小学生假期读后感大全(21篇)

时间:2023-12-27 作者:笔尘

读后感是小学生在阅读后,对书中故事情节、人物性格和情感表达等方面进行思考和总结的文学作品。小编为大家搜集了一些经典的小学生读后感,希望能够给大家带来一些启示和思考。

小学生假期读后感大全(21篇)篇一

这个周末,我在家中看了一本有趣又十分奇妙的书。这本书叫作《爱丽丝漫游奇境记》。这本书是由英国作家――刘易斯・卡罗尔写的。看的时候,我被这一本书给深深地迷恋住了,无法自拔。就连妈妈叫了我好几遍,我都没有起身。这本书真的有那么好看吗?那就让我们一起来探索一下吧!

这本书讲述了:一个名叫爱丽丝的小女孩靠在姐姐的身边。突然一只粉红色眼睛的兔子从爱丽丝的身旁跑过。还穿着背心,手上拿着怀表。爱丽丝赶紧追了上去。后来就掉进了一个兔子窝。进了兔子窝后,爱丽丝的身体时而变高,时而变矮。爱丽丝就着急地哭了起来。因为爱丽丝哭的时候是巨人状态,所以泪水越级越高。当爱丽丝再一次变矮的时候,才发现自己要被泪水给淹死了。之后,她还给所有的小动物发了礼物――糖。

之后,她又遇见了其他陌生的小动物――有公爵夫人、柴郡猫、帽匠、三月兔、老甲鱼、鹰狮、龙虾四组合……直到最后爱丽丝与扑克牌皇后,还有国王发生了正面的冲突。到被抓的时候,急得哇哇大叫起来。这才从梦中醒了过来。

虽然说《爱丽丝漫游奇境记》中,里面的.故事只是爱丽丝的一场梦。但是我反而觉得爱丽丝是个非常勇敢的小女孩。但是,做事情有些过于心急。之后,我在网上查阅了一些资料,发现作者刘易斯・卡洛尔是把邻居的性格赋予在了爱丽丝的身上。这本小说是多么有趣啊。

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小学生假期读后感大全(21篇)篇二

我和妈妈刚刚亲子共读完了《山海经》青少版,这是一部充满奇幻色彩、百科全书式的古典名著,有些地方夸张的手法,让我想起了《吹牛大王历险记》,但风格截然不同。

《山海经》从女娲补天、神农氏炎帝、精卫填海、轩辕氏黄帝、羿射九日、大禹治水等等神话故事一直讲到启建立夏朝,故事一个比一个神奇,一个比一个精彩。书中还描写了分布于东西南北中的名山大川和名山大川中的奇异动植物以及当时被称为海内、海外的许多周边古国或部落的奇特风土人情。

让我感受最深的是:当黄帝势力日渐强大超过炎帝,炎帝战败,他的部下蚩尤要找黄帝报仇时,炎帝说:“我出生入死就是为了让百姓过上好日子,而不是在战争中让百姓牺牲。”这充分说明炎帝是个很关爱百姓的好首领。

让我感到奇特的是:北部山川中有一种鱼,长了一个头,八个身子,真奇怪;还有一种鸟,长了一个头,三只眼,四只翅膀,三只尾巴,稀奇吧!

让我感到好笑的是:南部山川中有一种鱼,身体象蛇一样,脑袋却象人,吃了它的肉人可以长命百岁。

通过读这本书让我对“凤凰涅盘”有了更加深刻的理解。书中说凤凰是南方群山中的一种象征吉祥的鸟,凤凰死后会周身燃起大火,然后在烈火中获得重生,并获得较之以前更强的生命力,这就是“凤凰涅盘”。凤凰只有在天下太平时才会出现,并且只在梧桐树上栖息,怪不得生活中人们常说“家有梧桐树引来金凤凰”呢。

《山海经》是一部古典文学名著,建议大家有时间都来读读,一定会有收获。

小学生假期读后感大全(21篇)篇三

什么是智慧?这个问题看似简单却很难回答。我先来给大家说一个人吧,他可是智慧的化身。猜出来了吗?对,他就是三国时期的诸葛亮。提起诸葛亮,大家应该很熟悉吧?就是那个羽扇纶巾、手摇鹅毛扇的军师。

话说《草船借箭》中,周瑜十分嫉妒诸葛亮,让诸葛亮在三天之内造出十万支箭。十万支!这可不是个小数目哦!可诸葛亮却只用了三天时间按时交了差。你知道是为什么吗?原来诸葛亮利用“天时地利人和”,这十万支箭是从曹操那里“借”来的。哈哈,诸葛亮聪明吧?佩服!佩服!

再来说《空城计》吧!诸葛亮听说司马懿的浩浩大军向西城杀来,而自己守城的将士不足三千。于是,他传令把全城旌旗藏起来。司马懿见城中空无一人,怕诸葛亮又有什么鬼把戏,慌忙下令撤军,退回汉中。你看,一场“空城计”就吓退了敌军。这等胆识,这等智慧,何人能及?实在佩服啊!

我虽是一名女生,可我却非常喜欢看《三国演义》,特别喜欢诸葛亮这个人。我多想有一把诸葛亮的鹅毛扇,鹅毛扇一摇——计上心来,我多想像诸葛亮一样聪明能干!于是,在现实生活中,我也一次次地上演着现实版的“女诸葛亮”!哈哈!

有一次,我和姐姐一块儿下棋。下着下着,眼看姐姐就要吃了我的“老帅”了,怎么办?怎么办?我灵机一动:“哎呦,姐,我的肚子痛!”“啊?你不要紧吧?”姐姐俯下身子,关心地问我。我趁机撞了一下桌子,棋子散了。“哟,姐姐,我的肚子好像又不疼了。不过,这棋盘已经乱掉了,我们重下吧!”姐姐看了看我狡黠的眼神,明白了:“你个小狡猾的,不过这次不能赖皮哦!”我笑了,原来姐姐早就知道了我的“小阴谋”,哎!

这些“雕虫小技”说出来真是难为情,太不光彩了!不过,我下定决心,要多看书,因为“书是全世界最好的营养品”嘛!我现在经常把零用钱攒起来,一看到自己喜欢的书就会买下来,然后一头扎进书本,看个昏天暗地。我家里的书已经有很多很多了,可我百看不厌。因为我心中有个愿望:多读书,成为像诸葛亮一样充满智慧的人!加油哦!

小学生假期读后感大全(21篇)篇四

莫莉的假期是一个非常愉快的假期,她和两个朋友一起进行一次“华丽”的冒险,并到“女偶像”开的书店里打工。经历了独立生活的困难,体会到了打工的艰辛,使大家感觉到自己一下子都长大了。当我轻轻地合上最后一页书时,书中的幕幕画面总浮现在我的脑海中。在“华丽”的冒险中,莫莉和朋友们由于在路上花费了太多的钱。我隐隐约约的明白了做事情要三思而后行,不能鲁莽行事,提前的计划会让你事半功倍,反之不堪设想。从另一方面想,这篇文章还让我们学习到要学会独立生活,让自己在以后的社会上不怕困难。最令我感动的是莫莉和朋友们去书店里打工,从早上一直工作到晚上,还帮助了一位大哥哥,完成他的愿望,莫莉和朋友们得到大哥哥的礼物。

风雨过后,彩虹最美;挫折过后,精神最美;烦恼过后,人生最美!成长的路上,总有烦恼,我们是在烦恼着并快乐着。花再美,树再茂密,也只是一时的,但成长的烦恼带给我们的益处是永远的!在这条道路上,经历了不尽人意之事,不会因为一点挫折就放弃才能开出最美的花,结出最甜的果实,因为走在带着“荆棘”的路上,又痛又美,才是本质。

读完了这本书,我深切的体会到朋友不光是玩乐的,还要共同面对困难。一个人是孤单的,而三个人就是一个稳定的三角形,坚固,不会轻易摧毁。在这里,我懂得了:以后,我不会为了一些小事而伤害我和我朋友的友谊。

小学生假期读后感大全(21篇)篇五

在不知哪个年代,不知哪片土地上,曾有一位奇人,在一次次挥笔中,将整个华夏大陆描绘入一书之中。一种种看似荒谬可笑的生物,一个个奇妙而神秘的传说,在一本《山海经》中完美交织出一幅画卷。

被这些闻所未闻的故事吸引着,我打开了这本书。带着虎纹的马鹿蜀,六对足与翼的无首天神帝江,身纹五字——“德”、“礼”、“义”、“仁”、“信”的凤凰……充满神话色彩的记载下,这些生物都被赋予了形象与生命,而跃入每一位读者的眼帘,铭印在每一位读者心中。

再往另一个方向去设想,倘若作者凭借自己的想象,在华夏广袤的版图上创造了自己的世界,那又需要何等的想象力和毅力?若真是如此,又怎能不佩服先人无与伦比的智慧?一个个家喻户晓的传说与陌生的生物,在这片熟悉的土地上完美结合,似乎又成了另一个星球,另一个世界。而创造一个世界,似乎只有神才能做到的事,又经一个凡人之手完成。如果说古今往来,有一个人通晓地理,生物,神话,历史,文学,那也只有这位不知名的奇人了!

在这本仍未被破解的古籍中,蕴藏着无穷无尽的奥秘,正如同历史上无数奇文,和这地球上众多奇迹。想要看懂它,唯有不断探索,不断深入,才能有希望中的收获。

小学生假期读后感大全(21篇)篇六

当我刚刚开启我的阅读之旅时,暑假就来了。这可是个绝妙的好机会啊!我来回穿梭于书店的各个书架,忽然发现了《意林》的影子。

其中,我拿起了一本《意林》之《莫等闲白了少年头》这系列的书。我随意翻了翻,有一个题目完全把我游散的目光吸引住了,那边是——叛逆是一柄闪亮的双刃剑。

我想,现在的我应该也处于叛逆期间吧,那我该好好了解一番了。

我像珍惜流星那样珍惜文章的字字句句,像穿针那样琢磨每个词语。原来,叛逆的孩子是这样的啊!自己做的,自己认为是对的,往往会被别人误认为差生。

文章讲的一个男孩,由于在叛逆时期,成绩糟的一塌糊涂,迫不得已转校。去到了新的学校,他被同学们冷落,被老师们列入了差生的名单。有一天,他帮助了女同学摆脱歹徒,于是重新获得了同学们的爱戴。

我特别赞同本文的最后一段总结,对啊,“坚持个性,但也别忘了敞开心扉。”我能体会,叛逆的孩子最为孤独,最为寂寞。他们之所以坚持自己的意见,特立独行,无非是想用这样的方式来获得旁人的关注啊。

不是每一位家长都能理解孩子的叛逆,可能会认为孩子的脾气越来越坏了,或者,只是一种无理取闹的方式,根本不用去在意这个变化。反而,自己对孩子的态度,愈加变坏。

读完这篇文章,我深深地吸了一口气,真令人深思。轻巧简洁的语句、细腻的语言却也能让人深思呢。

叛逆,本身就是一柄双刃剑,在照亮别人眼睛的同时,也会将持剑的孩子,潜移默化地挡在空无一人的门外。

文章的意义,只想告诉那些包括我的叛逆的孩子,不要太过于执着自己的观点,而忽略了别人的看法。

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小学生假期读后感大全(21篇)篇七

《鲁滨逊漂流记》给我最大的震撼就是它的冒险精神、智慧和勇敢深深的感染了我,《鲁滨逊漂流记》读后感。

在这里,鲁滨逊认识了好朋友佐立,他们俩齐心协力从海盗那里成功逃脱。在逃亡的路上,他们遇上了葡萄牙船长,并被船长所搭救。佐立被船长留下来,成了一名出色的水手。在船长的帮助下,鲁滨逊成为了一个非常富有的种植园主。现在的生活让鲁滨逊感到高兴和满足,他会永远留在这里做一个安逸、富足的种植园主吗?没有,鲁滨逊并没有留下来,因为他经不住航海的诱惑,于是,再一次踏上航海之路。

这一次,他遇上了强烈的海上风暴,孤身一人流落到一个与世隔绝的荒岛上。这时,我不禁为鲁滨逊的生命感到担忧,他会怎样在这个荒岛上生存下去呢?这个故事的神奇之处就是,鲁滨逊竟然在这个荒岛上生活了28年!在这段时间里,鲁滨逊在荒岛上开垦荒地,种植麦子,驯养小羊,又成为了一名农场主;鲁滨逊还救出了快落入野人嘴里的“星期五”,并且和“星期五”成为了最佳搭档;之后,他们俩又解救出了“星期五”的爸爸、一位白人、一位船长、大副和船上的旅客,大家一起努力,把这个没有人烟的荒岛变成一个热闹的“小城市”。

带着许多疑问,我看完了这本书,也终于明白了鲁滨逊为什么一定要去海上冒险,那是因为他心中有一个美好的梦想——做一名航海人。为了实现这个梦想,鲁滨逊一次次放弃安逸的生活,一次次克服遇到的种种困难,最后终于实现了自己的航海梦想,而且认识了许多朋友,得到了许多财富,最后胜利返回了自己的故乡。

看着鲁滨逊的经历,让我想起了正在奥运会上努力拼搏的运动员。和鲁滨逊一样,他们都有自己美好的梦想,为了这个梦想,他们坚持训练,不怕苦不怕累,在经历过无数次失败和困难之后,他们才能出现在奥运会的赛场上,向全世界的人们展示自己的风采和最高水平,为祖国增光添彩!

再想想我自己,和他们相比,我还差得很多。现在我的目标很简单,就是把学习和练琴搞好,可有时候我还是想偷懒,特别是在练习小提琴遇到困难时,我总是想绕道而行,实在不行,就推到明天。这种做法,让我失去了很多宝贵时间,也让我的拉琴技术逐渐下降。

故事告诉我,人要不断的追求生命的品质,只有这样,才能得到更多的快乐,才不会有那么多的遗憾留给自己。

小学生假期读后感大全(21篇)篇八

每个人都有对自己特别重要的东西,或是一个旧玩具,或是一支钢笔,再或者是一只小宠物。也许在别人眼里,它只是一件十分普通的东西,没什么价值,但在你眼中,它却是无价之宝,是十分重要、宝贵的。而对于小王子来说,最重要的东西莫过于那朵惹人喜爱却又令人心碎的玫瑰。

那朵玫瑰很美,芬芳馥郁,令人赏心悦目,却有些爱慕虚荣、做作。她精心打扮自己却说妆还凌乱,太阳同时诞生,作为一朵花还弱不禁风。但尽管如此,她依旧是小王子最重要的,他为她浇水、除虫、在夜间罩上罩子。因为爱的执着,是来自于一次次的浇水、呵护和倾听,正如那只狐狸所说的:“你为你的玫瑰失去的时间,你的玫瑰变得重要了。”因为注入了时间和心血,因为用心去呵护、守护,所以即使她有再多的不足,他仍然爱她,宽容她的一切缺点。因为在他心里,她是那么重要,相比之下,她的缺点显得微不足道。

我们也是一样,重要的东西之所以重要,不是因为它本身的价值,而是因为我们对它用了心。一旦对一个东西用了心,便再也无法停止,我们会在不知不觉中将感情投入,将时间花费,渐渐使它在我们心中变得独一无二、不可替换。这时它的价值便也超过了它原本的价值,它成为了一种感情的寄托,对我们来说有着一种不可描述的特殊意义。自然而然,它变得十分重要。这种重要也许别人不能理解,甚至自己有时也不明白为什么,但它就是存在,存在心灵深处。

拿妈妈来说,她十分喜欢养花,家里到处摆满了大大小小的花盆。她将大部分时间都花在了照顾花上:土稍微有点干,便马上浇水;叶子上长蛀虫了,便四处寻医,查百度、翻资料、买农药;叶子有点恹了,便换盆、换土、加肥料;冬天时,还把所有植物都移进室内,甚至专门为它们开暖气。因为花了这么多心血,她待花几乎比待我还好。记得有一次我不小心将一朵盛开的兰花弄掉了,她马上从几米远的地方跑来,一边凶我一边心疼地将兰花捡起来,泪水在眼眶里打转,几乎要哭了。

所以,当我们看到别人最重要的东西很普通时,不应该惊讶,也不应该因此不重视,因为别人用心了,所以才会如此重要。

小学生假期读后感大全(21篇)篇九

暑假里的一一个闲暇的晚上,我翻开了一本封面十分吸引人的书籍——《解优杂货店》它是日本作家东野圭吾写的长篇小说。

这本书主要写了,保静的街道旁有一间杂货店,只要写下烦恼投进卷帘门的投信口,第二天就会在店后的牛奶箱得到回答。因男友身患绝症,年轻女孩静子在爱情与梦想之间徘徊,克郎为了音乐梦想离家漂泊,却在现实中寸步难行;少年浩介面临家庭巨变,挣扎在亲情与未来的迷茫中……他们将困惑写成信,投进杂货店,随即奇妙的事情竟不断发生。生命中的偶然交回,将演绎出截然不同的人生。

我们的班主任可能也看了《解忧杂货店》吧,她在我们的班级里安装了一个叫“聆听箱”的信箱,希望我们能写下自己的烦恼投进信箱里,而老师在同学们都离开的时候,回到班级里,把我们写下的纸条收起来,把解决的方法写在纸上。第二天我们可以在聆听箱的旁边拿到解决的方法。

我有一段时间就是因为父母老是拿我和其他同学比较,让我感到很不愉快。第二天回到班里,我拿出了一张纸条,写着“老师,我最近总是被爸爸妈妈拿来和同学做比较,我知道爸爸妈妈那样做是为了激励我的学习动力,让我更加的热爱学习,努力的追上他们所说的那些同学,但这还是让我的内心很不平衡,使我失去了对学习的兴趣,还让我感到了很大的压力。我应该怎么办呢?希望老师您能为我解答。”

在第三天,我十分兴奋的冲向了信箱旁,拿走了属于我的那封信,我打算留在放学再看。到了放学的时候,我那双按奈不住的手,伸向了我的那封信。老师写道“孩子,你要知道,你的爸爸妈妈在你的面前夸别的孩子,那么,别的家长在他们面前也会夸你的啊,而且啊,你爸爸妈妈这是希望你能将压力转化为动力,就像那句‘化悲痛为力量’,你这就是化压力为动力啦,别人的爸爸妈妈会在你的父母面前夸他们的孩子,你的爸爸妈妈也都如此。所以,老师希望你能在学习上收获许多。”老师的一番话,让我更理解了父母对我的爱,让我懂得了要“化压力为力量’。在这个学期的期末,因为我牢记着老师的这番话,我在期末收获了让父母满意的成绩,当然,我也达到了我心中最理想的分数。

浪矢爷爷说:“不管是骚扰还是恶作剧,写这些信给浪矢杂货店的人,和普通咨询者在本质上是一样。他们都是内心破了个洞,重要的东西正从那个洞流失。人的心声是绝对不能无视的”。

如果,我们在困惑中能够得到有心人的帮助;如果,在别人有需要的时候,我们慎重的慈悲的给予帮助,那么”珍惜布衣暖,感恩岁月长”会不会成为每个人的慈悲?而我们每个人表达出来的,即便是最微小的善意,也能像阳光样普照,然后,在那只神奇的蝴蝶的世界里,又最终,温暖我们自己!

小学生假期读后感大全(21篇)篇十

在这个假期里,读了了一本书,这一部书的名字叫《莫莉的暑假》。

在第三章假若大伙儿心心相惜里提到:莫莉的堂弟小斌和莫莉一起去河边玩,小斌要想河边的一朵蒲公英花,莫莉试了一下,够不着,莫莉就提前准备放弃,结果小斌就哇的一声痛哭流涕,嗓子如同气功波一般,害得行路人都觉得莫莉在欺负小斌呢。无可奈何,只能让军军拉着她的手,莫莉正渐渐地伸过去时,挨近那朵蒲公英时。这时候,她要够着的情况下,军军忽然放开手,她重心点不稳,一瞬间带进了河中,由于河流浅,因此只被淋变成落汤鸡,没有什么生命威胁。夜里,返回家中,军军已经吃着晚餐,她的眼泪刷的一声流了出来。我是那样,我正在看电视剧,正瞧得起兴时,妹妹就需要转台,我不情愿,妹妹就把妈妈找来啦,妈妈认为我欺压妹妹就罚我一天不能看电视剧。

我懂得了一个大道理:大家不应该觉得有侄子妹妹,父亲妈妈也不爱我们,实际上我们在父亲妈妈内心始终是她们的掌上明珠。

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小学生假期读后感大全(21篇)篇十一

我非常喜欢《童年》这本书,它反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月,其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私与贪婪,这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨在他幼小的心灵里留下了深刻的印象,小阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

读完这本书,我感慨万千:现在的我们,真的是身在福中不知福,我们不愁吃不愁穿,而小阿廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打,受欺辱,那悲惨的一幕又一幕,使我不由地想到:假如,我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样呢?我们认为那根本就不是人生活的地方么?如今,时代在不断地进步,可是人们却越发变得懦弱了,他们一碰到困难就想要逃避、退缩或者走捷径。

屠格涅夫曾经说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦”。美好的生活必须有所付出才会长久,有所争取才会得到。

合上这本书,我就下定决心,为了我美好的未来要学会吃苦,一定要学会争取,一定要学会付出,我相信,大家一定会和我一样,为了自己美好的明天,为了自己未来的幸福而去努力,那就让我们一起加油,一起努力吧!

小学生假期读后感大全(21篇)篇十二

《红楼梦》主要讲了弱不禁风的林黛玉到了有权有势的贾家后发生的事。她在贾家邂逅了贾宝玉后却被常被一点鸡毛小事困扰,从此一病不起直至去世。我最喜欢的人物是贾宝玉,他举止大方,乐观向上,才华横溢,重视友情,在我的脑海里刻上深深的印记。有一次,他的好朋友去世,他大哭不止,直到埋葬。我不禁想到我为了一根棒棒糖和同学吵架,比起宝玉连金条银条都不吝惜,我真不应该。

我也为林黛玉悲哀,她是个悲观主义者。黛玉为了凋零的花而哭泣。我觉得花落地上也有它独特的美,且会成为一种肥料,让植物茁壮成长。黛玉却由此伤感地想到了自己的身世,不禁黯然落泪。其实她比起晴雯等丫头的命运好多了,至少还有个外祖母疼她,舅舅、舅母也没说她什么。但她体弱多病导致心胸狭窄,说话有些刁钻,惹得下人也不是很喜欢她。她比上不足,比下有余。只要珍惜了周围的一切,别想一些烦人琐事,她也可以生活得很好。可见一个人要学会知足。那个年代讲究门当户对,黛玉从家庭财产和势力都无法和宝钗相提并论,自己生气就是自己怄自己了。一个冰雪聪明的人应该认识到这一点。否则外祖母就不会说白疼她了。她是海棠诗社最有才华的女子,我要学习她的才华,却不愿像她一样顾影自怜,无法自拔。

《红楼梦》还塑造了伶俐的晴雯,阴险狡诈的“凤辣子”等等,每个人的性格鲜明,让我受益匪浅。我要取长补短,努力把自己塑造得更完美。

小学生假期读后感大全(21篇)篇十三

暑假期间,我读了很多课外书籍,其中一本是我最喜欢的。这本书是美国人艾瑞·卡尔写的,书的名字是《小种子》。我被故事中的内容深深吸引,更为小种子的顽强精神深深打动。

故事发生在秋天,植物的种子成熟了,风和种子开始了漫长的旅程。各种各样的种子,不同形状的种子,形成了一个巨大的`团队。旅行开始了,种子们乘风出发,团队中有一个小种子,比其他种子小,我们称之为小种子。

它能跟上其他种子吗?我想我也融入了故事,我开始担心小种子。种子飞到高雪山顶,雪不融化,种子不能发芽,种子只能试图飞过雪山。前门又出现了一片海洋,有些种子掉进海里淹死了,但小种子勇敢地飞过,小种子又成功地飞过了沙漠。

经过各种困难,许多种子在旅途中落后,不能成为春天的绿色植物。小种子一直坚持来到地上。在寒冷的冬天,他们静静地等待着春天的到来,最后破土成苗,向太阳生长。

我从小就看到它在逆境中仍然不屈不挠,它的精神鼓励我努力学习,在成长过程中抵御风雨,塑造自己坚强独立的性格,让自己学会不放弃,小种子努力工作,为自己赢得春天无限的活力,我也想努力学习让自己永远记住,勤奋可以弥补笨拙是一个好训练,努力工作。

故事的最后,又一年的春天来了,植物的豆荚打开了,种子们乘风开始了新的旅行……新学期即将开始,我也要在学习和生活中努力坚持。

小学生假期读后感大全(21篇)篇十四

暑假来了,老师给我们推荐了几本课外阅读书。妈妈带我到郑州市图书馆借书,我经过认真地比较,最终选择了《小豆芽的海洋假期》这本书。

《小豆芽的海洋假期》是贾月珍姐姐写的一篇经典的儿童文学作品。里面的主人公小豆芽是位善良、可爱的小姑娘,她与书中的另一位主人公小墨是好朋友。小豆芽和小墨原本想去珍珠岛采集些植物到镇上换些钱,给大墨公爷爷治病,但不小心误入了“刺猬岛”,又偶遇了“刺猬岛”上的怪人——卫斯理。怪人卫斯理原本是一名食品工程专家,他也是阴差阳错地进入“刺猬岛”。他上了岛后妄想把岛上的动物都改造成按照自己的意愿行事的怪物,从而使自己成为岛上的国王。在做这种试验的`过程中,由于多次尝试药物,他变得越来越冷酷、疯癫、自私。

小豆芽和小墨为了拯救被怪人关起来的动物,便与怪人斗智斗勇,成功捣毁了怪人的试验室,救出了可怜的动物。最后大墨公爷爷成功将小豆芽和小墨安全救出“刺猬岛”。

通过阅读《小豆芽的海洋假期》这本书,我被小豆芽和小墨的善良、聪明和勇敢所感动,我要向他们学习。另外,通过仔细阅读这本书,我也掌握了好多知识。我第一次了解到“海石花、水芹、唐松草、龙须草、蒲葵”等植物,知道了什么是辘轳、什么是阿拉斯加棕熊,还知道了《水浒传》的由来。谢谢《小豆芽的海洋假期》这本书,给我带来了一个意义非凡的暑假。

小学生假期读后感大全(21篇)篇十五

今年暑假,我和孩子们一起读了《夏洛特的网》。这本书已经在我的书柜上静静地躺了半年多了。可惜我没看过。最近经过三天的仔细阅读,我放不下。就像这本书的封面一样:蜘蛛和猪的故事写给孩子和大人。

这本书主要讲述了一只名叫夏洛特的蜘蛛和一只名叫威尔伯的小猪的朋友,并让威尔伯摆脱熏肉火腿。命运编织了王牌猪、伟大、光彩照人这几个字,用尽了最后一口,编织了谦词,为威尔伯创造了一个永远生存的光辉未来。

夏洛特用生命为威尔伯编织的爱情网络纵横交错,充满了无私、勇敢和真爱。这个网络充满了夏洛特的真诚和高尚。威尔伯也从夏洛特那里学会了感恩和回报。护送夏洛特的540名未出生儿童。直到他们都安全出生。

时光流逝着,而威尔伯从不缺少朋友,夏洛的'子孙后代总有2、3只留在门口安家。与威尔伯成为朋友。威尔伯永远忘不了夏洛。他虽然热爱夏洛的子孙后代,可是这些蜘蛛没有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛对他的影响是深远的。是无可比拟的。

孩子读完这本书后,他觉得夏落和威尔伯之间的友谊感动了他。他说他将来会向夏洛特学习,成为一个处处为朋友着想的人。

在我们的人生旅途中,最重要的是爱。没有爱,我们就像一只迷失的鸟,无助。因为爱就像阳光、雨和露水,森林,滋养着我们,爱我们的生活会更好。让我们成为像夏洛特这样的人。蜘蛛网有痕迹,大爱无痕迹,让爱洒在世界的每个角落,让我们的明天更美好!

小学生假期读后感大全(21篇)篇十六

今年的暑假我读了一本书,名字叫《茉莉的假期》。那本书写了茉莉和他的朋友在一起美好快乐的好时光。

这本书的作者是一位拥有童心的姐姐,她是:庞婕蕾。茉莉是一个很调皮的女孩子,她和俞庭还有猩猩进行了一次华丽的冒险,在这次的险中他们因为票卖得只剩下两张了,差点回不去,但是他们在那里看见了一个朋友,她把多余的一张票送给了猩猩让他们顺利的回到了家。

他们还去了偶像的书店打工,茉莉和俞庭认识了哲学哥哥,还找到了心目中的偶像,就是这个书店的老板。

茉莉还有一个非常调皮的表弟,因为表弟小的时候总是欺负他的表姐茉莉,所以茉莉很讨厌表弟。可是后来,表弟就用了自己仅剩的一点零花钱买了一块廉价的米菲兔造型的电子表送给了表姐茉莉,想感化姐姐。因此姐姐非常的感动。

读了这篇文章后,我多么想有茉莉这样多姿多彩的暑假啊!我的眼睛依依不舍的离开了这本书回到了现实中,但是那些紧紧相扣的情节依然在我心中回放。茉莉虽然已经要升初二,但是依然有着带稚气的心。这个暑假,和以往的有所不同,感觉大家一下子都长大了。花季少女纯洁的心灵荡漾着烦恼和秘密。妈妈给予的压力就是甜蜜的负担。我觉得在这种环境里生活是多么的新奇啊!表弟的纯洁与善良同时也感染了我。

我非常的喜欢这本书,这本书写了那茉莉有说有笑无忧无虑的假期。

小学生假期读后感大全(21篇)篇十七

早就听说《西游记》这本书非常好看,里面的内容非常精彩,所以我一直想要这本书。今天有幸看到了这本书,于是,我就迫不及待地看了起来。我看了整整一天,终于把这本书看完了。这本书的主人公是孙悟空、猪八戒、沙悟净和唐僧。他们历经八十一难,打败了数不清的.的妖怪,得到了很多仙人的帮助,最后修成了正果。给我留下印象最深的是从《女儿国师徒奇遇记》。这个国家实在太奇怪了,居然全部都是女人,没有一个男人。

当唐僧师徒四人来到女儿国时,全国人民都出来迎接唐僧师徒四人。女王把唐僧留了下来,结果被女妖怪抓走了。孙悟空去救师父,却被妖怪的蝎子尾子扎了一下,疼得悟空败战而逃。最后孙悟空请来了昂日星官,终于把妖怪降服了。唐僧终于得救了。经过这件事,女王只好放唐僧西去取经。读了《西游记》这本书,我懂了好人有好报,坏人没坏报。我以后一定要做一个好人。

小学生假期读后感大全(21篇)篇十八

暑假认真读过学校发的暑假学习资料,收获颇丰,下面就三篇文章一一简单谈谈自己的感受和认识。

首先谈谈第一篇文章“工作意味着责任”。每个人都是社会的一员,既然是社会的一员,就要通过各种方式证明你的存在。工作就是主要工作方式之一。每个人大多数时间是和工作打交道。工作意味着责任,责任就意味着付出。俗话说的好“在其位,谋其政,成其事”。每个人在社会中的分工不同,面对的职业和岗位也不同,不管你从事什么工作,既然工作了,就要尽自己最大的努力做好自己的分内之事。知道自己的责任是什么,要有这样的信念,在工作中勇敢的负起责任。作为一名教师,教师的工作就是教书育人。主要体现在如何教和育上。教师的责任性主要体现在学生身上,因为学生是整个教育环节的主体。上好每一堂课,关心学生,尊重和了解学生,让学生的身心和思想得到全面健康发展。这就是教师的责任所在。

其次谈谈第二篇文章“也谈班主任”。虽然没做过班主任,但对班主任工作还是有认识的。班主任工作相对教学工作而言是比较琐碎和繁杂的,但是非常重要。一个班就相当于一个大家庭,班主任就是这个大家庭的家长,家长就要对这个大家庭里的每个成员负责。所以班主任是整个这个大家庭的管理者和实施者。作为一个班主任,我觉得最重要是以下几个方面的工作:

俗话说的好“知己知彼、百战不殆”只有全面准确了解每个学生,才能很好的因人而异开展工作。所以班主任关键要有“阅人的能力”,即敏锐的观察分析判断能力。其次要有很强的说教能力。班主任主要的教育方式是“说教”,“说教”的重点在有效性。即通过晓之以理,动之以情,使说教效果具有针对性,启发性、感染性。经常看到班主任在办公室里教育学生,话是说了不少,但很多话是废话,没有效果,学生表面是接受了,但潜意识里并没有接受,这样其实是没有效果的。

1、制度的建立和实施情况监督。

建立班级常规制度容易,关键是制度的落实、执行和监督。这就要求班主任运用自己的智慧来进行管理。

3、创建班级文化氛围,塑造班级凝聚力一个健康、团结、向上的班集体是必须达到的。班主任在指导班干部,组织开展一些活动时,要突出活动的实效性和有意义性,形成自己的班级风格。每次活动主题要鲜明,而且活动不能流于形式、走过场,活动开展后要能对学生有意义并引发学生的思考和回味。

4、班主任要具备协调和沟通各种教育力量的能力。

班主任的权威要用自身的各种能力让学生信服并心悦诚服的服从管理。这就要求班主任既要不断更新自己的知识面,加强自己的品德修养,一言一行要起到榜样作用,还要具备多种能力,使之具备偶像的号召力。

最后谈谈第三篇文章“课堂效率=教学进度×学习接受度”很赞成和认同课堂效率等于教学进度与学习接受度的乘积的说法。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师教书育人最终的教育效果很大一部分是来自课堂教学。课堂教学的关键是课堂效率。一堂课是否有效率或者效率高还是低,个人认为更多还是取决于学生的接受度,当然还有教师的教学进度。

教师是教育的主导者,学生是主体,最终效果要靠学生来体现。教育的终极目标不是让学生掌握多少知识和内容,而是激发学生的学习兴趣和求知欲,并让学生学会学习的方法并引起学生自己的.思考。很多教师一堂课填鸭式的灌输知识,讲的口干舌燥,把自己累个半死,以为这样学生就知道的越多,还很高兴,殊不知学生往往不领情,相反有时可能还有抵触情绪。你讲的再多必须得考虑学生的消化和吸收能力,即学生的接受度。当教学进度过分大于学习接受度时,无异于揠苗助长,课堂效率是很低的。

因此,要让课堂效率最大化,肯定是教师和学生的努力与投入,使教学进度和学生接受度达到一个平衡点,相互照顾对方的进步,将过量的教学进度用于提高学生的学习接受度,或者将过量的学习接受度用于促进教师的教学进度,才能是课堂效率最优的选择。

小学生假期读后感大全(21篇)篇十九

寒假里我看了一本叫《给梦想一对翅膀》的故事书,其中有个故事叫《小雨的假期》我非常有感触。

这个故事讲得是一个名叫小雨的小女孩,放假去乡下的时候,跟一群小动物相处的很不愉快,但是她要走的时候,小动物们都来送她,小雨决定明年放假还到乡下来,一定跟小动物们好好相处。

小雨刚开始对待小动物们很不友好,当她发现她的口袋里有一只小青蛙的时候,就把它像扔沙包一样扔到外面去了,我想小青蛙肯定很疼。当她发现大公鸡不小心把她堆得泥房子踩坏的时候,小雨可生气了,她把大公鸡赶到河对岸去,不让它回家,我想大公鸡一定很害怕。小雨对待小羊和小猫也同样不友好。她喂小羊吃面包,小羊不要吃,小雨就把小羊的草拿走了,把小羊给饿坏了。她还把小猫的胡子剪掉了,因为小猫惹她生气了,但她不知道把小猫的胡子剪掉了,小猫在捉老鼠的时候会撞到墙的。

小雨对小动物们这么不友好,如果换成小动物们这么对小雨,她肯定会很伤心的吧。

我觉得不管是对人还是对小动物,都应该相互尊重,宽容友善,不应该乱发脾气,这样大家才会好好相处。我很喜欢交朋友,和朋友们在一起的时候,是我最快乐的时候。我会和他们分享好吃好玩的东西,最重要的是对待朋友要真诚,不去为了一些小事斤斤计较,大家都能宽容忍让,这样大家在一起都会觉得很开心。

我相信小雨下次再到乡下,肯定能与小动物们好好相处的。

小学生假期读后感大全(21篇)篇二十

谁和谁的相遇是一场意外,谁在灯火阑珊处等待,谁的等待没有未来,不是所有的伤痛的都需要呐喊,不是所有的遗憾都需要填满,剩下的要么是一樽圣洁,要么是永远的惬意。

我不相信命运,我从不会相信生命的征兆,《伊斯坦布尔的假期》,一个神秘而沉默的一句话,也已深深令人着迷原谅我的孤陋寡闻,是啊,对于凌驾命运之上的人来说。信心是命运的主宰,也只有这样才能看到比朝霞还红艳的未来,但真正的命运来临的时候,也不得不信,也不忍心不信,在对的世界里错的义无反顾,事实的一切,也并非那么残酷,只是缺少那么一个温馨的理由,直到一切明白后,徘徊缠绵在深深的记忆中。

作者马克李维先生的文笔依然还是那么贴切世情,其实梦想与命运也是环环相扣的,不管自己以哪种痛苦的方式生活,至少对自己来说还是快乐无常的。

命运的征兆,是戴德利先生一切的不知所措,最苦恼的是有着一个画家的梦想,却有一种琴手的使命,他最希望画的就是最热闹的十字路口,就像能够在路口中间,找到属于自己永恒的出口,他发誓,有一天一定要跟父亲好好地谈谈,最好是当面,他渴望证明自己,证明自己没有错,我有权支撑我以后的生活,想彻彻底底的摆脱魔琴的纠缠,不知不觉中,告别的信号已经悄悄的在夜空中升起,笑不出来也不能哭泣,最后连诉说也做不到了。一切都已来不及,他的父亲去世了,一封信,一句话,甚至一个词都没有给他留下,在戴德利先生心中留下的只有满满的无奈和不堪一击的憔悴,只是事情总是有正反两面,追的迫切了,你又觉得负担重,追的不紧凑了,你又觉得不够激烈,在戴德利先生的潜意识里,父亲已经在他的生命中缺席了整整四十多年了,父亲的离开,又不知不觉让他更为强烈的痛苦了。

而一切都是美好的期盼,戴德利先生作为一位画家,心中的挫折早已让他在妥协中学会适应,如果把失败看成一个必须经历的客观事实,也许也就不会那么悲伤了,梦里,闪电的泪花匆匆呼啸,滴落,碾碎,将袭人的冰冷和心中某个角落的微痛过往,都一一凋零,坍塌虽然没有流下眼泪,但一想到成长的时光就这么不见了,家中的一切就这样沉没了,还是忍不住闪出了泪花,事后又为自己的单纯而耻笑,然而一切事实中,戴德利先生早已经背上行囊,用一颗淡然的态度去审视一切的不公,以在宁静中找到处世的生活态度,或在不平静的生活中找到宁静的永痕,前有前者的繁华世态,后有后者的主宰,散了纵横的牵绊,来表示自己最终的输赢,为什么非要在思想上互相撕扯,伤害?即使对方描绘的世界有多么灿烂的姿态,谁又能保证不会下雨呢?在陌生的羁绊里,也只有自己勾勒出的梦想,想象出的盛况,才能够真正的航使远方,才能够真正的对得起昨日棱角处的慰藉和锋芒。

清风入喉,像烧胃的烈酒,说要留下的人们,早已远走,一起追寻的梦,也是那么的虚幻和潇洒,也许没错,生命不是一场赛跑,而是一次旅行。

同样的瓶子,何必要装着毒药,同样的人生,为什么要烦恼?不如去奔跑,去尖叫,像戴德利先生对待阿丽斯小姐一样,去把不应该继承他的遗产努力的为梦想而挥霍!命中注定那又怎样?选择相信又能怎样?你的使命,是陪伴自己走向最好的自己,不论任何痛苦和别离。

愿有着最衷心的等待,姹紫嫣红,梦再累,也得懂得回来,也许现在已经变成了一个新的时代,最后的感情,是那么的微不足道,却又是那么的令人流泪和思索。可惜,没人懂。

有时我们近视,忽略了亲情,有时我们远视,看到了爱情,那些年的鲜花怒马,绝代风华之日,是那么的虚无,又是那么的柔情而频频回顾,那独特的气息,嗅觉的记忆,是永远不会忘却的,打起十二分的精神吧,也许生活并不是那么的无趣,可能追寻的人就在不远的深处,目光的尽处,笔下的颤抖处,何必难忘,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福......

简单的生活,却也藏着数不尽的真相,深吸一口气,把昨日的静好,都带给今日的你,那可能是你忽略的曾经。

小学生假期读后感大全(21篇)篇二十一

暑假,我读了一本《巧克力味的暑假》,我带着好奇,看完了这本既苦又甜的暑假生活。

《巧克力味的暑假》:毕业考好过关,但毕业时心理这道结却难过关——————对于小学毕业的项心仪来说,这个暑假让她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了6年的4个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的.是,她又遇到了新的同学黄小月,是我和爸爸妈妈一起去大草原旅游在飞机场相遇的朋友,我们在一所学校上学。大草原没有想像的那么好玩,还好有新朋友黄小月做伴。

看了这本书,我心里也有一丝的不安,我小学毕业的时候,好朋友分开了会不会难过。转念一想。我们终归会长的,不可能永远在小学,并且我们也会认识更多新朋友。只是不要忘记以前的xxx老朋友xxx就行了。

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