每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生足球实用篇一
我们学校每年都有一场足球比赛，很是精彩。各个段之间竞争非常激烈，经过一番努力，我们班终于挤进了总决赛。
总决赛那天，我们班的前锋冲了上去，带着球跑着，球飞速旋转着，中锋跑上前去，想要让前锋把球传给他。前锋却脚底打滑，失去先机。对方的前锋绕过了我方的两个后卫准备射门，在这紧要关头，后卫把球踢出界，这一幕让我们看了心里不由得一紧，还好有惊无险。
比赛还在继续，前锋和中锋打算给对方队员一个下马威，一鼓作气，冲了上去，中锋在指定地点把球传给了前锋，前锋卯足劲儿踢了一脚。球在半空划出一道弧线，直接飞向球门。
“耶！”我们班的同学欢呼起来。没错，球进了。
“中场休息！”裁判大声说。
中场休息的时候，天空下起了淅淅沥沥的小雨，队员们大口大口喝水，补充体力。
“比赛继续！”裁判一声令下。
下半场，队员们的体力好像没有之前那么充沛了，雨也渐渐大起来，就像我们的心情，有些不安。对方的队员们在这球场上好像有使不完的力气，一下子进了两个球。我们的队员顿时来了精神，知道在这样消耗下去，不但没了体力，还赢不了比赛。
“加油！加油！加油！”不知是谁带头喊起了口号。伴随着铿锵有力的加油声，队员们充满了力气，加快了步伐，他们越踢越带劲儿，找到了节奏，把对方队员踢得落花流水。
“我宣布！温州育英学校五年级段足球比赛的冠军得主是―五（4）班！”我们立刻欢呼起来。
小学生足球实用篇二
在一个风和日丽的下午，几个好朋友聚到一起，准备回家。一路上有说有笑。一个好朋友看天上阳光灿烂，就提议去足球比赛。
他们找到了一块草地，那里周围的墙上长满了苔藓，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他们拿书包和帽子当球门，就拉开阵势准备比赛了。附近的大人小孩都被吸引过来了。
看，那个黄头发的守门员，他全神贯注地注视着前方，膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套，双腿弯曲，像一只饿虎准备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩，好像是个候补，一心想快点上场，接住几个球。
最右边的是个大叔叔，带着一个黑帽子，他全神贯注地看着激烈的比赛，嘴里还不停着念着“加油，红队，加油！”他的旁边有一个小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，还以为自己是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩，她生怕会错过一个精彩的射球，所以就一直站着。只有那只不会看足球比赛的大白狗在那里呼呼大睡。
红队的队员攻了上来，他们的队员3号和15号配合得天衣无缝，一下子过了蓝队6个人，不过蓝队使用人盯人战术，把球抢了过来。他们5个一路过关斩将，英勇向前冲，一下子冲到守门员面前。他们一个转身，把球传给5号，5号一起脚，一个抽射，球进了！
这真是一场有意思的足球比赛啊！
小学生足球实用篇三
一天，我正要放学回家，突然一个同学对我说要不要去踢球，我犹豫了一会儿，想：如果不踢的话回家就要写作业——枯燥；如果踢球的话还有点意思——有趣，最终我选择了踢足球。
刚开始，我只是瞎踢踢，后来，我渐渐喜欢上了足球，甚至融入到了足球之中，在一次友谊赛中单单我一个人，就进了两球。我的思想越来越明确——我喜欢踢足球。
由于我的努力进入了班级球队。
回到家里，我催促着妈妈给我买双球鞋，妈妈经不住我的软磨硬泡，最终给我买了一双蓝色的、很酷的球鞋。
又过了一阵子，球队里几乎三分之一的同学都买了足球，我很羡慕，也让妈妈给我买了一个红黄相间的足球，这样的话，我也可以抽空在家练习了。
每天最快乐的时光就是踢球的时候，它深深地牵动着我那幼小的、单纯的心灵。
还有几天就要比赛了，我们每天抓紧练习，争取得到一个好成绩！
足球世界是多彩的.，是用语言表达不出来的一种运动；足球世界里的快乐是任何运动都替代不了的。
我的心里一心想着：足球，足球，足球……
小学生足球实用篇四
7月的一个凌晨，万籁俱静，只有蟋蟀的叫声和隐隐约约的呼喊声。我却精神抖擞地从床上爬起来，径直走到黑漆漆的客厅。“啪”，客厅顿时变得明亮起来，我蹑手蹑脚地，生怕吵醒妈妈。拿起了遥控器，我再也忍不住了，给自己壮了壮胆，打开了电视。半决赛，我最爱的德国队，我来啦！
我迅速地调了台，还好，刚刚开打。我急忙坐到沙发上，开始观看这场半决赛，德国对巴西！桑巴军团的黄绿色球服穿插在黑白相间的德意志战车中，不分上下，拼得热火朝天。球迷的阵阵呼喊声，犹如波涛一个个地打来，声音一个比一个响。我的眼里闪着狂热的光，好似我就在现场观看。
德意志战车果真名不虚传，中场防守密不透风，再加上巴西队缺少了进攻主力内马尔，几乎无法突破德国队的`防线，反而让对方插了空。
场内的球员踢得起劲，场外的观众也不甘示弱，加油声震天，足以掀翻整个球场。这时，场外支持德国队的球迷欢呼声突然高了起来，我马上从沙发上冲到电视机前，发现几个德国队员带球冲到了巴西队的后防线上。他们疾奔如风，脚下的球行如鬼魅，一会儿出现在小猪脚下，一会儿出现在穆勒脚下，他们高超的传球技术令我赞不绝口。场外的观众更令我兴奋，他们吹着喇叭，喊着口号，振臂高呼，如潮的喊声几乎盖过了解说员的声音，他不得不调大了解说的音量。
最激动人心的时刻终于来临了，在无数观众的心中已经预演过无数次的场景终于来临了！即使巴西有带刀后卫，怎奈德国有德意志战车。36岁的老将克洛泽冲进防守区，踢进了他国家队生涯的最后一球——进球了！全场上一秒还屏息等待进球，下一秒就成了欢呼的海洋。全场为克洛泽欢呼，更为德国队欢呼！队员们一个个叠罗汉似的趴在草坪上，尽情庆祝着进球。时间仿佛停滞在这一刻，我也情不自禁地伫立在电视机前。
2:0,3:0,4;0,5:0,接连不断的进球，不仅让我和观众出乎意料，更点燃了我们的心，沉浸在狂热的海洋。电视上的画面犹如重播似的一次次重演着，进球之多，令人惊叹。球员，观众，我，仿佛融为一体，一起为胜利欢呼！
这场半决赛最终以7:1结尾，全世界为之震惊，更为之振奋。
“昨晚的比赛精彩吗？”妈妈一早起来就问我，我笑而不答，心中继续品味着昨夜的盛宴。
小学生足球实用篇五
我是一个小学五年级的学生，非常爱踢足球。每一次上体育课我们都会踢足球，玩的都很开心很快乐。
有一次，我们进行了终极pk，我和魏龙泽、王润川、刘浩、刘文祥一伙。他们那一边是许贺、孙旭、魏浩、程帅、李凯一伙，刚开始我就来了一个飞踢，进了一球，我们队个个球技高超、英勇顽强。
我们战斗激烈互不相让，我们用了许多的阵法。最终布下了一个三联阵，压住了他们，但他们还是奋力反扑。过了一段时间比分是4比2，现在胜负未卜，大家都竭尽全力。王润川带球的时候孙旭在后面紧跟不舍，走到他们的球门前方来了一飞踢，转眼间球飞过了球门，观众为我们欢呼。
他们仍没有放弃，一直努力拼搏希望反败为胜，但胜利的天平已向我们倾斜，队员们满脸露出了笑容！
在最后我们挑战极限，排成一条直线来传球，最终王润川射门。
我们终于赢了，是因为在平时勤加苦练。我明白了一个道理———只要努力就会成功，不努力注定要失败。
小学生足球实用篇六
他，个子不高，皮肤黑黑的，鼻梁挺括，双眼炯炯有神，每次训练完就会抽上一根烟。他就是我们足球校队教练——“爱抽烟的老许”。每个星期三放学后，不管刮风下雨，严寒酷暑，他的身影都会出现在操场上。
我们只好不情愿地跑过去。老许指指穿着短袖的我说：“你去穿上外套，否则要感冒的。”我被老许的细心感动到了。
为了不跑步，我们都小心翼翼地颠着球。良久，老许的脸上露出了满意的笑容，说：“颠的不错，大家休息一下，用干毛巾擦擦脸，以免感冒！”他自己呢！却在蒙蒙细雨中抽起了烟，仿佛这样才带劲。
这就是我们的教练，爱抽烟的老许教练。他十分关心我们，又对我们非常严厉！