小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)

时间:2023-12-28 作者:梦幻泡

在日常生活中,我们常常需要填写各种条据书信,例如购物小票、医疗收据、合同等。下面是一些条据书信的经典范文,希望能够对您有所帮助。

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇一

亲爱的老师:

今我们已经是六年级的学生了,也是一个毕业的学生了,更是一个就快要离开我们生活了六年的母校的学生了。我对这个学校非常的留念,更有许许多多的话想对我的老师们说,但是我知道你们很忙,所以我就选择了书信这种方式来一吐我那一言难尽的好吧!首先我想对刘老师说:“自从我一年级入学时看到您,我就觉得您是一位好老师,特别的亲切。还有如果不是那一次在美育节上要我表演相声,激发了我的相声细胞,我相信我就不会有那么多的奖状了。现在您已经有了小宝宝了,不能再给我们教课了,但是我并不伤心,因为我还可以在母校了看到您。最后,我祝愿您的小宝宝开心快乐的成长,祝您终身长寿。”

第二个我要对王老师说:“王老师,我是您从一年级开始带出来的学生,您现在已经50多岁了吧,已经是退休的老教师了吧!但您还能坚持叫我们数学,我知恩的很感激您,为了我们您操碎了心,每天顶着病来给我们上课,上次您竟然病倒了,在我们的讲台上病倒了,可想而知您当时病的有多重啊!可是您还能来为我们上课,没有像其他老师一样回家休息。在我的印象里您没有请过一次家,所以我对您的敬业感到无比的敬佩。最后,我也祝愿您终身长寿”最后我要对新转来的语文老师兼班主任说:“您虽然是新老师,虽然您只带了我们半年,但是您对我们都极其的关心,极其的负责。如果不是您每天用晨练和午练很每天中午把我们留下,在门口把关,一个个从您那里过,直到背熟为止,用这样的方法来训练我们的基础知识,为我们打下了结实的底子,我们的语文不会提高的那么快。在这里,我深情的对您说一声‘谢谢!’当然,我也祝愿您如花似月、美如冠玉。”

写信人:

日期:

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇二

亲爱的老师:

您好!

文,而长大后又为什么会成为。

作文。

非常好的老师呢?应该是因为您后来很认真的学习,才有今天的成果吧!我要不断的努力,让我这只麻雀也能有变凤凰的一天。再次谢谢您那么用心的照顾我们。

祝您平安快乐。

此致

敬礼!

署名:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇三

亲爱的陈老师:

您好!

六年前,我们幼稚而任性。当我们为了小事儿哇哇大哭时,是一缕白色的身影在逗我们开心,并准备了一堆堆的糖果。当我们破涕为笑,露出天真无邪的笑时,您也十分愉快地朝我们笑了笑。是您没错了,您就是那缕白色的身影。那个堕落到人间的天使。

您的笑掺和了太多情绪,每个笑都包含着您对我们的爱。即使嘴上不说,但生活中的点点滴滴早已表达出来。

还记得当学生获得奖状时您的笑吗?那时的您,慈祥得就像我们的母亲,浮出一丝丝欣慰的笑。不知道,那张鲜红的奖状有着您付出的多少心血吗?您只是摆摆手,认为这是学生的努力。但想要进一步的提高,基础当然要巩固、牢固。您不知道,那层基础是最重要的,它为我们铺好了最底层的水泥啊!

还记得当时您请了“产假”,又因我们一塌糊涂的成绩而特早回来的笑吗?那个笑像是用力挤出来的。它包含着您“恨铁不成钢”的失望,包含着您对我们的担心、焦虑与牵挂。只是您想不到,几个月不见,再见时会是因为这个令人晴天霹雳的原因。您很疲倦,但您仍要撑下去,为我们扭转乾坤,恢复好状态。

还记得当时我们班的黄某某同学和林某某同学因发生口角而进行打架,您处理这件事的笑吗?那个笑应该用“苦笑”一词来形容比较合适吧!它包含着您的无奈,也包含着您的劳累。您要适当处理此事,不偏不倚,实在难上加难!其实,您只要我们平平安安、开开心心不是吗?但是说来惭愧,我们连您这一点点的心愿也满足不了。

还记得那时您处理“小说风波”的这件事吗?当您聊到您少女时期也十分爱看小说,脸上顿时微微泛起了红晕,嘴角微微上翘。那时的笑,一定是回忆起少女情怀的往事吧!

它包含着您的害羞,也包容着您的理解,您明白我们现在的心态。因为您也曾经体验过,虽然小说是不真实的,却是让每位少女对爱情的憧憬的幻想。您并没有像其他老师一样禁止我们看小说,只是要求我们不可以影响成绩就ok。

还记得那时您在转“呼啦圈”所发出铃铛般的笑声吗?那时的您,心态一定和我们一样,因为您那时的笑声好动听,就像带点调皮气息的天籁之音。所带给我们的感觉好亲切,好自然,不掺杂一点污染的成份,让人不由自主的超您靠近,被您的气息所吸引,不再把您当为老师,而是能倾谈心事的知心好友。

陈老师,你呕心沥血地教育我们,而我们却不能让你开心,只会让你生气、劳累。老师,我们真得爱你!我们的爱是最真挚的,请别质疑我们的爱,要不然我们会好伤心的。

我们真心向你说:“对不起。”我们已没有机会气你了,你会怀念过去的点点滴滴吗?相信我们,我们一定会回来看你的!

祝:

事业顺利、身体健康!

你的学生:

xx月xx日。

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇四

亲爱的老师:

我想对你说:“当你接了我们这个班的时侯,我在想:”陌生的老师我讨厌,我想要我的张老师“;但我和你相处了三年后,我又在想:”原来陈老师和张老师一样都是爱学生的好老师,我真有点离不开您了“。

每当我看到您慈祥的眼神,我就想起了妈妈,忘记了烦恼,努力的站了起来,是您让一只烦燥的小熊,变成了努力奋斗的英雄。感谢您老师,每当我看到你温和的眼珠,我才觉得它是多么的纯洁,多么明亮,叮嘱我要认真学习。这个叮嘱不会觉得?嗦,不会觉得严历,只让我觉得它包含着一点亲切,一点温柔。只要我看到您一眼,我就觉得特别舒畅。陈老师您是我最可敬的老师,您的心胸和大海一样宽广,能忍受我成千上万次的错误,让我感到感激。陈老师您是位像妈妈的老师;每当在我生病的时侯,您那担心的目光让我觉得温暖,也使我感动。温暖是因为您让我觉得我是被保护的花苞,一个幸福的花苞。我觉得在您眼里,每位学生都是位纯洁的、不懂事的小花苞,我们都需要您辛勤的汗水来浇灌,在我们含苞怒放的时侯,那才是让您高兴,感到自豪的时侯。因为我们是您的学生,是五一班陈老师的学生,我代表全班同学感谢您,我们的成功都是有您才得来的,我再一次感谢您。

陈老师,在教师节来临之际,我想做出一份成绩给你看,陈老师您要记住,您的学生是您的骄傲,也是您的自豪。

对了,陈老师我要向您坦诚一个错误,我知道也清楚,我这个组长当得失败,但您一次又一次的原谅我,给我机会,我并没有珍惜;当您在给我最后一次机会时,我被打动了。因为我才明白陈老师,您是多么的看好我,所以我一定要争取用这最后一次机会来弥补我的过错,放心吧陈老师,我不会让您失望的。

最后,陈老师我祝您教师节愉快!

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇五

你的信我已经收到,读到你的信我开心极了!

你在信中说:你家种了很多树,对吧?而且都是果树,那些果树结的果实是不是美味中的“珍品”呢?你当过“小偷”——“偷买”零食给弟弟吃;我也当过“小偷”——有一天我收拾碗筷,我悄悄地打开冰箱,偷偷地把爸爸买的三文治肉片全吃光了!你说你们家还有狗,小狗肯定又可爱又听话!因为狗都是很忠于主人的。我希望有狗的人都是好人,狗跟好人做好事,跟坏人做坏事,这是一件无法改变的事情。你是这么地好,你家的小狗绝对差不了。

我们军训已经归来。军训中发生了很有有趣的事儿,我已经把这些事写成了作文,我会随同信一起发给你看。当然,那几天中也发生了一些让人很不开心的事,譬如:军训纪律太严,我管不住自己,被教官罚过;蔡昀睿很霸道;我还和龚英杰打了一架,我俩都哭了,现在我脸上还留着一道疤痕呢。不过,这些事我差不多都忘光了,你不用为我担心。我现在可乐着呢!

语文老师:你呢?你在学校过得好不好?有没有发生有趣的事儿?如果有,能讲给我听吗?期盼你的回复。

你的学生:狗子。

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇六

亲爱的王老师:。

你好。

hello!当你看到这封信时,你会感到惊讶。我为什么要给你写这封信?就像和你一起回忆过去。有几件事我一直记在心里!

首先,我在美术课上画了一条粗糙的小丑鱼。当时,我一直认为这条鱼是完美的,但我转过头去看别人的画,一条栩栩如生的金龙鱼。我丑陋的东西,既不是鱼也不是微生物,根本无法和这个相比!我嫉妒了,肿得像两个巨大的红色核桃!我又看了一眼我的“鱼”,撇了撇嘴,推开了照片。那时,要不是你的帮助,我恐怕也不会完成这节课的任务!

第二件事,在一个雷雨天,我害怕得发抖。突然,一道闪电卷起,在整个地方打雷。“繁荣”听起来像是滑坡。我们的教室突然断电了!那时,我害怕得像无头苍蝇一样尖叫,像疯马一样大叫,在教室里疯狂地奔跑。就在我害怕的时候,你的英雄神武像超人一样出现在我身边,给了我无数的安慰。

在新年之前,我想对你表达我无尽的感激。

新年快乐,工作顺利。

你的幼儿园学生:任微博。

20xx年xx月xx日。

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇七

敬爱的陈老师:

您好!

时间如流水一般,刚开学时对学校的憧憬,仿佛还在眼前,而如今却要告别这学习六年的校园。

您不是教我们班时间最长的,却是让我印象最深刻的老师。还记得在六年级时满怀期待地见到您,才惊讶地发现您是以前我表姐的老师,再加上您微胖的身材,瞬间就多了几分亲切感。也让为这紧张的一学期松了口气。

开学时,您想我介绍了“聪”字的含义:认真听,仔细看,会表达,用心记。让我重新定义了学习的方法,给于我好习惯。语文课上,您不仅把课内知识讲得全面,更是滔滔不绝,有声有色地把课外故事讲得精彩,特别是品德课,那一个个引人入胜的故事激发了我学习兴趣,拓展了我课外的知识。您十分有威严,刚上任不久,就整治班风。您就像水把我们这盘散沙聚集在一起。

一开学,您就给了我一个新职位——电脑管理员。这个职位对电脑不灵通而且打字又很慢地我无疑是哥巨大的挑战,而每当我胆怯地向您一遍遍地请教时,您总是不厌其烦地帮助我。当您在同学面前大声赞扬我发作业认真时,我也是无比自豪,更加珍惜这次机会。

在课上,您时不时的玩笑总能让同学开怀不已。您与同学们随笔中的事情同喜同优,是能交谈心事的好友,与同学关系融洽。

这一年中,您诵读时的抑扬顿挫讲课时洪亮有力,欢笑时的爽朗…。。这些熟悉的声音一直在我耳边回荡,您对我们的教诲我也铭记在心。

最后,我祝愿您身体健康,桃李满天下!

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇八

亲爱的钟老师:

您好!这学期开学以后,您就不在教我了,和您见面的时光少之又少,这让我有无比失落的感觉,突然间仿佛一切都变了,同学变了——以前的同学好友去了别的班,老师变了——您和以前的老师都去教别的班了,我觉得自己不坚强,接受这个新的环境还需要一段时间给自己勇气。

钟老师,您知道吗?您是我谈心的好朋友,我有很多事情不愿意和妈妈说,却都在不知不觉中告诉了您,您会耐心的听我说的每一句话,给我解答每一个问题,让我有时候豁然开朗,您总是鼓励我,给我创造机会,让我展示自己,现在我有很多的心里话,却不知道告诉谁了,这真是郁闷啊!

我记得有一次我生病了,您给妈妈打了几次电话问我的情况,还告诉妈妈您治疗拉肚子的秘方,妈妈感动的对我说:“淇淇真有福气,遇到一位好老师。”我听了,心里美滋滋的,身体的不适也减轻了很多。

钟老师,好怀念和您一起相处的时光,好想还能和您一起共渡以后的时光,可是残酷的现实让我要学会面对,新的老师新的同学。这也许向妈妈说的那样——人要学会慢慢长大。

我有一个心愿就是让我爱的人永远都不会老,您也是我爱的人,我也希望您永远都不会老,亲爱的钟老师,中国有一句古语:“一日为师,终身为父。”我的理解是:哪怕老师对我只有一天的教诲,我一生也会受益无穷。我会永远记得您,我的好老师。

今天是您的节日,我没有给您华丽的礼物,只给您准备了一束花和我精心挑选的贺卡,还有一句我真心的问候:“亲爱的钟老师,祝您节日快乐!”

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇九

我是您未来的学生----姚学锐,虽然我们之间还不认识,但我相信在不久的将来,我就会成为您的学生。我相信如果像我说的那样您一定会成为我们的好老师。

我未来的老师知识一定很渊博,这样我们有不懂的问题就可以请教老师,老师把这些传授给我们。

我希望未来的老师每星期拿出两节课的时间来给我们讲些民族的风俗,中国的辉煌,爱国的将士-------。

我希望未来的老师能和我们打成一片,让我们在欢笑声中学习。在欢笑声中度过每一天。让欢笑永远陪伴着我们。

我希望未来的老师是一个善解人意的老师,当我们做错了事,不批评我们,而是开导我们,当我们考砸了的时候,不吼我们,而是耐心的给我们讲解。

我希望未来的老师是一个真正走到我们心里的老师,当我们不管遇到什麽困难的时候,第一个想到的是老师。

这就是我们未来的老师,我们心目中的老师。

祝:

万事如意。

你未来的学生:姚学锐。

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇十

同学们:

我想对你们说:我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有运动员的体能和身材,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。

同学们,我想对你们说:不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。

同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。

同学们,我想对你们说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们共同珍惜在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们,我还想对你们说:我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们!

xxx。

xxxx年x月x日。

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇十一

敬爱的杨老师:

您好!

教师节即将来临,我的眼前常常浮现出您的身影,突然想给您写一封信,和您谈一谈我的心里话。

可以毫不犹豫的说,您是我见过的最出色的语文老师,是您,在两年中把我塑造成了一个全新的人。就是因为平日您的悉心教导,才是我顺利的考上了我理想的中学。不妨您说,五年级刚遇到您时我真的有些意外,甚至有些失望,因为那时候我是第一次遇见男班主任,可在接下来的两年相处中,我彻底的对您改变了想法,渐渐的发现——你是位有童心的老师,而且幽默,教学方式独特,这是我们都喜欢上了语文课。

在平日,您更像我们的朋友一样。不管是在课上还是在课下,都和我们相处得很融洽。您更支持我们自己主动去学,这样可以锻炼我们的独立能力。在叫我门课程的过程中,你注重将做人得道理,提高我们的素质。

再次,我想由衷的对你:昨天,您是我的老师;今天,您还是我的老师;将来,您仍是我的老师;我愿意永远做您的学生!

身体健康工作顺利。

您的学生:xxx。

日期

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇十二

敬爱的老师:

您好!

时间过得真快啊!转眼间五年就过去了,我首先感谢您这几年来对我的照顾。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”庹老师就正如这蜡烛一样,有着蜡烛的无私奉献和默默无闻的精神。

您白天毫无保留地把知识传授给我们,夜晚,在明亮的灯下为我们批改作业。

就算生病了也坚持给我们上课。以前我一直不明白您为什么老是占我们的音乐课和体育课。现在我明白了,您是为了让我们多学一点知识。您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。多亏了您,我才会变成这样,这样的优秀。您开始接手我们班的时候,第一眼看到你了就觉得您很严厉,正是因为严厉,所以很多同学都不怎么喜欢上您的课。以前我也和他们一样,但现在知道您是个奖罚分明的人。如果我们有难题问您,您会很高兴地给我们讲解,直到我们弄明白、弄明白为止。

老师像园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师像蜡烛,无私的奉献;老师像春雨,把点点滴滴的知识洒在我们心里。亲爱的庹老师,在此我想对您说一声:“谢谢!”

此致

敬礼!

您的学生:刘璐宁。

20xx年2月4日。

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇十三

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽,生长,无不沐浴您的阳光雨露。

水平还不错,就同意我去参加。

作文。

比赛。作为第一次参加。

作文。

比赛的我,心里七上八下的,写起字来都在瑟瑟发抖,生怕没写好,如果写错字,我都要后悔万分!但是那次。

作文。

比赛我才得三等奖。事后,您不但没有说我什么,还用李良的事例来鼓励我下次参加。

作文。

比赛要认真审题,认真答题,写好。

作文。

作为马上就要参加。

作文。

比赛的我,郑重的对您说:“x老师,我一定不会辜负您对我的期望。”此时,我仿佛看到了您的白发中有一根是为我而白,您眼角的皱纹有一丝是为我而生的。作为还有一个多月就要毕业的我,深深地向您道一声:“老师您辛苦了。”

你的学生:xx。

xx月xx号。

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇十四

您好,你最近身体好吗?你最近快乐吗?在这短短的时间里,我想感谢你,感谢你对我的关怀,感谢您对我的教导。我忠诚的向您说一声谢谢!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我很明确的知道时间过得很快且不会倒流。回想两年前,我还深深的记得您那张甜蜜而温和的笑脸;我还深深的记得您那上讲台的姿势;我还深深的记得您那温柔的话语。您的笑脸是我今生最大的眷恋。

我和别人不一样,您和别的老师不一样。我对您的态度和别人对您的不一样,您对学生的态度和别的老师不一样。

当别人在背后说您的严厉而不好的时候,我却表现得很否认。因为我永远知道我没有什么权力说您的什么话,无论赞美还是侮辱。我永远都是您的学生。

剩下的时间马上就会过去的,也就意味着我马上就会不见您的笑脸。每当看到您的笑脸,我就会情不自禁的快乐而高兴,我也会觉得这一天非常满足而充足。

校园里即将会失去我们天真的笑脸和活泼的欢笑声。

有一次,我发烧了,您不顾上课把我带到生活区给我量体温,过了一会儿,一看体温计,我已经烧到了37。8摄氏度,您给我爸爸打了电话让他过来接我,您还不放心,等我爸爸来了您才回了教室上课。

一想起马上就要分别,我就充满了许多依依不舍之情。在这最后的时刻,我将对您敬重地说一声:“老师,我真心的感激您!”

祝您身体健康!笑口常开!

您的学生辛宇。

20xx年4月5日。

小学生书信给老师的一封信(汇总15篇)篇十五

亲爱的杨爱龙同学:

你好!

我虽然和你素不相识,但我们班的陈老师与你们的张老师是相交多年的好友,我相信在此之后我们也能成为互诉衷肠的伙伴。

陈老师的教学方式也十分独特,她在教有些课文时,有一个高招,我说给你听听吧!她要让我们明白聪明只是次要的,勤奋好学才是真理。她便贴了一张肖复兴的《聪明只是一张漂亮的糖纸》,大家纷纷前去观看。像我这样学习成绩处在上游的看了之后都意识到了自己的不足,更加发愤学习,争取更上一层楼。一些学习较差的同学,看了之后便从自卑的心理中挣脱出来,认为黑暗只是一时的,终究能让阳光洒在自己身上,因而奋发图强。现在你知道这妙招是什么了吧!如果你也想看一看这篇文章的话,在我手头上有一篇,可以一并发给你。

我们陈老师吊起同学们写作的胃口,你还真别说,那才叫有一手呢!一次综合课上,她以她日记里的清晨我被鸟鸣声()醒了,()作为主题举行一个游戏活动。这下,大家的兴趣全被调动起来了,一双双小手从平面里凸起,课堂上不再只有那常见且稀少的小树成长了。玩到最后,大家才发现要写作文,惊呼中计!可这次,大家突飞猛进,作文水平达到一个异常的高峰。老师的那篇日记稍做修改,参加全国推广普通话、推行规范汉字博文评比活动,荣获二等奖,还发表在《福州日报》呢。

祝你,身体健康,学习进步!

素未谋面的朋友:语涵。

20xx年2月20日。

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