小学五年级坚强(精选15篇)

时间:2023-12-28 作者:JQ文豪

优秀作文是对个人成长和自我认知的反思,它可以帮助学生发现自己的优点和不足。请大家对比下面一篇优秀作文的范文,看看自己的写作是否有所欠缺。

小学五年级坚强(精选15篇)篇一

我的外公得了膝关节老化这个病,就像小朋友的蛀牙一样又痛又难受,近期做了一个膝关节置换手术。

康复期到了,外婆当起了康复教练,帮助外公不停地做伸腿、弯曲这些动作。每做一个动作,外公都要咬着牙,头朝上,双手紧紧地抓住护栏,脸涨得通红通红,嘴里不停地喊着:“哎哟,哎哟,痛死了,痛死了!”这样每天都要反复好几遍。虽然康复期非常痛苦,常常让外公练得大汗淋漓,甚至昏倒,但是外公依旧照着医生所要求的`做,一点也不选择放弃。他还常说:“辛苦三个月,幸福十多年”。

今天,我又去看望外公了。我迫不及待地跑到外公病房里,只见他双手拿着支架,腿一点一点地抬着,独个儿从卫生间里走出来。外公还展示了他的康复成果。“佳一,你看,外公的腿现在已经能弯到100度啦!”外公开心地告诉我。这时,他脸上的那些皱纹也舒展开来了。

小学五年级坚强(精选15篇)篇二

某天,我在朝天宫广场看到如下一幕:一个孩童蹒跚学步,忽然摔倒,大声地“哇哇”哭起来,他的父亲显然有些担心,但还是忍住了,温和地说:“宝贝,快些爬起来,你是最勇敢的!”

孩童渐渐地停止了哭泣,颤巅巅地爬起来,捡起地上的玩具,不愿走了,坐在石凳上,专心致致地玩起来。他的父亲连忙喊道:“宝宝快走啊!看能不能走到爸爸这里!”

孩童扭动了一下身子,背对着父亲,埋头自顾自玩起来。爸爸急了,走过去,抱起孩童,轻声地问他:“为什么不走了?等你学会了走路,就能到处玩,那该多好啊!”

孩童挣扎着,想从父亲的怀抱里挣脱出来,一边喊着:“不要,痛啊!”

父亲轻轻地拍着孩童的背部,安慰他:“学走路难免会摔倒,在哪摔倒我们就从那里爬起来,不要因为一时的疼痛就放弃,快点,爸爸在你后面看着你,你要坚强地走下去。”

孩童不情愿地走了起来,他的父亲专注地盯着他,这次,孩童没有摔倒,他露出微笑,天真地对爸爸说:“爸爸,我会走路了!”

我们在敬佩这些成功人士之余,也要学习他们这种坚强的精神,不要被眼前的困难打倒,就像孩童学步一样,一次摔倒算不了什么,只要坚强,就有成功的一天。

小学五年级坚强(精选15篇)篇三

记得我五岁的时候,爸爸送给我一本爱迪生故事书,他还对我说:“坚强的意志是成功的基石。”我一直沿着坚强的道路前进。

小学三年级的时候,老师问我班谁想参加话剧组面试,我便自告奋勇地举手。老师告诉我们话剧组面试将会在假期后举行。于是,我便好好利用假期,在旅行时带同剧本加紧练习。由于我在这方面没有经验,我的心情忐忑不安,担心表现失准。练习过程中,并不是想像中那么容易。幸好,爸爸妈妈在旁鼓励我,连平时诙谐的表哥也一本正经地跟我练习。我的信心大大提升了,最后被老师取录。我欣喜若狂地跳起来,同时明白到“有志者事竟成”的道理。

其次,坚强是需要努力实践的。有一次,大提琴老师推荐我和其他五位同学参加一个大型的公开表演。由于我是插班生,而且年纪最小,表演经验尚浅,应付起来有点儿吃力。虽然如此,我并没有想过放弃。反之,我日以继夜地练习。当遇到不明白的地方,我便虚心地向老师或较有经验的同学虚心求问。我终于克服困难,顺利完成演出,还得到老师的赞许。这次难忘的经验,不但加深了同学之间的默契,还让我体验到在团体当中使人更坚强无比。

不得不提,坚强也令我克服弱点,挑战自我。运动虽然是我的弱项,但我仍鼓起勇气参加学校的亲子接力赛,希望借此机会锻炼身体和考验自己。每天放学后,我和妈妈都会到学校附近的大球场练习跑步。不论考试或功课有多忙,我们的约定风雨不改。起初,大家只跑了十分钟便累得筋疲力尽。经过三星期的苦练,我们终于可以轻而易举地跑完三十分钟。在运动会中,我们勇夺铜奖的殊荣!那一刻,我和妈妈热泪盈眶地互相拥抱,那份感觉仍历历在目。我们深信坚强是成功的第一步。

空闲时,我经常翻阅爸爸送给我那本爱迪生故事书,提醒自己要以坚强活出精彩的人生,不要辜负爸爸对我的期望。现在,你就跟我一起在坚强的起点中振翅高飞吧!

小学五年级坚强(精选15篇)篇四

一位一位战绩显赫的拳王。记者问:“你现在功成名就了,如果让你在金钱、权力和美女之间选择,你会选择什么?”

拳王很从容地回答:“你说的这三个选择都很有诱惑力,但如果真让我选择的话,我会选择坚强……”

记者有些奇怪:“为什么?”

拳王一字一顿地说:“金钱、权力、美女都只能削弱我的实力,使我的铁拳变得软弱无力,而只有选择坚强,才能使我立于不败之地!”

选择坚强!坚强是最好的人生伴侣!

在这个世界上,可供我们选择的事物实在太多,尤其是当我们取得一些成绩的时候。其实,奋斗的目的就是为了实现人生价值,就是为了追求人生的美好和幸福。从这层意义上来说,我们选择一些,与快乐和幸福有关的事物,应该是很自然的事情,无须大惊小怪。

可是,在选择时,有一样你必须选择,那就是坚强,因为你还要继续向前走。

选择坚强,你会在遇到风雨时迎难而上,绝不退缩不前。

选择坚强,你会更真诚地面对生活,把坎坷看成磨练,把逆境看成是通向人生极致的捷径。

选择坚强,你将永远不会消沉,始终以积极的心态挑战生活,挑战未来。

选择坚强,你将会踏着时代的快车,风驰电掣地飞奔向一个辉煌灿烂、充满朝气的明天。

那位拳王,尽管有一天会被某个挑战者打倒,但是别人打倒的只是他的身体,打不倒的是他的昂扬斗志。

坚强,是一个人一生中最有价值的动力。失去了它,任何人都将一败涂地;拥有了它,你将勇往直前。

小学五年级坚强(精选15篇)篇五

安平桥是我的家乡泉州的一颗璀璨的明珠它是国家4a级景区,建于1138年,因为它有五里长,所以它又称“五里桥”。

安平桥每隔一里就会有座亭子,桥正中间有座古寺,寺庙前有两尊一米多高的石将军。它们特别威武,也很镇静,那双炯炯有神的眼睛真是逼真得摄人心魄。它们手持长矛,身披铠甲,头戴军帽,身旁各站着两头跃跃欲试的小石狮子,可神气了。

安平桥两旁的景色宜人。在这北风呼啸的严冬,安平桥上寒风凛冽;岸边的白鹭掠过碧澄澄的天空,飞累了,就停歇在岸上的麻黄树上休息;树丛中有一些五彩斑斓的野花,它们像从银河中坠落到人间的星星,它们随风摇曳着,若隐若现。

我们顺着安平桥,走过茫茫大海,就到了美丽的晋江安海镇。但安平桥的条石还在延伸,它的终点是一座有点向右倾斜的白塔。安平桥的背景也由蔚蓝色的大海变成了绿茵茵的公园,使人心情雀跃舒坦。空气是那么的清新,阳光是那么的灿烂,冬天的寒冷似乎减去了不少,安平桥的条石在冬日暖阳下泛着光亮。这景色真如同神来之笔。安平桥也深深地印在了我的心里。

小学五年级坚强(精选15篇)篇六

芜湖长江大桥是国家"九五"重点交通项目,其桥型为公、铁两用钢桁梁斜拉桥,铁路为i级,双线;公路为4车道,车行道宽18米,两侧人行道各宽1.5米。公路在上层,铁路在下层。铁路桥长10616米,公路桥长6078米,其中跨江桥长2193.7米。它于1997年3月22日正式开工,2017年9月建成通车。

大桥主跨312米,像如此大跨度的公铁两用斜拉桥,在我国是第一座,在亚洲是第一座,在世界上也是屈指可数,名列前茅的。大桥公路接线长23.23公里,其南岸7.35公里,北岸15.88公里。

大桥全部工程总投资46亿元,芜湖大桥称‘世纪大桥’;一是指它与公元2017年9月建成通车,恰逢是20世纪末21世纪之初;二是指它是我国本世纪工程量最大的大桥;混凝土用量57万立方米,结构用钢量11万吨,其工程量超过武汉长江大桥和南京长江大桥的总和,主桥公路铁路累计全长21华里。三是指芜湖长江大桥科技含量更高,集我国本世纪桥梁科技的大成,其技术领先地位将保持2017年以上,同时又是21世纪我国桥梁建设的新起点。芜湖长江大桥以其大规模,新技术和一流的质量,成为中国桥梁史上继武汉,南京,九江长江大桥之后的第四座里程碑,它无愧于世纪桥梁标志性工程的称号。

芜湖长江大桥一个将近一个世纪的梦,终于梦想成真了!

小学五年级坚强(精选15篇)篇七

本会讲述的是宿元景要宋江等去破辽,功成封官,天子大喜,大骂童贯等。宋东、吴用回山寨,焚化晁盖灵牌,遣送各老小还乡。天子赐宋江诸军一人酒一瓶,肉一斤。朝廷官员从中作弊,酒扣半瓶,肉扣半斤。军校发现,杀死厢官,宋江滴泪斩杀军校。在密云县与番兵交战,连胜两阵。吴用用计,水陆并用,打破檀州。

心急吃不了热豆腐,切记!做人要沉着!冷静的分析。不要像耶律国宝那样心急。

词典中心急吃不了热豆腐比喻心急就会得不偿失!我还读过一个故事,春秋时期,鲁国政权被季孙氏、孟孙氏和叔孙氏三家控制,鲁定公成为一个傀儡,他忧国忧民,心急如焚,听说孔子开坛讲学,主张“君臣纲常”,召见孔子。孔子分析鲁国的内忧外患,建议他外联齐国,内部重振君威,制定了一系列措施。我还读过一个故事,元关汉卿《双赴梦》第一折:“果然道心急马行迟。”《二十年目睹之怪现状》第十七回:“你此刻不要心急,不要在路上自己急出个病来!”茅盾《子夜》十五:“苏伦慌忙说,就从口袋里摸出一张纸来,但是蔡真心急得很,劈手抢过那纸来,望了一眼,就又掷还给苏伦。”

以上典故说明,无论做什么事情,都不要过于心急,要冷静的分析,才算是最聪明的办法,心急,只会一事无成!

小学五年级坚强(精选15篇)篇八

我们的生活中有很多的桥,他们在人与人之间架起,沟通了人与人之间的关系,也拉近了我们的距离。这些桥有一个共同的名字,叫爱之桥。

而当你要摆脱困难、跨过厄运时,你一定期望眼前有一座能使你峰回路转,顿入光明之地的“爱之桥”。我就曾为别人架起了一座“爱之桥”。

那是一次体育课上,老师宣布我们自由活动时,我听到附近似乎有小孩的哭声,循着声音过去一看,在墙角有一个一年级的女孩在那里偷偷的哭,我跑过去问她:“你怎么了?是不是有人欺负你了?”她朝我摇了摇头,说:“不是。”我再问:“那你怎么了?”她哭得更加伤心了,说:“是我在跑步的时候摔了一跤”。果然,她腿上有一个很大的伤口正在流血,显然比较严重。我看见她那无助的泪水,就抛下自由活动想玩的念头,说:“走,我带你去医院吧!”她向我点了点头,刚站了起来却又立刻坐了下去,说:“我疼得走不了路啊!”,我蹲下身子让她趴到我的背上,背着她就往学校附近的医院跑去。

医生说要是再晚来一点,伤口有可能就会感染,会越来越厉害。她向我表达谢意时,我既羞涩却又相当高兴,因为是我在她最需要人帮助的时候,为她架起了一座既牢固又结实的“爱之桥”。

这座爱之桥只是很普通的桥,我想每个人都可以做到。让我们在别人需要帮助的时候为他们架起一座桥,让世界充满爱。

小学五年级坚强(精选15篇)篇九

今天是你的生日,我的中国,一首多么雄伟的歌曲再次在我的耳边回响起来,使我感到无比兴奋、无比骄傲。

今天是祖**亲的生日,在此,我先向这位无私奉献的母亲--中国道一声:“您辛苦了”!

在十月的今天,来喜迎祖国生日的到来。

在那一天,我从电视上看到这样的情景:清晨,当太阳冉冉升起的那一刹那,在北京的广场上,红旗飞扬,气球在空中欢快的舞蹈:时而前后晃动;时而左右摆动……广场上聚集了无数的人,在那儿等待那庄严的时刻。伴随着“歌唱祖国”那优美动人的旋律,解放军叔叔双手捧着那鲜红的五星红旗,迈着那矫健的步伐向旗杆走出。在庄严的国歌声中,五星红旗徐徐升起。在那庄严的时刻,便使我回想起曾经所学过的课文开国大典时毛主席亲手升起第一面五星红旗,以及当时的热闹时的情景。

这儿的图书城也不例外,在那儿有许多少年儿童在家长的带领下静静的端坐在地上,聚精会神的观看着图书。那场面,倘若那时的我有照相机的话,一定会将这动人的场面照下来。

小学五年级坚强(精选15篇)篇十

五年级开学不久,那天,喧闹的教室在疯狂的铃声中静了下来,一个漂亮的年轻女孩儿跟随着班主任进了教室。众生目光的焦点下的班主任丢下一句“她是你们新任英语老师”就走了,将这个纪律年级之最的差班留给了这位年轻的女老师――沈萧。

在后来的交往中,我们知道了她毕业于武汉海军工程学院,将要带领着我们――她的第一批学生学习英语。

这位年轻的教师,将在我们的顽皮中开始她的教学生涯,就像那支刚点燃的蜡烛……。

中学期间,四位主课老师中我最尊敬的是语文老师。

入学不久,我强烈的好奇心情被这位已近中年的语文老师所吸引。她带着她那不很标准的普通话,领着我步入中学高深的语文殿堂。

她的性格温和,很少动怒,在她的手中只有半截的粉笔,从来找不到带有戒尺性质的残尺,而是在黑板上挥洒出文学的魅力。

来电了,烛焰已没有了映衬,在一滩蜡液中熄灭……而我的眼前却久久摇曳刚才的烛影。

我想起了小学时教我们数学的那位老教师,今年,她该退休了。

从小学一年级一直到毕业,她带着我们感悟数学的神奇。她是一位老教师,在所难免地被我们认为她十分的传统,固执。她反对我们所有在校的“课余活动”,例如弹珠、毽子、小孩子手中花花绿绿的卡片等等。所以,一个因果关系导致大部分学生讨厌她。

但是,五年级那次数学竞赛,她却感动了我。

那次竞赛的题目难度,早已远远地超过了小学水平,如果不经学习,连低分线都难达到。

这位老教师,以她优秀的品德完成了她几十年的教学生涯,就像被蜡液淹没的烛焰般完成了使命,然而她的学生深深地记得她。

中国文化中素以蜡烛来歌颂教师,而这三位给我印象最深的老师正对应着蜡烛的一生――。

在瞩目的光环下面,静静地燃烧自己……。

小学五年级坚强(精选15篇)篇十一

年轻的我们自信飞扬,青春的活力如同出生的朝阳,我们敢做、敢拼、敢闯,演绎人生这部勇气大戏,人生的过程也就是一个不断丧失的过程,在这个过程中,你会结识许许多多的人,朋友也好,敌人也罢,都会让你成长,最终,让你勇敢的独自面对所有,她们教会你的不仅仅是坚强,还有生活。

蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波,杨柳有心,于是它能低首沉思,能给人间带来清新的嫩绿,百花有心,于是它能播撒芳香,给人间带来最美好的芳馨,看似生活中的某些人,平平凡凡却实实在在。有的时候,他们让你感觉好像是若有若无的存在,实际上,他们并未走远,一直站在你的不远处,默默的关注着你,悄无声息的帮助着你,无言的给予着你,所以你会很难发现他们的存在,以至于被你慢慢遗忘。

以前的自己,归结于一个字——傻,单纯天真地以为自己所喜欢的就是最好的,看人的眼光也太过于简单,根本没有考虑面具下是一张怎样的脸,是美好?是丑陋?总之,是虚伪的。你根本无法想象别人的心里真正在想些什么,心软是一种不公平的善良或者说善良本身就是一种错误,有的时候,不经意的一句话就像一根针,狠狠地刺向你的心,毫无防备的,你黯然了。可是生活还得继续不是吗?有时候,生活给予我们太多太多的无奈,甚至让你觉得整个天空都暗了,你也得强颜欢笑,大声的告诉所有人:我绝不会认输。这是一种勇气,更是一种魄力,但是现实的残忍教会我们必须这样做,无论遇到多大的困难,都要持之以恒的走下去,不喊苦,不喊累,不认输!

你可能狠狠地摔了一跤,没关系,继续爬起来,当你累了想要放弃的时候,想想自己的梦想,再想想自己为什么坚持走到了这里,心情不好了,戴上耳机听那些欢快的音乐把声音调到最大,想哭的时候,就抬头望望天空,它能包容你的所有的难过或者就去跑步,让泪水变为汗水蒸发掉,笑着坚强的面对所有,女孩当自强!

小学五年级坚强(精选15篇)篇十二

在成长的岁月中,我们常被身边的点点滴滴所感动:一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,都不经意间掠动我们的心弦。

他把我感动,他,我家楼下的一个老头。说实话他真没有什么特别的。唯一与众不同的就是一条腿断了,走起路来一瘸一拐的,再加上不整洁的面容和咳嗽不断,我对他可没有什么好感,甚至有些反感。

直到那一天,他改变了我的看法,或许我的人生观从那天起也有了翻天覆地变化。

同往常一样,我下楼去。下到楼梯口,我看见有个老头坐在那——没错,就是他。我径直走过去,看也没看地说:“喂,让开。”老人回头瞧了眼,发呆了会,然后拖着他的椅子以及那条比椅子还沉重的残腿,艰难地向外磨。我没什么耐心,不管他有没有完全挪开,硬生生地挤了进去。

突然间,老人连同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想着:唉呦,这么倒霉,怎么出门就这么多麻烦事啊!我漫不经心地走到老人跟前,问了句:“有事吗?”老人皱起眉头望着我,拍拍身上的灰尘,动了动那条腿,跟我说:“没事,小伙子,我这老骨头没那么脆。”此刻我松了口气,心想:撞了人,总是我不对,算了,扶扶他吧!”我刚伸出手想扶他一把,可是他却出人意料地摇摇手,微笑着对我说:“我自己能行,虽然说我是个残疾人,可是残疾不等于残废。”然后他扶着台阶站了起来,不声不响地上楼了。

我伸出的手慢慢地放下了,可是我的思绪依旧停留在那时,残疾不等于残废,多么触动人心的话语啊!这也许就代表这一个残疾人的一颗坚强不屈的心。那一刻,愧疚,敬佩,激动,各种各样的心情一齐涌向心头。我呆滞在那,他的精神感染了我,一瞬间漫遍我全身,久久不能平息。

坚强的走下去。

在人世间,我们是一个个天真无暇的婴儿,生活在父母与家人那温暖的臂弯里无忧无虑的玩耍,幸福快乐地过着。随着时间一点一滴的流逝,我们一天天长大,我们上学了,结识了许许多多的新朋友。然而,原本是脆弱天使的我们,如何禁受住岁月的考验与挫折?我们一遍又一遍的告诉自己:要坚强!但在我们原本生活的地方,是那么宁静,那么美好,没有硝烟,没有挫折。这人世间的一切让我们惧怕又不得不勇敢的去面对。

面对无数成长道路上的挫折,我们无从适应,这时除父母外,一个个为我们引路的天使出现了,他们未必穿着白色的衣服,但他们身上都散发着迷人的光线,他们都有一个美丽的名字——老师!

人生的故事告诉我们:越长大就越坚强。是的,当年脆弱的我们,羽翼稀疏的我们,现在已是羽翼丰满的天使,像我们原来的爸妈一般。现在的我们无所惧怕,以可以在天地间自由的翱翔。

小学五年级坚强(精选15篇)篇十三

在一张孤零零的长桌上,放着一根蜡烛和一根火柴,蜡烛静静的燃烧着,而火柴静静的躺在蜡烛的旁边,一切都是静悄悄的。

几阵微风吹过,火焰在风中摇曳。蜡烛流下了几滴蜡泪,火柴在一旁看着,问:“蜡烛兄弟,你为什么要哭呢?”蜡烛说:“我不是哭。”火柴看着说:“那你为什么会流泪呢?”蜡烛骄傲的说:“我很自豪,因为我可以为人类做出贡献,我可以默默的燃烧自己,然而你不可以,你的燃烧只有一瞬间,我可以燃烧很久,直到我的生命耗尽,直到生命耗尽……”蜡烛说完,什么都没有说了。火柴怀着敬佩的心情看着蜡烛,说:“我也希望可以燃烧,为人类作出贡献,但是你说的很有道理,我只能燃烧一瞬间,我多希望和你一样啊!我多么希望有一天我也可以这样!”蜡烛看着沮丧的火柴,说:“别伤心,其实我们虽然可以为人类做出贡献,但是我们的生命耗尽后,人类不但不会感谢我们,还会把我们当垃圾扔掉。”说完,又安静了下来,没有谁说话。

火柴静静的沉思,什么时候我才可以想蜡烛一样为人类作出贡献?也许没有那一天,因为我只能燃烧一瞬间。

人类来了,坐在这个长桌旁的凳子上,生气的说:“可恶,什么天气啊,下雨还停电?唉,还好我还有蜡烛,如果没有蜡烛这天怎么过?”

火柴躺在一边静静的听着,想着,我一点用也没有用,我什么时候才可以帮助人类?

正在火柴这样想的时候,一阵风吹过,蜡烛灭了。人类站来,说:“怎么搞的?”说完,在长桌上摸索着,摸到了火柴,他把火柴擦燃,点燃了蜡烛,说:“还好我买了火柴。”说完,把火柴放在一边。蜡烛再次燃烧了起来,而火柴只有一瞬间的燃它已经灭了。

蜡烛在一旁又流下了蜡泪,火柴问:“你为什么要哭?”“因为我自豪。”蜡烛说。火柴很不解,说:“为什么你自豪?难道是因为你又可以继续为人类做事了?”蜡烛想了想,说:“不是,我哭的原因是我自豪,我自豪我有一个这么好的朋友,可以为人类作出贡献的朋友。”火柴笑了,说:“我为人类做出贡献了吗?”蜡烛说:“你做到了。”

但是火柴已经死了,火柴确实只有一瞬间的燃烧,它只能点燃别人,它点燃了蜡烛,可以让蜡烛为人类做事,也许这也是一种贡献吧。它听不见了,但是它一直以来,只希望可以为人类做出贡献,对啊,它做到了。

蜡烛看着火柴,又流下了蜡泪,它的第二次燃烧是火柴给的,可是它就连一声谢谢都还没有来得及说,对,火柴只有一瞬间的燃烧,蜡烛再次流泪是自豪吗?蜡烛再次流泪是骄傲吗?蜡烛多么希望火柴可以和它一起燃烧。

人类来到了长桌前,把一旁熄灭的火柴扔进了垃圾箱,人类会感恩吗?他会谢谢蜡烛或者火柴陪自己度过了一个没有电的夜晚吗?不会,人类根本就不会想这个问题。他只知道它们不能燃烧了就是垃圾。

蜡烛又流下了蜡泪,这次蜡烛为什么流下蜡泪?

小学五年级坚强(精选15篇)篇十四

大家也许听说过卢沟桥、金水桥、玉带桥……但一定没有听说过未来之桥吧!?你想知道吗?想知道我就告诉你吧!其实,未来之桥不是没有的,它存在于我们的心中,只要你肯想象,那你就一定能够发明未来之桥了!

现在,就让我来介绍一下我发明的未来之桥吧:我发明的未来之桥名字叫做“休闲圣诞桥”。为什么呢?因为桥面是用小朋友最喜欢的蹦蹦床的原材料铺成的,不过请你别担心,不用害怕自己会掉进水里,因为桥栏杆是用铁做的,桥的两边还安装了两排椅子。也许你会想:“这座未来之桥和其他普通的桥没什么两样,只不过多了一个蹦蹦床罢了,没什么特别的!”别着急,也别这么早下结论,我还没有介绍完呢!

听了我介绍的发明的未来之桥,你一定对它有了更深的了解了吧!其实,未来之桥还有很多,如:太空桥、银河桥……只要你肯想象,那它就属于你了!

小学五年级坚强(精选15篇)篇十五

它的外表很普通,一个圆柱体和一个安在头顶的天线。它很便宜,现在人们几乎不用它。它没有灯泡那样的明亮,也没有花朵般的美丽,但是,它是在默默无闻的照亮着别人,奉献自己——它,就是蜡烛!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这是我语文课学过的一首诗,这种无私奉献的精神她激励着我们。我在想什么最像蜡烛?是谁每天早早的来到学校日复一日从青春到白发?一生默默无闻的照亮我们。我们的老师多像蜡烛啊!别人说老师是辛勤的园丁,可我觉得老师更像我们生命中的一支蜡烛,牺牲自己照亮我们!

他叫马复兴,今年53岁。是青海省湟中县汉东回族乡下麻尔小学的一名老师。出生四个月时,他摔到火炕里,近一半的臂被烧掉了。但这个没有双手的老师,却是全校师生最佩服的人。32年前,高中毕业的马复兴成为一名乡村教师。在别的老师看来,稀松平常的板书,对马复兴却是巨大的挑战。一根小小的粉笔夹在断臂之间,却需要用全身的力气去板书。夹紧了就断,夹松了就掉。一节课下来,和粉笔一齐落下的,还有无数的汗滴。学生马海红,马老师的女儿说;粉笔很尖,有的时候就直接,就出血了那种。马老师的同事向杰说;他的肉皮就在黑板上,都按烂了。大家都很心疼,有的时候你可以直接念,我们听啊。看着粉笔上的斑斑血迹,学生们请求马老师不要再写了。但是他还是坚持板书,他说:老师就是学生的标杆,这标杆立的多高,学生的目光就能看的多高!

这就是我们的老师,他们的品质就像蜡烛一样,点燃了我们的心灵,在我们心里留下了不灭的火种!我们要学习这种无私奉献,不求回报的高尚品质。

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