟子》等等， 后来又增加一点语言训诂学方面的著作，如《尔雅》。“史” 指一些史学著作，包括通史，如司马迁的《史记》、郑樵的 《通志》，断代史，如班固的《汉书》，陈寿的《三国志》、 欧阳修等的《新五代史》等；政事史，如司马光的《资治通鉴》，李焘《续资治通鉴长编》等；“子”是
指中国历史上创立一个学说或学派的人物文集。如儒家的《荀子》，法家的《韩非子》、《商君书》，兵家的《孙子》，道 家的《老子》、《庄子》，以及释家、农家、医家、天文算
法、术数、艺术、谱录、杂家、类书、小说家皆入
“子部”。
什么是国学
国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵 盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清 实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、 元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体 系。中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的官学， 自 “西学东渐”后相对 西学而言泛指“中国传统思想 文化学术”。
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2. 自古，劳其筋骨的人都不太有钱，真正有钱的人都不必挥汗如雨。
3. 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
4. 你可以拥有一切，只是不能一次就全到手。
5. 渌水净素月，月明白鹭飞。郎听采菱女，一道夜歌归。
6. 惹长亭旧恨，几番风月。高观国《解连环柳》
7. 天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。——《史记》
8. 顾客是上帝，质量是口碑。
9. 星临万户动，月傍九霄多。杜甫
10. 弯刀割麦——拉就倒
11. 劳动能开胃口。
12. 吾生也有涯而，知也无涯。——《庄子》
13. 多读书、乐读书、会读书、读好书 ，感受文字之美，尽享读书之乐 。与经典同行，为生命阅读 。读书，让活更和谐 。
14. 仰不愧于天，俯不怍于人。——《孟子》
15. 你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
16. 通向荣誉的道路是由劳动铺设的。——意大利谚语
19. 母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》
20. 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
21. 在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会为你停留，成功也需要速度。
22. 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
23. 喃喃教言语，一一刷毛衣。
24. 穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子》
25. 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
26. 学习苦不苦，想想长征两万五。工作累不累，想想英雄老前辈。天空永远是宽广的，付出总会得到报偿的。朋友，加油！
27. 青春年少的日子，我们总以为，爱情就是把两个人牢牢地绑在一起，当你爱我，你就要了解我。这样的结果却是：当你了解我，你就不爱我了。直到青春远去，我我们才明白，每个人心中也有一片内陆，即便是最亲密的人，也无法抵达那儿。
28. 秋天，是来帮忙忙碌碌的夏天踩下刹车。
30. 平时不劳动的人，一生没有节日过。
31. 都说秋天适合思念其实，更适合见面
32. 做人要有深度，一个人太肤浅，必然没有自己的观点。有深度的人，不但在知识、品格上能显出厚重的份量，而且在内在方面，也会包含有浓厚的情愫。
33. 爱心能够为黑暗世界送去光明，爱心能够为无声世界送去声音，爱心能够为残缺身体送去翅膀，爱心能够补全不完美的人生。全国助残日，愿你献出一片爱心，让世界永远温暖如春！
34. 赶走炎热，留下凉风！
35. 子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”孔子说：“当今的孝子，只是说能够供养父母就行了。就是狗马，都能得到饲养。若对父母不孝敬。那供养父母和饲养狗马有什么区别呢？”出自（春秋）《论语为政第二》。
36. 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
37. 自信和希望是青年的特权。——王尔德
38. 自己的手就是大自然的统治者。
39. 风雨过后，便美丽的天水一色；走出荆棘，便铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，是一览众山小的豪气。保护地球——我们美丽的家园，让我们行动起来哦！
41. 共凝恋、如今别后，还是隔年期。——晁端礼《绿头鸭·咏月》
42. 明月有情还约我，夜来相见杏花梢。——袁枚《春日杂诗》
43. 蝙蝠观阵——哪边胜站哪边
44. 我们在解决期间不管是卖给你假货的商家，还是帮你处理退款的平台客服，请文明用语，切勿着急。如遇到商家，还是所在平台管理者客服，故意拖延，故意为难我们的情况，那么我们就收集一些证据，比如聊天记录，商品的图片，收到商品的照片，最好有一段在快递点那验货的视频，从拿快递到开封验货，如发现问题也可直接拒收。收集好证据了可以去网上全国12315平台上投诉，也可以直接给12315打电话进行投诉举报。尽量多掌握一些商家的信息，比如对方的微信号码，手机号码，收款账号，诈骗数额较大的话，也可以选择报警，这样一来也方便警方根据这些线索找到诈骗犯罪分子。
45. 生态需要人人保护，文明需要人人创造。
46. 给心灵一个空间，给自己寻找一个方向，给生活一份希望
47. 书籍是前人的经验。——拉布雷
48. 那些扬言要陪你走完一生的人，总是走到半途就不见了。大概有些人就是这样，毫无征兆的说爱你，然后又悄无声息地离开。
50. 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。李白
51. 爱一个人，是没有条件也没有自尊可言的。
52. 书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
53. 见侮而不斗，辱也。——《公孙龙子》
54. 后来我才意识到，真正让人的不是年纪，而是中那些带不走又扔不掉的遗憾。
55. 每个人心里，都有个过不去的人。不管你有多爱，都应知道，他在你的生命里只有两种结局，要么是终点，要么是路人，再无别的。
56. 看山是山，看水是水。人的一生不可能不遇到困难，也不可能没有挫折，而贵在遇到困难时不气馁，面对挫折不自卑。
61. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
62. 足行万里路，胜读万卷书。
63. 母爱是一种巨大的火焰。——（法）罗曼·罗兰
64. 半云空上长草——破天荒
65. 赢取理性网购，构建和谐社会。
66. 你的秋日好运正在派件啦！！！
68. 落叶之秋 微风徐来 所有美好不期而至。
69. 多情只有春庭月，犹为离人照落花。——张泌《寄人》
70. 人生就是这样，在这里失去了，往往会在那里得到回报。
71. 追随能够改变你命运的那颗星，那颗永远在你心中闪烁的明星。当它在你面前闪耀时，抓住这宝贵的机会。请谨记，只要你坚持不懈，最终的目标总能实现。
72. 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》
73. 当仁，不让于师。——《论语》
74. 秋天的风，都是从往年吹来的。
75. 人类的劳动是惟一真正的财富。——法朗士
76. 今人不见古时月，今月曾照古时人。
77. 扶残助残是社会文明进步的标志
79. 君子莫大乎与人为善。——《孟子》
80. 间隙抬眸，秋天已经悄悄问候。
81. 总是原谅，就总会遇到背叛。总是理解，就总会碰到不讲理。总是迁就，就总会遇到一厢情愿。做人有时候要有包容心，但也有时候就必须毫不退让。有些底线，是一步都不能让的，你一退再退，只会让人觉得好欺负。所以，为爱而容忍，为自己而坚守底线，这才是做人的道理。
82. 爱就像秋天太阳，温暖踏实而又不刺眼，默默地为你祈祷，祝你健康欢乐！
83. 孝子之养也，乐其心，不违其志。《礼记》
84. 也许你度过了很糟糕的一天，但这并不代表你会因此度过糟糕的一生。
85. 理想就是人生中的目标，人生中所追求的目标，平凡的人因有理想而伟大，有理想者则是一个“大写的人”。我的理想就是要战胜自己，取得伟大的成绩。
86. 如果遗憾太多，那就祝我们在立秋后如愿以偿。
87. 吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
88. 人生总是充满意外，愿那些不好的意外“只是虚惊一场”，而那些一直期待的美好总能如期而至。
89. 蝉活八日，向死而生。
90. 年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。——罗斯金
我爱国学经典手抄报我爱国学经典手抄报内容篇三
国学是我国传统文化中的意识绚丽的奇葩，下面就让小编给你介绍国学经典弟子规手抄报，欢迎阅读！
1.人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。
2.专注力提高——经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。
3.语文能力增强——背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文学启蒙》等经典后，孩子的识字量将达到5000字左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。
4.记忆力大大提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50%的'孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。
5.阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6岁-10岁时，能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。
出 则 悌
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯
或饮食 或坐走 长者先 幼者后
长呼人 即代叫 人不在 己即到
称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能
路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
骑下马 乘下车 过犹待 百步余
长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
尊长前 声要低 低不闻 却非宜
进必趋 退必迟 问起对 视勿移
事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
我爱国学经典手抄报我爱国学经典手抄报内容篇四
1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。(诗经王风黍离)
2、人而无仪，不死何为。 (诗经风相鼠)
3、言者无罪，闻者足戒。 (诗经大序)
4、他山之石，可以攻玉。 (诗经·小雅·鹤鸣)
5、投我以桃，报之以李。 (诗经大雅抑)
6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。(尚书)
7、满招损，谦受益。 (尚书大禹谟)
8、从善如登，从恶如崩。 (国语)
9、多行不义必自毙。 (左传)
10、居安思危，思则有备，有备无患。 (左传)
11、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(左传)
12、知人者智，自知者明。(老子)
13、信言不美，美言不信。(老子)
14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 (老子)
15、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。(老子)
16、敏而好学，不耻下问。(论语公冶长)
17、己所不欲，勿施于人。 (论语颜渊)
18、工欲善其事，必先利其器。 (论语卫灵公
19、君子坦荡荡，小人长戚戚。(论语述而)
20、岁寒，然后知松柏之后凋也。 (论语子罕)
21、学而不思则罔，思而不学则殆。(论语为政)
22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(论语子罕)
23、人谁无过?过而能改，善莫大焉。 (论语)
24、知之为知之，不知为不知，是知也。(论语为政)
25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 (论语雍也)
26、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。(论语子路)
27、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语述而)
28、大道之行，天下为公。 (礼记礼运)
29、凡事预则立，不预则废。 (礼记中庸)
30、学然后知不足，教然后知困。(礼记学记)
31、玉不琢，不成器;人不学，不知道。(礼记学记)
32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原离骚)
33、尺有所短，寸有所长。 (楚辞卜居)
34、尽信书，不如无书。 (孟子尽心下)
35、生于忧患，死于安乐。 (孟子告子下)
36、得道多助，失道寡助。 (孟子公孙丑)
37、民为贵，社稷次之，君为轻。(孟子尽心上)
38、穷则独善其身，达则兼济天下。(孟子尽心上)
39、天时不如地利，地利不如人和。(孟子公孙丑)
40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子滕文公)
41、锲而不舍，金石可镂。(荀子劝学)
42、吾生也有涯，而知也无涯。 (庄子养生主)
43、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(庄子)
44、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(中庸)
45、临渊羡鱼，不如退而结网。(淮南子说林训)
46、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(战国策荆轲刺秦王)
47、桃李不言，下自成蹊。 (史记李将军传)
48、燕雀安知鸿鹄之志哉。 (史记陈涉世家)
49、运筹帷幄之中，决胜千里之外。(史记高祖本纪)
50、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记留侯世家)
51、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(史记报任少卿书)
52、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(史记淮阴侯列传)
53、绳锯木断，水滴石穿。 (汉书枚乘传)
54、若要人不知，除非己莫为。(汉枚乘上书谏吴王)
55、少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)
56、疾风知劲草，岁寒见后凋。(后汉书王霸传)
57、失之东隅，收之桑榆。(后汉书冯异传)
58、精诚所至，金石为开。 (后汉书广陵思王荆传)
59、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。(后汉书宋弘传)
60、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。(后汉书)
61、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。(三国曹操龟虽寿)
62、山不厌高，海不厌深;周公吐哺，天下归心。(三国曹操短歌行)
63、非学无以广才，非志无以成学。(三国诸葛亮诫子书)
64、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(三国诸葛亮诫子书)
65、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(三国刘备)
66、国以民为本，民以食为天。(西晋陈寿三国志)
67、盛年不重来，一日难再晨。(东晋陶渊明杂诗)
68、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(东晋陶渊明五柳先生传)
69、一年之计在于春，一日之计在于晨。(南朝萧铎）
70、宁为玉碎，不为瓦全。 (北齐书元景安传)
71、当局者迷，旁观者清。 (新唐书元行冲传)
72、疾风知劲草，板荡识诚臣。(唐太宗赠萧禹)
73、海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃送杜少府之任蜀川)
74、欲穷千里目，更上一层楼。(唐王之涣登鹳雀楼)
75、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(唐王昌龄从军行)
76、清水出芙蓉，天然去雕饰。(唐李白论诗)
77、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。(唐李白上李邕)
78、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(唐李白宣州谢饯别校书叔云)
79、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。(唐李白南陵别儿童入京)
80、天生我材必有用，千金散尽还复来。(唐李白将进酒)
81、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(唐李白行路难)
82、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。 (唐李白江上吟)
83、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(唐李白梦游天姥吟留别)
84、读书破万卷，下笔如有神。(唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵)
85、会当凌绝顶，一览众山小。 (唐杜甫望岳)
86、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(唐杜甫寄本十二白二十)
87、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。(唐杜甫将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首)
88、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(唐杜甫戏为六绝句)
89、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。 (唐王建十五夜望月)
90、谁言寸草心，报得三春晖。(唐孟郊游子吟)
91、大凡物不得其平则鸣。(唐韩愈送孟东野序)
92、蚍蜉撼大树，可笑不自量。(唐韩愈调张籍)
93、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。(唐韩愈进学解)
94、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(唐刘禹锡秋词)
95、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。(唐刘禹锡酬乐天扬州初逢)
96、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 (唐刘禹锡浪淘沙)
97、山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。(唐刘禹锡陋室铭)
98、谈笑有鸿儒，往来无白丁。(唐刘禹锡陋室铭)
99、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(唐白居易琵琶行)
100、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。(唐白居易长恨歌)
101、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。(唐白居易长恨歌)
102、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 (唐白居易放言)
103、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 (唐元稹离思)
104、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。(唐刘希夷)
105、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!(唐王翰凉州词)
106、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 (唐颜真卿)
107、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(唐罗隐蜂)
108、十年磨一剑，霜刃未曾试。 (唐贾岛剑客)
109、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(唐李绅悯农)
110、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(唐李贺南国)
111、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(唐李商隐无题)
112、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 (唐李商隐无题)
113、相见时难别亦难，东风无力百花残。(唐李商隐无题)
114、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 (唐李商隐锦瑟)
115、历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。 (唐李商隐)
116、桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。 (唐李商隐)
117、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 (唐僧云览)
118、剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。(五代李煜乌夜）
119、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(五代晏殊蝶恋花)
120、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(宋范仲淹岳阳楼记)
121、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。 (宋欧阳修戏答元珍)
122、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(宋欧阳修伶官传序)
123、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。(宋欧阳修伶官传序)
124、月上柳梢头，人约黄昏后。 (宋朱淑真生查子)
125、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(宋柳永凤栖梧)
126、兼听则明，偏信则暗。(宋司马光资治通鉴)
127、由俭入奢易，由奢入俭难。(宋司马光训俭示康)
128、鉴前世之兴衰，考当今之得失。 (宋司马光资治通鉴)
129、循序而渐进，熟读而精思。 (宋朱熹读书之要)
130、问渠哪得清如许，为有源头活水来。(宋朱熹观书有感)
131、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 (宋王安石登飞来峰)
132、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。 (宋王安石题张司业诗)
133、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 (宋苏轼冬景)
134、不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋苏轼题西林壁)
135、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 (宋苏轼送安敦秀才失解西归)
136、博观而约取，厚积而薄发。 (宋苏轼杂说送张琥)
137、但愿人长久，千里共婵娟。(宋苏轼水调歌头)
138、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(宋苏轼水调歌头)
139、生当作人杰，死亦为鬼雄。(宋李清照夏日绝句)
140、物是人非事事休，欲语泪先流。(宋李清照五陵春)
141、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 (宋李清照醉花阴)
142、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。(宋李清照如梦令)
143、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。(宋秦观鹊桥仙)
144、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(宋陆游游山西村)
145、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(宋陆游十一月四日风雨大作)
146、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 (宋陆游病起书怀)
147、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(宋陆游冬夜读书示子聿)
148、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。 (宋陆游冬夜读书示子聿)
【学习国学经典的意义】