范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
娃娃鱼篇一
1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。
2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。
3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。
活动准备
1、一杯白糖水,标记指示图,磁铁板一块。
2、装有温开水的水壶每组两把,奶粉、果珍、白糖若干盘,小勺、水杯人手一个,盖布四块。
活动过程
一、观察活动,引入课题。
教师出示一杯白糖水,让幼儿猜猜是什么水?
请个别幼儿品尝,说说是什么味道的。
猜测活动:水怎么会是甜的?
二、实验活动:水娃娃的魔术
观察桌上的材料,说说都有些什么?
提出操作要求:
1、只能选择一种饮料粉进行冲调。
2、水壶倒水时,一手哪好把子,一手扶助壶身,不能倒的太满。
3、使用过的物品(小勺、水壶)要放回原处。
幼儿操作,教师观察。
比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。(帮助幼儿理解“溶化”,并引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶化的方法。)
三、 品尝活动。
说说调配好的水是什么味道的。
四、表述结果,教师记录。
请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤。
教师利用标记指示图进行记录。
五、再次冲调饮料。
提出要求:
1、选择另一种材料进行冲调。
2、鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。
幼儿操作。
六、延伸活动。
你还喝过哪些味道的水。
水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化,还能使什么溶化?
娃娃鱼篇二
我有很多玩具,但我最喜欢的还是那个漂亮的娃娃。
一头金色的头发,披在肩上显得格外高贵。一双水晶一样的蓝色大眼睛嵌在白白的脸上,还有一个小鼻子和一个樱桃小嘴,美丽极了!洋娃娃身穿一件粉色的礼裙,脚蹬一双红色的小皮鞋,简直是一个小仙女!
我把她放在我的写字台上,放学后,我刚把书包放下,洋娃娃用她的大眼睛看着我,好像在说:“快点写作业吧!”这时我想出去玩的念头立刻消失了,坐在椅子上认认真真的写起作业来。
洋娃娃像什么事也没发生的一样向我笑着。多理解人的洋娃娃啊!
我喜欢我的洋娃娃!
娃娃鱼篇三
我迫不及待地跑了过去,站在娃娃机面前。首先,我投入了两枚游戏币,然后,移动操纵杆,操纵杆摇摇晃晃,扭来扭去。我固定好位置,按下按钮,眼睛直盯盯地看着。唉!没有抓着,因为把娃娃抓起来的时候,爪子松了一下,娃娃就掉了下去。
正当我垂头丧气时,我的爸爸走到我面前,鼓励我说:“我们一起来抓吧。”他握着我的手,仔细地移动操纵杆,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,心想能不能抓得起来呢?还好,这次爪子没有松,紧紧地将娃娃提了起来,娃娃掉落在娃娃箱里,我高兴地一蹦三尺高。
通过抓娃娃这件事,我知道了做事情一定要坚持,坚持就是胜利。我们读书也一样,遇到失败,不要放弃。
娃娃鱼篇四
二、重点及难点:
运用各种感官感知数量;通过触摸感知数量。
三、活动准备:
四、活动过程:
(二)、 感官练习、感知数量
1、运用视觉感知数量。
打开黄色魔法书,请小耳朵帮忙一起找娃娃。
3、运用触摸觉感知数量。
4、请宝宝们学做各种表情,随着音乐欢快起舞。